Idrottsgymnasier för golf. Hej! Vi söker dig som är engagerad och vill göra en elitsatsning.
|
|
- Lisa Hermansson
- för 9 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Idrottsgymnasier för golf Hej! Vi söker dig som är engagerad och vill göra en elitsatsning.
2 2 SVENSKA GOLFFÖRBUNDET Elitsatsning mot toppen. Att välja gymnasium är ett stort och viktigt beslut i flera avseenden. Undersökningar om framgångsrika idrottares bakgrund visar att valet att satsa på en idrott ofta sker i 16-årsåldern. En av förklaringarna är att Sverige har ett system där idrottare kan kombinera studier med en satsning mot eliten. En annan att det är en lämplig ålder att göra sådana val. Åren mellan 15 och 20 är viktiga för den som vill bli riktigt bra i en idrott. Träningsmängden behöver ökas och många val i livet utanför idrotten behöver göras så att träning och tävling prioriteras. Det är också en viktig tid i skolan där studieresultaten skapar förutsättningar för framtiden. Forskning visar dessutom att de som satsar på en idrott i kombination med studier faktiskt blir bättre i den valda idrotten än de som väljer att hoppa av skolan. Men givetvis finns undantag. Mycket ska hinnas med under kort tid och det blir extra viktigt att hitta eller skapa en miljö där såväl idrottsutvecklingen som skolan håller hög kvalité. De två delarna ska också fungera tillsammans. Även om uppgiften är densamma för alla finns skillnader i varje individ. En miljö kan vara helt rätt för en person medan den är helt fel för en annan. Vi tror att lite eftertanke tillsammans med bra information leder till att du gör kloka val. Syftet med denna broschyr är i första hand att hjälpa dig att hitta din optimala miljö genom att ställa olika frågor som är viktiga om du vill satsa på golf. Vi vill också informera om två alternativ för att kombinera en elitsatsning med skola: riksidrottsgymnasium (RIG) och nationellt godkänd idrottsutbildning (NIU). Genom att läsa igenom hela informationen får du, och dina föräldrar, veta mer om vad det innebär att gå på ett golfgymnasium, RIG och NIU. Då kan ni sedan tillsammans med en tränare diskutera igenom de olika alternativen och komma fram till vad som passar just dig bäst. Ett gott råd är att prata med äldre spelare som går eller har gått på ett RIG eller NIU. Givetvis ska du också kontakta de olika skolorna du är intresserad av för att ta reda på saker som du vill veta mer om. Om du tycker att det verkar intressant och utmanande att gå på golfgymnasium är du hjärtligt välkommen med din ansökan. För eventuella uppdateringar och övrig information om golfgymnasier och elitutveckling se Svenska Golfförbundets hemsida: golf.se/utbildning/studier-och-golf. Välkommen till Idrottsgymnasium för golf!
3 Utmaning! Vi hjälper dig att nå nya höjder i golfen. SVENSKA GOLFFÖRBUNDET 3
4 4 SVENSKA GOLFFÖRBUNDET Kombinera studier med elitgolf. Svenska Golfförbundet och Riksidrottsförbundet medverkar till att certifiera två alternativ för att kombinera en idrottssatsning med gymnasiestudier. Certifieringen kan ses som ett löfte till dig som elev om vilken verksamhet som du kan förvänta dig att få. De två alternativen är riksidrottsgymnasium (RIG) och nationellt godkänd idrottsutbildning (NIU). Idagsläget finns det två RIG, ett i Helsingborg och ett i Uppsala, och 22 NIU-skolor utspridda över hela landet. RIG och NIU är till vissa delar samma sak och verksamheterna är en viktig del i Svenska Golfförbundets (SGF) mål att utveckla golfspelare till elitnivå. Under senare år har de allra flesta av våra spelare i landslaget delvis fått sin träning och utbildning på någon av våra NIU/RIG. I de kurser som ingår i ämnet lär du dig en hel del grundläggande kunskaper och färdigheter som är viktiga. Utvecklingen av verksamheten sker i nära samarbete med landslagets, Swedish Golf Teams, coacher. Väljer du ett golfgymnasium får du bra möjligheter att utvecklas tillsammans med jämnåriga som också har höga mål med golfen. Samtidigt som du erbjuds goda förutsättningar ställs det också krav på dig. Det krävs disciplin och ansvarstagande för att du ska få ut mesta möjliga av dina studier på ett golfgymnasium. Målet med SGF:s medverkan i golfgymnasierna är att ge satsande spelare möjligheter att förena skola och elitidrott. Det innebär följande för dig: Att du har uttalade mål med din golf Att du har uttalade mål med dina studier Att du har en positiv inställning till att lära dig nya saker Att du är beredd att göra det som krävs för att genomföra en satsning mot elit Att du är öppen för betydelsen av sunda vanor och positiva attityder Att du är positivt inställd till att testa nya saker som på sikt gör att du når dina mål Att du hela tiden försöker skapa bättre förutsättningar genom att förbättra och stärka dina förmågor.
5 SVENSKA GOLFFÖRBUNDET 5 Utveckling. Du får unika möjligheter att stimuleras och utvecklas för att bli en golfare på elitnivå. Ämnet specialidrott En stor del av den tränarledda träningen sker inom ramen för ämnet specialidrott. Innehållet styr av en ämnes- och kursplan. Den talar om målet med ämnet samt vilket innehåll som ska ges. Utöver detta finns betygskriterier för ämnet. Specialidrottsämnet syftar till att öka och fördjupa kunskaper om människan i fysisk aktivitet, med tonvikt på kunskaper inom specialidrotten (golf). Ämnet syftar även till att fördjupa kunskapen om träningslära och att bli medveten om varför övning, träning och ansträngning är förutsättningar för att utöva idrott på elitnivå. Dessutom får du som golfelev en helhetssyn på ditt idrottsutövande. Ämnet är uppdelat i mindre kurser om 100 p vardera. Du får betyg i respektive kurs. Alla elever läser 400 p inom det ordinarie gymnasieprogrammet. Det finns på några skolor möjligheter att läsa fler kurser inom ämnet genom en utökad studieplan. Två av kurserna som ingår i de 400 p som är grunden i ämnet är mer teoretiska och två mer praktiska. De viktigaste delarna inom specialidrotten är: Golfträning och dess tillämpning Golfens teori, teknik och strategi Utrustning Uppföljning och analys av träning och tävling Personlig utveckling Idrotts- och prestationspsykologi Träningslära Näringslära Anatomi, fysiologi och rörelselära
