Främjande av hälsa och välbefinnande i gymnasierna 2014
|
|
- Birgit Lundberg
- för 5 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Främjande av hälsa och välbefinnande i gymnasierna 2014 Anvisningar för att besvara enkäten Vi rekommenderar att ni först fyller i enkäten på pappersblanketten. Med knappen Fortsätt senare som finns nere på blanketten kan ni avbryta besvarandet och fortsätta senare. Efter att ni sänt blanketten är det inte möjligt att gå tillbaka till svaren. Om ni vill ändra ett svar efter att ni skickat blanketten, ber vi er att kontakta oss via följande adress: teaviisari@thl.fi Besvara frågor som gäller antal endast med en siffra. I slutet av blanketten finns ett fält för kompletteringar och kommentarer. 1. Kontaktuppgifter Gymnasiets namn Kommun där gymnasiet ligger Läroanstaltsbeteckning (Statistikcentralens klassificering) Rektorns namn Rektorns telefonnummer Rektorns e-postadress 2. Svaret har förberetts tillsammans med utbildningsanordnaren. tillsammans med studerandevårdsgruppen eller -personalen. tillsammans med företrädare för undervisningspersonalen tillsammans med företrädare för elevkåren eller studentkåren. rektorn själv eller tillsammans med kontorspersonalen (inklusive bl.a. tekniskt stöd). Nej Ja
2 UPPGIFTER SOM BESKRIVER LÄROANSTALTEN 3. Uppgift om antal enligt inventeringsdagen Ange antal. Antal studerande vid gymnasiet sammanlagt Studerande med annat modersmål än finska, svenska eller samiska Undervisningspersonal inom gymnasieutbildningen för unga (minst 16 tim./vecka) Antal 2014 Antal Har gymnasiestuderandena tillgång till internat? ( ) Nej ( ) Ja, hur många platser? 5. Finns det en handledare på internatet? ( ) Nej ( ) Ja 6. Finns det nattbevakning på internatet? ( ) Nej ( ) Ja, ett bevakningsföretag har jour och gör kontrollbesök ( ) Ja, handledaren eller nattvakten finns på internatet på nätter ENGAGEMANG 7. Finns det i er läroplan beskrivet hur studerandenas och föräldrarnas/vårdnadshavarnas möjligheter att delta och påverka stöds? Studerandenas möjligheter att delta och påverka Föräldrarnas/vårdnadshavarnas möjligheter att delta och Nej Ja
3 påverka 8. Fanns det i årsredovisningen för senaste termin en beskrivning av studerandevården? Resurser för studerandevården (personal e.d.) Verksamhet inom studerandevården (samarbete, bedömning e.d.) Vi upprättar inte årsredovisning Nej Ja ( ) ( ) 9. Har i planen för studerandevård för gymnasiet för närvarande beskrivits följande saker? Totalbehovet av studerandevård Tillgängliga studerandevårdstjänster Nej Ja Ordnande av tjänster Samarbete i anslutning till ordnande av tjänster Inriktandet av tjänster Åtgärder för utveckling och uppföljning av studerandevården Åtgärder för att främja studerandevården vid läroanstalten 10. Har man i gymnasiet iakttagit rekommendationen om skolmåltider (Statens näringsdelegation 2008) ( ) Vet ej ( ) Nej ( ) Ja LEDNING 11. Hur har man i lagen om elev- och studerandevård som trädde i kraft ordnat den yrkesövergripande
4 studerandevårdsgruppen för utbildningen? ( ) Vet ej ( ) Styrgrupp har inte ännu ordnats ( ) Utbildningsanordnaren har en egen styrgrupp ( ) Flera utbildningsanordnare har en gemensam styrgrupp ( ) Styrgruppens uppgifter sköts av någon annan grupp som lämpar sig för uppgiften. Vilken? 12. Hur ofta höll den studerandevårdsgrupp som behandlar allmänna ärenden i gymnasiet möte i genomsnitt under läsåret ? ( ) Ingen studerandevårdsgrupp ( ) Mindre än en gång per månad ( ) Ungefär en gång i månaden ( ) Ungefär en gång på två veckor ( ) Ungefär en gång i veckan 13. Om gymnasiet hade en studerandevårdsgrupp som behandlade ALLMÄNNA ÄRENDEN läsåret , vilka personer eller vilka aktörer deltog i denna? Nej, det fanns inte något behov Nej, men det hade funnits behov Ja, vid behov Ja, regelbundet Rektorn Biträdande rektorn Lärare Speciallärare Studiehandledare Hälsovårdare Läkare Kurator Psykolog Studerande Företrädare för barnskyddet Företrädare för ungdomsväsendet Företrädare för mentalvårdstjänster Företrädare för missbrukartjänster Församlingen Annan aktör, vilken?
5 14. Bedöm i fråga om varje yrkesgrupp hur den arbetsinsats (= 100 % för varje arbetsgrupps del) som användes till studerandevården fördelades i gymnasiet läsåret Andelen arbetstid som använts till samhällelig studerandevård (cirka %) Andelen arbetstid som använts till individuell studerandevård (cirka %) Andelen arbetstid som använts till ordnande, planering och bedömning av studerandevården (inkl. utbildning) (cirka %) Hälsovårdare Läkare Psykolog Kurator Rektorn Studiehandledare Grupphandledare Lärare Studerandevårdsgrupp 15. Följdes studerandenas frånvarotimmar upp i gymnasiet läsåret ? Frånvaro sammanlagt Följdes upp, Följdes ingen Följdes upp, uppgift inte upp uppgift om om antalet antalet timmar timmar tillgänglig Antal frånvarotimmar ( ) Sjukfrånvaro ( ) Annan tillåten frånvaro Otillåten frånvaro ( ) ( ) 16. När har räddningsplanen för gymnasiet uppdaterats senast? ( ) Ingen uppgift ( ) 2010 eller tidigare ( ) 2011 ( ) 2012 ( ) 2013 ( ) 2014
6 17. När har i gymnasiet senast genomförts en undersökning av i hälso- och sjukvårdslagen 1326/2010 avsedd hälsosamhet och säkerhet i studiemiljön samt främjande av välbefinnande i studiegemenskapen? Se även statsrådets förordning 338/2011. ( ) Ingen uppgift ( ) 2010 eller tidigare ( ) 2011 ( ) 2012 ( ) 2013 ( ) 2014 ( ) Aldrig, mer information: 18. Bedömdes vid den senaste undersökningen följande saker? Fysikaliska exponeringsfaktorer (lukt, buller, belysning mm.) Biologiska exponeringsfaktorer (inomhusluft, mögel mm.) Kemiska exponeringsfaktorer Ordnande av studentmåltider (lokaler, tider mm.) Användning av utrymmen, hur lämpliga och ergonomiska de är mm. arrangemang i anslutning till studierna Sociala utrymmen i läroanstalten (toalett, tvätt- och vilorum Lämplig nivå på städning Olycksfallsrisker inomhus (passager, anordningar, arbetssalar)psykosocial hälsa) Undersöktes, Ingen Hörde inte till inga brister uppgift undersökningen observerades Undersöktes, brister observerades, har inte ännu korrigerats Undersöktes, brister observerades, de har korrigerats ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Olycksfallsrisker ( )
