Skolprogram höst/vinter Sundsvalls museum - Friluftsmuseerna

Transkript

1 Livs levande historia Skolprogram höst/vinter Sundsvalls museum - Friluftsmuseerna

2 Innehåll Svartviks industriminnen Liv och arbete i ett sågverkssamhälle, från åk 4 sid 4 Norra Berget Skogsarbetarliv i Timmerkojan, från 6 år sid 5 Huset från förr i tiden, från 6 år sid 6 Hur använder vi vår historia? från åk 6 sid 7 Från stenålder till träpatroner, från åk 4 sid 7 Livet på landet, från åk 4 sid 8 Skitstång, dass och pisskolare, från åk 4 sid 9 Våra svenska traditioner, från åk 6 sid 10 Från midvinterblot till Kalle Anka, från åk 5 sid 11 Jul i vårt hus, från åk 5 sid 11 När julen blev röd, från åk 8 sid 12 Höst- & vintervandring, Norra Berget på egen hand sid 13 Bokning & information sid 14 Angiven årskurs och ålder avser lägsta nivå. Programmen anpassas därifrån till ålder, behov och nivå. Se faktaruta vid varje program för mer information.

3 Historielektion för alla sinnen Att lära sig historia är att lära sig om människor. Hur har vi tyckt, tänkt och agerat i olika tider och samhällen? Hur har vi påverkat vår omgivning och hur har omvärlden påverkat oss? Historia är spännande och kul, men också ett kraftfullt redskap som kan användas på olika sätt. Att lära sig historia och att lära genom historia är därför viktigt för alla elever. Våra skolprogram utgår från det som är angeläget att lära sig i skolan idag. Programmen handlar om idéer, normer och känslor, om utsatthet, ifrågasättande och ödmjukhet. Det handlar helt enkelt om oss människor, både förr och nu. I våra skolprogram använder vi hus, föremål och miljöer för att på ett spännande och pedagogiskt sätt förmedla Medelpads och mellannorrlands historia. Genom praktiskt arbete, rollspel, lek och berättelser blir historien levande, en upplevelse för alla sinnen och ett lärande för livet. Varmt välkomna! Sofia Sjöström och Ulrika Stenbäck, museipedagoger på Sundsvalls museum. 3

4 Svartviks industriminnen Liv och arbete i ett sågverkssamhälle Upplev hur barn och vuxna arbetade, bodde och levde på ett av Sundsvalls alla sågverk i slutet av 1800-talet. Det var då som Sverige industrialiserades på allvar. Många människor flyttade från det invanda på landsbygden till ett nytt liv i staden och många flyttade till ett helt nytt land. Hur kändes det att vara ny i ett okänt och ovant samhälle? Vad innebar alla förändringar för arbetare, bönder och herrgårdsfolk? Vilka följder fick industrialismen för samhället och människorna och hur påverkar det oss idag? Tillsammans reder vi ut historien när vi tittar på utställningen om Svartviks industrisamhälle och på området. Om säsongen tillåter kan vi också besöka Gillska stugan, en arbetarbostad från 1850-talet. Tips! Det här programmet är särskilt utformat för er som läser om industrialiseringen. Rekommenderad ålder: Årskurs 4 - gymnasiet, Komvux, SFI (kan bokas på lätt svenska). Anpassas efter ålder, behov och särskilda önskemål. Tidåtgång: ca 60 min. Tider att boka: Året runt Tisdag-torsdag kl Max antal: 25 elever Mötesplats: Café Svartvik Övrig info: Vandringen är utomhus, utställningen ser vi inomhus. 4

