Appendix till slutrapport av projektet SPACE Swedish Project for internship Abroad in Cooperation with Europe. Redovisning av deltagarnas perspektiv

Storlek: px
Starta visningen från sidan:

Download "Appendix till slutrapport av projektet SPACE Swedish Project for internship Abroad in Cooperation with Europe. Redovisning av deltagarnas perspektiv"

Transkript

1 Appendix till slutrapport av projektet SPACE Swedish Project for internship Abroad in Cooperation with Europe Redovisning av deltagarnas perspektiv European Minds Göran Sjöberg, Tommie Helgeé, Åsa Helg December 2018

2 Innehåll 1. DELTAGARNAS PERSPEKTIV MALTAGRUPPEN ITALIENGRUPPEN ISLANDSGRUPPEN MALTAGRUPPEN MALTAGRUPPEN SUMMERING AV DELTAGARNAS PERSPEKTIV

3 1. Deltagarnas perspektiv Extern utvärderare har följt deltagarnas upplevelser och utveckling genom fokusgrupper. Projektorganisationen har haft en löpande kontakt med deltagarna där man kontinuerligt fått återkoppling gällande deltagarnas upplevelser av projektet, deras hälsa och utveckling. Efter varje fas (förberedande, utlandspraktik och uppföljande) har deltagarna även fått ge skriftlig utvärdering genom enkäter som sammanställts och analyserats av utvärderare. Projektorganisationen har för tre av projektets deltagargrupper genomfört nulägeskartläggning och eftermätning genom Hälsobarometer och KASAM enkät för att följa deltagarnas utveckling. Projektledare har genomfört dessa i dialog med varje deltagare. Klusterutvärdering genomfördes av Strategirådet under våren och hösten 2018 avseende samtliga beviljade svenska mobilitetsprojekt. Nedan avsnitt presenterar deltagarnas återkoppling utifrån varje programomgång samt en sammantagen bild. 1.1 Maltagruppen 1 Fokusgrupper En fokusgrupp har genomförts med deltagarna från Maltagruppen 1. Fokusgrupp efter genomförd praktik utomlands Deltagarna hade vid tillfället för fokusgrupp nyligen kommit hem från utlandspraktiken på Malta. På frågan hur utlandsvistelse och praktik varit upplevde samtliga deltagare att det varit en fantastisk och utvecklande resa. De beskrev livet på Malta och första veckan som framförallt bestod av språkstudier. Därefter följde fem veckors praktik. Handledare från SPACE var med deltagarna på Malta under de första två veckorna. Detta upplevdes som positivt då det gav en trygghet under den första tiden utomlands. Vi fick väldigt häftiga ställen att vara på [praktikplats]. Allt var perfekt. 10 av 10. Det var väldigt kul. Jag är nöjd. Jag har utvecklats mer som person än i yrket. Framförallt har jag blivit bättre på engelska. Alla var väldigt medvetna om att jag inte var så bra på engelska, så alla var sjukt trevliga (arbetsplatsen). Många borde verkligen också göra det här. Jag har rekommenderat en vän om det här, för att det här är en jättebra chans. Deltagarna diskuterade också skillnader mellan att vara på praktik i Sverige och utomlands. Flera upplevde att de fått mer förtroende från arbetsgivarna på Malta jämfört med i Sverige. Detta upplevdes som positivt då arbetet blev mer utvecklande där deltagarna upplevde att det möjliggjort för dem att lämna sina trygghetszoner. Praktik i Sverige har alltid varit ganska lojigt, man går dit och gör vad man ska. På Malta slängs man ut i vattnet på ett annat sätt: man måste byta livsstil helt och hållet, vilket är väldigt givande. Miljöombytet är väldigt givande. Även om det finns jättebra praktikplats(er) i Borås så kommer det inte att ändra din livssituation och hur du handskas med dig själv. Man är kvar i det gamla vanliga ändå. Vardagen förändras egentligen inte. Därför är det inte ens jämförbart med att träda in i en helt annan kultur. 2

4 På Malta (arbetsplatsen) var det också så: här, det här finns att göra!. Det var ovant. Men också bra. I efterhand var det inget problem, men då var det lite läskigt. Man är inte heller slängd våg för vind, eftersom vi hade gruppen och Linda (dåvarande projektledare SPACE) och organisationen där nere som fungerade som stöd vilket var väldigt bra. Man hade [en] grund att stå på, så att säga. Deltagarna var också mycket nöjda med stödet från den mottagande organisationen på Malta. Upplevelsen var också att längden på praktik var bra och att tiden utomlands behövdes för att komma in i arbetet. Hade det varit kortare (praktik) hade man just hunnit börja. Det var mycket att hålla ordning på, på min praktikplats. Därför var det bra att det var längre. Deltagarna upplevde också att de lärt sig mycket om hur det är att bo och arbeta utomlands och att de fått insikter om kulturskillnader. Gruppen diskuterade även mer generella skillnader mellan arbetsplatser i Sverige och på Malta. Skillnader i hierarkier och i pedagogik var ett par områden som lyftes. Där var det tydlig hierarki på jobbplatsen på Malta. En dag kom vår VD och det var verkligen respekt för honom. Han höll ett tal, och så kom han och utvärderade oss och det var en middag och allt. Det var en tydlig ordning mellan cheferna. På frågan vad som varit speciellt bra med utlandspraktiken uttrycktes framförallt möjligheten att få arbeta utomlands samt den fina gemenskapen i gruppen och på praktikplatserna. Deltagarna berättade också om hur de övervunnit rädslor, vågat lämna sina trygghetszoner samt stärkts och utvecklats som personer. Testa på att jobba utomlands, bra gemenskap, och praktikplatsen i sig allt var väldigt bra. Jag har varit med i lite olika projekt tidigare, och i alla tidigare så har jag haft svårt att prata och hitta vänner. Men här är det lättare för att vi är så sammansvetsade. På frågan om det var något som varit mindre bra med utlandspraktiken (eventuella förbättringsområden) såg deltagarna inga direkta förbättringar förutom att utlandspraktiken kunnat vara längre. Dessutom var platsen (Malta) inte den optimala för den person som var rullstolsburen eftersom framkomligheten var svår och tillgänglighetsanpassningen låg. Före utlandspraktiken hade deltagarna genomgått det förberedande steget i projektet med praktik i Sverige och förberedelser inför utlandspraktik. Under det förberedande steget byttes handledare ut i projektet vilket skapade viss oro. Samtidigt var det flera som upplevt de ursprungliga handledarna som lite för hårda och inte så stödjande och att de blev tryggare när handledarna ersattes. Några lyfte som förbättringsområde att praktiken i Sverige borde haft mer relevans till det man skulle göra på utlandspraktiken d v s liknande praktikplatser. Deltagarna såg praktiken i Sverige som viktig som förberedelse inför utlandspraktiken. Även den aktivitet där man fick prova på att övernatta tillsammans lyftes som positiv, såväl för gemenskap som för förberedelse inför praktik utomlands. 3

5 Ska vi ha praktik i Sverige ska det ha relevans med det på Malta. Annars är det lika bra att fokusera [helt och hållet] på Malta. Övernattningen var väldigt bra: där fick vi också med en vardag tillsammans, vilket stärkte gemenskapen. Det var jättebra. På frågan om och hur utlandspraktiken och projektet i sin helhet har stärkt deltagarna är samtliga deltagare överens om att de har utvecklats. Självförtroende och självkänsla har stärkts och deltagarna känner sig starkare och mer positiva än före utlandspraktiken. Definitiv skillnad på självkänslan före och efter: min självkänsla har blivit bättre. Efter att ha varit på praktik varje dag så kändes det som om jag kunde [tillåta mig själv att] ha en dålig dag. Jag har haft problem med olika relationer, så nu är jag främst tacksam för att min handledare var väldigt stöttande och den kontakten stärkte väldigt mycket. Innan SPACE började så var jag väldigt nere jag hade väldigt svårt att ha ordning på saker och ting hemma. Men när jag kom till Malta så fick jag en anledning att hålla ordning. Plötsligt så fick jag verkligen uppskattning för vad jag gjorde. Jag har aldrig mått bättre än vad jag gjorde på Malta. Och nu när jag är tillbaka, så känner jag att jag saknar det: jag måste [tillbaka] dit för att må bra. Jag skulle säga att det känns mycket bättre nu. Praktiken gjorde att vi blev tvungna att ta tag i oss själva. Vi var tvungna att ta ansvar. Under dialogen beskrev några också att det har upplevts svårt att komma tillbaka till Sverige och vardagen. Deltagarna har haft ett intensivt program utomlands där de levt nära och haft stöd i varandra. Eftersom mer egen tid för deltagarna när de kommit hem har det för vissa varit svårt att komma tillbaka till vardagen i Sverige. Det känns rätt tomt att komma hem. Jag hade gärna haft ett tydligt mål. Något som känns meningsfullt. Även fast vi är här på eftermiddagarna så har vi inget att göra sen. Vi umgicks så mycket där och det är väldigt tomt att inte ha kvar den gemenskap vi hade när vi bodde på Malta tillsammans. På frågan om de ser några generella förbättringsområden för projektet lyfte deltagarna framförallt områden som högre flexibilitet och mer struktur under det förberedande programmet. I dialog om deltagarnas framtid var det ett par av deltagarna som gärna skulle vilja återvända till Malta för arbete, någon ville studera utomlands och några funderade fortfarande på vad de ville göra. På frågan hur deltagarna såg på framtiden och deras planer fanns hos majoriteten en stark framtidstro med ambition om studier och/eller arbete. Malta var inspirationsresan: nu börjar framtiden. Nu ska vi lista ut vad vi ska göra. Planera framåt. Jobba och studera. Mer praktikplatser. Intern uppföljning Efter varje programfas har deltagarna fått besvara uppföljningsfrågor via enkät (skala 1 till 4). 4

6 Det förberedande programmet Sju deltagare har besvarat enkäten. På frågan hur stor nytta som deltagarna har haft av de förberedande träffarna inför resan har samtliga deltagare uppgett ett svarsvärde på antingen 3 eller 4 (medelvärde 3,9). Det mervärde deltagarna har sett av förberedelserna inför resan är bland annat möjligheten att få förbereda sig inför praktiken. De har också sett ett stort värde i att hinna bygga upp en positiv gruppdynamik och att lära känna varandra. Stor nytta överlag, allt utom språklektionerna var bra. De var varken bra planerade eller gav någonting och läraren kunde typ mindre engelska än de flesta av oss deltagare. På frågan hur stor nytta som deltagarna har haft av den förberedande praktiken inför resan har samtliga gett svarsalternativ 3 eller 4 förutom en deltagare som gett svarsvärde 1 (medelvärde 3,1). Det var bra med praktiken för man kom igång lite mer innan man åkte. Så man inte kastades in i arbetet. Stor nytta för då kunde man träna på att jobba igen. Den platsen jag fick var väldigt bra. De stöttade mig. Vi hade roligt och de vill ha tillbaka mig. Ingen av deltagarna saknade något i det förberedande programmet förutom ett önskemål om mer information om Malta som land före avresan. Alla deltagare tyckte också att de fått tillräckligt med information inför resan och att det förberedande programmet varit lagom långt. Praktikperioden utomlands Sju deltagare besvarade enkäten. På frågan hur nöjda deltagarna varit med sin praktik på Malta uppgav samtliga svarsalternativ 4 förutom en deltagare som uppgav svarsalternativ 3 (medelvärde 3,4). Jag blev nöjd för att det var ett bra sätt att bli vuxnare på och att växa. Praktikplatsen var bra och som jag hade tänkt mig. Var lärorikt. Lärde mig hur saker och ting går till utomlands jämfört med Sverige. Både kulturellt och på praktikplatsen. Samtliga upplever att de lärt sig något nytt under praktiken. Nya sätt att handskas med människor. Att lära känna mig själv och att veta vad jag klarar av och inte. Har även lärt mig att inte ge upp när problem uppstår för att innan kunde jag bara försvinna och det gjorde jag inte nu. Deltagarna var nöjda med den egna insatsen d v s ansträngning, initiativ, kreativitet och agerande (medelvärde 3,7). Bättre än det brukar vara. Fortfarande sämre dagar ibland men överlag kände mig mer aktiv på Malta än hemma. 5

