Vad skiljer människan från schimpansen - bonobon?
|
|
- Nils Håkansson
- för 6 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Vad skiljer människan från schimpansen - bonobon? Evolutionär neuropsykologi Symboliskt språk Jarl Risberg Neuroutbildarna i Lund Kurs Neuropsykologisk fördjupning 25 april 2018 Kunskapsöverföring mellan schimpanser Anatomisk förutsättning för symboliskt språk Gorilla Schimpans Människa Uddenberg, N., Idéer om Livet, Natur och Kultur, 2003 Skillnaderna mellan människor och andra hominider är huvudsakligen sänkningen av struphuvudet (gult). Luftflödet mellan struphuvudet och näsan måste passera munhålan större möjlighet till varierande ljudyttringar (men risk för kvävning!) Språket är en gåva från Gud Charles Darwin ( ) Språket har utvecklas genom evolutionen och det naturliga urvalet (1859). Detta synsätt blev 1866 bannlyst av det Lingvistiska Sällskapet i Paris följt av det Filologiska Sällskapet i London Bannlysningen kom att påverka forskningen om språkets ursprung negativt under mer än 100 år. Pinker & Bloom (1990): Språket är ett för människan unikt komplext kommunikationssätt, som bara kan ha uppkommit genom evolutionen och det naturliga urvalet. I begynnelsen var Ordet, och Ordet var hos Gud, och Ordet var Gud (Joh. 1:1) 1
2 Tre stadier i den evolutionära utvecklingen av det mänskliga språket 1. Ett primitivt kommunikationssystem med olika ljud kombinerade med gester, grimaser och kroppsrörelser. Ses bl. a. hos schimpanser, gorillor och andra icke-mänskliga primater. 2. Initialt språksystem (proto-språk) där olika ljud kombineras till ord, men utan att dessa relateras till varandra. Språket är ett lexikalt/semantiskt men inte ett grammatiskt kommunikationssystem. Möjligen hos förmänniskor (hominider) och troligen hos tidiga Homo-arter. 3. Avancerat språksystem med ord kombinerade till meningar som följer grammatikens regler. Initialt två-ords-meningar följt av allt längre meningar under den språkliga mognaden. Ardila 2015 Hypoteser om övergången från initialt till avancerat språk 1. Gester är språkets ursprung och kroppsrörelser användes innan språket utvecklades. Talat språk består av orala gester. 2. Språket började som en imitation av naturliga ljud (onomatopoetiska ord). 3. Språket uppstod när de lättaste ljuden kopplades till det viktigaste i omgivningen (t. ex. mama). 4. Språket uppstod ur rytmiska ljud och sång vid arbete i grupper. 5. Språket uppstod ur fonetisk symbolism relation mellan språkljudet och ordets betydelse. 6. Språket uppstod ur lek, skratt, flörtande och andra emotionella uttryck. 7. Språket uppstod för att signalera identitet och tillhörighet (kontaktteorin). Modifierad efter Ardila 2015 Hypoteser om övergången från initialt till avancerat språk 1. Gester är språkets ursprung och kroppsrörelser användes innan språket utvecklades. Talat språk består av orala gester. 2. Språket började som en imitation av naturliga ljud (onomatopoetiska ord) 3. Språket uppstod när de lättaste ljuden kopplades till det viktigaste i omgivningen (t. ex. mama). 4. Språket uppstod ur rytmiska ljud och sång vid arbete i grupper. 5. Språket uppstod ur fonetisk symbolism relation mellan språkljudet och ordets betydelse. 6. Språket uppstod ur lek, skratt, flörtande och andra emotionella uttryck. 7. Språket uppstod för att signalera identitet och tillhörighet (kontaktteorin). Gest-teorin - The Gestural Theory Trots det religiösa förbudet föreslogs tidigt att språket kan ha uppstått ur gester: Bulwer (1644) the natural language of the hand och Cordemoy (1668) gestures, the first of all languages. C. Darwin, The Descent of Man (1871): I cannot doubt that language owes its origins to the imitation and modification of various natural sounds, and man s own distinctive cries, aided by signs and gestures. W. Wundt (1900): Sign language is the origin of all languages. G.W. Hewes (1973): De stora afrikanska aporna kunde inte lära sig något talat språk men kunde med viss framgång använda gester på ett språkliknande sätt. Efter Pinker och Blooms artikel 1990 Natural language and natural selection följde en stor mängd publikationer om språkets evolution varav många betonade betydelsen av gester. Corballis 2009 Gest-teorin Oldowan tool making Teorin fick stöd från studier av olika teckenspråk som befanns vara lika grammatiskt och semantiskt sofistikerade som det talade språket. Utvecklades det talade språket gradvis ur teckenspråk och gester? Kritikerna av teorin poängterar hur svårt det är att förklara övergången från gester till talat språk. De anser att språket utvecklades ur primitiva läten och anrop. Försvararna av teorin hävdar att det talade språket utgörs av avancerade gester som utförs av läpparna, gomseglet, stuphuvudet och tre delar av tungan. The hammerstone, held in a characteristic three-jaw chuck grip with the thumb and first two fingers of the dominant hand, is used to strike sharp stone flakes from the core, which must be properly supported, positioned and oriented by the nondominant hand. Controlled fracture requires exploitation of appropriate aspects of core morphology, such as acute edge angles (reflected in the exterior platform angles of detached flakes). Stout & Chaminade,
3 Cortikala nätverk involverade i tal och verktygstillverkning Tr = Pars triangularis Op = Pars opercularis (delar av Brocas område) vpm = Ventrala premotorcortex IPS = Intraparietala sulcus IPL= Inferiora parietalloben PTC= Posteriora temporalcortex Human language development Linguistic communication is genetically determined and unique to humans. Early linguistic experience performs two functions: 1. Allows infants to assimilate the words and grammar rules of their mother language. 2. Activates genetic programs implicated in linguistic functions. In children deprived of a linguistic environment, the linguistic genes are deeply repressed and the children cannot learn language later in their lives. Stout D, Chaminade T Phil. Trans. R. Soc. B 2012;367:75-87 Arshavsky, Y.I. (2009), Brain Research Reviews, 60, by The Royal Society The area in the left hemisphere activated in 3-month-old infants by sentences with a mean duration of 2061 ms. Functional MRI study. From Dehaene and Cohen, Neuron 56, October 25, 2007 Aktivering med tyst språkuppgift hos KE-familjemedlemmar med och utan FOXP2 genmutation Vad skiljer människan från schimpansen - bonobon? Symboliskt språk Kultur kreativt skapande Liégeois et al. 2003, Nature Neuroscience 6,
