Ordförande Elisabeth Westin inleder mötet med att hälsa välkomna. Anna Orvefors från Tjörns kommun är ny ledamot, alla i gruppen presenterar sig.
|
|
- Barbro Eklund
- för 5 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Anteckningar NÄRVARANDE Elisabeth Westin, Lerum, ordförande Linda Hoffberg, Ale Gunilla Cederberg, Härryda Håkan Stenhede, Lerum Leif Gardtman, Lilla Edet Maria Andergården, Mölndal Karin Norlin, Partille Anna Orvefors, Tjörn Anna Bondemark, Öckerö Stina Lindskog, GR, sekreterare EJ NÄRVARANDE Sarah Dalin, Alingsås Maria Eriksson, Kungsbacka Christer Hagman, Kungsbacka Catharina Gustafsson Bengtsson, Kungälv Ingela Andersson, Lerum Pernilla Lundmark, Stenungsund Bertil Löfdahl, Specialpedagogiska skolmyndigheten 1. Frukost Gemensam drop in-frukost för samtliga ledamöter. 2. Välkomna Ordförande Elisabeth Westin inleder mötet med att hälsa välkomna. Anna Orvefors från Tjörns kommun är ny ledamot, alla i gruppen presenterar sig. 3. Delakonferens Håkan Stenhede, Lerum, inleder delakonferensen med att lyfta innehållet från en konferens han deltagit på i Stockholm där fokus var inkludering och tillgängliga lärmiljöer. Håkan menar på att ordet inkludering konstant behöver utmanas. Vad inkludering innebär bör diskuteras i hela styrkedjan, för att det ska ske en förändring för eleverna. Det är viktigt med en gemensam attityd och förhållningssätt från skolpersonalen. Konferensen i Stockholm startade med forskare Elisabeth Persson från Högskolan Borås som menar att ett sätt att tänka kring inkludering utgör en vägledande princip för det pedagogiska vardagsarbetet men med ett vidare syfte att bidra till ett mer inkluderande och hållbart samhälle där förmågan att bemästra framtida utmaningar är central (Persson & Persson, 2011). 1 (5)
2 Vidare lyfts ett kartläggningsmaterial där eleverna tillfrågas hur skolan kan skapa en bra lärmiljö för dem. Ett sätt att fånga skolpersonals intresse att genomföra kartläggningen kan vara att skolpersonalen först genomför kartläggningen för sina egna behov. Differentierad undervisning lyfts, hur kan skolpersonal arbeta vidare med det? Gruppen konstaterar att det är helheten kring begreppet inkludering som behöver arbetas vidare med, exempelvis att alla i styrkedjan ställer sig bakom innebörden av begreppet och arbetar därefter. Thomas Lidén, Göteborgsregionen tar vid för att hålla i en workshop om hbtq. Under workshopen uppmärksammas och diskuteras normer gällande sexuella läggningar, könsidentiteter och könsuttryck. Syftet är att utifrån hbtqperspektiv formulera utvecklingsområden för ett mer inkluderande bemötande av barn och unga inom elevhälsan. Thomas inleder med frågan Hur van är du att arbeta med hbtq-frågor, där alla skattade sin egen vana från Många gav uttryck av att de ville lära sig mer. Hbtq-personer mår många gånger sämre än de som tillhör normen, varför är det så? Vad kan de som tillhör normen ändra på, för att även de utanför normen ska må bra? Normen utgörs av det binära och det linjära, alltså kön där det endast finns man och kvinna att välja på och cis personer, alltså att det sociala, juridiska och biologiska könet stämmer överens. Det binära och det linjära är det som majoriteten identifierar sig med och det vi förväntar oss av andra vid ett första möte. Thomas beskriver de inom det binära och linjära som på en linje, om någon avviker från linjen eller ledet, syns dessa väldigt tydligt. Gruppen fick svara på följande frågor, initialt två och två och sedan i helgrupp: På vilka sätt kan det binära och linjära ta sig uttryck i samhället? Vilka fördelar har personer som följer det binära och det linjära? Det binära och det linjära tar sig uttryck på badhuset i omklädningsrum och för toaletter exempelvis. Det är enkelt att välja omklädningsrum för de binära och linjära, men svårare att välja för andra. Diskussionen rör sig kring varför det är viktigt för de flesta av oss att tilldela ett kön till andra människor? Och hur kan vi undvika att hamna i situationer där vi måste tilldela en annan människa ett kön? När är det viktigt att faktiskt tilldela någon ett kön? Exempelvis vid rent medicinska insatser, där kvinnor och män på grund av biologin erbjuds olika insatser. Även vid jämställdhetsarbete, där det är viktigt att 2 (5)
