Ringar på vattnet HT 2005
|
|
- Eva Lind
- för 9 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Klinisk Patientnära Forskning 2 Ringar på vattnet HT 2005 Certifieringsutbildning bensår för distriktssköterskor Christina Lindholm, Professor Klinisk Omvårdnad Birgitta Olsson, Universitetsadjunkt ISSN:
2 Forskargruppen för klinisk patientnära forskning bedriver forskning med fokus på Patientsäkerhet och har sin bas på Kristianstads Högskola, Institutionen för Hälsovetenskaper. Målsättning Att med en klinisk patientnära forskning, verka för och underlätta arbetet med patientsäkerhet, och samtidigt bereda väg för en bättre vetenskaplig förståelse och vetenskaplig förankring i den verksamhetsförlagda utbildningen för sjuksköterskestudenter. Ringar på vattnet HT 2005 Certifieringsutbildning bensår för distriktssköterskor Christina Lindholm, Professor Klinisk Omvårdnad Birgitta Olsson, Universitetsadjunkt ISSN: * Högskolan Kristianstad, Institutionen för Hälsovetenskaper Kristianstad christina.lindholm@hkr.se K0ntakt forskargruppen: carolina.axelsson@hkr.se Högskolan Kristianstad Institutionen för Hälsovetenskaper Kristianstad +46 (0) Sweden Page 2 (13)
3 Sammanfattning Syftet med arbetet var att bygga upp distriktssköterskornas kompetens genom certifiering av vissa centrala kompetensområden inom sårläkning och sårbehandling. Dessa sårsjuksköterskor kommer i sin tur att få ansvar för utbildning av undersköterskor och kollegor. Genomförande: Högskolan i Kristianstad anordnade en certifieringskurs i sårvård för distriktssjuksköterskor. Kursen genomfördes med 9 deltagare. Dag 1 ägnades åt teoretisk undervisning och Dag 2 åt praktiska övningar/tillämpning. Resultat: Utvärdering av kunskapen gällande vissa kursmoment gav en genomsnittlig kunskapsökning på 42% på kort sikt. Speciellt uppskattades det av kursdeltagarna att de fick undervisning både teoretiskt och praktiskt. Diskussion: Modellen med att fördjupa kunskaperna inom några utvalda centrala områden av betydelse för sårbehandlingen blev så väl mottagen att den förtjänar att testas vid flera liknande kursarrangemang. Utvärderingarna visade genomgående att en effekt liknande ringar på vattnet hade erhållits. Nyckelord Certifieringskurs, distriktssköterskor, Högskolan, Kristianstad, sårkurs, sårläkning, sårbehandling Page 3 (13)
4 Summary Objectives: The aim with this work was to build and improve primary nurses competence in wound healing and wound treatment, by certifying certain parts of the wound competence field. These nurses will after the course get the responsibility to train and educate other nurses and colleagues. Design: The University of Kristianstad arranged a certifying course in wound tratment for primary health care nurses. Nine nurses participated in the classes. Fay one was theoretical teaching and day two was clinical practice training. Results: When measuring the knowledge in certain areas of the course, there seamed to have been an increase of knowledge for about 42% in short terms. The course attendants were especially satisfied with the fact that they received both theoretical and clinical training. Conclusion: The model with contributing to deeper knowledge in certain fields of interest for wound management, turned out to be very successful, that it deserves to be practiced within other courses as well. The course attendants opinions after the course showed that an effect of drips on the water was obtained. Key words Course certification, Kristianstad University, nursing, nurse, primary health care nurses, wound management, wound treatment, ulcer healing, ulcer treatment Page 4 (13)
5 Innehåll Förord...6 Bakgrund... 7 Syfte... 8 Metod... 8 Genomförande...8 Resultat...9 Diskussion...11 Referenser...13 Page 5 (13)
6 Förord Tack till Primärdvårds-FoUU, Region Skåne för generöst bidrag, samt till alla kursdeltagare och föreläsare för ett fantastiskt samarbete. Page 6 (13)
7 Ringar på vattnet HT 2005 Certifieringsutbildning bensår för distriktssköterskor Bakgrund Vården av patienter med svårläkta sår, typ bensår och trycksår samt fotsår hos diabetiker, postoperativa sårkomplikationer och lindrigare brännskador upptar en stor del av distriktsköterskans arbetstid. Sårdiagnostik och sårbehandling börjar alltmer bli en uppgift som kräver speciella kunskaper. Det är omöjligt för alla i primärvården att hålla sig a jour med de nya hjälpmedel och förbandsmaterial som introduceras. Med hjälp av korrekt användning av modern sårbehandlingsteknik kan dock läkningstiden förkortas avsevärt. Kostnaderna för behandling enbart av bensår har uppskattats till 2 miljarder kronor/år i Sverige. Kostnaderna för trycksår har i en holländsk studie rapporterats representera den tredje största utgiftsposten för vården (Haalboom, 1998; Severens, Habraken, Duivenvoorden & Frederiks, 2002). Diabetes ökar i en omfattning som betraktas som en epidemi, och 15% av dessa diabetiker får fotproblem som, om de inte hanteras rätt kan leda till amputation (Armstrong, Lavery, Quebedeaux & Walker, 1997; Gibbons & Eliopoulos, 1984; Lavery, Ashry m.fl., 1996; Pecoraro, Reiber & Burgess, 1990; Reiber, Pecoraro & Koepsell, 1992; Socialstyrelsen, 1999). Distriktssköterskan har en viktig roll i omvårdnaden av patienter med svårläkta sår. Sjuksköterskedrivna sårmottagningar har i England lett till signifikant ökning av antalet läkta sår (Collier & Radley, 2005). För patienterna innebär ett öppetstående sår en rad problem; Smärta, bundenhet till omläggningar, kostnader, lukt, sårsekretion, svårigheter att ha vanliga skor osv. Sextio procent av alla bensårspatienter har haft minst en antibiotikakur de senaste 6 månaderna på grund av sårinfektion (Wistrom, Lindholm, Melhus, Lundgren & Hansson, 1999). Att öka precisionen i diagnostik och behandlingsåtgärder kommer att medföra kortare behandlingstider, snabbare sårläkning, färre omläggningar och troligen färre antibiotikakurer. Detta innebär kraftigt minskade kostnader för vården och frigörande av värdefull personaltid. Distriktssköterskor med specialistkompetens sår, kopplade till ett centralt sårcentrum med tillgång till avancerad diagnostik torde avsevärt förbättra vården av dessa patienter I Kristianstad diskuteras uppbyggnad av ett sårcentrum för nordöstra Skåne. Page 7 (13)
8 Syfte o att bygga upp distriktssköterskekompetens genom certifiering av vissa centrala sår-kompetensområden. Dessa sårsjuksköterskor kommer i sin tur att få ansvar för utbildning av undersköterskor och kollegor. Metod Högskolan i Kristianstad anordnade en certifieringskurs i sårvård för distriktssjuksköterskor. Kursinnehållet var * Kompressionsbehandling - mekanisk och lindningsteknik * Lokal sårbehandling - förbandskunskap * Bedömning och behandling av infektion * Diabetesfoten * Smärta och smärtlindring * Prevention av trycksår Genomförande Kursen genomfördes med 9 deltagare. Dag 1 ägnades åt teoretisk undervisning och Dag 2 åt praktiska övningar/tillämpning enligt schemat. Dag Presentation och frågestund Birgitta Olsson Gamla ben vad kan kärlkirurgen göra? Göran Emtersjö Sår och smärta Christina Lindholm Sårinfektioner Annika Celid Fotsår hos diabetiker Irene Ferm Datoriserat beslutsstöd Bertil Marklund Avslutning och sammanfattning av dagen Birgitta Olsson Dag Kaffe sammanfattning och frågestund Birgitta Olsson Introduktion till lindningsträning Inger Håkansson Visitrakk demonstration Mats Lundgren Praktiska övningar Christina Lindholm, Elsebeth Westin, Inger Håkansson, Karin Larsson Avslutning och sammanfattning av dagen Birgitta Olsson Page 8 (13)
9 Utvärderingen av kursen inplanerades till sista tillfället. Deltagarna fick genomföra ett test före och ett efter kursen med samma frågor för att mäta inlärning av särskilda moment. Resultat Utvärdering av kunskapen gällande vissa kursmoment gav en genomsnittlig kunskapsökning på 42% på kort sikt. Deltagares IDnr Före/Efter Antal rätt (max 14) % av max % ökning av kunskaperna 1 Före 5 36% Efter 13 93% 57% 2 Före 8 57% Efter 13 93% 36% 9 Före 8 57% Efter % 43% 56 Före 6 43% Efter 13 93% 50% 822 Före 6 43% Efter 13 93% 50% 1010 Före 3 21% Efter 11 79% 58% 2164 Före 8 57% Efter 13 93% 36% 3567 Före 11 79% Efter 13 93% 14% A Före 8 57% Efter 13 93% 36% Rättnings Mall Före % Efter % 0% Page 9 (13)
10 % ökning av kunskaperna, certifieringskurs sårvård % 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% % ökning av kunskaperna Utvärderingarna av kursen visade genomgående att kursen varit givande: Vad tycker du om kursen som helhet? 1. Mycket bra. 2. Mycket bra. 3. Intensiv och bra innehållsrik. 4. Mycket bra. 5. Bra. 6. Mycket bra. 7. Innehållsrikt, bra nivå. 8. Bra. 9. Lärorikt, bra med nyheter inom bensårsbehandling, bra med fallbeskrivningar och bilder. Kurstidens längd? 1. Kändes lite stressigt vid lindningen. 2. Gärna längre. 3. Man kan aldrig få för mycket kunskap av detta. 4. Gärna längre. 5. Tillräcklig. 6. Kunde varit mer tid för praktiska övningar. 7. Bra. 8. Lite kort tid, har känts stressigt ibland. 9. Bra med två dagar och att det var en vecka mellan gångerna. Praktiska arrangemang runt kursen? 1. Bra 2. Bra. 3. Mycket bra. 4. Trevligt. 5. Mycket bra. 6. Välordnat. Bra föreläsare. 7. Mycket bra. 8. Bra. Page 10 (13)
11 Var det något Du tyckte var särskilt bra? 1. Lindningstekniker 2. En bra blandning, med mycket matnyttigt. 3. Bra upplägg och att vi inte var så många deltagare. 4. Träningen med lindning, doppler var mkt bra. Alla föreläsarna var bra. 5. Praktiska övningar. 6. Att det både var teori och praktik. 7. Lite grupp, bra möjlighet att ställa frågor och öva praktiskt. 8. Bra med teori och praktik, bra med en liten grupp. 9. Föreläsningen av Emtersjö, smärta med Lindholm och de praktiska övningarna. Saknade Du något? 1. Nej 2. Man hinner inte delge varandra om hur vi gör och varför. 3. Sjuksköterskan från Kalmar kunde kanske givit lite mer tips om omläggning vid olika sårtyper. 4. Nej. 5. Lite mer tid till praktik. 6. Nej. 7. Tror inte det. Var det något Du tyckte kändes onödigt? 