INFORMATION OM LÄROANSTALTEN. Främjande av hälsa och välbefinnande vid yrkesläroanstalterna Instruktioner för ifyllande av blanketten

Transkript

1 Främjande av hälsa och välbefinnande vid yrkesläroanstalterna 2012 Instruktioner för ifyllande av blanketten Vi rekommenderar att du först fyller i datainsamlingsblanketten på papper. Längst ner på blanketten finns knappen "Fortsätt senare". Om du vill avbryta svarandet och fortsätta senare, klicka på denna knapp Du kan inte återvända till svarsblanketten efter att det har sänts. Om du vill korrigera svaret efter att det har sänts, vänligen kontakta: vesa.saaristo@thl.fi Som svar på frågor som gäller antal anges endast en sifferuppgift. Längst ner på blanketten finns ett fält för fritt formulerade kompletteringar och kommentarer. 1. Kontaktinformation Läroanstaltens namn Kommun där läroanstalten är belägen Läroanstaltskod (Statistikcentralens klassificering) Rektorns/föreståndarens namn Rektorns/föreståndarens telefonnummer Rektorns/föreståndarens e-postadress 2. Svaret har förberetts i samarbete med utbildningsarrangören. i samarbete med vårdsgruppen eller -personalen. i samarbete med representanter för undervisningspersonalen. i samarbete med eleveller kåren. av rektorn/föreståndaren ensam eller i samarbete med kanslipersonalen (inklusive bl.a. det tekniska stödet). INFORMATION OM LÄROANSTALTEN Denna datainsamling och de sifferuppgifter som efterfrågas gäller endast läroplansbaserad utbildning som leder till yrkesinriktad grundexamen. 3. Vilken läroplansbaserad yrkesutbildning gav läroanstalten läsåret ?

2 Det humanistiska och pedagogiska området Kulturbranschen Samhällsvetenskaper, det företagsekonomiska och administrativa området Det naturvetenskapliga området Teknik- och kommunikationsbranschen Naturbruk och miljöområdet Social-, hälso- och idrottsområdet Turism-, kosthålls- och ekonomibranschen 4. Sifferuppgifter enligt beräkningsdagen 20.9 Anteckna siffran. Det sammanlagda antalet vid läroanstalten Antalet, under 18 år Antal 2012 Antal 2011 Special Studerande med ett annat modersmål än finska, svenska eller samiska Antalet undervisningspersonal som arbetar vid läroanstalten (minst 16 h/v.) sammanlagt 5. Har na vid läroanstalten tillgång till ett elevhem?, hur många platser? 6. Finns det en handledare i elevhemmet? ENGAGEMANG 7. Omfattar läroanstaltens läroplan en beskrivning av hur nas och föräldrarnas/vårdnadshavarnas möjligheter att delta och påverka ska stödas?

3 Studerandenas möjligheter att delta och påverka Föräldrarnas/vårdnadshavarnas möjligheter att delta och påverka 8. Fanns det en beskrivning av vården i läroanstaltens årsberättelse för förra läsåret? Resurserna (personal e.d.) Verksamhet (samarbete, utvärdering e.d.) 9. Hade läroanstalten något av de följande förfarandena för främjande av välbefinnande, hälsa eller säkerhet under läsåret ? Temadag Temavecka Välfärdsplan Andra, vilka? 10. Finns det för närvarande en beskrivning av läroanstaltens verksamhet på följande områden i läroplanen? Främjande av hälsan, välbefinnandet och säkerheten bland Uppföljning och utvärdering av hälsan, välbefinnandet och säkerheten bland Hemmets och läroanstaltens samarbete inom främjandet av säkerheten Studerandevårdens stöd för studierna och för ns fysiska, psykiska och sociala utveckling Hänvisning av till vårdstjänsterna Studerandevårdens stöd

