Barns smärtskattning vid lustgasbehandling under smärtsamma procedurer
|
|
- Ida Falk
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Institutionen fo r folkha lso- och va rdvetenskap Barns smärtskattning vid lustgasbehandling under smärtsamma procedurer Författare: Gry Andreassen Ekendahl Olov Timber Handledare: Elisabet Mattsson Examinator: Maria Grandahl Examensarbete i Vårdvetenskap 15 hp. Specialistsjuksköterskeprogrammet; Hälsooch sjukvård för barn och ungdomar 60hp, 2018
2 Sammanfattning Bakgrund: Smärtsamma procedurer i barnsjukvården kan vara en orsak till att barn blir rädda och utvecklar fobier. Flera metoder finns för att minska barns upplevda smärta vid smärtsamma procedurer, en metod är lustgas. Syftet med lustgasen är att blockera receptorer så att känslan av smärta minskar. Syfte: Syftet med studien var att undersöka barns självskattade smärta under smärtsamma procedurer och jämföra skillnader mellan ålder och kön då lustgas som smärtlindrande metod användes. Vidare undersöktes om barn som använt lustgasen skulle vilja använda den igen vid smärtsamma procedurer. Metod: Med en kvantitativ och jämförande kohortdesign, undersöktes tidigare ifyllda protokoll som användes vid lustgasbehandlingar på Gävle sjukhus. Från protokollen extraherades data om barns smärtskattning under lustgasbehandling vid smärtsamma procedurer. Skattningen beskrivs med en ordinalskala från 0 till 10. T-test användes för att undersöka skillnader mellan åldersgrupperna 7 till 11 år och 12 till 18 år samt mellan pojkar och flickor. Vidare samlades data in om barns önskan att använda lustgas igen från protokollen och beskrevs sedan med procentfördelning mellan ja och nej. Resultat: 149 protokoll i båda åldersgrupperna analyserades. Det var ingen skillnad mellan deras smärtskattning under lustgasbehandling. Totalt jämfördes 152 protokoll från flickor och 146 från pojkar som visade en signifikant skillnad mellan könen (p=0.02). Medelvärdet (standardavvikelse) för flickornas självskattade smärta var 2.3 (2.7) och pojkarnas var 1.6 (2.2). Resultatet visade att 97 % av barnen svarade att de ville använda sig av lustgas vid en annan smärtsam procedur. Slutsats: Lustgasbehandling tolkas som en bra metod för att lindra smärta vid smärtsamma procedurer och metoden verkar uppskattas av de barn som använd sig av den. Skillnaden mellan flickor och pojkars smärtskattning under lustgasbehandling indikerar på att vidare forskning kan behövas. Nyckelord: Barn, lustgas, procedursmärta, omvårdnad, smärtskattning
3 Abstract Background: Painful procedures in the care of children may cause fear and phobia later in life. Several methods exist to reduce children's perceived pain during painful procedures and one method is nitrous oxide. Nitrous oxide blocks receptors to reduce the pain experience. Aim: The purpose was to investigate children's self-assessed pain during painful procedures and compare ratings between age-groups (7-11 vs years) and gender. Furthermore, the study explored wheatear children who had used nitrous oxide would like to use it again during another painful procedure. Method: A quantitative and comparative cohort design was used. Protocols from Gävle Hospital regarding children s pain assessments during nitrous oxide treatments during procedures were reviewed. From the protocols, the children's pain estimations were extracted when nitrous oxide treatment was used during painful procedures. The pain estimation was described on an ordinal scale, ranging from 0 to 10. Independent t-tests were used to investigate differences between age-groups 7 to 11 year s vs 12 to 18 years and between genders. Furthermore, data were collected (yes/no) to explore if the children had a desire to use nitrous oxide again if they were to undergo another painful procedure. Results: 149 protocols in each of the two age-groups was analyzed and no significant difference between children s pain estimation during nitrous oxide treatment was found. In comparison of 152 protocols representing girls and 146 boys a significant difference between the genders was found regarding their pain estimation. Mean (standardeviation) for girls estimated pain were 2.3 (2.7) and for boys 1.6 (2.2). The result showed that 97 % of the children had a desire to use nitrous oxide again if they had to undergo another painful procedure. Conclusion: Nitrous oxide as a pain relief treatment shown to have a positive effect to reduce the pain experience during painful procedures and the method seems to be appreciated by the children who have used it. The difference between girls and boys pain estimation during nitrous oxide treatment indicates that further research is needed. Keywords: Child, nitrous oxide, pain management, caring, pain measurement
4 Innehållsförteckning 1 INLEDNING BAKGRUND Smärta Smärtlindring vid procedur Utvecklingens betydelse för smärtskattning av barn Smärtskattningsskalor Vårdetiska och samhälleliga aspekter Lustgas Effekt på individen Miljö Teoretisk referensram Problemformulering Syfte METOD Design Urval Kontext Datainsamlingsmetod Tillvägagångssätt Bearbetning och analys Forskningsetiska överväganden RESULTAT Demografiska data Procedurer under lustgasbehandling Barnens smärtskattning under lustgasbehandling Barnens önskan att använda lustgas igen vid procedur DISKUSSION Sammanfattning Resultatdiskussion Barns smärtskattning relaterat till ålder... 16
5 5.2.2 Barns smärtskattning relaterat till kön Barns önskan att använda lustgas igen vid smärtsam procedur Lustgasen i ett samhällsperspektiv Att lindra lidandet Metoddiskussion Metod Forskningsetik och behov av vidare forskning Slutsats REFERENSER BILAGA BILAGA BILAGA
6 1 INLEDNING Procedurrelaterad smärta hos barn är något som är vanligt förekommande och något som barn kan få uppleva under hela sin uppväxt. Forskning på hur barn reagerar på smärta är något relativt nytt och det var först på 1980-talet som intresset för området började växa ordentligt. Tidigare fick barns upplevda smärta inte så mycket fokus i forskning och det ansågs bland annat att spädbarn inte kunde känna någon smärta. Sedan dess har forskningen visat att procedurrelaterad smärta kan stressa barn och de negativa upplevelserna av proceduren kan leva vidare långt efter händelsen. Flera olika procedurrelaterade och farmakologiska metoder har utvecklats för att minska smärta och negativa effekter vid smärtsamma procedurer (Persson, 2016). Lagar och konventioner har gett sjukvården och barnsjuksköterskan ett ramverk för att möta barnens behov och självbestämmanderätt (NOBAB, i.d.; SFS 2017:30.; UNICEF, i.d). Smärta är en subjektiv upplevelse som ägs av individen som upplever den. Smärtskattning kan hjälpa barnsjuksköterskan att få en uppfattning om smärtans styrka och ge indikation för vidare åtgärder som kan lindra den. Forskning har visat att lustgas kan vara en effektiv metod att lindra smärta vid olika smärtsamma procedurer på barn (Livingston, Lawell & McAllister, 2017). 1
7 2 BAKGRUND 2.1 Smärta Smärta definieras enligt International Association for the Study of Pain (2017) som en sensorisk och känslomässig upplevelse som förknippas med verklig eller hotande vävnadsskada. Smärta är både ett obehag och en sensorisk upplevelse som ur ett biologiskt perspektiv finns för att skydda individen. Smärta kan upplevas genom två komponenter; sensorisk-diskrimitiv som avgör hur smärtsam en händelse är och den andra komponenten som är den affektiva-motiverande där obehaget kopplat till känslor beskrivs (Persson, 2016). Det finns fyra olika typer av smärta, den vanligaste är den nociceptiva smärtan som har sin uppkomst från kroppsliga vävnadsskador. Neurogen smärta kommer från skador på det centrala eller det perifera nervsystemet. Psykogen smärta är smärta som endast upplevs när en individ lider av psykisk sjukdom. Smärta där orsaken till den inte är klarlagd definieras som idiopatisk smärta. Smärta är något som är mångdimensionellt när det kommer till att uppleva den och utrycka sig om den. Det är därför viktigt att ha ett biopsykosocialt perspektiv i hanteringen av smärtan (Caverius, 2011; Persson 2016) Smärtlindring vid procedur Inom vården utförs procedurer som kan upplevas som smärtsamma och kan vara skrämmande för individen. Några exempel är provtagningar, vaccinationer och lumbalpunktioner (Lundberg, 2016). Vid procedurer inom barnsjukvården som innebär smärta eller obehag används ofta lokalbedövande medel, smärtstillande läkemedel och lugnande/sederande medel. Även om möjligheten finns att söva ett barn för att det ska slippa smärta eller obehag vid procedurer, är resurserna för detta begränsade både ekonomiskt och tidsmässigt (Caverius, 2011). Icke farmakologisk används också och behandlingen kan innefatta ålderanpassade strategier som avledning eller distraktion till barnet, trygg miljö samt individuell information till föräldrar och barn (Lundberg, 2016; Caverius, 2011). Barn som upplever smärta och obehag riskerar att bli skrämda för lång tid framöver om de inte får smärtlindring. Noggrann förberedelse är viktigt för att få ett tryggt barn som kan hantera situationen det utsätts för (Caverius, 2011). Obehandlad smärta kan påverka hur ett barn reagerar på smärta vid ett senare tillfälle och kan skapa rädsla för exempelvis nålar. 2
8 Hudpunkterade stick kan leda till rädsla för nya stick och rädslan kan i ett senare skede vara en orsak till att människor i samhället inte söker vård (McMurtry et al., 2015; Taddio et al., 2009; Wright, Yelland, Heathcote, Ng & Wright, 2009). Det är viktigt att smärtlindring utförs på rätt sätt då en underbehandlad smärta kan leda till en sämre effekt vid behandling av smärta för kommande procedurer (Weisman, Bernstein & Schechter, 1998) Utvecklingens betydelse för smärtskattning av barn Barn är under uppväxten i olika kognitiva utvecklingsstadier vilket betyder att förutsättningarna för att hantera smärta är olika beroende på deras ålder. Tidigare forskning antyder att det finns ett samband mellan smärtupplevelse och barnets ålder (Ants et al., 1994; Schlenz et al., 2012). Wiwe Lipsker (2016) beskriver Piagets utvecklingsstadier; barn i åldern 7 till 11 år är i de konkreta operationernas stadium, vilket betyder att barnet har en ökad förståelse av orsak och verkan. Med den ökade förståelsen har barnet en bättre kroppsmedvetenhet, vilket också innebär en rädsla för förlorad kontroll och kroppsskador. Från 11 till 12 års ålder fram till vuxen ålder är barnet i de formella operationernas stadium, vilket betyder att de är bättre på att tänka på hypotetiska framtidsscenarion. Detta innebär en rädsla för upplevelse av smärta och kroppslig disfiguration (Wiwe Lipsker, 2016). För att en patient ska få bästa möjliga smärtbehandling är det av vikt att barnet förstår och kan medverka i behandlingen. Det innebär individuell information kring avsikten med behandlingen samt vad som kommer att hända (Nilsson, 2016) Smärtskattningsskalor För att kunna skapa en uppfattning hur mycket smärta ett barn upplever har flera olika instrument utvecklats och beprövats. Inom vården används idag flera smärtskattningsskalor som är anpassade för patientens ålder och kognitiva utveckling. Flera skalor riktas till att patienten ska skatta sin egen smärta. Instrument som Visuell Analog Skala (VAS), Verbal numerisk skala (NRS) och Coloured Analogue Scale (CAS) är framtagna för att hjälpa patienten att skatta sin egen smärta. (Nilsson, 2016). VAS är ett självskattningsinstrument där patienten fa r skatta sma rta genom att dra en marko r pa en sticka. I ena a nden sta r det ingen sma rta och i den andra a ndan sta r det va rsta ta nkbara sma rta. VAS a r la mpligt fo r barn över 7 år då det krävs att patienten förstår frågan och hur hen ska göra. NRS är likt VAS ett instrument där patienten skattar sin smärta på en skala. Denna skala är numerisk där patienten ska skatta sin smärta mellan 0 till 10, där 0 är ingen smärta och 10 är värsta tänkbara smärta. 3