1. Nej. 2. Juzo kompressions-strumpan 3. Nej. 4. Nej. 5. Nej. 6. Nej. Om det skulle vara möjligt att anordna en uppföljningsdag - har du tips om vad den skulle innehålla? 1. Bra med en uppföljningsdag ev lite redovisning om vi kommit igång med dopplern och om vi ändrat våra omläggningar med bensårspatienter. 2. Förbandsmateriel. 3. Uppföljning av dagarna. Gärna fallbeskrivningar med bilder och förslag till behandlingsåtgärder. 4. Ytterligare repetition. 5. Uppdatering av nya (produkter)-forskning. Andra kommentarer? 1. Mycket bra och trevlig undervisning! 2. Bra, trevlig. Gett mycket nyttigt att använda i det dagliga arbetet. 3. Svårt att lyssna till Göran kärlkirurgen. Han talade tyst. 4. Tack för trevliga och lärorika dagar. 5. Bra om detta ingick i dsk-utbildningen. 6. Mycket trevlig kurs. 7. Tack för en trevlig och lärorik kurs. Diskussion Tjugo deltagare hade kunnat beredas plats men sett i backspegeln gav den mindre gruppen en mycket god effekt på inlärningen. Diskussioner fördes med lärarna och frågorna var legio. Man önskade ännu mera tid för lindningsträning samt hade velat ha mera förbandskunskap. Ett önskemål var därför att få komplettera denna tvådagarskurs med ytterligare en dag längre fram då man också hunnit samla på sig frågor från verksamheterna. Page 11 (13)
12 Modellen med att fördjupa kunskaperna inom några utvalda centrala områden av betydelse för sårbehandlingen blev så väl mottagen att den förtjänar att testas vid flera liknande kursarrangemang. Utvärderingarna visade genomgående att en effekt liknande ringar på vattnet hade erhållits: Nöjd med utbildningen Ökade kunskaper Önskemål om uppföljning Start av sårmottagningar Framtida utbildningar på högskolan Önskemål från andra intressenter Page 12 (13)
13 Referenser Armstrong, D.G., Lavery, L.A., Quebedeaux, T.L. & Walker, S.C. (1997). Surgical morbidity and the risk of amputation due to infected puncture wounds in diabetic versus nondiabetic adults. J Am Podiatr Med Assoc, 87, Collier, M. & Radley, K. (2005). The development of a nurse-led complex wound clinic. Nurs Stand, 19, 74, 76-78, 80 passim. Gibbons, G. & Eliopoulos, G. (1984). Infection of the diabetic foot. I Kozak, G. (Red.), Management of diabetic foot problems (ss ). Philadelphia: Saunders. Haalboom, J.R. (1998). Pressure ulcers. The Lancet, 352, 581. Lavery, L.A., Ashry, H.R., van Houtum, W., Pugh, J.A., Harkless, L.B. & Basu, S. (1996). Variation in the incidence and proportion of diabetes-related amputations in minorities. Diabetes Care, 19, Pecoraro, R.E., Reiber, G.E. & Burgess, E.M. (1990). Pathways to diabetic limb amputation. Basis for prevention. Diabetes Care, 13, Reiber, G.E., Pecoraro, R.E. & Koepsell, T.D. (1992). Risk factors for amputation in patients with diabetes mellitus. A case-control study. Ann Intern Med, 117, Severens, J.L., Habraken, J.M., Duivenvoorden, S. & Frederiks, C.M. (2002). The cost of illness of pressure ulcers in The Netherlands. Advanced Skin Wound Care, 15, Socialstyrelsen. (1999). Nationella riktlinjer för vård och behandling vid diabetes mellitus. Stockholm: Socialstyrelsen. Wistrom, J., Lindholm, C., Melhus, A., Lundgren, C. & Hansson, C. (1999). [Infections and treatment of chronic leg ulcers: the use of antibiotics is too excessive, restrictive prescription is recommended]. Lakartidningen, 96, Page 13 (13)
Patientutbildning om diabetes En systematisk litteraturstudie
Institutionen Hälsa och samhälle Sjuksköterskeprogrammet 120 p Vårdvetenskap C 51-60 p Ht 2005 Patientutbildning om diabetes En systematisk litteraturstudie Författare: Jenny Berglund Laila Janérs Handledare:
1. How many hours per week have you on average spent on the course, including scheduled time?
Design through practice and management LK0162, 30240.1516 15 Hp Pace of study = 100% Education cycle = Advanced Course leader = Petter Åkerblom Evaluation report Evaluation period: 2016-03-18-2016-03-31
Cancersmärta ett folkhälsoproblem?
Cancersmärta ett folkhälsoproblem? Åsa Assmundson Nordiska högskolan för folkhälsovetenskap Master of Public Health MPH 2005:31 Cancersmärta ett folkhälsoproblem? Nordiska högskolan för folkhälsovetenskap
Skill-mix innovation in the Netherlands. dr. Marieke Kroezen Erasmus University Medical Centre, the Netherlands
Skill-mix innovation in the Netherlands dr. Marieke Kroezen Erasmus University Medical Centre, the Netherlands m.kroezen@erasmusmc.nl The skill-mix innovation of interest BEFORE AFTER How did the Netherlands
Specialistsjuksköterska med inriktning mot avancerad vård i hemmet
Specialistsjuksköterska med inriktning mot avancerad vård i hemmet Margareta Karlsson 1 Ann-Charlott Wikström 2 1 RN, MSc, Omvårdnad, hälsa och kultur, Avdelningen för vårdvetenskap på avancerad nivå,
Hållbar utveckling i kurser lå 16-17
Hållbar utveckling i kurser lå 16-17 : Jag tillhör akademin / My position is in the School of Jag tillhör akademin / My position is in the School of Humaniora och medier / Humanities and Media Studies
Sammanställning av studentenkät arbetsterapeuter 2009
