Verksamhetsintegrerat lärande Genomförd av CMA Research AB 2016
|
|
- Bengt Sundström
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Verksamhetsintegrerat lärande 2016 Genomförd av CMA Research AB 2016
2 Kort om CMA Research AB Bakgrund Svarsfrekvenser Resultat 2016 Totalt Per verksamhet Per lärosäte Per program Könsuppdelad statistik Sammanfattning och diskussion Innehåll CKU 3 VIL 2016
3 Om CMA Research CKU 3 VIL 2016 CMA Research AB är ett konsultföretag med rötter i Linköpings universitet. Bildades hösten 1995 Inriktade på kundundersökningar, medarbetarundersökningar och marknadsundersökningar. Ca 35 anställda. CMA är ett av få större, oberoende undersökningsföretag i Sverige. Våra projektledare och analytiker har alla akademisk examen och olika specialistområden. Vi har en egen fältavdelning som genomför telefonintervjuer, personliga intervjuer och webbaserade undersökningar samt administrerar postala enkäter. CMA är medlemmar i ESOMAR, WIN Gallup och SMIF. ESOMAR European Society for Opinion and Market Research, WIN Gallup Worldwide Independent Network of Market Research, SMIF Svenska Marknadsinformationsföretag, har CMA Research AB och Markör Marknad & Kommunikation AB gått samman för att bilda ett marknadsledande undersökningsföretag i Sverige med en gemensam vision om att utveckla och professionalisera branschen. I samband därmed har Valedo gått in som huvudägare.
4 Bakgrund CKU 3 VIL-modellen CKU 3 VIL 2016 Kvalitetsindikatorer Studenter Medarbetare Chefer Helhetsbedömning Helhetsbedömning Helhetsbedömning Lärandemiljö Lärandemiljö Lärandemiljö Handledning Handledning Handledning Patient/klient Patient/klient - - Student Student - Lärosäte Lärosäte Verksamheten Verksamheten - 7 indikatorer 3 perspektiv
5 Deltagande organisationer 2016 CKU 3 VIL 2016 Verksamheter Danderyds sjukhus AB Karolinska Universitetssjukhuset Stockholms läns sjukvårdsområde, SLSO Södersjukhuset AB Lärosäten Ersta Sköndal högskola Karolinska Institutet Röda Korsets Högskola Sophiahemmet Högskola
6 Insamling av svar Verksamheterna höst 2016 Genomförande och svarsfrekvens Medarbetare och chefer har fått frågorna tillsammans med medarbetarundersökningen Studenterna två mätningar, vår och höst (vecka 17 och 41 har bedömts) CKU 3 VIL 2016 Svarsfrekvens totalt CMA Research räknar slutförda enkäter, tidigare leverantör har räknat med alla öppnade enkäter i svarsfrekvensen Antal svar Antal respondenter Svarsfrekvens 2016 Svarsfrekvens 2015* Studenter % 48% Medarbetare %* 83% Chefer %* 97% Svarsfrekvensen 2016 är lägre bl a på grund av att Karolinska Universitetssjukhuset i medarbetaruppföljningen 2016 haft en filterfråga i enkäten: Arbetar du periodvis med Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) gentemot studenter? Endast de som svarat Ja på frågan ingår i svarsfrekvensen ovan.
7 Svarsfrekvens per verksamhet CKU 3 VIL 2016 Antal svar Antal respondenter Svarsfrekvens 2016 Svarsfrekvens 2015 Studenter Danderyds sjukhus AB % 47% Karolinska Universitetssjukhuset % 49% SLSO % 44% Södersjukhuset AB % 52% Medarbetare Danderyds sjukhus AB % 85% Karolinska Universitetssjukhuset %* SLSO % 86% Södersjukhuset AB % 78% Chefer Danderyds sjukhus AB % 98% Karolinska Universitetssjukhuset %* SLSO % 97% Södersjukhuset AB % 93% Karolinska Universitetssjukhuset har i medarbetaruppföljningen 2016 haft en filterfråga i enkäten: Arbetar du periodvis med Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) gentemot studenter? Endast de som svarat Ja på frågan ingår i svarsfrekvensen.
8 Svarsfrekvens per lärosäte CKU 3 VIL 2016 Antal svar Antal respondenter Svarsfrekvens 2016 Svarsfrekvens 2015 Ersta Sköndal högskola % 58% Karolinska Institutet % 49% Röda Korsets Högskola % 47% Sophiahemmet Högskola % 41% UP % Totalt %
9 Svarsfrekvens per program CKU 3 VIL 2016 Antal svar Antal respondenter Svarsfrekvens 2016 Svarsfrekvens 2015 Arbetsterapeutprogrammet % 41% Barnmorskeprogrammet % 62% BMA Laboratoriemedicin % 46% BMA inriktning fysiologi % Fysioterapeutprogrammet % 45% Kompletteringsprogr. för SSKU(KUSSK) % 38% Logopedprogrammet % 80% Läkarprogrammet % 46% Psykologprogrammet % 100% Röntgensjuksköterskeprogrammet % 59% Sjuksköterskeprogrammet % 48% Socionomprogrammet % 53% Specialistutbildningar SSK % 52%
10 Studentperspektiv 1 Sammantaget har denna VFU varit en värdefull del i min yrkesutbildning (Helhet) 2 Denna VFU är användbar i den professionella utvecklingen inom mitt yrke (Lärandemiljö) 3 Denna VFU har varit anpassad till min nuvarande kunskapsnivå (Lärandemiljö) 4 Kraven vid examination/bedömning har stämt överens med lärandeaktiviteterna under denna VFU (Lärandemiljö) 5 Det var tydligt vad jag skulle ha lärt mig när denna VFU avslutades (Lärandemiljö) 6 Jag har fått möjlighet att arbeta i team med andra Yrkeskategorier (Lärandemiljö) 7 Jag har haft tillgång till en läs-/skriv- /datorarbetsplats (Lärandemiljö) 8 Lärarna/handledarna på denna VFU har haft den kompetens som krävdes för att stödja mitt lärande (Handledning) 9 Lärarna/handledarna på denna VFU har visat intresse och engagemang för mig som student (Handledning) 10 Lärarna/handledarna på denna VFU har varit tillgängliga för att stödja mitt lärande (Handledning) 11 Jag har utvecklat mig i att arbeta evidensbaserat (Patient/klient) 12 Jag har utvecklat mig i att arbeta med patienters/klienters mål i fokus (Patient/klient) 13 Jag har utvecklat mig att arbeta på ett sådant sätt, att säkerheten för patienter/klienter, kollegor och mig själv har tillförsäkrats (Patient/klient) 14 Jag har trivts på denna VFU-enhet (Verksamhet) Frågorna Medarbetarperspektiv 1 Sammantaget anser jag att vår verksamhet ger en god utbildning för högskolans studenter (Helhet) 2 Jag och mina arbetskamrater stöttar varandra i utbildningsuppdraget (Lärandemiljö) 3 Jag känner mig trygg med handledningen av studenterna på denna VFU (Handledning) 4 Jag vet vilka kunskaper, färdigheter och professionellt förhållningssätt studenterna ska utveckla under denna VFU (Handledning) 5 Jag anser att studenterna har beredskap att tillgodogöra sig kunskaper, färdigheter och ett professionellt förhållningssätt i denna VFU (Student) 6 Jag anser att vår verksamhet utvecklas genom att studenterna finns i vår miljö (Student) 7 Jag anser att studenterna har nödvändiga förkunskaper att möta patienter/klienter när de kommer till denna VFU (Patient/klient) 8 Jag anser att högskolan ger stöd i handledningen av studenterna (Lärosätet) 9 Min chef har avsatt tid för vårt arbete med högskolans studenter i VFU (Verksamhet) CKU 3 VIL 2016 Ledningsperspektiv 1 Sammantaget anser jag att vår verksamhet ger en god utbildning för högskolans studenter (Helhet) 2 Jag anser att det fysiska utrymmet i vår verksamhet (t.ex. datorarbetsplats, omklädningsrum, matplats) är anpassat till utbildningsuppdraget (Lärandemiljö) 3 Jag anser att antalet studenter kan utökas inom ramen för vår verksamhet (Lärandemiljö) 4 Jag anser att vår personal har rätt kompetens för utbildningsuppdraget (Handledning) 5 Jag anser att pedagogisk meritering är en viktig del av karriärstegen (Handledning) 6 Jag anser att handledande personal har möjlighet till kompetensutveckling för att fullgöra utbildningsuppdraget (Handledning) 7 Jag anser att utbildningsuppdraget skapar en grund för en god yrkeskompetens (Student) 8 Jag anser att vår verksamhet utvecklas genom att studenterna finns i vår miljö (Student) 9 Jag anser att utbildningsuppdraget från högskolan är tydligt formulerat (Lärosätet) 10 Jag anser att samarbetet med högskolan/högskolorna fungerar väl (Lärosätet)
11 Från enkätsvar till index CKU 3 VIL 2016 Frågorna har besvarats på en svarsskala 1-8. Index redovisas på en skala mellan 0 och 100 och beräknas utifrån oviktade medelvärden av respondenternas svar på de frågor som ingår i respektive index. Även resultat för respektive fråga redovisas på skalan Bilden nedan visar hur skalstegen motsvarar den 100-gradiga indexskalan
12 Förklaring av diagram Andel av alla svarande i rapporten som angett 6, 7 eller 8 på den 8-gradiga skalan. Andel av alla svarande i enheten som angett 4 eller 5 på den 8-gradiga skalan. Andel av alla svarande i enheten som angett 1, 2 eller 3 på den 8-gradiga skalan. Fråga 1 Fråga 2 Fråga 3 Fråga 4 Andel av alla svarande som har uppfattning i frågan, dvs inte svarat Vet ej. Antal personer som besvarat enkäten. Fråga 5 Fråga 6 Fråga 7 1) Danderyds sjukhus AB 2) Södersjukhuset AB 3) SLSO 4) Karolinska Universitetssjukhuset Indexvärde för respektive fråga, dvs medelvärdet omräknat till skala 0-100
13 Övergripande resultat
14 Övergripande resultat - Helhetsbedömning CKU 3 VIL Studenter Medarbetare Chefer
15 Övergripande resultat - Studenter CKU 3 VIL Helhetsbedömning Stöd i professionell utveckling (Lärandemiljö) Anpassning i kunskapsnivå (Lärandemiljö) Överensstämmelse aktiviteter/ bedömning (Lärandemiljö) Tydlighet i lärandemål (Lärandemiljö) Möjlighet till teamarbete (Lärandemiljö) Fysiskt utrymme (Lärandemiljö)
16 Övergripande resultat - Studenter Handledarkompetens (Handledning) Intresse/engagemang (Handledning) Tillgänglighet (Handledning) Utvecklat evidensbaserat arbetssätt (Patient/klient) Utvecklat patient-/ klientfokus (Patient/klient) Utvecklat säkert arbetssätt (Patient/klient) Trivsel (Verksamhet)
17
18
19 Övergripande resultat - Medarbetare CKU 3 VIL Helhetsbedömning Stöd av medarbetare (Lärandemiljö) Trygg att handleda (Handledning) Kunskap om lärandemålen (Handledning) Studenters beredskap för VFU (Student) Studenters bidrag till utveckling (Student) Studenters förkunskaper (Patient/klient) Stöd av högskolan (Lärosätet) Avsatt tid (Verksamhet)
20
21
22 Övergripande resultat Chefer CKU 3 VIL Helhetsbedömning Fysiskt utrymme för studenter (Lärandemiljö) Antal studenter kan ökas (Lärandemiljö) Personalens kompetens (Handledning) Vikt av pedagogisk meritering (Handledning) Möjlighet till kompetensutveckling (Handledning) Utveckling av yrkeskompetens (Student) Studenters bidrag till utveckling (Student) Utbildningsuppdraget (Lärosätet) Samarbete med högskolan (Lärosätet)
23
24
25 Resultat per verksamhet
26 Helhetsbedömning per verksamhet - Studenter CKU 3 VIL Danderyds sjukhus AB Södersjukhuset AB SLSO Karolinska Universitetssjukhuset
27 1) Danderyds sjukhus AB 2) Södersjukhuset AB 3) SLSO 4) Karolinska Universitetssjukhuset
28 1) Danderyds sjukhus AB 2) Södersjukhuset AB 3) SLSO 4) Karolinska Universitetssjukhuset
29 1) Danderyds sjukhus AB 2) Södersjukhuset AB 3) SLSO 4) Karolinska Universitetssjukhuset
30 1) Danderyds sjukhus AB 2) Södersjukhuset AB 3) SLSO 4) Karolinska Universitetssjukhuset
31 1) Danderyds sjukhus AB 2) Södersjukhuset AB 3) SLSO 4) Karolinska Universitetssjukhuset
32 Helhetsbedömning per verksamhet - Medarbetare CKU 3 VIL Danderyds sjukhus AB Södersjukhuset AB SLSO Karolinska Universitetssjukhuset
33 Karolinska Universitetssjukhuset har i medarbetaruppföljningen 2016 haft en filterfråga i enkäten: Arbetar du periodvis med Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) gentemot studenter? Endast de som svarat Ja ingår i resultatet. 1) Danderyds sjukhus AB 2) Södersjukhuset AB 3) SLSO 4) Karolinska Universitetssjukhuset
34 Karolinska Universitetssjukhuset har i medarbetaruppföljningen 2016 haft en filterfråga i enkäten: Arbetar du periodvis med Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) gentemot studenter? Endast de som svarat Ja ingår i resultatet. 1) Danderyds sjukhus AB 2) Södersjukhuset AB 3) SLSO 4) Karolinska Universitetssjukhuset