7 Jag har kämpat hårt. Deltagarna var mycket nöjda med stödet från handledarna på praktikplatserna (medelvärde 3,9) samt med stödet från den mottagande organisationen (medelvärde 3,9). Jag tycker att det har varit väldigt bra. De (handledarna) stöttade och löste problem som uppstod. De var glada, positiva och försökte verkligen så att vi skulle trivas och må bra. Den var väldigt bra för man fick hjälp och instruktioner direkt när man frågade. Och de hjälpte en även utan att man bad om det när de såg att man såg lite vilsen ut. De flesta deltagare var även nöjda med det praktiska som boende, matlagning och resor även om det fanns vissa önskemål om förbättringar. När det gäller resan i sin helhet var deltagarna mycket nöjda. Samtliga deltagare, förutom en som gav svarsalternativ 3, har gett resan i sin helhet 4 (medelvärde 3,9). På frågan vad som varit det bästa med praktiken var det framförallt den egna utvecklingen som exemplifierades. Att få uppleva hela händelsen, att få fina minnen och lära känna nya människor. Hela upplevelsen i stort. Äventyret i att vara iväg utomlands och uppleva någonting annat. Uppföljande programmet Sju deltagare besvarade enkäten. Överlag upplevde deltagarna det uppföljande programmet som bra med vissa förbättringsområden. Jag tycker att det har varit bra och att man fått hjälp med vad man kan göra efteråt. Det har haft sina ljusa och mörka stunder. Stundom har det känts oplanerat och utan tydliga mål. Onsdagsträffarna där hela gruppen träffats har upplevts som bra för att hålla gemenskapen i gruppen och för att få ett avbrott i praktiken. Givande, vi har fått hjälp med våra framtida projekt på ett smidigt och praktiskt sätt. Trevligt att träffa de andra och se deras planer inför framtiden. Vi blev väldigt bra vänner i gruppen och därför är det roligt att se vad resten i gruppen gör. Föreläsningarna i Framsteget har däremot upplevts som mindre relevanta och intressanta. I vissa fall intressant och i vissa fall bara upprepningar av föreläsningar man redan hört via AF och fackförbund. Det individuella stödet upplevdes som mycket bra. I stort sett har inget saknats i det uppföljande programmet och alla upplevde att det varit lagom långt. 6

8 1.2 Italiengruppen Fokusgrupper Två fokusgrupper genomfördes med Italiengruppen; en efter det förberedande programmet och en efter avslutad utlandspraktik. Fokusgrupp efter det förberedande programmet Vid tillfället för fokusgrupp hade deltagarna nyligen avslutat praktikperioden i Sverige och skulle om ett par veckor åka på utlandspraktik i Italien. Förberedelsearbetet var i full gång och deltagarna studerade bland annat italienska. Deltagarna verkade överlag nöjda med praktikplatserna i Sverige som varit av varierande slag; personlig assistent, äldreboende, brandkår, kulturhus, byggföretag och skönhetssalong. Deltagarna berättade om det förberedande programmet, vad som ingått och beskrev en god gemenskap och samhörighet i gruppen. Vi har även haft övernattning och lärt känna varandra. Det har gått väldigt fort att lära känna varandra, första dagen så lärde alla känna varandra. Det gick rätt fort. På frågan hur det kändes inför praktik och vilka förväntningar man hade såg deltagarna positivt på resan, majoriteten var nöjda med de praktikplatser de tilldelats i Italien och kände sig förväntansfulla. Vi i gruppen kommer nog hålla ihop ganska bra. Vi ska bo ihop och så. Jag tror inte att någon av oss kommer bli lämnad ensam eller så. Nu är det tuta och kör! På frågan vad deltagarna har för planer efter utlandspraktiken hade de flesta redan tankar om såväl konkret arbete som studier. Jag ska söka som lärling i september. Och förhoppningsvis hittar jag ett sommarjobb. Jag ska plugga (specifikt yrke). Jag gjorde [det] förra året, och det här är en liten paus. Jag ska åka utomlands och sen ska jag fortsätta jobba. På frågan hur de kom i kontakt med SPACE och varför de valde att gå med i projektet berättade flera att de varit med i andra projekt och satsningar där de fått information om SPACE och såg en chans till att utvecklas och må bättre. Jag var deprimerad och självmordsbenägen och behövde något att sysselsätta mig med. Jag var med i POINT innan. Och sen kom SPACE som ett alternativ, och här sitter jag nu. Jag behövde komma utomlands och träffa människor. Jag var väldigt tveksam i början, man lämnar ju sin trygghetszon, möter sina rädslor. Men det känns skönt att åka tillsammans: jag hade inte åkt ensam. På frågan vad deltagarna sett som största mervärde med sitt deltagande i projektet SPACE var alla 7

9 överens om att det varit ett bra val att gå med i projektet. Nya vänner, stärkt hälsa, må bättre och att få möjlighet till utlandspraktik och språkkunskaper var några av de områden som lyftes. Att träffa nya människor. Dream team! Jag är inte självmordsbenägen längre, så uppenbarligen hjälper det. Att äntligen få åka utomlands. Ny kultur. Ny praktikplats. Jämförelser. En merit på CV:t! Det är ingen dålig sak att säga, att ha varit utomlands och praktiserat i sex veckor. På frågan om det har varit något som fungerat mindre bra d v s vad som skulle kunnat förbättras uppgavs bland annat önskemål om ett förkortat förberedande program samt uttrycktes viss oro för ett alltför omfattande program i Italien. Innehållet i förberedande programmet var något som flera såg kunnat förbättras genom att minska antalet sociala aktiviteter som promenader och övningar. Fokusgrupp efter utlandspraktiken Vid fokusgruppstillfället hade deltagarna varit hemma i Sverige drygt en vecka och hade nu gått in i det uppföljande programmet där de bland annat arbetade med att uppdatera CV, söka arbete, praktik eller studier samt dra lärdomar från praktikperioden utomlands. Det är tråkigt att vara här igen. Man är inte lika taggad som innan man åkte. Också att leva så nära inpå varandra i sex veckor, och sen behöva fortsätta träffa varandra här [i sex veckor till]. Mitt mål i livet är att flytta utomlands, inte bo kvar i Sverige. Jag har alltid känt så. Det beror lite på vad jag kommer plugga till, men framför allt vill jag jobba utomlands. Jag ska kanske åka tillbaka, om de lyckas fixa ett jobb till mig där. Så det kanske jag ska göra senare, efter min utbildning. Jag ska börja plugga till (specifikt yrke), så först är det lite rundvandring och så för mer info. Jag ska plugga på Komvux, börjar nästa vecka. Läsa upp lite betyg. Och sen söka något jobb vid sidan av och få in lite pengar också. Deltagarna har bott i den italienska staden Forli under sex veckor. Den första veckan ägnades åt att lära känna staden, den mottagande organisationen och praktikplatser. Deltagarna fick också studera italienska. Deltagarna var nöjda med såväl boende (förutom några enstaka praktiska detaljer) som med handledare från den mottagande organisationen. Resterande veckor praktiserade deltagarna där upplevelser av praktikplatserna var positiv. Upplevelserna varierade mellan deltagarna men där majoriteten varit mycket nöjda med sina praktikplatser. Majoriteten av deltagarna har trivts med sina arbetsuppgifter, känt sig välkomnade, fått ansvar och känt sig som del i arbetslaget. En deltagare var mycket missnöjd med sin praktikplats där hen inte känt sig välkommen (Upplevelsen i stort av Italienvistelsen var däremot positiv för deltagaren). Någon annan hade trivts med uppgifterna men saknat tillräcklig handledning. Vi hade en handledare, och hon var vår kontaktperson, men om hon inte kunde så fanns det alltid någon annan. De är ett företag som har hand om utbytesstudenter osv. De kunde sådant här. De visste vad de höll på med. 8

10 Det gick bra med språket. Många kunde engelska. Och ofta gick det att blanda lite italienska och engelska, om båda [parterna] försökte kommunicera. Deltagarna upplevde inte några större skillnader mellan praktik i Sverige och i Italien. Lite mer löst och ledigt i Italien som en av deltagarna uttryckte det. Trots att några av deltagarna upplevde att de hade begränsade kunskaper i språket verkar det ha gått bra att göra sig förstådd och ta emot uppgifter. Det känns inte jätteseriöst [i Italien]. Fick ganska bristande handledning. Du kommer till ett land där ingen vet vem du är. Du kan vara någon helt annan helt plötsligt. Det är väldigt speciellt. Det som upplevdes som mest positivt med praktiken har varit att få möjlighet att arbeta utomlands som gett ett fint mervärde till CV, möjlighet att praktisera språket, att lära känna ett nytt land och inte minst att ha blivit stärkt som person; sin egen personliga utveckling. Det här var perfekt just vad jag hade hoppats på. Och då menar jag praktiken. Jag hade inte många förväntningar efter [det första] mötet så såg det redan bra ut redan då, och det blev bara bättre. När det gäller mindre bra upplevelser av praktikperioden fanns det delade meningar om betydelsen av att ha SPACE personal på plats under hela vistelsen eller inte. Det förefaller som om några tyckte det var bra att få ansvaret att klara sig själva en viss del av tiden och att de hade tillräckligt med stöd från den mottagande organisationen medan andra upplevde att de hade behövt ha svenska personalen på plats hela tiden. Det lyftes också att det inte varit så lätt för gruppen att hålla sams. Vissa hade behövt mer hjälp av en handledare som är med hela tiden. Lite dålig stämning i vår grupp ibland. Det blev lite splittringar. På frågan om vad som sammanfattningsvis upplevts som största mervärde och nytta såg majoriteten sin egen personliga utveckling. Utvecklande på flera fronter. Jag har alltid varit väldigt blyg, men nu känner jag att jag vågar mer i livet än vad jag gjorde innan. Det är inte bara praktiken, utan mycket lärorikt utöver det också. Jag mådde inte särskilt bra innan jag åkte, men jag gjorde det ändå och det var värt det. Samtidigt hade jag ju folk runtom mig som stöttade mig och då kom det här som en lösning [med SPACE]. Nu känner jag mig starkare än innan. På frågan om de såg några utvecklingsområdet för projektet i sin helhet lyfte gruppen att den här möjligheten (SPACE) borde nå ut till fler då de ser att det är många ungdomar som skulle stärkas av ett projekt som SPACE. Även möjlighet till längre utlandspraktik för de som vill samt mindre del sociala aktiviteter under det förberedande programmet togs upp. Det borde nå ut [till fler personer], det borde vara större det är en så stor möjlighet. Det var av en slump jag fick veta det. Jättemånga ungdomar skulle vilja vara med på något sådant här. 9