5 Norra Berget Skogsarbetarliv i timmerkojan Tips! Vi rekommenderar särskilt detta program till er som läser om industrialiseringen och Medelpads historia. Kan med fördel kombineras med besök på Svartviks industriminnen. Från slutet av 1800-talet och en bit in på 1900-talet var Medelpads skogar en vanlig arbetsplats för både män och kvinnor, flickor och pojkar. Träd skulle fällas och levereras till kustens alla sågverk, för att där sågas till brädor och plank. Hur var det att bli vuxen och börja arbeta i det nya industrisamhället? Att ta arbete som kocka eller skogshuggare när man var 14 år var hårt, smutsigt och dåligt betalt, men nödvändigt för många. Möjligheterna såg också olika ut beroende på om du var kvinna eller man, flicka eller pojke. Tillsammans försöker vi leva oss in i skogslivet genom att prova på bostaden, maten och arbetet. Rekommenderad ålder: 6 år - gymnasiet, Komvux, SFI (kan bokas på lätt svenska). Anpassas efter ålder, behov och särskilda önskemål. Tidåtgång: 60 min. Tider att boka: September-oktober samt februari-mars Tisdag-torsdag kl Max antal: 20 elever Mötesplats: Timmerkojan Övrig info: Klädsel för utevistelse 5

6 Huset från förr i tiden Är ni nyfikna på hur det var att vara barn i Medelpad förr i tiden? Då ska ni komma med oss in i Röklandsgården. Där får ni höra och se hur vi bodde, vad vi åt och hur vi tvättade och klädde oss för 100 år sedan. Rekommenderad ålder: 6 år-åk 3. Kan bokas på lätt svenska. Anpassas efter ålder, behov och särskilda önskemål. Tidåtgång: min Tider att boka: September-oktober Tisdag-torsdag kl Max antal: 20 elever Mötesplats: Vinfabriken 6

7 Hur använder vi vår historia? Det finns många sätt att använda och berätta historia. När friluftsmuseer som Skansen och Norra Berget grundades för mer än 100 år sedan hade man idéer om att historia kunde användas för att föra samman folket i Sverige. Men vilkas historia var det man visade? Idag finns friluftmuseerna fortfarande kvar, men har idéerna förändrats? Rekommenderad ålder: Åk 6-gymnasiet, Komvux. Tidåtgång: Vandring 60 min, föreläsning 45 min. Tider att boka: Vandring september-oktober föreläsning året runt. Tisdag-torsdag kl Max antal: 35 elever Mötesplats: Danslogen Övrig info: Bokas antingen som vandring eller föreläsning. Tips! Detta program är särskilt urformat för er som läser om historiebruk och nationalism. Föreläsning eller vandring utomhus. Från stenålder till träpatroner Följ med på en vandring genom Medelpads historia med friluftsmuseets äldsta område som utgångspunkt. Lär dig om de första människorna här i området och lyssna till berättelserna om järnåldersfolk i Högom, kristnandet under medeltiden, den finske invandraren Bredsjö-Ante från 1600-talets finnbygder, ryssarnas krigshärjningar i Sundsvall under 1700-talet och mycket mer. Tips! Vi rekommenderar särskilt denna vandring till er som läser om Medelpads historia. Rekommenderad ålder: Årskurs 4-gymnasiet, Komvux, SFI (kan bokas på lätt svenska). Anpassas efter ålder, behov och särskilda önskemål. Tidåtgång: ca 90 min. Tider att boka: September-oktober Tisdag-torsdag kl Max antal: 25 elever Mötesplats: Vinfabriken Övrig info: Vandring utomhus 7

8 Livet på landet Hur var det att vara barn och ung på landsbygden förr i tiden? Vi tittar in i den gamla gården från Torp och undersöker hur man bodde, vad man åt och hur man klädde sig och tvättade sig. Vandringen fortsätter sedan ut i skogen mot fäbodvallen och timmerkojan. Här berättar vi om livet på landet i Medelpad under och 1800-talet. Tips! Vi rekommenderar särskilt denna vandring till er som läser om Medelpads historia. Rekommenderad ålder: Årskurs 4-gymnasiet, Komvux, SFI (kan bokas på lätt svenska). Anpassas efter ålder, behov och särskilda önskemål. Tidåtgång: ca 90 min. Tider att boka: September-oktober Tisdag-torsdag kl Max antal: 25 elever Mötesplats: Torpsgården 8