4 Vad skiljer människan från schimpansen - bonobon? The Default Mode Network (Vilonätverket) Symboliskt språk Kultur kreativt skapande Metakognition theory of mind Buckner, R.L., Andrews-Hanna, J.R & Schacter, D.L. (2008). The brain s default network. Anatomy, function, and relevance to disease. Annals of the New York Academy of Sciences, 1124, Vilonätverket skiljer människan från andra primater Vad skiljer människan från schimpansen - bonobon? Symboliskt språk Kultur kreativt skapande Metakognition theory of mind Episodiskt minne tidsuppfattning Wey et al.,
5 Hjärnans vikt i gram neanderthalensis Schimpans Människa Förmänniskor (hominider) Homo habilis erectus (tidig) Vi själva Homo Schimpanser 6 2,5 0,2 - miljoner år Lemur Makak Gibbon Schimpans Människa Postreproduktiv fas Moderna människors hjärnor är ungefär tre gånger större än vad som förväntas för en primat med samma kroppsvikt Vuxen Ungdom Födelse Veckor Barndom Graviditetslängd Sherwood et al., 2008 Changes in percent body fat in human infants Leonard et al., Comp. Biochem. Physiol., 136, 5-15,
6 Survival of the fattest Hjärnans vikt i gram Fat babies were the key to evolution of the large human brain. The fattest infants became mentally the fittest adults. Body fat in infants provided fuel store for the brain. Fresh- and salt-water shorelines provided the food supply for evolving body fat and larger brains in human infants. Förmänniskor (hominider) Schimpanser Homo habilis neanderthalensis erectus (tidig) Vi själva Homo Cunnane & Crawford, Comp. Biochem. Physiol., 136, 17-26, ,5 0,2 - miljoner år Den Kreativa Explosionen (?) Inträffade först i Afrika (de f.n. tidigaste fynden är ca år gamla) och sedan i Europa med början för ca år sedan. Under de tidigare årmiljonerna hade kreativiteten, avspeglad i tekniken att tillverka stenverktyg, utvecklats mycket långsamt. 6
7 år gamla snäckskalshalsband och graverade ockrastenar från Blombos grottan Astonishing quick development of artistic skills years ago Henshilwood et.al. 2002, 2004 Sinclair A., Nature, 426, 774-5, 2003 Konstyttringar och abstrakt tänkande Konstyttringar och abstrakt tänkande Venus från Galgenberg Venus från Willendorf Venus från Lespugue Möjlig kalender från Les Eyzies år Elfenbensstatyetter At least 35,000 years ago the sound of music filled a cave in what is now southwestern Germany. At the same place and time early Homo were also carving the oldest known examples of figurative art in the world. Music and sculpture, expressions of artistic creativity, emerged in tandem among some of the first modern humans, when they began spreading through Europe. Conard et al., Nature 460, , Klimatförändringar kan ha påskyndat den Kreativa Explosionen Modernt beteende Varmt och vått Ut ur Afrika Jordbruk o C Kallt-torrt-blåsigt-dammigt Nuv. värmeperiod Förra värme 100,000 år sedan 60,000 40,000 20,000 NU perioden Efter William H. Calvin 2005 De vita områdena på kartan ovan representerar inlandsisens utbredning för år sedan. Det var under denna period som den senaste inlandsisen hade sin maximala utbredning i norra Europa. Eftersom stora mängder vatten var uppbundet i inlandsisar så stod havsytan betydligt lägre än idag. Den nutida kustlinjen är markerad med en svag grön linje. Eftersom klimatet var betydligt kallare än idag rådde tundraförhållanden i stora delar av Mellaneuropa (brunt). I södra Europa bredde en stäpp med sporadiska förekomster av träd ut sig. (Från SGU:s hemsida) 7
8 Do you think Humans have lager frontal lobes than other primates? Brodmann s areas 10 Semendeferi et al., Nature Neuroscience, 5, 272-6, 2002 Larger area 10 in humans than in apes? Diffusion tensor (banorna i hjärnan) Semendeferi et al., Am. J. Phys. Anthropol., 114, ,
9 Prefrontal volym av grå vävnad/total volym Prefrontal volym av vit vävnad/total volym Prefrontal % vitvävnadsvolym / prefrontal % gråvävnadsvolym Schoenemann et al., 2005, Nature Neuroscience Schoenemann et al., 2005, Nature Neuroscience Människas och de stora apornas unika spolceller Nimchinsky et al., PNAS, 1999 Allman et al., The Neuroscientist, 8, 2002 Allman et al., The Neuroscientist, 8, 2002 Specifik förlust av spindle cells (VENs) vid FTD Seeley et al., Ann. Neurol
10 Spegelneuron Mirror neurons Giacomo Rizzolatti fmri-aktiveringar hos 15 friska individer som sträcker sig efter ett föremål, observerar när någon annan sträcker sig och föreställer sig en sträckning mot föremålet Filimon, F. et al. NeuroImage, Volume 37, Issue 4, 2007,
11 Cajals avbildningar av gliaceller Astrocyternas komplexitet utmärker den mänskliga hjärnan Interlaminära astrocyter Protoplasmatiska astrocyter Det finns uppskattningsvis gliaceller i hjärnan. De vanligaste gliacellerna är protoplasmatiska astrocyter som kan ha upp 2 miljoner utskott. Utskotten är i kontakt med och reglerar nervceller, synapser, blodkärl och angränsande astrocyter. Polariserade astrocyter Fibrillära astrocyter Oberheim et al. Trends in Neurosciences, Volume 29, Issue 10, 2006, Människans protoplasmatiska astrocyter är större och mer komplexa än musens och apans Laboratorieråtta får mänskliga astrocyter genom inympning Oberheim et al., 2012 Han, X. et al., Cell Stem Cell, 2013 Förbättrad inlärningsförmåga efter inympning av mänskliga astrocyter SLUT TACK FÖR INTRESSET! Han et al.,
Vad skiljer människan från schimpansen - bonobon?