9 Denna skala ställer höga kognitiva krav på patienten samt kräver god språkförståelse men kan användas på barn från 6 års ålder. NRS liknar VAS men skiljer sig vid att ingen visuell skala används, utan patienten får skatta sin smärta verbalt från 0 till 10. Likt VAS- skalan är denna mest lämplig för barn över 7 år (Nilsson, 2016). CAS är en skala som är utvecklat för barn mellan 5-16 år och är som en vertikal VAS där smärtan beskrivs i en nyanserad, röd färg. Instrumentet visualiserar en konformad färgning där intensiteten av färgen ökar desto bredare konen blir. Där den röda färgen är som starkast representeras den värsta tänkbara smärtan (Jylli, 2001) Vårdetiska och samhälleliga aspekter I barnsjuksköterskans kompetensbeskrivning ingår det att ge barn och ungdomar säker och trygg vård. Kompetensen innebär att ha specifika kunskaper och färdigheter som att anpassa omvårdnaden individuellt till varje barns behov vid exempelvis smärtsamma procedurer. Hänsyn och anpassningar måste tas till barnets tidigare erfarenheter och till vilken utvecklingsnivå barnet befinner sig i. Barnsjuksköterskan ska kunna beräkna, bereda och administrera läkemedel individuellt anpassat till barnet, samt ansvarar för handhavandet av medicinsk utrustning som ska användas på barn. Lagar, författningar och lokala föreskrifter för detta ska följas. Barnsjuksköterskan ska värdera, utveckla professionens och den egna professionella kompetensen genom att initiera och implementera evidensbaserad omvårdnad (Lundqvist, 2015; Riksföreningen för barnsjuksköterskor & Svensk sjuksköterskeförening 2016;). Enligt Hälso- och Sjukvårdslagen ska vården bedrivas med god kvalité och vara lika för hela befolkningen (SFS 2017:30). Barnkonventionen beskriver att barn har rätt till bra hälsa och sjukvård, där barns bästa alltid ska prioriteras. När barn ska genomgå behandlingar i vården har de rätt till att få information om vad den innebär, samt vara delaktiga i beslutet om att starta behandlingen och hur behandlingen ska genomföras. Enligt Nordiskt nätverk för barn och ungas rätt och behov inom hälso- och sjukvård (NOBAB) och United Nations Children s Fund (UNICEF) är det viktigt att respektera barnets integritet och självbestämmande så mycket det går utan att riskera individens hälsa (NOBAB, i.d.; UNICEF, i.d.). En smärtupplevelse i barnsjukvården kan påverka ett barn så att senare behandlingar försvåras och förtroendet för sjukvården försämras. Det kan i sin tur leda till att behandlingar tar längre 4
10 tid och ibland måste utföras vid ett annat tillfälle vilket kräver mer resurser från sjukvården. Föräldrarna kan behöva vara frånvarande från arbeten för att vara med sitt barn då behandlingarna kan bli mer tids- och resurskrävande. Detta kan leda till försämring av familjens ekonomi som i ett större perspektiv påverkar samhällsekonomin (Anåker & Elf, 2014; McMurtry et al., 2015). Sjukvårdens kostnader per individ har ökat årligen sedan 2006 (Vården i siffror, i.d.). Då de ekonomiska resurserna i sjukvården är begränsade måste de användas på ett hållbart sätt (Sveriges Kommuner och Landsting, 2010). 2.2 Lustgas Lustgas med den kemiska beteckningen N2O är ett registrerat läkemedel som har sederande och analgetisk effekt genom att den blockerar NMDA- receptorn och stimulerar nedåtgående smärthämmande nervbanor (Lundeberg, 2016). Lustgasen har en snabb smärtlindrande effekt vid administrering som sker genom inandning av gasen. Kroppen kan inte bryta ner lustgasen men via utandningen kan gasen elimineras och koncentrationen av gasen i blodet sjunker snabbt efter avslutad administrering (FASS i.d.). Vid lustgasbehandling kan distraktioner som t.ex. berättelser eller musik användas som en del av proceduren. Behandlingen kan även kompletteras med annan analgetika (Lundeberg, 2016). Flera sjukhus har möjlighet att använda lustgas vid procedurer som alternativ till narkos. Lustgasbehandlingen utförs ofta av narkospersonal eller sjuksköterskor med adekvat kunskap och delegering. Med lustgas kombinerat med lugnande och smärtstillande medel kan smärtsamma procedurer som reponering av frakturer eller omläggning av brännskador utföras (Caverius, 2011) Effekt på individen Tidigare studier visar att lustgas har en kort anslagstid och kort återhämtningstid. Lustgasen är även kopplad till en hög procent lyckade utförda ingrepp (Lee et al., 2012; Livingston, Lawell & McAllister, 2017). Lustgas har även visats medföra få komplikationer jämfört med intravenös och intramuskulär sedering vid procedurer. Smärtskattning vid förberedelsen inför intravenös eller intramuskulär sedering är högre jämfört med smärtskattningen vid förberedelsen inför lustgas (Lee et al., 2012; Livingston et al., 2017). I en studie där en blandning av 50 % lustgas och 50 % syrgas användes vid lumbalpunktioner visade att barnens skattning av smärtan innan ingreppet var högre än den upplevda smärtan efter ingreppet (Lippincott & Wilkins, 2011). Även studier där lustgas med koncentration på 70 % har visat sig ha en bra smärtlindrande effekt med en låg frekvens av biverkningar (Furuya et al., 2008). 5
11 Risken för att patienten får kräkningar av eller under lustgasbehandling är % men i kombination med opioider är risken cirka 19.5 % - 26 % (Luhmann, Schootman, Luhmann & Kennedy 2006; Seith, Theophilos& Babl, 2012; Tsze, Mallory & Cravero, 2011). För att undersöka lustgasens effekt har studier gjorts där lustgas eller placebo givits i samband med olika procedurer. En dubbelblindad, randomiserad studie inkluderade 100 barn mellan 1 och 18 år som skulle genomgå korta, smärtsamma procedurer. Jämfört med placebogruppen hade gruppen som fick lustgas under proceduren signifikant lägre skattad smärta. Ytterligare blev smärtan lägre då lustgasen kombinerades med lokalbedövande läkemedel (Reinoso-Barbero et al., 2011). I samband med benmärgsbiopsi visade studieresultatet att män som fick lustgas upplevde mindre smärta jämfört med de som fick placebo. För kvinnor visade resultatet däremot ingen skillnad i smärtupplevelse med lustgas jämfört med placebo (Johnson, Burke, Plews, Newell & Parapia, 2008). En undersökning där barn fått lustgas vid ledinjektioner kom fram till att 93 % ville använda lustgas igen (Holmberg & Brunsson, 2007). Kontraindikationer vid användning av lustgas innefattar tillstånd där patienten har pneumothorax eller förhöjt intrakraniellt tryck. Gasen kan också förstärka tidigare upplevelser och därför bör gasen användas med försiktighet om barnet har upplevt trauman som exempelvis krig (Lundeberg, 2016). Vitamin B12 har en funktion i bildningen av homocystein i kroppen. Lustgas kan inaktivera B12 och det kan leda till megaloblastisk anemi. Forskning har visat att barn har kunnat genomgå operationer med lustgas upp till 8 timmar utan att utveckla megaloblastisk anemi. Personal som har givit lustgas på akutvårdsavdelningar har inte visat någon minskad nivå av B12 (Staubli, Baumgartner, Sass & Hersberger, 2016; Duma et al., 2014). Lustgas har associerats till flera andra biverkningar som huvudvärk, ökad frekvens av spontana aborter, skador på DNA hos personal och låg födelsevikt hos barn. Många biverkningar är kopplade till koncentration och duration av lustgas som personal utsätts för (Brodsky, Cohen, Brown, Wu & Whitcher, 1981; Bodin, Axelsson & Alhborg, 1999; Wronska-Nofer et al., 2009). Alternativ för att minska utsläppet av lustgas i arbetsmiljön kan bland annat hjälpas av att proceduren utförs med destruktor eller dubbelmask (Messeri et al., 2016) Miljö Lustgas har en kraftig effekt på växthuseffekten och beräknas ha 300 gånger starkare värmningseffekt än koldioxid samt en atmosfärisk effekt i över 100 år (Ryan & Nielsen, 6
12 2010). År 2009 rapporterades att ca 10 % av sjukvårdens utsläpp av växthusgaser kommer ifrån lustgasanvändning. Metoder finns att spjälka lustgasen till syrgas och kvävgas för att minska dess skadliga effekt på miljön (Janusinfo, 2009). 2.3 Teoretisk referensram Katie Eriksson anser att lidandet är det som motiverar all vård och delar in människans lidande i sjukdomslidande, vårdlidande och livslidande. Sjukdomslidande innebär den lidelse som människan känner som följd av sjukdom som exempelvis smärta. Vårdlidande innebär vård- och behandlingssituationer som orsakar människan lidande. Livslidande handlar om hur människan förhåller sig till, utvecklar och formar sig efter sin egen situation (Eriksson, 2001). Det individuella lidandet ägs av varje människa. Förståelse för lidandet är grundläggande i vårdyrken eftersom en patients lidande eller hotande lidelse är drivkraften för allt som är vård eller omsorg (Arman, 2015). Vårdlidande är även det som uppstår i frånvaro av god vård och beskrivs som möten i vården som ökar en patients lidelse istället för att lindra det. Det kan uppstå när ett möte med en patient gör att hen känner sig kränkt, osedd, osäker eller ledsen (Arman, 2015). Lidandet kan sättas i förbindelse till det barnen känner under smärtsamma procedurer och om lustgasens effekt lindrar smärtan och därmed barnets lidande används i uppsatsens resultatdiskussion för att skapa förståelse för lidandet barn kan känna i samband med lustgasbehandling under smärtsamma procedurer (Eriksson, 2001; Arman, 2015). 2.4 Problemformulering Många procedurer inom barnsjukvården kan upplevas som smärtsamma. Rätt förberedelse och behandling anpassat till barnets kognitiva utvecklingsnivå samt barnets bästa ska alltid prioriteras vid omvårdnad. Det är även viktigt att vården utövas med god kvalité och är evidensbaserad. Lustgas i samband med olika procedurer har i studier visat kort anslagstid, bra smärtlindrande effekt men också risk för illamående och effektskillnad mellan könen. Då författarna sökt artiklar om lustgas har vi upplevt att det finns ett behov att beskriva hur barnen själva skattar sin smärta vid lustgasbehandling i samband med smärtsamma procedurer samt om den upplevda effekten skiljer sig mellan flickor och pojkar. Studien beskriver barns självskattade smärta under lustgasbehandling vid smärtsamma procedurer i barnsjukvården. 7