35 Karolinska Universitetssjukhuset har i medarbetaruppföljningen 2016 haft en filterfråga i enkäten: Arbetar du periodvis med Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) gentemot studenter? Endast de som svarat Ja ingår i resultatet. 1) Danderyds sjukhus AB 2) Södersjukhuset AB 3) SLSO 4) Karolinska Universitetssjukhuset
36 Helhetsbedömning per verksamhet - Chefer CKU 3 VIL Danderyds sjukhus AB Södersjukhuset AB SLSO Karolinska Universitetssjukhuset
37 Karolinska Universitetssjukhuset har i medarbetaruppföljningen 2016 haft en filterfråga i enkäten: Arbetar du periodvis med Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) gentemot studenter? Endast de som svarat Ja ingår i resultatet. 1) Danderyds sjukhus AB 2) Södersjukhuset AB 3) SLSO 4) Karolinska Universitetssjukhuset
38 Karolinska Universitetssjukhuset har i medarbetaruppföljningen 2016 haft en filterfråga i enkäten: Arbetar du periodvis med Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) gentemot studenter? Endast de som svarat Ja ingår i resultatet. 1) Danderyds sjukhus AB 2) Södersjukhuset AB 3) SLSO 4) Karolinska Universitetssjukhuset
39 Karolinska Universitetssjukhuset har i medarbetaruppföljningen 2016 haft en filterfråga i enkäten: Arbetar du periodvis med Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) gentemot studenter? Endast de som svarat Ja ingår i resultatet. 1) Danderyds sjukhus AB 2) Södersjukhuset AB 3) SLSO 4) Karolinska Universitetssjukhuset
40 Resultat per lärosäte
41 Studenter antal svar per verksamhet och lärosäte CKU 3 VIL 2016 Ersta Sköndal högskola Karolinska Institutet Röda Korsets Högskola Sophiahemmet Högskola Totalt Danderyds sjukhus AB Karolinska Universitetssjukhuset SLSO Södersjukhuset AB Totalt
42 Helhetsbedömning per lärosäte - Studenter CKU 3 VIL Ersta Sköndal högskola Karolinska Institutet Röda Korsets Högskola Sophiahemmet Högskola
43 1) Ersta Sköndal högskola 2) Karolinska Institutet 3) Röda Korsets Högskola 4) Sophiahemmet Högskola
44 1) Ersta Sköndal högskola 2) Karolinska 2) Karolinska Institutet Institutet 3) Röda Korset 3) Röda 4) Korsets Sophiahemmet Högskola 4) Sophiahemmet Högskola
45 1) Ersta Sköndal högskola 2) Karolinska 2) Karolinska Institutet Institutet 3) Röda Korset 3) Röda 4) Korsets Sophiahemmet Högskola 4) Sophiahemmet Högskola
46 1) Ersta Sköndal högskola 2) Karolinska 2) Karolinska Institutet Institutet 3) Röda Korset 3) Röda 4) Korsets Sophiahemmet Högskola 4) Sophiahemmet Högskola
47 1) Ersta Sköndal högskola 2) Karolinska 2) Karolinska Institutet Institutet 3) Röda Korset 3) Röda 4) Korsets Sophiahemmet Högskola 4) Sophiahemmet Högskola
48 Könsuppdelad statistik
49 Helhetsbedömning Studenter män/kvinnor CKU 3 VIL Man Kvinna
50
51
52 Helhetsbedömning per program - Studenter Arbetsterapeutprogrammet (22) Barnmorskeprogrammet (43) BMA Laboratoriemedicin (13) BMA inriktning fysiologi (5) Fysioterapeutprogrammet (57) Kompletteringsprog för SSKU(10) Logopedprogrammet (36) Läkarprogrammet (391) Psykologprogrammet (7) Röntgensjuksköterskeprogrammet (13) Sjuksköterskeprogrammet (530) Socionomprogrammet (12) Specialistutbildningar SSK (79)
53 Sammanfattning
54 Tillbakablick - styrkor och utmaningar 2015 CKU 3 VIL 2016 Styrkor Handledning Kompetens Trygghet Trivsel Studenternas bidrag till verksamheterna Utmaningar Evidensbaserat arbetssätt Interprofessionellt lärande möjlighet till teamarbete Jämlikhet
55 Sammanfattning Studenter 2016 CKU 3 VIL 2016 Utveckling/störst förbättring: Utvecklat evidensbaserat arbetssätt Tydlighet i lärandemål Fysiskt utrymme Utvecklat säkert arbetssätt Positivt/förbättring: Stöd i professionell utveckling Handledarkompetens Tillgänglighet Trivsel Utmaning: Svarsfrekvens Utvecklat evidensbaserat arbetssätt fortfarande lägst Möjlighet till teamarbete kvar på samma nivå som 2015 medan allt annat förbättrats
56 Sammanfattning Medarbetare 2016 CKU 3 VIL 2016 Utveckling/förbättring: Stöd av högskolan Studenters beredskap Studenters förkunskaper Övrigt positivt: Stöd av medarbetare Studenters bidrag till utveckling Trygg att handleda Utmaning: Får avsatt tid för handledning
57 Sammanfattning Chefer 2016 CKU 3 VIL 2016 Utveckling/förbättring: Utbildningsuppdraget Samarbetet med högskolan Fysiskt utrymme för studenter Utveckling av yrkeskompetens Övrigt positivt: Studenters bidrag till utveckling Vikt av pedagogisk meritering Utmaning: Antal studenter kan ökas
58 Diskussion CKU 3 VIL 2016 Utveckling/förbättring: Utvecklat evidensbaserat arbetssätt (stud.) index 70 nu, förra året 64, året innan 61 hur har man arbetat med frågan? Positivt: Verksamheten utvecklas genom att studenterna finns i vår miljö (chefer) index 90 Denna VFU har varit en värdefull del i min yrkesutbildning (student) index 87 Utmaning: Antalet studenter kan ökas (chefer) index 40 Får avsatt tid för handledning (medarbetare) index 59 Högskolan ger stöd i handledningen (medarbetare) index 70
59 Kontaktpersoner på CMA Research AB CKU 3 VIL 2016 Marie Blomqvist, kundansvarig och projektledare marie.blomqvist@cmaresearch.se Maria Lindmark, projektledare maria.lindmark@cmaresearch.se Maria Klaréus, system och administration maria.klareus@cmaresearch.se
Verksamhetsintegrerat lärande
Verksamhetsintegrerat lärande Resultatpresentation 2016-12-09 Genomförd av CMA Research AB 2016 Kort om CMA Research AB Bakgrund Svarsfrekvenser Resultat 2016 Totalt Per verksamhet Per lärosäte Per program
Läs merResultatpresentation
Resultatpresentation 2015-11-20 Inledning Maria Englund, Personaldirektör SLL Arbetsgrupp: Susanne Kalén, SLL Personal och utbildning Eva Foureaux, SLL Personal och utbildning Catarina Widmark, CKU Carina
Läs merVerksamhetsförlagd utbildning. Region Stockholm 2018
Verksamhetsförlagd utbildning Region Stockholm 2018 Innehåll Bakgrund Svarsfrekvenser Resultat 2018 Totalt Per verksamhet Per lärosäte Per program Sammanfattning 3 Om undersökningen Översiktlig beskrivning