Kunskapsöverföring mellan schimpanser Hjärnans evolution Jarl Risberg JR-Neuroutbildning Kurs Avancerad Neuropsykologi 20 mars 2019 Uddenberg, N., Idéer om Livet, Natur och Kultur, 2003 Vad skiljer människan
Specialistkurs i Neurovetenskaper 25/ Anatomisk förutsättning för symboliskt språk
Hjärnans evolution Jarl Risberg Neuroutbildarna i Lund Vad skiljer människan från schimpansen - bonobon? Symboliskt språk Specialistkurs i Neurovetenskaper 25/1 2017 Anatomisk förutsättning för symboliskt
Vad skiljer människan från schimpansen - bonobon?
Vad skiljer människan från schimpansen - bonobon? Evolutionär neuropsykologi Symboliskt språk Jarl Risberg Neuroutbildarna i Lund Kurs Neuropsykologisk fördjupning 19 april 2017 Kunskapsöverföring mellan
Evolutionära teorier om schizofreni
Evolutionära teorier om schizofreni Jarl Risberg Institutionen för f r Psykologi Lunds Universitet SNPF:s Riksstämma, Göteborg 16 november 2005 Vad skiljer människan m från schimpansen? Symboliskt språk
Tänkande och kommunikation hos andra djurarter än människa
Tänkande och kommunikation hos andra djurarter än människa Elisabeth Ahlsén Institutionen för lingvistik Kollegium SSKKII (Kognitionsvetenskap) Innehåll Vad är mänskligt språk och hur utvecklas det? Förutsättningar
Svenska som additivt språk. Skolverket 20090907 Berit Lundgren FD, Umeå universitet Lilian Nygren Junkin FD, Göteborgs universitet
Svenska som additivt språk Skolverket 20090907 Berit Lundgren FD, Umeå universitet Lilian Nygren Junkin FD, Göteborgs universitet 2009 09 11 1 Språket börjar över potatismoset (A.M. Körling 2008) bas utbyggnad
HANDLEDNING I BARNPSYKOTERAPI
HANDLEDNING I BARNPSYKOTERAPI Med tonvikt på att handleda på implicita processer SCHOWALTER & PRUETT. (1975). THE SUPERVISION PROCESS FOR INDIVIDUAL CHILD PSYCHOTHERAPY When I began my adult work, I at
Fysisk aktivitet och hjärnan
1 Fysisk aktivitet och hjärnan Professor Ingibjörg H. Jónsdóttir Hälsan och stressmedicin, VGR Institutionen för kost och idrottsvetenskap Göteborgs Universitet Kvinnlig simultankapacitet troligen en myt
Affektlivets Neuropsykologi del 2 Den nya forskningen
Affektlivets Neuropsykologi del 2 Den nya forskningen Håkan Fischer, Professor Psykologiska Institutionen Lisa Feldman Barrett Den Emotionella Hjärnan Litteratur How emotions are made: The secret life
Neurovetenskap. Centrala teman med relevans för f kognitionsvetenskap
Neurovetenskap Centrala teman med relevans för f kognitionsvetenskap Hjärnans evolution Hjärnstammen Mellanhjärnan Limbiska systemet Stora hjärnan (Cerebrum) Lilla hjärnan (Cerebellum) Cortex? Hjärnans
Neuropsykologi och kognitiv neurovetenskap, 15hp, ht16 Läsanvisningar till respektive föreläsning
Neuropsykologi och kognitiv neurovetenskap, 15hp, ht16 Läsanvisningar till respektive föreläsning Sidor inom parentes läses kursivt Introduktion neuropsykologi Kap.1. The Development of Neuropsychology
English. Things to remember
English Things to remember Essay Kolla instruktionerna noggrant! Gå tillbaka och läs igenom igen och kolla att allt är med. + Håll dig till ämnet! Vem riktar ni er till? Var ska den publiceras? Vad är
Writing with context. Att skriva med sammanhang
Writing with context Att skriva med sammanhang What makes a piece of writing easy and interesting to read? Discuss in pairs and write down one word (in English or Swedish) to express your opinion http://korta.nu/sust(answer
EVOLUTIONEN = LIVETS UTVECKLING. Utveckling pågår
EVOLUTIONEN = LIVETS UTVECKLING Utveckling pågår ALLT LEVANDE PÅ JORDEN HAR ETT GEMENSAMT URSPRUNG. DET BETYDER ATT ALLA ORGANISMER BAKTERIER, SVAMPAR, VÄXTER OCH DJUR ÄR SLÄKT MED VARANDRA. ORGANISMER
KIT 104 Kognitiva processer
KIT 104 Kognitiva processer Thomas Porathe, Tekn.Dr Informationsdesign / mux Lab Akademin för innovation, design och teknik Mälardalens Högskola Maritime Human Factors gruppen Institutionen för sjöfart
Mis/trusting Open Access JUTTA
Mis/trusting Open Access JUTTA HAIDER, @JUTTAHAIDER Open Access och jag - en kärleksrelation JUTTA HAIDER, @JUTTAHAIDER Open Access har blivit vuxen, vuxen nog att tåla konstruktiv kritik. Vetenskap såsom
Vad säger forskningen om programmering som kunskapsinnehåll? Karin Stolpe, föreståndare NATDID liu.se/natdid
Vad säger forskningen om programmering som kunskapsinnehåll? Karin Stolpe, föreståndare NATDID liu.se/natdid 2017-10-19 2 Programmering i skolan 2017-10-19 3 Lgr 11 (rev. 2017) Arbetssätt för utveckling
Isolda Purchase - EDI
Isolda Purchase - EDI Document v 1.0 1 Table of Contents Table of Contents... 2 1 Introduction... 3 1.1 What is EDI?... 4 1.2 Sending and receiving documents... 4 1.3 File format... 4 1.3.1 XML (language
Ready for Academic Vocabulary?
