Förstudie - delrapport
|
|
- Britt-Marie Lindgren
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 - delrapport Sammanställning av befintliga ytor i Häggviksskolans skolbyggnader samt ytbehov för Kulturskolan, Häggviksskolan och Sollentuna musikklasser. Prisindikation för tre olika om- och tillbyggnadsalternativ.
2 Befintliga ytor Qben (ej tillgängligt) skyddsrum skyddsrum miljörum Hus I teknik Hus H teknik Hus B teknik Hus A teknik lärosal Hus C konferens vaktmästare skyddsrum under foajé (ej tillgängligt) Hus D Hus J teknik Källarplan Hus A-D samt H-I: 2020 kvm BRA inkl kommunikation och teknik under scen (ej tillgängligt) Hus E frd kök Hus E-F: 280 kvm BRA inkl kök, kommunikation och teknik Hus F omkl Nedre källarplan: 200 kvm BRA (teknik) Totalt, källarplan: c:a 2500 kvm BRA
3 Befintliga ytor lärosalar Hus J lärosalar Hus H Hus B Hus A Hus C exp SMK aula Hus D Hus J t/m-slöjd HVK scen kök Plan 1 Hus A-D samt H-I: 2490 kvm BRA inkl kommunikation och teknik Hus E matsal Hus E-F: 820 kvm BRA inkl kök, kommunikation och teknik Totalt, plan 1: 3310 kvm BRA elevvård t/m-slöjd SMK Hus F
4 Befintliga ytor lärosalar exp HVK Hus I musik SMK Hus H Hus C bibliotek Hus B lärosalar Hus A Hus D Hus J Plan 2 Hus A-D samt H-I: 2270 kvm BRA inkl kommunikation och teknik Hus E Hus E-F: 500 kvm BRA inkl kommunikation och teknik hemkunskap Hus F Totalt, plan 1: 2770 kvm BRA musik HVK textilslöjd HVK+SMK
5 Befintliga ytor Hus I Hus H bild (ej tillgängligt) Hus B no-lokaler Hus A Hus C Hus D Hus J Plan 3 Hus A-D samt H-I: 670 kvm BRA inkl kommunikation och teknik Hus E Hus E-F: 30 kvm BRA inkl kommunikation och teknik teknik Hus F Totalt, plan 1: 700 kvm BRA
6 Sammanställning av BRA-ytor Hus A-D samt H-I Hus E-F Totalt Källarplan 2220 kvm 280 kvm 2500 kvm Plan kvm 820 kvm 3310 kvm Plan kvm 500 kvm 2770 kvm Plan kvm 30 kvm 700 kvm Totalt 5650 kvm 1630 kvm 7280 kvm
7 Ytbehov - Häggviksskolan Arbetslag 2 paralleller, år LSI-grupper Arbetslag år 4-5: 4 Hemklassrum 4 x 60 kvm = 240 kvm (4 klasser) 1 större grupprum (för elever) 1 x 30 kvm = 30 kvm 1 arbetsrum för 7-8 pedagoger 1 x 40 kvm = 40 kvm 1 kapprum/vistelseyta/studieyta? 1 x 50 kvm = 50 kvm 1 NO-förråd 1 x 10 kvm = 10 kvm Totalt: 370 kvm Arbetslag år 6-8: 2 Hemklassrum 2 x 60 kvm = 120 kvm (4 klasser + LSI-grupp) 1 Lärosal år 8 1 x 60 kvm = 60 kvm 1 något mindre rum för LSI. 1 x 40 kvm = 40 kvm 2 större grupprum (för elever) 2 x 25 kvm = 50 kvm 1 arbetsrum för 7-8 pedagoger 1 x 40 kvm = 40 kvm 1 kapprum/vistelseyta/studieyta? 1 x 60 kvm = 60 kvm Totalt: 370 kvm Arbetslag år 7-9: 3 lärosalar 3 x 60 kvm = 180 kvm (4 klasser + LSI-grupp) 2 något mindre rum för LSI. 2 x 30 kvm = 60 kvm 1 större grupprum (för elever) 1 x 30 kvm = 30 kvm 1 arbetsrum för 7-8 pedagoger 1 x 40 kvm = 40 kvm 1 kapprum/vistelseyta/studieyta? 1 x 60 kvm = 60 kvm Totalt: 370 kvm kvm LSI 370 kvm LSI 370 kvm Kommentar: Med fördel kan arbetslag för år 6-8 ligga med god kontakt mot arbetslag år 4-5. Särskilt LSI-rummet kan placeras mitt emellan dessa. Specialundervisning och hemspråk 1 större grupprum 1 x 40 kvm = 40 kvm 1 mindre grupprum 1 x 20 kvm = 20 kvm Totalt: 60 kvm Spec 60 kvm
8 Ytbehov - Sollentuna musikklasser Arbetslag 2 paralleller, år 4-9 Arbetslag år 4-6: 6 Hemklassrum 6 x 60 kvm = 360 kvm (6 klasser) 3 grupprum 3 x 20 kvm = 60 kvm 2 arbetsrum för 6-7 pedagoger 2 x 35 kvm = 70 kvm 1 kapprum/vistelseyta/studieyta? 1 x 80 kvm = 70 kvm 1 förråd 1 x 10 kvm = 10 kvm 1 NO-förråd 1 x 10 kvm = 10 kvm Totalt: 580 kvm Arbetslag år 7-9: 5 Hemklassrum 5 x 60 kvm = 360 kvm (6 klasser ) 2 grupprum för elever 2 x 30 kvm = 60 kvm 3 arbetsrum för 6-7 pedagoger 3 x 35 kvm = 105 kvm 1 kapprum/vistelseyta/studieyta? 1 x 80 kvm = 70 kvm Totalt: 595 kvm kvm kvm Specialundervisning och hemspråk 1 större grupprum 1 x 40 kvm = 40 kvm 1 mindre grupprum 1 x 20 kvm = 20 kvm 1 större grupprum för matteverkstad 1 x 30 kvm = 30 kvm Totalt: 90 kvm Spec 90 kvm
9 Ytbehov - Kulturskolan Egna lokaler Dans 1 stor danssal 1 x 160 kvm = 160 kvm 1 mindre danssal 1 x 120 kvm = 120 kvm 2 omklädningsrum med dusch och wc 2 x 25 kvm = 50 kvm Totalt: 330 kvm Dans 330 kvm Instrument/spelrum 2 pianostudios för 10 pianon 2 x 50 kvm = 100 kvm 2 pianostudios för 6 pianon 2 x 30 kvm = 60 kvm 1 större trumstudio/slagverk 1 x 45 kvm = 45 kvm 1 mindre trumstudio 1 x 35 kvm = 35 kvm 2 rock- och poprum 2 x 40 kvm = 80 kvm ( + 2 st som samutnyttjas med Sollentuna musikklasser) 1 inspelningsstudio 1 x 40 kvm = 40 kvm 16 musikrum för akustiska instrument 16 x 25 kvm = 400 kvm (+ 4 st som samutnyttjas med Häggviksskolan) Totalt: 760 kvm Instrument 760 kvm Förråd m m Förråd för dans, drama, noter, instrument 1 x 100 kvm = 100 kvm Toaletter 5 x 2 kvm = 10 kvm Rwc 1 x 5 kvm = 5 kvm Totalt: 115 kvm Förråd m m 115 kvm