7 utomhus (gården, trafikarrangemang mm.) Förekomst av mobbning, våld och störande ( ) Mängden frånvaro ( ) Hur belastade studerandena är och hur de orkar/hur belastande studierna är ( ) UPPFÖLJNING AV STUDERANDENAS VÄLBEFINNANDE OCH HÄLSA 19. Följs studerandenas hälsa och välbefinnande systematiskt upp PÅ GYMNASIENIVÅ? Via den nationella enkäten Hälsa i skolan Via någon annan återkommande enkät riktad till studerande Via uppföljningsstatistik som samlats om hälsoundersökningar Nej Ja På annat sätt, hur 20. Rapporterade man om studerandenas hälsa och välbefinnande PÅ GYMNASIENIVÅ läsåret ? Nej Ja Till utbildningsanordnaren Till hälsocentralen i den kommun där gymnasiet är beläget För en styrgrupp inom den yrkesövergripande studerandevården e.d. Till förtroendevalda Till personalen i
8 läroanstalten Till studerandena Till föräldrarna/vårdnadshavarna 21. Följer man i gymnasiet systematiskt upp FÖREKOMSTEN av mobbning? Med mobbning avses situationer där en eller flera studerande återkommande blir utsatta för någon eller några studiekamraters negativa aktiviteter (de är fysiskt aggressiva, hotar, idkar utpressning, förolämpar och skäller ut, tar saker, gömmer eller förstör dem, mobbar, diskriminerar och lämnar andra utanför e.d.). Via den nationella enkäten Hälsa i skolan Via andra enkäter av utbildningsanordnaren eller läroanstalten Vid undersökningar inom studenthälsovården Vid samtal mellan den studerande och personalen. Genom att bokföra och statistikföra alla upptäckta fall Nej Ja På annat sätt, hur? 22. Hur allmänt har det varit med mobbning i gymnasiet en gång i veckan eller oftare under läsåret ? Ange antal. ( ) Inga uppgifter ( ) Ingen mobbning veckovis ( ) Andelen studerande som mobbats en gång i vecka eller oftare i procent: 23. Förekom följande STÖRNINGS- ELLER PROBLEMSITUATIONER i gymnasiet läsåret ? Ingen uppgift Nej, förekom inte Förekom, ej bokfört Förekom och enskilda fall bokfördes Förekom, bokfördes och i fråga om antalet gjordes ett statistiskt sammandrag per läroanstalt
9 Skadegörelse ( ) Studerande har hotat med våld eller uppträtt våldsamt mot personalen Våld mellan studerandena Sexuella trakasserier mellan studerandena Osakligt beteende från personalens sida mot eleven (t.ex. våld, störning, mobbning) Utomstående person som beter sig aggressivt/störande i gymnasiet ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 24. Förekom bruk av tobaksprodukter eller rusmedel i gymnasiet läsåret ? Studerandenas bruk av tobaksprodukter på gymnasieområdet Personalens bruk av tobaksprodukter på gymnasieområdet Studerande uppträtt berusad i gymnasiet Företrädare för personalen uppträtt berusad i gymnasiet Ingen uppgift Nej, förekom inte Förekom, ej bokfört Förekom och enskilda fall bokfördes Förekom, bokfördes och i fråga om antalet gjordes ett statistiskt sammandrag per läroanstalt ( ) ( ) ( ) ( )
10 Misstanke om användning av/tillgång till droger i gymnasiet ( ) 25. Hur många gånger tillgreps följande disciplinära ÅTGÄRDER i gymnasiet läsåret ? Ange antal. Avlägsnande från studielokal Förvägrande av undervisning för återstoden av arbetsdagen Skriftlig varning Relegering för viss tid Relegering från internat för viss tid eller helt och hållet Ingen uppgift Inte alls Uppgift finns Antal åtgärder ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 26. Följer man systematiskt upp antalet olycksfall i gymnasiet som krävt vård av hälsovårdare eller läkare? Ange även antal olycksfall läsåret Inne i gymnasiet eller på området utanför På skolresor eller vid annan förflyttning Ingen uppgift Följs inte upp Följs upp Följs upp och görs sammandrag Antal olycksfall
11 27. I vilket skede av studierna företas i gymnasiet en UNDERSÖKNING AV HÄLSOVÅRDAREN avsedd för alla studerande? Första året Ingen uppgift Företas inte Gäller endast flickor Gäller endast pojkar Samtliga studerande ( ) Andra året ( ) Senare ( ) 28. I vilket skede av studierna företas i gymnasiet en tidsbestämd LÄKARUNDERSÖKNING avsedd för alla studerande? Första året Ingen uppgift Företas inte Gäller endast flickor Gäller endast pojkar Samtliga studerande ( ) Andra året ( ) Senare ( ) 29. Har läroanstalten väglett studerande till följande tjänster läsåret ? Har Ingen Har inte uppgift väglett väglett Antal Ungdoms-/vuxenpsykiatri ( ) Barnskydd, övrig socialvård Missbrukartjänster (även A-klinikens ungdomsstation e.d) Stödtjänster för ungdomsväsendet Tjänster inom den tredje sektorn (medborgarorganisationer, föreningar e.d.) Andra specialtjänster. Vilka? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 30. Var har läkarundersökningar och läkarmottagning inom studenthälsovården ordnats?
12 På Vid centraliserad studenthälsovårdens studenthälsovård I andra mottagning i läroanstalten utanför läroanstalten hälsocentraler Läkarundersökningar ( ) Ej brådskande mottagning hos läkare Brådskande mottagning hos läkare ( ) ( ) RESURSER 31. Hade gymnasiet till sitt förfogande läsåret yrkesutbildad personal för följande tjänster och/eller verksamhet? Ange hur mycket tjänster det sammanlagt fanns att tillgå i gymnasiet eller t.ex. i en mottagning utanför läroanstalten. Ni kan ange den yrkesutbildade personalens månatliga arbetsinsats antingen i hela arbetsdagar (ca 7 timmar) eller arbetstimmar per månad. Som en heltidsanställd yrkesutbildad persons kalkylmässiga arbetsinsats anses 20 dagar och 140,25 timmar (för läkare 135,67 timmar). Ingen Inte uppgift alls Ja ARBETSDAGAR per månad ARBETSTIMMAR per månad Hälsovårdare ( ) Läkare ( ) Psykolog ( ) Kurator ( ) Andra yrkesutbildade personer inom studiestödet ( ) 32. Om det i gymnasiet fanns andra yrkesutbildade personer inom utbildningsstödet i gymnasiet, anteckna här beteckningarna 33. För psykologverksamheten vid studerandevården i gymnasiet svarade huvudsakligen läsåret ( ) utbildningsanordnaren. ( ) undervisningsväsendet i den kommun där gymnasiet är beläget.