Ready for Academic Vocabulary? Forskningsfrågor To what extent do students express that they are prepared for university studies? To what degree can students, at the end of English step 7, recognize vocabulary
Discovering!!!!! Swedish ÅÄÖ. EPISODE 6 Norrlänningar and numbers 12-24. Misi.se 2011 1
Discovering!!!!! ÅÄÖ EPISODE 6 Norrlänningar and numbers 12-24 Misi.se 2011 1 Dialogue SJs X2000* från Stockholm är försenat. Beräknad ankoms?d är nu 16:00. Försenat! Igen? Vad är klockan? Jag vet inte.
J. Japan Association on Odor Environment Vol. -1 No. 0,**0 417
J. Japan Association on Odor Environment Vol. -1 No. 0,**0 417 +, +- + cm, +. + /*+ *,30 +2/+ + & Fax : */2 -,3 +.+, E-mail : sako @dent.asahi-u.ac.jp 418-1 0 +2 2* 2*. Kiesow /,, *.1 *.2 mm, + +./ mm
Den härmande människan
Humanistdygnet 2013 Nature designed a baby with an imita2ve brain Den härmande människan Mikael Heimann Emil Holmer Chato Rasoal Ane= Sundqvist InsCtuConen för beteendevetenskap och lärande, avdelningen
Övning 5 ETS052 Datorkommuniktion Routing och Networking
Övning 5 TS5 Datorkommuniktion - 4 Routing och Networking October 7, 4 Uppgift. Rita hur ett paket som skickas ut i nätet nedan från nod, med flooding, sprider sig genom nätet om hop count = 3. Solution.
REHAB BACKGROUND TO REMEMBER AND CONSIDER
Training in water REHAB BACKGROUND TO REMEMBER AND CONSIDER PHASE I: PROLIFERATION PROTECTION, 0-6 WEEKS PHASE II: TRANSITION PROGRESSION, 7-12 WEEKS PHASE III: REMODELLING FUNCTION, 13-32 WEEKS PHASE
Spel(ar)kultur. Spelfortbildning april Matilda Ståhl Åbo Akademi
Spel(ar)kultur Spelfortbildning april 2019 Matilda Ståhl Åbo Akademi Matilda Ståhl Pedagogie magister - Spel, lärande och genus Doktorand inom pedagogiska vetenskaper - Visuell identitetskonstruktion i
Här växer människor och kunskap
Jordens liv på ett år! Jorden är ca 4,500,000,000år gammal Tänk dig att jorden endast är 1 år gammalt då skulle vi kunna beskriva jorden som en kalender. 2 Det första livet uppstår (Postulerat) Det första
Jarl Risberg. Donald Hebb ( ) Effekter av en stimulerande miljö
Jarl Risberg Neuroutbildarna i Lund Specialistkurs i Neurovetenskaper 27 januari 2017 Nobelpristagaren Santiago Ramon y Cajal skrev i början av 1900-talet: När nervsystemet är färdigutvecklat förloras
Naturskyddsföreningens och Miljöaktuellts konferens "Vem ska bort" den 12 november
. Naturskyddsföreningens och Miljöaktuellts konferens "Vem ska bort" den 12 november Carl Folke, Director, Beijerinstitutet, KVA Science Director, Stockholm Resilience Centre, SU florianotte.webseiten.cc/
Sammanfattning av programmet UID FutureMap
Sammanfattning av programmet UID FutureMap Världen behöver en ny, socialt hållbar arbetsmodell. Människans fria, trygga medvetande och hälsa skadas av de ekonomiska modeller, som styr världen sedan flera
Den anpassningsbara hjärnan efter stroke
Den anpassningsbara hjärnan efter stroke Lars Nyberg Strålningsvetenskaper & IMB (fysiologi) Umeå Center for Functional Brain Imaging (UFBI) Studera hjärnans funktionella organisation med fmri Kartläggning
Goals for third cycle studies according to the Higher Education Ordinance of Sweden (Sw. "Högskoleförordningen")
Goals for third cycle studies according to the Higher Education Ordinance of Sweden (Sw. "Högskoleförordningen") 1 1. Mål för doktorsexamen 1. Goals for doctoral exam Kunskap och förståelse visa brett
V 4. Veckan som gått. APT 9 Februari. Förskolan stänger 16.00. Föräldrarådsmöte 24 Februari. Kl. 18:00. APT 10 Mars. Förskolan stänger kl16.
