HÖGSKOLAN I HALMSTAD PROTOKOLL sid 1(5)

Transkript

1 HÖGSKOLAN I HALMSTAD PROTOKOLL sid 1(5) Närvarande ledamöter Cecilia Anderberg 3-15 Annette Böhm 9-15 Magnus Jonsson Magnus Larsson, ordförande Knut Lindgård Jessika Rosenberg Maria Åkesson Övriga närvarande Albert-Jan Baerveldt, 6 Martina Johansson, sekreterare Anmält förhinder Christian Bangsgaard Ulrika Bennerstedt Kenneth Nilsson 1. Dagens agenda Ärendelistan godkändes med tillägg av Diskussion inför ledningsgruppens strategimöte 17 juni under Övrigt. MBL-information har genomförts inför mötet. 2. Utseende av justeringsperson Knut Lindgård utsågs att justera mötets protokoll. 3. Fastställande av föregående mötes protokoll Styrelsen fastställde protokollet från Uppföljning av fattade beslut Miljö hållbar utveckling Någon kontaktperson, inom sektionen, till Högskolans miljögrupp har ännu ej utsetts. Kursplaner ELU Kursplanerna i matematik och fysik för ELU inför läsåret 03/04 har efter korrigering godkänts av sektionsstyrelsen och sedan fastställts av ELU:s sektionsstyrelse. Sektionsstyrelsemöte Mötet 30/9 1/10 är inbokat på Solsidan i Torekov. 5. Meddelanden Inställda kurser läsåret 03/04 Kurserna Elektromagnetiska fält, Elektromagnetiska vågor, Mikrovågsteknik, Digital signalbehandling, Halvledarteknik och CAD ställs under nästa läsår in på IDE-sektionen på grund av för få studenter. Ny internationaliseringsansvarig Jörgen Carlsson är ansvarig för sektionens internationalisering under läsåret 2003/04.

2 HÖGSKOLAN I HALMSTAD PROTOKOLL sid 2(5) Ny representant för SACO vid MBL-förhandlingar Eva Petersson har utsetts till SACO:s representant vid sektionens MBL-förhandlingar. Val av ledamot i biblioteksstyrelsen Beslut: Eva Petersson utses till IDE-sektionens representant i biblioteksstyrelsen ytterligare en mandatperiod. CNAP styrgruppsmöte Den 4 juni utsågs en ny styrgrupp bestående av Sektionschef (ordförande), ledamöterna Morgan Gripsson, Magnus Jonsson, Katrin Sjöberg, Veronica Gaspes och Tommy Svensson samt sekreterare Jessika Rosenberg. Styrgruppen beslutade även att all information om projektdeltagarnas tjänster ska läggas in i tjänsteplaneringsdatabasen och att sektionsstyrelsen ska ges större insyn i verksamheten. Nästa möte i styrgruppen är den 6 augusti. Bemanningsplaneringen möte med kursansvariga 4 juni En viss oro finns bland de kursansvarig att timfaktorerna i praktiken kommer att minskas för att kompensera de lägre timbudgetarna. Lokalgruppsmöte 5 juni Sektionen släpper lokaler på D3 till Enheten för Lärarutbildning, studenterna på Master s programme in Information Technology kommer att ha projektrum på B2. Utbildningsutbudet i ett strategiskt perspektiv Frågan om hur utbildningsutbudet ska se ut i framtiden kommer att tas upp vid sektionsledningsmöte 17 juni och sektionskollegium augusti. Professor i inbyggda system Forskningsnämnden för Teknik och Naturvetenskap beslutade att föreslår rektor att anställa Tony Larsson som professor i inbyggda system vid IDE-sektionen. Universitetslektorer i informatik Ola Henfridsson och Rikard Lindgren från Viktoriainstitutet har visat intresse för de båda lektorstjänsterna i informatik som inte hittills inte kunnat tillsättas och kommer att vakansförordnas på tjänsterna. Entlediganden Nibia Aires (MA-lab) och Arto Heikkilä (EF-lab) har lämnat in entlediganden från sina tjänster, de har tidigare varit tjänstlediga. Just nu är bara ett fåtal personer på sektionen tjänstlediga. Inga nya platser till högre utbildningar Regeringen kommer inte att anslå medel för några nya platser inom högre utbildning för åren