3 gruppera för att kunna belysa diskriminerande strukturer. Istället för att endast erbjuda gruppering enligt man eller kvinna, flicka eller pojke, finns möjlighet att erbjuda val likt: varken flicka eller pojke, flicka och pojke alternativt fritext. Thomas menar att det är viktigt att erbjuda fler kön, inte att ta bort kön. Gruppen fick svara på frågan: På vilka sätt kan normer kring det binära och det linjära begränsa barn och unga er i verksamhet? En situation lyfts, i klassen eller i grupper där det ofta strävas efter en balans mellan könen, att det är viktigt för dynamiken i en grupp. En sådan ingång begränsar de som inte tillhör flicka eller pojke. På högstadiet finns på vissa skolor tjejgrupper och killgrupper vilket i sig inte behöver vara fel i alla lägen. Thomas menar att det exempelvis är vanligt att unga tjejer inte är bekväma att prata om mens inför andra än tjejer i samma ålder. För att de ska få utrymma att prata om mens, kan uppdelade grupper vara ett alternativ. Men, det är då viktigt att även den andra gruppen pratar om mens som ett sätt att arbeta för att alla oavsett kön ska kunna prata om mens. Vidare diskuteras att i förskolan arbetar personalen aktivt med ett inkluderande förhållningssätt, där de också inkluderar vårdnadshavarna. Eleverna har många gånger kommit längre i arbetet än vad vuxna gjort. Thomas visar en film av MUCF samt går igenom några begrepp, dessa återfinns i den bifogade presentationen. Avslutningsvis lyfter Thomas att en ingång i att inkludera fler kön, är att arbeta vidare utifrån de system som finns på plats, exempelvis likabehandlingsplan. Börja inte i det som ni inte har kunskap om, börja i det ni har kunskap om och bygg vidare. 4. Avstämning UC-uppdraget Nätverket för barn-och elevhälsa har haft i uppdrag att se över gemensamma riktlinjer som kan utgöra ett stöd vid avtal och uppföljning av skolplaceringar utanför hemkommunen för särskilda målgrupper - nu följs det arbetet upp. Hur har implementeringen påverkat arbetet på hemmaplan? Några kommuner har haft stort stöd och nytta av materialet, framförallt har det använts för att förtydliga saker och ting gentemot mottagande enhet utanför. I ett par kommuner har ledamöterna lämnat materialet vidare till annan chef och har inte vetskap om materialet används eller inte. 3 (5)
4 5. Avstämning resursskolor och inkludering Från föregående möten beslutades att följa tankar och insatser kopplat till resursskolor och inkludering. Hur hitta möjligheter för alla barn? Vad händer i kommunerna kopplat till resursskola och inkludering? Partille arbetar aktivt med inkludering, de har inte några särskilda undervisningsgrupper längre. Det arbetet har visats sig framgångsrikt men det är några elever som fortfarande faller utanför. Därför kartläggs nu hur kommunen kan tänka kring de elever som det gäller, hur kan kommunen organisera för att möta de eleverna? Lerum har gjort en liknande resa och landat i att eventuellt starta en resursskola för eleverna detta gäller. Här lyfts hur viktigt det är att diskutera inkludering i samband med att starta resursskola. En utmaning ligger i vilka antagningskriterier som ska ligga till grund för att få gå på resursskolan. Det förs också en diskussion kring att tänka på elevens hela skolgång, att den ska klara gymnasiet och få bra förutsättningar att bli en del av samhället. 6. Ventilen (övriga frågor) Från Theresa Björnström (sekreterare UC) För kännedom: Under 2012 genomfördes, efter önskemål av utbildningscheferna, en genomlysning av GR Utbildnings nätverk. Den resulterade bland annat i en uppdelning av nätverken i nätverk och grupper samt att syftesbeskrivningarna uppdaterades. Nu ska ny genomlysning ske, syftet är att se över nätverkens och gruppernas syftesbeskrivningar och sammansättningar så att dessa motsvarar de behov som finns i kommunerna. Detta planeras genomföras under våren Från Håkan (Lerum) Fråga: Hur arbetar medlemmarna i nätverket med frågan om internet och den ständiga uppkopplingen, sociala medier, påverkan, kunskap och kompetens inom området? Det finns risker med internet och det kan vara stressande att barn och ungdomar har ständig uppkoppling till dessa risker. Vi vet riskerna, men vad vet vi om användandet av internet, digitala verktyg och sociala medier? Vad byggs ett agerande på, vetenskap eller beprövad erfarenhet? Tycke och smak? Ale är en IT-kommun, och följer den linjen. På Tjörn har de haft en utbildning om unga och internet för initialt årskurs 7, men nu för yngre åldrar då det kunde konstateras att det var för sent med en sådan utbildning i årskurs 7. Flera kommuner instämmer i att arbetat bör påbörjas tidig i åldrarna, redan i förskolan. Ordförande Elisabeth fastslår att detta är en större fråga, vilket skulle kunna utgöra ett tema för ett av vårens möten. Exempelvis digitalisering och samverkan mellan skola och hemmet. 4 (5)
5 Från Projekt Blodigt allvar Tips: På blodigt allvar lyfter mensvärk och informerar främst ungdomar om rättigheter, vård och sjukdomar. Projektet är nu i slutspurten, ett halvår kvar, och den 1a oktober lanserades en hemsida med filmklipp, artiklar och ett mensvärkstest. Karin Norlin, Partille lyfter en fråga rörande logopeder och var dessa befinner sig i kommunens organisation och vem som är ansvarig över dem? Diskussion förs men tiden rinner ut, Elisabeth föreslår att vi tar upp frågan igen vid kommande möte. 7. Vårens möten Vårens möten beslutas till: 22 februari , troligtvis på Tellus i Mölnlycke. 26 april (inklusive frukost och lunch) i Göteborgsregionens lokaler. Tema för kommande möten beslutas av ordförande Elisabeth Westin och kommuniceras av sekreterare Stina Lindskog. Mötet avslutas. Antecknat av: Stina Lindskog Projektledare Göteborgsregionen 5 (5)
