Främjande av hälsa och välbefinnande i den grundläggande yrkesutbildningen 2018

Transkript

1 Främjande av hälsa och välbefinnande i den grundläggande yrkesutbildningen 2018 Svarsanvisningar Vi rekommenderar att du först fyller i svaren i datainsamlingsformuläret i pappersform. Med tangenten Fortsätt senare nere på blanketten är det möjligt att avbryta besvarandet och fortsätta senare. Då du har skickat svaren är det längre möjligt att gå tillbaka. Om du vill ändra ett svar e er att det har skickats ber vi att du tar kontakt via följande adress: teaviisari@thl.fi Besvara frågor som gäller antal med enbart en si ra. I slutet av blanketten finns ett öppet svarsfält för kompletteringar och kommentarer. Datainsamlingen är riktad till rektorer för enheter/verksamhetsställen för en läroanstalt eller andra personer som ansvarar för ledningen av en enhet/ett verksamhetsställe. En läroanstalt ger det antal svar som motsvarar antalet verksamhetsställen som ordnar utbildning som leder till en grundexamen. 1. Kontakt Verksamhetsställets namn Kommun där verksamhetsstället ligger Läroanstaltsbeteckning (Statistikcentralens klassificering) Namn på den läroanstalt till vilken verksamhetsstället hör Namn på ansvarspersonen för verksamhetsstället E-postadress för den ansvarige för verksamhetsstället 2. Svaret har förberetts tillsammans med studerandevårdsgruppen eller -personalen. tillsammans med företrädare för undervisningspersonalen tillsammans med företrädare för studentkåren. på egen hand av rektorn/föreståndaren/ansvarspersonen för verksamhetsstället eller tillsammans med kontorspersonalen (inklusive bl.a. personal inom tekniskt stöd). UPPGIFTER SOM BESKRIVER VERKSAMHETSSTÄLLET Denna datainsamling och de begärda si eruppgi erna gäller enbart utbildning som leder till yrkesinriktad grundexamen. 3. Vilken yrkesinriktad utbildning anordnades på verksamhetsstället läsåret ? Allmänbildande utbildning Det pedagogiska området De humanistiska och konstnärliga områdena Samhällsvetenskapliga Juridik, handel, administration

2 Naturvetenskapliga Databehandling och kommunikation (ICT) Tekniska områden Lant- och skogsbruk Hälsovård och välfärd Tjänstebranschen Andra eller okända utbildningsområden 4. Si eruppgi er per beräkningsdagen Ange antal. Si eruppgi erna gäller endast utbildning som leder till en yrkesinriktad grundexamen. Antal Antal Antalet studerande sammanlagt Antal studerande som får särskilt stöd Studerande med annat modersmål än svenska, finska eller samiska Undervisningspersonal (minst 16 tim./vecka), sammanlagt Undervisningspersonal (under 16 tim./vecka), sammanlagt ENGAGEMANG 5. Hur har man inom verksamhetställets personalmöte eller motsvarande behandlat följande resultat under läsåren och/eller ? Inte alls Delgetts för kännedom Presenterats Diskuterats och beslutats om åtgärder Resultaten av undersökningen gällande en sund och trygg studiemiljö samt välbefinnandet i studiegemenskapen Resultat i enkäten Hälsa i skolan 2017 Resultaten av yrkesutbildningen i 2016 i webbtjänsten TEAviisari

3 6. Följer verksamhetsstället följande rekommendationer (Vi äter och lär tillsammans -Rekommendationen om skolmåltider 2017)? För måltiden reserveras minst 30 minuter Måltiderna som serveras på verksamhetsstället fyller kvalitetskriterierna för näringsrekommendationerna LEDNING 7. Har LÄROANSTALTEN en studerandevårdsgrupp? 8. Om läroanstalten har ovannämnda studerandevårdsgrupp, har verksamhetsstället företrädare i studerandevårdsgruppen? 9. Verkar en separat studerandevårdsgrupp på VERKSAMHETSSTÄLLET (t.ex. ett välfärdsteam eller liknande)? 10. Hur o a sammanträdde ovan nämnda studerandevårdsgrupp/välfärdsteam eller liknande på VERKSAMHETSSTÄLLET i snitt under läsåret ? studerandevårdsgrupp fanns En gång per termin Cirka en gång varannan månad Cirka en gång per månad Flera gånger per månad 11. Vem hörde till studerandevårdsgruppen/välfärdsteamet på verksamhetsstället läsåret ? Vid behov Regelbundet Ansvarsperson för verksamhetsstället Lärare Speciallärare Studiehandledare