11 Inte bara det, väldigt många som direkt har gått ut från gymnasiet skulle behöva det här hitta en väg. Fler borde få veta att det finns. Den sociala aktiviteten var det alldeles för mycket av. Alla luckor i schemat fylls ut av sådant. Kanske att få in något mer meningsfullt än alla dessa sociala aktiviteter istället. Intern uppföljning Det förberedande programmet Tio deltagare har besvarat enkäten. På frågan hur stor nytta som deltagarna har haft av de förberedande träffarna inför resan har samtliga deltagare uppgett ett svarsvärde på antingen 3 eller 4 (medelvärde 3,4). Det mervärde deltagarna har sett av förberedelserna inför resan är bland annat att få träna på att arbeta i grupp, att stärka sig själv som person innan utlandspraktik, att få språkträning, att få lära känna gruppen. Någon hade önskat mer CV skrivning, språkträning och färdigheter i att söka jobb. Det har varit bra men kanske lite för mycket sociala aktiviteter. Har varit bra att öva på att jobba i grupp. Allt har hjälp mig känna mig självsäker. Sämsta var ju föreläsningarna. På frågan hur stor nytta som deltagarna har haft av den förberedande praktiken inför resan har hälften gett det högsta svarsalternativet dvs 4. För de övriga deltagarna har det varit ganska stor spridning vad gäller grad av nytta och medelvärdet blev 3,2. Givetvis stor nytta! Har gjort mig till en starkare person. 70 procent av deltagarna upplevde inte att de saknade något i det förberedande programmet. Endast en deltagare upplevde att man inte fått tillräckligt med information inför resan. Det förekom stor spridning när det gäller upplevelse av längd på det förberedande programmet, där några tyckte det var lagom långt, några upplevde att det varit för långt medan andra upplevde programmet som för kort. Praktikperioden utomlands Nio deltagare har besvarat enkäten. På frågan hur nöjda deltagarna varit med sin praktik i Italien varierade grad av nöjdhet mellan deltagarna (medelvärde 3,2). Däremot var majoriteten av deltagarna mycket nöjda med vistelsen i sin helhet (medelvärde 3,7). Praktikplatserna Mycket lärorik och givande plats. Jag hade mina nedgångar men lyckades ändå ta mig upp! Det var väldigt lärorikt men språkbarriären var ett stort problem. Jag tycker att jobbet var okej. Människorna på jobbet var bra men fick aldrig positiv feed-back. 10

12 Resan i sin helhet Allt har gått så bra som möjligt från min sida. Det bästa jag gjort. Nytta av praktiken Samtliga deltagare förutom en upplevde att de lärt sig något nytt under praktiken. Vara mer självständig/gående, vara mer öppen och pratglad inför människor jag aldrig träffat förut. Svenska och italienska må vara olika, men det gäller att försöka ändå. Kommunikation är viktigt. Att jag kan fungera utomlands både med min kunskap och min engelska tillräckligt bra. Lärt mig fokusera på mig själv och fortsätta kämpa även om det är svårt. Nöjdhet med egen insats. Svaren för hur nöjd man var med sin egen insats dvs ansträngning, initiativ, kreativitet och agerande varierade (medelvärde 2,8). Kunde gjort det lite bättre. Bättre än förväntat. Självklart har man kunnat hjälpa till på flera sätt än att bara göra uppgifter från sin handledare. Tappade fort intresset och mådde inte så bra ett tag. Handledarna på praktikplatser och mottagande organisation De flesta deltagarna var mycket nöjda med stödet från handledarna på praktikplatserna förutom ett par deltagare som varit mycket missnöjda (medelvärde 3,1). Stödet från den mottagande organisationen fick hög betygsättning (medelvärde 3,8). Trevliga och hjälpsamma. De brydde sig verkligen Helt fantastiskt. Kanske några av de bästa jag haft. Kommunikationen mellan oss var inte jättebra. Hen var alldeles för upptagen för att vara handledare. Organisationen har gjort ett jättebra jobb och har alltid varit stöttande när det har varit jobbigt. Praktiska arrangemang De flesta deltagare var även nöjda med praktiska arrangemang som boende, matlagning och resor även om det fanns vissa önskemål om förbättringar Vad man vill göra i framtiden Alla utom en deltagare upplevde att projektet SPACE bidragit till att de vet mer om vad de vill göra i framtiden. Det bästa med resan På frågan vad det bästa har varit med resan uppgavs bland annat möjligheten att komma utomlands 11

13 och att ha gjort resan tillsammans med andra. Det bästa har varit att få komma iväg till Italien och lämna allt i Sverige för ett tag. Jag har längtat efter att få åka utomlands och är SPACE evigt tacksam för denna möjlighet. Maten, människorna och värmen är helt klart mina topp 3. Nya vänner. Lärdomar. Upplevelse. Fått med lite av språket. Exempel på lärdomar som tagits med från resan. Att allt löser sig fast det visste jag sen tidigare men nu vet jag att det är så utomlands med. Fått lära känna sig själv. Att man ska pröva sina vingar och åka utomlands och jobba. Vad som upplevts som mindre bra På frågan vad som upplevts som mindre bra under resan var det framförallt konflikter inom gruppen som uppgavs. 1.3 Islandsgruppen Fokusgrupper Två fokusgrupper genomfördes med Islandsgruppen; en efter det förberedande programmet och en efter avslutad utlandspraktik. Fokusgrupp efter det förberedande programmet Gruppen inledde med att dela med sig av sina erfarenheter från praktikplatserna i Sverige. Praktikplatserna har utgjorts av skilda verksamheter som bibliotek, café, kulturhus m.m. Majoriteten av deltagarna upplevde praktiken som positiv. Veckan har varit uppdelad i två dagars praktik och tre dagars övriga aktiviteter i projektet vilket upplevdes som positivt. Man har kunnat återhämta sig till skillnad om man haft praktik varje dag i veckan. Det bästa med praktiken göra saker, inte bara sitta still. Överlag upplevdes det förberedande programmet ha varit givande. Positiva delar har varit att gruppen har gjort saker tillsammans för att deltagarna ska känna gruppgemenskap. Exempelvis lyfte deltagarna den övernattningsresa man genomfört som stärkande, för såväl gruppkänsla som förberedelse inför utlandsvistelse. Studierna i isländska upplevdes också positivt. Deltagarna vittnade om att alla deltagare under den förberedande fasen fått komma till tals och att projektcoacherna varit stödjande. Ett besök av kontaktpersonen från Island som berättade om deltagarnas praktikplatser och annan Islandsinformation fick deltagarna att känna sig trygga inför resan. Vi kände oss nöjda med (kontaktperson Island) och inför Islandsresan känns mer tryggt. Ett område som lyftes som utvecklingsområde för projektet var lokalerna man huserat i. 12

14 I projektets lokaler har vi inga fönster, man sitter där i flera timmar och det gör att man blir väldigt trött. Inget ljus. Andra förbättringsområden var att deltagarna väldigt sent fick reda på att dåvarande projektledare skulle bytas ut (vilket skapade viss oro), att projektet borde jobbat mer med deltagarnas individuella målsättningar och att det förberedande programmet kunnat kortas ned. Programmet Framsteget upplevdes vara av varierande kvalitet där vissa delar upplevdes matnyttiga medan andra kunnat uteslutas. På frågan vad deltagarna upplevt som störst mervärde med sitt deltagande i projektet SPACE var alla överens om att det varit ett bra val att gå med i projektet. Grupptillhörighet, vänner, att må bättre och att få möjlighet till utlandspraktik och språkkunskaper var några exempel på upplevda mervärden. Fokusgrupp efter utlandspraktiken Vid fokusgruppstillfället var deltagarna nyligen hemkomna från praktiken utomlands. Deltagarna var nöjda med utlandsvistelsen men många beskrev att de var trötta efter den intensiva vistelsen och kände ett motstånd mot att delta i projektets aktiviteter i det efterföljande programmet. Vistelsen på Island upplevdes som positiv och innehållsrik. Praktikplatserna upplevdes i stort som mycket givande. Det var stor variation av praktikplatser; stall, bibliotek, textil, valsafari, hotell, museum m.m. Något som sågs som positivt var det besök av en delegation från Borås som man genomförde en gemensam utflykt med och där man också utforskade jämställdheten på de isländska praktikplatserna. Deltagarna berättade också om de uppgifter de fått inför resan. På Island hade de som uppgift att intervjua en kollega på jobbet, jämföra arbetsvillkor tex relation till chef och blogga för att dela med sig erfarenheter. Väl tillbaka i Sverige var uppgiften att redovisa sin jämförandestudie, redovisa sin vistelse genom bloggen samt förbereda en extern presentation av sina lärdomar och erfarenheter. Allt var bra. Jag har haft det så bra. Fick världens bästa jobb med kollegor. Bra hjälp. Jobbade som guide. Fick guida på engelska. Utmanande i början Det roligaste jag gjort. 10 av 10. Det som framförallt varit utmanande uppges ha varit den sociala dimensionen av vistelsen. Deltagarna har delat rum och i boendet fanns inget gemensamt utrymme att träffas på. En deltagare blev sjuk och en annan deltagare var tvungen att åka hem på grund av ohälsa vilket av flera upplevdes som jobbigt. Flera uppgav att den sociala dimensionen av vistelsen varit betydligt mer utmanande än praktikarbetet i sig. Den stora utmaningen för mig var att bo så tätt inpå andra under projektet, jag är van att få vara ifred och ta hand om mig själv. Sammantaget var majoriteten av deltagarna mycket nöjda med resan. Island som land upplevdes som fantastiskt. De flesta hade bra praktikplatser även om någon var missnöjd över monotont arbete medan en annan inte varit fullt ut nöjd med sin handledare. 13

15 Några av deltagarna berättade att de fått bekräftelse på val av yrkesinriktning, att de fått positiv återkoppling från sina arbetsgivare när det gäller arbetsinsats, att de ska söka arbete eller studier och att de ser positivt på framtiden. Några hade också från sina arbetsgivare fått erbjudande om att komma tillbaka till Island för arbete och många hade fått bra betyg från sina arbetsgivare. Två personer kände sig tack vare praktik väldigt stärkta i vad de vill göra i framtiden. Under de här sex veckorna har jag lärt mig väldigt mycket framförallt om mig själv och också utmanat mig i situationer som jag tycker är jobbiga. Intern uppföljning Förberedande programmet Elva deltagare har svarat på enkäten. På frågan hur stor nytta som deltagarna har haft av de förberedande träffarna inför resan var medelvärdet 3,2. När det gäller nytta av praktiken blev medelvärdet detsamma dvs 3,2. Har mått bra här i programmet. Har fått ett bra omdöme, det är första gången. Ungefär hälften av deltagarna upplevde inte att det saknats något i det förberedande programmet. Ett par personer uttryckte att de önskat mer utbildning i användbar isländska. Bra gruppdynamik. Hade uppskattat mer användbar isländska dock. Sju av tio deltagare tyckte att de fått tillräckligt med information inför resan och sex av tio tyckte att det förberedande programmet varit lagom långt. Det var långt på ett bra sätt. Väldigt mycket planering och förberedelser. Dock var det ändå smärtsamt. Känns som det blev ganska utdraget ganska fort. Praktikperioden utomlands Tio deltagare besvarade enkäten. På frågan hur nöjda deltagarna var med sin praktik på Malta uppgav 80 procent svarsalternativ 3 eller 4 (medelvärde 3,3). Väldigt kompetenta handledare, trivsamt ställe med mycket kunskap och möjlighet för mig att dra mig undan/sakta ner vid behov. Jag trivdes som fisken i vattnet. Det var den bästa arbetsmiljön som jag någonsin haft och jag blev mer säker på mig själv att jag våga testa mig fram med språk med mera. Kunde vara bättre och mer engagerade handledare. Hoppas ni inte sätter någon mer SPACE deltagare där. Trots att det inte blev riktigt som jag tänkt mig från början så blev praktiken bättre än förväntat med fantastiska handledare och kollegor. 14