Nätverket för barn-och elevhälsa Göteborg 11 december 2017
Nätverket för barn-och elevhälsa Göteborg 11 december 2017 Anteckningar Tid: måndag 11 december, kl. 09.00-15.00 Plats: GR, Anders Personsgatan 8 Närvarande Elisabeth Westin, ordförande Sarah Dalin, Alingsås
Läs merNätverket för elevhälsa Göteborg 12 april 2018
Nätverket för elevhälsa Göteborg 12 april 2018 Anteckningar Tid: torsdag 12 april, kl. 08.30-13.00 (inklusive lunch) Plats: GR, Anders Personsgatan 8 Närvarande Elisabeth Westin, ordförande Sarah Dalin,
Läs merNätverket för elevhälsa Göteborg 5 februari 2018
Nätverket för elevhälsa Göteborg 5 februari 2018 Anteckningar Tid: måndag 5 februari, kl. 08.30-13.00 (inklusive lunch) Plats: GR, Anders Personsgatan 8 Närvarande Elisabeth Westin, ordförande Sarah Dalin,
Läs merAnteckningar. Nätverket för barn-och elevhälsan
Anteckningar NÄRVARANDE Elisabeth Westin, Lerum Sara Dahlin, Alingsås Gunilla Cederberg, Härryda Maria Eriksson, Kungsbacka Christer Hagman, Kungsbacka Catharina Gustafsson Bengtsson, Kungälv Håkan Stenhede,
Läs merSamtliga månadsanställda jan apr 2017
207 206 jan apr 207 Kommentar: Månadsanställda avser och anställda med tidsbegränsad anställning längre än 3 månader (men exkluderar timavlönade). Tjörns resultat 206 inkluderar timavlönade. 2 Partilles
Läs merSamtliga månadsanställda jan apr 2018
208 jan apr 208 Övriga Tillsvidareanställda Kungsbacka 6,5 7,6 7,8 6, Ale 8, 8,3 8,7 6, Härryda 7,5 8,5 8,8 6,2 Partille 7,8 8,5 9,6 3,6 Mölndal 7,7 8,7 9,0 6,4 Alingsås 8, 8,7 8,9 6, Stenungsund 7,7 8,8
Läs merSamtliga månadsanställda jan aug 2018
208 jan aug jan aug 208 Övriga Tillsvidareanställda Kungsbacka 6,5 6,3 6,4 6,5 5,2 Ale 8, 7,9 6,8 7, 5,3 Härryda 7,5 7,3 7,3 7,6 5,2 Stenungsund 7,7 7,6 7,3 7,5 6, Alingsås 8, 7,3 7,6 4, Partille 7,8 7,8
Läs merVärt att veta om ungas livssituation
Värt att veta om ungas livssituation Arbete och resultat från det regionala samarbetet kring Lupp 2017 i Göteborgsregionen Socialchefsnätverket, GR, 23 november 2018 Åsa Nilsson, analytiker GR/FoU i Väst
Läs merRegiongemensam elevenkät 2019
Regiongemensam elevenkät 2019 Göteborgsregionen Åk 2 GR rapport åk2 Om undersökningen Bakgrund Sedan 2011 har Göteborgsregionens medlemskommuner haft möjlighet att genomföra regiongemensamma elevenkäter.
Läs merSamtliga månadsanställda jan aug 2017
207 206 jan aug 207 Kommentar: Månadsanställda avser och anställda med tidsbegränsad anställning (dvs. exkluderar timavlönade). Tjörns resultat 206 inkluderar timavlönade. 2 Partilles resultat inkluderar
Läs merGärdsmosseskolan - Åk 3 - Göteborgs Stad
Gärdsmosseskolan - Åk 3 - Göteborgs Stad Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett antal utvalda
Läs merNätverksrapport för Förskolenätverket
Nätverksrapport för Förskolenätverket Nätverkets syfte och uppdrag Nätverkets representanter har strategiska ledaruppdrag. Ledamotskapet är personligt och nätverkets syften är att; - Initiera regiongemensamma
Läs merBackegårdsskolan - Förskoleklass - Göteborgs Stad
Backegårdsskolan - Förskoleklass - Göteborgs Stad Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett antal
Läs merBrudbergsskolan - Åk 2 - Göteborgs Stad
Brudbergsskolan - Åk - Göteborgs Stad Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett antal utvalda
Läs merDelaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande Bemötande
Kommunrapport Elever i skolor utanför hemkommunen - Göteborg GY Index per frågeområde 11 1 13 1 Göteborg GY totalt 1 GR GY totalt 1 Trivsel och trygghet 9 9 91 91 89 9 Delaktighet och inflytande 67 6 7
Läs merSjukfrånvaro i procent av ordinarie arbetstid
Sjukfrånvaro i procent av ordinarie arbetstid 06 07 Övriga Tillsvidareanställda Kungsbacka 6,4 6,5 6,6 5,0 Lilla Edet 7,3 7,4 8, 4,9 Tjörn 6,8 7,4 7,6 6, Härryda 7,7 7,5 7,6 6,4 Mölndal 7,7 7,7 7,9 5,9
Läs merBrukarundersökning 2016, årskurs 8
, årskurs 8 Brukarundersökningen genomförs årligen via en digital enkät i Härryda kommun och Göteborgsregionens övriga kommuner. Enkäten besvaras av vårdnadshavare och elever i årskurs 2, 5 och 8 på alla
Läs merom Regiongemensam elevenkät 2014
Viktig information till lärare och annan personal om Regiongemensam elevenkät 2014 Sedan 2011 använder 12 av 13 kommuner i Göteborgsregionen samma enkät med syfte att kunna göra jämförelser inom s.k. mjuka
Läs merRegiongemensam elevenkät 2018