4 Vid behov Regelbundet Hälsovårdare Läkare Kurator Psykolog Företrädare för studerande Företrädare för föräldrar/vårdnadshavare Annan aktör, vilken? 12. Bedöm enligt yrkesgrupp hur arbetsinsatsen (= 100 % för varje arbetsgrupps del) för studerandevården fördelades på verksamhetsstället läsåret Bedömningen ska helst göras tillsammans med yrkesgruppernas personal. Andel av arbetstiden som används för den generellt inriktade studerandevården och planering och bedömning av studerandevården som helhet (cirka %) Andelen arbetstid för individuellt inriktad studerandevården (cirka %) Hälsovårdare = 100 % Läkare = 100 % Psykolog = 100 % Kurator = 100 % 13. Hur o a granskas hur de studerandes studier framskrider enligt den personliga utvecklingsplanen för kunnandet (PUK) på verksamhetsstället? Inte alls Varje vecka Varje månad Periodvis Varje termin Varje läsår 14. Hur följer ni upp studierna i frågan ovan?

5 Enligt hälso- och sjukvårdslagen (1326/2010) ska sundheten och tryggheten i studiemiljön på läroanstalten/verksamhetsstället och de studerandes välbefinnande främjas och följas upp med tre års mellanrum. 15. När har en i hälso- och sjukvårdslagen 1326/2010 avsedd undersökning gällande en sund och trygg studiemiljö samt välbefinnandet i studiegemenskapen senast genomförts på verksamhetsstället? 2014 eller tidigare Aldrig, Ytterligare : 16. Vilka aktörer deltog i den undersökning som beskrivs i föregående fråga, antingen genom att producera eller genom att delta i undersökningen? Verksamhetsställets ansvarsperson/biträdande rektor/chef Hälsoskyddsmyndigheten (hälsovårdsinspektör) Företrädare för studerandehälsovården Arbetarskyddsfullmäktig vid läroanstalten Företrädare för företagshälsovården Företrädare för ägaren/service av läroanstaltsfastigheten Företrädare för studerande Företrädare för föräldrar/vårdnadshavare Företrädare för lärare Kurator/psykolog Företrädare för studerandemåltiderna (-arrangemangen) En annan aktör, vilken? 17. Bedömdes följande områden som gäller sundheten och tryggheten i studiemiljön i senaste undersökningen? Ingick i granskningen Granskades, inga brister observerades Granskades, brister observerades, har ännu åtgärdats Granskades, brister observerades, har åtgärdats Buller, belysning, temperatur, ventilation osv. Fukt- och mögelskador osv. Renlighet och avfallshantering osv. Kemiska utsläpp, lukter, förvaring av kemikalier och säkerhetsdatablad, skyddsutrustning osv.

6 Ingick i granskningen Granskades, inga brister observerades Granskades, brister observerades, har ännu åtgärdats Granskades, brister observerades, har åtgärdats Anordnande av studerandemåltider (lokaler, tidsplanering, matens tillräcklighet, näringskvalitet osv.) Användning av lokaler, lämplighet, tillgänglighet och ergonomi Pausrum för studerande (toalett, tvätt- och vilorum osv.) Olycksfallsrisker inomhus (maskiner, anordningar, trappor osv.) Olycksfallsrisker utomhus (gården, trafikarrangemang osv.) Säkerhetsarrangemang vid inlärning i arbetet och yrkesprov 18. Bedömdes följande områden som gäller de studerandes välbefinnande i den senaste undersökningen? Ingick i granskningen Granskades, inga brister observerades Granskades, brister observerades, man har ännu reagerat Granskades, brister observerades, man har reagerat Klimat och arbetsro på verksamhetsstället och främjandet av dessa Förebyggande av och ingripande vid mobbning, våld och trakasserier Uppföljning av, förebyggande av och ingripande vid frånvaro Tillräckligt stöd för inlärning och studier Tillgången till studerandevårdstjänster De studerandes delaktighet och möjligheter att påverka i skolan Den upplevda belastningen av studierna Motions- och rekreationsmöjligheter under pauserna Minska sittandet och utöka den fysiska aktiviteten under lektionerna