16 Samtliga upplevde att de lärt sig nytt under praktiken. Kunna ta hand om mig själv på en annan nivå. Jag har lärt mig att prata mer engelska än vad jag kunde innan jag åkte dit. Lärt mig våga försöka innan jag säger att jag inte kan. Jag har lärt mig massor om en helt ny bransch och en hel del om hur jag fungerar i olika arbetssituationer tex hur jag hanterar stress och situationer som innehåller precision. Deltagarna var också nöjda med den egna insatsen d v s ansträngning, initiativ, kreativitet och agerande (medelvärde 3,3). Jag gjorde så gott jag kunde trots omständigheter. Jag är stolt över mig själv. Jag har gjort (utan tvekan) så gott jag kunnat och ansträngt mig. Närvarande på varenda dag trots att jag inte trivts så bra. Deltagarna var överlag nöjda med stödet från handledarna på praktikplatserna. 80 procent av de svarande uppgav svarsalternativ 3 eller 4 (medelvärde 3,2). Kunde inte vara bättre på något plan. Vi hade superbra personkemi. Har man haft en dålig dag eller bara tyckt något varit jobbigt eller svårt så fanns det alltid någon att vända sig till som förstod och kunde hjälpa till med det som behövdes. Stödet från den mottagande organisationen har upplevts mycket bra med några få undantag som inte upplevt stödet som gott. 70 procent av de svarande gav stödet från mottagande organisation högsta svarsalternativ d.v.s. 4 (medelvärde 3,5). Felfritt. Inget ont att sägas, utan kan endast höjas till skyarna. Det kändes skönt att ha någon på plats som kunde ge stöttning och hjälp bara genom tex ett telefonsamtal. Några utvecklingsområden som nämnts gällande mottagande organisation var att vara mer uppmärksamma på om på om deltagare verkligen går till praktiken och att höra av sig om praktiken inte fungerar samt önskemål om bättre kontakt med SPACE organisationen. När det gäller det praktiska som boende, matlagning och resor var det framförallt boendet som fick låg utvärdering (medelvärde 2,0). Lyhört, inga enskilda rum och rummens standard var exempel på utmaningar vad gäller boendet. Det har varit tajt och påfrestande. Trots eget rum och försök till lugn har andra i gruppen ständigt varit högljudda och på gränsen till respektlösa. Det är jobbigt att komma från ett eget boendesammanhang och sen ska man helt plötsligt leva med en 15

17 person i sex veckor och dela upp sysslor, ansvar m.m. Men det löste sig ganska bra med schema och uppstöttning. När det gäller resan i sin helhet gav 90 procent av de svarande svarsalternativ 3 eller 4 (medelvärde 3,4). 80 procent av de svarande upplevde att SPACE bidragit till att de nu har mer kunskap om vad de vill göra i framtiden. Tack vare lyckoträffen med praktiken här i Borås har jag jobb och utbildning i framtiden med det jag vill göra. Egentligen hade jag velat svara både ja och nej på denna fråga men jag har svarat ja eftersom det har fått att tänka på studier, åt vilket håll eller område är jag dock inte säker. Uppföljande programmet Endast fyra personer deltog i det uppföljande programmet, där samtliga var mycket nöjda med programmet. Uppföljande programmet var intensivt men lärorikt och jag gillar att det vara så tydligt att allt gjordes för ens eget bästa och även att det gick att ändra om något kändes fel. Deltagarna var också mycket nöjda med det individuella stöd de fått. Jag har fått jättemycket stöd och hjälp tack vare individuell planering, så fortsätt på samma sätt för det har varit fantastiskt hjälpsamt. Uppskattat flexibiliteten och anpassningen. Ingen upplevde att det har saknats något i det uppföljande programmet. Samtliga upplevde att längden på det efterföljande programmet varit lagom långt. Planerna framåt för deltagarna var arbete och/eller praktik. Projektet har gett deltagarna mervärden som: En ny väg in i livet och till att komma tillbaka till arbete och en bra vardag. Nytt perspektiv på allt, personlig utveckling, kamrater, kultur/språk, tålamod m.m. Nya erfarenheter och lite nya perspektiv. Jag har testat på nya saker och träffat människor som jag aldrig träffat/gjort annars Jag vet mer om åt vilket håll jag vill jobba mot i framtiden, vad jag ska jobba med för att må bra. 1.4 Maltagruppen 2 Fokusgrupper En fokusgrupp med Maltagruppen genomfördes efter det förberedande programmet. Den planerade fokusgruppen efter praktikperioden ersattes av klusterutvärdering som genomfördes av Strategirådet på uppdrag av ESF-rådet. Extern utvärderare gav stöd i klusterutvärderingen genom att genomföra enkätuppföljning/intervju med deltagare efter genomförd praktik på Malta. 16

18 Fokusgrupp efter det förberedande programmet Deltagarna hade vid tidpunkten för fokusgruppen genomfört sin praktik i Sverige hos varierande arbetsplatser som hotell, hunddagis, byggvaruhus, blomsteraffär m.m. Deltagarnas upplevelse av den förberedande fasen överensstämde i stort med tidigare gruppers erfarenheter. Exempel på positiva inslag under förberedande fasen var att veckorna delats upp i två-dagars praktik och övriga tre dagar bestående av andra projektaktiviteter. Även övningar under inledande delen av projektet för att lära känna varandra sågs som positivt och stärkande inbegripet den övernattningsutflykt som genomfördes. Exempel på utvecklingsområden har bland annat handlat om att projektet bör tydliggöra schema och upplägg, förkorta förberedande fasen, tidigare besked om praktikplatser osv. Klusterutvärdering efter genomförd praktik Resultat av Strategirådets klusterutvärdering med deltagarna från Maltagruppen 2 redovisas nedan utifrån respektive frågeställning. Tio deltagare svarade på enkäten. Resultat av klusterutvärdering efter genomförd praktik (deltagare Maltagruppen 2) Samtliga deltagare uppgav att de upplevde att målet med resan blivit uppfyllt. Samtliga deltagare uppgav att de har lärt sig saker som de kan ha nytta av när de börjar arbeta eller studier, exempelvis rutiner på arbetsplats, gruppdynamik, känna sig själv, sätta gränser, yrkeskunskap, att ta egna initiativ och våga säga ifrån. Åtta av tio svarade ja på frågan om de klarar av att göra saker som de inte klarade av innan (inte vågade, eller inte visste hur de skulle göra) eller som de behövde hjälp med innan praktiken. Hälften av deltagarna svarade ja på frågan om de lärt känna människor som kan hjälpa dem att få ett jobb eller att påbörja studier. För påståendet att deltagaren vet vad hen vill arbeta med eller studera i framtiden svarade fem att de håller med helt och hållet, fyra höll med lite grann och en höll inte med. För påståendet att deltagaren kommer att klara av att skaffa ett jobb höll åtta med helt och hållet medan två höll med lite grann. För påståendet att deltagaren kommer att klara av att skaffa en utbildning höll sju med helt och hållet medan tre höll med lite grann. För påståendet att deltagaren kommer att klara av att leta efter ett jobb höll nio med helt och hållet medan en höll med lite grann. För påståendet att deltagaren tror att hen kommer att klara av att skicka en jobbansökan höll nio med helt och hållet medan en höll med lite grann. För påståendet att deltagaren kommer att klara av att gå på en anställningsintervju höll nio med helt och hållet medan en höll med lite grann. För påståendet att deltagaren tror att hen kommer att klara av att kontakta arbetsgivare för att fråga om det finns jobb hos dem höll sex med helt och hållet, två höll med lite grann medan två inte höll med. För påståendet att deltagaren kommer att klara av att börja arbeta på en ny arbetsplats svarade samtliga att de håller med helt och hållet. För påståendet att deltagaren kommer att klara av sina arbetsuppgifter på ett bra sätt när hen får ett jobb svarade samtliga att de håller med helt och hållet För påståendet att deltagaren kommer att klara av sina studier på ett bra sätt höll sju med helt och hållet medan tre höll med lite grann. För påståendet att deltagaren kan hantera motgångar när de uppstår höll åtta med helt och hållet medan två höll med lite grann. För påståendet att deltagaren har förmågan att på eget initiativ skapa nya relationer och delta i sociala sammanhang höll fyra med helt och hållet medan sex höll med lite grann. För påståendet att deltagaren tror att hen kommer att klara av att lära känna nya personer på en arbetsplats eller utbildning höll samtliga med. 17

19 Interna uppföljningar Förberedande programmet Elva deltagare har svarat på enkäten. På frågan hur stor nytta som deltagarna har haft av de förberedande träffarna inför resan är det relativt stor spridning när det gäller upplevd nytta (medelvärde 2,4). De mervärden deltagarna såg av förberedelserna inför resan var bland annat de sociala övningarna, att man utvecklats som person, promenaderna för att lära känna varandra och samtala, möjligheten att få förbereda sig inför praktiken. Det har varit viktigt att träffa och lära känna gruppen innan vi åker och det har hjälpt mig mycket att få stöd med CV-skrivning och dylikt. De områden deltagarna lyfte som utvecklingsområden var bland annat önskemål om ett större fokus på arbete och övningar för att identifiera val av yrkesinriktning. Även föreläsningar för bättre självkänsla lyftes som förslag på insats. Det som varit dåligt är att det varit många dubbla svar och vissa saker har varit väldigt otydligt. Den senaste tiden har inte varit så givande eftersom vi inte har gjort så mycket vettigt utan mest fått tiden att gå. På frågan hur stor nytta som deltagarna har haft av den förberedande praktiken inför resan har ca 64 procent gett 3 som svarsalternativ. Övriga deltagare har varit mindre nöjda. Medelvärde blev 3,1. Praktiken har varit väldigt bra. Det har varit bra att komma igång och jobba på riktigt. Två dagar i veckan var perfekt för att förbereda sig inför Malta. Min praktik har varit höjdpunkten av SPACE så här långt. Jag har självklart kunnat prestera bättre än vad jag gjort men allt som allt så tycker jag det har gått väldigt bra. Jag hade 0 självförtroende i mig själv som anställd men tack vare att praktiken blev så lyckad för mig så har jag höjt mitt självförtroende. 64 procent av deltagarna saknade information under det det förberedande programmet. Exempel på önskemål var fler individuella uppgifter för att slippa vänta på övriga, mer tydlighet från ledarna, bättre struktur, organisation och framförhållning. 73 procent tyckte att de fått tillräcklig information inför resan. 45 procent upplevde programmet som lagom långt medan resterande tyckte det varit för långt. Sett till innehållet var det för långt. Mer individuellt anpassat schema skulle lösa det. Jag har börjat längta efter en ny utmaning så det är perfekt. Sen så känns det redan som att vi försöker fylla ut tiden så längre tid hade inte varit bra! Praktikperioden utomlands På frågan hur nöjda deltagarna varit med praktiken var majoriteten nöjda med sin praktik på Malta även om svaren varierade mellan deltagarna (medelvärde 3,5). 18

20 Jag har utvecklats och blivit starkare i mig själv. Ibland har jag blivit pressad hårdare än jag vad jag klarar av men det har alltid löst sig i slutändan. Jag är väldigt nöjd med min praktik på Malta. För att jag fick se nya sidor av mig. För upplevelsen av resan i sin helhet blev medelvärde 3,4. Det var värdefullt att få nya insikter och att komma hem med förnyad styrka och självkänsla. Bästa jag någonsin gjort och glad att jag åkte med. Så avklarat ett stort mål i livet. Jag är ändå nöjd med denna resa. Jag har lärt mig väldigt mycket om mig själv och andra. Jag har en helt annan syn på livet nu. Den egna insatsen under resan skattades överlag högt (medelvärde 3,4). Jag är väldigt nöjd med min insats och tycker att jag har gjort ett väldigt bra jobb. Har gett allt jag har och lite till varje dag. Nöjdhet med handledare varierade där medelvärdet blev 3.0. Jag bytte handledare väldigt ofta men de handledare jag hade oftare var väldigt bra. De har varit väldigt förstående när det kommer till mina behov. Upplevelsen av stödet från mottagande organisationen varierade och medelvärdet blev relativt lågt (medelvärde 2,7). Det var väldigt dåligt och de var väldigt oförstående och var inget bra stöd alla. Upplevde det som om dom inte brydde sig. Vi kände oss lite bortprioriterade eftersom de hade det stressigt. Nöjdhet med praktiska arrangemang som boende, matlagning och resor varierade men upplevdes av flera som gott. 82 procent av de svarande upplevde att de lärt sig nytt under praktiken. Jag har lärt mig väldigt mycket. Vad jag vill blir och att jag klarar av mycket och är duktig på det jag gör. Vad jag vill, vad jag klarar, vad jag inte klarar. Alla utom en deltagare upplevde också att projektet SPACE bidragit till att de vet mer om vad de vill göra i framtiden. Ja, jag ser ljusare på min framtid nu och jag vet att jag kan komma långt i livet. Jag tänker börja plugga så att jag kan få börja jobba med det jag vill. 19