3 HÖGSKOLAN I HALMSTAD PROTOKOLL sid 3(5) Sektionskollegium 11-12/8 Skottarn på Gullholmen i Bohuslän är bokat för kollegiet. Utveckling av matematiken i ingenjörsutbildningarna SET och IDE har avsatt kr vardera för att följa upp och utveckla matematiken i ingenjörsutbildningarna. En arbetsgrupp, bestående av Bertil Nilsson, Mats Andreasson, Per-Sverre Svendsen samt ytterligare en representant från IDE, håller på att ta form. 6. Magisterexamen i Mekatronik Albert-Jan Baerveldt föredrog ärendet. Kursutveckling är budgeterat i timramen för Magisterprogrammet i Datorsystemteknik eller Elektroteknik. Kostnaden för utrustning till kursen Mobila intelligenta system uppskattas till ca kr för en praktisk kurs. Beslut: Kursplanen för Mobila intelligenta system fastställs och kursen garanteras kr från grundutbildningsbudgeten för inköp av utrustning. 7. Inrättande av två doktorandtjänster IS-lab anhåller om att få anställa en doktorand som finansieras 100% externt de första två åren genom KK-stiftelsen och därefter två år 100% inom ramen för Getingeprofessuren. Håkan Pettersson ansöker om att en doktorandtjänst inrättas inom ett projekt rörande magnetiska egenskaper hos nanostrukturer, kostnaderna fördelas lika mellan Lunds Universitet och Högskolan i Halmstad, tjänsten innehåller 85% forskning och 15% undervisning. Beslut: Doktorandtjänsten inom IS-lab inrättas. Doktorandtjänsten inom EF-lab inrättas under förutsättning att transferering av pengar mellan Lunds universitet och Högskolan i Halmstad kan ske utan dubbel beskattning. 8. Inrättande av tjänst som Universitetsadjunkt i matematik- och fysikdidaktik Personalavdelningen har färdigställt en annons där sista ansökningsdag är 16/6. Kompetens att undervisa i didaktik finns idag inte inom matematik- eller fysik. Det kommer inte att bli någon övertalighet inom matematikämnet under nästa läsår. Beslut: Tjänsten som universitetsadjunkt i matematik- och fysikdidaktik inrättas under förutsättning att sektionen får full kostnadstäckning för tjänsten då den kommer att säljas till Enheten för Lärarutbildning. Kostnader för tjänsten jämförs med intäkterna och om skillnaden är för stor kommer full kostnadstäckning att krävas. 9. Tid av tjänst till respektive studierektorsområde En av ledamöterna påpekade att det är många moment i studierektorsuppdraget som slukar tid.

4 HÖGSKOLAN I HALMSTAD PROTOKOLL sid 4(5) Beslut: Styrelsen fastställde enhälligt att inte utöka den totala tiden för studierektorsarbetet samt att fastställa den preliminära fördelningen från styrelsemötet : Område 03/04 02/03 D/E och IT magister 25% 20% D, (ICT) 20% 35% E, T, Ö 20% 25% PMU, VIP, INF magister, frist 55% 35% Uppdragsutbildning, basår 11% 15% Summa: 131% 130% Internationaliseringsansvar 10% 15% Eventuella ytterligare utvecklingsinsatser tillkommer utöver ovanstående tid. Maria Åkesson deltog inte i beslutet då hon som studierektor anses jävig. 10. Antal datorer i projektrum En av ledamöterna har framfört att beslutet eventuellt borde fattas till hösten då risken finns att för få studeranderepresentanter är närvarande. Styrelsen finner att två av studeranderepresentanterna är närvarande. Förslaget om antalet datorer i projektrum är förankrat hos Jörgen Carlsson, Carina Ihlström och Maria Åkesson. De datorer som finns i undervisningssalar är inte inräknade i förslaget vilket leder till att datortätheten i realiteten är något större. Förslaget innebär en viss omfördelning av datorer från kandidatprogram till magisterprogram. Frågan väcktes huruvida det finns överflödiga datorsalar men så är inte fallet. Beslut: beslutade enhälligt att fördelningen av datorer i projektrum för läsåret 2003/04 ser ut som följer: 2 studenter / dator i åk 5 3 studenter / dator i åk 4 4 studenter / dator upp till kandidatnivå 11. Utbildningsplan för basåret Utbildningsplanen är ändrad för att öka möjligheterna till rekrytering från basåren till ingenjörsutbildningarna. Beslut: godkänner utbildningsplanen och skickar den vidare till Utbildningsnämnden för fastställande.