13 2.5 Syfte Syftet med studien var att beskriva barns och ungdomars självskattade smärta vid behandling med lustgas för att lindra smärta under procedurer. Vidare undersöktes om barn som använt lustgasen skulle vilja använda den igen vid smärtsamma procedurer. Följande frågeställningar besvarades: Skiljer sig självskattad smärta under procedurer mellan; a) barn i åldersgruppen 7-11 år jämfört med åldersgruppen år; b) mellan pojkar och flickor; och c) hur stor andel av barnen kan tänka sig att använda lustgas igen vid behov. 8
14 3 METOD 3.1 Design En kvantitativ jämförande kohortstudie (Polit & Beck 2012), där befintligt material från journalhandlingar granskades. 3.2 Urval Urvalet baserades på ett bekvämlighetsurval vilket är en metod som kan beskrivas med att forskningsmaterialet som ska analyseras baseras på dess tillgänglighet för forskarna (Polit & Beck, 2012). Studiens urval kom från endast en barnklinik som författarna har kännedom om från tidigare tjänst. Kliniken var lättillgänglig för författarna vilket underlättade datainsamlingen. Forskarna valde att samla in 300 stycken protokoll med utgångspunkt från studiens tidsplan och i samråd med studiens handledare. Med syfte som grund skapades inklusion- och exklusionskriterier för att begränsa urvalet av protokoll som analyserats. Urvalet delades i två grupper enligt Piagets kognitiva utvecklingsteori där den ena gruppen var barn 7-11 år och den andra gruppen var barn år (Wiwe Lipsker, 2016). Inklusionkriterierna var att barnen skulle vara mellan 7-18 år och fått lustgasbehandling på Gävle Sjukhus 2010 till och med Vidare skulle protokollet efter lustgasbehandlingen vara fullständig ifylld avseende parametrarna: smärtskattning före, under och efter avslutad lustgasbehandling samt svarat om barnet kan tänka sig att använda lustgas i framtiden för att lindra procedurrelaterad smärta (ja/nej). Barnen inkluderades oavsett premedicinering, ingrepp eller tidigare erfarenheter av lustgasbehandling. De parametrarna valdes bort i analysen för att avgränsa storleken på materialet att analysera med hänsyn till projektets tidsplan och storlek. Två protokoll visade sig inte uppfylla inklusionskriterierna och exkluderades helt från studien. Totalt inkluderades 298 protokoll i studiens analys. 3.3 Kontext På Gävle sjukhus har barn- och ungdomsklinikens slutenvårdsavdelning och barnmottagning använt sig av en blandning av 50 % lustgas och 50 % syrgas för att minska smärtupplevelsen hos barn vid olika procedurer sedan Sedan start har behandlingarna protokollförts enligt bilaga 1. Metoden utförs av sjuksköterskor som har fått utbildning för att ge lustgas och 9
15 erhållen delegering. Behandlingen utförs med distraktion genom att sjuksköterskan och patient gemensamt har valt ett samtalsämne. Barnet inhalerar i tre minuter innan den planerade proceduren startar. När ingreppet är klart eller inhaleringen måste avslutas får barnet syrgas i en minut och därefter behövs ingen eftervård (Bilaga 2). Protokollet innehåller variabler som fylls i före, under och efter lustgasbehandlingen. Variabler som fylls i före behandlingen är tidigare besvär exempelvis om barnet lider av åksjuka eller öronproblem, tidigare erfarenheter av olika behandlingar vid procedursmärta som sederande läkemedel eller lustgas. Dessutom antecknas eventuell premedicinering som ges av sjuksköterskan antigen via en generell ordination eller på läkarordination. Några vanliga läkemedel som ges är Paracetamol eller Lidokain. Smärt- och oroskattning sker innan lustgasbehandlingen startar samt under och efter att behandlingen är avslutad. Smärta och oro skattas med adekvat instrument enligt sjukhusets rutin (Bilaga 2). Instrumenten som exempelvis används på kliniken är VAS, CAS och NRS. Resultatet av smärtskattningen dokumenteras med siffror från 0 till 10 på protokollet. Efter behandlingen dokumenteras duration, biverkningar och barnet tillfrågas om barnet kan tänka sig att använda lustgas igen vid behov på protokollet. Efter avslutad behandling scannas protokollet till patientens journal och därefter sätts protokollen in i en pärm som förvaras på barnmottagningen på Gävle sjukhus. Det uppskattas finnas cirka 800 lustgasprotokoll insamlade mellan 2010 och Datainsamlingsmetod Efter godkännandet av projektplanen från Uppsala Universitet kunde studien påbörjas. Efter ett underskrivet godkännande att få genomföra studien från verksamhetschefen på Gävle barn- och ungdomsklinik kontaktades sjuksköterskan som är ansvarig för lustgasbehandling för tillgång till pärmen med journalhandlingar. Protokollens parametrar var ifyllda av den sjuksköterska som administrerade lustgasbehandlingen på barnkliniken, Gävle sjukhus. 3.5 Tillvägagångssätt Insamlingen av protokollen genomfördes genom att författaren tog det senaste protokollet med start från 31 december 2017 tills att 150 stycken protokoll som uppfyllde inklusionskriterierna fanns representerade i åldersgruppen 7 11 år respektive år. Insamling och avidentifiering av protokollen utfördes av författaren Olov Timber på barnmottagningen. Originalprotokollen avidentifierades så att endast barnets ålder (år) vid det tillfälle hen fick lustgas och barnets kön som markerades P för pojke och F för flicka fanns 10
16 kvar av patientens identitet. Datumen då protokollen var ifyllda och eventuella namn på personal togs bort. Därefter kopierades de avidentifierade originalprotokollen. Genom kodning namngavs protokollen efter kön och åldersgrupp. Flickor 7 11 år kodades med F i tillägg till nummer 1 68, pojkar 7 11 år kodades med P med nummer Flickor år kodades K med nummer Pojkar år kodades M med nummer Detta för att ge möjligheten att gå tillbaka till specifikt protokoll vid behov efter analysen. De kopierade protokollen makuleras efter att examensarbetet godkänts. Data som samlades in var barns skattning av sin smärta på en ordinalskala från 0 till 10 där 0 var ingen känsla av smärta och 10 var den värsta tänkbara smärtan för individen. Smärtskattningen under lustgasbehandlingen samlades in, vidare blev barnens svar på frågan om de i framtiden kan tänka sig lustgasbehandling (ja/nej) insamlat. Dessutom blev demografiska data insamlade (ålder, kön) samt anledning till lustgasbehandling. 3.6 Bearbetning och analys De insamlade variablerna fördes in i ett Microsoft Excel program. Frågeställningarna mättes med ordinalskala. Variablerna beskrevs med frekvens och procent n (%), medelvärde och standardavvikelse. Data analyserades med hjälp av statistikprogrammet Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) 22. Både beskrivande och analytisk statistik användes (Polit & Beck 2012). Frågeställning a) och b) om självskattad smärta skiljer sig mellan åldersgrupperna respektive mellan pojkar och flickor analyserades med oberoende T-test med signifikansnivå på p <0.05. Frågeställning c) besvarades med beskrivande statistik. Tabeller som redovisas i resultatet skapades med programmet Microsoft Excel. Under överföring av data från protokoll till Excelprogram, upptäcktes två stycken protokoll där smärtskattningen inte var fullständigt ifylld, varför de exkluderades från studien. Det totala antalet protokoll blev således 298. Av 298 protokoll hade 10 barn svarat kanske/osäker på frågan om de kunde tänka sig lustgasbehandling igen och dessa exkluderades från frågeställning c. 3.7 Forskningsetiska överväganden Enligt International Council of Nurses (ICN); etisk kod för sjuksköterskor, ska personliga uppgifter behandlas konfidentiellt och hanteras på ett säkert sätt. Materialet avidentifierades så att läsaren inte skulle kunna identifiera en specifik individ i resultatet. Därmed värnas individens sekretess och integritet enligt Helsingforsdeklarationen (2013). Sjuksköterskan ansvarar för att forskning används säkert och jobbar för evidensbaserat omvårdad (ICN, 11
17 2017). Forskning där barn är involverade är potentiellt problematiskt eftersom de anses vara en sårbar grupp och det är viktigt att värna om deras hälsa och rättigheter (CODEX, 2017, SFS 2003:460). Projektet kan vara till nytta för barn i hälso- och sjukvårdssammanhang. Den godkända projektplanen skickades tillsammans med ansökan om tillstånd för att genomföra en studie inom ramen för examensarbete till verksamhetschefen på barn- och ungdomskliniken, Gävle sjukhus för godkännande, detta enligt Uppsala universitets riktlinjer (Bilaga 3). 12
18 4 RESULTAT 4.1 Demografiska data Totalt analyserades 298 protokoll. I Tabell 1 presenteras den demografiska fördelningen mellan kön och åldersgrupper. Tabell 1. Demografisk fördelning mellan kön och åldersgrupper. Lustgasprotokoll N (%) Ålder M (sd) Totalt 298 (100) 11.3 (2.9) Flickor 152 (51) 11.7 (3.2) Pojkar 146 (49) 10.8 (2.6) Åldersgrupp 7-11 år 149 (100) 8.8 (1.4) Flickor 68 (46.6) 8.8 (1.5) Pojkar 81 (54.4) 8.8 (1.4) Åldersgrupp år 149 (100) 13.7 (1.7) Flickor 84 (56.4) 14.1 (1.8) Pojkar 65 (43.6) 13.2 (1.4) M=Medelålder; Sd= Standardavvikelse Medelåldern för alla barn inkluderade i studien var 11.3 år (min 7 år och max 17 år). Medelålder för flickor var 11.7 år och medelålder för pojkar var Totala antalet pojkar var 49 % (n=146) och antalet flickor var 51 % (n=152). Barnen delades in i två åldersgrupper. 149 stycken protokoll inkluderades i åldersgruppen 7-11 år, av dem var 45.6 % (n=68) flickor och 54.4 % (n=81) var pojkar. I åldersgruppen år inkluderades 149 protokoll varav 56.4 % (n=84) stycken flickor och 43.6 % (n=65) pojkar (Tabell 1). 4.2 Procedurer under lustgasbehandling I Tabell 2 beskrivs de procedurer som genomfördes under lustgasbehandlingarna. 13
19 Tabell 2. Procedurer under lustgasbehandlingen. Procedurer N (%) Hudpunkterande stick 230 (73.2) Ospecificerad Provtagning 35 (11) Övriga åtgärder 33 (10.5) Uppgifter om procedurer saknas 16 (5) Summa 314* (100) *=fler antal åtgärder än protokoll då vissa lustgasbehandlingar inkluderade fler än en procedur. I hudpunkterande stick (n=230) inkluderades vaccinationer (n=41), lumbalpunktion (n= 39), venösa stick (n=35), subkutana injektioner (n=33), kapillärprovtagning (n=29), injektion av muskelavslappnande läkemedel (n=26), insättning av kanyl till subkutan venport (n=19) och ledinjektion (n=8). I övriga åtgärder (n=33) inkluderades lavemang (n=23), suturera/avlägsna stift/suturer (n=4), sårvård (n=2), insättning av gastrostomiknapp/ventrikelsond (n=3) och avlägsnande av dränage n=1 (Tabell 2). 4.3 Barnens smärtskattning under lustgasbehandling I Tabell 3 presenteras medelvärdet och skillnader mellan barnens smärtskattning fördelat mellan åldersgrupp och kön. Tabell 3. Barnens smärtskattning under lustgasbehandlingen. Åldersgrupp Kön 7-11 år år Flickor Pojkar M (Sd) 1.9 (2.5) 1.9 (2.4) 2.3 (2.7)* 1.6 (2.2)* M=medelvärde; Sd=standardavvikelse; *= p<0.05 Medelvärdet för självskattad smärta under procedur för alla barn var 1.9 med en standardavvikelse på 2.5. Medelvärdet för smärtskattningen under proceduren för båda åldersgrupperna var 1.9. Oberoende t-test visade att det inte fanns någon signifikant skillnad mellan barn i åldersgrupp 7-11 år jämfört med i åldersgrupp år (p=0.90), (Tabell 3). 14