21 Ja och nej, har vetat vad jag vill men SPACE har fått mig att komma ut och träffa folk. På frågan vad det bästa har varit med resan uppgavs bland annat nya livserfarenheter, att deltagarna fått utmana sig själva samt nya insikter om vad man vill göra i framtiden. Att hitta och kommer mer i kontakt med min inre styrka. Att få ha upplevt och göra något helt annorlunda. Träffa så många fina roliga människor på praktiken. Och självklart praktiken! Är nog det allra bästa tror jag. Fått erfarenheter och fått ett hum om vad man kan tänka sig att göra. Vad som upplevts mindre bra Har varit lite för intensivt för mig ibland. Vad som fått deltagarna att må bra/mindre bra under resan Att få ha en värdefull praktik att gå till. Att ha ett jobb som man gör något vettigt på som också känns som man kommer någonstans. När jag blivit pushad för hårt. Praktiken fick mig att må bra för de man jobbade med var supertrevliga och roliga. Promenaderna. Att äntligen fått känna hur det är utan stress och sluppit tänka på något. Som jag i vanliga fall har/gör. Och att bara kunna vara här och nu. Lärdomar från resan Jag är redo att börja studera. Att vara ansvarsfull och engagerad. Att jag är starkare än vad jag tror och att jag är en smart och bra person. Jag har lärt mig väldigt mycket. Att våga prata engelska. Lärt mig mer än vad jag kunde innan. Prata mer med okända människor. Har alltid varit svårt, och att vara bland så många. Det uppföljande programmet Tio deltagare svarade på enkäten. Överlag upplevde deltagarna det uppföljande programmet som positivt. Lagom många dagar praktik. Gruppträffar: vissa dagar har känts onödiga, andra viktiga. Individuella samtal: det är bra att ni har det anpassat för var och en. I stort har även det individuella stödet upplevts som positivt. Åtta av de tio svarande upplevde inte att det har saknats något i det uppföljande programmet. Majoriteten upplevde också att längden på det efterföljande programmet varit lagom långt. Av de tio svarande uppgav majoriteten att de söker jobb, ett par personer skulle börja studera, och ett par personer hade redan fått arbete. 20

22 Det har varit bra och skönt att ha någon att bolla med varje vecka. Hade varit bättre om man håller sig till att prata med samma handledare, inte olika fram och tillbaka. Exempel på mervärden Lärt känna mig själv, förstår vad som funkar med mig och vad som inte funkar. Jag har insett vad jag vill göra i livet. Vet mer vad jag är intresserad av och tycker är roligt att göra. Som bonus har jag även fått en anställning. Massor. Jag har växt som människa. Blivit mer lugn och vet vad jag vill göra i framtiden och vad som är viktigt för mig. 1.5 Maltagruppen 3 Fokusgrupper En fokusgrupp genomfördes med Maltagruppen 3 efter genomförd utlandspraktik. Fokusgrupp efter utlandspraktik Vid tillfället för fokusgrupp har deltagarna varit hemma från utlandsvistelse ett par veckor och deltar i det uppföljande programmet. Majoriteten av deltagarna deltar i gruppträffarna i efterföljande programmet och har praktik medan ett par deltagare har individuella upplägg. Utlandsvistelsen har varit en vecka kortare än för övriga grupper och deltagarna påbörjade nu direkt sin praktik till skillnad mot andra grupper som haft språkträning m.m. under första veckan utomlands. Majoriteten upplevde detta som stressande att direkt starta upp praktiken innan man kommit iordning och lärt känna plats och kultur. Ett par av deltagarna upplevde till skillnad mot övriga att det kändes bra att direkt komma igång med praktiken och få sysselsättning. Deltagarna upplevde överlag vistelsen på Malta och sin praktik som givande och flera uttryckte att det framförallt varit den egna personliga utvecklingen som gett störst mervärde, även om arbetslivserfarenheten också ses som mervärde. Överlag har SPACE betraktats som ett positivt projekt för deltagarna. Det upplevdes som positivt att ha fått byta sammanhang och kontext genom vistelsen på Malta. Jag har fått perspektiv på mitt eget liv. Det har varit en extrem omställning. Det har varit bra att bryta mönster, men också väldigt tröttande. Flera har haft bra arbetskamrater och chefer/handledare på sina praktikplatser även om några uttryckte att handledningen inte fungerat fullt ut. Fick inte träffa min handledare förrän efter tre dagar. 21

Hur upplevde eleverna sin Prao?

Hur upplevde eleverna sin Prao? PRAO20 14 PRAO 2016 Hur upplevde eleverna sin Prao? Sammanställning av praoenkäten 2016. INNEHÅLLSFÖRTECKNING BAKGRUND OCH INFORMATION 1 NÖJDHET 2 OMHÄNDERTAGANDE PÅ PRAOPLATS 3 SYN PÅ HÄLSO- OCH SJUKVÅRD

Läs mer

1) Kön. 2) Hur fick du först reda på kommunens satsning på sommarjobb?

1) Kön. 2) Hur fick du först reda på kommunens satsning på sommarjobb? ) Kön Tjej 55 Kille 58 Annat 2 3 4 5 6 7 2) Hur fick du först reda på kommunens satsning på sommarjobb? Kommunens hemsida Skolan Kompisar via min kontaktperson Medlem där Möjligheternas plats Känner arbetsgivaren

Läs mer

Utvärdering deltagare

Utvärdering deltagare Utvärdering deltagare 68 svar, 76 deltagare Har det varit roligt på lägret? (%) 1 8 6 2 1 Ja Nej Varför, varför inte? - För jag älskar att sjunga o här sjunger man varje dag! - Jag har fått nya vänner

Läs mer

Feriepraktik Enkät Ungdomar, period 1 Falköpings kommun. Standardrapport

Feriepraktik Enkät Ungdomar, period 1 Falköpings kommun. Standardrapport Feriepraktik 2014 Enkät Ungdomar, period 1 Falköpings kommun Standardrapport Procent Antal Kille 48,1% 38 Tjej 51,9% 41 Svarande 79 Procent Antal 1996 43,8% 32 1997 56,2% 41 Svarande 73 Procent Antal Barn-

Läs mer

Sammanställning av enkätundersökning

Sammanställning av enkätundersökning Sammanställning av enkätundersökning Feriearbete sommaren 2017 Arbetsmarknadsenheten Nordanstigs kommun Arbetsmarknadsenheten skickade per brev ut totalt 63 enkäter i december 2017. Vi fick in 22 svar,

Läs mer

Utvärdering Biologdesignern grupp 19

Utvärdering Biologdesignern grupp 19 Utvärdering Biologdesignern grupp 19 Biologdesignern har: svara med svar 1-5 1=dåligt, 5=jättebra Poäng Antal 1. Jag är bättre på att förklara vad jag är bra på och vad jag tycker om att göra. 51 15 2.

Läs mer

Sammanställning av enkätundersökning

Sammanställning av enkätundersökning Sammanställning av enkätundersökning Feriearbete sommaren 2016 Arbetsmarknadsenheten Nordanstigs kommun Efter feriearbetet sommaren 2016 gjorde vi en enkätundersökning bland ungdomarna. Vi ville ta reda

Läs mer

Utvärdering deltagare

Utvärdering deltagare Utvärdering deltagare 37 svar, 325 deltagare Har det varit roligt på lägret? (%) 1 8 6 4 99 1 Ja Nej Varför, varför inte? - Det har varit lärorikt och kul att använda utrustningen och att skådespela. -

Läs mer

Utvärdering APL frågor till praktikant VT15

Utvärdering APL frågor till praktikant VT15 Utvärdering APL frågor till praktikant VT15 Utvärdering APL från praktikant VT 2015 Jag studerar på Vård och Omsorgsprogrammet för ungdomar 19 31,1 Vård och Omsorgsutbildning för vuxna Komvux Vård 35 57,4

Läs mer

Praktikanterna Den sjätte sammanställningen av enkäter till praktikanterna

Praktikanterna Den sjätte sammanställningen av enkäter till praktikanterna den 4 maj 0 Praktikanterna Den sjätte sammanställningen av enkäter till praktikanterna Allmänt om enkäten Enkäter skickas till deltagare i FIVE cirka tre veckor efter att de har avslutat sin praktik. Om

Läs mer

Första analys av Gruppintag 1 Arbetsmarknadsintroduktion för nyanlända

Första analys av Gruppintag 1 Arbetsmarknadsintroduktion för nyanlända Första analys av Gruppintag 1 Arbetsmarknadsintroduktion för nyanlända Gruppintag 1 - Arbetsmarknadsintroduktion för nyanlända den 10 maj 2012 Evaluation North Analys - Arbetsmarknadsintroduktion för nyanlända

Läs mer

ENKÄTSAMMANSTÄLLNING: FÖRÄLDRAR MED BARN

ENKÄTSAMMANSTÄLLNING: FÖRÄLDRAR MED BARN ENKÄTSAMMANSTÄLLNING: FÖRÄLDRAR MED BARN Utvärderingsenkäter skickas efter avslutad period på Terapikolonier ut till deltagare, vårdnadshavare och remitterande behandlare. Enkätsammanställningen används

Läs mer

Föräldrarnas syn på terapikoloniverksamheten 2009

Föräldrarnas syn på terapikoloniverksamheten 2009 Föräldrarnas syn på terapikoloniverksamheten 2009 En utvärdering genomförd under hösten 2009 För Terapikolonier AB Ulrika Sundqvist Sammanfattning föräldraenkäter Terapikolonier AB:s verksamhet utvärderas

Läs mer

Utvärdering efter deltagande i gruppvägledning vid Ungdomslotsen 2013-02-20

Utvärdering efter deltagande i gruppvägledning vid Ungdomslotsen 2013-02-20 Utvärdering efter deltagande i gruppvägledning vid Ungdomslotsen 2013-02-20 Antal Poäng 1. Jag är bättre på att förklara vad jag är bra på och vad jag tycker om att göra. 14/14 52/70 2. Jag har fått fler

Läs mer

Sommarpraktik - Ungdom

Sommarpraktik - Ungdom Sommarpraktik - Ungdom 1. Födelseår 2. Kön 3. Inom vilket praktikområde har du praktiserat? 4. Hur är du med den information du fått hemskickad av Ung i Lund? Svara på en skala mellan 1-5 där 1 betyder

Läs mer

man vara redo med CV och personligt brev för att få ett sommarjobb. Och man ska också kunna prata bra svenska och bli

man vara redo med CV och personligt brev för att få ett sommarjobb. Och man ska också kunna prata bra svenska och bli 1 Podd 4: Sommarjobb - Vi ska prata lite om sommarjobb. Vad är sommarjobb? - Under tre månader om någon ska ta semester och jobba istället för den person som ska ta semester. - Vilka krav behöver man uppfylla

Läs mer

sätt att berömma ditt barn för att bygga självkänsla och grit.

sätt att berömma ditt barn för att bygga självkänsla och grit. 10 sätt att berömma ditt barn för att bygga självkänsla och grit. Du vill berömma ditt barn när hon eller han gjort något bra. Men visste du att ditt beröm kan stjälpa mer än hjälpa? Här är 10 tips för

Läs mer

ENKÄTSAMMANSTÄLLNING: VÅRDNADSHAVARE

ENKÄTSAMMANSTÄLLNING: VÅRDNADSHAVARE ENKÄTSAMMANSTÄLLNING: VÅRDNADSHAVARE Sammanställning av utvärderingsenkäter ifyllda av vårdnadshavare till barn som åkte ut på Tuskulums helgkollo och lovläger, vår/sommar 2016. Syftet med enkäterna är

Läs mer

En bra introduktion är en bra investering

En bra introduktion är en bra investering En bra introduktion är en bra investering Bakgrund Brist på vikarier stressig tillvaro, sjukskrivningar, minskad kvalitet på vården och patientsäkerheten. Enkäten till sommarvikarier 2015 visar att introduktionen

Läs mer

Utvärdering APL frågor till praktikant

Utvärdering APL frågor till praktikant Utvärdering APL frågor till praktikant Jag studerar på A. Vård och Omsorgsprogrammet för 23 34,8 ungdomar åk 1 B. Vård och Omsorgsprogrammet för 0 0 ungdomar åk 2 C. Vård och Omsorgsprogrammet för 0 0

Läs mer

Falköpings kommun Feriepraktik Enkät till chefer, handledare/kontaktpersoner och medarbetare

Falköpings kommun Feriepraktik Enkät till chefer, handledare/kontaktpersoner och medarbetare Falköpings kommun Feriepraktik 2017 Enkät till chefer, handledare/kontaktpersoner och medarbetare Ansvarig chef 17,9% 14 Handledare/kontaktperson 37,2% 29 Medarbetare 41% 32 På annat sätt: 3,8% 3 På annat

Läs mer

Hur upplevde eleverna sin Prao?