6 6 SVENSKA GOLFFÖRBUNDET Alternativen. Om du vill kombinera dina gymnasiestudier med elitsatsning i golf kan du välja mellan Svenska Golfförbundets riksidrottsgymnasier (RIG) i Helsingborg och Uppsala eller någon av de 22 certifierade nationellt godkända idrottsutbildningarna (NIU). För platserna vid riksidrottsgymnasierna utgår ett särskilt ekonomiskt stöd från Riksidrottsförbundet (RF), som tillsammans med Svenska Golfförbundet (SGF) och huvudmannen organiserar verksamheten. Regelverket för RIG innebär att elevens hemkommun alltid skickar med skolpengen samt att eleven har rätt till inackorderingsstöd. Idrottskurserna på riksidrottsgymnasierna omfattar upp till 700 poäng. RIG-verksamheten tar ett helhetsansvar för spelaren/eleven. De flesta har flyttat hemifrån och bor på det elevboende som är kopplat till skolan. Eftersom eleverna inte bor hemma längre försvinner delvis det dagliga stödet från föräldrar, tränare och hemmaklubb. En stor uppgift för RIG är därför att skapa en bra miljö även utanför skolan. På ett RIG finns två golftränare som sköter delar av skolundervisningen och all golfträning inom och utom skolan. Det finns också flera experter som tillför verksamheten kompetens, exempelvis fystränare. Verksamheten vid de "regionala golfgymnasierna (NIU) följs upp av SGF genom kontinuerliga träffar med skolledare och tränare som är kopplade till respektive NIU. En elev där läser samma skolämne, specialidrott, som de elever som går på RIG. Spelare som väljer NIU har i stort samma behov av utveckling som de spelare som går på RIG. Skillnaden är att spelare i större grad får ta eget ansvar för att skapa förutsättningarna utanför skolan. Detta sker inom ramen för klubbens verksamhet och det som spelaren själv skapar. För dem som flyttar från sin hemort för att gå på ett NIU är det extra viktigt att fundera över hur vardagen ser ut utanför skolan. Har den klubb som är knuten till NIU någon verksamhet och hur omfattande är den? En elev vid ett NIU kan alltså tillsammans med en klubb och det egna upplägget få till ett vassare alternativ än ett RIG. Längre fram i denna broschyr finns ett frågebatteri med det viktigaste att tänka på. Riksgymnasiet Helsingborg Golfverksamheten i Helsingborg genomförs av Filbornaskolan. Där finns ett brett programutbud och skolan har lång erfarenhet av idrottselever från flera idrotter. På skolan finns förutom RIGgolfen tio andra idrotter inom NIU-systemet. Totalt går 300 elitidrottselever på skolan. Boendet ligger mellan skolan och golfklubben. Själva golfträningen sker på Vasatorps GK, en 54-hålsanläggning i toppklass. Du tränar och spelar fritt på klubben under hela RIG-vistelsen. Studierna sker över fyra år. Riksgymnasiet Uppsala Golfverksamheten i Uppsala genomförs av Celsiusskolan. Skolan har många andra NIUidrotter och du kommer till en miljö som är van vid elever som kombinerar elitsatsningen med studier. Boendet sker tillsammans med övriga RIG-elever i nära anslutning till skolan. Golfträningen sker huvudsakligen på Söderby GK,
7 SVENSKA GOLFFÖRBUNDET 7 Fakta: där fritt spel och träning sker under hela RIGvistelsen. Klubben erbjuder banor och träningsområden med bra kvalitet och tillgänglighet. Resan till och från träningen under utomhussäsongen sker med minibuss. Studierna sker över tre år. Nationellt godkända idrottsutbildningar (NIU) golf SGF:s och Skolverkets certifiering är till för att ge eleven information om vilka skolor som har uppfyllt förutsättningarna för att bedriva elitinriktad golfträning i kombination med gymnasiestudier. SGF genomför en uppföljning och kvalitetssäkring i samverkan med skolan. Flera av dessa skolor har breda idrottsprogram där golfeleverna går i rena idrottsklasser. Samläsning kan ske på någon eller några av kurserna som ingår i ämnet. På några skolor går golfeleverna på skilda program i vanliga klasser. Information om de lokala förutsättningarna får du genom att kontakta en skola. Kontaktuppgifter hittar du i slutet av detta material. För att kunna studera på NIU-skolor, som inte har riksintag, måste din hemkommun godkänna och betala (genom elevpengen) för utbildningen på annan ort. Kontrollera med din hemkommun vilka samverkansavtal som finns med andra kommuner innan du söker. Lokala golfgymnasier (LIU) Det finns även lokala varianter där du läser ämnet Idrott och hälsa och där även viss golfträning kan vara som en del av skolschemat. Kriterierna som NIU-skolorna uppfyller: Studieplaner, med minst 400 p idrott, med kursplaner som i huvudsak följer RIG. Träningen/ämnet sker 3 4 gånger per vecka och under skoltid (skolschema). Skolan erbjuder minst tre teoretiska och ett praktiskt program. Skolan deltar på gemensamma samlingar som SGF anordnar. Behöriga golflärare, som ska ha genomgått minst TU (tränarutbildning) och deltar vid de fortbildningar som SGF anordnar. Ändamålsenliga träningsanläggningar för all form av träning, inomhus och utomhus. Tillgång till fritt spel på bana under termintiden. Avtal och samverkan med elitmiljö där du erbjuds vara med i verksamhetens träning. Observera att detta sker utifrån varje klubbs regler. Att vid behov hjälpa till med boende. Registrering, uppföljning och analys av träning och tävling. Skolan utvärderas genom NIU-enkäten. Att NIU-tränaren samverkar med din hemmatränare. Individuella lösningar Flera spelare har tillsammans med ortens skola skapat egna lösningar där skolan hjälper spelaren/eleven med ett skolschema som möjliggör träning på skoltid. Det sker då inte inom ramen för ämnen som specialidrott eller Idrott och hälsa.
8 8 SVENSKA GOLFFÖRBUNDET Ett kariärval. Vårt mål är att du ska hitta en lösning som passar dig bäst. Ibland kan riksidrottsgymnasium (RIG) och nationellt godkänd idrottsutbildning (NIU) vara rätt alternativ utifrån golfsatsningen men du kanske inte är redo att flytta hemifrån. Att välja ett golfgymnasium innebär att du får en rad möjligheter att utvecklas som människa och spelare. Det ställer också en del krav på att du ska klara livet i stort och med större ansvar än tidigare. Om du väljer ett alternativ som innebär att du flyttar hemifrån väljer du också bort en rad saker som finns i din hemmiljö. Dessa saker är lätta att ta för givet. Vi har därför satt samman en rad frågor som vi vet är viktiga att tänka på för att du ska kunna utvecklas som spelare och trivas med livet i stort. Alla frågor är viktiga men det kan skilja från person till person vilken som är viktigast eller viktigare. Nästa steg är att ställa frågorna till de olika skolorna för att se hur de matchar dina önskemål. Det kan vara väldigt svårt att veta svaren. Ta därför hjälp av andra som går eller har gått på ett RIG/NIU. Din tränare är också en bra person att fråga. Rätt val kan vara att inte gå på golfgymnasium alls. Ibland ligger en RIG- eller NIUskola så nära att du inte behöver flytta varför valet kan vara enklare. Valet har inte bara att göra med vad som är bäst för din golf. Du behöver tänka över hela din situation. Att flytta hemifrån är både spännande och utvecklande på många sätt. Det innebär också att du ska laga mat, städa, tvätta och bo med nya personer. De flesta skolor har en besöksdag då du kan se mer på plats och få ytterligare information. För dem som väljer att gå på ett idrottsgymnasium väntar en väldigt fin tid där många hittar vänner för livet! Fråga på! Se vad som passar dig och din golfutveckling.