20 Medelvärdet för självskattad smärta under proceduren för flickor var 2.3 (2.7), medan medelvärdet för pojkarna var 1.6 (2.2). Oberoende t-test visade signifikant skillnad mellan flickor och pojkars smärtskattning (p=0.02). Flickor skattar högre smärta under procedur med lustgas jämfört med pojkar (Tabell 3). 4.4 Barnens önskan att använda lustgas igen vid procedur. Tabell 4 beskriver barnens önskan att använda lustgas igen vid smärtsam procedur. Internt bortfall på tio protokoll gav en total analys av 288 protokoll. Tabell 4. Barnens önskan att använda lustgas igen vid smärtsam procedur. Ja N (%) Nej N (%) Total 280 (97) 8 (3) 7-11 år 139 (97) 4 (3) år 142 (97) 4 (3) Flickor 7-18 år 144 (99) 2 (1) Pojkar 7-18 år 136 (96) 6 (4) Resultatet visade att 280 (97 %) av individerna som fått lustgas önskar att få använda metoden igen vid behov. 8 barn (3 %) svarad att de inte kunde tänka sig att använda metoden igen. Antalet barn som svarat ja eller nej var jämnt fördelat i de två åldersgrupperna och mellan könen (Tabell 4). 15
21 5 DISKUSSION 5.1 Sammanfattning Studien syfte var att undersöka barns smärtskattning när de genomgår procedurer under lustgasbehandling. Smärtskattningen indelat i kön, åldersgrupper samt barnens önskan att få använda lustgas igen redovisades. Ingen signifikans sågs mellan åldersgruppernas smärtskattningar dock visade resultatet en signifikant skillnad mellan könens smärtskattning. En majoritet (97 %) av barnen kunde tänka sig att använda metoden igen vid smärtsam procedur. 5.2 Resultatdiskussion Barns smärtskattning relaterat till ålder Resultatet visade att det inte fanns någon skillnad på självskattad smärta mellan åldersgrupperna. Detta kan tyda på att barns beskrivning av smärta inte förändras med barnets ålder (Wiwe Lipsker, 2016). Tidigare forskning visar inte entydiga resultat i smärtupplevelse och smärtskattning. Resultatet från tidigare forskning har visat att yngre barn ofta skattar högre smärta än äldre barn (Ants et al., 1994; Schlenz et al., 2012). En studie konkluderar att lustgasmetoden inte är effektiv på barn under 3 år vilket grundas på fler misslyckade procedurer och att barnen har svårt att samarbeta vid proceduren (Reinoso-Barbero et al., 2011). I en annan studie visar resultatet motsatsen, att äldre barn i studien skattar sin smärta högre jämfört med yngre barn vid mindre procedurer som genomfördes med lustgas som smärtlindring (Pasaro n et al., 2015). Ett studieresultat visar att patienter som genomgått samma procedur tidigare skattar högre smärta (Johnson et al., 2008). Det kan finnas sådana samband i denna och tidigare studier vilket gör att resultatet kan ha påverkats. Resultatet kan betyda att barns ålder inte påverkar deras smärtskattning men att det kan finnas andra faktorer än barnets ålder som påverkar. Exempelvis tidigare erfarenheter av procedurer som påverkar hur barn skattar sin smärta. Detta styrks i litteratur där smärta beskrivs som ett komplext fenomen som påverkas av fysiologiska, känslomässiga upplevelser och individens egna förståelse och tolkning av smärtan (Nilsson, 2015; Persson, 2016). 16
22 5.2.2 Barns smärtskattning relaterat till kön Studien visade skillnader mellan flickor och pojkars smärtskattning, där flickorna skattade högre smärta än pojkarna. Detta är i linje med tidigare studier som visar att det finns en skillnad mellan könens upplevelse av smärta (Johnson et al., 2008; Kindler, Valencia, Fillingim & George, 2010; Pasaro n et al., 2015; Ruau, Clark, Angst & Butte, 2012). Studier visar inte någon skillnad i kvinnors smärtskattning mellan lustgas och placebo, där det för män visar att lustgasen ger lägre smärtskattning jämfört med placebo (Johnson et al., 2008). Johnson et al. (2008) förklarar den förhöjda smärtstillande effekten hos män med att de använde mer gas än kvinnor vid procedurerna och tolkar detta till ökat andningsfrekvens snarare än anatomiska skillnader i lungkapacitet mellan män och kvinnor. Det kan finnas ett sådant samband för barnen i vår studie, att mängden gas som inhaleras kopplas till smärtstillande effekt och därav lägre smärtskattning. Om det finns ett samband mellan mängd gas som använts vid proceduren och självskattat smärta mellan könen bland barn, kan det ge sjukvården en viktig grund för utvecklandet av rutiner kring procedurer med lustgas. Det är viktigt att ta reda på om det verkligen föreligger könsskillnader eller om det finns andra anledningar till varför flickor skattar sin smärta högre än pojkar. Detta kan indikera att det behövs en inventering av avdelningens rutiner, för att se om pojkar och flickor hanteras olika samt utforska vidare vad skillnaden kan bero på. Resultatet kan tyda på att flickor och pojkar behöver olika åtgärder för att få en bra smärtlindring under smärtsamma procedurer. Enligt Eriksson (2001) kan det orsaka ett ökat vårdlidande om vårdpersonalen inte kan avgöra vad den individuella patienten är i behov av men kan även minska om behovet kan identifieras. Skillnaden i skattat smärta mellan pojkar och flickor kan innebära ett ökat vårdlidande för flickor som skattat sin smärta 30 % högre än pojkarna i studien. Det är även viktigt att beakta att smärta alltid är en subjektiv känsla som ska behandlas individuellt, oberoende av kön (Wiwe Lipsker, 2016). Vår studie kopplade inte smärtskattningen till typ av procedur vilket hade kunnat vara av intresse för att se om vissa procedurer upplevdes mer smärtsamma. Fördelningen av procedurer mellan könen skulle eventuellt kunna visa att flickor genomgått flera procedurer som kan anses vara mer smärtsamma än vad pojkarna har gjort och det kan vara en förklaring till varför flickorna skattade högre smärta än pojkarna. Andra förklaringar som normer och könsroller skulle kunna vara en potentiell förklaring till skillnaden mellan könen. Barn kan under sin uppväxt präglas av kultur och förväntningar som ger dem en uppfattning hur de ska bete sig och agera relaterat till deras biologiska kön (Hwang & Nilsson 17
23 2010). Den förutsatta inställning skulle kunna göra att könen agerar olika t.ex. att skatta smärtan lägre då de har en präglad förväntning att de inte ska tycka att det gör ont Barns önskan att använda lustgas igen vid smärtsam procedur Enligt vår granskning ville 97 % av barnen använda lustgas igen om de ska genomgå en ny smärtsam procedur. Detta kan tolkas som att barnen är nöjda med metoden. Vårt resultat stämmer överens med tidigare studier där barn visat positiv inställning till att använda lustgas igen oavsett om de skattat sin smärta lågt eller högt under den smärtsamma proceduren. Där föräldrarna tillfrågades, svarade samtliga att de önskade lustgas för sitt barn under nästa smärtsamma procedur (Holmberg & Brunsson, 2007; Johnson et al., 2008). Faktorer som skulle kunna påverka upplevelsen är personalens bemötande av barnet, vilket utöver själva lustgasbehandlingen kan bidra till ytterligare trygghet och mer positiv upplevelse för barnet (Broberg, 2015). Att de flesta barn som använt lustgas under smärtsam procedur vill använda sig av metoden igen indikerar att den bör vara tillgänglig. Att lustgas som metod är säker, enkel och effektiv är bra argument för att fler avdelningar eller mottagningar ska erbjuda metoden (Pasaro n et al. 2015). Utöver slutenvården kan användningsområdet tänkas utökas till primärvård och hemsjukvård. Det kan finnas en vinst i att erbjuda metoden när smärtsamma procedurer behöver genomföras, utan att behöva vara på sjukhus. Detta stödjs av NOBAB (i.d.) som uttrycker att barn har rätt att få vård i hemmet om den kan ges på ett likvärdigt sätt. Att många barn vill ha lustgas under procedur ställer krav på sjukvården då hälso- och sjukvårdslagen säger att vården ska ges med god kvalitet samt vara lika till hela befolkningen. Författarnas tidigare erfarenheter av lustgasbehandling är att metoden inte kan erbjudas likvärdigt mellan olika sjukhus. Detta gör att barnets självbestämmande vad gäller lustgasbehandling under procedur inte kan uppfyllas (SFS 2017:30) Lustgasen i ett samhällsperspektiv Resultatet från studien tyder på att barnen har en generellt låg smärtskattning under smärtsamma procedurer då lustgas som metod använts. Det överensstämmer med tidigare studie om lustgasens förmåga att lindra smärta och dess applikationsmöjligheter till flera olika smärtsamma procedurer (Lee et al., 2012; Livingston, Lawell & McAllister, 2017; Lippincott & Wilkins, 2011). Lustgasen är effektiv för att lindra smärta och det finns anledning att använda metoden då forskning har visat att underbehandlad smärta kan minska effekten vid andra smärtbehandlingar och att smärta kan kopplas till rädsla och fobi för nålar (Weisman, 18
24 Bernstein & Schechter, 1998; McMurtry et al., 2015; Wright et al., 2009; Taddio, Chambers et al., 2009). Stickrädsla hos barn kan leda till att moment i sjukvården blir tidskrävande och ibland inte kan genomföras. Att inte kunna genomföra undersökningar och behandlingar kan leda till att barnet känner en känsla av misslyckande vilket kan försvåra genomförandet ytterligare (Ygge & Hallström, 2015). Med detta som grund finns det en kostnadseffektivitet i användningen av lustgas som metod då den visat lyckat resultat i genomförande av smärtsamma procedurer (Lee et al. 2012; Livingston et al., 2017). Att beakta vid ökad användning av lustgas är säker användning och hantering av gasen för att minska dess effekter på miljön och eventuella biverkningar på patient och administratörer (Wronska-Nofer et al., 2009; Brodsky et al., 1981; Bodin et al., 1999; Ryan & Nielsen, 2010). Lustgasens sidoeffekter kan behöva vidare forskning för att säkerställa lustgasens effekt på barn, personal och miljö för att ge en säkrare användning Att lindra lidandet Eriksson (2001) menar att lidande kan vara både positivt och negativt för individen, men även att det är viktigt att lindra lidandet. En stor del av barnen i studien ville ha lustgas igen, detta skulle kunna förklaras genom att metoden är ett sätt för barnet att bemästra och hantera en jobbig situation som skapar ett lidande. Då barnets lidande lindras med lustgas under smärtsam procedur kan det stärka känslan av kontroll och bemästring vilket kan underlätta framtida undersökningar eller smärtsamma procedurer. Som barnsjuksköterska är det viktigt att respektera barnets integritet och självbestämmande, vilket är något som poängteras i flera organisationer och konventioner (NOBAB; UNICEF; SFS 2017:30; Svensk sjuksköterskeförening, 2016). Detta styrker den etiska skyldigheten att barnsjuksköterskan ska kunna bistå med lustgasbehandling till barn som önskar det. Att säkra bra smärtlindring för barn under procedurer är av vikt för deras upplevelse och framtida känslor kring procedurer inom barnsjukvården. Ett barn som har haft en traumatisk upplevelse kan lida och besväras av detta långt efter händelsen (Caverius, 2011; McMurtry et al., 2015). Lustgasens lindrande effekt på barn kan minska de negativa upplevelserna vid smärtsamma procedurer. För att kunna bistå med lustgas som metod kräver detta ökad tillgänglighet genom kunskap hos personalen och säkra användningsmetoder. Barnsjukvården kan bistå med detta genom kontinuerlig utbildning och uppdatering till personalen för att ge lustgas. Detta kan 19