Veckan som gått V 4 APT 9 Februari. Förskolan stänger 16.00 Föräldrarådsmöte 24 Februari. Kl. 18:00 APT 10 Mars. Förskolan stänger kl16.00 Vargen Hej igen och dags igen för en ny sammanfattning över vår
Programmering på vetenskaplig grund? Några forskningsresultat. Karin Stolpe, föreståndare NATDID liu.se/natdid
Programmering på vetenskaplig grund? Några forskningsresultat Karin Stolpe, föreståndare NATDID liu.se/natdid 2018-05-20 2 Programmering i skolan 2018-05-20 3 Programmering i skolan är inget nytt Seymore
Generic Learning Outcomes att göra skillnad genom kulturarv. Anna Hansen, NCK
Generic Learning Outcomes att göra skillnad genom kulturarv Anna Hansen, NCK NCK The Nordic Centre of Heritage Learning and Creativity AB Ett forsknings- och utvecklingscentrum i skärningspunkten mellan
När kartan och verkligheten inte stämmer överens...
@jocke När kartan och verkligheten inte stämmer överens... Saker förändras Människor förändras Världen förändras Sammanfattningsvis Utvecklingen har aldrig gått så fort som nu Information
Kursplan. JP1040 Japanska III: Språkfärdighet. 15 högskolepoäng, Grundnivå 1. Japanese III: Language Proficiency
Kursplan JP1040 Japanska III: Språkfärdighet 15 högskolepoäng, Grundnivå 1 Japanese III: Language Proficiency 15 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1 Mål Efter avslutad kurs ska de studerande
Den framtida redovisningstillsynen
Den framtida redovisningstillsynen Lunchseminarium 6 mars 2015 Niclas Hellman Handelshögskolan i Stockholm 2015-03-06 1 Källa: Brown, P., Preiato, J., Tarca, A. (2014) Measuring country differences in
Use it or lose it - Barnhälsovårdens ansvar för barns hjärnor som framtidsinvestering. Anna Sarkadi
Use it or lose it - Barnhälsovårdens ansvar för barns hjärnor som framtidsinvestering Anna Sarkadi BRAINS Barnhälsovårdens uppdrag: att skapa optimala förutsättningar för BRAINS, Better Relations And Interconnected
Teenage Brain Development
Teenage Brain Development In adults, various parts of the brain work together to evaluate choices, make decisions and act accordingly in each situation. The teenage brain doesn't appear to work like this.
Studier med barn, fördelar. Kognitiv utveckling. Upplägg. Många aspekter. Generella aspekter. Barndomens kognitiva utveckling 2012-01-24
Kognitiv utveckling Pär Nyström www.babylab.se Studier med barn, fördelar Ordning av kognitiva processer Mindre försöksledareffekter Bra fysiologiska förutsättningar Kan testa sånt som är omöjligt på vuxna
Språket, individen och samhället VT08
Språket, individen och samhället VT08 Barns och vuxnas andraspråksinlärning Tvåspråkighet, kognition, m.m. Ellen Breitholtz 1. Barns och vuxnas andraspråksinlärning Vem är bäst? Vem är bäst på att lära
Alla Tiders Kalmar län, Create the good society in Kalmar county Contributions from the Heritage Sector and the Time Travel method
Alla Tiders Kalmar län, Create the good society in Kalmar county Contributions from the Heritage Sector and the Time Travel method Goal Bring back the experiences from the international work of Kalmar
Hjärnans Plasticitet. Lars Nyberg. Strålningsvetenskaper & Integrativ Medicinsk Biologi Umeå Universitet. http://www.umeabrainimaging.
Hjärnans Plasticitet Lars Nyberg Strålningsvetenskaper & Integrativ Medicinsk Biologi Umeå Universitet http://www.umeabrainimaging.com Plasticitet capacity of the nervous system to change Utvecklingsförändringar
Kognitiv psykologi. Kognition och hjärnan. Hjärnans struktur 2012-10-15. Neurokognition Kap 2
Kognitiv psykologi Neurokognition Kap 2 Tobias Johansson Tobias.Johansson@hkr.se www.distans.hkr.se/joto/index.html Kognition och hjärnan Hur är kognition relaterat till hjärnans struktur och funktion?
Swedish Presidency of the EU
Swedish Presidency of the EU Internet Governance Maria Häll, Deputy Director Division of IT Policy Ministry of Enterprise, Energy and Communications Changes in the EU New Parliament New Treaty Renewed
Hjärnans utveckling och barnets framsteg Hur hänger det ihop?
Hjärnans utveckling och barnets framsteg Hur hänger det ihop? Föreläsning den 4 maj 2017 Leg psykolog Hörselhabiliteringen, Rosenlunds sjukhus Vad krävs för att vi ska kunna uppleva och lära oss något?