9 SVENSKA GOLFFÖRBUNDET 9 Frågor. Hemma Alternativ 1 Alternativ 2 Hur många gånger per vecka sker träning med tränare? Hur många tränare finns? Vilka erfarenheter har tränarna av att utveckla spelare år? Är tränaren med på tävling? Finns det andra spelare i samma ålder som satsar på golf? Vilka saker får du hjälp med att utveckla? Fysik Teknik Strategi Mentalt Fysik Teknik Strategi Mentalt Fysik Teknik Strategi Mentalt Vilka delar ingår i verksamheten? Tävling Träning: teknik spel fys Läger Tävling Träning: teknik spel fys Läger Tävling Träning: teknik spel fys Läger Vad får du hjälp med? Målsättning Träningsplanering Utvärdering Tester Målsättning Träningsplanering Utvärdering Tester Målsättning Träningsplanering Utvärdering Tester Vilken verksamhet finns utanför skolschemat? (NIU/RIG)? Vilka träningsförutsättningar finns? Range/ fria bollar Område för egna bollar Område för närspel Lokal för inomhusträning Lokaler för fysträning Range/ fria bollar Område för egna bollar Område för närspel Lokal för inomhusträning Lokaler för fysträning Range/ fria bollar Område för egna bollar Område för närspel Lokal för inomhusträning Lokaler för fysträning När ligger golfträningen på schemat? Kan du få hjälp med ledighet för läger och tävling? Hjälper skolan med att ta igen det du missar? Hur långt är avståndet till skolan och hur tar du dig dit? Hur långt är avståndet till golfklubben och hur tar du dig dit? Hur långt är avståndet till inomhuslokalen och hur tar du dig dit? Hur långt är avståndet till fyslokalen och hur tar du dig dit? Har skolan internat?
10 10 SVENSKA GOLFFÖRBUNDET Så görs antagningarna. Till riksidrottsgymnasium (RIG) och nationellt godkänd idrottsutbildning (NIU) görs ett urval av elever utifrån vem som är mest lämpad utifrån idrottsperspektivet. För att på så god grund som möjligt kunna välja ut rätt elever har Riksidrottsförbundet tagit fram riktlinjer som ska användas. Riktlinjerna har Svenska Golfförbundet (SGF) konkretiserat och ligger till grund för vem som väljs ut till att gå på ett riksidrottsgymnasium och nationellt godkänd idrottsutbildning i golf. SGF genomför antagningen till RIG tillsammans med personal från de två skolorna. NIU-skolorna genomför antagningen lokalt men har tillgång till SGF:s förfarande. Här bredvid hittar du bedömningsområdena. Kriterier Det finns en mängd områden som skolorna tittar på som den sökande ska bedömas efter.
11 SVENSKA GOLFFÖRBUNDET 11 Idrottsspecifika kunskaper och färdigheter Träningsbakgrund Tidigare prestationer Relativ ålderseffekt Idrottsfysiologiska förutsättningar Tekniska förutsättningar Taktiska förutsättningar Idrottspsykologiska förutsättningar Attityd Vilja Motivation Sociala färdigheter Livskunskap Mognad Organisatoriska färdigheter Planera Balans i livet Studieambition Egen önskan och förmåga Bedömning Vi går igenom de uppgifter som du uppgett vid ansökan. Vi genomför praktiska tester vid antagningen. Vi genomför intervjuer i samband med antagningen. Antagningen gäller till RIG/NIU. Under våren söker du sedan det program du önskar på den skola du kommit in på (RIG/NIU). För att påbörja studier på RIG/NIU måste du alltså komma in på det program du söker i konkurrens med andra som söker samma program. Dina skolbetyg är alltså viktiga.
12 12 SVENSKA GOLFFÖRBUNDET Praktisk information. För ansökan och intagning lägger du upp ett eget konto för din ansökan där du kan söka både riksidrottsgymnasium (RIG) och nationellt godkänd idrottsutbildning (NIU). Ansökningsadressen: RIG Sista ansökningsdag är den 15 oktober. Efter ansökan kallar vi de mest meriterade sökande till två dagars antagning i november och veckan efter får du svar på om du kommit in eller inte. Till antagningen kallas max 28 spelare samt deras föräldrar. Det finns totalt åtta platser på respektive ort och platserna ska fördelas likvärdigt mellan könen. NIU Sista ansökningsdag är den 1 december. Efter ansökan kallar vissa skolor dig till en antagning liknande den som genomförs för RIG. Du blir då kallad av respektive skola. Under januari får du besked av skolan om du kommit in. Följande gäller till RIG eller NIU Du måste söka ditt gymnasieprogram som alla andra. Detta gör du tillsammans med din studievägledare (SYV). Ansökan till RIG och NIU sker enbart genom webb-formuläret. Du kan söka båda RIG-orterna och upp till fyra NIU-skolor samtidigt. Betyg. Specialidrott består av fyra till sju separata kurser om 100 p. Ekonomi Utbildningen vid RIG betalas av hemkommunen. För certifierade NIU gäller att din hemkommun har ett samverkansavtal med den kommun som aktuell NIU-skola ligger i. Vid studier på riksgymnasier betalar (oftast) hemkommunen även ett inackorderings- och resebidrag. Vid studier på NIU är du inte garanterad dessa bidrag. Kontrollera med din hemkommun vad som gäller.