10 Ytbehov - Gemensamma funktioner Ateljé (bild-slöjd-hemkunskap) 1 Bildsal med datorer 1 x 90 kvm = 90 kvm (HVK+SMK+KUL) 1 Keramikrum 1 x 20 kvm = 20 kvm 1 studio för videoinspelning (HVK) 1 x 20 kvm = 20 kvm 1 Textilslöjdssal (HVK+SMK) 1 x 80 kvm = 80 kvm 1 Trä-metallslöjdssal (HVK+SMK) 1 x 100 kvm = 100 kvm 1 Ateljérum 1 x 100 kvm = 100 kvm 1 Målarrum 1 x 20 kvm = 20 kvm 1 lödrum 1 x 15 kvm = 15 kvm 1 Hemkunskapssal (HVK+SMK) 1 x 80 kvm = 80 kvm 3 ateljéförråd (inkl spånsug) 3 x 35 kvm = 105 kvm Totalt: 630 kvm Ateljé 630 kvm Kommentar: Ateljérummen bör ligga centralt och lättillgängligt och med god kontakt mellan varann så att de olika skapande-ämnena kan samarbeta. I god kontakt med ateljérummen bör också rummen för musik och drama ligga. NO 3 NO-salar 3 x 68 kvm = 204 kvm (HVK+SMK) 1 prep/frd/arbetsrum 1 x 90 kvm = 90 kvm 1 grupprum 1 x 20 kvm = 20 kvm Totalt: 314 kvm NO HVK+ SMK 314 kvm Bibliotek 1 biblioteksrum 1 x 90 kvm = 90 kvm (HVK+SMK) 1 grupprum 1 x 20 kvm = 20 kvm 1 rum för bibliotekarie 1 x 10 kvm = 10 kvm Totalt: 120 kvm Bibliotek 120 kvm
11 Ytbehov - Gemensamma funktioner Musik och drama: HVK 1 Musiksal (kan vara välisolerad lärosal) 1 musikförråd 1 x 20 kvm = 20 kvm Totalt HVK: 20 kvm HVK + KUL 4 rum för spelning 4 x 30 kvm = 120 kvm Totalt HVK+KUL: 120 kvm KUL 1 drama/teaterrum med scen 1 x 140 kvm = 140 kvm Totalt KUL: 140 kvm SMK + KUL 1 stor körsal/orkesterrum 1 x 120 kvm = 120 kvm 2 rep rum/rock- och pop 2 x 40 kvm = 80 kvm Totalt SMK+KUL: 200 kvm SMK 1 mindre körsal 1 x 80 kvm = 80 kvm 1 ensembelrum/spelrum 1 x 50 kvm = 50 kvm 1 musikförråd 1 x 20 kvm = 20 kvm 1 notrum 1 x 20 kvm = 20 kvm 1 grupprum/samtalsrum 1 x 15 kvm = 15 kvm Totalt SMK: 185 kvm Musik HVK 20 kvm Musik HVK + KUL 120 kvm Drama KUL 140 kvm Musik SMK + KUL 200 kvm Musik SMK 185 kvm
12 Ytbehov - Gemensamma funktioner - Administration, elevvård och personal HVK 1 stort kontorsrum för rektor och bitr 1 x 25 kvm = 25 kvm 1 rum för arkivskåp (i källare) 1 x 10 kvm = 10 kvm 1 kontorsrum ekonomi 1 x 10 kvm = 10 kvm 1 förråd 1 x 5 kvm = 5 kvm Totalt HVK: 50 kvm HVK+SMK 1 väntrum för elevvård 1 x 10 kvm = 10 kvm 1 undersökningsrum för skolsköterska 1 x 25 kvm = 25 kvm 1 rum för psykolog 1 x 10 kvm = 10 kvm 1 rum för kurator/syv med låsbara skåp 1 x 10 kvm = 10 kvm Totalt HVK+SMK: 55 kvm SMK 1 stort kontorsrum för rektor och bitr 1 x 25 kvm = 25 kvm 1 rum för arkivskåp (i källare) 1 x 10 kvm = 10 kvm 1 expedition (i anslutning till reception) 1 x 10 kvm = 10 kvm 1 förråd 1 x 5 kvm = 5 kvm Totalt SMK: 50 kvm Adm HVK 50 kvm Elevvård HVK+SMK 55 kvm Adm SMK 50 kvm Adm + personal HVK+SMK +KUL 160 kvm Adm KUL 70 kvm HVK+SMK+KUL 1 väntrum 1 x 15 kvm = 15 kvm 1 reception 1 x 10 kvm = 10 kvm 2 samtalsrum (mellan elevvård och adm) 2 x 10 kvm = 20 kvm 1 konferensrum (bredvid personal) 1 x 30 kvm = 30 kvm 1 personalrum med pentry 1 x 60 kvm = 60 kvm 1 vilrum (nära elevvården) 1 x 5 kvm = 5 kvm 1 vaktmästare inkl verkstad 1 x 20 kvm = 20 kvm Totalt HVK+SMK+KUL 160 kvm KUL 2 kontorsrum 2 x 15 kvm = 30 kvm 1 rum med 5 arbetsplatser 1 x 30 kvm = 30 kvm 1 förråd med kopiator 1 x 10 kvm = 10 kvm
13 Ytbehov - Gemensamma funktioner Matsal och kök Kök inkl frd och omkl personal 1 x 520 kvm = 520 kvm (HVK+SMK) Matsalar inkl servering 1 x 300 kvm = 300 kvm Totalt: 820 kvm Kommentar: Matsalen är en stor lokal med dålig beläggning sett över hela dagen och borde kunna användas till annan verksamhet de tider då den inte används för att äta i, exv till konferens, fritids etc. Fritids-/rastverksamhet Qben (inkl wc, personalrum m m) 1 x 420 kvm = 420 kvm (HVK+SMK) Förråd Centralförråd 2 x 25 kvm = 50 kvm Övriga funktioner Städcentral (en per byggnad) 2 x 10 kvm = 20 kvm (HVK+SMK+KUL) Städ (på varje plan) 5 x 2 kvm = 10 kvm Wc 60 x 1,5 kvm = 90 kvm Rwc (på varje plan) 6 x 5 kvm = 30 kvm Källsortering 1 x 20 kvm = 20 kvm Totalt: 170 kvm Matsalar och kök HVK+ SMK 820 kvm Qben HVK+ SMK 420 kvm Frd 50 kvm Övrigt HVK+SMK + KUL 170 kvm Kommentar: Lokalerna för idrott berörs ej och medräknas ej i förslaget.