13 ( ) hälsovården i den kommun där gymnasiet är beläget. ( ) socialvården i den kommun där gymnasiet är beläget. ( ) studerandens hemort. ( ) i gymnasiet fanns inte tillgång till psykologtjänster. ( ) Annat, vad? 34. För kuratorstjänsterna vid studerandevården i gymnasiet svarade huvudsakligen läsåret ( ) utbildningsanordnaren. ( ) undervisningsväsendet i den kommun där gymnasiet är beläget. ( ) hälsovården i den kommun där gymnasiet är beläget. ( ) socialvården i den kommun där gymnasiet är beläget. ( ) studerandens hemort. ( ) i gymnasiet fanns inte tillgång till kuratorstjänster. ( ) Annat, vad? GEMENSAM PRAXIS 35. Finns det i gymnasiet en gemensamt avtalad praxis eller anvisning? i fråga om styrning av studentmåltider? i fråga om uppföljningen av deltagande i studentmåltider? i fråga om styrning av studerande som riskerar att avbryta sina studier? i fråga om uppföljning av orsakerna till avbrott i studierna? för förebyggande av mobbning mellan studerandena? hur fungera vid hotfyllda, riskfyllda och plötsliga krissituationer? åtgärder för att stärka studerandenas delaktighet? Ingen gemensam praxis, personalen gör på det sätt som den anser bäst Det finns vissa gemensamma principer, men ingen egentlig skriftlig verksamhetsmodell En gemensam praxis har införts i läroplanen En gemensam praxis har införts åtgärder för att stärka
14 vårdnadshavarnas samarbete och delaktighet? den läroanstaltsspecifika studerandevårdsgruppens tillvägagångssätt och praxis? förebyggande av och ingripande i frånvaro? förebyggande av olycksfall? ordnande av första hjälpen och vårdhänvisning i läroverket? förebyggande av bruk av rusmedel? en studerandes deltagande i en expertgrupp inom studerandevården som sammanställts för den studerandes ärende? uppgörande och uppbevarande av en studerandevårdsjournal? gällande samarbete i gymnasiet i anslutning till ordnande av vård vid sjukdom, specialdiet eller medicinering? 36. Finns det en gemensam praxis eller anvisning i gymnasiet för INGRIPANDE I studerandenas eller personalens bruk av rusmedel? Bruk av tobaksprodukter bland studeranden Studerandenas bruk av alkohol och narkotika Ingen gemensam praxis, lärosamfundet fungerar på det sätt som det anser bäst Det finns vissa gemensamma principer, men ingen egentlig skriftlig verksamhetsmodell En gemensam praxis har införts ( ) ( ) Bruk av ( )
15 tobaksprodukter bland medlemmar av personalen på gymnasieområdet Bruk av rusmedel bland medlemmar av personalen ( ) 37. Finns det en gemensam praxis eller anvisning i gymnasiet för VÅRDHÄNVISNING av studerande eller personal som använder rusmedel Bruk av rusmedel bland studeranden Bruk av rusmedel bland medlemmar av personalen Ingen gemensam praxis, lärosamfundet fungerar på det sätt som det anser bäst Det finns vissa gemensamma principer, men ingen egentlig skriftlig verksamhetsmodell En gemensam praxis har införts ( ) ( ) DELAKTIGHET 38. Finns det i gymnasiet studentkår eller motsvarande? tutorverksamhet e.d.? Nej Ja, Ja, fungerar fungerar slumpmässigt regelbundet ( ) ( ) 39. Har studerandena varit delaktiga i följande saker läsåret ? Nej Ja
16 Planering av lokalerna i gymnasiet och gårdsområdet Utarbetande av ordningsregler Uppgörande och uppdatering av läroplan Uppgörande av läroanstaltsspecifik plan för studerandevården Placering av semestrar Bedömning av gymnasiets verksamhet Planering av/tider för ordnande av studier Beslut om provarrangemang Planering, genomförande eller bedömning av måltidsarrangemangplanering, genomförande eller bedömning av måltidsarrangemang Kontroll av hälsosamhet och säkerhet samt välbefinnandet i studiegemenskapen Hantering av material som gäller studerandenas välbefinnande Förebyggande av och jämkande vid mobbning och våld Främjande av rökfrihet och frihet från rusmedel Planering av tillvägagångssätten vid gruppbildning 40. Har föräldrarna/vårdnadshavarna varit delaktiga i följande läsåret ? Uppgörande och uppdatering av läroplan Uppgörande av läroanstaltsspecifik plan för studerandevården Planering och utveckling av samarbetet mellan Nej Ja
17 hemmet och gymnasiet Bedömning av gymnasiets verksamhet Planering, genomförande eller bedömning av måltidsarrangemang Kontroll av hälsosamhet och säkerhet samt välbefinnandet i studiegemenskapen Hantering av material som gäller studerandenas välbefinnande Utvecklande av en verksamhetsmodell för studerandevården Främjande av tillvägagångssätt som ökar samhörigheten 41. Finns det i den broschyr som delas ut till studeranden eller på gymnasiets nätsidor en beskrivning av studerandevården? Personalen för tjänsterna inom studerandevården (kontaktuppgifter osv.) och dess tillgänglighet Tjänster som hör till studerandena och tillgången till dem Tillvägagångssätten i en läroanstaltsspecifik studerandevårdsgrupp Läroanstaltsspecifik plan för studerandevården Nej Ja 42. Följs följande saker upp i gymnasiet?
18 Studerandenas möjlighet att i brådskande situationer få samtala med en psykolog i gymnasiet Studerandenas möjlighet att i brådskande situationer få samtala med en kurator i gymnasiet Studerandenas möjlighet att i icke brådskande situationer få samtala med en psykolog i gymnasiet Studerandenas möjlighet att i icke brådskande situationer få samtala med en kurator i gymnasiet Studerandenas möjlighet att besöka hälsovårdaren även utan att boka tid Nej Ja I jakande fall, på vilket sätt? 43. Uppgifter om gymnasiet får ges specifikt i nättjänsten TEAviisari ( ( ) Nej ( ) Ja FRITT FORMULERAD RESPONS 44. Ge här en bedömning av datainsamlingen, kompletterande redogörelser eller annan respons.