Hur upplevde eleverna sin Prao? PRAO2 14 PRAO 217 Hur upplevde eleverna sin Prao? Sammanställning av praoenkäten 217. INNEHÅLLSFÖRTECKNING BAKGRUND OCH INFORMATION 1 NÖJDHET 2 OMHÄNDERTAGANDE PÅ PRAOPLATS 3 SYN PÅ HÄLSO- OCH SJUKVÅRD

Läs mer

FÖRÄLDRAENKÄTER. Sammanfattning av föräldrars svar på enkäter för uppföljning av Terapikollovistelse 2011

FÖRÄLDRAENKÄTER. Sammanfattning av föräldrars svar på enkäter för uppföljning av Terapikollovistelse 2011 FÖRÄLDRAENKÄTER Sammanfattning av föräldrars svar på enkäter för uppföljning av Terapikollovistelse 2011 Enkäten syftar till att fånga upp föräldrars syn på kolonivistelsen och samarbetet med Terapikolonierna.

Läs mer

SÅ FÅR DU TILL EN BRA START

SÅ FÅR DU TILL EN BRA START SÅ FÅR DU TILL EN BRA START INFÖR START 1. FÖRBEREDELSER Du tjänar igen tiden sen VID INTRODUKTIONEN 2. PRAKTIKALITETER Var tydlig, övertydlig! Fem tips från arbetsgivare till arbetsgivare inför nyanställning

Läs mer

Utvärdering av Värdegrundsdag 2013

Utvärdering av Värdegrundsdag 2013 Utvärdering av Värdegrundsdag 2013 24 september 2013 Vad har varit bra under dagen? Tänkvärt - Kommunikation viktigt för att förebygga konflikter Givande dag, lugnt och bra tempo Håkan - Bra föreläsare,

Läs mer

Analys av Gruppintag 3 Arbetsmarknadsintroduktion för nyanlända

Analys av Gruppintag 3 Arbetsmarknadsintroduktion för nyanlända Analys av Gruppintag 3 Arbetsmarknadsintroduktion för nyanlända Den 27 Juni 2013 Evaluation North Analys av Grupp 3 2013-06-27 Analys - Arbetsmarknadsintroduktion för nyanlända Innehåll 1. INLEDNING...

Läs mer

Sammanställning av kursutvärdering

Sammanställning av kursutvärdering Umeå universitet Inst för informatik P O Ågren Annakarin Nyberg Sid 1 (7) Sammanställning av kursutvärdering Beteendevetenskapliga programmet med inriktning mot IT-miljöer Framtidens IT-miljöer, 7,5 hp,

Läs mer

Utvärdering 2014 målsman

Utvärdering 2014 målsman Utvärdering 2014 målsman 209 deltagare Kändes det tryggt att lämna era barn på lägret? (%) 100 80 60 40 20 0 100 0 Ja Nej Varför/varför inte? - Mycket väl anordnat och bra information. - Seriöst! Utförlig

Läs mer

Kursvärdering för ugl-kurs vecka 42 2014

Kursvärdering för ugl-kurs vecka 42 2014 Kursvärdering för ugl-kurs vecka 42 2014 1. Hur uppfattar du kursen som helhet? Mycket värdefull 11 Ganska värdefull 1 Godtagbar 0 Ej godtagbar 0 Utan värde 0 Ange dina viktigaste motiv till markeringen

Läs mer

Vad tycker du om kursen som helhet? 1 - Mycket dålig 0 0% 2 1 2% 3 0 0% % 5 - Mycket bra 25 57%

Vad tycker du om kursen som helhet? 1 - Mycket dålig 0 0% 2 1 2% 3 0 0% % 5 - Mycket bra 25 57% 44 svar Sammanfattning Se hela svar Hur stor andel av undervisningen har du deltagit i? Ingen undervisning All undervisning 1 - Ingen undervisning 0 0% 2 0 0% 4 0 0% 5 1 2% 6 0 0% 7 3 7% 8 1 2% 9 20 45%

Läs mer

Förslag på intervjufrågor:

Förslag på intervjufrågor: Förslag på intervjufrågor: FRÅGOR OM PERSONENS BAKGRUND 1. Var är du uppväxt? 2. Om du jämför din uppväxt med andras, hur skulle du ranka din egen uppväxt? 3. Har du några syskon? 4. Vad gör de? 5. Vilka

Läs mer

Föräldrarnas syn på terapikoloniverksamheten 2008

Föräldrarnas syn på terapikoloniverksamheten 2008 Föräldrarnas syn på terapikoloniverksamheten 2008 En utvärdering genomförd under hösten 2008 För Terapikolonier AB Eva Huld Sammanfattning Terapikolonier AB:s verksamhet utvärderas kontinuerligt. Som en

Läs mer

Lägerutvärdering VETTRA 2016

Lägerutvärdering VETTRA 2016 Lägerutvärdering VETTRA 2016 26 juni-4 augusti 2016 Utvärdering 7-dagars läger (läger 1,3 och 4), Vettra 2016 Förmågor: (Före och efter lägret, skalan 1-5 där 1=lägst, 5=högst) Tänka positivt Före 3,40

Läs mer

Utvärdering APL frågor till handledare HT 15

Utvärdering APL frågor till handledare HT 15 Utvärdering APL frågor till handledare HT 15 Jag har inte gått någon handledarutbildning Instämmer 11 100 Total 11 100 20,8% (11/53) Min praktikant studerar på Vård och Omsorgsprogrammet för ungdomar 10

Läs mer

Deltagarnas utvärdering av 23 saker

Deltagarnas utvärdering av 23 saker Deltagarnas utvärdering av 23 saker 2008-08-19 I sammanställningen har tagits med vad alla skrivit men i de fall där flera personer skrivit samma sak eller ungefär samma sak redovisas detta endast en gång.

Läs mer

Granskningsrapport. Brukarrevision. Boendestöd Norra Hisingen

Granskningsrapport. Brukarrevision. Boendestöd Norra Hisingen Granskningsrapport Brukarrevision Boendestöd Norra Hisingen 2014 . INLEDNING Om brukarrevision Detta är en rapport från brukarrevisionen. Brukarrevision är ett sätt att ta reda på vad de vi är till för

Läs mer

Inskriven av BAKGRUNDSFAKTA Kvinna Man Ej svar AF FK SOC Totalt % 55% 45% 0% 10% 55% 35% UT Ambft Exftg Outb

Inskriven av BAKGRUNDSFAKTA Kvinna Man Ej svar AF FK SOC Totalt % 55% 45% 0% 10% 55% 35% UT Ambft Exftg Outb VI VILL GÄRNA VETA VAD DU TYCKER OM JOBBINVESTERING OCH OSS! År 12 Total resultat - av 39 kvinnor och män inskrivna i Jobbinvestering av AF, FK och Soc Kvinna Kvinna Kvinna Kvinna Kvinna Kvinna Kvinna

Läs mer

MT127A 3D CAD. Antal svar: 8 (58) 1. Flervalsfråga Andel. Allmänt. Hur tycker du kursen har varit? 1. Dålig 25% 2. Ganska bra 50% 3.

MT127A 3D CAD. Antal svar: 8 (58) 1. Flervalsfråga Andel. Allmänt. Hur tycker du kursen har varit? 1. Dålig 25% 2. Ganska bra 50% 3. MT127A 3D CAD Antal svar: 8 (58) 1. Flervalsfråga Andel Allmänt Hur tycker du kursen har varit? 1. Dålig 25% 2. Ganska bra 50% 3. Bra 12,5% 4. Mycket bra 12,5% 2. Öppen fråga Nämn någonting i kursen som

Läs mer

Heta tips för dig som går i grundskolan och snart ska ut på din första PRAO

Heta tips för dig som går i grundskolan och snart ska ut på din första PRAO Heta tips för dig som går i grundskolan och snart ska ut på din första PRAO Av: Studie- och yrkesvägledarna i Enköpings kommun 2008 Idékälla: I praktiken elev, Svenskt Näringsliv Varför PRAO? För att skaffa

Läs mer

Utvärderingar från deltagande företag (17 av 19 företag har svarat) April-November 2014

Utvärderingar från deltagande företag (17 av 19 företag har svarat) April-November 2014 Utvärderingar från deltagande företag (17 av 19 företag har svarat) April-November 2014 Fråga 1: Varför sökte du till programmet? Vad hoppades du på och vad behövde du? Blev rekommenderad av turistbyrån.

Läs mer

Daglig verksamhet är en LSS- insats, en rättighet. Målsättningen är. Att leva som andra och att insatsen ger möjligheter till ett gott liv.

Daglig verksamhet är en LSS- insats, en rättighet. Målsättningen är. Att leva som andra och att insatsen ger möjligheter till ett gott liv. Jag ska prata om Daglig verksamhet för personer som JAGs vuxna medlemmar personer med flera stora funktionsnedsättningar, varav en är nedsättning av den intellektuella förmågan. Historiskt startade daglig

Läs mer

Hur upplevde eleverna sin Prao?