7 Ingick i granskningen Granskades, inga brister observerades Granskades, brister observerades, man har ännu reagerat Granskades, brister observerades, man har reagerat Studerandemåltid främjar välbefinnandet UPPFÖLJNING AV DE STUDERANDES VÄLBEFINNANDE OCH HÄLSA 19. Är de studerandes hälsa och välbefinnande föremål för systematisk uppföljning ENLIGT VERKSAMHETSSTÄLLE? Via den nationella enkäten Hälsa i skolan Via någon annan återkommande enkät riktad till studerande Via uppföljningsstatistik som har samlats in om hälsoundersökningar Genom att bokföra och statistikföra alla upptäckta mobbningsfall På annat sätt, vilket? 20. Rapporterades UPPGIFTER om de studerandes hälsa och välbefinnande ENLIGT VERKSAMHETSSTÄLLE läsåret ? Till utbildningsanordnaren Till den aktör som anordnar studerandevårdstjänster Till en sektorövergripande styrgrupp för studerandevården e.d. Till studerandevårdsgruppen vid läroanstalten Till studerandevårdsgruppen/välfärdsteamet eller liknande på verksamhetsstället. Till personalen Till de studerande Till föräldrarna/vårdnadshavarna 21. Förekom följande TRAKASSERI- ELLER PROBLEMSITUATIONER på verksamhetsstället läsåret ? Förekom Förekom, Enskilda fall Förekom, och antalsuppgi er sammanfattades Skadegörelse

8 Förekom Förekom, Enskilda fall Förekom, och antalsuppgi er sammanfattades En studerande som har hotat med våld eller uppträtt våldsamt mot personalen Våld mellan studerande Sexuella trakasserier mellan studerande Osakligt beteende av personalen gentemot en studerande (t.ex. våld, störning, mobbning) Utomstående person som har betett sig aggressivt/störande på verksamhetsstället 22. Förekom användning av tobaksprodukter, alkohol eller droger på verksamhetsstället läsåret ? Förekom Förekom, Enskilda fall Förekom, och antalsuppgi er sammanfattades Användning av tobaksprodukter på verksamhetsställets område bland studerande Användning av tobaksprodukter på verksamhetsställets område bland personalen En studerande har varit berusad på verksamhetsstället eller vid inlärning i arbetet En företrädare för personalen har varit berusad på verksamhetsstället Misstanke om användning av/tillgång till droger på verksamhetsstället eller vid inlärning i arbetet 23. Hur många gånger vidtogs följande disciplinära ÅTGÄRDER på verksamhetsstället läsåret ? Förekom Förekom, Enskilda fall Förekom, och antalsuppgi er sammanfattades Granskning av den studerandes föremål Förordnande om avlägsnande samt avlägsnande från ett undervisningsplats eller en lokal i läroanstalten Borttagning av lagstridigt/farligt föremål eller ämne av en studerande Avstängning från studier i högst tre arbetsdagar Användning av maktmedel i ovanstående situationer Skri lig varning

9 Förekom Förekom, Enskilda fall Förekom, och antalsuppgi er sammanfattades Relegering för viss tid Relegering från rnat för viss tid eller helt och hållet Kryss i rutan om rnat är i användning 24. Följer verksamhetsstället systematiskt upp antalet olycksfall som har krävt vård av hälsovårdare eller läkare? Ange även antalet olycksfall under läsåret Följs upp Följs upp Följs upp och görs sammandrag Antal olycksfall i läsåret I en arbetslokal på verksamhetsstället eller på dess områden utomhus På skolresor eller vid annan förflyttning På arbetsplats 25. Var har verksamhetsställets studerandehälsovårdstjänster anordnats? På verksamhetsstället På ett annat verksamhetsställe eller vid en annan läroanstalt Vid centraliserad studerandehälsovård utanför verksamhetsstället Vid en hälsostation eller liknande Hälsovårdarmottagning Läkarundersökningar Icke-brådskande sjukmottagning av läkare Brådskande sjukmottagning av läkare 26. Var har verksamhetsställets psykologi- och kuratortjänster anordnats? På verksamhetsstället På ett annat verksamhetsställe eller vid en annan läroanstalt Någon annanstans Psykolog Kurator