19 Det lönar sig att ta en kopia av svaren innan ni sänder dem.
Främjande av hälsa och välbefinnande i yrkesläroanstalter 2014
Främjande av hälsa och välbefinnande i yrkesläroanstalter 2014 Anvisningar för att besvara enkäten Vi rekommenderar att ni först fyller i enkäten på pappersblanketten. Med knappen Fortsätt senare som finns
Läs merFrämjande av hälsa och välbefinnande i gymnasierna 2016
Främjande av hälsa och välbefinnande i gymnasierna 2016 Svarsanvisningar Vi rekommenderar att du först fyller i svaren i datainsamlingsformuläret i pappersform. Med tangenten "Fortsätt senare" nere på
Läs merFrämjande av hälsa och välbefinnande i den grundläggande yrkesutbildningen 2016
Främjande av hälsa och välbefinnande i den grundläggande yrkesutbildningen 2016 Svarsanvisningar Vi rekommenderar att du först fyller i svaren i datainsamlingsformuläret i pappersform. Med tangenten "Fortsätt
Läs merFrämjande av hälsa och välbefinnande i gymnasierna 2018
Främjande av hälsa och välbefinnande i gymnasierna 2018 Svarsanvisningar Vi rekommenderar att du först fyller i svaren i datainsamlingsformuläret i pappersform. Med tangenten Fortsätt senare nere på blanketten
Läs merFRÄMJANDE AV HÄLSA OCH VÄLBEFINNANDE I DEN GRUNDLÄGGANDE UTBILDNINGEN 2011
FRÄMJANDE AV HÄLSA OCH VÄLBEFINNANDE I DEN GRUNDLÄGGANDE UTBILDNINGEN 2011 Svaranvisningar Alla frågor i webbformuläret besvaras på en gång. Det går inte att avbryta svarandet och fortsätta senare. När
Läs merFrämjande av hälsa och välbefinnande i den grundläggande yrkesutbildningen 2018
Främjande av hälsa och välbefinnande i den grundläggande yrkesutbildningen 2018 Svarsanvisningar Vi rekommenderar att du först fyller i svaren i datainsamlingsformuläret i pappersform. Med tangenten Fortsätt
Läs merINFORMATION OM LÄROANSTALTEN. Främjande av hälsa och välbefinnande vid yrkesläroanstalterna Instruktioner för ifyllande av blanketten
Främjande av hälsa och välbefinnande vid yrkesläroanstalterna 2012 Instruktioner för ifyllande av blanketten Vi rekommenderar att du först fyller i datainsamlingsblanketten på papper. Längst ner på blanketten
Läs merÄNDRING AV GRUNDERNA FÖR LÄROPLANEN I GYMNASIEUTBILDNING FÖR UNGA, KAPITEL 4.3 STUDERANDEVÅRD
BILAGA 6/011/2014 ÄNDRING AV GRUNDERNA FÖR LÄROPLANEN I GYMNASIEUTBILDNING FÖR UNGA, KAPITEL 4.3 STUDERANDEVÅRD 4.3 Studerandevård Målet med studerandevården i gymnasiet är att främja de studerandes lärande,
Läs merINFORMATION OM SKOLAN
Främjande av hälsa och välbefinnande i den grundläggande utbildningen 2015 Svarsanvisningar Vi rekommenderar att du först fyller i pappersformuläret. Längst nere på blanketten finns knappen "Fortsätt senare".
Läs merBILAGA 1 (4) ORIENTERANDE OCH FÖRBEREDANDE UTBILDNING FÖR GRUNDLÄGGANDE YRKESUTBILDNING
BILAGA 1 (4) ORIENTERANDE OCH FÖRBEREDANDE UTBILDNING FÖR GRUNDLÄGGANDE YRKESUTBILDNING UNDERVISNING OCH HANDLEDNING I TRÄNINGS- OCH REHABILITERINGSSYFTE FÖR HANDIKAPPADE STUDERANDE I GRUNDLÄGGANDE YRKESUTBILDNING
Läs merBILAGA: Ändringar i gymnasiets läroplan på svenska i Esbo gällande studerandevård
BILAGA: Ändringar i gymnasiets läroplan på svenska i Esbo gällande studerandevård Studerandevård Studerandevården är en allt viktigare del av gymnasiets grundverksamhet. Med studerandevård avses främjande
Läs merFrämjande av hälsa och välbefinnande i grundskolorna 2017
Främjande av hälsa och välbefinnande i grundskolorna 2017 Svarsanvisningar Vi rekommenderar att du först fyller i svaren i datainsamlingsformuläret i pappersform. Med tangenten Fortsätt senare nere på
Läs merVilken fråga gällande elev- och studerandevård skulle du vilja ha svar på idag? För kunskap och bildning
Vilken fråga gällande elev- och studerandevård skulle du vilja ha svar på idag? ELEVHÄLSA GENOM SAMARBETE OCH DELAKTIGHET Lag om elev- och studerandevård 1287/2013 Nationella dagar för elev- och studerandevård
Läs merCentrala principer och mål för studerandevården samt utarbetandet av
FÖRESKRIFT 1 (1) Iakttas som förpliktande 12.03.2018 OPH-285-2018 Anordnare av yrkesutbildning Giltighetstid: fr.o.m. 15.3.2018 tillsvidare Rätten att meddela föreskriften följer av: L 531/2017, 9 L 1287/2013,
Läs merSTUDERANDEVÅRDSPLAN. Pargas svenska gymnasium
STUDERANDEVÅRDSPLAN Pargas svenska gymnasium 1. Allmänt Målet med studerandevården i gymnasiet är att främja de studerandes lärande, hälsa och välbefinnande och värna om hela läroanstaltens välbefinnande
Läs merCENTRALA PRINCIPER GÄLLANDE SAMARBETET MELLAN HEMMET OCH LÄROANSTALTEN SAMT MÅLEN FÖR STUDERANDEVÅRDEN INOM UNDERVISNINGSVÄSENDET
CENTRALA PRINCIPER GÄLLANDE SAMARBETET MELLAN HEMMET OCH LÄROANSTALTEN SAMT MÅLEN FÖR STUDERANDEVÅRDEN INOM UNDERVISNINGSVÄSENDET UTARBETANDET AV EN STUDERANDEVÅRDSPLAN Föreskrift 94, 101/011/2014 INNEHÅLL
Läs merElevvårdens ABC. Maj-Len Engelholm undervisningsråd Helsingfors Åbo Vasa. Enheten för svenskspråkig utbildning
Elevvårdens ABC 2.10.2019 Helsingfors 3.10.2019 Åbo 8.10.2019 Vasa Maj-Len Engelholm undervisningsråd Enheten för svenskspråkig utbildning Vad är elevvård? Eleven har rätt att avgiftsfritt få den elevvård
Läs merFrämjande av hälsa och välbefinnande i den grundläggande utbildningen 2013
Främjande av hälsa och välbefinnande i den grundläggande utbildningen 2013 Instruktioner för ifyllande av blanketten Vi rekommenderar att du först fyller i datainsamlingsblanketten på papper. Längst ner
Läs merBilaga 2. Förskolans elevvårdsplan i Åbo
Bilaga 2 Förskolans elevvårdsplan i Åbo Svenska området för småbarnspedagogik 22.2.2016 1 (4) Innehåll Inledning... 1 1 Det totala behovet av elevvård och vilka elevvårdstjänster som är tillgängliga...
Läs merLäroanstaltens personal bär det primära ansvaret för välbefinnandet inom läroanstalten.
4.3 Studerandevård Målet med studerandevården i gymnasiet är att främja de studerandes lärande, hälsa och välbefinnande och värna om hela läroanstaltens välbefinnande och en sund och trygg studiemiljö.
Läs merÄNDRING AV GRUNDERNA FÖR LÄROPLANEN FÖR DEN GRUNDLÄGGANDE UT- BILDNINGEN / KAPITEL 5.4 ELEVVÅRD OCH FRÄMJANDE AV TRYGGHET OCH SÄ- KERHET
BILAGA 1 (10) 4/011/2014 ÄNDRING AV GRUNDERNA FÖR LÄROPLANEN FÖR DEN GRUNDLÄGGANDE UT- BILDNINGEN / KAPITEL 5.4 ELEVVÅRD OCH FRÄMJANDE AV TRYGGHET OCH SÄ- KERHET KAPITEL 5.4 Elevvård I grunderna för läroplanen
Läs merBILAGA: Ändringar i läroplanen för den grundläggande utbildningen på svenska i Esbo, kap. 8 Elevvård
BILAGA: Ändringar i läroplanen för den grundläggande utbildningen på svenska i Esbo, kap. 8 Elevvård 8 Elevvård Med elevvård avses främjande och upprätthållande av elevens goda lärande, goda fysiska och
Läs merTOPELIUSGYMNASIETS STUDERANDEVÅRDSPLAN
TOPELIUSGYMNASIETS STUDERANDEVÅRDSPLAN 2016-2017 Fastställd 24.5.2016 Studerandevården är en viktig del av verksamhetskulturen i gymnasieutbildningen och hänger nära samman med skolans fostrings- och undervisningsuppdrag.