14 Sammanställning ytbehov samt funktionssamband Programyta: NO HVK+ SMK 315 kvm Qben HVK+ SMK 420 kvm Frd 50 kvm Matsalar och kök HVK+ SMK 820 kvm HVK kvm Övrigt HVK+SMK + KUL 170 kvm Spec HVK 60 kvm Bibliotek 120 kvm Spec SMK 90 kvm HVK LSI 370 kvm Adm/ elevvård /personal HVK+SMK+KUL 385 kvm SMK kvm SMK kvm HVK LSI 370 kvm Ateljé HVK+ SMK+ KUL 630 kvm Musik och Drama HVK+SMK +KUL 665 kvm Instrument KUL 760 kvm Förråd m m KUL 115 kvm Dans KUL 330 kvm HVK: 1170 kvm SMK: 1265 kvm KUL: 1205 kvm HVK+SMK: 1725 kvm HVK+SMK+KUL: 1680 kvm Totalt: 7045 kvm Övrig yta: TEKNIK: 755 kvm KOMMUNIKATION: 20% av totalyta: 1560 kvm 25% av totalyta: 1950 kvm Total BRA-yta: 20% kom kvm 25 % kom kvm Bef yta i skolbyggnaden: Teknikutrymmen (c:a 10%) 755 kvm Kommunikation (c:a 20% = 1560 kvm c:a 25% = 1950 kvm) Behov av tillbyggnad: 7280 kvm 20% kom kvm 25 % kom kvm
15 Jämförelse befintliga ytor och ytor vid tillbyggnad för SMK och HVK samt sammanställning av totalyta för Kulturskolan Bef BRA-yta i skolbyggnaden för SMK och HVK: 7280 kvm Programyta för SMK och HVK: 5280 kvm Teknikyta för SMK och HVK: 500 kvm (2/3 av totala teknikytan) Kommunikationsyta för SMK och HVK: kvm (20-25 % kommunikation) (2/3 av totala kommunikationsytan) Total BRA-yta i förslaget för SMK och HVK: kvm Programyta för Kulturskolan: 1765 kvm Teknikyta för Kulturskolan: 255 kvm (1/3 av totala teknikytan) Kommunikationsyta för Kulturskolan: kvm (20-25 % kommunikation) (1/3 av totala kommunikationsytan) Total BRA-yta i förslaget för Kulturskolan: kvm
16 Grov kostnadsuppskattning / prisindikation för möjliga om- och tillbyggnadsalternativ (FÖR ATT KOSTNADSBERÄKNA DE OLIKA ALTERNATIVEN BEHÖVER EN GENOMGRIPANDE KOSTNADSKALKYL GENOMFÖRAS) ALTERNATIV 1: Scenario: Kulturskolan stannar kvar i sina lokaler i Rudbeck och flyttar inte in i Häggviksskolan. Häggviksskolan ytskiktsrenoveras, förses med nya installationer, tillgänglighetsanpassas och görs helt säker ur brandsäkerhetssynpunkt. Yttertak, yttre VA och dränering åtgärdas, energiåtgärder genomförs. Mindre verksamhetsanpassningar för Häggviksskolan och SMK. Båda skolorna med en organisation år 4-9, 2-parallelliga. Byggåtgärder: Ombyggnad/renovering av samtliga lokaler på skolan utom Hus A och matsalar och kök i Hus E och F. Mindre tillbyggnad med utvändig hiss och entrébyggnad för att klara tillgängligheten i Hus I. Berörd yta: Befintlig yta som ska renoveras: Källarplan 1610 kvm Plan kvm Plan kvm Plan kvm Totalt: 6380 kvm Tillbyggnad: Totalt: 50 kvm Kostnader: Kostnad för renovering och ombyggnad: c:a :-/kvm Kostnad för nybyggnad: c:a :-/kvm Kostnad för alternativ 1: 6380 kvm x 8 000:-/kvm = : kvm x :-/kvm = :- 50 kvm x :-/kvm = :- 50 kvm x :-/kvm = :- Totalt: c:a miljoner
17 Grov kostnadsuppskattning / prisindikation för möjliga om- och tillbyggnadsalternativ (FÖR ATT KOSTNADSBERÄKNA DE OLIKA ALTERNATIVEN BEHÖVER EN GENOMGRIPANDE KOSTNADSKALKYL GENOMFÖRAS) ALTERNATIV 2: Scenario: Kulturskolan stannar kvar i sina lokaler i Rudbeck och flyttar inte in i Häggviksskolan. Häggviksskolan ytskiktsrenoveras, förses med nya installationer, tillgänglighetsanpassas och görs helt säker ur brandsäkerhetssynpunkt. Yttertak, yttre VA och dränering åtgärdas, energiåtgärder genomförs. Stora verksamhetsanpassningar för Häggviksskolan och SMK. Båda skolorna med en organisation år 4-9, 2-parallelliga. Byggåtgärder: Större ombyggnad/renovering av samtliga lokaler på skolan utom matsalar och kök i Hus E och F. Något större tillbyggnad med utvändig hiss och entrébyggnad för att klara tillgängligheten i Hus I. Berörd yta: Befintlig yta som ska renoveras Källarplan 2220 kvm och byggas om: Plan kvm Plan kvm Plan kvm Totalt: 8460 kvm Tillbyggnad: Totalt: 150 kvm Kostnader: Kostnad för större renovering och ombyggnad: c:a :-/kvm Kostnad för nybyggnad: c:a :-/kvm Kostnad för alternativ 2: 8460 kvm x :-/kvm = : kvm x :-/kvm = :- 150 kvm x 20000:-/kvm = :- 150 kvm x 25000:-/kvm = :- Totalt: c:a miljoner
18 Grov kostnadsuppskattning / prisindikation för möjliga om- och tillbyggnadsalternativ (FÖR ATT KOSTNADSBERÄKNA DE OLIKA ALTERNATIVEN BEHÖVER EN GENOMGRIPANDE KOSTNADSKALKYL GENOMFÖRAS) ALTERNATIV 3: Scenario: Kulturskolan flyttar in i Häggviksskolan. Häggviksskolan ytskiktsrenoveras, förses med nya installationer, tillgänglighetsanpassas och görs helt säker ur brandsäkerhetssynpunkt. Yttertak, yttre VA och dränering åtgärdas, energiåtgärder genomförs. Stora verksamhetsanpassningar för Kulturskolan, Häggviksskolan och SMK. Häggviksskolan och SMK med en organisation år 4-9, 2-parallelliga. Byggåtgärder: Större ombyggnad/renovering av samtliga lokaler på skolan utom matsalar och kök i Hus E och F. Två tillbyggnader: en mindre med utvändig hiss och entrébyggnad för att klara tillgängligheten i Hus I samt en stor för att binda ihop de befintliga skolbyggnaderna och skapa ett gemensamt hjärta. Berörd yta: Befintlig yta som ska renoveras Källarplan 2220 kvm och byggas om: Plan kvm Plan kvm Plan kvm Totalt: 8460 kvm Tillbyggnad: Totalt: 2100 kvm Kostnader: Kostnad för större renovering och ombyggnad: c:a :-/kvm Kostnad för nybyggnad: c:a :-/kvm Kostnad för alternativ 3: 8460 kvm x :-/kvm = : kvm x :-/kvm = : kvm x 20000:-/kvm = : kvm x 25000:-/kvm = :- Totalt: c:a miljoner
Skåp, dubbla inkl montage WC, hel kaklad inkl porslin Ny dörr inkl beslag
Prisexempel Ytskikt Målning Golv (rivning bef matta + nytt linoleum, sockling) Undertak (exkl. belysning) á pris 184kr/m2 1554kr/m2 440kr/m2+200kr rivning=640kr/m2 Fast inredning och rum Kapphyllor, ca
Läs merSkolans ytor. Exempel lokalprogram
skolans ytor 57 Skolans ytor I funktionsprogrammet redovisas lokalytor parallellt med de mer kvalitativa funktionskraven. Det finns många olika begrepp och metoder för att redovisa ytor inom byggnader.
Läs merLokalprogram för Malmö grundskolor Grundskoleförvaltningen
Lokalprogram för Malmö grundskolor Grundskoleförvaltningen Upprättad Datum: 2014-05-12 Version: 2.3 Ansvarig: Antaget av förvaltningsledningen 2014-05-13 rev 2014-09-09, 2014-10-13, 2014-12-10 Förvaltning:
Läs merLokalprogrammet är tänkt att vara en vägvisare i tidiga skeden av verkliga nybyggnadsplaner.