13 SVENSKA GOLFFÖRBUNDET 13 Betyg Ämnet specialidrott består av fyra till sju separata kurser om 100 p. Du kommer att få betyg i varje avslutad kurs. Betygen är A, B, C, D, E och F. Boende För många elever innebär avståndet till ett golfgymnasium att man inte kan bo kvar hemma under terminerna. På RIG finns internatboende med tillsyn. På NIU-skolorna varierar möjligheterna till boende. I vissa fall erbjuder man internatboende och i vissa fall får du lösa boendet på egen hand. Ytterst är det du och din familj som är ansvarig för att du är mogen att klara ett självständigt boende. Förutsättningen för att kunna lyckas med kombinationen studier, elitidrott och eget boende är att du har hög ambition och bra självdisciplin. Fritid Som golfgymnasieelev har du någon form av medlemskap i värdklubben under terminen och har möjligheter att delta i klubbens aktiviteter. Kontaktuppgifter Svenska Golfförbundet: Carl Gustavsson, golfgymnasieansvarig, Petra Lindström Frågor om RIG Helsingborg: Hans Larsson Camilla Bryngelsson Lennart Eklund Frågor om RIG Uppsala: Martin Pettersson Henrik Gaddefors Övriga kontakter Kontaktpersoner för respektive skola hittar du på Svenska Golfförbundets hemsida: golf.se/utbildning/studier-och-golf
14 14 SVENSKA GOLFFÖRBUNDET Auktoriserade golfgymnasier. SVENSKA GOLFFÖRBUNDET På SGF:s hemsida golf.se/utbildning/ studier-och-golf/ får du mer information om kontaktpersoner och länkar som leder dig vidare till de olika alternativen. RIKSIDROTTSGYMNASIERNA (RIG) Helsingborg Filbornaskolan Uppsala Celsiusskolan NATIONELLT GODKÄND IDROTTSUTBILDNING (NIU) GÄSTRIKE-HÄLSINGE GDF Gävle Borgarskolan GÖTEBORGS GDF Göteborg Katrinelundsgymnasiet HALLANDS GDF Varberg Pelle Skrivares skola Halmstad Aspero Idrottsgymnasium NORR- & VÄSTERBOTTENS GDF Umeå Dragonskolan SKÅNES GDF Malmö Malmö Idrottsgymnasium Landskrona Allvar Gullstrandgymnasiet Vellinge Sundsgymnasiet gymnasium/sundsgymnasiet Kristianstad Söderportgymnasiet, Österänggymnasiet, Christian 4:s Gymnasium, Wendesgymnasiet samt Milnergymnasiet Gymnasieskolor SMÅLANDS GDF Jönköping Sandagymnasiet Kalmar Calmare Internationella skola Växjö ProCivitas STOCKHOLMS GDF Haninge Fredrika Bremer-gymnasiet Upplands-Bro Upplands-Bro gymnasium upplands-brogymnasiet.se/ Åkersberga Österåkers gymnasium UPPLANDS GDF Uppsala Celsiusskolan Upplands Idrottsförbund rf.se/distrikt/upplandsidrottsforbund VÄRMLANDS GDF Karlstad karlstad.se/utbildning-och-barnomsorg/ gymnasium/idrott VÄSTERGÖTLANDS GDF Borås Sven Eriksonsgymnasiet ÅNGERMANLANDS GDF SvenskaGolfforbundet/Distriktsforbund/ AngermanlandsGolfforbund Örnsköldsvik Nolaskolans gymnasium ÖREBRO GDF Örebro Virginska skolan ÖSTERGÖTLANDS GDF Linköping Åtvidaberg Bildningscentrum Facetten gymnasieguiden.se/gymnasium/bildningscentrum-facetten Fotnot: GDF står för golfdistriktsförbund.
15 SVENSKA GOLFFÖRBUNDET 15 UMEÅ ÖRNSKÖLDSVIK GÄVLE UPPSALA RIG KARLSTAD ÖREBRO ÅTVIDABERG UPPLANDS-BRO LINKÖPING ÅKERSBERGA HANINGE GÖTEBORG VARBERG BORÅS VÄXJÖ JÖNKÖPING HALMSTAD KALMAR KRISTIANSTAD HELSINGBORG RIG LANDSKRONA MALMÖ VELLINGE
16 Svenska Golfförbundet Adress: Box 11016, Stockholm Besöksadress: Idrottens Hus, Skansbrogatan 7 Telefon: E-post: info@golf.se Internet:
IDROTTSGYMNASIER FÖR GOLF
IDROTTSGYMNASIER FÖR GOLF SVENSKA GOLFFÖRBUNDET 3 ELITSATSNING MOT TOPPEN Att välja gymnasium är ett stort och viktigt val i flera avseenden. Är man idrottare och siktar på en elitidrottskarriär, är det
Idrottsgymnasier för golf. Hej! Vi söker dig som är engagerad och vill göra en elitsatsning.
Idrottsgymnasier för golf. 2017 2018 Hej! Vi söker dig som är engagerad och vill göra en elitsatsning. 2 SVENSKA GOLFFÖRBUNDET Elitsatsning mot toppen. Att välja gymnasium är ett stort och viktigt beslut
Idrottsgymnasier för golf. Hej! Vi söker dig som är engagerad och vill göra en elitsatsning
Idrottsgymnasier för golf. 2015 2016 Hej! Vi söker dig som är engagerad och vill göra en elitsatsning 2 SVENSKA GOLFFÖRBUNDET SVENSKA GOLFFÖRBUNDET 3 Elitsatsning mot toppen. Att välja gymnasium är ett
För unga vuxna Vuxenutbildning. Den svenska skolan för nyanlända
För unga vuxna Vuxenutbildning Den svenska skolan för nyanlända Det här är den svenska skolan Vuxenutbildning Från 16, 18 eller 20 år (frivillig) Gymnasieskola Ålder 16 20 år (frivillig) Grundskola Ålder
Arbetsplan Jämjö skolområde
Arbetsplan Jämjö skolområde 2016 för Torhamns skola Jämjö skolområde: Jämjö skolområde består av ett antal skolor inklusive fritidshem där vår gemensamma målsättning är att ge alla elever bästa förutsättningar
ÄT RÄTT NÄR DU TRÄNAR
ÄT RÄTT NÄR DU TRÄNAR Lärgruppsplan Lärgruppsplan Hur mycket, och vad, du äter spelar en stor roll för förmågan att prestera, såväl fysiskt som psykiskt. Vill du optimera din prestation kan det till och
Beslut för gymnasieskola
Skolinspektionen ProCivitas Privata Gymnasium AB Org.nr. 556615-7102 Beslut för gymnasieskola efter tillsyn i ProCivitas Privata Gymnasium Helsingborg belägen i Helsingborgs kommun Skolinspektionen, Postadress:
Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling
Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling Karolinska Universitetssjukhuset Solna Smärtcentrum Sektionen för Beteendemedicinsk smärtbehandling tar emot patienter med långvarig och svårbehandlad smärta
Sammanfatta era aktiviteter och effekten av dem i rutorna under punkt 1 på arbetsbladet.
Guide till arbetsblad för utvecklingsarbete Arbetsbladet är ett verktyg för dig och dina medarbetare/kollegor när ni analyserar resultatet från medarbetarundersökningen. Längst bak finns en bilaga med
Gruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)
Gruppenkät Du har deltagit i en gruppaktivitet! Det kan ha varit en tjej- / killgrupp, ett läger eller ett internationellt ungdomsutbyte. Eller så har ni kanske ordnat ett musikarrangemang, skött ett café,
Arbetsplan Jämjö skolområde
Arbetsplan Jämjö skolområde 2015 för Torhamns skola Jämjö skolområde: Jämjö skolområde består av ett antal skolor inklusive fritidshem där vår gemensamma målsättning är att ge alla elever bästa förutsättningar
Skolinspektionen Nyanlända 2016
Skolinspektionen Nyanlända 2016 Skolinspektionen genomför en kvalitetsgranskning av samtliga skolhuvudmäns mottagande av nyanlända elever. Målet med granskningen är att identifiera vanligt förekommande
Inrättande av pedagogiskt ledarskapspris
UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Handläggare Olle Bergh Birgitta Gisterå Katarina Roland Datum 2016-04-18 Diarienummer UBN-2016-1403 Utbildningsnämnden Inrättande av pedagogiskt ledarskapspris Förslag till beslut
Tränarguide del 1. Mattelek. www.mv-nordic.se
Tränarguide del 1 Mattelek www.mv-nordic.se 1 ATT TRÄNA MED MATTELEK Mattelek är ett adaptivt träningsprogram för att träna centrala matematiska färdigheter såsom antalsuppfattning, den inre mentala tallinjen
ELEV- HANDLEDNING (Ansökan via webben) www.orebro.se/gymnasieantagningen
ELEV- HANDLEDNING (Ansökan via webben) www.orebro.se/gymnasieantagningen Gymnasieantagningen i Örebro län På Gymnasieantagningens hemsida www.orebro.se/gymnasieantagningen hittar du information om vad
Varför är det så viktigt hur vi bedömer?! Christian Lundahl!