4 till som behöver särskilt stöd Stöd för nykterhet bland Stöd vid olika problem som hänför sig till nas livssituationer (t.ex. familjevåld, missbruk eller mentala problem i familjerna) Åtgärder i krissituationer vid läroanstalten (krisplan) 11. Har rekommendation för skolbespisningen (Statens näringsdelegation 2008) iakttagits vid organiseringen av måltiderna vid läroanstalten? Kan inte säga LEDNING 12. Hur ofta sammanträdde den vårdsgrupp som behandlar allmänna frågor i genomsnitt under läsåret ? Det finns ingen vårdsgrupp Mer sällan än en gång om månaden Ungefär en gång om månaden Ungefär varannan vecka Ungefär varje vecka 13. Om en vårdsgrupp var verksam vid er läroanstalt under läsåret , vem medverkade i gruppen? Rektor Biträdande rektor Lärare Speciallärare Studiehandledare Hälsovårdare Läkare Kurator, socialarbetare Psykolog Studerande Annan, vem 14. Vilken andel av det multiprofessionella vårdsarbetet användes under läsåret för utförande av följande uppgifter? Syftet med denna fråga är att särskilt utreda fördelningen av den totala arbetstiden inom det multiprofessionella vårdsarbetet på behandlingen av allmänna frågor som gäller välbefinnandet bland och på behandlingen av ärenden som gäller enskilda. Inte alls Under 10 % Cirka % Cirka % Cirka hälften Cirka % Över 75 %

5 Allmänna frågor som gäller välbefinnandet bland na och stödet för inlärning Studerandevårdsärenden som gäller enskilda Utvärdering och utveckling av det multiprofessionella vårdsarbetet, inkl. läroplansarbete 15. Följdes nas frånvarotimmar upp vid läroanstalten under läsåret ?, antalet timmar ej känt, antalet timmar känt Frånvarotimmar sammanlagt Sjukfrånvaro Frånvaro med tillstånd Frånvaro utan tillstånd 16. När har läroanstaltens räddningsplan senast uppdaterats? 2008 eller tidigare När har en sådan granskning av en sund och trygg studiemiljö på läroanstalten och välbefinnandet bland de som avses i hälso- och sjukvårdslagen 1326/2010 senast utförts vid läroanstalten? Se även förordningen om rådgivningsverksamhet, skol- och hälsovård samt förebyggande mun- och tandvård för barn och unga (338/2011) eller tidigare Aldrig, tilläggsinformation: 18. Utvärderades följande frågor i anslutning till den senaste granskningen? Ingick inte i granskningen Kontrollerades, inga brister observerades Kontrollerades, brister observerades, har ännu inte Kontrollerades, brister observerades, har åtgärdats

6 Fysikaliska agenser (lukt, buller, belysning o.d.) Biologiska agenser (inomhusluft, mögel o.d.) Kemiska agenser (ämnen i arbetssalar eller laboratorieutrymmen, deras skyddsinformationsblad o.d.) Arrangemangen för skolbespisningen (lokaler, tidscheman o.d.) Utnyttjandet av lokalerna och lokalernas lämplighet o.d. arrangemang för studierna Hygienutrymmen och liknande för personal och (WC, tvättrum, vilorum osv.) Städservicens nivå Atmosfären vid läroanstalten (t.ex. förekomsten av mobbning, psykosocial hälsa) Olycksfallsrisker inomhus (passager, anordningar o.d.) Olycksfallsrisker utomhus (gården, trafikarrangemangen o.d.) Inskolningen för prov på inlärning på arbetet och prov på yrkeskunskap Säkerhetsarrangemangen för prov på inlärning på arbetet och prov på yrkeskunskap åtgärdats UPPFÖLJNING AV STUDERANDENAS VÄLBEFINNANDE OCH HÄLSA 19. Följs nas välbefinnande och hälsa systematiskt upp PÅ HELA LÄROANSTALTENS NIVÅ? Med den riksomfattande enkäten Hälsa i

