GEOS. Protokoll, möte 4:e oktober 2001

Transkript

1 GEOS Protokoll, möte 4:e oktober 2001 Dagordning: 1. Mötets öppnande 2. Godkännande av dagordningen 3. Val av justerare 4. Förra mötets protokoll 5. Meddelanden från institutionsstyrelsen och andra instanser 6. För dyra exkursioner? 7. Preliminära scheman 8. Tillgång till utrustning 9. Samarbete med Stockholms universitet 10. Samarbete med näringslivet - GARM 11. Höstfest 12. Övriga frågor 13. Nästa möte 14. Mötet avslutas Närvarande: Johanna Ericsson Petrus Lindh Ann-Marie Berggren Ida Florberger Göran Vallin Andreas Karlhager Moa Nilsson Dan Hörnell Peter Dahlin Erik Melander Stefan Eklund Johan Sjöberg

2 (Närvarande fortsättning) Marcos Axelsson Karin Berggren (fakultetssamordnare) Henrik Norrström Per Thermanius 1. Mötets öppnande. Sittande ordförande förklarade mötet öppnat. 2. Godkännande av dagordningen. Dagordningen godkändes. 3. Val av justerare. Till justerare valdes Petrus Lindh. 4. Förra mötets protokoll. Kursutvärderare behövs till en del av höstens kurser, främst distans- och fristående kurser, då dessa saknar kursutvärderare. Det ska göras kursutvärderingar på samtliga kurser som hålls på institutionen. Övriga frågor får på detta möte egna punkter. 5. Meddelanden från institutionsstyrelsen och andra instanser. Institutionsstyrelsen (Erik); Nya skåp är inte aktuellt, däremot eventuellt nya lås till de nu existerande skåpen. Frågan tas vidare till fastighetsansvarig Fakultetsrådet (Dan och Karin Berggren); Karin berättar om sitt arbete som fakultetssamordnare. Hon håller bland annat på med UTN, som kommer att bildas FUN kommer i och med detta att upplösas och UTN övertar FUN: s roll. Vidare är det Karin som ska försvara våra ansökningar om pengar till olika projekt och för vår löpande verksamhet. Dan passar på att berätta om våra kommande projekt (se bilaga 1). Angående Projekt Informationsbroschyr fanns förslag på att få den nya broschyren hemskickad istället för katalogen naturvetenskaplig-tekniska program, då man kryssar i vilken information man önskar från Uppsala universitet (man kryssar i en blankett som ofta delas ut på gymnasiet, åk3). Nu får man en katalog som alltså inte ger så mycket information om just geovetenskap, även om man så önskar. Geos tycker att detta är ett bra sätt att ge nya potentiella studenter en bra information. Biblioteksrådet (Ida); Biblioteket har fått kronor att spendera på nytt kursmaterial. Nya öppettider för biblioteket är Vissa tidskrifter finns nu endast i elektronisk form, vilket gjort många doktorander upprörda. Dock