9 Skitstång, dass och pisskolare ren skit ur historien I den här vandringen får vi lära känna och 1800-talsmänniskorna inpå bara skinnet. Hur skitig var man egentligen och hur luktade det i husen förr i tiden? Vår syn på hygien har förändrats mycket genom historien. Vad som räknas som rent och prydligt, smutsigt och snuskigt styrs av samhällets normer och idéer. Kom med oss och lukta på historien! Rekommenderad ålder: Årskurs 4 -gymnasiet, Komvux. Anpassas efter ålder, behov och särskilda önskemål. Tidåtgång: ca 90 min. Tider att boka: September-oktober Tisdag-torsdag kl Max antal: 25 elever Mötesplats: Torpsgården Övrig info: Vandring utomhus. 9

10 Våra svenska traditioner Varför har vi en massa dagar i almanackan som vi firar med att proppa i oss särskild mat och godis, dansa och klä ut oss och uppföra oss annorlunda än till vardags? Jul, fettisdag, påsk och midsommar är traditioner som är viktiga enligt många. Men när och varför uppstod de egentligen och var kommer de ifrån? I det här programmet diskuterar vi några svenska traditioners ursprung och historia. Tillsammans upptäcker vi att traditioner uppstår genom kulturellt utbyte, nyfikenhet och invandring. Inte genom isolering, misstänksamhet och främlingsfientlighet. En föreläsning med fokus på hur traditioner uppstår, används och förändras i samhället. Rekommenderad ålder: Åk 6-gymnasiet, Komvux, SFI (kan bokas på lätt svenska). Anpassas efter ålder, behov och särskilda önskemål. Tidåtgång: min. Tider att boka: Året runt Tisdag-torsdag kl Max antal: 35 elever Mötesplats: Danslogen 10

11 Jul i vårt hus Välkommen att kliva rakt in i 1940-talets jul! I Vännagårdens sal står julbordet uppdukat och radion är på för fulla muggar. Det är krigstider, men julen ska minsann firas ändå. Kanske blir det kålrotsskinka och krissmör, men så länge jultomten kommer med något paket och julmusik spelas på radion är alla nöjda. I grannhuset Torpsgården är det en annan tid och en annan sorts kris som väntar. Här är det 1860-tal och hungersnöd. Julbrasan är tänd och skådebordet uppdukat med vad gården förmår. I år är det inte mycket. Brödhögar, julsmör och gröt ska alla få ändå, även de som knackar på. I det här programmet får ni uppleva två julfiranden i mycket olika tider. Vi kommer tillsammans upptäcka att mat, tankar, idéer och inte minst jultraditioner förändras över tid. Rekommenderad årskurs: Åk 5-gymnasiet, Komvux och SFI. Kan bokas på lätt svenska. Anpassas efter ålder, behov och särskilda önskemål. Tidåtgånd: ca 90 min. Tider att boka: V 48-50, tisdag-torsdag kl och Max 25 elever Mötesplats: Torpsgården Programmet kan göras på lätt svenska och anpassas för elever med särskilda behov. Från midvinterblot till Kalle Anka Kom med på en berättarstund om våra jultraditioners historia. Varför firar vi egentligen jul som vi gör och var kommer traditionerna ifrån? Vem var Lucia och varför kommer en rödklädd tomte med julklappar? Frågorna är många och svaren är ibland inte vad man väntar sig. Berättarstund Rekommenderad årskurs: Åk 5-gymnasiet och Komvux. Tidåtgång: ca min. Tider att boka: V 48-50, tisdag-torsdag kl Max antal: 30 elever Mötesplats: Torpsgården 11

12 När julen blev röd - den designade julen Hur skapas en tradition och ser de alltid likadana ut år efter år? Det är lätt att tro att julfirandet alltid har sett ut som det gör nu, men mycket av det vi tror är urgammalt kom till i slutet av 1800-talet. Då ville man stärka känslan för det som ansågs vara ursvenskt. En bild av hur den ideala julen skulle firas förmedlades genom böcker, tidningar, konst och museer. Att flera av inslagen inte alls var svenska från början pratade man inte om. I det här programmet pratar vi om hur traditioner och historia används och utnyttjas för att skapa känslor av gemenskap och tillhörighet, men också hur det kan föra med sig utanförskap och främlingsrädsla. Tips! Vi rekommenderar särskilt detta program för er som läser om historiebruk. Rekommenderad ålder: åk 8-gymnasiet KomVux. Kan bokas på lätt svenska. Tidsåtgång: 60 min Tider att boka: v Tisdag-torsdag, kl Max antal: 25 elever 12