1(16) 1. Termin 1. Termin 1 20 49 2. Termin 2 0 0 3. Termin 3 8 20 4. Termin 4 12 29 5. Termin 5 1 2 6. Termin 6 0 0 Antal ej angivit svar: 2 av 43 (=4,65%). Antal svarande: 41. 2(16) 2. Möjligheterna
PEC: European Science Teacher: Scientific Knowledge, Linguistic Skills and Digital Media
PEC: Fredagen den 22/9 2006, Forum För Ämnesdidaktik The aim of the meeting A presentation of the project PEC for the members of a research group Forum För Ämnesdidaktik at the University of Gävle. The
Barns och ungdomars åsikter om barnoch ungdomsmottagningen
Barns och ungdomars åsikter om barnoch ungdomsmottagningen - En undersökning av barnrättspraktikanter inom Landstinget Kronoberg Sabina Andersson Alexandra Hansson Omvårdnadsprogrammet Sunnerbogymnasiet
Medicinsk riskbedömning med hjälp av ASA-klassificering
Larsson et al Accepterad för publicering den 3 mars 2000 Medicinsk riskbedömning med hjälp av ASA-klassificering Bengt Larsson, Nils Bäckman och Anna-Karin Holm I en tidigare publicerad studie undersöktes
STUDIEHANDLEDNING. Kursansvarig: Tony Falk Telefon: 0708-350142 e-mail: tony.falk@fhs.gu.se
STUDIEHANDLEDNING Integrativ vård 7,5 högskolepoäng Kurskod OM3310 Kursen ges som valbar kurs inom institutionens sjuksköterskeprogram Vårterminen 2011 Kursansvarig: Tony Falk Telefon: 0708-350142 e-mail:
UTBILDNINGSKATALOG KRISTIANSTAD 2015
UTBILDNINGSKATALOG KRISTIANSTAD 2015 2 INNEHÅLLSFÖRTECKNING Sid 3 Sid 4 Sid 5 Sid 6 Sid 7 Sid 8 Sid 9 Sid 10 Sid 11 Sid 12 Sid 13 Sid 14-15 Sid 16 Sid 17 Sid 18-19 UTBILDNINGAR 2015 ÅRSPLAN INTRODUKTION
EVALUATION OF ADVANCED BIOSTATISTICS COURSE, part I
UMEÅ UNIVERSITY Faculty of Medicine Spring 2012 EVALUATION OF ADVANCED BIOSTATISTICS COURSE, part I 1) Name of the course: Logistic regression 2) What is your postgraduate subject? Tidig reumatoid artrit
Matthew Thurley Industriell bildanalys (E0005E) Response rate = 65 %
Matthew Thurley Industriell bildanalys (E000E) Response rate = % Survey Results Legend Relative Frequencies of answers Std. Dev. Mean Question text Left pole % % Right pole n=no. of responses av.=mean
Högstadieelevers uppfattning och kunskap om sexualundervisningen. Sofia Johansson
Högstadieelevers uppfattning och kunskap om sexualundervisningen Sofia Johansson Utvecklingsarbete för barnmorske (YH)-examen Utbildningsprogrammet för vård Vasa, 2014 UTVECKLINGSARBETE I BARNMORSKEKUNSKAP
Benamputationer i Sverige = Lika för alla? Anton Johannesson Ortopedingenjör, Med Dr.
Benamputationer i Sverige = Lika för alla? Anton Johannesson Ortopedingenjör, Med Dr. Friskrivningsklausul Denna sammanfattning, om inte annat anges, av amputationsstatistik i Sverige är tagen från Socialstyrelsen
PROJEKTMATERIAL. Lokal distansutbildning. NBV Dalarna. Februari 2001
PROJEKTMATERIAL NBV Dalarna Februari 2001 s Pedagogiska resurser www.folkbildning.net Folkbildningsrådet, Box 730, 101 34 Stockholm, 08-412 48 00 1 Innehållsförteckning KKS/Folkbildningsrådets projektnummer:
Anders Persson Philosophy of Science (FOR001F) Response rate = 0 % Survey Results. Relative Frequencies of answers Std. Dev.
Anders Persson Philosophy of Science (FOR00F) Response rate = 0 % Survey Results Legend Relative Frequencies of answers Std. Dev. Mean Question text Left pole % % Right pole n=no. of responses av.=mean
Att använda flipped classroom i statistisk undervisning. Inger Persson Statistiska institutionen, Uppsala
Att använda flipped classroom i statistisk undervisning Inger Persson Statistiska institutionen, Uppsala Program Vad är flipped classroom? Vad jag har gjort Videoföreläsningar Klassrumstillfällen Resultat
Giltig legitimation/pass är obligatoriskt att ha med sig. Tentamensvakt kontrollerar detta.
KOD: Kurskod: PM2616 Kursnamn: Psykoterapi Provmoment: Psykoterapeutisk Teori PDT, Psykoterapeutisk Teori KBT Ansvarig lärare: Anders Wellsmo & Annika Björnsdotter Tentamensdatum: 2016-01-14 Tillåtna hjälpmedel:
Hörselrehabilitering - Så funkar det
Hörselrehabilitering - Så funkar det Jeannette Hägerström Leg.audionom/ universitetsadjunkt Karolinska Institutet Institutionen för klinisk vetenskap, intervention och teknik Enheten för audiologi Alfred
Service och bemötande. Torbjörn Johansson, GAF Pär Magnusson, Öjestrand GC
Service och bemötande Torbjörn Johansson, GAF Pär Magnusson, Öjestrand GC Vad är service? Åsikter? Service är något vi upplever i vårt möte med butikssäljaren, med kundserviceavdelningen, med företagets
Sjuksköterskemottagningar för cancerpatienter
Sjuksköterskemottagningar för cancerpatienter Maria Larsson onkologisjuksköterska, docent i omvårdnad Karlstads universitet, Institutionen för hälsovetenskaper Utgångsläge den stora utmaningen! Fördubbling
FK Electrodynamics I
FK8003 - Electrodynamics I Respondents: 18 Answer Count: 6 Answer Frequency: 33,33 % 5. Overall impression Overall I am satisfied with this course 4 3 (50,0%) Don't know 0 (0,0%) 6. Student contribution
Utbildningsprogram 2009/2010
Utbildningsprogram 2009/2010 Biomet Utbildningsprogram Det kan vara svårt för ortopeder och annan kvalificerad personal att hålla sig à jour med den allt snabbare utvecklingen inom ortopedisk kirurgi.