GR Åk 2 GR-rapport Om undersökningen Bakgrund En regiongemensam elevenkät har genomförts sedan 2011 och innefattar samtliga GR:s medlemskommuner. Den gemensamma undersökningen omfattar alla kommuners grundskoleelever
Läs merRegiongemensam elevenkät 2017
Regiongemensam elevenkät 2017 GR åk2 GR-rapport Bakgrund Om undersökningen En regiongemensam elevenkät har genomförts sedan 2011 och innefattar samtliga GR:s medlemskommuner. Den gemensamma undersökningen
Läs mer1. Skolbibliotek Julia Karlsson, skolbibliotikarie Rävlandaskolan, Härryda
Anteckningar NÄRVARANDE Åsa Holmstrand, Alingsås Elin Svensson, Alingsås Jonas Österberg, Göteborg Fredrik Johansen, Göteborg Rickard Callenmyr, Göteborg Elin Rosén, Härryda Nina Silfverblad, Kungälv Christian
Läs merKartläggning över kommunernas uppföljning av gymnasie- och gymnasiesärelever på externa gymnasieskolor
Kartläggning över kommunernas uppföljning av gymnasie- och gymnasiesärelever på externa gymnasieskolor GRAA-gruppen Sammanställt av John Nelander, GR U 2016-11-30 Skollagen När en elev börjar eller slutar
Läs merBrukarundersökning 2013, årskurs 8
Brukarundersökningen är en digital enkät som genomförs i Härryda kommun och i Göteborgsregionens övriga kommuner. Enkäten skickades ut till vårdnadshavare och elever i årskurs 2, 5 och 8 på alla grundskolor
Läs merAnteckningar från Utbildningschefsgruppen
Anteckningar från Utbildningschefsgruppen Tid: fredagen den 2 december, kl. 08.30 14.30 Plats: Burgården, lokal Carmen Deltagare Cecilia Knutsson, Alingsås (för & grund), Ordförande Maria Lissmatz, Kungälv
Läs merAnteckningar, möte för Nätverket för Skolutveckling med digitala verktyg
Anteckningar, möte för Nätverket för Skolutveckling med digitala verktyg Datum: 180221 Tid: kl. 13.00-16.00 Plats: GR, Rum 7 (entréplan) Deltog Cecilia M, Öckerö Monica, Tjörn Daniel, Göteborg Åsa, Kungsbacka
Läs merAnteckningar från Utbildningschefsgruppen
Anteckningar från Utbildningschefsgruppen Tid: fredagen den 2 september, kl 08.00 12.00 Plats: Nohlgården Höger, Aspenäs Lerum Deltagare Cecilia Knutsson, Alingsås (för & grund), Ordförande Peter Johansson,
Läs merUppdrag om att utreda förutsättningarna för rättsäker placering och antagning av elever med utländska betyg till gymnasieskola
Uppdrag om att utreda förutsättningarna för rättsäker placering och antagning av elever med utländska betyg till gymnasieskola Introduktionsprogramsgruppen Gymnasieantagningen 2016-09-29 Kartläggning av
Läs merAnteckningar från Utbildningschefsgruppen
Anteckningar från Utbildningschefsgruppen Tid: Tisdagen 13 april 2009, kl 8.30-12.00 Plats: Burgården, Lokal Carmen Deltagare Mona Tolf, Lilla Edet (för & grund, gymn & vux), Ordförande Jan Magnusson,
Läs merUppdrag om att utreda förutsättningarna för rättsäker placering och antagning av elever med utländska betyg till gymnasieskola
Uppdrag om att utreda förutsättningarna för rättsäker placering och antagning av elever med utländska betyg till gymnasieskola Introduktionsprogramsgruppen Gymnasieantagningen 2016-09-29 Kartläggning av
Läs merRegiongemensam elevenkät Bortfallsrapport
Regiongemensam elevenkät 2016 Bortfallsrapport Mölndal, april 2016 Kontaktperson Indikator: Karin Tidlund Kontaktperson GR: Jenny Sjöstrand Inledning Om undersökningen Den regiongemensamma elevenkäten
Läs mer1 Frågor årskurs 2 grundskola
1 Frågor årskurs 2 grundskola Skalan som används är 4- gradig och visualiseras med glada och ledsna gubbar. Det går även att svara Vet inte. Bakgrundsfrågor Är du (pojke/flicka) Var bor du? (lista med
Läs merAnteckningar från Utbildningschefsnätverket
ANTECKNINGAR Utbildningschefsnätverket 2013-11-29 Anteckningar från Utbildningschefsnätverket Tid: Fredag 29 november 2013, klockan 08.30-12.00 Plats: GR, Rum Vinga (135) Deltagare Bengt Randén, Partille
Läs merAnteckningar från Utbildningschefsgruppen
Anteckningar från Utbildningschefsgruppen Tid: Fredagen den 7 april, 2006, kl 08.30-14.00 Plats: GR-Huset, Göteborg, Rum 135 Deltagare Raymond Vaske, Stenungsund (gymn & vux), Ordförande Leif Ivelind,
Läs merBrukarundersökning 2015, årskurs 2
, årskurs 2 Brukarundersökningen är en digital enkät som genomförs varje år i i Göteborgsregionens övriga kommuner. Enkäten skickades ut till vårdnadshavare elever i årskurs 2, 5 8 på alla grundskolor
Läs merGamla Långedragsskolan - Åk 4 - Göteborgs Stad
Gamla Långedragsskolan - Åk 4 - Göteborgs Stad Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett antal
Läs merAnteckningar från möte i Vuxenutbildningsnätverket
Vuxenutbildningsnätverket Alingsås 22 april 2015 Anteckningar från möte i Vuxenutbildningsnätverket Tid: Onsdag 22 april, 2015, 08.30-11.30 Plats: Utbildningens Hus, Rum Stora Telebild, Östra Ringgatan
Läs merToleredsskolan - Åk 4 - Göteborgs Stad
Toleredsskolan - Åk - Göteborgs Stad Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett antal utvalda områden.