Läs merPLAN FÖR ELEV- OCH STUDERANDEHÄLSA 2016
Bilaga Plan för elev- och studerandehälsa Kotka Svenska Samskola PLAN FÖR ELEV- OCH STUDERANDEHÄLSA 2016 1. Förebyggande gemensam och individuell vård I egenskap av utbildningsanordnare upprätthåller och
Läs merKAPITEL 5.4 ELEVVÅRD OCH FRÄMJANDE AV TRYGGHET OCH SÄKERHET
KAPITEL 5.4 ELEVVÅRD OCH FRÄMJANDE AV TRYGGHET OCH SÄKERHET KAPITEL 5.4 Elevvård Helsingfors stad använder i grunderna för läroplanen för den grundläggande utbildningen begreppen elevvård, elev och skola
Läs mer4 STÖD OCH HANDLEDNING FÖR DE STUDERANDE. 4.1 Samarbetet mellan hem och läroanstalt. 4.2 Handledning
4 STÖD OCH HANDLEDNING FÖR DE STUDERANDE Regionalt råder så stora skillnader gymnasierna emellan att inga regionala allmänna aspekter införs i läroplanen, utan varje gymnasium formar sitt stöd och sin
Läs merGYMNASIEUTBILDNING FÖR UNGA
STUDERANDEVÅRDSPLANEN FÖR PARGAS STAD GYMNASIEUTBILDNING FÖR UNGA Innehållsförteckning 1. Allmänt 3 2. Studerandevården vid Pargas svenska gymnasium 3 a. Gemensam studerandevård 3 1. Styrgruppen (gemensam
Läs merStuderandevårdsplan för Tölö specialiseringsgymnasium
1 Studerandevårdsplan för Tölö specialiseringsgymnasium Planen är uppgjord enligt Lagen om elev- och studerandevård 1287/2013, läroplanen för gymnasiets läroplan 2003 samt tillägg till denna 2014 och beslut
Läs merLagen om elev- och studerandevård Anordnande av elevhälsa definitioner, ansvar och organisation
Lagen om elev- och studerandevård Anordnande av elevhälsa definitioner, ansvar och organisation 7.4.2014 Helsingfors 8.4.2014 Åbo 10.4.2014 Korsholm Ira Vanne Jurist Regionförvaltningsverkens svenska enhet
Läs merÄNDRING AV GRUNDERNA FÖR FÖRSKOLEUNDERVISNINGENS LÄROPLAN /KAPITEL 5.3 ELEVVÅRD OCH FRÄMJANDE AV TRYGGHET OCH SÄKERHET
BILAGA 1 (10) 5/011/2014 ÄNDRING AV GRUNDERNA FÖR FÖRSKOLEUNDERVISNINGENS LÄROPLAN /KAPITEL 5.3 ELEVVÅRD OCH FRÄMJANDE AV TRYGGHET OCH SÄKERHET KAPITEL 5.3 Elevvård I grunderna för läroplanen för förskoleundervisningen
Läs merLukiMat Informationstjänst
LAG OM GRUNDLÄGGANDE UTBILDNING 21.8.1998/628 4 Skyldighet att ordna grundläggande utbildning och förskoleundervisning (23.12.1999/1288) 11 Undervisningens innehåll 14 Timfördelning och grunderna för läroplanen
Läs merIndividuellt inriktad elevhälsa
Individuellt inriktad elevhälsa Helsingfors 4.11.2014 Thomas Sundell Jurist Regionförvaltningsverkens svenska enhet för bildningsväsendet Regionförvaltningsverkens svenska enhet för bildningsväsendet /
Läs mer(För- och grundundervisningen samt gymnasieunder- visningen)
Uppdatering av kapitlet Elevvårdsarbete i Borgå stads kommunala läroplan (För- och grundundervisningen samt gymnasieunder- visningen) Innehåll 1 Inledning... 3 2 Elevhälsoarbetets verksamhetsprinciper...
Läs merÄNDRADE GRUNDER FÖR LÄROPLANEN FÖR GYMNASIEUTBILDNINGEN: STUDERANDEVÅRD OCH FRÄMJANDE AV TRYGGHET OCH SÄKERHET
1 ÄNDRADE GRUNDER FÖR LÄROPLANEN FÖR GYMNASIEUTBILDNINGEN: STUDERANDEVÅRD OCH FRÄMJANDE AV TRYGGHET OCH SÄKERHET 2 Innehåll 1. Studerandevård... 3 2. Studerandevårdsplaner... 3 3. Yrkesövergripande samarbete
Läs merPropositionen hänför sig till budgetpropositionen för 2017 och avses bli behandlad i samband med den.
LUONNOS LAUSUNNOLLE Regeringens proposition till riksdagen med förslag till lagar om ändring av lagen om grundläggande utbildning, gymnasielagen, lagen om grundläggande yrkesutbildning, lagen om elev-
Läs merSTARTENKÄT Enkäten görs senast inom en månad från det att den personliga utvecklingsplanen för kunnandet har godkänts.
STUDERANDERESPONSFRÅGOR 2018 1(6) Svarsskala: (5) helt av samma åsikt (4) delvis av samma åsikt (3) delvis av samma åsikt och delvis av annan åsikt (2) delvis av annan åsikt (1) helt av annan åsikt STARTENKÄT
Läs merKundresponsenkät om elevhälsan (förskoleundervisning, grundläggande utbildning, andra stadiets utbildning)
Kundresponsenkät om elevhälsan (förskoleundervisning, grundläggande utbildning, andra stadiets utbildning) - Genom kundresponsenkäten om elevhälsan samlar man in kundrespons gällande den generellt och
Läs merDonnerska skolans elevvårdsplan
Donnerska skolans elevvårdsplan 2016 2017 Innehåll Bakgrund... 3 Totala behovet av elevvård och tillgängliga elevvårdstjänster... 3 Den gemensamma elevvården och tillvägagångssätt... 3 Ordnandet av individuell
Läs merAktuellt inom elevvården
Aktuellt inom elevvården Motivation, samtal och välbefinnande Nationella dagar för elev- och studerandevård 29 30.10.2012 Kristiina Laitinen Undervisningsråd Utbildningsstyrelsen Inledningsvis Vilka frågor
Läs merStuderandevårdsplan för Tölö gymnasium
1 Studerandevårdsplan för Tölö gymnasium Planen är uppgjord enligt Lagen om elev- och studerandevård 1287/2013, läroplanen för gymnasiets läroplan 2015 och beslut från Helsingfors stads styrgrupp för elevhälsa
Läs mer7. ELEVVÅRD. Elevvården i den grundläggande utbildningen och planerna som anknyter till den regleras i lagen om elev- och studerandevård (1287/2013).