10 RESURSER 27. Hade verksamhetsstället läsåret tillgång till yrkesutbildad personal för följande tjänster och/eller verksamhet? Anteckna den sammanlagda volymen på de tillgängliga tjänsterna på verksamhetsstället eller t.ex. på en mottagning utanför verksamhetsstället. Ni kan ange den yrkesutbildade personalens månatliga arbetsinsats antingen i hela arbetsdagar (ca 7 timmar) eller som arbetstimmar per månad. Den kalkylmässiga arbetsinsatsen för en heltidsanställd yrkesutbildad person är 20 dagar och 140,25 timmar (för läkare 135,67 timmar). Hälsovårdare Inte alls ARBETSDAGAR per månad ARBETSTIMMAR per månad Läkare Psykolog Kurator 28. För psykologtjänsterna inom studerandevården på verksamhetsstället svarade huvudsakligen läsåret utbildningsanordnaren. undervisningsväsendet i den kommun där verksamhetsstället är beläget. social- och/eller hälsovårdsväsendet i den kommun där verksamhetsstället är beläget. verksamhetsstället hade tillgång till psykologtjänster inom ramen för studerandevården. någon annan, vilken? 29. E-postadressen till den tillgängliga psykologen i verksamhetstället. Ni kan anmäla flera e-postadresser om det behövs. Kontakt begärs för en separat undersökning Opiskeluhuollon valtakunnallinen seuranta Kysely kuraattoreille ja psykologeille. Undersökningen utförs av Institut för hälsa och välfärd (THL) och Utbildningsstyrelsen (OPH), vars uppgi er omfattar nationell övervakning och utveckling av studerandevården (Lagen om elev- och studerandevård (1287/2013, 24 och 26 ). 30. För kuratorstjänsterna inom studerandevården på verksamhetsstället svarade huvudsakligen läsåret utbildningsanordnaren. undervisningsväsendet i den kommun där verksamhetsstället är beläget. social- och/eller hälsovårdsväsendet i den kommun där verksamhetsstället är beläget. verksamhetsstället hade tillgång till kuratorstjänster. någon annan, vilken? 31. E-postadressen till den tillgängliga kuratorn i verksamhetstället. Ni kan anmäla flera e-postadresser om det behövs. Kontakt begärs för en separat undersökning Opiskeluhuollon valtakunnallinen seuranta Kysely kuraattoreille ja psykologeille. Undersökningen utförs av Institut för hälsa och välfärd (THL) och Utbildningsstyrelsen (OPH), vars uppgi er omfattar nationell övervakning och utveckling av studerandevården (Lagen om elev- och studerandevård (1287/2013, 24 och 26 ).

11 GEMENSAM PRAXIS 32. Har verksamhetsstället en gemensamt avtalad praxis eller gemensamma förhållningsregler gemensam praxis Vissa gemensamma principer men ingen skri lig verksammhetsmodell Skri lig gemensam praxis i fråga om uppföljningen av deltagande i studerandemåltider? för att minska sittande och utöka fysisk aktivitet? i fråga om uppföljning av orsakerna till avbrott i studierna? förebyggande av olycksfall? förebyggande av användning av alkohol och droger? Användning av tobaksprodukter bland studerande En medlem av personalen använder tobaksprodukter på verksamhetsställets område identifiering av sexuella trakasserier och ingripande mot sådant? 33. Använder verksamhetsstället arbetskapacitetsintyg för yrkesutövare?, men intyget har införts i utbildningsplanen, studier för intyget ingår i utbildningsplanen 34. Har man kommit överens om praxis eller tillvägagångssätt inom följande områden vad gäller individuell studerandevård på verksamhetsstället? gemensam praxis Vissa gemensamma principer men ingen skri lig verksammhetsmodell Skri lig gemensam praxis Den studerandes deltagande i en sektorsövergripande sakkunniggrupp Förälderns/vårdnadshavarens deltagande i en sektorsövergripande sakkunniggrupp Uppgörandet och förvaring av studerandejournal Sammanställning av en sektorsövergripande sakkunniggrupp