Läs merEkåsa internatskola - Åk 5 - Göteborgs Stad
Ekåsa internatskola - Åk 5 - Göteborgs Stad Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett antal utvalda
Läs merBilaga 1. Kartläggning av målgruppens storlek och sammansättning
Bilaga 1 Kartläggning av målgruppens storlek och sammansättning Innehållsförteckning Bilaga 1 KARTLÄGGNING AV MÅLGRUPPENS STORLEK OCH SAMMANSÄTTNING UNGA SOM INTE FULLFÖLJER GYMNASIET Ej behöriga till
Läs merAnteckningar från Utbildningschefsgruppen
Anteckningar från Utbildningschefsgruppen Tid: fredag 5 mars 2010, kl 08.30-14.30 Plats: GR, lokal 135 Deltagare Mona Tolf, Lilla Edet (för & grund, gymn & vux), Ordförande Jan Magnusson, Öckerö (för &
Läs merBergums skola - Åk 5 - Göteborgs Stad
Bergums skola - Åk 5 - Göteborgs Stad Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett antal utvalda
Läs merSvenska Balettskolan - Åk 5 - Göteborgs Stad
Svenska Balettskolan - Åk 5 - Göteborgs Stad Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett antal utvalda
Läs merGunnilseskolan - Åk 5 - Göteborgs Stad
Gunnilseskolan - Åk 5 - Göteborgs Stad Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett antal utvalda
Läs merSannaskolan år F-9 - Åk 5 - Göteborgs Stad
Sannaskolan år F-9 - Åk - Göteborgs Stad Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett antal utvalda
Läs merAnteckningar från Utbildningschefsgruppen, gymnasietema
Anteckningar från Utbildningschefsgruppen, gymnasietema Tid: Fredag 16 april, 2010, kl 8.30-12.00 Plats: GR, Rum 255 Deltagare Jan Magnusson, Öckerö, Ordförande Margaretha Wåhlin, Ale Peter Johansson,
Läs merAnteckningar från Utbildningschefsgruppen
Anteckningar från Utbildningschefsgruppen Tid: Fredagen 3 dec, 2004, kl 08.30-14.00 Plats: GR-Huset, Göteborg, Rum 135 Deltagare Raymond Vaske, Stenungsund (gymn & vux), Ordförande Torbjörn Eliason, Lerum
Läs merRegiongemensam elevenkät 2013
Regiongemensam elevenkät 2013 Totalrapport En undersökning genomförd av Markör Marknad Kommunikation AB Markör AB 1 (23) Uppdrag: Undersökning bland elever/barn vårdnadshavare 2013 Beställare: Göteborgsregionens
Läs merRegiongemensam elevenkät 2017
GR gy2 GR-rapport Bakgrund Om undersökningen En regiongemensam elevenkät har genomförts sedan 2011 och innefattar samtliga GR:s medlemskommuner. Den gemensamma undersökningen omfattar alla kommuners grundskoleelever
Läs merAnteckningar från Utbildningschefsgruppen
Anteckningar från Utbildningschefsgruppen Tid: fredagen den 13 maj, kl 08.30 14.30 Plats: GR, lokal Vinga (135) Deltagare Jan Magnusson, Öckerö (för & grund, gymn & vux), Ordförande Cecilia Knutsson, Alingsås
Läs merEster Mosessons gymnasium - Gy 2 - Göteborgs Stad
Ester Mosessons gymnasium - Gy 2 - Göteborgs Stad Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett antal
Läs merAnteckningar från Utbildningschefsgruppen
Anteckningar från Utbildningschefsgruppen Tid: Fredagen 24 september, kl 8.30-12.00 Plats: GR, lokal Vinga (rum 135) Deltagare Jan Magnusson, Öckerö (för & grund, gymn & vux), Ordförande Cecilia Knutsson,
Läs merYrkesförberedande centrum YFC - Gy 2 - Göteborgs Stad
Yrkesförberedande centrum YFC - Gy - Göteborgs Stad Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett
Läs merBrukarundersökning 2016, årskurs 2
, årskurs 2 Brukarundersökningen genomförs årligen både i Härryda kommun och Göteborgsregionens övriga kommuner. Enkäten besvaras av vårdnadshavare och elever i årskurs 2, 5 och 8 på alla grundskolor i