2010-06-30 TILL VERKSAMHETSCHEF SKOLA En arbetsgrupp med representanter från Skola/utbildning, Lokalförsörjningskontoret och Kommunledningskansliet har förnyat och förändrat Borås Stads rekommendationer
Läs merS N Ö S Ä T R A S K O L A N S N Y A
S N Ö S Ä T R A S K O L A N S N Y A Den nya länken Nytt Hus E S N Ö S Ä T R A S K O L A N SNÖSÄTRASKOLAN U t r e d n i n g s s k 2 i 0 s 1 s 7-021 0-1 78-0 1-1 8 S I D 2 I N N E H Å L L A L L M Ä N T U
Läs merfasader & sektioner Tegelmönster som fasadutsmyckning Miljösmart skola med beständiga och miljövänliga material som är hållbara över tid.
situationsplan fasader & sektioner ÖVERSIKT FASAD MOT RD VÄST 7,4 7,41 70,4 70,41 69,63 69,63 6,14 60,35 61,90 60,35 59,00 58,10 58,10 57,70 TB/STPR FASAD MOT SYDVÄST TB/STPR FASAD MOT RDOST Tegelmönster
Läs merSKÄGGEBERGSSKOLAN SUNNE idéskiss 2013.09.23
LÄGET I STADEN 1 PROJEKTFÖRUTSÄTTNINGAR Situationen idag Lokalbehov/förutsättningar Lågstadium: 2-parallelligt = 6 klasser Endast 1 av 6 klassrum har tillgång till i direkt anslutning Trånga kapprum Mellanstadium:
Läs merLila: Skola/ Utbildning per rum Antal Antal Programyta Summa Total Lokal / rumstyp pers ytor kvm yta kvm yta kvm Kommentar
Lokal / styp s ytor kvm yta kvm yta kvm Kommentar NATURVETENSKAPS- OCH TEKNIKPROGRAMMET 500 NT- basytor Klass 7 60 420 Mindre klass 3 50 150 Anpassade för mindre klassstorlekar, ca 20 elever/klass Grupp
Läs merplan 100 A3: SKALA 1:200
INPLACERINGSTEST - 6 parallellig skola 7-9 med idrott Transporter till skola och kök separeras från eleverna transporthiss Med caféköket strategiskt placerat kan caféet/fritidsklubben växa in i matsalen
Läs merSkola i Trönninge 2015-04-07
Trönninge Skola utformas som ett Kunskapscentrum, med privata hemvister och gemensamma lokaler som skall vara tillgängliga och avgränsningsbara efter skoltid. Skolan skall erbjuda en trygg och säker arbetsmiljö,
Läs merHAGASKOLAN. Bef utseende Situationsplan skala A3 = 1:1000
A högstadie 1706 kvm B expedition 233 kvm C mellanstadie 1176 kvm D mediatek 410 kvm E trä/metallslöjd 313 kvm F textilslöjd 109 kvm G hemkunskap 225 kvm H idrott inkl exp 2488 kvm I paviljong 276 kvm
Läs merSvartlösavägen. Byggnaden inramar befintliga stora, vackra ekar och bergknallar Skolgård m 2 SMÖRBULTEN. En samlad skolgård.
S: a:) Entré till skolgården Svartlösavägen Busshållplats Paviljonger rives 0 kv Akvariet SD DD D Entréer från skolgården SMÖRBULTEN Byggnaden inramar befintliga stora, vackra ekar och bergknallar Skolgård
Läs merPROJEKT HUMANISTEN presentation Gemensamt. Inst för Historiska studier. Plan 1 1 : Skyddsrum/Cykelfrd. Bef.
Skyddsrum/Cykelfrd. soprum frd. Sluss ventilationskulvert Skyddsrum/. Skyddsrum/Fyndförvaring miljörum Fyndbearb. korridor Avfallshantering Förråd,. möbler redskap hissmaskinrum H C6 garage Rest. kyl Rest.
Läs merEvakuering Skytteskolan
Evakuering Skytteskolan Under entreprenadtiden så kommer Skytteskolans elever behöva evakueras. Eftersom den nya Skytteskolan ska bli en F-9 skola så vill stadsdelen expandera sin verksamhet varje nytt
Läs merPersonalpolitikens övergripande mål är attraktiva och hälsofrämjande arbetsplatser Utdrag ur Kommunfullmäktigemål 2010-2012
Personalpolitikens övergripande mål är attraktiva och hälsofrämjande arbetsplatser Utdrag ur Kommunfullmäktigemål 2010-2012 65 FÖRUTSÄTTNINGAR VARFÖR ETT FUNKTIONSPROGRAM 66 Personalens rum Att få stänga
Läs merVerksamhetsanalys Västerhejde skola
Barn- och utbildningsförvaltningen Handläggare Mats Hanell Telefon +46 (0)498 26 9803 E-post mats.hanell@gotland.se Diarienr BUN 2013/250 Datum 2013-09-11 Tjänsteskrivelse Expediering till: BUN Bilaga:
Läs merViggbyskolan SITUATIONSPLAN VOLYMSTUDIE Skala 1:800
FÖRUTSÄTTNINGAR FÖRKLARINGAR I förslaget bevaras, "-talshuset", "50-talshuset" samt idrottshallen. Paviljongen rivs och en ny skolbyggnad byggs. FATIGHETSGRÄNS EGENSKAPSGRÄNS ENTRÉ IDROTTSPLAN Volymstudien
Läs merMÖTESPLATS HELENELUND F-6 SKOLA MED IDROTTSHALL TILLHÖRANDE SKOLGÅRDAR OCH LIVSMEDELBUTIK
MÖTESPLATS HELENELUND F-6 SKOLA MED IDROTTSHALL TILLHÖRANDE SKOLGÅRDAR OCH LIVSMEDELBUTIK UTREDNING AV MÖJLIG SKOLA I HELENELUNDS CENTRUM 2014-01-28 SYFTE: Utredningen syftar till att påvisa möjlig skola
Läs merEXEMPEL - TEORETISK MODELL 2016-04-12. ) Sko m2 Antal Antal pers totalt/rum Huvudentré Vindfång 1 10 10 5. Entréhall 1 50 50
EXEMPEL - TEORETISK MODELL 2016-04-12 LOKALPROGRAM FÖR GRUNDSKOLA F-9, 750 elever Rumsbehov Studieplatser Rumsbelastning - luft FUNKTIONER Antal Yta (m 2 ) (m 2 Samband Kommentar ) Sko m2 Antal Antal pers
Läs merDANDERYDS KOMMUN Tekniska kontoret Johan Ejbe PM 0614 2009-05-28 TN 2007/0275
1(6) Tekniska nämnden Förstudie för renovering och tillbyggnad av Fribergaskolan, Mörbyberget 1 Bakgrund Tekniska nämnden har i sammanträde 2007-05-31 62 uppdragit åt Tekniska kontoret att genomföra en
Läs merGrundskola F-9 Används för organisation i F-3, F-6, 4-9, 7-9, F-9
Grundskola F-9 Används för organisation i F-3, F-6, 4-9, 7-9, F-9 För annan organisation än F-9 används relevanta ytor nedan och enligt krav på funktioner. Krav på arbetsmiljö, ytor, material, teknik och
Läs merK U L T U R S T R Å K E T SAMMANSTÄLLNING FRÅN UTSTÄLLNINGEN 2014 06 14
SAMMANSTÄLLNING FRÅN UTSTÄLLNINGEN 2014 06 14 KRONOHÄKTET - DISPONIBELT TILLFÄLLIG ANVÄNDNING KULTURSTRÅKET - ÄNGELHOLMS KULTURCENTRUM. Genom att öppna upp och sammanbinda flera byggander skapas förbättrade
Läs merLokalprogram. Skogsgläntans förskola Nybyggnad PROGRAMHANDLING. Datum: 2011-03-11 Rev. datum:
Skogsgläntans förskola Nybyggnad Datum: 2011-03-11 Rev. datum: Upprättad av: Åsa Lundberg, Tema arkitekter Kristin Åberg Nilsson, Tema miljö & energi Sid 2 (8) Innehållsförteckning Skogsgläntans förskola