Syns du, finns du? Examensarbete 15 hp kandidatnivå Medie- och kommunikationsvetenskap
Examensarbete 15 hp kandidatnivå Medie- och kommunikationsvetenskap Syns du, finns du? - En studie över användningen av SEO, PPC och sociala medier som strategiska kommunikationsverktyg i svenska företag
Health café. Self help groups. Learning café. Focus on support to people with chronic diseases and their families
Health café Resources Meeting places Live library Storytellers Self help groups Heart s house Volunteers Health coaches Learning café Recovery Health café project Focus on support to people with chronic
Provlektion Just Stuff B Textbook Just Stuff B Workbook
Provlektion Just Stuff B Textbook Just Stuff B Workbook Genomförande I provlektionen får ni arbeta med ett avsnitt ur kapitlet Hobbies - The Rehearsal. Det handlar om några elever som skall sätta upp Romeo
(Aloe vera L.) Downloaded from jcb.sanru.ac.ir at 20: on Thursday October 24th Liliaceae
71... 1390 /7 / / (Aloe vera L.) 2 2 1..... (Aloe vera L.).... MS (2 ). P (1 ) I (0/25 ) -1-2 90/12/21 : 89/6/22 : IAA (0/1 ) (0/5 0/2 ) Kin (1-0/5 ). I (1 ) (1-0/2 ). 10/66 1/36 (2 ) + Kin (0/5 ) + (2
Lars Levi Læstadius s depiction of indigenous Sami religion in Fragmenter i lappska mythologien. Olle Sundström
Lars Levi Læstadius s depiction of indigenous Sami religion in Fragmenter i lappska mythologien Olle Sundström François Biard, Prästen Læstadius predikar för samerna (1841). La Recherche-expeditionen 29
Validering av kvalitetsregisterdata vad duger data till?
Validering av kvalitetsregisterdata vad duger data till? Anders Ekbom, Professor Karolinska Institutet Institutionen för medicin Solna Enheten för klinisk epidemiologi Karolinska Universitetssjukhuset
Här kan du sova. Sleep here with a good conscience
Här kan du sova med rent samvete Sleep here with a good conscience MÅNGA FRÅGAR SIG hur man kan göra en miljöinsats. Det är egentligen väldigt enkelt. Du som har checkat in på det här hotellet har gjort
Hållbar utveckling i kurser lå 16-17
Hållbar utveckling i kurser lå 16-17 : Jag tillhör akademin / My position is in the School of Jag tillhör akademin / My position is in the School of Humaniora och medier / Humanities and Media Studies
samhälle Susanna Öhman
Risker i ett heteronormativt samhälle Susanna Öhman 1 Bakgrund Riskhantering och riskforskning har baserats på ett antagande om att befolkningen är homogen Befolkningen har alltid varit heterogen när det
Nervsystemet. Mikro och makrostruktur, begrepp att bygga på. Mikrostrukturen. Dendriter Mottagande delen. Soma. Axon hilloc Trigger Komponent
Nervsystemet Mikro och makrostruktur, begrepp att bygga på Mikrostrukturen Dendriter Mottagande delen Rekurrent kollateral Soma Axon kollateral Schwann celler Presynaptisk terminal Axon hilloc Trigger
Att analysera företagsdynamik med registerdata (FAD) Martin Andersson
CENTER FOR INNOVATION, RESEARCH AND COMPETENCE IN THE LEARNING ECONOMY Att analysera företagsdynamik med registerdata (FAD) Martin Andersson CIRCLE, Lunds universitet Industriell Ekonomi och Management,
Handalfabetets funktion och användning i tidigt läs- och skrivlärande - Vad säger forskningen?
KAPET. Karlstads universitets Pedagogiska Tidskrift, årgång 6, nr 1, 2010 Handalfabetets funktion och användning i tidigt läs- och skrivlärande - Vad säger forskningen? Carin Roos Lektor i specialpedagogik
Kursplan. EN1088 Engelsk språkdidaktik. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. English Language Learning and Teaching
Kursplan EN1088 Engelsk språkdidaktik 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1 English Language Learning and Teaching 7.5 Higher Education Credits *), First Cycle Level 1 Mål Efter genomgången kurs ska studenten
Utbytesprogrammet Linneaus-Palme University of Fort Hare (Faculty of Education) och Umeå Universitet (Pedagogiska institutionen)
Utbytesprogrammet Linneaus-Palme University of Fort Hare (Faculty of Education) och Umeå Universitet (Pedagogiska institutionen) Mårten Almerud Internationaliseringsansvarig Pedagogiska institutionen Umeå
2014-09- 25. Reflektion: Förmågor. Intelligens. Talang ??? Vad tänker DU. Vad tänker DU? Naturligt eller utvecklat?
Growth Mindset vad motiverar oss att LÄRA Bosse Larsson + Mindset www.tankvidare.nu bosse.g.larsson@gmail.com Bosse Larsson Självförtroende Misslyckas Ansträngning Självförtroende Misslyckas Ansträngning!
GeoGebra in a School Development Project Mathematics Education as a Learning System
Karlstad GeoGebra in a School Development Project Mathematics Education as a Learning System Dé dag van GeoGebra Zaterdag 19 oktober 2013 GeoGebra Instituut Vlaanderen, Brussell 1 2 GeoGebra in a School
J. Japan Association on Odor Environment Vol. -2 No. -,** Flavor * + * *, **
J. Japan Association on Odor Environment Vol. -2 No. -,**1 193 +, 0* Flavor * + * *, ** * 3/0 20*-,0/ + TEL : *,/*,/ /+-+ ** 3/0 *2.+ -+0, 194-2 - +3 - + +2**, + : *, -., : J. Japan Association on Odor
Barnets rätt till hälsa och välfärd på vilket sätt är det viktigt och lönsamt?
Barnets rätt till hälsa och välfärd på vilket sätt är det viktigt och lönsamt? Ingemar Kjellmer Centrum för barns rätt till hälsa Drottning Silvias barn- och ungdomssjukhus Kunskapscentrum för Barnkonventionen
ADHD-symptom och mogenhet: redovisning av en tioårig uppföljningsstudie
ADHD-symptom och mogenhet: redovisning av en tioårig uppföljningsstudie Gustafsson P, Holmström E, Besjakov J, Karlsson MK. ADHD symptoms and maturity a follow-up study in school children. Acta Paediatrica
Småprat Small talk (stressed vowels are underlined)
Småprat Small talk (stressed vowels are underlined) Vad heter du? Varifrån kommer du? Vad har du för modersmål (1 st language)? Vad studerar du? Var bor du? Hur gammal är du? Cyklar du till universitetet?