Läs merVerksamhetsförlagd utbildning
Verksamhetsförlagd utbildning Region Stockholm Läsåret 2018-19 Presentation 2019-09-27 Innehåll Bakgrund Svarsfrekvenser Resultat 2018-19 Totalt Per verksamhet Per lärosäte Per program Sammanfattning 3
Läs merRESULTATGENOMGÅNG VIL 2014
2014-12-12 RESULTATGENOMGÅNG VIL 2014 Inledning Maria Englund, Personaldirektör SLL Susanne Kalén, SLL Catarina Widmark, CKU Eva Foureaux, SLL CKU ledningsgrupp Charlotte Gredenborg, IC Quality Sofia Levin,
Läs merVerksamhetsförlagd utbildning (VFU)
Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) Uppföljning 2013 Danderyds sjukhus, Karolinska MK1, Södersjukhuset Agenda Resultat övergripande VFU 2013 Bakgrund 3 perspektiv Per sjukhus Per lärosäte och program Sammanfattning
Läs merLärandemodell. för verksamhetsintegrerat lärande SAMVERKAN. Universitet och högskola i. med hälso- och sjukvård samt tandvård
TRE PEDAGOGISKA PERSPEKTIV Lärandemodell för verksamhetsintegrerat lärande Universitet och högskola i SAMVERKAN med hälso- och sjukvård samt tandvård Starkare akademisk lärandemiljö Verksamhetsintegrerat
Läs merav resultatet CKU 3 VIL 2014
Välkommen! Workshop för uppföljning av resultatet CKU 3 VIL 2014 SLL Personal och utbildning, Arb.grp för CKU 3 VIL CKU ledningen Arbetsgruppen för CKU 3 VIL Susanne Kalén Ewa Ehrenborg Margaretha Forsberg
Läs mertre pedagogiska perspektiv Lärandemodell för verksamhetsförlagd utbildning inom sjuksköterskeprogrammet
tre pedagogiska perspektiv Lärandemodell för verksamhetsförlagd utbildning inom sjuksköterskeprogrammet Starkare akademisk lärandemiljö Verksamhetsintegrerat lärande (VIL) är ett samlingsbegrepp för de
Läs merModell för verksamhetsförlagd utbildning ur utbildningens och arbetsplatsens perspektiv
Modell för verksamhetsförlagd utbildning ur utbildningens och arbetsplatsens perspektiv Karolinska Institutet Umeå 2015-05-07 Karin Burén och Lena Rolfhamre Namn Efternamn 19 maj 2015 2 Namn Efternamn
Läs merPedagogisk samverkan vid 12 geriatriska kliniker i Stockholms län. Svensk sjuksköterskeförening och Karolinska Institutets VFU-konferens
Pedagogisk samverkan vid 12 geriatriska kliniker i Stockholms län Svensk sjuksköterskeförening och Karolinska Institutets VFU-konferens 2017-10-19 Disposition Presentation AKA-plattformen Elisabeth Rydwik,
Läs merSLL Produktionsutskottet RESULTAT 2013 MEDARBETARUPPFÖLJNING
SLL Produktionsutskottet 2014-04-22 RESULTAT 2013 MEDARBETARUPPFÖLJNING Introduktion Hanna Emami VD Stina Ramberg Dahl Konsultchef Agenda IC Quality och medarbetarmodellen Uppdraget: Psykosocial arbetsmiljö
Läs merProfessionalisering av handledarrollen
BILAGA 4 2017-09-25 Professionalisering av handledarrollen inom hälso- och sjukvård Kompetensutvecklingsmodell för handledare Inledning Goda förutsättningar för lärande bygger på forskning, utbildning
Läs merVFU konferens Workshop 2 Onsdag den 26 oktober 2016 kl
VFU konferens Workshop 2 Onsdag den 26 oktober 2016 kl 9.00-12.00 Anna Ehrenberg Anne-Marie Boström Margareta Levin Att diskutera: Nyttan med förenade läraranställningar för vårdverksamhet och högskola/universitet
Läs merFråga 2. Hur kan vi medverka för att studenterna utvecklar sig i att arbeta evidensbaserat?
Från Workshop den 18 mars VIL. Grupp 4 B Workshop 1 Vilka strategier används för att arbeta evidensbaserat A) Från Verksamheten: Handledning, lärandemål. Integrera teorin med praktiken. B) Från lärosätet:
Läs merSamverkan mellan länets kommuner och lärosäten med vårdutbildningar på högskolenivå
Kungsholmens stadsdelsförvaltning Äldreomsorgen Tjänsteutlåtande Dnr 1.5.1.-326-2016 Sida 1 (5) 2016-09-07 Handläggare Ulrika Dahnell Telefon: 08-508 08 033 Linnéa Svanström Leistedt Telefon: 076-129 20
Läs merVäxjö kommun. Medarbetarundersökning 2014. Genomförd av CMA Research AB. November 2014
Växjö kommun Medarbetarundersökning 2014 Genomförd av CMA Research AB November 2014 Läsanvisning och innehållsförteckning I denna rapport redovisas resultatet från medarbetarundersökningen 2014. För varje
Läs merMall för samverkansavtal mellan xx
Mall samverkansavtal 2016-06-16 Mall för samverkansavtal mellan xx högskola 1 och xx kommun/stadsdelsförvaltning/annan part 1 Bakgrund Kommunerna i Storstockholm och lärosäten med vårdutbildning är överrens
Läs mer2014-08-06. 1. Socialnämnden avvisar förslaget till samverkansavtal och tackar nej till samverkan av det slag som föreslås.
TJÄNSTESKRIVELSE 1 (6) 2014-08-06 Socialnämnden Dnr KSL/13/0045-37 Dnr Kst 2014/262 Son 2014/528 Samverkansavtal mellan länets kommuner och lärosäten med vårdutbildningar på högskolenivå i Stockholms län
Läs merAvsiktsförklaring om samverkan mellan lärosäten som bedriver vårdutbildningar och kommunerna i Storstockholm
1 Avsiktsförklaring 2016-06-16 Avsiktsförklaring om samverkan mellan lärosäten som bedriver vårdutbildningar och kommunerna i Storstockholm Kommunerna i Stockholms län och länets lärosäten med högskoleutbildningar
Läs merSamverkanskonferens mellan kommun och akademi
Samverkanskonferens mellan kommun och akademi Michel Silvestri Centrum för Klinisk Utbildning och Annica Dominius Stockholms stad / KSL 2014-11-07 KSL är en politiskt styrd organisation med länets 26
Läs merUtbildning på Karolinska Universitetssjukhuset. 62% av studentveckorna i länet
Utbildning på Karolinska Universitetssjukhuset 62% av studentveckorna i länet Det går inte att ha grund- utbildningsstudenter på Karolinska Universitetssjukhuset Karriär- och rekryteringsenheten 14 juni
Läs merKursutvärdering: Sammanställning
Ebba 1 för SVK 1(15) Kursutvärdering: Sammanställning Kommentarer: För kursutvärderingen har använts Karolinska institutets obligatoriska enkät för studentvalda kurser på Läkarprogrammet Ebba 1 för SVK.