7. ELEVVÅRD I takt med att barnens och de ungas uppväxtmiljö och skolans verksamhetsmiljö förändras, har elevvården blivit en allt viktigare del av skolans kärnverksamhet. Elevvården hänger nära samman
Läs merElevvård. Ändring av grunderna för läroplanen för den grundläggande utbildningen
Elevvård Ändring av grunderna för läroplanen för den grundläggande utbildningen Godkänd av fakultetsrådet 11/6/2014 I N N E H Å L L 5.4 ELEVVÅRD... 2 5.4.1 Yrkesövergripande samarbete inom elevvården...
Läs merElevvårdsplan för elevvården i Hangöby skola
Hangöby skola Elevvårdsplan för elevvården i Hangöby skola Med elevvård avses främjande och upprätthållande av elevens goda lärande, goda fysiska och psykiska hälsa och sociala välbefinnande samt verksamhet
Läs merElevvårdsplan. Forsby skola
Elevvårdsplan Forsby skola 2016 2017 Organsation i Forsby skola ELEVVÅRDSGRUPPEN PEDAGOGISK STÖDGRUPP EXPERTGRUPP Rektor Spec.lärare Kurator Hälsovårdare Skolpsykolog Lärare/Förskollärare Rektor leder
Läs merElevhälsoplan för Vörå kommuns skolor
Elevhälsoplan för Vörå kommuns skolor Innehåll 1. Utgångspunkter för elevhälsan 1.1 Mål och begrepp 1.2 Nuläge och behov 1.3 Schematisk struktur över organisationen av elevhälsa 2. Generell elevhälsa 3.
Läs merAktuellt inom elev- och studerandevård. Nationella dagar för elev- och studerandevård Helena Öhman
Aktuellt inom elev- och studerandevård Nationella dagar för elev- och studerandevård 3.11-4.11.2016 Helena Öhman Regeringens proposition 206/2016 Lagarna i kraft 1.1.2017 Ändringar i; lagen om grundläggande
Läs merSTUDERANDEVÅRDSPLAN FÖR MATTLIDENS GYMNASIUM
STUDERANDEVÅRDSPLAN FÖR MATTLIDENS GYMNASIUM BILAGA TILL GYMNASIETS LÄROPLAN Studerandevården leds av en styrgrupp (Lasten ja nuorten hyvinvointityön johtoryhmä) som är gemensam för hela studerandevårdsarbetet
Läs merMATTLIDENS GYMNASIUM HANDLINGSPLAN FÖR MOBBNINGSFÖREBYGGANDE OCH MOBBNINGSINGRIPANDE ARBETE I MATTLIDENS GYMNASIUM
MATTLIDENS GYMNASIUM HANDLINGSPLAN FÖR MOBBNINGSFÖREBYGGANDE OCH MOBBNINGSINGRIPANDE ARBETE I MATTLIDENS GYMNASIUM Planen uppgjord av arbetsgruppen för trygghet och trivsel Senast uppdaterad augusti 2009
Läs merStuderandevårdsplan för Tölö gymnasium
1 Studerandevårdsplan för Tölö gymnasium Planen är uppgjord enligt Lagen om elev- och studerandevård 1287/2013, läroplanen för gymnasiets läroplan 2015 och beslut från Helsingfors stads styrgrupp för elevhälsa
Läs merFÖRSKOLEUNDERVISNINGEN
ELEVVÅRDSPLANEN FÖR PARGAS STAD FÖRSKOLEUNDERVISNINGEN Innehåll Elevvårdsplanen för Pargas stad, förskoleundervisningen 3 1. Inledning 3 2. Yrkesövergripande samarbete inom elevvården 4 2.1 Styrgruppen
Läs merDen ändrade föreskriften skall följas fr.o.m. 1.8.2005.
OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN Dnr 28/011/2004 FÖRESKRIFT Lagstadgad, bör iakttas Datum 27.8.2004 Yrkesutbildningsanordnarna Examenskommissionerna GRUNDERNA FÖR LÄROPLANEN OCH FÖR FRISTÅENDE EXAMEN
Läs merPlan för studerandehälsan
Plan för studerandehälsan Fastställd av styrelsen 23.8.2017. 1. Plan för den gemensamma studerandehälsan 2. Plan för den generella studerandehälsan Med generell studerandehälsa, eller studerandehälsa avser
Läs merDisciplinplan. Godkänd av Axxells direktion , träder i kraft
Disciplinplan Godkänd av Axxells direktion 15.4.2015, träder i kraft 1.8.2015 Axxells ledningssystem är certifierat enligt standarderna ISO 9001, ISO 14001 och OHSAS 18001 Innehållsförteckning 1 Målgrupp
Läs merWorkshop om elevhälsoplanerna. Helsingfors Vasa
Workshop om elevhälsoplanerna Helsingfors 25.4.2017 Vasa 26.4.2017 Ann-Sofi Loo 5.5.2017 1 Enkät i mars till alla tvåspråkiga utbildningsanordnare inom grundläggande utbildningen 11 svar, 10 kommuner/utbildningsanordnare
Läs merMed denna blankett samlar vi in information om kommunens verksamhet för att främja idrott och motion samt för att utveckla hälsofrämjande motion.
Idrott och motion i kommunernas verksamhet 2014 Med denna blankett samlar vi in information om kommunens verksamhet för att främja idrott och motion samt för att utveckla hälsofrämjande motion. Anvisningar
Läs merINGÅ KOMMUN INGÅ KOMMUNS ELEVVÅRDSPLAN. Förskoleundervisning Klasserna 1-6 i den grundläggande utbildningen
INGÅ KOMMUN INGÅ KOMMUNS ELEVVÅRDSPLAN Förskoleundervisning Klasserna 1-6 i den grundläggande utbildningen Satu Suonpää 31.10.2014 Sisällys 1. INLEDNING... 3 2. ELEVVÅRDENS MÅL, BEHOV OCH ELEVVÅRDSTJÄNSTER...