Läs merAnteckningar från möte i Förskolenätverket
ANTECKNINGAR Förskolenätverket Onsdag 2015-12-02 Anteckningar från möte i Förskolenätverket Tid: Onsdag 2 december 2015 kl. 13.00-16.00 Plats: Villa Odinslund, Göteborg Närvarande Maria Andersson, Ordförande
Läs merSigrid Rudebecks gymnasium - Gy 2 - Göteborgs Stad
Sigrid Rudebecks gymnasium - Gy - Göteborgs Stad Om undersökningen Syfte: Syftet med undersökningen var bland annat att få ett konkret underlag om hur elever och föräldrar uppfattar skolan inom ett antal
Läs merReservantagningen 2019
Antagningsstatistik Gymnasieantagningen Datum: 2019-09-06 Reservantagningen Reservantagningen är den antagning som genomförs efter slutantagningen då lediga platser som uppkommit under sommaren tillsätts
Läs merVälfärdsteknik och tillgängliga boendemiljöer
Välfärdsteknik och tillgängliga boendemiljöer VISION En samverkansplattform för forskning, utveckling och innovation som främjar tillgängliga boendemiljöer och välfärdstekniktjänster så att människor oavsett
Läs merAnteckningar. Utbildningschefsnätverket
Anteckningar NÄRVARANDE Elisabeth Westin, Lerum (för & grund, gymn & vux), ordförande Åsa Ericson, Ale (för & grund, gymn & vux) Åsa Holmstrand, Alingsås (gymn & vux) Elisabet Nord, Göteborg (förskola)
Läs merRegiongemensam elevenkät Förlängning av avtal
2012-11-16 ÄRENDE 2 Regiongemensam elevenkät Förlängning av avtal Inom ramen för GR-samarbetet initierades inför 2011 en regiongemensam elevenkät, vilken vänder sig till elever i årskurs 2, 5 och 8 i grundskolan
Läs merAnteckningar från Utbildningschefsnätverket
ANTECKNINGAR Utbildningschefsnätverket 2017-08-25 Anteckningar från Utbildningschefsnätverket Tid: Fredag den 25 augusti 2017, kl 13.00-14.40 Plats: Stenugnsbaden, Stenungsund Deltagare Anette Liedström-Hjorth,
Läs merFlyktingsituation extra ordinärt läge Politisk - tjänstemannaprocess
Flyktingsituation extra ordinärt läge Politisk - tjänstemannaprocess 16/9 UG Åtgärder 18,19/9 F-styrelse Akut agenda 25/9 Kommunchefer 30/9 UC 2/10 Extra möte KSO, KC 16/10 F-styrelse Förslag Åtgärder
Läs merUppdrag om att utreda förutsättningarna för rättsäker placering och antagning av elever med utländska betyg till gymnasieskola
Uppdrag om att utreda förutsättningarna för rättsäker placering och antagning av elever med utländska betyg till gymnasieskola Introduktionsprogramsgruppen Gymnasieantagningen 2016-09-29 Kartläggning av
Läs merAndel 02 23% 031. Sjuk- el aktivitetsersättn, otillräckl ersättning 188 105 032. Sjuk- el aktivitetsersättn, väntar på ersättn 35 871
ALE KOMMUN FÖRSÖRJNINGSSTÖD 2010 011. Arbetslös, otillräcklig ersättning 840 329 012. Arbetslös, väntar på ersättning 92 805 013. Arbetslös, ingen ersättning 1 113 313 014. Arbetslös, flyktingar i introduktion
Läs merFörskole-/familjedaghemsenkät 2016 Regiongemensam enkät i förskola och familjedaghem Sammanfattande resultat
Regiongemensam enkät i förskola och familjedaghem 2016 GR Sammanfattande resultat Jämförelsevärde per frågeområde Frågorna har slagits samman i fem frågeområden. Nedan visas medelvärdet för varje område.
Läs merProjekt Modig. Mer omsorg med digital teknik. Uppstartskonferens 5 september 2019
Projekt Modig Mer omsorg med digital teknik Uppstartskonferens 5 september 2019 Dagordning 13:00 Välkomna! Praktisk information 13:10 Projekt Modig Presentation av Monica Wallström 13:30 Förbjuden framtid.