3 skall det alltid finnas en pappersupplaga på SGU: s bibliotek om det inte finns någon på Geocentrum. Grundutbildningsrådet (Henrik); Se punkt För dyra exkursioner? Angående exkursionerna kan man enligt GU ta hur mycket betalt som helst. De påstår att de försöker hitta det billigaste alternativet och säger dessutom att det inte finns några regler huruvida obligatoriska moment skall vara kostnadsfria eller inte. Detta är fel! Enligt paragraf 6 i Riktlinjer för studenternas arbetsvillkor vid Uppsala universitet skall alla obligatoriska moment vara kostnadsfria inkl. boendekostnader och dylikt (se bilaga 2). Karin påpekar att institutionen som argument använder att det finns ett kostnadsfritt alternativ, i form av tält. Detta är dock inte ett hållbart argument enligt Geos. Tälta på vintern? Gratis tältplats på Bornholm? Geos kan via fakultetsledningen få hjälp att hantera frågan om Geos tycker att detta behövs. En risk med att driva endast denna fråga vidare är att kvalitén på utbildningen kan försämras, fältkurser försvinner etc. Därför bör man driva både kvalitetsfrågan och exkursionsfrågan vidare. Dessutom önskas redan nu bättre kvalitet på fältmomenten och varför utnyttjar man inte det billigaste resealternativet? GU påstår ju att man försöker hitta det billigaste alternativet, varför åker man då inte färjan som tar några extra timmar till Bornholm om den är billigare och lägger de pengarna på boende istället? Förslag på lösning av problemet bör göras från Geos sida. 7. Preliminära scheman En student som läser grundkursen i geovetenskap har gjort en skrivelse angående dåligt bemötande av studievägledaren på Geocentrum i anknytning till en schemaförfrågan. Vad det gäller scheman så anser Geos att dessa skall finnas studenterna tillhanda i god tid innan kursstart. Datum för exkursioner bör finnas redan i början på terminen. Angående studievägledning på institutionen tycker många att denna är otillräcklig. Studievägledaren finns sällan på plats de få timmar då han egentligen ska hålla mottagningen öppen. Förslag; Öka öppettiderna eller i alla fall hålla öppet enligt anvisning på dörren. Frågan rörande studievägledningen har varit uppe många gånger förut, senaste gången var i juni Ny skrivelse kommer att göras. Geos håller stenhårt på att alla skall behandlas på ett respektabelt sätt, där individuell kränkning inom institutionen inte får förekomma. Geos uppmanar studenter att kontakta oss för att föra saken vidare. Geos kan tillsammans med fakultetsrådet och den berörda parten ta kontakt med ansvarig för grundutbildningen. Det allra bästa är om man kan finna en lösning på lokal

4 nivå. Om detta inte skulle fungera kan frågan tas vidare via fakultetsombudet till studerandeombudet. 8. Tillgång till utrustning Lärare uppmanar studenter att genomföra analyser och tester på olika prover, men detta är i stort sätt omöjligt då det inte finns någon utrustning att tillgå. Utrustning finns, men studenterna får inte använda denna eftersom rädsla finns för att studenterna ska ta sönder den aktuella utrustningen. Många nyutexaminerade studenter klagar på att de inte kan hantera utrustningen, då de aldrig själva fått använda någon tidigare. Tydligen ska det finnas någon typ av pott för undervisningsutrustning, används i såna fall denna? Ett exempel på vad som skulle behövas på skolan är fler mikroskop, då dessa används på många olika kurser och är alldeles för få till antalet. Geovetenskap ska innehålla många praktiska moment och Geos anser att alla studenter ska behärska den grundläggande geovetenskapliga utrustning som kommer att vara aktuell i framtida arbeten. 9. Samarbete med Stockholms universitet Johan tycker att det borde finnas ett samarbete mellan SU och UU, eftersom båda universiteten har sviktande studentunderlag i sina geovetenskapliga utbildningar. Informationen mellan universiteten till studenterna borde bli bättre. Det finns många kurser som kompletterar varandra mycket bra, men som få studenter vet om. Båda universiteten skulle vinna på ett samarbete. Dessutom diskuterades om alla inriktningar behövs på båda universiteten när det bara är 7 mil emellan. Varför satsar man inte på kvalité istället och utnyttjar varandras unika kompetenser? Frågan tas vidare till institutionsstyrelsen. 10. Samarbete med näringslivet - GARM Dan berättade om GARM: s planer och det arbete som kommer att läggas ner på att få tag på gamla studenter, doktorandkvällar etc. Han uppmanade folk att komma och hjälpa till. 11. Höstfest Höstfesten kommer att gå av stapeln den 6/11 efter nästa möte. Festkommittén består av följande personer; Petrus, Stefan och Andreas. Festen kommer att ha temat Ost och Vin. 12. Övriga frågor Johanna berättade att e-postlistan är ur funktion och undrade om det var någon som hade något konstruktivt förslag på hur Geos kan få tag på studenters adresser för att kunna nå ut med intressant material. Inga konstruktiva förslag