Hur upplevde eleverna sin Prao? PRAO20 14 PRAO 2014 Hur upplevde eleverna sin Prao? Sammanställning av praoenkäten 2014. INNEHÅLLSFÖRTECKNING BAKGRUND OCH INFORMATION 1 UPPLEVELSE AV PRAO 2 OMHÄNDERTAGANDE PÅ PRAOPLATS 3 SYN PÅ HÄLSO-

Läs mer

Ledarskap och medarbetarskap

Ledarskap och medarbetarskap Ledarskap och medarbetarskap Innehåll i vårt avsnitt Våra tankar om ledarskap Hur kvalitetssäkrar vi individuell vård- och omsorg på natten Sveriges bästa äldreboende Vår vision: Ditt val, ditt hem, ditt

Läs mer

Utlandspraktik Rehabilitering med raketbränsle

Utlandspraktik Rehabilitering med raketbränsle Utlandspraktik Rehabilitering med raketbränsle Jag har påbörjat studier på folkhögskola och väntar på ett års anställning. Att praktisera utomlands var nog bland det bästa jag någonsin gjort och att

Läs mer

DD2458-224344 - 2014-12-19

DD2458-224344 - 2014-12-19 KTH / KURSWEBB / PROBLEMLÖSNING OCH PROGRAMMERING UNDER PRESS DD2458-224344 - 2014-12-19 Antal respondenter: 26 Antal svar: 18 Svarsfrekvens: 69,23 % RESPONDENTERNAS PROFIL (Jag är: Man) Det var typ en

Läs mer

TD ungdomsprojekt. Uppföljning september 2015

TD ungdomsprojekt. Uppföljning september 2015 TD ungdomsprojekt Uppföljning september 2015 Innehåll Sammanfattning... 2 Bakgrund... 2 Syfte... 2 Metod... 2 Resultat... 3 Upplevelsen av att arbeta på TD-enheten... 3 Vikten av att få ett sådant här

Läs mer

Genomförandeprocessen

Genomförandeprocessen 1 Genomförandeprocessen Utifrån syftet att se hur genomförandet av projektet fungerar: Projektets målgrupp/deltagare Arbetsgivare Samverkansparter: handläggare, kontaktpersoner m fl Sammanlagt 30 intervjuer

Läs mer

Poängsättning COPSOQ II, Sverige

Poängsättning COPSOQ II, Sverige Poängsättning COPSOQ II, Sverige Hur beräknar man medelvärden och fördelningar? I COPSOQ-enkäten används följande metod för beräkning av medelvärden på skalor och fördelningar: 1. För varje enskild fråga

Läs mer

Personalomsättningen i Skärholmen/Stockholm var mycket hög. Många erfarna slutade. Svårt att rekrytera erfaren personal. Många oerfarna anställdes.

Personalomsättningen i Skärholmen/Stockholm var mycket hög. Många erfarna slutade. Svårt att rekrytera erfaren personal. Många oerfarna anställdes. Personalomsättningen i Skärholmen/Stockholm var mycket hög. Många erfarna slutade. Svårt att rekrytera erfaren personal. Många oerfarna anställdes. De oerfarna slutade också, ofta efter kort tid. Majoriteten

Läs mer

ETT VERKTYG FÖR ATT GÖRA PRAKTIKEN SÅ BRA SOM MÖJLIGT FÖR PRAKTIKANT, HANDLEDARE OCH VERKSAMHET. Guide för handledare

ETT VERKTYG FÖR ATT GÖRA PRAKTIKEN SÅ BRA SOM MÖJLIGT FÖR PRAKTIKANT, HANDLEDARE OCH VERKSAMHET. Guide för handledare ETT VERKTYG FÖR ATT GÖRA PRAKTIKEN SÅ BRA SOM MÖJLIGT FÖR PRAKTIKANT, HANDLEDARE OCH VERKSAMHET. Guide för handledare Enheten för studie- och karriärvägledning Enheten för Studie-och karriärvägledning

Läs mer

om läxor, betyg och stress

om läxor, betyg och stress 2 126 KP-läsare om läxor, betyg och stress l Mer än hälften av KP-läsarna behöver hjälp av en vuxen hemma för att kunna göra läxorna. l De flesta tycker att det är bra med betyg från 6:an. l Många har

Läs mer

Vård och omsorg, Staffanstorps kommun

Vård och omsorg, Staffanstorps kommun RAPPORT (BILAGA 1) Vård och omsorg, Staffanstorps kommun Datum: 2014-07-02 Alexandra Emanuelsson, kvalitetsutvecklare Gustav Blohm, kvalitetsutvecklare 2(13) Intervjuer med deltagare Genomförande och respons

Läs mer

Frågor till dig som söker arbete hos oss

Frågor till dig som söker arbete hos oss Frågor till dig som söker arbete hos oss För att vi ska få en mer utförlig bild av dig och dina förväntningar på oss, samtidigt som du får en bild av oss och våra förväntningar, vill jag be dig läsa igenom

Läs mer

Granskningsrapport. Brukarrevision. Boendeverksamheten Änggårdens ungdomsboende & BIA

Granskningsrapport. Brukarrevision. Boendeverksamheten Änggårdens ungdomsboende & BIA Granskningsrapport Brukarrevision Boendeverksamheten Änggårdens ungdomsboende & BIA 2016 INLEDNING Syftet med brukarrevisionsarbetet är att söka finna nya och bättre sätt att ta reda på vad de vi är till

Läs mer

Reserapport efter utbytesstudier - Madeleine AT T 6 Nederländerna hösten 2012

Reserapport efter utbytesstudier - Madeleine AT T 6 Nederländerna hösten 2012 Reserapport efter utbytesstudier - Madeleine AT T 6 Nederländerna hösten 2012 Vilket program läser du på? Arbetsterapeutprogrammet Vilket universitet, land och stad åkte du till? Jag åkte till Hogeschool

Läs mer

NÄRMARE VARANDRA. Övningshäfte till NIO VECKOR TILL EN STARKARE PARRELATION. Natur & Kultur

NÄRMARE VARANDRA. Övningshäfte till NIO VECKOR TILL EN STARKARE PARRELATION. Natur & Kultur MARIA BURMAN ANNA-KARIN NORLANDER PER CARLBRING GERHARD ANDERSSON Övningshäfte till NÄRMARE VARANDRA NIO VECKOR TILL EN STARKARE PARRELATION Natur & Kultur VALENTINSKALAN 1. Jag kan samarbeta väl och lösa

Läs mer

Hur upplevde eleverna sin Prao?

Hur upplevde eleverna sin Prao? PRAO20 14 PRAO 2015 Hur upplevde eleverna sin Prao? Sammanställning av praoenkäten 2015. INNEHÅLLSFÖRTECKNING BAKGRUND OCH INFORMATION 1 UPPLEVELSE AV PRAO 2 OMHÄNDERTAGANDE PÅ PRAOPLATS 3 SYN PÅ HÄLSO-

Läs mer

Eventuella kommentarer: Under kursens gång har 4 studenter hoppat av utbildningen.

Eventuella kommentarer: Under kursens gång har 4 studenter hoppat av utbildningen. Kursrapport Bakgrundsinformation Kursens namn: Bild och lärande: Visuella kulturer och kommunikation Termin: 1 Ladokkod: BL202C Kursansvarig: Bjørn Wangen Antal registrerade studenter: 26 Antal studenter

Läs mer

Att påverka, leda och utvecklas som myndighetsperson

Att påverka, leda och utvecklas som myndighetsperson Deltagarutvärdering 1 (7) Att påverka, leda och utvecklas som myndighetsperson Utvärdering av utbildning i oktober 21 Miljösamverkan Stockholms län. Telefon 8 8 28 929. E-post: miljosamverkan@stockholm.se.

Läs mer

Partneruniversitet: Universitat de Barcelona. Varför valde du att studera utomlands?

Partneruniversitet: Universitat de Barcelona. Varför valde du att studera utomlands? Partneruniversitet: Universitat de Barcelona Varför valde du att studera utomlands? Jag tycker utbyte är en bra möjlighet att prova bo i en annan stad, plugga på ett annat språk och få ett välbehövt avbrott

Läs mer

Utvärdering 2012 - deltagare

Utvärdering 2012 - deltagare Utvärdering 12 - deltagare 145 deltagare Tycker du att det har varit kul att vara på kollo? (%) 1 8 4 1 Ja Nej Varför eller varför inte? - Det har varit kul för det är fina lokaler och bra utrustning.

Läs mer

Utvärdering. Vatten och miljöteknik, Heltid 400 YH-poäng. Kursutvärdering Rörnätsteknik (RÖTE) Totalt antal deltagare: Alla kommentarer

Utvärdering. Vatten och miljöteknik, Heltid 400 YH-poäng. Kursutvärdering Rörnätsteknik (RÖTE) Totalt antal deltagare: Alla kommentarer Utvärdering Vatten och miljöteknik, Heltid 400 YH-poäng Kursutvärdering Rörnätsteknik (RÖTE) Totalt antal deltagare: 21 24 Alla kommentarer Förslag på förändringar / Förbättringar Skulle vara bra med fler

Läs mer

Mental träning termin 2 HT-10 Sida 1 av 1

Mental träning termin 2 HT-10 Sida 1 av 1 1 av 11 2010-12-13 16:22 Mental träning termin 2 HT-10 Sida 1 av 1 Antal besvarade enkäter: 15 1 Hur tycker du att målen för momentet har uppfyllts? Vi har väl uppfyllt de delarna bra. Jag tycker det känns

Läs mer

Barn- och utbildningsförvaltningen. Guide för praohandledare

Barn- och utbildningsförvaltningen. Guide för praohandledare Barn- och utbildningsförvaltningen Guide för praohandledare Guide för praohandledare Östhammars kommun har tagit fram en guide* med konkreta tips och idéer som kan vara till hjälp för dig som handledare

Läs mer

Roligaste Sommarjobbet 2014

Roligaste Sommarjobbet 2014 Roligaste Sommarjobbet Q Vilket program har du deltagit i? Svarade: Hoppade över: RS Nacka sv al RS Arboga/Köping/Kungsör RS Avesta RS Enköping RS Falun RS Heby RS Håbo RS Mora RS Nacka RS Sigtuna RS Skövde

Läs mer

ENKÄTSAMMANSTÄLLNING: VÅRDNADSHAVARE

ENKÄTSAMMANSTÄLLNING: VÅRDNADSHAVARE ENKÄTSAMMANSTÄLLNING: VÅRDNADSHAVARE Utvärderingsenkäter skickas efter avslutad period på Terapikolonier ut till deltagare, vårdnadshavare och remitterande behandlare. Samtliga synpunkter som framkommer

Läs mer

Diversa kompetensutveckling för lika möjligheter

Diversa kompetensutveckling för lika möjligheter Utvärdering - sammanställning Språk, flerspråkighet och språkinlärning, Kjell Kampe 26 mars 2012 1. Vilka förväntningar hade du på den här dagen? - Jag förväntade mig nya kunskaper kring språk och språkinlärning

Läs mer

Första analys av projektet Arbetsmarknadsintroduktion för nyanlända

Första analys av projektet Arbetsmarknadsintroduktion för nyanlända Första analys av projektet Arbetsmarknadsintroduktion för nyanlända Analys - Arbetsmarknadsintroduktion för nyanlända den 10 maj 2012 Evaluation North Analys - Arbetsmarknadsintroduktion för nyanlända

Läs mer

Erfarenhet från ett år av Västermodellen

Erfarenhet från ett år av Västermodellen Erfarenhet från ett år av Västermodellen Återkoppling från genomförande och följeforskning i Göteborg Dalheimers hus, 18 oktober 2018 Övergripande reflektioner Förberedelse, urval, kontakt Intervju Seminarium,

Läs mer

EN GUIDE AV. Så matchar du kandidat med företagskultur!