7 skolan Med en annan regelbunden enkät för Med uppföljningsstatistik som sammanställts utifrån hälsokontrollerna På annat sätt, hur 20. Rapporterades uppgifterna om nas hälsa och välbefinnande systematiskt PÅ LÄROANSTALTSNIVÅ under läsåret ? Till utbildningsarrangören Till hälsovårdscentralen på orten där läroanstalten är belägen Till förtroendevalda Till läroanstaltens personal Till na Till föräldrarna/vårdnadshavarna 21. Följer läroanstalten systematiskt upp hur VANLIGT det är med mobbning vid läroanstalten? Med mobbning avses situationer i vilka en eller flera upprepade gånger är föremål för studiekamraters negativa beteende (fysisk aggression, hot, utpressning, hån och öknamn, tagande, gömmande eller förstörande av personens saker eller mobbning, diskriminering och utfrysning på webben e.d.). Med den riksomfattande enkäten Hälsa i skolan Med andra enkäter som utbildningsarrangören eller läroanstalten genomför Vid kontrollerna inom hälsovården Genom samtal mellan och anställda Genom att registrera och statistikföra alla observerade fall På annat sätt, hur? 22. Hur vanlig har mobbning som upprepas en gång i veckan eller oftare varit vid läroanstalten under läsåret ? Anteckna siffran.

8 Mobbning som sker varje vecka har inte förekommit alls Procentandelen som mobbats en gång i veckan eller oftare: 23. Förekom det följande STÖRNINGAR ELLER PROBLEMSITUATIONER vid läroanstalten under läsåret ?, registrerades inte, de enskilda fallen registrerades, fallen registrerades och ett läroanstaltsspecifikt statistiksammandrag över antalet utarbetades Vandalism Studerande hotat med våld eller uppfört sig våldsamt mot anställda Våld mellan Sexuella trakasserier mellan Osakligt beteende av anställd mot (t.ex. våld, trakasserier, mobbning) Utomstående som betedde sig aggressivt eller störande vid läroanstalten 24. Förekom det tobaksrökning eller användning av berusningsmedel vid läroanstalten under läsåret ?, registrerades inte, de enskilda fallen registrerades, fallen registrerades och ett läroanstaltsspecifikt statistiksammandrag över sifferuppgifterna utarbetades Studerande som rökte på läroanstaltens område

9 Anställd som rökte på läroanstaltens område Studerande uppträdde i berusat tillstånd vid läroanstalten Anställd uppträdde i berusat tillstånd vid läroanstalten Misstanke om användning eller utbjudande av droger vid läroanstalten 25. Hur många gånger vidtogs följande disciplinära ÅTGÄRDER totalt vid läroanstalten under läsåret ? Anteckna siffran. Utvisning från studielokalen Förvägrande av undervisning för återstoden av arbetsdagen Skriftlig varning Relegering för viss tid Avvisning från studenthemmet Inte alls en är känd Antalet åtgärder 26. Följer läroanstalten systematiskt upp antalet olycksfall som krävt hälsovårdarens vård eller läkarvård? Anteckna antalet olycksfall under läsåret I arbetslokaler eller utomhusområden vid läroanstalten På skolväg eller annan resa På platsen för inlärning på, och ett sammandrag utarbetas Antalet olycksfall

10 jobbet/avläggande av prov 27. Följs nas deltagande i skolbespisningen upp med perspektiv på deras hälsa och välbefinnande? 28. I vilket skede av studierna ordnas en regelbunden KONTROLL HOS HÄLSOVÅRDAREN för alla? Görs inte Endast för flickorna Endast för pojkarna För alla Under det första året Under det andra året Senare 29. För vilka ordnas en LÄKARUNDERSÖKNING vid läroanstalten? För alla För alla manliga under uppbådsåret För alla med en långtidssjukdom För alla som har hälsorisker som påverkar deras framtida yrke Endast för de som inte har T-intyg eller hälsointyg för ungdomar 30. Har läroanstalten hänvisat till följande tjänster under läsåret ? Ungdoms- eller