Varför är det så viktigt hur vi bedömer?! Christian Lundahl! Fyra olika aspekter! Rättvisa! Reflektion och utvärdering av vår egen undervisning! Motivation för lärande! Metalärande (kunskapssyn)! 1. Rättvisa!
Statsbidrag för läxhjälp till huvudmän 2016
Statsbidragsenheten 1 (5) Statsbidrag för läxhjälp till huvudmän 2016 Skolverket lämnar statsbidrag enligt förordning (2014:144) om statsbidrag för hjälp med läxor eller annat skolarbete utanför ordinarie
Enkätresultat för elever i åk 9 i Borås Kristna Skola i Borås hösten 2012. Antal elever: 20 Antal svarande: 19 Svarsfrekvens: 95% Klasser: Klass 9
Enkätresultat för elever i åk 9 i Borås Kristna Skola i Borås hösten 2012 Antal elever: 20 Antal svarande: 19 Svarsfrekvens: 95% Klasser: Klass 9 Skolenkäten Skolenkäten går ut en gång per termin till
Elevinflytande i planeringen av undervisningen. BFL-piloter 121114 Mats Burström
Elevinflytande i planeringen av undervisningen BFL-piloter 121114 Mats Burström Ur Lgr 11 2.3 Elevernas ansvar och inflytande Läraren ska svara för att alla elever får ett reellt inflytande på arbetssätt,
Frågor i ansökan om statsbidrag för läxhjälp år 2016 skolhuvudmän
Statsbidragsenheten 1 (9) Frågor i ansökan om statsbidrag för läxhjälp år 2016 skolhuvudmän Obs! Detta dokument är endast till för att skapa överblick över vilka frågor vi ställer i ansökan. Du ansöker
Denna talesmannapolicy gäller tillsammans med AcadeMedias kommunikationspolicy. I kommuniaktionspolicyn finns följande formulering:
Talesmannapolicy AcadeMedia Denna talesmannapolicy gäller tillsammans med AcadeMedias kommunikationspolicy. I kommuniaktionspolicyn finns följande formulering: Anställda på AcadeMedia som vill delta i
Barn- och ungdomsfotboll i Hälsingland Så spelar vi 11-mannafotoll
(Uppdaterat den 25 april 2016) Barn- och ungdomsfotboll i Hälsingland Så spelar vi 11-mannafotoll Bättre och mer utvecklande spel Fortsatt utbildning Inriktning mot seniorfotboll När man blir 14-15 år
UTMANINGAR OCH MÖJLIGHETER HAR DU 730 DAGAR OCH ETT STARKT DRIV DÅ HAR VI EN LEDARROLL TILL DIG
UTMANINGAR OCH MÖJLIGHETER HAR DU 730 DAGAR OCH ETT STARKT DRIV DÅ HAR VI EN LEDARROLL TILL DIG VÄLKOMMEN TILL BERENDSEN Tack för att du vill lägga lite tid på att lära känna oss - det kan löna sig. För
Samtals- och dokumentationsunderlag Språk och erfarenheter
Kartläggningsmaterial för nyanlända elever Samtals- och dokumentationsunderlag Språk och erfarenheter Steg 1 2 3 Samtals- och dokumentationsunderlag Steg 1 Information till elev och vårdnadshavare före
Beslut för förskoleklass och grundskola. efter tillsyn av ULNO AB
ellan -` Skolinspektionen ULNO AB för förskoleklass och grundskola efter tillsyn av ULNO AB Skolinspektionen, Box 3177, 903 04 Umeå, Besöksadress Nygatan 18-20 Telefon: 08-586 080 00, E-post: skolinspektionen.umea@skolinspektionen.se
Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan
DEL 1: Utveckla arbetsmiljö och verksamhet genom samverkan Modulen inleds med det övergripande målet för modul 6 och en innehållsförteckning över utbildningens olika delar. Börja med att sätta ramarna
Sid. 87-99 i boken Rekrytering. Författare Annica Galfvensjö, Jure Förlag
Sid. 87-99 i boken Rekrytering Författare Annica Galfvensjö, Jure Förlag Nedan finner du en intervjuguide med förslag på frågor som du kan använda under intervjun. Det är många frågor så välj de du tycker
Anna Kinberg Batra Inledningsanförande 15 oktober 2015
Anna Kinberg Batra Inledningsanförande 15 oktober 2015 Det talade ordet gäller Det är höst i ett Sverige som börjar tvivla på framtiden. Ett växande utanförskap där en av sju fastnar utanför arbetsmarknaden.
Intervjumall. Datum: Intervjuare: Kandidatens namn: Kandidatens uppgifter: www.roirekrytering.se info@roirekrytering.se Växel: 0770 110 177 1 (5)
Intervjumall Datum: Intervjuare: Kandidatens namn: Kandidatens uppgifter: www.roirekrytering.se info@roirekrytering.se Växel: 0770 110 177 1 (5) Intervju Att hålla i en anställningsintervju kan vara svårt.
KOMMUNICERA. och nå dina mål. Lärandeförvaltningens kommunikationsstrategi
KOMMUNICERA och nå dina mål Lärandeförvaltningens kommunikationsstrategi The two words information and communication are often used interchangeably, but they signify quite different things. Information
Sammanfattning på lättläst svenska
Sammanfattning på lättläst svenska Utredningen skulle utreda och lämna förslag i vissa frågor som handlar om svenskt medborgarskap. Svenskt medborgarskap i dag Vissa personer blir svenska medborgare när
Brister i kunskap vid gymnasieval
Brister i kunskap vid gymnasieval En undersökning om hur niondeklassarna tänker inför sitt val av skola och program Gymnasium.se Hovslagargatan 3 SE 103 88 STOCKHOLM 08-50 91 06 00 1 Bakgrund och metod
Webb-bidrag. Sök bidrag på webben www.solvesborg.se. Gäller från 2015-01-01
Sök bidrag på webben www.solvesborg.se Gäller från 2015-01-01 Innehåll Kontaktperson Fritids- och turismkontoret Sölvesborg kommun Inledning Följande bidrag går att söka på webben Logga in Dokumenthantering
Riktlinjer - Rekryteringsprocesser inom Föreningen Ekonomerna skall vara genomtänkta och välplanerade i syfte att säkerhetsställa professionalism.