Läs merMedarbetarundersökning 2009
Medarbetarundersökning 2009 Mars 2009 Genomförd av CMA Centrum för Marknadsanalys AB www.cma.nu Sahlgrenska Universitetssjukhuset, Medarbetarundersökning 2009, sid 1 Resultat och sammanfattning Förbättrat
Läs mer1 (7) KVALITETSKRITERIER
1 (7) KVALITETSKRITERIER för verksamhetsförlagd utbildning inom sjuksköterskeprogrammen, röntgensjuksköterskeprogrammet, barnmorskeprogrammet och specialistsjuksköterskeprogrammet Uppsala kommun och Uppsala
Läs merMin roll som specialistsjuksköterska inom äldreomsorgen
Min roll som specialistsjuksköterska inom äldreomsorgen Pia Jernberg, leg. Specialistsjuksköterska vård av äldre, Bräcke diakoni Utbildningsanställning vård av äldre läste jag på Sophiahemmets högskola
Läs merDialogkonferens om Samverkan kommuner och högre utbildning Med fokus på kommunal VFU
Dialogkonferens om Samverkan kommuner och högre utbildning Med fokus på kommunal VFU Annica Dominius Kommunförbundet Stockholms län, KSL Nadine Khammari Heuman Michel Silvestri Centrum för Klinisk Utbildning,
Läs merHögskoleämbetets omdömen av specialistsjuksköterske- och omvårdnadsutbildningar per universitet och högskola 2014:
Högskoleämbetets omdömen av specialistsjuksköterske- och omvårdnadsutbildningar per universitet och högskola 2014: Högskola och utbildning Blekinge tekniska högskola Ersta Sköndal högskola Göteborgs universitet
Läs merSTUDIEHANDLEDNING KUA. Interprofessionell verksamhetsförlagd utbildning vid Södersjukhuset, 3hp Höstterminen 2016
STUDIEHANDLEDNING KUA Interprofessionell verksamhetsförlagd utbildning vid Södersjukhuset, 3hp Höstterminen 2016 Karolinska Institutet Röda Korsets Högskola Sophiahemmets Högskola Ersta Sköndal Högskola
Läs merAtt handleda framtidens kollega. Birgitta Fläckman 16 05 09-12
Att handleda framtidens kollega AVC - Vad är det? Kamratlärande kontra Idag finns åtta Akademiska vårdcentraler i Stockholmsområdet, inom Stockholms läns landsting, de driver nätverk och knyter samman
Läs merErsättningar och fakturering 2018
1 (55) Landstingsstyrelsens förvaltning SLL Personal och utbildning Strategisk kompetensförsörjning Ersättningar och fakturering 2018 VIL-ersättning från Karolinska Institutet VIL-ersättning för studerande
Läs merIntentionsdokument för högskolemässig verksamhetsförlagd utbildning i Landstinget Sörmland
2018-09-13 Intentionsdokument för högskolemässig verksamhetsförlagd utbildning i Landstinget Sörmland Inledning Följande intentionsdokument är en konkretisering av de övergripande avtal Landstinget Sörmland
Läs merVälkommen till dialogmöte 11 november 2016
Välkommen till dialogmöte 11 november 2016 UKÄs arbetssätt Hela UKÄs verksamhet. Tillsyn, officiell statistik (genomströmning, etablering) m.m. En sammanvägd bedömning av underlagen. Delning av bedömargruppens
Läs merSid 1 (8) Sammanställt av: Studierektorsenhet primärvård Göteborg VFU. PLANERINGSGUIDE VFU Reviderad: 2014-10-02
Sid 1 (8) Sammanställt av: Studierektorsenhet primärvård Göteborg VFU PLANERINGSGUIDE VFU Innehållsförteckning Sid 1) Inledning 3 2) Guide för kort VFU/fältstudier 4 Syfte Planering Introduktion Innehåll
Läs merSTUDIEGUIDE. Vårterminen 2014 KUA
STUDIEGUIDE Vårterminen 2014 KUA Interprofessionell verksamhetsförlagd utbildning Klinisk Utbildningsavdelning avdelning 35 hiss D plan 5 Karolinska Institutet Röda Korsets Högskola Sophiahemmets Högskola
Läs merÅterrapportering av rektorsuppdrag att utreda konsekvenserna av Karolinska universitetssjukhusets förändrade verksamhetsinnehåll
Dnr: 1-375/2017 2017-05-29 Sid: 1 / 1 Styrelsen för utbildning Rektor Återrapportering av rektorsuppdrag att utreda konsekvenserna av Karolinska universitetssjukhusets förändrade verksamhetsinnehåll I
Läs merAntagningsstatistik program, Urval 1 HT2015, Antagningsgruppen. Källor: uhr.se och NyA Open Antal reserver. Antal platser.