11 vuxenpsykiatri Barnskyddet, övriga socialväsendet Missbrukartjänster (Aklinikens mottagning för unga e.d.) Stödtjänster inom ungdomsväsendet Tjänster inom tredje sektorn (medborgarorganisationer, föreningar e.d.) Annan specialservice, vilken? Enligt förordningen (38/2011) ska verksamheten för som främjar hälsan och förebygger sjukdomar samt hälso- och sjukvårdstjänsterna bilda en helhet som främjar de s hälsa, välbefinnande och studieförmåga. 31. Har en möjlighet att uträtta sina ärenden med samma yrkesutbildade person inom hälso- och sjukvården inom både hälsovårds- och sjukvårdstjänsterna? Med hälsovårdaren Med läkaren, varför inte? 32. Var är den primära läkarmottagningen inom vården belägen? På hälsovårdens verksamhetsställe vid läroanstalten På ett centraliserat verksamhetsställe för hälsovården I anslutning till hälsovårdscentralläkarnas mottagningsverksamhet På annat håll, var? RESURSER 33. Hade läroanstalten tillgång till tjänster och/eller verksamhet som levereras av följande yrkesutbildade personer under läsåret ? Anteckna den totala mängden tjänster som var tillgängliga vid läroanstalten eller t.ex. på en mottagning utanför läroanstalten. Ni kan ange de yrkesutbildade personernas arbetsinsats antingen som hela arbetsdagar (ca 7 timmar) eller som arbetstimmar per månad. Den kalkylmässiga månatliga arbetsinsatsen för en yrkesutbildad person är 20 dagar och 140,25 timmar (för en läkare 135,67 timmar). Inte alls ARBETSDAGAR per månad ARBETSTIMMAR per månad Hälsovårdare Läkare Psykolog

12 Kurator/socialarbetare Andra yrkesutbildade personer inom stödet för studierna 34. Om det finns andra yrkesutbildade personer inom stödet för studierna vid läroanstalten, anteckna deras yrkesbeteckningar här 35. Huvudansvarig för psykologverksamheten inom vården vid läroanstalten under läsåret var utbildningsarrangören. undervisningsväsendet på orten där läroanstalten är belägen. hälsovårdsväsendet på orten där läroanstalten är belägen. socialväsendet på orten där läroanstalten är belägen. ns hemkommun. Läroanstalten hade inte tillgång till psykologverksamhet. Annan part, vilken 36. Huvudansvarig för kurator-/socialarbetarverksamheten inom vården vid läroanstalten under läsåret var utbildningsarrangören. undervisningsväsendet på orten där läroanstalten är belägen. hälsovårdsväsendet på orten där läroanstalten är belägen. socialväsendet på orten där läroanstalten är belägen. ns hemkommun. Läroanstalten hade inte tillgång till kurator-/socialtjänster. Annan part, vilken 37. Fick vid er läroanstalt måltidspenning eller motsvarande under perioder för inlärning i arbetet under läsåret ?, under 4 euro, 4 5,99 euro, 6 7,99 euro, 8 euro eller mer GEMENSAM PRAXIS 38. Har läroanstalten en gemensamt överenskommen praxis eller instruktion om Ingen gemensam praxis, personalen handlar på det sätt som de anser bäst Vissa gemensamma principer finns, men inte en egentlig skriftlig verksamhetsmodell En praxis har införts i läroplanen, och den iakttas En skriftlig praxis har utarbetats på annat sätt, och den iakttas