Vetenskapligt Förhållningssätt
Flik 1 Schema för kursen i Vetenskapligt förhållningssätt år 2016 Dag 1 Seminariedag 1, 2016-01-20 Tid Moment Lärare/deltagare 09:00-10:30 Inledning och presentation av kursen och gruppen Från vardagsproblem
Vätebränsle. Namn: Rasmus Rynell. Klass: TE14A. Datum: 2015-03-09
Vätebränsle Namn: Rasmus Rynell Klass: TE14A Datum: 2015-03-09 Abstract This report is about Hydrogen as the future fuel. I chose this topic because I think that it s really interesting to look in to the
Diabeteskurs 160128 i Göteborg. Utvärdering. 1. Vilket är ditt yrke? 2. Motsvarade kursen dina förväntningar? 3. Vad var bra? Antal svarande: 77
Diabeteskurs 160128 i Göteborg Utvärdering 1. Vilket är ditt yrke? Antal svarande: 77 2. Motsvarade kursen dina förväntningar? Antal svarande: 77 3. Vad var bra? Antal svarande: 64 - Bredden, olika perspektiv
KOL med primärvårdsperspektiv ERS 2014. Björn Ställberg Gagnef vårdcentral
KOL med primärvårdsperspektiv ERS 2014 Björn Ställberg Gagnef vårdcentral Nationella programrådet Astma och KOL Identifierade insatsområden Nationella programrådet Astma och KOLinsatsområden för KOL Diagnostik,
Pedagogiskt seminarium för personal vid Institutionen för geovetenskaper (avd för luft och vatten)
Miniprojekt, pedagogisk grundkurs IV, ht 2000. Andreas Gyllenhammar & Johan Persson, Institutionen för geovetenskaper Pedagogiskt seminarium för personal vid Institutionen för geovetenskaper (avd för luft
Claudia Mallea Lira och Isabell Darkman
PRESENTATION AV KVALITETSARBETE Titel: Feedback till ST-läkare på Akutcentrum, SUS Malmö Handledare: Sven Karlander Syfte Målet med arbetet är att införa standardiserade rutiner som innebär att STläkarna/underläkarna
Solowheel. Namn: Jesper Edqvist. Klass: TE14A. Datum: 2015-03-09
Solowheel Namn: Jesper Edqvist Klass: TE14A Datum: 2015-03-09 Abstract We got an assignment that we should do an essay about something we wanted to dig deeper into. In my case I dug deeper into what a
Svårläkta sår. Nutritionens betydelse för sårläkningen Senaste forskningen Behandlingar vid svår sårläkning Motivational Interviewing
Svårläkta sår Inbjudan till konferens i Stockholm den 17-18 oktober 2012 TALARE Röda Korsets Högskola och Karolinska universitetssjukhuset Christina Lindholm Professor emerita Dermatologisjuksköterska
Sammanställning av utvärderingar av kurs HU4304 höstterminen 2008
Sammanställning av utvärderingar av kurs HU4304 höstterminen 2008 Sex personer har fyllt i utvärderingsenkäten. En person läser kursen HU4304 som fristående kurs och de övriga läser den inom ett program.
Health café. Self help groups. Learning café. Focus on support to people with chronic diseases and their families
Health café Resources Meeting places Live library Storytellers Self help groups Heart s house Volunteers Health coaches Learning café Recovery Health café project Focus on support to people with chronic
Forma komprimerat trä
Forma komprimerat trä - maskinell bearbetning av fria former Peter Conradsson MÖBELSNICKERI Carl Malmsten Centrum för Träteknik & Design REG NR: LiU-IEI-TEK-G 07/0025 SE Oktober 2007 Omslagsbild: Stol
Kursutvärdering Ämne: SO Lärare: Esa Seppälä/Cecilia Enoksson Läsåret 12-13 Klass: SPR2
8 Mycket bra Bra Dåligt Mycket dåligt EAS 1. Hur var ditt första intryck av denna kurs? Mycket bra 6 21 Bra 21 75 Dåligt - - Mycket dåligt 1 4 EAS - - Antal EAS:. Antal svarande: 28. Mv: (Skala 1) = 78,57
Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013
Utvärdering av föräldrakurs hösten 2013 - Har du verktyg för att bemöta din oroliga och nedstämda tonåring? Föräldrakursen oro/nedstämdhet är ett samarbete mellan Råd & stöd, Gamla Uppsala familjeenhet
KLOKA FRÅGOR OM ÄLDRES LÄKEMEDELSBEHANDLING ATT STÄLLA I SJUKVÅRDEN
KLOKA FRÅGOR OM ÄLDRES LÄKEMEDELSBEHANDLING ATT STÄLLA I SJUKVÅRDEN Kloka frågor vänder sig till dig som är äldre och som använder läkemedel. Med stigande ålder blir det vanligare att man behöver läkemedel.
Kursutvärderingsformulär
Enheten för Krisberedskap Kursutvärderingsformulär Kurs Vecka 1. Yrke 1. Läkare 2. Sjuksköterska 3. Undersköterska 4. Administratör 5. Annat. Vad? 2. Kön 1. Man 2. Kvinna 3. Ålder 1. 18 25 2. 26 35 3.
Sömnproblematik, stress och behandling
Succé nytt datum! Sömnproblematik, stress och behandling för dig i primär och företagshälsovården Sambandet mellan sömnproblem, stress och livsstil! Utmattningssyndrom ohälsa sömn KBT behandling vid sömnproblem!
Samhällsekonomiska studier av diabetes behövs
Samhällsekonomiska studier av diabetes behövs Ger underlag för beslutsfattande och för internationella jämförelser Det finns inte så många samhällsekonomiska studier av diabetes gjorda, och de som finns
Reserapport från Barcelona VT-2013
Reserapport från Barcelona VT-2013 Praktik på sjukhuset Vall d Hebron Patricia Sjuksköterskeprogrammet, termin 5 Universitat Autonoma de Barcelona, Spanien Erasmusgrupp Utsikt över Barcelona Parc Guell
Reserapport Kenya, sommaren 2013
Reserapport Kenya, sommaren 2013 1. Vilket program läser du på? Sjukgymnastprogrammet 2. Vilket universitet, land och stad åkte du till? Moi university, Eldoret, Kenya 3. Vilken termin åkte du och hur
Enkätsvar 2013. Fler kvinnor. Enkätsvar 2013 Kyrkans Familjerådgivning Stockholm
Enkätsvar 13 Kyrkans Familjerådgivning Stockholm Enkätsvar 13 Under en fyraveckorsperiod, 25/2 till22/3 13, bad vi våra besökare på mottagningarna i Stockholm och Handen att fylla i och svara på en brukarenkät.