Läs merHalvtidsutvärdering av yrkesutbildningar med språkstöd Den 12 december 2014
Halvtidsutvärdering av yrkesutbildningar med språkstöd Den 12 december 2014 Bakgrund GRsfi startade 2011-07-01 som ett delprojekt i Kommungemensam plattform. Erbjuda fler alternativ som kan skapa snabbare
Läs merProtokoll. Styrgruppen för social välfärd. 1. Lokal ungdomspolitik (Lupp) NÄRVARANDE
Protokoll NÄRVARANDE Ledamöter Henrik Ripa (M), Lerum, ordförande Eva Borg (S), Kungsbacka, vice ordförande Sebastian Aronsson (S), Alingsås Marcus Claesson (L), Mölndal Siw Hallbert (S), Härryda Kent
Läs merAnteckningar från Utbildningschefsnätverket
ANTECKNINGAR Utbildningschefsnätverket 2018-04-13 Anteckningar från Utbildningschefsnätverket Tid: Fredag den 13 april 2018, kl 08.30-14.30 Plats: GR Deltagare Anette Liedström-Hjorth, Kungsbacka (för
Läs merSamverkansplattformen. AllAgeHub
Samverkansplattformen AllAgeHub VISION Forskning, utveckling och innovation som främjar tillgängliga boendemiljöer och välfärdstekniktjänster så att människor oavsett funktionsvariation och ålder kan leva
Läs merReservantagningen 2018
Reservantagningen 2018 Statistik över reservantagningens utfall 2018-08-31 /GR:s gymnasieantagning Reservantagningen 2018 Antagningsstatistik/Gymnasieantagningen Datum: 2018-09-03 Reservantagningen 2018
Läs merIndex per frågeområde samt NKI Delaktighet och inflytande Skolmiljö Kunskap och lärande
Totalrapport Index per frågeområde samt NKI 0 0 03 Trivsel och trygghet 96 95 93 93 Delaktighet och inflytande 88 9 85 85 Skolmiljö 75 74 67 67 Kunskap och lärande 95 95 90 89 Bemötande 95 94 9 9 Fritidshem
Läs merMötestider för Utbildningschefsnätverket 2014
MISSIV ÄRENDE 1 Till Förslag till stider för 2014 föreslås enas om att s möten 2014 äger rum enligt följande: Fredag 21 februari Fredag 11 april Fredag 16 maj Fredag 13 juni Torsdag 4 september, em Fredag
Läs merKommunordning och riktlinjer för ansvar gällande den gemensamma vägledningsmontern på Gymnasiedagarna perioden
Missiv ÄRENDE 1 Till Kommunordning och riktlinjer för ansvar gällande den gemensamma vägledningsmontern på Gymnasiedagarna perioden 2014-2021 SYV-nätverket fick den 18 oktober uppdaget från att ta fram
Läs merRegiongemensam elevenkät 2014
Regiongemensam elevenkät 2014 Totalrapport En undersökning genomförd av Markör Marknad Kommunikation AB Markör AB 1 (24) Uppdrag: Regiongemensam elevenkät Undersökning bland elever/barn vårdnadshavare
Läs merAnteckningar från Utbildningschefsgruppen
Anteckningar från Utbildningschefsgruppen Tid: Fredagen, kl 08.30-15.00 Plats: Evert Taubes Värld, Liseberg Deltagare Jan Östgärd, Härryda (gymn & vux) Ordförande Mona Tolf, Lilla Edet (för & grund, gymn
Läs merRegiongemensam enkät i förskola och familjedaghem 2017
Regiongemensam enkät i förskola och familjedaghem 2017 GR Sammanfattande resultat Offentliga och fristående förskolor, barn födda tidigare än 1 juli 2015 Om undersökningen För andra året i rad görs en
Läs merPLANER SKOLBIBLIOTEKSVERKSAMHET
PLANER SKOLBIBLIOTEKSVERKSAMHET 1. Finns det en biblioteksplan i din kommun? 2. Ingår skolbiblioteksverksamheten i planen? 3. Hur lyder texten om kommunens skolbiblioteksverksamhet? Sedan var frågan Hur
Läs merAnteckningar från Utbildningschefsnätverket
ANTECKNINGAR Utbildningschefsnätverket 2017-05-05 Anteckningar från Utbildningschefsnätverket Tid: Fredag 5 maj 2017, klockan 08.30-14.45 Plats: GR, Anders Personsgatan 8 Deltagare Maria Andersson, Kungälv
Läs merDiseröd Förskoleenhets plan mot diskriminering och kränkande behandling
Diseröd Förskoleenhets plan mot diskriminering och kränkande behandling Vår vision En kreativ förskola för lustfyllt lärande i en tillåtande och trygg miljö Planen gäller från 2017-12-01 Planen gäller
Läs merFörskolan Hjorten/Fritidshemmet Växthusets plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Hjorten/Fritidshemmet Växthusets plan mot diskriminering och kränkande behandling Planen grundar sig på bestämmelser i 14a kap. skollagen (1985:1100), diskrimineringslagen (2008:567) och och
Läs merAnteckningar från möte med nätverket Barn i behov av särskilt stöd
GR Utbildning 2007-04-25 Anteckningar från möte med nätverket Barn i behov av särskilt stöd Tid: onsdagen den 25 april 2007 kl. 13.30-16.00 Plats: GR-huset, Gårdavägen 2, rum 260 Närvarande: Telefon Susanne
Läs merHur kan vi minska och motverka segregation
Hur kan vi minska och motverka segregation Delmos-finansierat projekt Sociala hållbarhetsgruppen, GR 190524 Gunilla Bergström, forskare, FoU i Väst Delmos, Delegationen mot segregation inrättades den 1
Läs merAsige förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Asige förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2016/2017 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merIndex per frågeområde samt NKI 2011 2012 2013 2014 2015. Delaktighet och inflytande 88 92 85 85 85. Skolmiljö 75 74 67 67 66
Totalrapport Index per frågeområde samt NKI 0 0 03 04 Trivsel och trygghet 96 95 93 93 93 Delaktighet och inflytande 88 9 85 85 85 Skolmiljö 75 74 67 67 66 Kunskap och lärande 95 95 90 89 89 Bemötande
Läs merRegiongemensam enkät i förskola/pedagogisk omsorg 2018
Regiongemensam enkät i förskola/pedagogisk omsorg 2018 Göteborgsregionen Offentliga och fristående förskolor, barn födda tidigare än 1 juli 2016 Om undersökningen För tredje året i rad görs en regiongemensam
Läs merRegiongemensam elevenkät 2017
IT-Gymnasiet gy2 Skolrapport Bakgrund Om undersökningen En regiongemensam elevenkät har genomförts sedan 2011 och innefattar samtliga GR:s medlemskommuner. Den gemensamma undersökningen omfattar alla kommuners
Läs merStyrgruppen för det sociala området
Styrgruppen för det sociala området Tid: 4 juni 2007 Plats: Hjortviken Konferens, Hindås Närvarande: Madeleine Dahlgren (s), Lilla Edet Carina Liljesand (kd), Göteborg Nicklas Attefjord (mp), Öckerö Siw
Läs merRegiongemensam elevenkät 2015
Regiongemensam elevenkät 2015 Totalrapport En undersökning genomförd av Markör Marknad Kommunikation AB Markör AB 1 (25) Uppdrag: Regiongemensam elevenkät Undersökning bland elever/barn vårdnadshavare
Läs merEn slutkonferens är planerad till den 21 maj, inbjudan kommer inom kort.