EN GUIDE AV. Så matchar du kandidat med företagskultur! EN GUIDE AV Så matchar du kandidat med företagskultur! EN GUIDE AV Inledning En av de vanligaste anledningarna till att medarbetare säger upp sig är att de inte känner sig hemma i företagskulturen. Det

Läs mer

Vänersborg Samlevnadskurs 2001-10-04

Vänersborg Samlevnadskurs 2001-10-04 Detta var bra 1 Precis allting! Det har verkligen varit två perfekta dagar 2 Bra övningar. Trevliga och berikande diskussioner. 4 Allting. Bra med möte ungdomar och vuxna. 5 Både föreläsningarna och de

Läs mer

TILL DIG SOM ARBETSGIVARE. PRAO I PRAKTIKEN Tips och information för dig som tar emot prao-elever

TILL DIG SOM ARBETSGIVARE. PRAO I PRAKTIKEN Tips och information för dig som tar emot prao-elever TILL DIG SOM ARBETSGIVARE PRAO I PRAKTIKEN Tips och information för dig som tar emot prao-elever PRAO I PRAKTIKEN 1 Vägen till besöksnäringen börjar hos dig Dagens elever är framtidens medarbetare och

Läs mer

Utvärdering av gruppledarutbildning ACT Att hantera stress och främja hälsa HT 2011

Utvärdering av gruppledarutbildning ACT Att hantera stress och främja hälsa HT 2011 Utvärdering av gruppledarutbildning ACT Att hantera stress och främja hälsa HT 2011 Här kommer en sammanfattning av utvärderingar från de som gick gruppledarutbildningen under hösten 2011. Deltagarnas

Läs mer

JAG FUNDERADE INTE ENS PÅ

JAG FUNDERADE INTE ENS PÅ JAG FUNDERADE INTE ENS PÅ DET HÄR MED KLASS INNAN JAG BÖRJADE PLUGGA OM MEDELKLASSNORMER I UNIVERSITETSMILJÖN Lena Sohl Doktorand Sociologiska institutionen, Uppsala Universitet JENNYS BERÄTTELSE Ja, jag

Läs mer

BRUKARENKÄT: VÅRDNADSHAVARE

BRUKARENKÄT: VÅRDNADSHAVARE BRUKARENKÄT: VÅRDNADSHAVARE Sammanställning av utvärderingsenkäter ifyllda av vårdnadsgivare till barn som under våren och sommaren 2016 åkte ut på Magelungens helgkollo och sommarläger. Syftet med enkäterna

Läs mer

Kvalitetsanalys. Björnens förskola

Kvalitetsanalys. Björnens förskola Kvalitetsanalys Björnens förskola Innehållsförteckning et av årets verksamhet... 3 Normer och värden... 3 Verksamhetens resultat... 4 Inflytande/delaktighet... 7 Arbete i verksamheten... 7 Övriga mål enligt

Läs mer

Utvärdering Utvecklingsledare i kommunikationsplanering: Förändringsarbete

Utvärdering Utvecklingsledare i kommunikationsplanering: Förändringsarbete Utvärdering Utvecklingsledare i kommunikationsplanering: Förändringsarbete Positiva synpunkter Bra upplägg. Lite teori blandat med övningar i lagom storlek. Verksamhetsnära och realistiskt. Många tankeställare

Läs mer

Sammanställning kursvärdering

Sammanställning kursvärdering Sammanställning kursvärdering Hållfasthetslära (MSGB22), HT08 Lärare: Nils Hallbäck (föreläsningar samt övningsgrupp) Christophe Barbier (övningsgrupp) Examinator: Nils Hallbäck Antal studenter som följt

Läs mer

MYCKET BRA (7/44) BRA (34/44) GANSKA BRA (4/44) INTE BRA (1/44)

MYCKET BRA (7/44) BRA (34/44) GANSKA BRA (4/44) INTE BRA (1/44) Kursutvärdering moment 4, IH1200, ht -12 1. Vad tycker du om kursens upplägg? BRA (34/44) GANSKA BRA (4/44) Intressant Detta var det intressantaste kursmomentet Den sammanfattande föreläsningen i slutet

Läs mer

Min forskning handlar om:

Min forskning handlar om: Min forskning handlar om: Hur ssk-studenter lär sig vårda under VFU Hur patienter upplever att vårdas av studenter Hur ssk upplever att handleda studenter PSYK-UVA 2 st. avdelningar Patienter med förstämningssyndrom

Läs mer

Sammanställning av enkätundersökning

Sammanställning av enkätundersökning Sammanställning av enkätundersökning Feriearbete sommaren 2018 Arbetsmarknadsenheten Nordanstigs kommun Arbetsmarknadsenheten skickade per brev ut totalt 55 enkäter, i samband med de två arbetsperiodernas

Läs mer

På vilket sätt kan man få elever i år 9 mer intresserade av schack?

På vilket sätt kan man få elever i år 9 mer intresserade av schack? Lärande och samhälle. Schack som pedagogiskt verktyg På vilket sätt kan man få elever i år 9 mer intresserade av schack? - Kan man få elever i år 9 att vilja spela på fritiden med kompisar eller via tekniska

Läs mer

Vad är det som gör ett svårt samtal svårt?

Vad är det som gör ett svårt samtal svårt? Vad är det som gör ett svårt samtal svårt? Budskapets innehåll Var mottagaren befinner sig kunskapsmässigt, känslor, acceptans Konsekvens av det svåra samtal, vad det ger för resultat Relationen Ämnet

Läs mer

PD104A - Introduktion för Produktuteckling och design

PD104A - Introduktion för Produktuteckling och design PD104A - Introduktion för Produktuteckling och design Antal svar: 13 (41) 1. Flervalsfråga Andel Allmänt Hur tycker du kursen har varit? 1. Dålig 0% 2. Ganska bra 23,1% 3. Bra 69,2% 4. Mycket bra 7,7%

Läs mer

Partneruniversitet: Universitat de Barcelona HT18. Varför valde du att studera utomlands? Jag ville uppleva hur det var att studera utomlands.

Partneruniversitet: Universitat de Barcelona HT18. Varför valde du att studera utomlands? Jag ville uppleva hur det var att studera utomlands. Partneruniversitet: Universitat de Barcelona HT18 Varför valde du att studera utomlands? Jag ville uppleva hur det var att studera utomlands. Vilka kurser läste du och vad tycker du om kvaliteten på undervisningen

Läs mer

Studentrapport från mitt utbyte

Studentrapport från mitt utbyte Studentrapport från mitt utbyte Partneruniversitet: Universidad de Deusto År/termin som du var på utbyte: HT2017 Varför valde du att studera utomlands? För att lära mig spanska, lära känna elever från

Läs mer

Bilaga 1 Enkät till/intervju med boende

Bilaga 1 Enkät till/intervju med boende Kvalitetsuppföljning, Pilegården (juli 2010) Bilaga 1. 1(5) Bilaga 1 Enkät till/intervju med boende NKI (Nöjd-Kund-Index) NKI (Nöjd-Kund-Index) är ett sammanfattande mått på hur nöjda kunderna är med en

Läs mer

UNGDOMSENKÄTER. Magelungen Kolloverksamheter BONDEGATAN 35 116 33 STOCKHOLM TELEFON 08-556 93 196 www.magelungen.com info@magelungen.

UNGDOMSENKÄTER. Magelungen Kolloverksamheter BONDEGATAN 35 116 33 STOCKHOLM TELEFON 08-556 93 196 www.magelungen.com info@magelungen. UNGDOMSENKÄTER Sammanställning av utvärderingsenkäter ifyllda av ungdomar som deltagit i någon av Terapikoloniers sommarverksamheter 2013. Enkäter skickas efter avslutad sommarperiod på Terapikolonier

Läs mer

FEBRUARI 2013. Kvar i Östersund. den 23 februari 2013. VM stafett. den 15 februari 2013

FEBRUARI 2013. Kvar i Östersund. den 23 februari 2013. VM stafett. den 15 februari 2013 FEBRUARI 2013 Kvar i Östersund den 23 februari 2013 Har nu hunnit vara hemma några dagar efter VM som var en stor upplevelse för min del, tiden hemma har bestått till största delen av vila och återhämtning

Läs mer

SPIRA Integration från deltagarnas perspektiv

SPIRA Integration från deltagarnas perspektiv sida 1 av 8 SPIRA Integration från deltagarnas perspektiv Analys/återkoppling från fokusgrupper och deltagarenkät Joel Hedlund, European Minds sida 2 av 8 Deltagarnas syn på projektet SPIRA Integration

Läs mer

Möt världen. Bli utbytesstudent. Åk på AFS Skolprogram och välj mellan 50 länder!

Möt världen. Bli utbytesstudent. Åk på AFS Skolprogram och välj mellan 50 länder! Möt världen. Bli utbytesstudent med AFS. Åk på AFS Skolprogram och välj mellan 50 länder! AFS ger dig möjligheten att lära känna dig själv samtidigt som du får vänner från hela världen. Som utbytesstudent

Läs mer

HF LEQ. Antal svar: 23

HF LEQ. Antal svar: 23 HF - LEQ : GRUPPTILLHÖRIGHET Denna version av enkäten används om kursen har inkluderat olika grupper av kursdeltagare. Du bör då ha fått information om vilken grupp du ska välja nedan. Välj din grupp i

Läs mer

Uppföljning av Gruppintag 1 Arbetsmarknadsintroduktion för nyanlända

Uppföljning av Gruppintag 1 Arbetsmarknadsintroduktion för nyanlända Uppföljning av Gruppintag 1 Arbetsmarknadsintroduktion för nyanlända Gruppintag 1 - Arbetsmarknadsintroduktion för nyanlända den 11 januari 2013 Evaluation North Analys av Grupp 2 2013-01-11 Arbetsmarknadsintroduktion

Läs mer

KURSUTVÄRDERING EFTER ANDRA UTBILDNINGSTILLFÄLLET 2010 KOMPETENTA ANORDNARE, RESTEN AV LANDET

KURSUTVÄRDERING EFTER ANDRA UTBILDNINGSTILLFÄLLET 2010 KOMPETENTA ANORDNARE, RESTEN AV LANDET KURSUTVÄRDERING EFTER ANDRA UTBILDNINGSTILLFÄLLET 2 KOMPETENTA ANORDNARE, RESTEN AV LANDET De 349 föreningarna som tackade ja i mobiliseringsfasen har inbjudits att delta vid projektets andra utbildningsdag.

Läs mer

Utvärdering 2013 deltagare Filmkollo Original

Utvärdering 2013 deltagare Filmkollo Original Utvärdering 2013 deltagare Filmkollo Original 128 deltagare Tycker du att det har varit kul att vara på kollo? (%) 100 80 60 40 20 0 98 2 0 Ja Nja Nej Varför eller varför inte? - Jag har träffat jättemycket

Läs mer

Sam Ansari Nv3a Tensta Gymnasium

Sam Ansari Nv3a Tensta Gymnasium Sam Ansari Nv3a Tensta Gymnasium 1 Innehållsförteckning Bakgrund...3 Syfte...3 Metod och Material...3 Resultat...4 Diskussion...12 Slutsats...14 Källförteckning...15 Processrapport...16 2 Bakgrund Hur

Läs mer

Reserapport Kenya VT 2013 Johan SSK

Reserapport Kenya VT 2013 Johan SSK Reserapport Kenya VT 2013 Johan SSK Vilket program läser du på? Sjuksköterskeprogrammet Vilket universitet,stad och land åkte du till? Moi University, Eldoret och Kenya Vilken termin åkte du och hur länge

Läs mer

Utvärdering av Kursledarträffen Norrköping 24-25 september 2009

Utvärdering av Kursledarträffen Norrköping 24-25 september 2009 Utvärdering av Kursledarträffen Norrköping 24-25 september 2009 Hur tycker Du att föreläsningarna har varit under dagarna? Mycket värdefulla 21 Värdefulla 11 Mindre värdefulla 0 Värdelösa 0 Saknas ifyllt

Läs mer

Sida: 1 (8) Studentutvärdering av introduktion och mottagande i samband med terminsstarten. Fokus på studentföreningarnas aktiviteter.

Sida: 1 (8) Studentutvärdering av introduktion och mottagande i samband med terminsstarten. Fokus på studentföreningarnas aktiviteter. 2013-01-24 Sida: 1 (8) Studentutvärdering av introduktion och mottagande i samband med terminsstarten. Fokus på studentföreningarnas aktiviteter. Hösten 2012 2013-01-24 Sida: 2 (8) 1 Bakgrund Varje höst

Läs mer

Lärprojektet Utvärdering av samverkansdialogerna

Lärprojektet Utvärdering av samverkansdialogerna Lärprojektet Utvärdering av samverkansdialogerna 1. Hur bedömer du lärprojektet Utvärdering av samverkansdialogerna som helhet? 1 = Mycket dåligt, 5 = Mycket bra 2. Kommentar Antal svarande: 4 - Mycket

Läs mer