Arbetsplan för Täby Komvux 11/12

Transkript

1 Arbetsplan för Täby Komvux 11/12 Vi möter dig där du står och hjälper dig vidare Postadress Besöksadress Växel Plusgiro Box 220 Attundavägen 1A Fax Bankgiro TÄBY Org.nr

2 Uppdraget Täby Komvux uppdrag är att ge stöd för vuxnas lärande i enlighet med skollag, förordning och läroplan; skolplan och arbetsplan samt kurs- och ämnesplaner. Visionen Vår vision är att vi ska vara ett Komvux vars kvalitet och flexibilitet är välkänt bland Nordostkommunernas invånare. Vi vill vara ett Komvux som skapar grund för utveckling, framtidstro och livslångt lärande hos individen. Täby Komvux ska ge önskat studieresultat för individen och för samhället. I vår vision ingår också att Täby Komvux ska anses vara en eftertraktad arbetsplats. Verksamhetsidén Verksamhetsidén för Täby Komvux innebär att vi erbjuder flexibla lösningar anpassade efter individens behov, en för individen intressant och utvecklande verksamhet samt att den miljö som möter studerande och anställda är trivsam, inspirerande och seriös. som viktigt att våra presumtiva elever har lätt att hitta till oss och att de hos oss får kontakt med rätt personer samt att de hittar rätt i vårt kursutbud. - Därför marknadsför vi aktivt vår verksamhet genom en aptitlig kurskatalog, en attraktiv hemsida samt genom annonsering i lokaltidningar och i andra medier. - Därför har vi ett nära samarbete med Kunskapscentrum Nordost samt med andra vuxenutbildningsenheter i regionen när det gäller kursutbud och intagning till våra kurser. - Därför är det lätt att komma i kontakt med expedition och lärare via telefon, mail, fax och generösa mottagningstider. - Därför hjälper vi elever att hitta rätt kursnivå. som viktigt att vi möter eleven och elevens behov. - Därför erbjuder vi studier i klassrumsmiljö, vilket ger nära kontakt med läraren och kurskamraterna samt social samvaro. - Därför erbjuder vi, i enlighet med skolplanen, ett brett kursutbud samt möjlighet till flexibilitet genom t.ex. kurser dag/kväll med olika längd: 5, 10 och 20 veckor samt kontinuerlig intagning i vissa kurser.

3 - Därför är vi måna om att vår personal vet vad det innebär att studera vid vuxen ålder. - Därför erbjuder vi stöd inom MA/NO/SPRÅK medlärarstöd och stöd för elever med läs- och skrivsvårigheter. - För att möta behoven hos de elever som inte får gå kurs erbjuder vi vid prövning möjlighet att delta i skolans stödinsatser - Vi uppmärksammar och stöder svaga elever i syfte att nå verksamhetsplanens mål med 85 % godkända betyg (gymnasiala komvux) och 80 % (grundläggande komvux). - Vi strävar efter att få en effektiv SFI-undervisning och att erbjuda SFI-eleverna språkpraktik. - Vi erbjuder SFI-eleverna extra språkträning utöver lektionstid på eftermiddagarna. som viktigt att vi hjälper eleven att själv ta ansvar för sina studier. - Därför ges eleverna tydliga genomgångar av kursernas mål och betygskriterier samt upplyses om hur betygskriterierna används i olika kursmoment och prov. - Därför får eleverna utförliga kursplaner som också underlättar vid frånvaro och ökar flexibiliteten. - Därför genomför lärarna ett utvecklingssamtal med varje kursdeltagare vid kursens mitt och betygssamtal vid kursens slut. - Därför har lärarna vid Täby Komvux både en undervisande och en handledande funktion. - Därför kommer lärare att via Skolportalen göra kursmaterial tillgängligt för kursdeltagarna samt använda portalens möjligheter till kontinuerlig kommunikation mellan lärare och kursdeltagare samt mellan kursdeltagare. som viktigt att vi är måna om vår miljö. - Därför strävar vi efter att ha välvårdade och trivsamma lokaler som skapar en inbjudande studiemiljö, samt att elever och personal ska ha tillgång till ändamålsenliga arbetsrum, samtalsrum, grupprum och uppehållsrum. - Därför tar vi hänsyn till miljö- och återvinningsaspekter vid inköp. - Därför är vi måna om att ett gott arbetsklimat ska råda på Täby Komvux som viktigt att vi håller kontakt med omvärlden. - Därför strävar vi efter ett utökat samarbete med universitet och högskola bl.a. för kompetensutveckling. - Därför hålls kontakt med det lokala näringslivet i Täby och kommunpolitiker bl.a. genom Komvuxrådet. - Därför erbjuder vi det lokala näringslivet anpassad uppdragsutbildning. - Därför samarbetar vi med kommunens gymnasieskolor och med andra komvuxenheter i frågor rörande fortbildning, kursutbud, lokala kursplaner, betygskriterier mm.