Kursutvärdering Digital kompetens/it-ämnen vt11
Kursutvärdering Digital kompetens/it-ämnen vt11 Digital kompetens och lärande/it-ämnen vt11 Results of survey Startade: June 1, 2011 Avslutad: June 30, 2011 Svarsfrekvens: 11% ( 9 / 84 ) Cambros elektroniska
State Examinations Commission
State Examinations Commission Marking schemes published by the State Examinations Commission are not intended to be standalone documents. They are an essential resource for examiners who receive training
Social challenges when implementing Information Systems in a Swedish healthcare organization
Social challenges when implementing Information Systems in a Swedish healthcare organization Lina Nilsson, PhD i Tillämpad Hälsoteknik lina.nilsson@bth.se Så Lina, vem är du? Vad vet vi om implementeringen
Sammanställning av studentutvärderingen för kursen Estetiska lärprocesser 15 hp, ht 2007
Sammanställning av studentutvärderingen för kursen Estetiska lärprocesser 15 hp, ht 2007 135 av 167 studenter (81%) har Lärare, tidigare år, förskola 39% besvarat utvärderingen Lärare, tidigare år, grundskola
Våra utbildningar våren 2016
Våra utbildningar våren 2016 Allmän info Utbildningskostnad ingår för de företag som har timavtal med oss. Allt kursmaterial faktureras. Anmälan är bindande. Eventuell avbokning skall ske senast 10 dagar
KURSPLAN. tillämpa och reflektera utifrån hälsopedagogik, analysera och reflektera kring det professionella samtalet.
Sida 1(6) KURSPLAN VÅ3052 Folkhälsa och folkhälsoarbete, 15 högskolepoäng, avancerad nivå, Public Health and Public Health Care, 15 Higher Education Credits *, Advanced Level Mål Delkurs 1: Distriktssköterskans
Omvårdnad inom somatisk vård, 13,5 högskolepoäng Medical Surgical Nursing Care, 13.5 credits
Sida 1 av 5 Kursplan Röda korsets högskola Dnr: 48/2012 Teknikringen 1 Datum: 2012-08-06 Box 55676 102 15 Stockholm Telefon: 08-587 516 00 Fax: 08-587 51690 www.rkh.se Omvårdnad inom somatisk vård, 13,5
Vindbrukskollen Nationell databas för planerade och befintliga vindkraftverk Insamling och utveckling
Vindbrukskollen Nationell databas för planerade och befintliga vindkraftverk Insamling och utveckling Slutrapport Innehållsförteckning Innehållsförteckning... 1 Sammanfattning... 2 Summary... 2 Bakgrund...
PROJEKTMATERIAL. IT-stöd för svagpresterande. Liljeholmens folkhögskola
PROJEKTMATERIAL Liljeholmens folkhögskola s Pedagogiska resurser www.folkbildning.net Folkbildningsrådet, Box 730, 101 34 Stockholm, 08-412 48 00 1 Innehållsförteckning KKS/Folkbildningsrådets projekt...
Evaluation Summary - CD5570 DoA, distans VT 2004 Dan Levin
Evaluation Summary - CD7 DoA, distans VT Dan Levin Antal kursutvärderingar: 7. Hur tycker du informationen kring kursen har varit? (=dålig... =bra) Medel:.7 6 Det har varit bra information på alla plan
UTVÄRDERING AV KOMPETENSHÖJNING I UTTALSPROJEKTET
UTVÄRDERING AV KOMPETENSHÖJNING I UTTALSPROJEKTET Juni 2005 Innehåll Syfte 2 Bakgrund 1. Projektgruppen 3 2. Övriga lärare 4 Metod och Resultat 1. Projektgruppen 4 2. Övriga lärare 7 Avslutande diskussion
Business Model You Din personliga affärsplan framtagen på åtta timmar.
Business Model You Din personliga affärsplan framtagen på åtta timmar. Innehållsförteckning Innehållsförteckning... 2 Allmänt om Business Model You... 3 Varför en personlig affärsplan?... 3 Två viktiga
Vad ska en idrottslärare kunna? En analys av lärandemål på svenska idrottslärarutbildningar
Vad ska en idrottslärare kunna? En analys av lärandemål på svenska idrottslärarutbildningar Karlstad 16 november Erik Backman, FD utbildningsvetenskap Håkan Larsson, professor idrott Gymnastik och idrottshögskolan
Klinisk omvårdnad: Hälsobefrämjande och förebyggande vård 7,5 högskolepoäng Clinical Nursing: Health Promotion and Preventive Care, 7.