Läs merSNÖFLINGAN framtidens mötesplats
SNÖFLINGAN framtidens mötesplats PROGRAMSKISS 2011-04-13 INNEHÅLL Spår 1 Spår 2 Introduktion Koncept - framtidens lärande Visionen om snöflingan Inspiration Diagram och logistikschema Sammanfattning styrdokument
Läs merFörstudie tillfälliga lokaler HSM Bilaga 1: Lokalförteckning
Förstudie tillfälliga lokaler HSM Bilaga 1: Lokalförteckning 190515 Lokalförteckningen berskriver verksamhetens önskemål på lokaler, uppdelat i föreslagna kluster. Angivna ytor är LOAv (LokalArea verksamhet)
Läs merVisioner, tankar och krav inför ombyggnation av Värgårdsskolan
Värgårdsskolan en god grund att bygga på Visioner, tankar och krav inför ombyggnation av Värgårdsskolan Värdeord Värgårdsskolans byggrupp vill att nedanstående värdeord skall verka som stöd och inspiration
Läs merKV RYSSLAND ÖSTRA 1 SKISS 140218 GA SKOLAN IN / UT TRANSPORTER KÖK FRAMTIDA STUDENTHEM PARKERING MILJÖHUS HISS PARKERING FURUTORPSPARKEN
GA SKOL HOUSE IN / UT TRSPORTER i n u n i v e r s e T GA LFS AR DO ER K VA STA N TV MILJÖHUS R VÄ AT R SÖD arkitekter FRAMTIDA STUDENTHEM GU HA PARKERING. GUSTAV ADOLFS FÖRSAMLINGSHEM: PARKERING - BYGGNAD
Läs merÅterflyttsinformation II
UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Återflyttsinformation II 13-03-27 Dagordning Flyttinformation Logistik [MER] Arbetsfördelning [THq] Tidsplan Från packstart till invigning Övrigt SIDAN 2 Flyttinformation Flyttkartonger,
Läs merBilaga 3: Inplaceringsskisser
Förstudie tillfälliga lokaler HSM Bilaga 3: Inplaceringsskisser 1515 Redovisar hur respektive kluster skulle inplaceras i respektive förslag på tillfällig lokal. Redovisade tillfälliga lokaler är: Gamla
Läs merPROGRAMHANDLING 2015.01.30 GUSTAV DALÉNSKOLAN OM- OCH TILLBYGGNAD 3331278.000
PROGRAMHANDLING 2015.01.30 GUSTAV DALÉNSKOLAN OM- OCH TILLBYGGNAD MEDVERKANDE FRÅN SWECO ARCHITECTS I KARLSTAD: Lotta Andersson, Arkitekt/processledare Designdialogen Lina Forslund, Arkitekt Designdialogen
Läs merFramtidens skola i Ockelbo
Framtidens skola i Ockelbo Lokalutredning Handlingsalternativ 2013-05-08 Bakgrund och syfte Enligt beslut från kommunfullmäktige, som bygger på en verksamhetsutredning av PWC från februari 2012, kommer
Läs merBARENTS CENTER EN NY STADSDEL I HAPARANDA
BARENTS CENTER EN NY STADSDEL I HAPARANDA E4 BARENTS CENTER EN NY STADSDEL I HAPARANDA VICTORIATORGET PARKERING KONTOR HANDEL SKOLA TRÄDGÅRD RESECENTRUM ARENA BARENTS CENTER EN NY STADSDEL I HAPARANDA
Läs merJakobsbergsgatan 16. Stockholm 725 kvm
Jakobsbergsgatan 16 Stockholm 725 kvm Välkommen till Diligentia Jakobsbergsgatan 16 Yta: 725 kvm. Plan: 5 Husets karaktär Huset uppfördes i etapper mellan 1905-1967. Senaste renoveringen pågick mellan
Läs merLokalprogram vid nybyggnad av grundskola för 100 elever, yta totalt ca 1250 kvm (exkl. idrott) Antal (fylls i av
2014-12-02 Sid 1 (5) Detta en är utgångspunkt för verksamhetens projektledare för att upprätta lokalprogram. Den ska anpassas efter projektet och kommer att ligga som grund för Lokalprogram vid nybyggnad
Läs merEn skola Examensarbete A school Degree Project. Rosanna Novo. Handledare/ Stefan Pettersson & Daniel Lindberg Supervisor. Examiner
En skola Examensarbete A school Degree Project Rosanna Novo Handledare/ Stefan Pettersson & Daniel Lindberg Supervisor Examinator/ Examiner Erik Wingquist Examensarbete inom arkitektur, grundnivå 15 hp
Läs merAktiv i landsting/regioner
118 Aktivitetsrum AKTIV 119 Aktivitetsrum Lek AKTIV LEK 120 Aktivitetsrum Skapande AKTIV SKAPA 93 Akutrum AKUTRUM 90 Ambulanshall AMBULANS 38 Analysrum ANALYS 108 Andaktsrum ANDAKT 100 Anhörigrum ANHÖRIG
Läs merVerksamhetsbeskrivning, Ny skola på Brågårdaområdet i Bjuv
Verksamhetsbeskrivning, Ny skola på Brågårdaområdet i Bjuv Helheten Vid beräkningen av behovet av ytor är utgångspunkten att lokalerna ska vara väl anpassade för grundskoleverksamhet från förskoleklass
Läs merPM - Kostnadsbedömning 1 (7)
PM - Kostnadsbedömning 1 (7) ABadABACUMBygg+&Fastighetsadministration Kaptensgatan3,70365ÖREBRO Tel0199307330 Mobil07096651918 Rev. Ljusnarshallen, Kopparberg Kostnadsbedömning för om och tillbyggnader
Läs merAlterdalens skola f-6 Version rev 10 dat
Alterdalens skola f-6 Version rev 10 dat 2012-11-05 Kortfakta Verksamhetsyta per elev Totalkosnad per elev 10,1 m²/elev 92 527 kr/elev Beskrivning nuvarande verksamhet Skolan består av tre ordinära klassrum
Läs merPitholmsskolan, åk (6)7-9 Version rev 10 dat 2012-11-05
Pitholmsskolan, åk (6)7-9 Version rev 10 dat 2012-11-05 Kortfakta Verksamhetsyta per elev Totalkostnad per elev 0,0 m²/elev 0 kr/elev Beskrivning nuvarande verksamhet Pitholmsskolan har nyligen genomgått
Läs mersektion genom förskoleterrass ovan kapprum
sektion genom förskole ovan kapprum EN PLATS FÖR ALLA en skola för mig Vår uppgift är främst att utforma en skola för stora som för små med en flexibilitet som skall kunna följa med stadens behov och skiftningar
Läs merÅrsta äng 4, ombyggnad av kontor till skola, Revidering A
Årsta äng, ombyggnad skola Ref.nr: 12019-1 Datum: 2012-02-17 Revidering A: 2012-04-23 Sida: 1 av 4 PM Akustik Årsta äng 4, ombyggnad av kontor till skola, Revidering A Bakgrund Ett befintligt kontorshus
Läs mer2013-05-20 Lokalutredning grundskola/grundsärskola i Hallstahammars tätort
2013-05- 2013-05-20 Lokalutredning grundskola/grundsärskola i Hallstahammars tätort Tekniska förvaltningen har från Kommunstyrelsen fått i uppdrag att utreda vilka ytor som friställs i de olika alternativen,
Läs merVÄGGARNAS KOREOGRAFI SKOLBYGGNADENS BETYDELSE. god arkitektur. Om vikten av. Utemiljön. Första intrycket. Skolgården SPELAR UTFORMNINGEN NÅGON ROLL?