REKRYTERINGSPOLICY Upprättad 2016-06-27 Bakgrund och Syfte Föreningen Ekonomernas verksamhet bygger på ideellt engagemang och innehar flertalet projekt där såväl projektledare som projektgrupp tillsätts
Beslut för Föreningen Fogdaröd Omsorg, Vård & Utbildning Utan Personligt ansvar
Skolinspektionen Föreningen Fogdaröd Omsorg, Vård & Utbildning Utan Personligt ansvar Anette.Ellis@fogdarod.se Beslut för Föreningen Fogdaröd Omsorg, Vård & Utbildning Utan Personligt ansvar efter tillsyn
Läroplanen i Gy 2011. - Ett arbete för att öka förståelsen av det som står i läroplanen och hur det ska tolkas i klassrumsarbetet
Läroplanen i Gy 2011 - Ett arbete för att öka förståelsen av det som står i läroplanen och hur det ska tolkas i klassrumsarbetet Planering gymnasiet 24/11 Filmen visas 8/12 Genomgång av kunskapssyn + diskussionsfråga
Sverige. Från. Till de Olympiska spelen TESTA DINA GRÄNSER.RESAN BÖRJAR HÄR. heroesoftomorrow.nu
Ett projekt av Sveriges Olympiska Kommitté med stöd från Från Sverige Till de Olympiska spelen TESTA DINA GRÄNSER.RESAN BÖRJAR HÄR. heroesoftomorrow.nu Heroes of Tomorrow 2015 Den olympiska lågan representerar
Hur du presenterar och marknadsför dig under själva intervjun är avgörande för att du ska bli en intressant kandidat.
I N T E R V J U G U I D E Hur du presenterar och marknadsför dig under själva intervjun är avgörande för att du ska bli en intressant kandidat. Syftet med den här guiden är att ge dig de bästa råden så
KUPOL en studie om skolmiljöns betydelse för ungdomars hälsa ENKÄT TILL ELEVER I ÅRSKURS 9
101001 KUPOL en studie om skolmiljöns betydelse för ungdomars hälsa ENKÄT TILL ELEVER I ÅRSKURS 9 Inbjudan att delta i en studie om skolan, lärande och miljö 001 Vad är Kupol? Kupol (Kunskap om ungas
Bedömningspunkter förskola och annan pedagogisk verksamhet för barn i förskoleåldern
2011-09-20 Bedömningspunkter förskola och annan pedagogisk verksamhet för barn i förskoleåldern Förskola Öppen förskola Pedagogisk omsorg Måluppfyllelse och resultat Här beskrivs verksamhetens sammantagna
P-02/03 säsongen 2016
P-02/03 säsongen 2016 AGENDA DU ÄR VÄRDEFULL IDROTTENS VÄRDEGRUND LAGANDA = VI TILLSAMMANS VINNARE I LÄNGDEN DU ÄR VÄRDEFULL 1. VARFÖR ÄR VI TRÄNARE & VARFÖR SPELAR NI FOTBOLL? (grupperna skriver varsin
Skolplan för Svedala kommun 2012 2015
skolplan 2012 2015 Skolplan för Svedala kommun 2012 2015 Nulägesbeskrivning Den kommunala förskolan, grundskolan och gymnasieskolan i Svedala kommun har en gemensam verksamhetsidé. Syftet med verksamhetsidén
Sveriges Trafikskolors Riksförbund Film om körkort för nysvenskar Speakertext - Svensk
Sveriges Trafikskolors Riksförbund Film om körkort för nysvenskar Speakertext - Svensk Vägen till svenskt körkort Funderar du på att skaffa svenskt körkort för personbil? I den här filmen får du reda på
Vill du bli en ännu bättre chef i höst? Ta del av allt från seminarier och chefsevent till ledarskapsutbildningar.
2016 Vill du bli en ännu bättre chef i höst? Ta del av allt från seminarier och chefsevent till ledarskapsutbildningar. Få ut så mycket som möjligt av ditt arbetsliv. Vision arrangerar en mängd utbildningar
Detta kan du förvänta dig av kommunens service. Lokala värdighetsgarantier inom socialtjänstens omsorg om äldre
Detta kan du förvänta dig av kommunens service Lokala värdighetsgarantier inom socialtjänstens omsorg om äldre ANTAGEN AV SOCIALNÄMNDEN JANUARI 2014 NATIONELL VÄRDEGRUND Socialtjänstens omsorg om äldre
Rapport uppdrag. Advisory board
1 Rapport uppdrag Advisory board 2 Advisory board AB är en dialogmodell som på ett stukturerat sätt ger möjlighet till samråd och dialog med unga i utvecklingsarbeten/verksamhetsutveckling inom kommunen,
Beslut för grundsärskola
Skolinspektionen Eksjö kommun Beslut för grundsärskola efter prioriterad tillsyn i Prästängsskolans grundsärskola belägen i Eksjö kommun Skolinspektionen, Postadress: Box 156, 221 00 Lund, Besöksadress:
Brevutskick till väntande patienter
Brevutskick till väntande patienter Rapport från Vårdgarantiarbetet i Region Skåne, juni 2006 Bakgrund Genom en överenskommelse har staten och Sveriges Kommuner och Landsting enats om en långsiktig satsning
ÅR KOMMUN! TERNA I HAGFORS 2014 HAGFORS V MODERA
HAGFORS VÅR KOMMUN! MODERATERNA I HAGFORS 2014 Hagfors ska vara en kommun som erbjuder alla innevånare trygghet och god service. En kommun som det är en glädje att leva i. Ekonomin Kommunens ekonomi är
Enkätresultat för elever i år 2 i Mega Musik gymnasium hösten 2014. Antal elever: 47 Antal svarande: 46 Svarsfrekvens: 98% Klasser: MM13
Enkätresultat för elever i år 2 i Mega Musik gymnasium hösten 2014 Antal elever: 47 Antal svarande: 46 Svarsfrekvens: 98% Klasser: MM13 Skolenkäten Skolenkäten går ut en gång per termin till de skolor
Boll-lek om normer. Nyckelord: likabehandling, hbt, normer/stereotyper, skolmiljö. Innehåll
1 Boll-lek om normer Nyckelord: likabehandling, hbt, normer/stereotyper, skolmiljö Innehåll Materialet bygger på en övning där eleverna, genom en lek med bollar, får utmana sin förmåga att kommunicera
Har vi lösningen för en bättre hemtjänst? Självklart.
Har vi lösningen för en bättre hemtjänst? Självklart. Låt oss prata om Självklarhetsmetoden. Låt oss prata om Självklarhetsmetoden! 164 000 äldre är beroende av hemtjänsten i sin vardag. Och det är du
Kundservicerapport Luleå kommun 2015
LULEÅ KOMMUN SKRIVELSE Dnr 1 (5) 2016-01-21 Maria Norgren Kundservicerapport Luleå kommun 2015 Kommunstyrelsen har den 12 augusti 2013 fastställt riktlinjer för kundservice Luleå Direkt. Luleå kommun ska
Gruppindelning JUNIOR
GRUNDKURS JUNIOR Grundkursen vänder sig till barn från 6 år och uppåt. Inga förkunskaper krävs. Lektionen är 60 min och består av en halvtimme ridning med vuxen som ledare och en halvtimme teori. Vart
ANVÄNDARHANDLEDNING FÖR
ANVÄNDARHANDLEDNING FÖR TILLSÄTTARE/LAGLEDARE OCH DOMARE Cleverservice ett smart sätt att hantera matcher, domartillsättningar, samt utbetalningar av arvoden 2015 ANVÄNDARHANDLEDNING - CLEVERSERVICE Cleverservice
GRUNDERNA I SJÄLVLEDARSKAP
Bli ditt bästa jag GRUNDERNA I SJÄLVLEDARSKAP ANDREAS ODHAGE Innehåll Bli ditt bästa jag 5 Reflektera mera 9 Varför ska jag reflektera? 10 Meditation gör dig fokuserad 14 Balans i livet 17 Vad gör du egentligen?