25 öka möjligheten att erbjuda lustgasbehandling vid behov och att personalen känner sig trygg med metoden. 5.3 Metoddiskussion Metod En kvantitativ ansats valdes eftersom syftet var att använda mätningar för att få svar på forskningsfrågan genom att jämföra åldersgrupper och kön samt kartlägga om barnet kan tänka sig att använda proceduren igen vid behov. Kohorten, gruppen av barn, som valdes hade alla fått lustgasbehandling på samma klinik mellan år 2010 till och med Tidsbegränsningen för en magisteruppsats gjorde att det var lämpligt att enbart granska protokoll från en klinik vid ett sjukhus (Polit & Beck, 2012). Att genomföra en journalgranskning är en bra metod för att se hur klinikens rutiner vid procedurer fungerar och detta kan även ge en indikation av ett behov av vidare forskning och utveckling. Metoden är lämplig för att på kort tid samla in stor mängd data (Polit & Beck, 2012), det är också en billig och relativt enkel metod att få svar på syftet med tanke på resurser och den begränsade tiden för projektet. Vid användning av en kvantitativ design utesluts barnens upplevelse. På protokollet fanns det möjlighet att kommentera sin upplevelse av lustgasbehandlingen, men dessa data är inte analyserade. Dessa kvalitativa data kunde i tillägg till de kvantitativa data ha bidragit till ett djup i studien (Polit & Beck, 2012). Att granska redan ifyllda protokoll var en fördel eftersom de som uppfyllde inklusionskriterierna kunde väljas ut, vilket begränsat bortfallet. Två protokoll visade sig ändå inte vara rätt ifyllda enligt inklusionskriterierna för smärtskattning och kunde därför inte inkluderas i studien. Det totala antalet som analyserades var 298 protokoll i frågeställningarna om smärtskattning under proceduren skiljer sig mellan åldersgrupperna 7-11 år jämfört år, samt mellan pojkar och flickor. Det tillkom ett internt bortfall i frågeställningen om barnet kan tänka sig att använda lustgas igen vid behov. Bortfallet berodde på att barnen inte svarat på frågan eller lämnat svar som kanske eller osäker. Totalt exkluderades tio protokoll och den totala inklusionen för frågeställning c blev 288. Om båda författarna utfört insamlingen av protokollen kunde en bättre kontroll varit möjlig genom att dubbelkontrollera alla protokoll och bortfallsrisken reducerats. Bortfallet på två protokoll (<1 %) i hela analysen och 10 protokoll (4 %) i ja/nej frågan ansågs inte tillräckligt stort för att påverkat resultatet. Även om de hade inkluderats eller att nya protokoll samlat in skulle det låga antalet troligen inte haft 20
26 någon påverkan på resultatet. Därför anser forskarna att resultatet pålitlig även om bortfallet fanns. Validitet och reliabilitet är viktigt att studera för att säkerställa bra kvalitet för forskningen. Bra validitet i studien, att mätinstrumentet mäter vad det avser att mäta, betyder frånvaro av systematiska mätfel (Polit & Beck, 2012). Reliabiliteten beskriver tillförlitligheten i mätningen att det som kommer fram måste vara framtaget på ett tillförlitligt sätt och att samma resultat ses vid en återupprepning av studien. I inklusionskriterierna valde vi att börja från senaste protokoll och går bakåt i tid tills et fanns 150 barn inkluderade i varje åldersgrupp. Det bestämdes även att samma patient kunde inkluderas om de fått lustgas vid flera tillfällen. På en mottagning där barn återkommer flera gånger för samma procedur finns det en risk att det inkluderas många protokoll från samma individ vilket eventuellt kan påverka resultatet om hen skattat sin smärta lika varje gång. Protokollet var tydligt utformat och beskrivet, det fanns inte tvetydighet i svarsalternativen vilket styrker både reliabiliteten och validiteten i studien. För smärtskattningen har barnen använt smärtskattningsinstrument som mäter smärta från 0 till 10. Dessa skalor räknas ofta som användbara från 5 års ålder, vilket innefattar alla barn i studien. Dessa har hög validitet och reliabilitet, nackdelen i studien är att det inte är dokumenterat exakt vilket instrument som använts för smärtskattningen (Nilsson, 2016). Det höga antalet granskade protokoll, samt jämn fördelning i medelålder och kön ökar den reliabiliteten. Ett bredare urval med barn från flera mottagningar eller fler regioner hade kunnat stärka studiens reliabilitet ytterligare (Billhult & Gunnarsson, 2012). För analysen användes statistikprogrammet SPSS 22. Eftersom författarnas vana att använda statistikprogrammet var begränsad, ombads en utomstående med erfarenhet av kvantitativa studier och statistisk analys med SPSS att granska dataanalysen. Detta för att stärka reliabiliteten. Vi kombinerade beskrivande och analytisk statistik, vilket är vanligt vid kvantitativ design i forskningsprojekt. Analysen tog fram rådata att beskriva men även analys där slutsatser dras om eventuella likheter och skillnader gjordes i SPSS 22 (Billhult & Gunnarsson, 2012). Resultatet av analysen redovisas med både text och tabeller som är ett bra sätt att presentera resultat på exakt sätt samt optimerar och underlättar läsbarheten (Polit & Beck, 2012). 21
27 5.3.2 Forskningsetik och behov av vidare forskning Författarna har egna erfarenheter av att lustgas som metod ofta inte används av anledningar som bristande kunskap och tid. Genom att belysa och visa hur barn skattat sin smärta under lustgasbehandling vid olika smärtsamma procedurer samt hur barn ställer sig till att använda lustgasen igen, hoppas vi att studien ska ge en ökad förståelse om lustgasens potentiella effekt och användningsområden. Vi anser att studien har genomförts på ett etiskt korrekt sätt genom att forskarna har utfört insamlingen och avidentifieringen av protokollen på ett sådant sätt att de inte går att koppla till någon individ. Valet att förstöra de kopierade och avidentifierade protokollen efter att uppsatsen examinerats ger också en styrka i sekretessen. Projektet är även godkänt av verksamhetschefen från den verksamhet där studien genomfördes. Studien kan också vara till gagn för verksamhetens arbete med barn. Studien kan också ge ytterligare kunskap om användningen av lustgas för barn inom alla verksamheter då smärtsamma proceduren ska utföras. Lagen om etisk prövning av forskning som rör människan (SFS 2003:460) säger att de mänskliga rättigheterna och den grundläggande friheten går före både vetenskapens och samhällets behov. Vidare måste barnets vilja att delta i studier respekteras för att inte kränka barnet. Det krävs att barnet är tillräckligt kognitivt utvecklad för att förstå vad det kan innebära att vara med i en studie. Studier som innebär att man kan påföra patienten ett vårdlidande istället för att lindra lidandet kan ses som att god vård uteblir, vilket är i strid med etiska resonemang om att lidelse är grunden för all vård och omsorg (Arman, 2015). Mer forskning om lustgasens effekt vid procedurer kan vara indikerat eftersom studien visat skillnader i pojkar och flickors skattade smärta, där flickorna skattat högre smärta. Könsskillnader i smärtskattning under lustgasbehandling finns dokumenterat även i andra studier, dock på vuxna individer (Johnson et al., 2008). Djupare analys av barnens smärtskattning skulle kunna göras genom att dokumentera smärtskattningen vid specifik ålder, vilket skulle kunna visa om det finns någon specifik ålder som skattar smärtan högre eller lägre. Studien skulle då också behöva avgränsa vilket typ av procedur som ska granskas. En annan aspekt som skulle behöva lite mer fokus är om det finns någon skillnad i vilken typ av procedur som genomförs under lustgas i de olika åldersgrupperna. Vidare skulle forskning behövas göras för att jämföra med andra kliniker om ett liknande resultat vad gäller barns önskan om att använda lustgas igen vid smärtsamma procedurer samt om det föreligger skillnader i hur könen upplever sin smärta. 22
SMÄRTA BARN OCH SMÄRTA NOCICEPTIV ELLER NEUROGEN SMÄRTA 27.10.2014
definieras som en obehaglig sensorisk och emotionell upplevelse associerad med faktisk eller hotande vävnadsskada. The International Association for the Study of Pain (IASP) BARN OCH Barnläkare Markus
BÄTTRE LIV FÖR SJUKA ÄLDRE I DALARNA
BÄTTRE LIV FÖR SJUKA ÄLDRE I DALARNA Svenska Palliativregistret Svenska palliativregistret är ett nationellt kvalitetsregister som är till för alla som vårdar människor i livets slut. Syftet med registret
Lustgasverksamheten på barnortopeden Astrid Lindgrens Barnsjukhus
Lustgasanalgesi för r behandling av procedursmärta rta hos barn Anja Berglund Kerstin Karlsson Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Karolinska Universitetssjukhuset, Stockholm, Sverige. 1 Lustgasverksamheten
Smärtbehandling - kvalitetsmål med bilaga
Godkänt den: 2017-06-29 Ansvarig: Rolf Karlsten Gäller för: Akademiska sjukhuset VÅRT MÅL ÄR ATT VARJE PATIENT VID AKADEMISKA SJUKHUSET skall få en så bra smärtlindring som möjligt. Ibland kan det på grund
Sjuksköterskors uppfattningar kring lustgasbehandling till barn vid smärtsamma procedurer
Institutionen för folkhälso- och vårdvetenskap Vårdvetenskap Sjuksköterskors uppfattningar kring lustgasbehandling till barn vid smärtsamma procedurer Författare: Anders Appeldahl Jacob Forsberg Handledare
AVLEDNING. Britt-Marie Käck Leg. Barnsjuksköterska Drottning Silvias barn och ungdomssjukhus Göteborg Sverige
AVLEDNING Britt-Marie Käck Leg. Barnsjuksköterska Drottning Silvias barn och ungdomssjukhus Göteborg Sverige Drottning Silvias barn- och ungdomssjukhus 1 PROCEDURER PROCEDURER 2 Faktorer som påverkar ett
Bilaga 6 till rapport 1 (5)
till rapport 1 (5) Bilddiagnostik vid misstänkt prostatacancer, rapport UTV2012/49 (2014). Värdet av att undvika en prostatabiopsitagning beskrivning av studien SBU har i samarbete med Centrum för utvärdering
Förberedelser och information till barn och föräldrar inför olika vårdprocedurer
Godkänt den: 2017-06-19 Ansvarig: Christophe Pedroletti Gäller för: Region Uppsala Förberedelser och information till barn och föräldrar inför olika vårdprocedurer Innehåll Inledning... 2 Barn och procedurer...