J. Japan Association on Odor Environment Vol. -1 No. 0,**0 431
J. Japan Association on Odor Environment Vol. -1 No. 0,**0 431 - +, +,, + 0/1 **+/ +, + TEL *12 22, 0+,, FAX *12 22,.0,1 E-mail : nob-sakai@shoin.ac.jp 432-1 0 +2, *.-, + r*.*1-0 /3., -/, +, F p.-43,-40.-4-
Gunilla Preisler, professor emerita Maria Midbøe, leg. psykolog
Gunilla Preisler, professor emerita Maria Midbøe, leg. psykolog Deba%en om språkinlärning hos barn med cochleaimplantat Deba%en om språkinlärning hos barn med cochleaimplantat Har handlat om Deba%en om
Changes in value systems in Sweden and USA between 1996 and 2006
Changes in value systems in Sweden and USA between 1996 and 2006 Per Sjölander Kristian Stålne Swedish network for Adult development Stages according to EDT (Loevinger) Stage Characteristics E4 Conformist/Diplomat
Akutmedicin som medicinsk specialitet i Sverige, uddannelsesaspekter
Akutmedicin som medicinsk specialitet i Sverige, uddannelsesaspekter Maaret Castrén Professor in Emergency Medicine Institutionen för klinisk forskning och utbildning, Södersjukhuset, Karolinska Institutet
Kompetensbas som stödjer Agenda hur utvecklar vi den?
Kompetensbas som stödjer Agenda 2030 - hur utvecklar vi den? Professor Peter Göransson Director Transport platform, KTH Professor Sinisa Krajnovic Director of Transport Area of Advance, Chalmers Högskolans
Read, work and talk! - och Lgr 11
! - och Lgr 11 Lgr 11 talar om att syftet med undervisningen i engelska är att ge eleverna förutsättningar att utveckla olika förmågor: att förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags
Questionnaire on Nurses Feeling for Hospital Odors
J. Japan Association on Odor Environment Vol. -1 No. 0,**0 437 *, ** * * Questionnaire on Nurses Feeling for Hospital Odors Tomoyo ITAKURA*, **, Megumi MITSUDA*, Takuzo INAGAKI*,,/. + +-/ 13.+... + +,,
Read Texterna består av enkla dialoger mellan två personer A och B. Pedagogen bör presentera texten så att uttalet finns med under bearbetningen.
! Materialet vill ge en gemensam bas av användbara fraser för dialoger i klassrummet. skapa dialoger mellan elever på engelska. skapa tydliga roller för två personer, och. presentera meningsfulla fraser
Preschool Kindergarten
Preschool Kindergarten Objectives CCSS Reading: Foundational Skills RF.K.1.D: Recognize and name all upper- and lowercase letters of the alphabet. RF.K.3.A: Demonstrate basic knowledge of one-toone letter-sound
Förtroende ANNA BRATTSTRÖM
Förtroende ANNA BRATTSTRÖM The importance of this treaty transcends numbers. We have been listening to an old Russian maxim dovaray ne proveray Trust, but Verify Vad innebär förtroende? Förtroende är ett
CHANGE WITH THE BRAIN IN MIND. Frukostseminarium 11 oktober 2018
CHANGE WITH THE BRAIN IN MIND Frukostseminarium 11 oktober 2018 EGNA FÖRÄNDRINGAR ü Fundera på ett par förändringar du drivit eller varit del av ü De som gått bra och det som gått dåligt. Vi pratar om
Barn lär av barn. Flerspråkighet i fokus, Stockholms universitet, 4 april 2016 Ellinor Skaremyr
Barn lär av barn Flerspråkighet i fokus, Stockholms universitet, 4 april 2016 Ellinor Skaremyr Måste inte vara problematiskt Pedagog: Karl: Pedagog: Karl: Pedagog: Karl: Pedagog: Karl: Vad gjorde ni för
Urban Runoff in Denser Environments. Tom Richman, ASLA, AICP
Urban Runoff in Denser Environments Tom Richman, ASLA, AICP Tom Richman, CATALYST 1 Tom Richman, CATALYST 2 Tom Richman, CATALYST 3 Tom Richman, CATALYST 4 Tom Richman, CATALYST 5 Tom Richman, CATALYST
Den kidnappade hjärnan hur påverkas vi av droger?
Den kidnappade hjärnan hur påverkas vi av droger?, Med. Dr Inst. Klinisk Neurovetenskap Centrum för Psykiatriforskning Jenny.Haggkvist@ki.se Initialt drogtagande/bruk Tvångsmässigt drogtagande??? Beroende
Från extern till intern på tre dagar Erfarenheter från externa lärares pedagogiska kompetensutveckling
Från extern till intern på tre dagar Erfarenheter från externa lärares pedagogiska kompetensutveckling Maria Göransdotter, Designhögskolan, Umeå Universitet Margareta Erhardsson, Universitetspedagogiskt
När stamcellerna kommer till klassrummet
När stamcellerna kommer till klassrummet Klas Blomgren Översikt Hjärnans utveckling Plasticitet och stamceller Fysisk aktivitet Psykisk aktivitet berikad miljö 1 Huvudet och hjärnan Pannloben Hjässloben
Förvärvad hjärnskada vad är det? Hur märks en förvärvad hjärnskada hos ett barn? Hur får barn och ungdomar en förvärvad hjärnskada?