13 På egen hand i friluftsmuseet Vandringar & lovaktiviteter Höstvandring: Med rätt att döda - om brott, straff och offer genom tiderna Varning för otäcka händelser ur vår historia. Hämta en karta i stallet eller värmestugan. Titta in och besök de anvisade stugorna och platserna på kartan. Du kan gå till husen/platserna i vilken ordning du vill. Rekommenderad ålder: upp till åk 6 Tidsåtgång: promenaden tar ca min. Tid: alla dagar v 43, 44 och 45 Vintervandring: Titta in i hus och stugor och lär dig mer om vår lokala historia. Karta till vandringarna hämtas utanför Stallet. Rekommenderad ålder: upp till åk 6 Tidsåtgång: promenaden tar ca min. Tid: alla dagar v 7-10 Gratis lovaktiviteter för skollediga Under höstlovet v 44 och sportlovet v 10 erbjuder Norra Berget kostnadsfria aktivieter för skollediga barn och ungdomar. Se hemsidan för mer information. Titta på djuren Varje dag kl kan ni se får, getter, kaniner och höns i hagar och hägn. Sommartid även gris och ko. Alla djur är av gamla lantraser, sådana som fanns på gårdarna förr i tiden. Utflykter och friluftsdagar Norra Berget är mycket populärt för utflykter och friluftsdagar och det är många skolor och förskolor som besöker oss. Men även företag och föreningar har ofta aktiviteter här på dagtid. För att upplevelsen ska bli så bra som möjligt, vill vi att ni gör en föranmälan innan ert besök. Hela Norra stadsberget är ett naturreservat och det finns mycket intressant att se och göra, på friluftsmuseet och i skogen. Lite att tänka på: Eldning är endast tillåten i grillarna vid Tunet, lekparken och Bureplatsen. Ta gärna med grillkol/briketter, men om ni önskar ved ska ni säga till vid bokningen så ordnar vi det. Behandla djuren med respekt. Tala om för eleverna att djuren lätt blir stressade av höga ljud och att de inte får jaga dem, kasta in saker, klättra på staket eller stängsel. Tänk på att det finns elstängsel. Man får inte heller mata djuren, de får all mat de behöver och kan bli sjuka av fel eller för mycket mat. Fordonstrafik är förbjuden i hela friluftsmuseet, förutom på de asfalterade vägar som går fram till parkeringar. Om ni har mycket att bära lånar vi gärna ut skrindor. Säg till vid bokningen. Att städa upp efter sig och slänga skräp i papperskorgarna är självklart. Välkomna! Kontakt: eller info.norra@sundsvall.se 13

14 Om oss Ulrika Stenbäck Intendent och kulturarvspedagog vid Sundsvalls museum, friluftsmuseerna. Utbildad arkeolog och kulturgeograf med skogens historia som specialområde. Arbetar även mycket med berättande och historisk mat och dryck. Sofia Sjöström Intendent och kulturarvspedagog vid Sundsvalls museum, friluftsmuseerna. Utbildad arkeolog, historiker och biolog med levande historia (växter och djur) som specialområde. Arbetar även mycket med hantverk och utställningsbyggande. Bokning Vi anpassar alla program efter gruppens ålder, behov och särskilda önskemål. Programmen är gratis för skolor och bokas via Ulrika Stenbäck, e-post: Om du är intresserad av Sundsvalls museums övriga skolprogram i Kulturmagasinet, se eller kontakta Tina Johansson, e-post: tina.johansson@sundsvall.se Sundsvalls museum Friluftsmuseerna 14