Smärtbehandling och sedering av barn vid procedurer. Eva Malmros Olsson, BÖl, Smärtbehandlingsenheten Barn, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Stockholm
Smärtbehandling och sedering av barn vid procedurer Eva Malmros Olsson, BÖl, Smärtbehandlingsenheten Barn, Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Stockholm I sjukvården utsätter vi ofta våra patienter för procedurer
Smärta och smärtskattning
Smärta och smärtskattning VARFÖR GÖR DET ONT? Kroppen har ett signalsystem som har till uppgift att varna för hotande eller faktisk vävnadsskada. Smärta är kroppens sätt att göra dig uppmärksam på att
Punktioner Colonröntgen Mammografi CT / MR Frakturer Trauma / Multitrauma Hårda bord Obekväma läge Rädsla oro. Akut smärta
Smärta och obehag i samband med röntgenundersökning RSJE16, oktober 2014 Punktioner Colonröntgen Mammografi CT / MR Frakturer Trauma / Multitrauma Hårda bord Obekväma läge Rädsla oro Smärta En obehaglig
Cancersmärta ett folkhälsoproblem?
Cancersmärta ett folkhälsoproblem? Åsa Assmundson Nordiska högskolan för folkhälsovetenskap Master of Public Health MPH 2005:31 Cancersmärta ett folkhälsoproblem? Nordiska högskolan för folkhälsovetenskap
Lycka till! Nämnden för omvårdnadsutbildningar Sjuksköterskeprogrammet 180hp. SJSD10, Sjuksköterskans profession och vetenskap I, 15 hp, Delkurs II
Nämnden för omvårdnadsutbildningar Sjuksköterskeprogrammet 180hp Kurs SJSD10, Sjuksköterskans profession och vetenskap I, 15 hp, Delkurs II Prov/moment Vetenskaplig metod och statistik, individuell skriftlig
April Bedömnings kriterier
Bedömnings kriterier Lärandemål Exempel på vad samtalet kan ta sin utgångspunkt i eller relateras till Viktigt är att koppla samtalet och reflektionen till konkreta patientsituationer och studentens egna
Mysteriet långvarig smärta från filosofi till fysiologi och psykologi
Mysteriet långvarig smärta från filosofi till fysiologi och psykologi Villa Fridhem 14-15 november 2016 Ulla Caverius, smärtläkare BUSE Frågor och svar på 60 minuter Varför känner vi smärta? Vad händer
Bilaga 12. Etiska aspekter vid prioritering av vetenskapliga kunskapsluckor. inom ett forskningsfält. Inledning. reviderad 2015
Bilaga 12. Etiska aspekter vid prioritering av vetenskapliga kunskapsluckor Inledning reviderad 2015 Etiska problem kan spela stor roll för vilka vetenskapliga kunskapsluckor i hälso- och sjukvården som
Manus till Undersökning och utredning av smärta. Bild 2
Manus till Undersökning och utredning av smärta Bild 2 Denna föreläsning handlar om vad vi inom vården gör när du söker för din smärtproblematik. Föreläsningen syftar till att ge svar på vilka frågor som
Checklista för systematiska litteraturstudier 3
Bilaga 1 Checklista för systematiska litteraturstudier 3 A. Syftet med studien? B. Litteraturval I vilka databaser har sökningen genomförts? Vilka sökord har använts? Har författaren gjort en heltäckande
Smärtbehandling. Nationellt kvalitetsregister för öron-, näs- & halssjukvård, Referensgruppen för tonsilloperation. www.tonsilloperation.
Smärtbehandling Här får du information om smärtbehandling med läkemedel efter tonsilloperation. Observera att denna smärtbehandling endast gäller för barn som: inte har några andra sjukdomar är 3 år eller
Smärtbehandling. Här får du information om smärtbehandling med läkemedel efter tonsilloperation.
Smärtbehandling Här får du information om smärtbehandling med läkemedel efter tonsilloperation. Observera att denna smärtbehandling endast gäller för barn som inte har några andra sjukdomar, är 3 år eller
Business research methods, Bryman & Bell 2007
Business research methods, Bryman & Bell 2007 Introduktion Kapitlet behandlar analys av kvalitativ data och analysen beskrivs som komplex då kvalitativ data ofta består av en stor mängd ostrukturerad data
PERSONCENTRERAD VÅRD. Åsa Andersson
PERSONCENTRERAD VÅRD Åsa Andersson Leg. sjuksköterska, doktorand Strategisk rådgivare Svensk sjuksköterskeförening asa.andersson@swenurse.se 24.10.2014 Centrum för personcentrerad vård, Tvärvetenskapligt
SJUKVÅRD. Ämnets syfte
SJUKVÅRD Ämnet sjukvård är tvärvetenskapligt och har sin grund i vårdvetenskap, pedagogik, medicin och etik. Det behandlar vård- och omsorgsarbete främst inom hälso- och sjukvård. I begreppet vård och
Smärta och obehag. pkc.sll.se
Smärta och obehag Palliativ vård- undersköterskans roll Majoriteten av palliativ omvårdnad inom Vård- och omsorg utförs av undersköterskor och vårdbiträden (Socialstyrelsen, 2006) Beck, Törnqvist, Broström
Tema 2 Implementering
Tema 2 Implementering Författare: Helena Karlström & Tinny Wang Kurs: SJSE17 Sjuksköterskans profession och vetenskap 2 Termin 4 Skriftlig rapport Våren 2016 Lunds universitet Medicinska fakulteten Nämnden
Anvisningar till rapporter i psykologi på B-nivå
Anvisningar till rapporter i psykologi på B-nivå En rapport i psykologi är det enklaste formatet för att rapportera en vetenskaplig undersökning inom psykologins forskningsfält. Något som kännetecknar
ARBETSMATERIAL Kurs: VETENSKAPSMETODIK 1,5 hp Termin 1
UPPSALA UNIVERSITET Institutionen för neurovetenskap, Sjukgymnastik 2012 ARBETSMATERIAL Kurs: VETENSKAPSMETODIK 1,5 hp Termin 1 Sammanställt av: Bring/Anens/Urell/Vahlberg 2008/2009/2012 Vetenskapsmetodik
Värdegrund. för hälso- och sjukvården i Stockholms läns landsting
Värdegrund för hälso- och sjukvården i Stockholms läns landsting Visionen om en god hälso- och sjukvård Landstinget i Stockholms län ska genom att erbjuda kompetent och effektiv hälso- och sjukvård bidra
Barns och ungdomars rätt inom hälso- och sjukvården
Barns och ungdomars rätt inom hälso- och sjukvården Vilka rättigheter har barn och ungdomar i hälsooch sjukvården? FN:s barnkonvention definierar barns rättigheter. Nordiskt nätverk för barn och ungas
Studentens namn: Studentens personnummer: Giltig legitimation/pass är obligatoriskt att ha med sig. Tentamensvakt kontrollerar detta.
KOD: Kurskod: PM1303 Kursnamn: Vetenskapsteori och grundläggande forskningsmetoder Provmoment: Vetenskapsteori respektive forskningsmetod Ansvarig lärare: Jan Johansson Hanse Tentamensdatum: 2016-02-16
Smärtskattning är guld värd
Smärtskattning är guld värd Bakgrund Att patienter inom vård och omsorg har smärta i olika sammanhang och av olika anledningar är väl känt. Att man ordinerar och ger läkemedel för detta är en självklarhet
Riktlinje, vägledning extra tillsyn eller ständigt närvarande personal
Socialtjänsten Godkänd Löpnr Dokumentklass Version Sida Silvia Sandin Viberg, Socialdirektör SN 2018 00167 Riktlinje och vägledning 1.0 1(5) Författare Datum: Datum fastställande: Anders Engelholm 2018-11-20
Kupol En studie om skolmiljöns betydelse för ungdomars psykiska hälsa
Kupol En studie om skolmiljöns betydelse för ungdomars psykiska hälsa Vad är Kupol? Skolan är en viktig miljö för lärande och socialisering under ungdomstiden. Vad som påverkar elevers studieresultat och
Kvalitativa metoder II
Kvalitativa metoder II Tillförlitlighet, trovärdighet, generalisering och etik Gunilla Eklund Rum F 625, e-mail: geklund@abo.fi/tel. 3247354 http://www.vasa.abo.fi/users/geklund Disposition för ett vetenskapligt
Riktlinjer för hälso- och sjukvård inom Stockholms stads särskilda boenden, dagverksamheter och dagliga verksamheter. Läkemedelshantering
Riktlinjer för hälso- och sjukvård inom Stockholms stads särskilda boenden, dagverksamheter och dagliga verksamheter Sida 0 (5) 2019 Läkemedelshantering UPPRÄTTAD AV MEDICINSKT ANSVARIGA SJUKSKÖTERSKOR
Lägga pussel och se helhetsbilden - Ambulanspersonals upplevelser och hantering efter en påfrestande situation
Lägga pussel och se helhetsbilden - Ambulanspersonals upplevelser och hantering efter en påfrestande situation Camilla Engrup & Sandra Eskilsson Examensarbete på magisternivå i vårdvetenskap vid institutionen
- Patientlagen 2014:821
Hjälp! Vad skall hända med mig på sjukhuset? - barns delaktighet i vården med hjälp av bilder Maria Börjesson, VEC Barnavdelning/Barndagvård Stina Ekdahl, specialpedagog Lekterapin Merja Benjaminsson,
Smärtbehandling till barn vid procedurer. Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Stockholm
Smärtbehandling till barn vid procedurer Stefan Lundeberg Astrid Lindgrens Barnsjukhus, Stockholm https://lakemedelsverket.se/procedursmarta-barn Procedurerna kan vara både smärtsamma och för barn ofta
Utbildningsmaterial kring delegering
Utbildningsmaterial kring delegering Att användas vid undervisning inför delegering av hälso- och sjukvårdsuppgifter. Innehåller även overheadmaterial Framtagen av MAS gruppen i Jämtlands län 2005 Omvårdnad
Metoden och teorin som ligger till grund för den beskrivs utförligt. Urval, bortfall och analys redovisas. Godkänd
Bilaga 2 - Artikelgranskning enligt Polit Beck & Hungler (2001) Bendz M (2003) The first year of rehabilitation after a stroke from two perspectives. Scandinavian Caring Sciences, Sverige Innehåller 11
Särskilda riktlinjer och anvisningar för examensarbete/självständigt arbete, grundnivå, vid institutionen för omvårdnad
Umeå Universitet Institutionen för omvårdnad Riktlinjer 2012-10-23 Rev 2012-11-16 Sid 1 (6) Särskilda riktlinjer och anvisningar för examensarbete/självständigt arbete, grundnivå, vid institutionen för
Introduktion till Vårdvetenskap med inriktning mot omvårdnad Provmoment: Ladokkod: VVI011/TEN1 Tentamen ges för: GSJUK15v samt tidigare
Introduktion till Vårdvetenskap med inriktning mot omvårdnad Provmoment: Ladokkod: VVI011/TEN1 Tentamen ges för: GSJUK15v samt tidigare TentamensKod: (Kod och kurs ska också skrivas längst upp på varje
Nyutexaminerade sjuksköterskors självskattade kompetens
Nyutexaminerade sjuksköterskors självskattade kompetens En studie vid 11 svenska lärosäten 2012 Ann Gardulf Eva Johansson Marianne Carlsson Christel Bahtsevani Ann-Charlotte Egmar Jan Florin Gunilla Johansson
Bilaga 3: Kvalitativ granskningsmall
Bilaga 3: Kvalitativ granskningsmall Protokoll för kvalitetsbedömning av studier med kvalitativ metod Modifierad version av Willman, Stoltz & Bahtsevani (2011) Beskrivning av studien Tydlig avgränsning/problemformulering?