Anteckningar NÄRVARANDE Pia Alhäll, ordförande, Stenungsund Martin Nordström, vice ordförande, Öckerö Anders Hedman, Ale Johan Roos, Göteborg Mia Strand, Göteborg Tony Jivéus, Kungsbacka Lars-Gunnar Hermansson,
Läs merSkolundersökning 2012 Elevenkät. Göteborgsregionen Resultat
Skolundersökning 2012 Elevenkät Göteborgsregionen Resultat Innehåll Innehåll Om undersökningen Bakgrund och syfte Metod och omfattning Genomförande Svarsfrekvens Liten ordlista Läsanvisning Resultat Årskurs
Läs merRegiongemensam elevenkät 2018
GR Åk 5 GR-rapport Om undersökningen Bakgrund En regiongemensam elevenkät har genomförts sedan 2011 och innefattar samtliga GR:s medlemskommuner. Den gemensamma undersökningen omfattar alla kommuners grundskoleelever
Läs merAnteckningar. SYV-nätverket
Anteckningar NÄRVARANDE Teija Kuusinen, Ale Tina Öberg, Göteborg Jonas Vilhelmsson, Göteborg + praktikant Lotta Maria Järgenstedt, Härryda Karin Samuelsson, Kungsbacka Angela Lyrhagen Eliasson, Kungsbacka
Läs merRegiongemensam elevenkät 2017
Göteborgsregionens tekniska gymnasium gy2 Skolrapport Bakgrund Om undersökningen En regiongemensam elevenkät har genomförts sedan 2011 och innefattar samtliga GR:s medlemskommuner. Den gemensamma undersökningen
Läs merAnteckningar från möte i Vuxenutbildningsgruppen
från möte i Vuxenutbildningsgruppen Tid: Onsdag 6 oktober 2010, kl 09.00-12.00 Plats: Rum 255, GR Deltagare Jan Elftorp, Utbildningschefsgruppen, Ordförande Inga-Lena Lindenau, Ale Lise-Lotte Ericsson,
Läs merÄrendelista för Utbildningschefsgruppen (UC)
Anteckningar från Utbildningschefsgruppen Tid: Fredagen den 12 oktober 2007, kl 08.30-14.00 Plats: GR, Gårdavägen 2, rum 135 Deltagare Staffan Johansson, Tjörn (för & grund) Ordförande Yvonne Barkstedt,
Läs merAnteckningar från Utbildningschefsgruppens - Möte - Seminarium kring Kvalitet i lärprocessen ur ett framtidsperspektiv
Anteckningar från Utbildningschefsgruppens - Möte - Seminarium kring Kvalitet i lärprocessen ur ett framtidsperspektiv Tid: Fredagen den 12 mars 2004, 08.00 16.00 Plats: Hotel Riverton Deltagare Torbjörn
Läs mer185 Definitivintagningen till gymnasieskolan lå 2005/2006. Kommenterades vid sammanträdet utlämnat material (OH-utläggs på hemsidan).
Protokoll från sammanträde i Utbildningsgruppen Tid: Torsdagen 23 juni 2005, kl 09.00-12.00 Plats: GR-Huset, Rum 135 Ledamöter Frank Andersson (s), Göteborg, ordf Agneta Granberg (m), Göteborg Carola Granell
Läs merBeroendekarta GR
Beroendekarta GR Materialet bygger på slutintagningen läsåret 2011/2012 Anordnarkommun/fristående huvudman står som rubrik Om minst 4 elever kommer till utbildningen från avlämnande kommun anses det som
Läs merProtokoll från sammanträde med styrgruppen för social välfärd
från sammanträde med styrgruppen för social välfärd Dag och tid: Fredag den 23 februari 2018 kl 9-12 Plats: GR, Anders Personsgatan 8 Ledamöter Närvarande: Henrik Ripa (M), ordförande, Lerum Sebastian
Läs merAnteckningar från Utbildningschefsnätverket
ANTECKNINGAR Utbildningschefsnätverket 2016-09-02 Anteckningar från Utbildningschefsnätverket Tid: Fredag 2 september 2016, klockan 13.00-15.40 Plats: Gala 1, Sankt Jörgen Park Deltagare Tomas Berndtsson,
Läs mer