13 styrning av till skolbespisningen? anteckning av frånvaro? handledning av som löper risk att avbryta studierna? uppföljningen av orsakerna till avbrott i studierna? förebyggande av mobbning mellan? ingripande i mobbning mellan? uppföljning efter att man ingripit i mobbning? förebyggande av olycksfall? uppföljning och registrering av olycksfall? anteckningar inom vårdsarbetet? uppdatering av de olika instruktionerna vid läroanstalten? agerande vid hot, fara och plötsliga kriser? åtgärder vid dödsfall? 39. Har läroanstalten en gemensamt överenskommen praxis eller instruktion för FÖREBYGGANDE av användningen av narkotika bland? Tobaksprodukter Alkohol Narkotika Ingen gemensam praxis, anställda handlar på det sätt som de anser bäst Vissa gemensamma principer finns, men inte en egentlig skriftlig verksamhetsmodell En skriftlig praxis har utarbetats, och den iakttas 40. Har läroanstalten en gemensamt överenskommen praxis eller instruktion för INGRIPA i användningen av berusningsmedel bland anställda eller? Ingen gemensam praxis, anställda Vissa gemensamma principer finns, men inte en En skriftlig praxis har utarbetats, och den

14 Studerande använder tobaksprodukter Studerande använder alkohol Studerande använder narkotika Anställd röker på läroanstaltens område Anställd använder berusningsmedel och handlar på det sätt som de anser bäst egentlig skriftlig verksamhetsmodell iakttas 41. Har grupphandledaren och den ett inledande samtal när studierna inleds? Efter behov på ett sätt som lämpar sig för situationen Regelbundet, varje grupphandledare genomför samtalen på ett sätt som lämpar sig för situationen Regelbundet, enligt principer som överenskommits gemensamt på läroanstaltsnivå 42. Använder läroanstalten intyget över arbetskapacitet? 43. Hur många avlade delar av intyget för arbetskapacitet under läsåret ? fick intyget för arbetskapacitet färdigt under läsåret ? 44. Hur snabbt ingriper er läroanstalt vid frånvaro utan tillstånd? Efter en dags frånvaro Efter tre dagars frånvaro Efter en veckas frånvaro Senare Inte alls DELAKTIGHET 45. Har läroanstalten, fungerar sporadiskt, fungerar regelbundet en elevkår eller

15 motsvarande? en föräldraförening eller motsvarande? representanter för vårdnadshavarna i direktionen? tutorverksamhet e.d.? 46. Har na varit delaktiga i följande frågor under läsåret ? Planering av läroanstaltens lokaler och gårdsområden Uppgörande av ordningsregler Uppgörande och uppdatering av läroplanen Uppgörande av den individuella studieplanen ISP Tidsmässig placering av semestrarna Utvärdering av läroanstaltens verksamhet Planering av studierarrangemangen eller studiernas tidsmässiga placering Beslut om provarrangemangen Schemaläggning av perioder för inlärning i arbetet Den tidsmässiga placeringen av proven på yrkeskunskap Planering, genomförande eller utvärdering av bespisningsarrangemangen Utveckling och granskning av hälsa och trygghet bland Förebyggande av och förlikning vid mobbning och våld Planering av läroanstaltens välfärdsplan Främjande av icketobaksrökning och

16 nykterhet Planering av metoderna för integrering 47. Har vårdnadshavarna varit delaktiga i följande frågor under läsåret ? Uppgörande och uppdatering av läroplanen Planering och utveckling av samarbetet mellan hemmen och läroanstalten Utvärdering av läroanstaltens verksamhet Planering, genomförande eller utvärdering av bespisningsarrangemangen Utveckling och granskning av en sund och trygg studiemiljö Utveckling av verksamhetsmodellen för vården Främjande av verksamhetssätt som ökar gemenskapen och integrationen 48. Finns det en beskrivning av vårdens verksamhet i läroanstaltens broschyr (delas ut till na/hemmen) eller på dess webbplats? Personalen inom vården (kontaktinformation osv.) Verksamheten inom vården (samarbete, utvärdering e.d.) FRITT FORMULERAD RESPONS 49. Skriv här era synpunkter om datainsamlingen, tilläggsinformation eller annan respons. 50. Läroanstaltens uppgifter får presenteras på läroanstaltsnivå i webbtjänsten (

17 Vi rekommenderar att du tar en kopia på svaren innan du sänder dem.