1:a-hands Nybörjarprogram KI-41000 Arbetsterapeutprogrammet 36 75 499 807 124 BF 4.00 1 11 BI 18.10/0.50 30 304 BIEX 17.30 6 39 BII 18.15 13 225 HP 0.9 25 275 KI-41001 Audionomprogrammet 16 27 296 457
Läs merStockholms läns landsting 1 (9)
Stockholms läns landsting 1 (9) Landstingsstyrelsens förvaltning SLL Personal Handläggare: Anders Engqvist Arbetsutskottet Akademiska vårdcentraler (AVC) - ett koncept för att stärka patientnära forskning,
Läs mer2015-05-07 KVALITETSKRITERIER. för verksamhetsförlagd utbildning inom fysioterapeutprogrammet
2015-05-07 KVALITETSKRITERIER för verksamhetsförlagd utbildning inom fysioterapeutprogrammet Uppsala kommun och Uppsala universitet 2015 2017 Kvalitetskriterier under den verksamhetsförlagda utbildningen
Läs merStudenttät avdelning
Studenttät avdelning personcentrerat förhållningssätt ett samverkansprojekt Anne-Marie Boström, Leg sjuksköterska, Docent, Universitetslektor, Utvecklingssjuksköterska: Institutionen för Neurobiologi,
Läs merHaparanda Stad. Medarbetarundersökning hösten 2012 Socialförvaltningen
Haparanda Stad Medarbetarundersökning hösten Socialförvaltningen Om undersökningen Förklaringar Resultat - Index - Per fråga Presentation Om undersökningen Metoden som använts är en kombination av webb
Läs merSamverkan mellan länets kommuner och lärosäten med vårdutbildningar på högskolenivå Rekommendation från Kommunförbundet Stockholms län
Utlåtande 2017:14 RVI+VIII (Dnr 111-1067/2016) Samverkan mellan länets kommuner och lärosäten med vårdutbildningar på högskolenivå Rekommendation från Kommunförbundet Stockholms län Kommunstyrelsen föreslår
Läs merMagelungen Medarbetarundersökning 2016
Magelungen Medarbetarundersökning 2016 Total Magelungen Antal svarande: 307 st 307 64 % Innehållsförteckning Sammanfattning 3 NMI - Nöjd Medarbetar Index 5 Enkätområden 10 Helhet 11 Arbetssituation 13
Läs merUtvärdering av projektet ehälsalyftet från utvecklingsledares och chefers perspektiv 1 juni 2017
1 Utvärdering av projektet ehälsalyftet från utvecklingsledares och chefers perspektiv 1 juni 2017 Henna Hasson Ulrica von Thiele Schwarz Isabella Pistone Enheten för implementering och utvärdering, Centrum
Läs merUtbildningsplan för sjukgymnastprogrammet
Utbildningsplan för sjukgymnastprogrammet 1SY13 Inrättad av Styrelsen för utbildning 2006-11-08 Fastställd av Styrelsen för utbildning 2012-11-12 Reviderad av Styrelsen för utbildning 2014-03-26 Sid 2
Läs merVårdinformatik i grundutbildningen till sjuksköterska Resultatredovisning från två undersökningar
Vårdinformatik i grundutbildningen till sjuksköterska Resultatredovisning från två undersökningar Vårdinformatik i sjuksköterskeutbildningarna / David Liljequist 1 Bakgrund och syfte Idag införs IT-system
Läs merBilaga 1. Följebrev som distribuerades ihop med enkätundersökningen.
Bilaga 1 Följebrev som distribuerades ihop med enkätundersökningen. Hej! Du har blivit utvald till att delta i en undersökning gällande Sahlgrenska Universitetssjukhusets (SUs) varumärke. Vi behöver ha
Läs merMEDARBETARUNDERSÖKNING Humanistiska fakulteten
MEDARBETARUNDERSÖKNING 2018 Humanistiska fakulteten OM UNDERSÖKNINGEN Undersökningen genomfördes mellan den 16 mars 5 april 2018. Den skickades via epost som innehöll en personlig länk till enkäten som
Läs merBilaga 4. Enkät till lärosäten
BILAGA TILL GRANSKNINGSRAPPORT DNR: 3.1.1-2018- 0320 Bilaga 4. Enkät till lärosäten RiR 2018:35 Myndighetsreformen då UHR och UKÄ inrättades intentioner och måluppfyllelse RIKSREVISIONEN 1 BILAGA 4. ENKÄT
Läs merEnkäter om Kompetens och utbildning
Enkäter om Kompetens och utbildning för biomedicinska analytiker, röntgensjuksköterskor, onkologisjuksköterskor mfl inom nuklearmedicinsk verksamhet Lise-Lott Johansson och Annmarie Svensson 2019-05-22
Läs merStudentmedverkan i förbättringsarbete
Studentmedverkan i förbättringsarbete Ett samarbete mellan Landstinget i Östergötland och Hälsouniversitetet i Linköping Regional samverkan mellan sju parter Dartmouth Medical school Better outcome (patient,
Läs merHaparanda Stad. Medarbetarundersökning hösten 2011 Totalt
Haparanda Stad Medarbetarundersökning hösten 2011 Totalt Om undersökningen Förklaringar Resultat - Index - Per fråga Prioriteringsdiagram Sammanfattning Presentation Om undersökningen Metoden som använts
Läs merKursvärdering: Mänskliga rättigheter och internationella organisationer i ett globalt perspektiv (2LK099), HT16
Kursvärdering: Mänskliga rättigheter och internationella organisationer i ett globalt perspektiv (2LK99), HT6 respondenter: 6 : Svarsfrekvens: 62,5 % Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla
Läs merSTUDIEGUIDE. Vårterminen 2015 KUA. Interprofessionell verksamhetsförlagd utbildning Klinisk Utbildningsavdelning (KUA) 35 Södersjukhuset hiss D plan 5
STUDIEGUIDE Vårterminen 2015 KUA Interprofessionell verksamhetsförlagd utbildning Klinisk Utbildningsavdelning (KUA) 35 hiss D plan 5 Karolinska Institutet Röda Korsets Högskola Sophiahemmets Högskola
Läs merMEDARBETARUNDERSÖKNING Universitetsförvaltningen
MEDARBETARUNDERSÖKNING 2018 Universitetsförvaltningen OM UNDERSÖKNINGEN Undersökningen genomfördes mellan den 16 mars 5 april 2018. Den skickades via epost som innehöll en personlig länk till enkäten som
Läs merSocialförvaltningen i Linköping - Kompetensutveckling
Socialförvaltningen i Linköping - Kompetensutveckling En viktig framgångsfaktor Ett samlingsbegrepp Ett kontinuerligt lärande - ständiga förbättringar av verksamheten. Kompetenstrappan Tydliggöra utvecklingsmöjligheter
Läs merLMU, Ledar- och medarbetarbetarundersökning 2014. Karlstads kommun
LMU, Ledar- och medarbetarbetarundersökning 2014 Karlstads kommun Genomförd av CMA Research AB Mars 2014 Fakta om undersökningen Syfte Metod Att utveckla styrning, ledning och ge de förtroendevalda bra
Läs merKursvärdering: Mänskliga rättigheter och internationella organisationer i ett globalt perspektiv (2LK099), VT16
Kursvärdering: Mänskliga rättigheter och internationella organisationer i ett globalt perspektiv (2LK99), VT16 respondenter: 19 : Svarsfrekvens: 57,89 % Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat
Läs merTranås kommun Medarbetarundersökning 2015
Tranås kommun Medarbetarundersökning 2015 Genomförd av CMA Research AB April 2015 Innehållsförteckning Fakta om undersökningen, syfte och metod 2 Fakta om undersökningen, svarsfrekvens 3 Stöd för tolkning
Läs merUtbildningsplan för fysioterapeutprogrammet
Sid 1 (9) Utbildningsplan för fysioterapeutprogrammet 1FY15 Inrättad av Rektor 2014-02-11 Fastställd av Styrelsen för utbildning 2014-11-27 Sid 2 (9) 1. Basdata 1.1. Programkod 1FY15 1.2. Programmets namn
Läs merUtvecklings- och bedömningsinstrument för fysioterapeutstuderande i verksamhetsförlagd utbildning
Akademin för hälsa, vård och välfärd Fysioterapeutprogrammet Utvecklings- och bedömningsinstrument för fysioterapeutstuderande i verksamhetsförlagd utbildning Studentens namn Personnummer Termin Praktikperiod
Läs merNacka kommun Kvalitetsbarometern LSS 2016 Gruppboende totalt
Nacka kommun Kvalitetsbarometern LSS Gruppboende totalt Innehåll Om undersökningen Bakgrund och syfte Genomförande Svarsfrekvenser Förklaring av kvalitetsindex Resultat Per fråga jämfört med år och där
Läs merFuturums verksamhetsidé
Futurum ska Futurums verksamhetsidé utveckla och stödja lärande, forskning och kunskapsspridning inom landstingets verksamheter i samverkan med andra aktörer bidra till en kultur präglad av öppna attityder,
Läs merMotion 2018:9 av Erika Ullberg (S) om åtgärder för att minska trakasserier och övergrepp i vården
1 (3) Regionrådsberedningen SKRIVELSE 2019-03-20 LS 2018-0271 Regionstyrelsen Motion 2018:9 av Erika Ullberg (S) om åtgärder för att minska trakasserier och övergrepp i vården Föredragande regionråd: Irene
Läs merMedarbetarundersökning 2015 Högskolan i Halmstad Totalrapport
Medarbetarundersökning 2015 Högskolan i Halmstad Totalrapport 1 Metod Datainsamling via webbenkäter. Fyra automatiska påminnelser har skickats till respondenter som ej svarat eller slutfört sin undersökning
Läs merInformation - Resultat medarbetar- och chefsenkät Göteborg & Co Träffpunkt 2016
Bilaga 4 Sida 1 Styrelsen (2016-04-26) Handläggare: Karin Richardsson Tel: 031-368 40 70 E-post: karin.richardsson@goteborg.com Information - Resultat medarbetar- och chefsenkät Göteborg & Co Träffpunkt
Läs merKlinisk utbildningsavdelning- Att förberedas för framtidens vård
Klinisk utbildningsavdelning- Att förberedas för framtidens vård Pernilla Bengtsson Huvudhandledare, Medicinkliniken,Centralsjukhuset i Karlstad, Landstinget i Värmland Christina Sundin Andersson Klinisk
Läs merVi utvecklar humankapitalet och ökar lönsamheten för företag
Vi utvecklar humankapitalet och ökar lönsamheten för företag Om oss Progressiera AB, en naturlig samarbetspartner för offentlig sektor, myndighet och landsting Specialiserade inom Medarbetarundersökningar
Läs merKVALITETSKRITERIER. för verksamhetsförlagd utbildning inom sjuksköterske- och specialistsjuksköterskeprogrammen
2015-05-07 KVALITETSKRITERIER för verksamhetsförlagd utbildning inom sjuksköterske- och specialistsjuksköterskeprogrammen Uppsala kommun och Uppsala universitet 2015 2017 INNEHÅLLSFÖRTECKNING Sida Inledning..
Läs merFuturums verksamhetsidé
Futurum ska Futurums verksamhetsidé utveckla och stödja lärande, forskning och kunskapsspridning inom landstingets verksamheter i samverkan med andra aktörer bidra till en kultur präglad av öppna attityder,
Läs merFörskolerapport 2015. Pysslingen Förskolor - föräldrar Mariatorget
Förskolerapport 25 Pysslingen Förskolor - föräldrar Mariatorget Svarsfrekvens Mariatorget 77% (53 svarande/9 mottagare) Svarsfrekvens Pysslingen Förskolor 79% (524 svarande/ mottagare) Svarsfrekvens AcadeMedia
Läs merHär redovisar vi en kort sammanfattning av resultatet. Har du frågor om undersökningen?
MEDARBETARBAROMETERN RESULTAT 2014 Hej! I slutet av år 2014 fick alla våra medarbetare med månadslön möjlighet att fylla i den årliga medarbetarenkäten. Syftet med undersökningen är att man anonymt ska
Läs merInnehål sförteckning
Innehållsförteckning 1. Sammanfattning... 3 2. Inledning... 3 3. Övergripande resultat... 4 3.1 Styrkor... 4 3.2 Utvecklingsområden... 4 4. Metod... 5 4.1 Basenkätens frågor... 5 4.2 Datainsamling... 5
Läs merVERKSAMHETSFÖRLAGD UTBILDNING
VERKSAMHETSFÖRLAGD UTBILDNING Vårdförbundet Students VFU-ranking 2016 2016-06-22 Anna Karin Ulander, Jonas Vallgårda, Eva Carlström, Sara Both och Gölin Frank Innehåll 1 Förord... 5 2 Sammanfattning...
Läs merKvalitetskrav för handledning inom verksamhetsförlagd utbildning (VFU) inom Västerbottens läns landsting - Arbetsterapeut- och
2010-11-23 Bilaga till 2 i avtalet mellan Umeå universitet och Västerbottensläns landsting rörande verksamhetsförlag utbildning Kvalitetskrav för handledning inom verksamhetsförlagd utbildning (VFU) inom
Läs merSamverkan för lärande i kommunal verksamhet. Annika Lindh Falk Arbetsterapeutprogrammet Medicinska Fakulteten Linköping universitet
Samverkan för lärande i kommunal verksamhet Annika Lindh Falk Arbetsterapeutprogrammet Medicinska Fakulteten Linköping universitet Varför behöver vi samverka? 2016-10-28 2 Komplexa och mångfacetterade
Läs merVattenfall Vindkraft Stor-Rotliden
Vattenfall Vindkraft Stor-Rotliden MarkCheck Maj 2013 Detta är ett urval av bilder som gjorts av Vattenfall 2015 där bilder som inte har direkt koppling till Stor- Rotliden valts bort liksom bilder med
Läs merBedömningsinstrument Mälardalsmodellen
25 okt 2018 Bedömningsinstrument Mälardalsmodellen Sjuksköterskeprogrammet Mälardalens högskola Professionsblock 3 VAE211 Inledning Mälardalsmodellen är det bedömningsinstrument som används vid Sjuksköterskeprogrammets
Läs merKursuppdrag för kurs inom utbildningsprogram Kompletterande utbildning för fysioterapeuter med utländsk examen från land utanför EU/EES och Schweiz
Kursuppdrag för kurs inom utbildningsprogram Kompletterande utbildning för fysioterapeuter med utländsk examen från land utanför EU/EES och Schweiz 2018 Dnr 3-4308/2017 Sid: 1 / 3 Kursuppdrag för kurs