Tillsammans för en idrott fri från Alkohol, Narkotika, Doping och Tobak. Gemensam ANDT-policy för idrottsföreningar i Skövde kommun
Tillsammans för en idrott fri från Alkohol, Narkotika, Doping och Tobak Gemensam ANDT-policy för idrottsföreningar i Skövde kommun Varför? De allra flesta barn och ungdomar är någon gång aktiva i en idrottsförening.
Beslut för vuxenutbildning
Skolinspektionen Kalmarsunds Gymnasieförbund gymnasieforbundet@gyf.se för vuxenutbildning efter tillsyn i Kalmarsunds Gymnasieförbund Skolinspektionen, Box 330, 581 03 Linköping, Besöksadress Storgatan
ADMINISTRATIVA REGLER OCH VÄGLEDNING
UPPSALA KOMMUN BIDRAGSREGLER FÖR BARN- OCH UNGDOMSFÖRENINGAR ADMINISTRATIVA REGLER OCH VÄGLEDNING Detta är ett komplement till idrotts- och fritidsnämndens bidragsregler för barn- och ungdomsföreningar
Syftet med en personlig handlingsplan
Syftet med en personlig handlingsplan Gör idéerna konkreta Ger dig något att hålla dig till mellan mötena Skapar tillförlitlighet i utvecklingen Hjälper dig att fokusera på några områden Påminnelse om
Lära andra rädda liv. Certifiering för instruktörer i första hjälpen och hjärt-lungräddning. www.redcross.se/forstahjalpen
Lära andra rädda liv Certifiering för instruktörer i första hjälpen och hjärt-lungräddning Så här är det Vi är ödmjuka inför det faktum att Röda Korset har utbildat i första hjälpen i över hundra år. Att
Beslut för fritidshem
Beslut Lerums kommun Lerums.kommun@lerum.se Beslut för fritidshem efter tillsyn i Lerums kommun Beskgt 2 (6) Tillsyn i Lerums kommun har genomfört tillsyn av Lerums kommun under våren 2016. Tillsynen har
Specialpedagogisk kompetensutveckling för all pedagogisk personal inom Barn- och Utbildningsförvaltningen i Östersunds kommun.
Resurscentrum 2006-04-05 Barn- och utbildningsförvaltningen Östersunds kommun Specialpedagogisk kompetensutveckling för all pedagogisk personal inom Barn- och Utbildningsförvaltningen i Östersunds kommun.
Verksamhetsplan Juniorerna 2016
Verksamhetsplan Juniorerna 2016 Vinterträning Vinterträning i Haninge Golfhall vecka 3 vecka 14: 1 gång/vecka tränarledd träning. Sommarträning Sommarträning på Haninge GK vecka 17-24 och 31-38 : 1 gång/vecka
2005-01-31. Hävarmen. Peter Kock
2005-01-31 Hävarmen Kurs: WT0010 Peter Kock Handledare: Jan Sandberg Sammanfattning Om man slår upp ordet hävarm i ett lexikon så kan man läsa att hävarm är avståndet mellan kraften och vridningspunkten.
Enkätresultat för elever i år 2 i Praktiska Skövde i Praktiska Sverige AB hösten 2014
Enkätresultat för elever i år 2 i Praktiska Skövde i Praktiska Sverige AB hösten 2014 Antal elever: 18 Antal svarande: 13 Svarsfrekvens: 72% Klasser: År 2 Skolenkäten Skolenkäten går ut en gång per termin
Kvalitetsrapport Så här går det
Kvalitetsrapport Så här går det Uppföljning av det systematiska kvalitetsarbetet på Lärkan förskola, Öja Verksamhetsåret 2013/2014 Kort sammanfattning av enhetens kvalitetsarbete under verksamhetsåret
Förutsättningar för kultur, idrott och friluftsliv för barn och ungdomar med funktionsnedsättning
TJÄNSTESKRIVELSE Tyresö kommun 2014-08-28 Utvecklingsförvaltningen 1 (6) Dnr 2014/KFN 0078 70 Kultur- och fritidsnämnden Förutsättningar för kultur, idrott och friluftsliv för barn och ungdomar med funktionsnedsättning
Föräldrapolicy 2015-01-01
Föräldrapolicy 2015-01-01 Som förälder till en av ungdomarna i IBK Hallsta är Du en viktig del av vår verksamhet. Du är en stor resurs och hjälper oss att nå våra mål. Utan förälderns medverkan i stort
Koll på cashen - agera ekonomicoach!
För elever Fördjupningsuppgift: Koll på cashen - agera ekonomicoach! Fördjupningsuppgift: Ekonomicoach Så här går det till Börja med att se filmen Koll på cashen. Därefter är ni redo för att komma igång.
DEMOKRATI 3 DEMOKRATINS VILLKOR
SIDA 1/8 WORKSHOP I KLASSRUMMET TEMA: DEMOKRATI LÄRARMANUAL I det här dokumentet finns allt du behöver veta för att hålla workshopen. Här ser du också tydligt i vilka moment du använder det arbets- och
Ungdomssektionen fick i uppdrag att hålla i verksamheten tillsammans med Emma.
Goda Exempel Salaortens Ryttarförening Salaortens Ryttarföreningen kände att de ville kunna hjälpa till på något sätt hösten 2015 då det kom så många barn från bl.a. Syrien. -Vi kände att den miljö som
Generell beskrivning av skolan och handelsutbildningens utformning I ansökan om certifiering beskriver skolan: Tolkning och kommentarer
Kriterietolkningar Generell beskrivning av skolan och handelsutbildningens utformning - den egna verksamheten generellt. Exempel på information som bör finnas med är skolan storlek och upptagningsområde,
Enkätresultat för elever i år 2 i Nösnäsgymnasiet 2 i Stenungsund våren 2014
Enkätresultat för elever i år 2 i Nösnäsgymnasiet 2 i Stenungsund våren 2014 Antal elever: 47 Antal svarande: 40 Svarsfrekvens: 85% Klasser: 12BAa, 12BAb, 12LL Skolenkäten Skolenkäten går ut en gång per
Kulturmöten. Det var vi som gjorde det.
Fröknegårdskolan Kristianstad Projektarbete inom ITiS Cederfjäll Tonny, Hedin Håkan, Sandgren Bo, Svensson Fredrik Kulturmöten Det var vi som gjorde det. Inledning Hösten 1999 började 54 nya årskurs 6-
Skriva B gammalt nationellt prov
Skriva B gammalt nationellt prov Skriva B.wma Då fortsätter vi skrivträningen. Detta avsnitt handlar om att anpassa sin text till en särskild situation, en speciell texttyp och särskilda läsare. Nu ska
Information till elever och föräldrar i skolår 5
Information till elever och föräldrar i skolår 5 Att börja skolår 6 innebär en del förändringar jämfört med tidigare skolgång. När det gäller vilka olika ämnen ni skall läsa och hur mycket tid per vecka
Välkommen till Österslättsskolan Läsåret 15/16
Välkommen till Österslättsskolan Läsåret 15/16 ÖPPET HUS på Österslättsskolan, med kort inledning på Stadsteatern Onsdagen den 11 februari kl 18.30 20.30 VISION Österslättsskolan erbjuder en positiv och
Välkommen till Arbetsförmedlingen! Information till dig som är arbetssökande
Välkommen till Arbetsförmedlingen! Information till dig som är arbetssökande 1 2 Det här är Arbetsförmedlingen Söker du jobb? Vill du veta mer om arbetsmarknaden? Behöver du tips och råd om hur du hittar
Det är bra om även distriktsstyrelsen gör en presentation av sig själva på samma sätt som de andra.