12 DELAKTIGHET 35. Har verksamhetsstället följande strukturer/metoder som främjar de studerandes delaktighet?, med oregelbunden verksamhet, med regelbunden verksamhet Studentkår eller liknande Tutorverksamhet eller liknande Öppna diskussionforum för alla Andra metoder, vilka? 36. Har de studerande deltagit i följande åtgärder läsåret ? Planering av lokalerna på verksamhetsstället och gårdsområdet Upprättande av planer för ordningsregler och disciplin Uppgörandet och uppdatering av genomförandeplan för examen Lovtider Bedömning av verksamhetsställets verksamhet Planering, genomförande eller bedömning av måltidsarrangemang Behandling av undersökningsuppgi er eller andra uppgi er i sammandrag som gäller de studerandes välbefinnande Förebyggande av och medling vid mobbning och våld Främjande av rökfrihet, nykterhet och drogfrihet Planering av tillvägagångssätten vid gruppbildning 37. Har föräldrarna/vårdnadshavarna deltagit i följande åtgärder läsåret ? Planering och utveckling av hemmets och läroanstaltens samarbete Bedömning av verksamhetsställets verksamhet Planering, genomförande eller bedömning av måltidsarrangemang Behandling av undersökningsuppgi er eller andra uppgi er i sammandrag som gäller de studerandes välbefinnande Utveckling av en handlingsmodell för studerandevården Främjande av tillvägagångssätt som ökar samhörigheten

13 38. Finns det i den broschyr som delas ut till de studerande eller på utbildningsanordnarens webbsidor en beskrivning av följande innehåll i studerandevården? Tjänster som hör till de studerande och tillgången på dem Studerandevårdsgruppens tillvägagångssätt Det centrala innehållet i studerandevårdsplanen VARIERANDE TEMAN Med följande frågor (39 40) kartläggs genomförandet av lagen om elev- och studerandevård (1287/2013) och för social- och hälsovårdsreformen och landskapsreformen som är under planering. 39. Vilka av följande områden har behandlats i verksamhetsställets sektorsövergripande studerandevårdsgrupp (t.ex. välfärdsteam e.d.) läsåret ? Allmänna verksamhetsprinciper gällande individuell studerandevård Granskning och bedömning av uppgi er om studiemiljön och de studerande (t.ex. enkäten Hälsa i skolan, sammanfattning av hälsoundersökningarna) Bedömning av den generellt inriktade studerandevården Genomgång av grupperna på allmän nivå (arbetsro, kompisrelationer, mobbning, växelverkan inom gruppen osv.) Genomgång av grupperna enligt studerande Bedömning av behovet av stöd för inlärning och studier för en enskild studerande eller anordnandet av stöd (t.ex. fullföljandet och orsaker till avbrott) Bedömning av behovet av stöd av studerandevården för en enskild studerande och anordnandet av stöd 40. Arbetar sakkunniga med uppgi att stöda välbefinnandet bland de studerande regelbundet på läroanstalten/verksamhetsstället vid sidan av undervisnings-, assistent- och studerandevårdspersonal (hälsovårdare, läkare, kurator och psykolog)? Aktör/titel Utbildningsbakgrund, ifall känd Arbetsgivare Deltar i arbete för det gemensamma välbefinnandet Erbjuder de studerande individuella besök

14 Aktör/titel Utbildningsbakgrund, ifall känd Arbetsgivare Deltar i arbete för det gemensamma välbefinnandet Erbjuder de studerande individuella besök 41. Uppgi er om verksamhetsstället får ges enligt verksamhetsställe i webbtjänsten TEAviisari ( FRI RESPONS 42. Ge här en bedömning av datainsamlingen, kompletterande redogörelser eller annan respons. Det lönar sig att ta en kopia av svaren innan du skickar iväg dem. KONTAKTINFORMATION teaviisari@thl.fi THL/TEAviisari, Biokatu Tammerfors THL 2018