Läs merTrendrapport Arbetsklimat och diskriminering En jämförande analys av medarbetarundersökningar genomförda på femton lärosäten i Sverige
Anna Kilander Konsult och projektledare anna.kilander@quicksearch.se Trendrapport 2014-2018 Arbetsklimat och diskriminering En jämförande analys av medarbetarundersökningar genomförda på femton lärosäten
Läs merSpecialistsjuksköterska i Äldreomsorgen 23 november Kompetensutveckling till specialistsjuksköterskor i Stockholms stad
Specialistsjuksköterska i Äldreomsorgen 23 november 2017 Kompetensutveckling till specialistsjuksköterskor i Stockholms stad Bakgrund Stimulansmedel från SKL 2013-2014 Bättre liv för sjuka äldre 51 miljoner
Läs merSpecialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot intensivvård vid Röda Korsets Högskola
Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot intensivvård 60 högskolepoäng Postgraduate Programme in Specialist Nursing Intensive Care 60 credits UTBILDNINGSPLAN Gäller från och med vårterminen
Läs merFörskolerapport 2014. Pysslingen Förskolor - Förskola föräldrar Kadetten
Förskolerapport 214 Pysslingen Förskolor - Förskola föräldrar Kadetten Svarsfrekvens Kadetten % ( svarande/ mottagare) Svarsfrekvens Pysslingen Förskolor % (4 svarande/ mottagare) Svarsfrekvens AcadeMedia
Läs merCKU Studerandeprocessen
1 Bilagor Student Inför 1. KLIPP så gör du Övriga resurser JoBSH utbildning (http://www.cku-sthlm.se/cku-verktygslada-for-vfuvil/cku-jobsh/) Vidare information SLL (http://www.sll.se/jobb/utbildning-och-verksamhetsintegreratlarande/for-dig-som-ar-hogskolestuderande/)
Läs merKundundersökning 2013
21 Pysslingen Förskolor Kundundersökning 21 Solrosen Föräldrar förskolan Antal svar: st Svarsfrekvens: 9 procent 2 Presentation Om undersökningen Resultat koncerngemensamma frågor - NKI, Rekommendation
Läs merKvalitetskrav för handledning inom verksamhetsförlagd utbildning (VFU) inom Västerbottens läns landsting - Arbetsterapeut- och sjukgymnastprogrammen
Bilaga till 2 i avtalet mellan Umeå universitet och Västerbottensläns landsting rörande verksamhetsförlag utbildning Kvalitetskrav för handledning inom verksamhetsförlagd utbildning (VFU) inom Västerbottens
Läs merSkolrapport 2014. Sjölins Gymnasium - elever Sjölins Nacka
Skolrapport 4 Sjölins Gymnasium - elever Sjölins Nacka Svarsfrekvens Sjölins Nacka 98% ( svarande/8 mottagare) Svarsfrekvens Sjölins Gymnasium % (4 svarande/46 mottagare) Svarsfrekvens AcadeMedia gymnasium
Läs merMedarbetarenkät 2011
Medarbetarenkät 0 Utbildningsförvaltningen Johannes skola Om undersökningen 0 Utrednings- och Statistikkontoret AB (USK) har på uppdrag av stadsledningskontorets personalpolitiska avdelning genomfört enkäter
Läs merRIKTLINJE 2 (10) Se vidare under rubrik 6 Interna länkar för aktuella versioner av de ovanstående dokumenten.
RIKTLINJE 1 (10) RIKTLINJE 2 (10) INNEHÅLL 1 Syfte... 3 2 Bakgrund... 4 3 Tillvägagångssätt för att nå kvalitetskriterier för högskolemässig VFU... 4 3.1 Organisation... 4 3.2 Vetenskaplig skolning...
Läs merSkolundersökning 2014 Föräldrar förskola
Solna kommun Skolundersökning 21 Föräldrar förskola BMA- Göran Perssons väg Antal svar för aktuell förskola: 3 Antal svar för alla förskolor i kommunen: 22 Svarsfrekvens: 5 % Svarsfrekvens: 59 % 2 Presentation
Läs merVÅRFÖRBUNDET STUDENTS VFU-RAPPORT 2018
VÅRFÖRBUNDET STUDENTS -RAPPORT 2018 - Så tycker Vårdförbundets studentmedlemmar om universitetens och högskolornas verksamhetsförlagda utbildningar. Innehåll 1 Förord... 3 2 Vårdförbundet Students förslag
Läs merMedarbetarundersökning 2017 Totalrapport
Medarbetarundersökning 2017 Totalrapport OM UNDERSÖKNINGEN Undersökningen genomfördes mellan den 20 september 11 oktober 2017. Den skickades via epost som innehöll en personlig länk till enkäten som gick
Läs merKI:s fem generella kursvärderingsfrågor
KI:s fem generella kursvärderingsfrågor Läsårsrapport HT16-VT17 Enheten för utvärdering På uppdrag av Styrelsen för utbildning Louise Bergman Eva MacDonald KI:s fem generella frågor Läsårsapport HT16-VT17
Läs merKursvärdering av forskarutbildningskurser 2017 sammanfattning
Kursvärdering av forskarutbildningskurser 2017 sammanfattning En rapport från Enheten för utvärdering, Karolinska Institutet Per J. Palmgren Dnr 1-181/2018 Februari 2018 1 Rapport: Kursvärdering av forskarutbildningskurser
Läs merRemissen om sjuksköterskors specialistu t- bildning - vilket slags examen? (Högskoleverkets
ÄLDREFÖRVALTNINGEN AVDELNINGEN FÖR STRA TEGI OCH PLANERING TJÄNSTEUTLÅTANDE SID 1 (7) 2010-08-25 Handläggare: Ulla Fredriksson, 508 36 216 Till Äldrenämnden den 14 september 2010 Remissen om sjuksköterskors
Läs merMedarbetaruppföljning 2016
Medarbetaruppföljning 2016 Stockholms läns landsting Innehållsförteckning 1. Sammanfattning... 3 2. Inledning... 3 3. Övergripande resultat... 4 3.1 Styrkor... 4 3.2 Utvecklingsområden... 4 4. Metod...
Läs merGöteborgs stad. Utförarenkät 2016
Göteborgs stad Utförarenkät 2016 Information om undersökningarna Göteborgs Stad har under flera års tid genomfört utförarundersökningar. Enkäten för utförare genomfördes senast 2014. Undersökningen för
Läs merEnkät angående FoUiS aktiviteter år 2017 Hans Eriksson och Õie Umb Carlsson
Enkät angående FoUiS aktiviteter år 2017 Hans Eriksson och Õie Umb Carlsson I början av 2018 gjordes utskick av en webbaserad enkät till 1494 personer som deltagit vid en del av de aktiviteter som anordnades
Läs merHuvudhandledare - Verksamhetsberättelse för 2014 och utvecklingsplan för 2015
Huvudhandledare - Verksamhetsberättelse för 2014 och utvecklingsplan för 2015 1. Årsberättelse 2014 Enligt handledarmodellen ingår det i huvudhandledarens uppdrag att skapa förutsättningar för att studenterna
Läs merSTUDIEHANDLEDNING KUA. Interprofessionell verksamhetsförlagd utbildning vid Södersjukhuset, 3hp Vårterminen 2017
STUDIEHANDLEDNING KUA Interprofessionell verksamhetsförlagd utbildning vid Södersjukhuset, 3hp Vårterminen 2017 Karolinska Institutet Röda Korsets Högskola Sophiahemmets Högskola Ersta Sköndal Högskola
Läs mer