Läs merFINLANDS FÖRFATTNINGSSAMLING
FINLANDS FÖRFATTNINGSSAMLING Utgiven i Helsingfors den 31 december 2013 1287/2013 Lag om elev- och studerandevård Utfärdad i Helsingfors den 30 december 2013 I enlighet med riksdagens beslut föreskrivs:
Läs merBORGÅ STAD BESKRIVNING AV TJÄNSTER 1.8.2014 Psykolog- och kuratorstjänster för andra stadiet läsåret 2014 2015
BORGÅ STAD BESKRIVNING AV TJÄNSTER 1.8.2014 Psykolog- och kuratorstjänster för andra stadiet läsåret 2014 2015 Med psykolog- och kuratorstjänster avses att elevhälsans psykolog och kurator ger stöd och
Läs merÄNDRING AV GRUNDERNA FÖR LÄROPLANEN FÖR DEN GRUNDLÄGGANDE UT- BILDNINGEN/ KAPITEL 5.4 ELEVVÅRD OCH FRÄMJANDE AV TRYGGHET OCH SÄ- KERHET
BILAGA 4/011/2014 ÄNDRING AV GRUNDERNA FÖR LÄROPLANEN FÖR DEN GRUNDLÄGGANDE UT- BILDNINGEN/ KAPITEL 5.4 ELEVVÅRD OCH FRÄMJANDE AV TRYGGHET OCH SÄ- KERHET KAPITEL 5.4 Elevvård I grunderna för läroplanen
Läs merIndividuellt inriktad elevhälsa
Individuellt inriktad elevhälsa Helsingfors 7.4.2014 Åbo 8.4.2014 Vasa 10.4.2014 Thomas Sundell Jurist Regionförvaltningsverkens svenska enhet för bildningsväsendet Regionförvaltningsverkens svenska enhet
Läs merAnvisning 14/2014 1 (5)
Anvisning 14/2014 1 (5) Enligt sändlista Tobaksprodukter och rökning från läroanstaltens synpunkt Allmänt Läroanstalter och rökningsförbud Lagen om grundläggande utbildning (1267/2013), gymnasielagen (1268/2013)
Läs mer5.3 ELEVVÅRD OCH FRÄMJANDE AV TRYGGHET OCH SÄKERHET
5.3 ELEVVÅRD OCH FRÄMJANDE AV TRYGGHET OCH SÄKERHET 5.3.1 Yrkesövergripande samarbete inom elevvården 5.3.2 Gemensam elevvård 5.3.3 Individuell elevvård 5.3.4 Elevvårdsplaner 5.3.5 Den enhetsspecifika
Läs merYtteresse skola
Ytteresse skola 2016-2017 Läsåret 2016-2017 har skolan 182 elever. Tjänster Behov Tillgång Kurator, h/vecka eller månad Tillgången täcker behovet. 2 dagar/ månad 1 dag varannan vecka Skolpsykolog, h/vecka
Läs merStuderandevårdsplan för Lovisa Gymnasium
Lovisa Gymnasium Enligt Lag om elev- och studerandevård (1287/2013, i kraft från 1.8.2014) Studerandevårdsplan för Lovisa Gymnasium Den läroanstaltsvisa studerandevårdsplanen utarbetas i samråd med läroanstaltens
Läs merTRIVSEL- OCH JÄMSTÄLLDHETSPLAN FÖR MATTLIDENS GYMNASIUM
15.8.2019 TRIVSEL- OCH JÄMSTÄLLDHETSPLAN FÖR MATTLIDENS GYMNASIUM I vår skola har vi en trivselgrupp som jobbar bl.a. med förebyggande och ingripande antimobbningsarbete och jämställdhetsfrågor samt producerar
Läs merPlan för förebyggande av och ingripande vid rusmedelsanvändning
Närpes högstadieskola Åk 7-9 Plan för förebyggande av och ingripande vid rusmedelsanvändning 1 FÖREBYGGANDE RUSMEDELSARBETE Definitioner Med rusmedel avses i denna plan tobaksprodukter, elektroniska cigaretter,
Läs merSKOLAS ELEVVÅRDSPLAN
SKOLAS ELEVVÅRDSPLAN 2016-2017 Fastställd 1.4.2016 Elevvården är en viktig del av verksamhetskulturen i den grundläggande utbildningen och hänger nära samman med skolans fostrings- och undervisningsuppdrag.
Läs merOrdningsregler för Rudolf Steiner skolan i Helsingfors
Ordningsregler för Rudolf Steiner skolan i Helsingfors Innehållsförteckning I. Skolsamfundet, skolområdet och -tiden II. Skolvägen III. Lektioner och arbetsro IV. Raster V. Skolmåltider VI. Klädsel VII.
Läs merBeräkning av statsandelar för driftskostnaderna
UTBILDNINGSSTYRELSEN Redovisningstjänster BASUPPGIFTER/Gymnasieutbildning Beräkning av statsandelar för driftskostnaderna Situationen 20.9.2006 1. Kontaktuppgifter Utbildningsanordnare Utbildningsanordnarens
Läs merFINLANDS FÖRFATTNINGSSAMLING
FINLANDS FÖRFATTNINGSSAMLING Utgiven i Helsingfors den 14 oktober 2013 708/2013 Statsrådets förordning om principerna för god företagshälsovårdspraxis, företagshälsovårdens innehåll samt den utbildning
Läs merSå ger vi din tonåring bra förutsättningar i gymnasiet
Så ger vi din tonåring bra förutsättningar i gymnasiet Information till dig som är vårdnadshavare för en elev som går på kommunal gymnasieskola i Haninge. Om samarbete, ansvar, trygghet och vad du som
Läs merNy lagstiftning om arbetsro och elevhälsa
Ny lagstiftning om arbetsro och elevhälsa Sibbo 27.10.2014 Thomas Sundell Jurist Regionförvaltningsverkens svenska enhet för bildningsväsendet Regionförvaltningsverkens svenska enhet för bildningsväsendet
Läs merTILL KOMMUNENS LEDNING DATAINSAMLING om främjandet av befolkningens hälsa och välfärd 2015
TILL KOMMUNENS LEDNING DATAINSAMLING om främjandet av befolkningens hälsa och välfärd 2015 I BAKGRUND Blanketten ska besvaras ur centralförvaltningens synvinkel oavsett på vilket sätt den kommunala servicen
Läs mer4A ELEVVÅRD OCH FRÄMJANDE AV TRYGGHET OCH SÄKERHET
4A ELEVVÅRD OCH FRÄMJANDE AV TRYGGHET OCH SÄKERHET 4A.1 Yrkesövergripande samarbete inom elevvården 4A.2 Gemensam elevvård 4A.3 Individuell elevvård 4A.4 Elevvårdsplaner 4A.4.1 Välfärdsplan 4A.4.2 Elevvården
Läs merAnvisningar för användningen av de nya pedagogiska blanketterna
Anvisningar för användningen av de nya pedagogiska blanketterna Nationella utvecklingsdagar för specialundervisning 21-22.4.2016 Christina Anderssén Utbildningsstyrelsen Pedagogiska modellblanketter Tre
Läs merPlan för användning av disciplinära åtgärder och förfaringssätt
Yrkesakademin i Österbotten Plan för användning av disciplinära åtgärder och förfaringssätt Godkänd av direktionen 17.02.2016 14 Plan för disciplinära åtgärder Enligt YA:s policy skapar vi de bästa förutsättningar
Läs merEDSEVÖ SKOLA. Elevvårdsplan
EDSEVÖ SKOLA Elevvårdsplan 2016 2017 Arbetsfördelning inom elevvårdens olika grupper i Edsevö skola Elevvårdsgrupp Pedagogisk stödgrupp Expertgrupp Rektor Spec.lärare Kurator Hälsovårdare Skolpsykolog
Läs merElevhälsans årsklockor (förskoleundervisningen, grundläggande utbildningen, andra stadiets utbildning)
Elevhälsans årsklockor (förskoleundervisningen, grundläggande utbildningen, andra stadiets utbildning) - Årsklockan är ett gemensamt arbetsredskap och en gemensam mall för kommunerna och enheterna. Enheterna
Läs merUTBILDNINGSSTYRELSEN UTKAST 22.9.2015 GRUNDERNA FÖR GYMNASIETS LÄROPLAN 2015 UTKAST 22.9.2015