Förvärvad hjärnskada vad är det? ABI = Acquired Brain Injury TBI = Traumatic Brain Injury Christina Jacobsson Neuropsykolog BarnReHab Skåne i Lund En skada som inträffar efter nyföddhetsperioden hos ett
EXTERNAL ASSESSMENT SAMPLE TASKS SWEDISH BREAKTHROUGH LSPSWEB/0Y09
EXTENAL ASSESSENT SAPLE TASKS SWEDISH BEAKTHOUGH LSPSWEB/0Y09 Asset Languages External Assessment Sample Tasks Breakthrough Stage Listening and eading Swedish Contents Page Introduction 2 Listening Sample
Utveckla samarbete inom avdelningen. Utveckla samarbetet. mini workshop! i butikens ledningsgrupp. Grid International AB. Grid International AB
Utveckla samarbete inom avdelningen Utveckla samarbetet mini workshop! i butikens ledningsgrupp Grid International AB Grid International AB Om ledarskap och samarbete som ger både ökat resultat och bättre
MÅLSTYRNING OCH LÄRANDE: En problematisering av målstyrda graderade betyg
MÅLSTYRNING OCH LÄRANDE: En problematisering av målstyrda graderade betyg Max Scheja Institutionen för pedagogik och didaktik Stockholms universitet E-post: max.scheja@edu.su.se Forskning om förståelse
Hjärnans utveckling Från foster till medveten människa
Hjärnans utveckling Från foster till medveten människa Hugo Lagercrantz Astrid Lindgrens Barnsjukhus Bonnierhuset den 18/3/2013 Namn Efternamn 2013-03-18 1 Hjärnans Big Bang 100 miljarder nervceller Jämför
Surfaces for sports areas Determination of vertical deformation. Golvmaterial Sportbeläggningar Bestämning av vertikal deformation
SVENSK STANDARD SS-EN 14809:2005/AC:2007 Fastställd/Approved: 2007-11-05 Publicerad/Published: 2007-12-03 Utgåva/Edition: 1 Språk/Language: engelska/english ICS: 97.220.10 Golvmaterial Sportbeläggningar
Webbregistrering pa kurs och termin
Webbregistrering pa kurs och termin 1. Du loggar in på www.kth.se via den personliga menyn Under fliken Kurser och under fliken Program finns på höger sida en länk till Studieöversiktssidan. På den sidan
STORSEMINARIET 3. Amplitud. frekvens. frekvens uppgift 9.4 (cylindriskt rör)
STORSEMINARIET 1 uppgift SS1.1 A 320 g block oscillates with an amplitude of 15 cm at the end of a spring, k =6Nm -1.Attimet = 0, the displacement x = 7.5 cm and the velocity is positive, v > 0. Write
Människans utveckling En sammanfattning av frågorna till de fyra filmerna
Människans utveckling En sammanfattning av frågorna till de fyra filmerna Bildkälla: http://open.jorum.ac.uk/xmlui/bitstream/handle/10949/918/items/s182_10_section4.html Bildförklaring. Staplarna visar
The Physical Environment and the Frail Elderly Planning for
The Physical Environment and the Frail Elderly Planning for an Empathic Architecture Jonas E Andersson, arch SAR/ MSA, Ph D The School of Architecture and the Built Environment The Royal Institute of Technology
Rastercell. Digital Rastrering. AM & FM Raster. Rastercell. AM & FM Raster. Sasan Gooran (VT 2007) Rastrering. Rastercell. Konventionellt, AM
Rastercell Digital Rastrering Hybridraster, Rastervinkel, Rotation av digitala bilder, AM/FM rastrering Sasan Gooran (VT 2007) Önskat mått * 2* rastertätheten = inläsningsupplösning originalets mått 2
Inkvarteringsstatistik. Göteborg & Co
Inkvarteringsstatistik Göteborg & Co Mars 2012 FoU/ Marknad & Försäljning Gästnätter storstadsregioner Mars 2012, hotell och vandrarhem Gästnattsutveckling storstadsregioner Mars 2012, hotell och vandrarhem
Välkommen till Creosa.
Välkommen till Creosa. Vi hjälper företag och organisationer att tänka kreativt, hitta nya lösningar på olika typer av problem och utmaningar och skapa förutsättningar för att förverkliga kreativa idéer.
Barnets rätt till hälsa och välfärd
Barnets rätt till hälsa och välfärd på vilket sätt är det viktigt och lönsamt? Ingemar Kjellmer Centrum för barns rätt till hälsa Drottning Silvias barn- och ungdomssjukhus Kunskapscentrum för Barnkonventionen
Stort Nordiskt Vänortsmöte maj Rundabordssamtal Hållbar stadsutveckling, attraktiva städer 20 maj 2016
Stort Nordiskt Vänortsmöte 19 21 maj Rundabordssamtal Hållbar stadsutveckling, attraktiva städer 20 maj 2016 Main findings What makes cities attractive for resicents? Life between the houses is important
Performance culture in policing. Författare: Tevfik Refik Altonchi (Ph.d)
Performance culture in policing Författare: Tevfik Refik Altonchi (Ph.d) ResultatKultur Attityd, Beteende, Värderingar 1965 119 1990-tal Det krävs ett helt nytt sätt att tänka för att lösa de problem vi
Kombinerad träning kan muskeln bli snabb, stark och uthållig på samma gång?
OMT/FYIM Kongress/Årsmöte 20-21 mars 2015 Kombinerad träning kan muskeln bli snabb, stark och uthållig på samma gång? Tommy Lundberg Karolinska Institutet Acknowledgements Inst. för hälsovetenskap, Mittuniversitetet
Dokumentnamn Order and safety regulations for Hässleholms Kretsloppscenter. Godkänd/ansvarig Gunilla Holmberg. Kretsloppscenter
1(5) The speed through the entire area is 30 km/h, unless otherwise indicated. Beware of crossing vehicles! Traffic signs, guardrails and exclusions shall be observed and followed. Smoking is prohibited