Kursplan Institutionen för vårdvetenskap Klinisk omvårdnad: Hälsobefrämjande och förebyggande vård 7,5 högskolepoäng Clinical Nursing: Health Promotion and Preventive Care, 7.5 credits Ladokkod: 61SÖ01
Akutmedicin som medicinsk specialitet i Sverige, uddannelsesaspekter
Akutmedicin som medicinsk specialitet i Sverige, uddannelsesaspekter Maaret Castrén Professor in Emergency Medicine Institutionen för klinisk forskning och utbildning, Södersjukhuset, Karolinska Institutet
Skrivprocessen. Varför skriva för att lära? Min kunskapssyn
Skrivprocessen Skrivprocessens viktigaste grundtanke att sätta eleven och hans/hennes förutsättningar i centrum. Skrivprocessen är inte bara ett sätt att skriva uppsatser utan framförallt skriva för att
Second handbook of research on mathematics teaching and learning (NCTM)
Second handbook of research on mathematics teaching and learning (NCTM) The effects of classroom mathematics teaching on students learning. (Hiebert & Grouws, 2007) Inledande observationer Undervisningens
OM 8154 Kurs 6 (Hk-10A + distans) Verksamhetsförlagda studier inom Somatisk vård 15 p
Sektionen för Hälsa och samhälle Sjuksköterskeprogrammet OM 8154 Kurs 6 (Hk-10A + distans) Verksamhetsförlagda studier inom Somatisk vård 15 p Vårterminen 2011 Period 1 Senast reviderad 2011-01-10 Anna
Tyresögymnastikens tävlingspolicy
Tyresögymnastikens tävlingspolicy Innehåll 1 Introduktion...1 1.1 Syfte med dokumentet...1 1.2 Definitioner...2 1.3 Referenser...2 1.4 Roller och ansvarsområden...2 2 Bakgrund...2 3 Beskrivning av verksamheten...2
Name: Beginners Swedish for Exchange Students, 1-20 points
SCA105 - Beginners Swedish for Exchange Students, 1-20 points file:////vxufs1/group/adm/utb_kat/exam.../svenska som andraspråk/ec_sca105.html Code: SCA105 Date: Beginning of September - Mid-December Name:
Vetenskap och evidens
Vetenskap och evidens Specialistkurs för psykologer SYFTE Kursen riktar sig till psykologer och andra yrkeskategorier som vill fördjupa sina kunskaper inom vetenskaplig metod och relevanta statistiska
Resultat Varberg. 64 respondenter
Resultat Varberg 64 respondenter 1 2 Kommentarer Starta-eget kurs Gick några ggr på entreprenörskolan när jag hållit på några år Inte individanpassat, dessutom mer information snarare än dialog. Upplevde
Asylboende Malmö 2016-04-05. Enkätnamn: Asylboende Malmö 2016-04-05 Antal respondenter: 66
Asylboende Malmö 2016-04-05 Enkätnamn: Asylboende Malmö 2016-04-05 respondenter: 66 Urval: Alla Frågor: Alla frågor Fråga 1 Hur nöjd är du med Programupplägget? 1 Inte alls nöjd 0 0% 2 0 0% 3 6 13% 4 23
Methodological aspects of toe blood pressure measurements for evaluation of arterial insufficiency in patients with diabetes
Sida 1 av 5 Startsidan 2007-11-04 Methodological aspects of toe blood pressure measurements for evaluation of arterial insufficiency in patients with diabetes Hans-Ivar Påhlsson, verksam i Visby, försvarade
Data visualization on Android
Datavetenskap Opponenter: Tobias Eriksson, Agni Rizk Respondent: Victor Ulhagen Data visualization on Android Oppositionsrapport, C/D-nivå 2010:xx 1 Sammanfattat omdöme av examensarbetet Rapporten är bra
Vad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen.
Hej! Vad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen. Att prata med en ny person kan kännas nervöst även om man som ni redan har en hel del gemensamt. Därför finns den här guiden som ska
The lower the better? XIII Svenska Kardiovaskulära Vårmötet Örebro
The lower the better? XIII Svenska Kardiovaskulära Vårmötet Örebro Karin Manhem Sahlgrenska Universitetssjukhuset Göteborg Överlevnad Blodtryck Överlevnad NEJ Blodtryck Överlevnad Blodtryck Blodtryck och
MALMÖ HÖGSKOLA Odontologiska fakulteten Tandhygienist-, tandläkar- och tandteknikerutbildningarna Introduktionskursen, 2011
MALMÖ HÖGSKOLA Odontologiska fakulteten Tandhygienist-, tandläkar- och tandteknikerutbildningarna Introduktionskursen, 2011 Kursplan för TANDHYGIENISTUTBILDNINGEN TANDLÄKARUTBILDNINGEN TANDTEKNIKERUTBILDNINGEN
Utvärdering 2015 deltagare Voice Camp
Utvärdering 15 deltagare Voice Camp 8 deltagare Har det varit roligt på lägret? (%) 1 8 6 4 1 Ja Nej Varför eller varför inte? - Enkelt, jag älskar att sjunga och det är alltid kul att träffa nya vänner
Webbregistrering pa kurs och termin
Webbregistrering pa kurs och termin 1. Du loggar in på www.kth.se via den personliga menyn Under fliken Kurser och under fliken Program finns på höger sida en länk till Studieöversiktssidan. På den sidan
Vilket program och årskurs läser du? Respondenter: 5. Översikt alla Frågor - Verksamhetsstyrning FÖ5007 FÖ5009 FÖ6007 FÖ6010 20082
Översikt alla Frågor - Verksamhetsstyrning FÖ5007 FÖ5009 FÖ6007 FÖ6010 20082 Vilket program och årskurs läser du? Valfritt ekonomprogram år 3 Valfritt ekonomiskt programårslurs 3 valfritt ekonomiskt program
Adding active and blended learning to an introductory mechanics course
Adding active and blended learning to an introductory mechanics course Ulf Gran Chalmers, Physics Background Mechanics 1 for Engineering Physics and Engineering Mathematics (SP2/3, 7.5 hp) 200+ students
Kursplan för Gamemaker Luleå Sunderby Folkhögskola Kråkbergsvägen 7 954 42 Luleå 0920-266600
Kursplan för Gamemaker Luleå Folkhögskola Kråkbergsvägen 7 954 42 Luleå 0920-266600 Gamemaker Luleå är en 39-veckors folkhögskoleutbildning i spelutveckling (distans, halvtid med några platsträffar per
Föredrag för Nätverk Uppdrag Hälsa 25 oktober 2007. Anders Anell anders.anell@fek.lu.se
Föredrag för Nätverk Uppdrag Hälsa 25 oktober 2007 Anders Anell anders.anell@fek.lu.se Läkarbesöken i Sverige fördelas inte efter behov Fig. 5: Horizontal inequity (HI) indices for the annual mean number
Bibliometri & publiceringsstrategiska knep SOLD. Viktor Öman, bibliotekarie viktor.oman@mdh.se
Bibliometri & publiceringsstrategiska knep SOLD Viktor Öman, bibliotekarie viktor.oman@mdh.se Vad är bibliometri? Bibliometri är en uppsättning kvantitativa metoder som används för att mäta publikationer.