Riktlinjer för hälso- och sjukvård. Rutin vid hjärtstopp.
1 Riktlinjer för hälso- och sjukvård. Avsnitt 19 Rutin vid hjärtstopp. 2 Innehållsförteckning 19. Hjärtstopp...3 19.2 Bakgrund...3 19.3 Etiska riktlinjer för hjärtstopp i kommunal hälso- och sjukvård...3
Studenters erfarenheter av våld en studie om sambandet mellan erfarenheter av våld under uppväxten och i den vuxna relationen
Studenters erfarenheter av våld en studie om sambandet mellan erfarenheter av våld under uppväxten och i den vuxna relationen Silva Bolu, Roxana Espinoza, Sandra Lindqvist Handledare Christian Kullberg
Mall för granskning av vetenskapliga artiklar om mätmetoder
Mall för granskning av vetenskapliga artiklar om mätmetoder Fyll endast i relevant information! * Begreppet finns förklarat i Manualen! Sammanfattning av artikeln Titel Författare Tidskrift År; vol:sidor
Stressade studenter och extraarbete
Stressade studenter och extraarbete En kvantitativ studie om sambandet mellan studenters stress och dess orsaker Karolina Halldin Helena Kalén Frida Loos Johanna Månsson Institutionen för beteendevetenskap
VIDARKLINIKEN VIDARKLINIKEN 2014. Hälsorelaterad livskvalitet och självskattad hälsa (EQ-5D)
VIDARKLINIKEN 2014 Hälsorelaterad livskvalitet och självskattad hälsa (EQ-5D) Tobias Sundberg, Med dr I C The Integrative Care Science Center Järna, mars 2015 VIDARKLINIKEN EN UNIK KOMBINATION AV SKOLMEDICIN
Lustgasbehandling vid smärtsamma procedurer
Lustgasbehandling vid smärtsamma procedurer En utvärdering av lustgasbehandling på barn Examensarbete, 15 högskolepoäng, magisterexamen i Omvårdnad inom Specialistsjuksköterskeprogrammen HUVUDOMRÅDE: Omvårdnad
Litteraturstudie. Utarbetat av Johan Korhonen, Kajsa Lindström, Tanja Östman och Anna Widlund
Litteraturstudie Utarbetat av Johan Korhonen, Kajsa Lindström, Tanja Östman och Anna Widlund Vad är en litteraturstudie? Till skillnad från empiriska studier söker man i litteraturstudier svar på syftet
Institutionen för vårdvetenskap och hälsa. Studentens namn. Studentens personnummer. Handledare/ansvarig. Vårdavdelning/enhet
Institutionen för vårdvetenskap och hälsa Termin 3 BeVut, Bedömningsformulär för Verksamhetsförlagd utbildning Kurs: Omvårdnad vid hälsa och ohälsa, 30 hp. Kurskod: OM4350 Studentens namn Studentens personnummer
Jag tycker jag är -2. Beskrivning av instrumentet och dess användningsområde. Översikt. Vilka grupper är instrumentet gjort för?
Beskrivning av instrumentet och dess användningsområde Jag tycker jag är-2 är ett självskattningsinstrument som syftar till att bedöma barns och ungas självkänsla [1,2]. Formuläret är anpassat för att
Summary in Swedish. Svensk sammanfattning. Introduktion
Summary in Swedish Svensk sammanfattning Introduktion Ett stort antal patienter genomgår olika typer av kirurgi varje dag och många av dem kommer att uppleva postoperativ smärta. För att fånga upp dessa
Tentamen vetenskaplig teori och metod, Namn/Kod Vetenskaplig teori och metod Provmoment: Tentamen 1
Namn/Kod Vetenskaplig teori och metod Provmoment: Tentamen 1 Ladokkod: 61ST01 Tentamen ges för: SSK GSJUK13v Tentamenskod: Tentamensdatum: 2015 10 02 Tid: 09:00 12:00 Hjälpmedel: Inga hjälpmedel Totalt
Barns smärta i tandvården - erfarenheter inom ortodontibehandling. Smärta i vården. Smärta-definitioner. Smärta i tandvården.
Barns smärta i tandvården - erfarenheter inom ortodontibehandling Spec Ortodonti Spec Pedodonti Marianne Bergius Avf för ortodonti och Mun-H-Center Göteborg Mun-H-Center Smärta i vården Smärta i tandvården
36 poäng. Lägsta poäng för Godkänd 70 % av totalpoängen vilket motsvarar 25 poäng. Varje fråga är värd 2 poäng inga halva poäng delas ut.
Vetenskaplig teori och metod Provmoment: Tentamen 3 Ladokkod: VVT012 Tentamen ges för: SSK05 VHB 7,5 högskolepoäng TentamensKod: Tentamensdatum: 2012-04-27 Tid: 09.00-11.00 Hjälpmedel: Inga hjälpmedel
Bra utbildning blev ännu bättre examensarbete och utbildningskvalitet. Annica Nylander & Cecilia Olsson Kostvetenskap
Bra utbildning blev ännu bättre examensarbete och utbildningskvalitet Annica Nylander & Cecilia Olsson Kostvetenskap UKÄ - bristande kvalitet på två mål att söka, samla, värdera och kritiskt tolka relevant
Checklista för systematiska litteraturstudier*
Bilaga 1 Checklista för systematiska litteraturstudier* A. Syftet med studien? B. Litteraturval I vilka databaser har sökningen genomförts? Vilka sökord har använts? Har författaren gjort en heltäckande
Forskningsprocessen. Forskningsprocessen. Forskningsprocessen. Forskningsprocessen Falun feb 2018 Karin Lisspers Anneli Strömsöe
Kurs i vetenskapligt syn- och förhållningssätt för ST-läkare Lite teori Mycket diskussion Lite exempel Bra att läsa 1 I ett vetenskapligt arbete förekommer vissa formaliserade ramar och krav för arbetet
Kurs: Omgivningens betydelse vid hälsa och ohälsa, 22,5 hp. Kurs kod: OM4360
PRIMÄRVÅRD Barn /BVC Institutionen för vårdvetenskap och hälsa Termin 4 BeVut, Bedömningsformulär för Verksamhetsförlagd utbildning Kurs: Omgivningens betydelse vid hälsa och ohälsa, 22,5 hp. Kurs kod:
Bedömningsunderlag verksamhetsförlagd utbildning, Delaktighet och lärande 4, 5 hp, OM325G
Bedömningsunderlag verksamhetsförlagd utbildning, Delaktighet och lärande 4, 5 hp, OM325G Studentens namn: Studentens personnr: Utbildningsplats: Handledares namn: Kursansvariga: Joanne Wills: joanne.wills@his.se
Stickteknik UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN, Barn- och elevhälsoenheten Åsa Fredriksson och Ann-Louise Ejebring, Skolsköterskor, 1 mars 2016
Stickteknik Förberedelse Vissa barn kan tycka att vaccinationen gör ont, men de flesta tycker att smärtan snabbt går över. Hur starkt barnet reagerar varierar från barn till barn. Föräldrarnas inställning
Termin 5 1: Informationsmöte och genomgång hur ett PM skrivs. Ges HT 2010 av kursgivare.
Riktlinjer för PM Det är nu dags att påbörja ert examensarbete som ska ha anknytning till ämnet odontologisk profylaktik. Examensarbetet skall skrivas enligt Kis riktlinjer som gäller från och med VT11.
OM001G Individuell skriftlig tentamen
OM001G 170429 Individuell skriftlig tentamen Förbättringskunskap och vetenskaplig metod, 3,5 högskolepoäng (Provkod: 0100) Max 50 poäng. För betyg Godkänt krävs 30 p, för betyg Väl godkänt krävs 42 p Ange
En vetenskaplig uppsats
Konsten att skriva en projektplan Falun feb 2017 En vetenskaplig uppsats Projektplanens delar 1. Titel 2. Inledning/bakgrund 3. Syfte frågeställning 4. Material och metod 5. Litteraturförteckning 1 Titel
Kurs: Omgivningens betydelse vid hälsa och ohälsa, 22,5 hp. Kurs kod: OM4360
Institutionen för vårdvetenskap och hälsa KOMMUNAL HÄLSO- OCH SJUKVÅRD Termin 4 BeVut, Bedömningsformulär för Verksamhetsförlagd utbildning Kurs: Omgivningens betydelse vid hälsa och ohälsa, 22,5 hp. Kurs
Kurs: Omgivningens betydelse vid hälsa och ohälsa, 22,5 hp. Kurs kod: OM4360
Institutionen för vårdvetenskap och hälsa KOMMUNAL HÄLSO- OCH SJUKVÅRD Termin 4 BeVut, Bedömningsformulär för Verksamhetsförlagd utbildning Kurs: Omgivningens betydelse vid hälsa och ohälsa, 22,5 hp. Kurs
Smärta och obehag. leg. sjuksköterska. Ingeli Simmross Palliativt kunskapscentrum i Stockholms län. pkc.sll.se
Smärta och obehag Ingeli Simmross Palliativt kunskapscentrum i Stockholms län leg. sjuksköterska Palliativ vård- undersköterskans roll Smärta och obehag i palliativ vård Majoriteten av palliativ omvårdnad
Sederande och smärtstillande läkemedel vid procedurer på Dagsjukvården, Barn- och ungdomsmedicinska kliniken
Sederande och smärtstillande läkemedel vid procedurer på Dagsjukvården, Barn- och ungdomsmedicinska kliniken Larsson 2011-05-19 1 Vilken effekt sederande hade förbättra arbetssättet Utvärdering av sederande
OBS! Vi har nya rutiner.