VÄGGARNAS KOREOGRAFI SKOLBYGGNADENS BETYDELSE SPELAR UTFORMNINGEN NÅGON ROLL? Anna Törnquist September 2008 Om vikten av god arkitektur Utemiljön Första intrycket Skolgården 1 Passager Entréhallen Ett
Läs merHortlaxskolan åk 7-9 Version rev 10 dat 2012-11-05
Hortlaxskolan åk 7-9 Version rev 10 dat 2012-11-05 Kortfakta Verksamhetsyta per elev Totalkostnad per elev 16,4 m²/elev 74 184 kr/elev Beskrivning nuvarande verksamhet I huvudbyggnaden finns verksamhet
Läs merGrund- och förskolor i Trelleborgs kommun
1(8) Grund- och förskolor i Trelleborgs kommun Del 2, synpunkter på ombyggnadsförslag av Lillevångskolan och Vannhögsskolan med ny sporthall. Foto av utställd modell enl förslag från Chroma Arkitekter
Läs merNy skola och aktivitetshus, Alsike Nord UN-2016/40
Sida 1 av 4 Handläggare Tjänsteskrivelse Diarienummer Eva Mårtensson Datum UN 2016/40 Lokalförsörjningschef 2016-03-10 Utbildningsnämnden Ny skola och aktivitetshus, Alsike Nord UN-2016/40 Förslag till
Läs mer1. Funktionsprogram för skola årskurs F Funktionsprogram för skola årskurs F Funktionsprogram skola för årskurs F-6 11
2 1. Funktionsprogram för skola årskurs F-9 5 1.1 Inledning 5 2. Funktionsprogram för skola årskurs F-3 8 2.1 Huvudentré 8 2.2 Hjärtat 8 2.3 Verkstad för slöjd och naturvetenskap 9 2.4 Administration och
Läs merNäsbyparksskolan - Om- och tillbyggnad Programpresentation 2012-04-17
Näsbyparksskolan Programhandling Landskap 2012-02-10 ÖVERSIKT NÄSBYPRKSSKOLN Denna översikt får ses som ett komplement till WSPs Ramprogram. Ändringar i förhållande till ramprogrammet är i skrivande stund:
Läs merTETRISSKOLAN TETRIS SCHOOL. Yang Zhong. Elin Kolnhofer Rosenberg. Supervisor. Examiner
TETRISSKOLAN TETRIS SCHOOL Yang Zhong Handledare/ Supervisor Examinator/ Examiner Johan Berg Elin Kolnhofer Rosenberg Erik Wingquist Examensarbete inom arkitektur, grundnivå 5 hp Degree Project in Architecture,
Läs mer3.4 Permanent utställning 1000 Fysik, kemi, medicin, litteratur, fred och ekonomi 3.5 Kommunikationsytor 500 Uppskattad, exkl.
L O K A L P R O G R A M N O B E L M U S E E T 1 Entré 1.1 Foajé / Entréhall / information 500 * Entré med reception 1.2 Butik / bokhandel 200 100 * Låsbart mot entréhall/kommunikations stråk. I ytan ingår
Läs merMariehällsskolan School in Mariehäll
Mariehällsskolan School in Mariehäll Malin Ahlgren Bergman Handledare/ Supervisor Examinator/ Examiner Carl Wärn, Ibb Berglund Jesús Azpeitia Examensarbete inom arkitektur, grundnivå hp Degree Project
Läs merSå arbetar vi fram nya Annedalsskolan
Så arbetar vi fram nya Annedalsskolan Projektgrupp Områdeschef Lokalförvaltningens projektledare Utvecklingsavdelningen Intressenter & konsulter Brukargrupp Med representanter för: medarbetare, facken
Läs merkonceptet och förhållandet till platsen programmet i ett nötskal
konceptet och förhållandet till platsen På Årstafältet planeras en ny stadsdel med ett publikt urbant aktivitetsstråk, och vi vill ge vår skola en särställning i denna nya byggda kontext. Årstafältet är
Läs merInriktningsbeslut om ny- och ombyggnation av skolbyggnad vid Sturebyskolan
Utbildningsförvaltningen Avdelningen för ekonomi och styrning Sida 1 (7) 2017-06-21 Handläggare Monica Strandgren Telefon: 08-508 33 426 Till Utbildningsnämnden 2017-09-21 Inriktningsbeslut om ny- och
Läs merKapprum ej ergonomiskt utformade, skuggiga platser ute( pergola är ordnad)
Asterns förskola Tillgänglighet,Ljudmiljö, brister utemiljö, trånga entréer och Inget kapprum, saknar matplats personal, saknar samtalsrum, vilrum, konferensrum saknas Asylförskola Kabbelekan Tillgänglighet?
Läs merSkyltar med piktogram (pictogram) har enkla symboler som kontrasterar starkt mot bakgrunden. Piktogram kan fås med eller utan punktskrift.
I Sverige finns ca 1,6 miljoner personer med funktionsnedsättning och i EU ca 80 miljoner. Med en växande grupp av människor med funktionsnedsättning ökar behovet att anpassa offentliga lokaler för att
Läs merPatrik Holmberg (C), Tjänstgörande för Emil Samnegård (MP)
Protokoll 1 (2) Kommunstyrelsens arbetsutskott Mötesdatum Mötets diarienummer 2017-08-23 KS 2017/840 Plats och tid KSO rum kl. 09.00 12.30 Beslutande Tjänstgörande ersättare Insynsplats Övriga Torbjörn
Läs merHemvist F-6 RÅDGIVANDE REFERENS
RÅDGIVANDE REFERENS Hemvist F-6 Bakgrund Hemvisten är elevernas bas och trygga punkt i skolan. I hemvisten finns deras studierum av olika storlek, kapprum och toaletter. Hemvistens lärare har ofta sitt
Läs merÄrenden till kommunstyrelsens sammanträde den 5 juni Tilläggsäskande i investeringsbudget 2018 för barnoch ungdomsverksamheten
FÖRSLAG TILL BESLUT Sammanträdesdatum 2018-05-14 1 (2) Barn- och ungdomsutskottet - Beredande Ärenden till kommunstyrelsens sammanträde den 5 juni 2018 Dnr 2018/000660-041 Tilläggsäskande i investeringsbudget
Läs merJämförelse av areor i nytt bibliotek- och kulturhus Uppställning enligt Nyréns uppställning (delareor är inte redovisade).