Modul: Föreningspresentation Ett stort blädderblocksblad delas upp i fyra rutor. Deltagarna, som under detta pass är indelade föreningsvis, får i uppgift att rita följande saker i de fyra rutorna: Föreningsstyrelsen
Särvuxpedagogernas rikskonferens 2010
Särvuxpedagogernas rikskonferens 2010 Skolinspektionens granskning av särskola och särvux Åsa Rehnberg och Agneta Sandén Skolinspektionens fokus Alla elevers och studerandes rätt till en god utbildning
Stockholms BDF. Distriktslagen 2013. Stockholmsguiden
Stockholms BDF Distriktslagen 2013 Stockholmsguiden Stockholms BDF detta är skillnaden Stockholms Basketdistriktsförbunds värdegrund, Jag Ställer Upp, ska genomsyra allt vi gör. Vad vi gör på och utanför
Intyg om erfarenhet och lämplighet att undervisa som lärare i gymnasieskolan
Intyg om erfarenhet och lämplighet att undervisa som lärare i gymnasieskolan Läs detta innan du fyller i intyget: Det här formuläret ska fyllas i av rektorn eller huvudmannen och bifogas till ansökan om
Utbytesstudier. Malin Gröndahl Maass Justyna Jonsson Pernilla Mideskog Johanna Persson
Utbytesstudier Malin Gröndahl Maass Justyna Jonsson Pernilla Mideskog Johanna Persson Sökmotorn att hitta partneruniversitet mm. Intresseanmälan Behörighet & urval Frågor och svar Utbytesstudier 2016-01-18
Det flippade klassrummet hur uppfattas det av eleverna?
Det flippade klassrummet hur uppfattas det av eleverna? Vi och vår skola Undervisningslyftet Samarbete Karlskrona kommun och Högskolan i Jönköping Föreläsningar, seminarier, handledning Möjlighet att ta
Lathund för pedagoger Grundskola med:
Att skriva omdo men Lathund för pedagoger Grundskola med: Utdrag ur Skolverkets allmänna råden Exempel på olika sätt att skriva omdömen Steg för steg instruktioner om hur du gör i Unikum Sida 1 av 12 Allma
Avgifter i skolan. Informationsblad
Informationsblad 1 (8) Avgifter i skolan Här kan du läsa om hur Skolinspektionen bedömer avgifter i skolan i samband med tillsynen. Informationsbladet redogör för Skolinspektionens praxis. Här kan du även
Lathund till Annonsportalen
Lathund till Annonsportalen * För uppdrags-/arbetsgivare * www.gu.se/samverkan/annonsportalen/ Snabbvägar: 1. Klicka på För arbetsgivare 2. Sök efter arbetsgivarens namn i sökrutan. a. Om namnet finns
Processinriktning. Anvisning. Diarienummer: KS 2015/2121 Dokumentansvarig: Utveckling, planering och uppföljning, Utvecklingsledare
Processinriktning Anvisning Diarienummer: KS 2015/2121 Dokumentansvarig: Utveckling, planering och uppföljning, Utvecklingsledare Beredande organ: Kommunledningssektorn Beslutad av: Förvaltningsledningen
Resultat Naturvetenskapsprogrammet, åk 2 våren 2012
Datum 2012-03-20 Norum/Westerman-Annerborn KUN2012/67 Resultat Naturvetenskapsprogrammet, åk 2 våren 2012 2010: 31 elever av 32 svarade på enkäten, dvs 97 %. 2011: 16 elever av 21 (enligt procapita 15/3
10.03.2010. Översikt. Rapport från skolverket. Förändring av matematikprestationerna 1995 2003-2007. Grundtankar bakom Pixel
Översikt Hur är situationen i Sverige och Norge när det gäller matematik-kompetensen? Är det nödvändigt att undervisa på andra sätt än vi gjort tidigare? Förändring av matematikprestationerna 1995 2003-2007
Reflekterande arbetssätt i Idrott och Hälsa
Reflekterande arbetssätt i Idrott och Hälsa Bakgrund Stark tradition av lek och rekreation istället för fokus på lärande. Fokus på färdigheter. Otydligt kunskapsobjekt, vad ska läras ut och vad ska bedömas?
Svar på medborgarförslag om insatser för särbegåvade barn i Kalmar kommuns skolor
TJÄNSTESKRIVELSE Handläggare Datum Ärendebeteckning Åke Gustafsson 2015-08-27 BUN 2015/0660 0480-45 30 17 Barn- och ungdomsnämnden Svar på medborgarförslag om insatser för särbegåvade barn i Kalmar kommuns
Bilaga till ansökan om bidrag för utvecklingsinsatser i matematik
1 (6) Bilaga till ansökan om bidrag för utvecklingsinsatser i matematik Skolhuvudmannens namn (gäller kommunala, statliga och fristående huvudmän) Linköpings kommun Namn på skolhuvudmannens företrädare
Presentation vid dialogmöte i Råneå 2015 10 20 av Arbetsgruppen för Vitåskolan. Presentationen hölls av Ingela Lindqvist
Presentation vid dialogmöte i Råneå 2015 10 20 av Arbetsgruppen för Vitåskolan. Presentationen hölls av Ingela Lindqvist 1 2 Luleå kommun är en till ytan liten och tätbefolkad kommun. Förutsättningarna
Frågor och svar för föreningar om nya ansökningsregler för aktivitetsbidrag från och med 1 januari 2017
Frågor och svar för föreningar om nya ansökningsregler för aktivitetsbidrag från och med 1 januari 2017 Innehåll Generella frågor... 2 Vad är det som ändras 1 januari 2017?... 2 Vad behöver min förening
Individuellt Mjukvaruutvecklingsprojekt
Individuellt Mjukvaruutvecklingsprojekt RPG-spel med JavaScript Författare Robin Bertram Datum 2013 06 10 1 Abstrakt Den här rapporten är en post mortem -rapport som handlar om utvecklandet av ett RPG-spel
Hälso- och sjukvårdslagen
Hälso- och sjukvårdslagen Barnets behov av information, råd och stöd ska särskilt beaktas av hälso- och sjukvården och dess personal om barnets förälder eller någon annan vuxen som barnet varaktigt bor
Beslut efter uppföljning för gymnasieskola med yrkes- och introduktionsprogram
Skolinspektionen Praktiska Sverige AB Org.nr. 556257-5786 Beslut efter uppföljning för gymnasieskola med yrkes- och introduktionsprogram efter tillsyn i Praktiska gymnasiet Stockholm belägen i Stockholms