UTBILDNINGSSTYRELSEN UTKAST 22.9.2015 GRUNDERNA FÖR GYMNASIETS LÄROPLAN 2015 UTKAST 22.9.2015 UTKAST 22.9.2015 Innehåll 1 LÄROPLANEN 1.1 Uppgörandet av läroplanen 1.2 Läroplanens innehåll 2 GYMNASIEUTBILDNINGENS
Läs merUppgifter på anordnarnivå inom utbildning och undervisning 2015
Anvisningar 1(7) Uppgifter på anordnarnivå inom utbildning och undervisning 2015 Användning av uppgifterna Statistikcentralen sänder uppgifterna på blanketten Uppgifter på anordnarnivå inom utbildning
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling, Withalaskolan
1 (9) Plan mot diskriminering och kränkande behandling, Withalaskolan Dokumenttyp: Handlingsplan Beslutad av: Rektor (2018-09-01) Gäller för: Withalaskolan Giltig fr.o.m.: 2018-09-01 Dokumentansvarig:
Läs merBeräkning av statsandelar för driftskostnaderna
UTBILDNINGSSTYRELSEN Data och finansiering BASUPPGIFTER/Gymnasieutbildning Beräkning av statsandelar för driftskostnaderna Situationen 20.1.2011 1. Kontaktuppgifter Utbildningsanordnare Utbildningsanordnarens
Läs merPlan för användning av disciplinära åtgärder och de tillhörande förfaringssätten inom gymnasieutbildningen i Vanda
Plan för användning av disciplinära åtgärder och de tillhörande förfaringssätten inom gymnasieutbildningen i Vanda Innehåll 1. Inledning... 2 2. Mål med planen... 2 3. Utarbetande av planen... 2 4. Tillvägagångssätt
Läs merKapellby skolas. elevvårdsplan
Kapellby skolas elevvårdsplan Målet med elevvården är, att främja elevernas lärande, hälsa och välbefinnande samt att skapa en trygg och sund lärmiljö! Läroanstaltens kontaktuppgifter Adress: Lappträskvägen
Läs merHälsofrämjande aktivitet (TEA) inom den grundläggande hälsovården 2010
Hälsofrämjande aktivitet (TEA) inom den grundläggande hälsovården 2010 Svarsanvisningar Vi rekommenderar att ni först fyller i pappersformuläret. Besvarandet av enkäten kan avbrytas med knappen "Avbryt"
Läs merSå ger vi ditt barn bra förutsättningar i skolan
Så ger vi ditt barn bra förutsättningar i skolan Information för dig med barn i grundskola eller förskoleklass i Haninges kommunala skolor. Om samarbete, ansvar, trygghet och vad du kan göra för att ditt
Läs merSKOLPSYKOLOGERNAS OCH SKOLKURATORERNAS VERKSAMHETSBERÄTTELSE Sammanfattning. Personalresurser
1 SKOLPSYKOLOGERNAS OCH SKOLKURATORERNAS VERKSAMHETSBERÄTTELSE Sammanfattning Skolpsykologernas och skolkuratorernas arbete har bl.a. bestått av samarbete med skolpersonal och av klientarbete med elever
Läs merKvalitetsenkät 2019: Grundläggande utbildning
Kvalitetsenkät : Grundläggande utbildning Innehåll 1. Bakgrundsinformation Respondenter: vem svarade på enkäten 2. Enkätens resultat Skolans ledning Personal och ekonomi Läroplanen och läsårsplanen styr
Läs merBeräkning av statsandelar för driftskostnaderna
UTBILDNINGSSTYRELSEN Redovisningstjänster BASUPPGIFTER/Gymnasieutbildning Beräkning av statsandelar för driftskostnaderna Situationen 20.1.2007 1. Kontaktuppgifter Utbildningsanordnare Utbildningsanordnarens
Läs merElevvårdsplan. Lepplax skola
Elevvårdsplan Lepplax skola 2016-2017 1. Behovet av elevvård och tillgängliga elevvårdstjänster Elevvården i skolan är en uppgift som hör till alla som arbetar i skolgemenskapen och alla som ansvarar för
Läs merElevvårdsplan Sundby skola
Elevvårdsplan Sundby skola 2019-2020 Plan för hur elevvården genomförs, utvärderas och utvecklas i Sundby skola. Den skolspecifika elevvårdsplanen innehåller följande moment: 1. Det totala behovet av elevvård
Läs merAnvändning av fostrande samtal och disciplinära åtgärder
Plan för Användning av fostrande samtal och disciplinära åtgärder inom den grundläggande utbildningen i Kimitoöns kommun 1. Inledning En trygg och trivsam skolmiljö är en förutsättning för att eleverna
Läs merStyrelsen P R O T O K O L L
Styrelsen 06 2017 P R O T O K O L L 23.8.2017 Styrelsen 23.8.2017 s.2 FÖREDRAGNINGSLISTA 06/2017 Tid: 23.8.2017 kl. 16.45 Plats: Inveon, LUNDAGATAN ÄRENDEN SOM SKALL BEHANDLAS 1 LAGLIGHET OCH BESLUTFÖRHET
Läs merENKÄT TILL KOMMUNENS LEDNING om arbetet med att främja befolkningens hälsa och välfärd
1 / 7 ENKÄT TILL KOMMUNENS LEDNING om arbetet med att främja befolkningens hälsa och välfärd Frågorna gäller kommunens verksamhet år 2010, om inte annat anges i samband med frågan. I BAKGRUND 1) Av vem
Läs merKRITERIER FÖR GOD HANDLEDNING. Kriterier för god handledning i den grundläggande utbildningen, gymnasieutbildningen och yrkesutbildningen
KRITERIER FÖR GOD HANDLEDNING Kriterier för god handledning i den grundläggande utbildningen, gymnasieutbildningen och yrkesutbildningen Innehåll 1. Syftet med kriterierna för god handledning... 3 2. Användningen
Läs merPlan för fostrande samtal och disciplinära åtgärder
Plan för fostrande samtal och disciplinära åtgärder Enligt grunderna för läroplanen (punkt 5.6 Frågor som avgörs på lokal nivå) ska utbildningsanordnaren ansvara för att en plan för fostrande samtal och
Läs merSKOLAN I RÖRELSE BEDÖMNING AV NULÄGET BAKGRUNDSUPPGIFTER
SKOLAN I RÖRELSE BEDÖMNING AV NULÄGET BAKGRUNDSUPPGIFTER 1. Kommun 2. Skola 3. Skolform som bedömningen gäller Lågstadieskola Högstadieskola Alla årskurser i en samskola Årskurserna 1 6 i en samskola Årskurserna
Läs merPå basis av skolhälsovårdarens utredning och barnets sjukjournal kan konstateras följande:
4.10.2012 Dnr 3101/4/11 Beslutsfattare: Biträdande justitieombudsman Jussi Pajuoja Föredragande: Referendarieråd Kaija Tanttinen-Laakkonen SKOLHÄLSOVÅRDENS FÖRFARANDE I RASEBORGS STAD 1 KLAGOMÅLET Föräldrarna
Läs merHandlingsplan mot mobbning
Handlingsplan mot mobbning Axxells ledningssystem är certifierat enligt standarderna ISO 9001, ISO 14001 och OHSAS 18001 Innehållsförteckning Handlingsplan mot mobbning... 2 1. Mål... 2 2. Mobbningens
Läs merPlan för att skydda studerande mot våld, mobbning och trakasserier
Plan för att skydda studerande mot våld, mobbning och trakasserier I den föreliggande planen beskrivs det förebyggande samt ingripande arbetet mot våld, mobbning och trakasserier som utförs i Gymnasiet
Läs mer