4 som viktigt att ge elever och anställda möjlighet till en vidgad insyn och ett vidgat inflytande på verksamheten eftersom det är avgörande för individens intresse för arbete och studier. - Därför söker vi nya vägar för elevinflytande på både miljö och studier. - Därför är det pedagogiska ledarskapet decentraliserat till ämnesansvariga som finns närmare lärarnas undervisning. - Därför besöker rektor varje lärare vid minst ett helt lektionstillfälle per år och i samband därmed hålls utvecklingssamtal (ett per läsår). - Därför planerar lärarna sin individuella fortbildning tillsammans med respektive ämnesansvarige. - Därför hålls regelbundet ämnesmöten kring pedagogiska frågor - Därför strävar vi efter att fånga upp och använda personalinitiativ i utvecklandet av verksamheten när det gäller kursutbud, samarbete, fortbildning mm - Därför finns handlingsplaner, checklistor, policydokument lättåtkomliga för alla på en gemensam plattform på skolans datanät och hemsida. - Därför hålls personalkonferenser regelbundet. som viktigt att lärarna kompetensutvecklar sig och utvärdera sin undervisning systematiskt och regelbundet. - Därför genomför vi någon gemensam fortbildning inom vuxenpedagogik varje läsår och individuell fortbildning inom ämnesdidaktiken - Därför används kursutvärderingar alltid som grund för lärarnas årliga revidering av sina kursuppläggningar. som viktigt att vi kontinuerligt, systematiskt och medvetet utvärderar och utvecklar vår verksamhet. - Därför genomförs alltid kursutvärderingar utöver lärarens egen utvärdering. Dessa ligger, tillsammans med förändringar i efterfrågan till grund för förändringar i kursutbudet. - Därför genomförs inför varje höstterminsstart i hela personalgruppen en revidering av arbetsplanen, handlingsplaner och utvärderingsdokument. - Därför genomför beställaren Kunskapscentrum Nordost årligen en utvärdering som riktar sig till eleverna. - Därför deltar personalen i kommunens medarbetarenkät - Därför genomförs årligen en arbetsmiljöenkät Prioriterade utvecklingsområden under läsåret Den nya reformerade gymnasieskolan Förändringar inom gymnasieskolan påverkar också komvux och genomförs till kursstart höstterminen Under året arbetar skolan i ämnesgrupper med vilka förändringar som behöver vidtas med anledning av reformen, bl.a. med ett nytt enhetligt betygsystem med betygskalan A-F inom EU. Delvis sker detta i samarbete med gymnasieskolan

5 - Ny skollagen ny skollag påverkar vår verksamhet. På vilket sätt och vilka åtgärder som måste vidtas tas fram under året. Detta sker i samarbete med gymnasieskolan - Förberedelser inför läsåret 2012 Olika scenarior för Täby Komvux framtid finns efter det att nuvarande avtalsperiod går ut Under hösten startar arbetet med målet att ha en fungerande verksamhet hösten 2012 utifrån de förutsättningar som ges av politiskt fattade beslut. Ett framtida Komvux måste kunna möta marknadens förändrade krav. Förutsättningar: Stora pensionsavgångar för lärare, minskande årskullar av gymnasister. Ökad konkurrens från olika privata utbildningsanordnare. Centrala och lokala politiska beslut om komvux uppdrag, organisation och ekonomiska villkor.