Jämförelse av areor i nytt bibliotek- och kulturhus Uppställning enligt Nyréns uppställning (delareor är inte redovisade). NYTT BIBLIOTEK- OCH KULTURHUS Befintlig area (m²) Aros förstudie 2006 (m²) Utvalt
Läs merHUMANISTEN Situationsplan sept 2016
27 September 2016 Situationsan sept 2016 Gemensamt Inst för Historiska studier Skyddsrum, Cykelfrd. Inlast. Frd Vent.kulvert Skyddsrum, Skyddsrum, frd. Fyndförvaring Miljörum Fyndbearb. Avfallshantering
Läs merLOKALFÖRSÖRJNINGSPLAN FÖR GRUNDSKOLOR OCH FÖRSKOLOR. Bergsåker/Lidens skolområde 2012-03-27. SWECO Architects AB Sundsvall
LOKALFÖRSÖRJNINGSPLAN FÖR GRUNDSKOLOR OCH FÖRSKOLOR Bergsåker/Lidens skolområde 2012-03-27 SWECO Architects AB Sundsvall 6291026000 Inledning Arbetet med lokalförsörjningsplanen har baserats på en inventering
Läs merUtbyggnad av Långhundra skola och förskola KS-2013/256
Göran Nilsson Ordförandens förslag Diarienummer Kommunstyrelsens ordförande Datum KS-2013/256 2013-04-24 Kommunstyrelsen Utbyggnad av Långhundra skola och förskola KS-2013/256 Förslag till beslut Kommunstyrelsen
Läs merBild Dans Drama Formgivning Foto Musik Orkester Sång Teater
Bild Dans Drama Formgivning Foto Musik Orkester Sång Teater K som i kreativitet Här möts alla åldrar Huset K på Mjölnarvägen i Jakobsberg fungerar somt ett kulturcentrum i en egen nyrenoverad byggnad.
Läs merRingvägen 100 Kontor, Stockholm 1073 kvm
Ringvägen 100 Kontor, Stockholm 1073 kvm Denna fastighet använder klimatneutral fjärrvärme. Välkommen till Ringvägen 100, pl 10, 1073 kvm Fastigheten Mer centralt blir det inte på Södermalm. Här på anrika
Läs merKv.Östra Roten, Landskrona Ombyggnad av galleria Uppdrag nr: 14 039 RUMSBESKRIVNING 2014-08-19. Peter Lingstrand
RUMSBESKRIVNING Peter Lingstrand Östra Tullgatan 3 211 28 Malmö Tel: 040-59 94 00 www.sydarkkonstruera.se Bild G: Plastmatta sockel V: Bildsalen har behov av att ofta kunna byta det som hänger på väggarna.
Läs merChristinaprojektet, bakgrund Bakgrund
Christinaprojektet Christinaprojektet, bakgrund Bakgrund Piteå växer och befolkningsmängden ökar, och så även behovet av fler förskole- och skolplatser. På Norrmalmområdet i centrala Piteå finns Norrmalmskolan
Läs merFörstudie. SDN Norra Hisingen. Innehållsförteckning. Förstudie. Lokalförändringar inom skolor i Tuve-Säve
Förstudie SDN Norra Hisingen Innehållsförteckning 1(19) sammanfattning 3 sid 1. Inledning... 5 2. Verksamhetsbeskrivning... 6 3. Behov... 6 4. Utrymmesbehov... 6 5. Huvudfunktioner... 6 6. Tillgängliga
Läs merLindboskolans ombyggnad. skisser och planer
Lindboskolans ombyggnad skisser och planer Barn- och utbildningsnämnden 2017 Ombyggnationen av Lindboskolan har kommit igång och är en bra bit på väg. I styrgruppen för planeringen av byggprojektet har
Läs merDatum. Avfläcka kring/på dörrhandtag, strömbrytare, mellan- & balkongglas. Avfläcka kring/på dörrhandtag, strömbrytare, mellanglas
Polisens verksamhetsstöd Administrativa enheten Upphandlingssektionen STÄDINSTRUKTION Datum Diarienr (åberopas vid korrespondens) 2010-12-29 Ärendebeteckning 1006 Arbetsmoment och frekvens Bengtsfors,
Läs merPE ARKITEKTUR Gustav Adolfs Torg 10A, Malmö
ar, grupprum, mötesrum och speciallokaler som hyrs av fakultet är markerade med färg för respektive: 20003 20,6 m² 20101 Fläktrum 39 20087 8,0 m² APPA T7 20085 85,6 m² 20102 Telerum 6,9 m² 20043 10,0 m²
Läs mer~Tekniska. 2.Verksamhetsanalys. 1. Uppdrag. Förstudierapport. Högbyskolan, Tofsvipan 12
1>~(0l1~ ~ ~Tekniska förvaltningen Bygg- och projekt avdelningen Högbyskolan, Tofsvipan 12 Ärende: Projektnr: Projektledare är Beställarens kontaktperson är BUF-skontaktperson är Förstudierapport Ombyggnation
Läs merInriktningsförslag avseende ombyggnad av kök/matsal samt verksamhets- och tillgänglighetsanpassning på Kämpetorpsskolan
UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN KVALITETS- OCH EKONOMIAVDELNING EN GRUNDSKOLEAVDELNINGE N DNR 09-324/3788 SID 1 (6) 2010-10-27 Handläggare: Johanna Slotteborn Telefon: 08-508 33576 Till Utbildningsnämnden 2010-11-18
Läs merKvibergsskolan 4-9. SDF Östra Göteborg
Kvibergsskolan 4-9 SDF Östra Göteborg Hur bygger vi skolor i Göteborg? Göteborgs Stads Ramprogram "Uppgiften för förskolan och skolan handlar om trygghet, gemenskap, personlig utveckling och lusten att
Läs merGenomförandebeslut om ut- och ombyggnad på Herrängens skola
Utbildningsförvaltningen Administrativa avdelningen Tjänsteutlåtande Sida 1 (8) 2013-12-03 Handläggare Johanna Slotteborn Telefon: 08-508 33 576 Till Utbildningsnämnden 2013-12-19 Genomförandebeslut om
Läs merInkom till Stockholms stadsbyggnadskontor , Dnr
TENGBOM: SKOLA MÄLARÄNG F-9, 2017-08-15 REV. 2018-03-19 Koncept- och gestaltningsbeskrivning 2 Inledning. Mellan Mälarhöjden och Bredäng i sydvästra Stockholm planeras ett nytt område - Mälaräng. Tanken
Läs merFramtidens skola i Bollnäs
Framtidens skola i Bollnäs Presentation utredning 2012-04-24 Jörgen Hansson Malin Holmkvist 1 Sustainable engineering and design 2 Sustainable engineering and design Med vår samlade kunskap gör vi det
Läs merPSYKIATRINS KVARTER PROGRAMHANDLING PSYKIATRINS KVARTER: SÖDRA ÄLVSBORGS SJUKHUS
PSYKIATRINS KVARTER PROGRAMHANDLING : SÖDRA ÄLVSBORGS SJUKHUS 2016.02.15 UPPVAK 91,0 m² 2,4 m² 4,7 m² KPR 8,0 m² SERVERING BEHANDLING 27,7 m² 31,0 m² FÖRBEREDELSE 18,8 m² PENTRY/SERV. 10,5 m² TRAPPA 22.21
Läs merAH/TELE. Korridor C004 C015 AH/UPS. Ställverk I-40-1-A01. A028 Inst. förråd A029 HWC. Förråd. Förråd. Trappa DIA BILDS. C022 Centrallager +58.