KOD: Kurskod: PC1203 och PC1244 Kursnamn: Kognitiv psykologi och metod och Kognitiv psykologi och utvecklingspsykologi Provmoment: Metod Ansvarig lärare: Linda Hassing Tentamensdatum: 2012-09-28 Tillåtna
Forskningsprocessen. Forskningsprocessen. Forskningsprocessen. Forskningsprocessen Falun feb 2017 Björn Ställberg
Forskningsprocessen Kurs i vetenskapligt syn- och förhållningssätt för ST-läkare Forskningsprocessen Lite teori Mycket diskussion Lite exempel Forskningsprocessen Bra att läsa 1 Forskningsprocessen I det
Ung och utlandsadopterad
Institutionen för samhälls- och välfärdsstudier ISV LiU Norrköping Ung och utlandsadopterad En intervjustudie om problembilden kring utlandsadopterade ungdomar Maria Persson Uppsats på grundläggande nivå
Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning barnsjukvård
1 (5) Medicinska fakultetsstyrelsen Specialistsjuksköterskeprogram, inriktning barnsjukvård 60 högskolepoäng (hp) Avancerad nivå (A) VASBS Programbeskrivning Utbildningen syftar till att utbilda specialistsjuksköterskor
Information till studenter och handledare om bedömning av verksamhetsförlagd utbildning
Information till studenter och handledare om bedömning av verksamhetsförlagd utbildning I kursen finns en integrering mellan teoretiskt innehåll och verksamhetsförlagd utbildning (VFU). Kursplanens lärandemål
Studentens namn. Studentens personnummer. Handledare/ansvarig. Vårdavdelning/enhet
Institutionen för vårdvetenskap och hälsa KOMMUNAL HÄLSO- OCH SJUKVÅRD Termin 4 BeVut, Bedömningsformulär för Verksamhetsförlagd utbildning Kurs: Omgivning, hälsa och ohälsa, 30 hp. Kurs kod: OM3260 Studentens
Erica Schytt. Barnmorska Föreståndare för Centrum för klinisk forskning Dalarna Docent Karolinska Institutet Professor Høgskulen på Vestlandet
Erica Schytt Barnmorska Föreståndare för Centrum för klinisk forskning Dalarna Docent Karolinska Institutet Professor Høgskulen på Vestlandet Tänk er en enkätstudie I den bästa av världar. Alla i hela
Diarienr: 11/2014. Fastställd av Pedagogiska kommittén 2014-01-08.
Riktlinjer för vägledning och överväganden gällande undervisning i etik vid empiriska examensarbeten vid Röda Korsets Högskola på grund och avancerad nivå Diarienr: 11/2014 Fastställd av Pedagogiska kommittén
NATIONELL PATIENTENKÄT. Barnsjukvård 2011 ÖPPEN-, SLUTEN- OCH AKUTSJUKVÅRD
NATIONELL PATIENTENKÄT Barnsjukvård 2011 ÖPPEN-, SLUTEN- OCH AKUTSJUKVÅRD Förord Patienters erfarenheter av och synpunkter på hälso- och sjukvården är en viktig grund i vårdens förbättrings- och utvecklingsarbete.
ARBETSKOPIA
Vad tycker du om neonatalen? Detta formulär innehåller frågor om dina erfarenheter från neonatalen på det sjukhus som anges i följebrevet. Vi har slumpvis valt ut personer som varit inskrivna på avdelningen
Sjuksköterskors uppfattningar kring lustgasadministrering till barn vid smärtsamma procedurer
Institutionen för hälso- och vårdvetenskap Vårdvetenskap Sjuksköterskors uppfattningar kring lustgasadministrering till barn vid smärtsamma procedurer En kvantitativ studie Författare: Emil Dufberg Josephine
Introduktion till etik i omvårdnaden GERD AHLSTRÖM, PROFESSOR I OMVÅRDNAD, GRUPPCHEF ÄLDRES HÄLSA OCH PERSONCENTRERAD VÅRD
Introduktion till etik i omvårdnaden GERD AHLSTRÖM, PROFESSOR I OMVÅRDNAD, GRUPPCHEF ÄLDRES HÄLSA OCH PERSONCENTRERAD VÅRD Våra fyra grundpelare: Svensk sjuksköterskeförening http://www.swenurse.se All
STRUKTURERAD DOKUMENTATION MED GEMENSAM TERMINOLOGIför ökad kvalitet på omvårdnaden!
STRUKTURERAD DOKUMENTATION MED GEMENSAM TERMINOLOGIför ökad kvalitet på omvårdnaden! INGER JANSSON UNIVERSITETSLEKTOR, SAHLGRENSKA AKADEMIN, GÖTEBORGS UNIVERSITET Vart tog omvårdnadsprocessen vägen? Och
Namn:... Datum och tid för del:... Plats:...
Namn:......... Datum och tid för del:...... Plats:...... Allmän och Specifik omvårdnad Syftet med omvårdnad är att stärka och/eller återställa hälsa, förebygga sjukdom och minska lidande. Omvårdnaden utgår
Hälsorelaterad livskvalitet hos mammor och pappor till vuxet barn med långvarig psykisk sjukdom
Hälsorelaterad livskvalitet hos mammor och pappor till vuxet barn med långvarig psykisk sjukdom Anita Johansson Med. dr. Hälso- och vårdvetenskap FoU-enheten Skaraborg Sjukhus Nka Anörigkonferens, Göteborg
Li#eratur och empiriska studier kap 12, Rienecker & Jørgensson kap 8-9, 11-12, Robson STEFAN HRASTINSKI STEFANHR@KTH.SE
Li#eratur och empiriska studier kap 12, Rienecker & Jørgensson kap 8-9, 11-12, Robson STEFAN HRASTINSKI STEFANHR@KTH.SE Innehåll Vad är en bra uppsats? Söka, använda och refera till litteratur Insamling
Studentens namn. Studentens personnummer. Handledare/ansvarig. Vårdavdelning/enhet
PRIMÄRVÅRD Barn /BVC Institutionen för vårdvetenskap och hälsa Termin 4 BeVut, Bedömningsformulär för Verksamhetsförlagd utbildning Kurs: Omgivning, hälsa och ohälsa, 30 hp. Kurs kod: OM3260 Studentens
Skattning av postoperativ smärta och illamående och påverkan på återhämtning
Skattning av postoperativ smärta och illamående och påverkan på återhämtning Patientperspektiv och Personalperspektiv Kerstin Eriksson Lotta Wikström Specialistsjuksköterskor inom intensivvård, fil dr
Kurs: OM5510 Avancerad bedömning och vårdhandlingar vid ohälsa hos barn och ungdomar, 15hp
Pediatrisk omvårdnad Institutionen för vårdvetenskap och hälsa Termin 2 BeVut Bedömningsformulär för Verksamhetsförlagd utbildning Kurs: OM5510 Avancerad bedömning och vårdhandlingar vid ohälsa hos barn
Smärta hos barn och ungdomar (AH)
Smärta hos barn och ungdomar (AH) Smärta hos barn och ungdomar Introduktion Redan i spädbarnsåldern kan barn uppfatta smärtsignaler (1,2). Litteraturen beskriver att nociceptorer utvecklas redan då fostret
Undersköterska i palliativ vård vilken är din roll? pkc.sll.se
Undersköterska i palliativ vård vilken är din roll? Välkomna till seminarium! Program 12.45 13.00 Registrering 13.00 14.00 Ett palliativt förhållningssätt 14.00 14.30 FIKA 14.30 15.30 Symtom och vård i
Allmänna anvisningar: Besvara frågorna direkt i frågeformuläret. ANVÄND INTE LÖSBLAD FÖR DINA SVAR.
Introduktion till vårdvetenskap Provmoment: Ladokkod:VVI011/TEN1 Tentamen ges för: GSJUK 16ht Tentamenskod: Kod & Kurs ska skrivas överst på varje sida Tentamensdatum: 161104 Tid: 09.00-13.00 Hjälpmedel:
KOM IHÅG ATT NOTERA DITT TENTAMENSNUMMER NEDAN OCH TA MED DIG TALONGEN INNAN DU LÄMNAR IN TENTAN!!
Kurskod: PC1203 och PC1244 Kursnamn: Kognitiv psykologi och metod OCH Kognitiv psykologi och utvecklingspsykologi Provmoment: Metod Ansvarig lärare: Linda Hassing Tentamensdatum: 2011-09-19 kl. 09:00 13:00
SAMVERKANSRUTINER. (enligt SOSFS 2009:6) FÖR HANTERING AV EGENVÅRD I SÖRMLAND
SAMVERKANSRUTINER (enligt SOSFS 2009:6) FÖR HANTERING AV EGENVÅRD I SÖRMLAND Egenvård ska erbjuda möjligheter till ökad livskvalitet och ökat välbefinnande genom självbestämmande, ökad frihetskänsla och
B Johansson; Enheten för onkologi 1. Vad är evidensbaserad vård? Evidensbaserad vård. Birgitta Johansson.
Evidensbaserad vård Vad är evidensbaserad vård? Birgitta Johansson Universitetslektor i onkologisk omvårdnad Sjuksköterska Enheten för onkologi Uppsala universitet November 2012 EBM evidensbaserad medicin
Artikelöversikt Bilaga 1
Publik.år Land 1998 Författare Titel Syfte Metod Urval Bailey K Wilkinson S Patients view on nuses communication skills: a pilot study. Att undersöka patienters uppfattningar om sjuksköterskors kommunikativa
Medicinsk hemabort i graviditsvecka 9+1 till 10+6 Pilotstudie
Medicinsk hemabort i graviditsvecka 9+1 till 10+6 Pilotstudie Författare: Erik Hagman, MD Handledare: Lotta Andreén, MD, PhD Kvinnokliniken, Länssjukhuset Sundsvall-Härnösand Jäv/intressekonflikt Ingen
UPPDRAGSHANDLING FÖR SKOLSKÖTERSKOR I ÖREBRO KOMMUN
UPPDRAGSHANDLING FÖR SKOLSKÖTERSKOR I ÖREBRO KOMMUN Elevhälsan och särskilt den medicinska delen av elevhälsan har ett omfattande regelverk. Det handlar om allt från internationella konventioner och överenskommelser
Bedömningsinstrument Mälardalsmodellen
reviderad december 2017 Bedömningsinstrument Mälardalsmodellen Sjuksköterskeprogrammet Mälardalens högskola Professionsblock 2 VAE206 Inledning Mälardalsmodellen är det bedömningsinstrument som används
SMÄRTANALYS OCH INDIKATION FÖR MULTIMODAL REHABILITERING Annica Sundberg
SMÄRTANALYS OCH INDIKATION FÖR MULTIMODAL REHABILITERING Annica Sundberg 20 % av befolkningen har måttlig till svår långvarig smärta. 20-40 % av besöken i primärvärden är föranledda av smärta, hälften