OBRUTEN VÅRDKEDJA med AXELINA
OBRUTEN VÅRDKEDJA med AXELINA 18-19 oktober 2007, Södra Älvsborg BASUTBILDNING I DIAGNOSTIK OCH BEHANDLING AV SMÄRTA OCH BESVÄR I SKULDRAN AXELINAKONCEPTET strävar mot att säkra en obruten vårdkedja vid
Motion till riksdagen 1988/89:So474 av Barbro Westerholm (fp} Åtgärder för en rationellläkemedelsanvändning
Motion till riksdagen 1988/89: av Barbro Westerholm (fp} Åtgärder för en rationellläkemedelsanvändning Rationellläkemedelsanvändning innebär att rätt läkemedel fö krivs till rätt patient, på rätt indikation,
SUMMARY THE HEDEMORA STUDY 2003-2004
Department of Cardiothoracic Surgery Stig Steen, Professor SUMMARY THE HEDEMORA STUDY 2003-2004 Stig Steen, Maria Buchar, Ewa Larsson Department of Cardiothoracic Surgery Heart-Lung Division of Lund S-221
UTBILDNINGSPLAN FÖR SPECIALISTSJUKSKÖTERSKPROGRAM I PALLIATIV VÅRD
Institutionen för vårdvetenskap UTBILDNINGSPLAN FÖR SPECIALISTSJUKSKÖTERSKPROGRAM I PALLIATIV VÅRD 60 HÖGSKOLEPOÄNG Utbildningsplan för specialistsjuksköterskeprogram i palliativ vård Postgraduate Diploma
Utvärdering 2015 målsman
Utvärdering 2015 målsman 284 deltagare Kändes det tryggt att lämna era barn på lägret? (%) 100 80 60 40 20 0 100 0 Ja Nej Varför/varför inte? - Jag upplevde en god organisation och intresserade ledare.
Questionnaire for visa applicants Appendix A
Questionnaire for visa applicants Appendix A Business Conference visit 1 Personal particulars Surname Date of birth (yr, mth, day) Given names (in full) 2 Your stay in Sweden A. Who took the initiative
PsUUA Helsingborg. För studenter: Höja kvaliteten i den verksamhetsförlagda utbildningen
PsUUA Helsingborg Mål: Den psykiatriska utbildnings- och utvecklingsavdelningen i Helsingborg har som mål att höja kvaliteten inom tre olika perspektiv och vara en lärandemiljö för alla. För studenter:
European Crime Prevention Award (ECPA) Annex I
European Crime Prevention Award (ECPA) Annex I Please answer the following questions in English language. 1. Is this your country s ECPA entry or is it an additional project. (Only one ECPA entry per country
Uppföljning av kandidatexamen i samiska språk vid Umeå universitet
BESLUT 1(2) Avdelning Utvärderingsavdelningen Handläggare Nils Olsson 08-563 088 40 nils.olsson@uka.se Till rektor Uppföljning av kandidatexamen i samiska språk vid Umeå universitet Beslut Universitetskanslersämbetet
UU Innovation FÅR SAMARBETEN ATT VÄXA; IDÉER ATT BLI VERKLIGHET. Cecilia Gullberg Anette Persson Stache
UU Innovation FÅR SAMARBETEN ATT VÄXA; IDÉER ATT BLI VERKLIGHET Cecilia Gullberg Anette Persson Stache Innehåll Uppsala universitet och UU Innovation Konceptet AIMday Exempel Fördelar och resultat Kommande
1. How many hours per week have you on average spent on the course, including scheduled time?
Swedish and International Forest Policy SH0121, 40155.1314 7.5 Hp Pace of study = 100% Education cycle = Advanced Course leader = Camilla Widmark Evaluation report Evaluation period: 2014-04-14-2014-06-09
Övergången från vård till vuxenliv. Vad vet vi och vad behöver vi veta?
Övergången från vård till vuxenliv. Vad vet vi och vad behöver vi veta? Ingrid Höjer Professor i socialt arbete Institutionen för socialt arbete Presentationens innehåll: Vad vet vi redan? Kort om situationen
Paper från lärgruppen i matematik. S:t Olofsskolan vt 13
Paper från lärgruppen i matematik S:t Olofsskolan vt 13 Agneta Sillman Karlsson Carolina Strömberg Katrin Lingensjö Ulla Sjöstedt Bakgrund: Många elever tycker matte är att enbart räkna i en mattebok.
Sammanställning av kursutvärdering Samlad bedömning
Sammanställning av kursutvärdering Samlad bedömning Digital medieproduktion Kurs: Digital medieproduktion 2 Moment: 2. Digital ljudredigering, 7.5hp Termin: VT 2016 (2016-03-22 2016-04-28) Lärare: Joakim
Enkäten Askölaboratoriet 2014
Sammanfattning av resultat från Enkäten Askölaboratoriet 2014 Östersjöcentrum, tidigare SMF, gör sedan 2005 årligen en utvärdering av vad Askölaboratoriets olika användare anser om verksamheten. Åsikter
Utvärdering av 5B1117 Matematik 3
5B1117 Matematik 3 KTH Sidan 1 av 11 Utvärdering av 5B1117 Matematik 3 Saad Hashim Me hashim@it.kth.se George Hannouch Me hannouch@it.kth.se 5B1117 Matematik 3 KTH Sidan av 11 Svar till frågorna: 1 1.
Litteraturstudie i kursen diabetesvård 15hp
Institutionen för forskning och utbildning, Karolinska Institutet, Södersjukhuset Litteraturstudie i kursen diabetesvård 15hp Anvisning, tips och exempel Författare: Examinator: Kursnamn, poäng, år 1 Inlämningsuppgift
Hur kan sjukgymnaster lära sig ett beteendemedicinskt arbetssätt? - erfarenheter från PARA 2010
Hur kan sjukgymnaster lära sig ett beteendemedicinskt arbetssätt? - erfarenheter från PARA 2010 Fil dr, leg sjg Inst för neurobiologi, vårdvetenskap och samhälle Karolinska Institutet 2013-04-26 1 Översikt
Framförande Innehållets relevans Begriplighet 4,61 4,34 4,37
UTVÄRDERING Hjälp oss att utvärdera föreläsningen Myten om trauma! Betygsätt momenten genom att ringa in 1 5 (1 = dåligt, 5 = mycket bra). Har du ytterligare synpunkter eller förslag, skriv gärna ner dessa
Sveriges synpunkter på EU:s grönbok om psykisk hälsa
Yttrande 2006-06-16 S2005/9249/FH Socialdepartementet Enheten för folkhälsa Europeiska kommissionen Generaldirektoratet för hälsa och konsumentskydd Enhet C/2 "Hälsoinformation" L-2920 LUXEMBURG Sveriges