5 HÖGSKOLAN I HALMSTAD PROTOKOLL sid 5(5) 12. Fastställande av kursplaner En av ledamöterna framförde åsikten att det är svårt för vissa ämnen att hålla kurslitteraturen uppdaterad då kursplanerna i princip fastställs vid ett tillfälle varje år. Beslut: Litteratur ska anges i samtliga kursplaner, eventuellt med reservationen att den kan komma att ändras på grund av kursutveckling. För kurser där litteraturen ändras under året tas särskilda litteraturlistor fram som diarieförs. Texten om Kursvärdering som ska ingå i samtliga kursplaner skrivs om med tillägg att studierektor ansvarar för återkoppling till studenterna samt att kursvärderingen ska vara vägledande för utveckling och planering av kursen. Sektionschefen fastställer kursplaner i Vektoranalys, Parallelldatorarkitektur och Parallel Computer Architecture på delegation då vissa oklarheter råder där. Samtliga kursplaner inför läsåret 03/04 fastställs. 13. Godkännande av kursplaner för SET Beslut: Kursplanerna för Sektionen för Ekonomi och Teknik inför 03/04 godkänns. 14. Fastställande av kursplan gällande lå 01/02: Introduktion till digital kreativitet 5 p Studenter antagna H00 på Programmet för Pedagogisk Mjukvaruutveckling läste Introduktion till digital kreativitet 5 poäng V02 och önskar nu ha med denna i sin examen, för detta krävs fastställande av kursplan. En av ledamöterna ifrågasatte huruvida sektionen har förlorat ekonomisk tilldelning för den prestation studenterna åstadkommit. Beslut: Kursplanen i Digital kreativitet 5 poäng V02 för studenter antagna på Programmet för Pedagogisk Mjukvaruutveckling H00 fastställs. 15. Övrigt Diskussion inför ledningsgruppens strategimöte 17 juni Styrelsen diskuterade olika faktorer som bör tas upp på ledningsgruppens strategimöte. Vid protokollet Justeras Martina Johansson, sekreterare Magnus Larsson, ordförande Knut Lindgård studeranderepresentant

6 HÖGSKOLAN I HALMSTAD PROTOKOLL sid 6(5) Brainstorm inför ledningsgruppens strategimöte Social och fysisk miljö Projektrum redan från åk 1 Arbeta mer med sammanhållningen, inte bara under nollningen Man måste våga testa nytt runtomkring utbildningarna (pool, pub ) Mer sociala aktiviteter med studenter och personal blandat Den fysiska miljön på campus måste bli mer attraktiv, mer grönytor, bättre skyltning, uteservering Det måste finnas fler naturliga informella mötesplatser mellan personal och studenter Utbildningsutbudet måste serveras i en snygg campusförpackning! Rekrytering av studenter och marknadsföring Rekryteringsarbetet måste bli mycket mer långsiktigt och rutiner måste hittas för det samma Halmstadsborna måste få mer information om vad som händer på högskolan (robottävling etc), detta borde ingå i samtligas tjänster Marknadsföring av grundutbildning måste vända sig till fler grupper i samhället, t ex information till föräldrar med barn i gymnasiet (som kan påverka sina barn) Övertyga dem som är 30+ att de kan klara högskolestudier Finna sätt att utbilda som kan locka äldre studenter Om det ska vara en ingång till ingenjörsprogrammen med många utgångar (examensmöjligheter) så måste varje utgång få en egen sida i utbildningskatalogen Stora projekt med många inblandade kan ha ett högt demonstratorvärde bra att visa upp Utbildningen Studenter idag väljer utbildningar som verkar trygga har en någorlunda säker arbetsmarknad Programmens namn är mycket viktigt för intrycket är det helt ute med design och IT? Sommarkurser t ex tillämpning av terminens kunskaper, projekt Tre-termins-system t ex på magisterprogrammen för att utnyttja sommaren för att göra utbildningarna mer komprimerade Större skillnad på högskoleingenjör och teknologie kandidat måste högskoleingenjören t ex ha lika mycket matematik? Arbetsplatsförlagd praktik/projektarbete med betalning under sommaren (bra lockbete för nya studenter)

7 HÖGSKOLAN I HALMSTAD PROTOKOLL sid 7(5) Nya undervisningsmetoder, förklara resonemang genom tillämpningar, ställ frågor till studenterna och tvinga dem att tänka istället för att bara servera alla svar Mer uppföljning av studenternas resultat och hjälp till dem som har det lite svårare Gemensamma projektarbeten mellan sektionerna så att studenterna får träffa andra blivande yrkesgrupper Speciell dag för marknadsföring av uppdragsutbildningen för företag (kanske i samband med Hamlet) Forskning Forskningsfrågor måste lyftas i sektionsstyrelsen, hälften av sektionens verksamhet är forskning Bara en i sektionsstyrelsen är disputerad är det till nackdel för forskningen? Viktigt att arbetet med forskningsprojektledargruppen kommer igång som ett forum för forskningen Det måste finnas en studierektor för forskningarutbildningen Studenterna i grundutbildningen borde förberedas mer för forskarstudier Hur kan ansökandet om externa forskningsmedel uppmuntras/underlättas? Personer som är erfarna i att söka forskningsmedel måste dela med sig av sin kunskap