VERKSMHETER + C Musik - Övningsrum - Centralt 7 8 Studieorg gräv BEF SNICKR BÄNK Tillf flyktpl ÖGON USCH ISKBÄNK RG- ME SLM- SKILJRE Lab 9 okurum okurumljus- Referenssamlingsrum LÅ RE nisch KLPP KLPP STOLR
Läs merPreliminär Kapital- och driftskostnadsbilaga Ansgarius 15
Preliminär Kapital- och driftskostnadsbilaga Ansgarius 15 Ombyggnad Paviljonger Beräkning enligt Wikells 304 000 000 Montage/demontage 5 800 000 Påslag enl Wikells 5% 15 200 000 Anslutningavg VA, el. IT-installation
Läs merProtokoll från mötet i Alingsås med Fastighetsnämnden för Västra Götalandsregionen. 22 mars 2016
Protokoll från mötet i Alingsås med Fastighetsnämnden för Västra Götalandsregionen 22 mars 2016 DELEGERINGSSBESLUT AV FASTIGHETSDIREKTÖREN PÅ DELEGERING AV FASTIGHETSNÄMNDEN 2016-03-22
Läs merPOLISMYNDIGHETEN KALMAR LÄN. Kalmar, Galggatan 4. Sammanställning
Sammanställning POLISMYNDIGHETEN KALMAR LÄN Ort Total lokalyta Personalantal KALMAR 10 468 321 DÄMME - KALMAR 45 0 NYBRO 1 132 16 TORSÅS 56 0 EMMABODA 263 0 BORGHOLM 575 15 SOLLIDEN - BORGHOLM 41 0 OSKARSHAMN
Läs merPROGRAM URSVIKSSKOLAN
Illustration över del av fasad, Lilla Ursviks skola PROGRAM URSVIKSSKOLAN Program för permanent Skola/Förskola inom Detaljplaneområde Kv. Äpplet 1, del av Sundbyberg 2:30 i Lilla Ursvik 2012-10-10 PROGRAM
Läs mer1. Närheten till service och kommunikationer. 2. Nyrenoverade kontorslokaler. 3. Centralt läge på Södermalm. Sveavägen 3820. En plats i solen.
Tre starka punkter som talar för Ringvägen 100 i Stockholm 3 Sveavägen 3820. En plats i solen. 1. Närheten till service och kommunikationer. 2. Nyrenoverade kontorslokaler. 3. Centralt läge på Södermalm.
Läs merGenomförandeförslag för ombyggnad av Östra Reals gymnasium i samband med ombyggnaden av ventilationssystemet
Utbildningsförvaltningen Avdelningen för ekonomi och styrning Tjänsteutlåtande Sida 1 (5) 2017-06-13 Handläggare Maria Holdo Telefon: 08-508 33 888 Till Utbildningsnämnden 2017-08-24 Genomförandeförslag
Läs merDitt nästa kontor? Sveavägen 9
Ditt nästa kontor? Sveavägen 9 14 tr, 545 kvm, City Sveavägen 9, 14 tr City Rymd och ljusinsläpp Ledig yta: 545 m 2 Typ: Kontor Antal arbetsplatser: 30 45 Tillträde: Omgående Utsikt Konferens Reception
Läs merPERSPEKTIV 001 HUMANISTISKA FAKULTETEN GÖTEBORGS UNIVERSITET - AKADEMISKA HUS SKISS
PERSPEKTIV 001 SKISS 2013.09.18 PERSPEKTIV 002-003 SKISS 2013.09.18 SEKTIONER, FASAD 1:500 SKISS 2013.09.18 Lärosalar, grupprum L60 L40 L30 L20-25 Gr15 Gr10 Gr6 Plan 1 - - - - - - - Plan 2 - - 3 - - -
Läs merDitt nästa kontor? Jörgen Kocksgatan 9
Ditt nästa kontor? Jörgen Kocksgatan 9 843 kvm, Inre Hamnen Jörgen Kocksgatan 9 Inre Hamnen Ledig yta: 843 m 2 Typ: Kontor Antal arbetsplatser: 25 45 Tillträde: Enligt överenskommelse Konferens Garage
Läs merNORGIPS MELLANVÄGGSSYSTEM MED STÅLSTOMME
NORGIPS MELLANVÄGGSSYSTEM MED STÅLSTOMME ALLMÄNT ALLSIDIGT VÄGGSYSTEM Med Norgips gipsskiva på stomme av stålprofiler, kan alla krav på lätta, ickebärande väggar uppnås. Väggsystemet är utprovat både teoretiskt
Läs merRapport Inventering Kungshamns Skola
Rapport Inventering Kungshamns Skola Upprättad av Sandra Andersson Ramböll Sverige AB Division.Projektledning Lasarettsgatan 4A 452 37 Strömstad Telefon 010-615 60 00 Fax 0526-600 44 www.ramboll.se Organisationsnummer
Läs merLLP arkitektkontor AB. Programhandling Bilaga 3 Sid 1 (3)
LLP arkitektkontor AB. Programhandling 130927 Bilaga 3 Sid 1 (3) Kevingeskolan F-6 skola, 380 elever, 65 personal. Kevingeskolan F-6 skola, 420 elever, 75 personal. Ny verksamhet fördelat på Hus 2066,
Läs merNY BYGGNAD FG = SKOLBYGGNAD RIVS SKOLGÅRD BEF. KÄLLARVÅNING UNDER GYMNASTIKBYGGNAD BIBEHÅLLS BEF. GYMNASTIKBYGGNAD - VÅNING 1 RIVS
FÖRKLRINGR: MÅTT I meter OM INGET NNT NGES ENTRÉ NY BYGGND RIVS RBETSOMRÅDESGRÄNS KOORDINTSYSTEM I HJÖD: RH 2000 VRMOTTGNING NY BYGGND FG = 07.8 SKOLBYGGND RIVS SKOLGÅRD BEF. KÄLLRVÅNING NDER GYMNSTIKBYGGND
Läs merSvar på återremiss - Antalet högstadieskolor i tätorten.
Tjänsteskrivelse Sida 1(2) Kommunledningsförvaltningen Anders Åström,0550-88421 anders.astrom@kristinehamn.se Datum 2014-02-07 Ks/2014:2 120 Fastighetsfrågor - allmänt Svar på återremiss - Antalet högstadieskolor
Läs merMODERNA FASTIGHETER I STOCKHOLMS MEST ATTRAKTIVA INDUSTRIOMRÅDE
MODERNA FASTIGHETER I STOCKHOLMS MEST ATTRAKTIVA INDUSTRIOMRÅDE MODERNA FASTIGHETER TVÅ FASTIGHETER NÄRA STOCKHOLM Smedmark Konsult AB äger och förvaltar två fastigheter i hjärtat av Arninges expansiva
Läs merÅtgärder vid larm. Ingen får återvända in i skolan innan signalen faran över angetts av någon ansvarig vuxen.
BRANDLARM Åtgärder vid larm Undervisande lärare beger sig snarast med sina elever till den utvalda återsamlingsplatsen (samlingsplatserna finns angivna på nästa sida) och räknar in sina elever. De utsedda
Läs merSkyltar med piktogram (pictogram) har enkla symboler som kontrasterar starkt mot bakgrunden. Piktogram kan fås med eller utan punktskrift.
I Sverige finns ca 1,6 miljoner personer med funktionsnedsättning och i EU ca 80 miljoner. Med en växande grupp av människor med funktionsnedsättning ökar behovet att anpassa offentliga lokaler för att
Läs mer2012-03-28. Västerbottens läns Landsting Projekteringsanvisning ljud
1 2012-03-28 Västerbottens läns Landsting Projekteringsanvisning ljud 2 Innehållsförteckning Inledning... 2 Ljudkrav... 3 Luftljudsisolering... 3 Stegljudsisolering... 4 Efterklangstid... 4 Buller från
Läs merAktiviteter i utredningen
Aktiviteter i utredningen 1. Diskussion kring elevutvecklingen i Infjärden/markbygden. 2. Det totala behovet av skolytori området på lång sikt. 3. Genomgång av nuläge skolstruktur i Infjärden. 4. Diskussion
Läs mer