5 gavs. Johanna kommer därför att ändra lite på hemsidan, så att man via denna kan lämna sin adress om man vill vara med på en e-postlista och på så sätt sakta men säkert bygga upp en helt ny lista. 13. Nästa möte Nästa möte kommer att hållas torsdagen den 6/ Mötet avslutas Dan avslutar mötet. Mötesordförande: Dan Hörnell Mötessekreterare: Johanna Ericsson Justerare: Petrus Lindh

6 Projekt Arbetsmarknad Bilaga 1 Bakgrund Många geovetarstudenter vet inte hur deras arbetsmarknad ser ut. Man vet inte vilken inriktning man ska välja på våren i år 3, eftersom det inte har funnits någon kontakt med näringslivet. I år började 9 stycken nya studenter på Geovetarprogrammet. Våra faddrar sa att biologprogrammet hade lockat många studenter som sa sig ha varit intresserade av att läsa geovetenskap, men valde biologi eftersom de inte visste hur arbetsmarknaden för en geovetare ser ut. Projektets mål Vi har tagit kontakt med vår studievägledare Rickard Heikensköld. Han kommer att ta fram en lista med de personer som har tagit examen på geovetarprogrammet under de senaste 10 åren. Vi kommer sedan att söka upp dessa personer och skicka ut ett frågeformulär som kommer att sammanställas. Eventuellt kommer några av dessa personer att bli inbjudna till en företagskväll som Garm Geovetarnas arbetsmarknadsutskott kommer att anordna. För uppsökande av personer som har tagit examen vid institutionen, framtagande av frågeformulär, sammanställning och ev. tryckkostnader vid presentationen söks ett bidrag på 2000 kronor. Projekt Heminformation Bakgrund Det har länge funnits ett erbjudande från institutionen om fri hemresa om man åker till en gymnasieskola på hemorten och informerar om geovetarutbildningen. Detta erbjudande har varit väldigt dåligt utnyttjat bl. a. på grund av bristen av sammanställt informationspaket. Projektets mål Att sammanställa ett basmaterial av overheads och information som man kan ha med sig hem. Det finns mycket material på institutionen, men det behöver sammanställas och uppdateras. För sammanställning av befintligt material och för framtagning av nytt material söks ett bidrag på 1000 kronor.

7 Projekt Hemsida Bakgrund Mycket arbete har under det senaste året lagts ned på att fräscha upp och förbättra Geos hemsida. Projektets mål Studenter, lärare och andra intresserade ska ha möjlighet att få den info de söker. Allt som händer i Geos, aktiva, kursutvärderare, etc. finns numera på hemsidan. Antalet besökare har ökat betydligt, dvs. efterfrågan på en väl fungerande hemsida finns. Målet är att hålla hemsidan väl uppdaterad, samt att utveckla den ytterligare för att möta besökarnas önskemål. För detta tidskrävande, men viktiga arbete söks ett bidrag på 1000 kronor. Projekt Informationsbroschyr Bakgrund Det är väldigt få som vet vad geovetenskap innebär. Kunskapen hos syokonsulenter/studievägledare på gymnasieskolorna är också låg. Det har nyligen tagits fram en informationsbroschyr som heter Geovetenskap en utbildning i tiden (bifogas), med mycket fina bilder och bra information. Tyvärr säger sig inte institutionen ha råd att distribuera broschyren i den omfattning som vi studenter önskar. Under vårt förra Geosmöte diskuterades frågan om hur man bäst ger gymnasieelever tillgång till information om Geovetarutbildningen. Ett par ettor var med på mötet och de berättade att de hade fått ungefär 20 kg med information från olika högskolor och universitet. Vi kom därför fram till att utskick till syokonsulenter/studievägledare på gymnasieskolorna samt till arbetsförmedlingarnas jobbinfo är ett mer effektivt sätt att distribuera broschyren. Projektets mål Att så många gymnasieelever som möjligt ska få tillgång till geovetenskapsinformation och därmed förhoppningsvis få fler sökande till utbildningen kommande år. För att kunna genomföra detta projekt söks ett bidrag på 5000 kronor.

8 Dnr: UFV 1999/264 Datum: Beslutsfattare: Ansvarig enhet: Konsistoriet Studerandebyrån Bilaga 2 Riktlinjer för studenternas arbetsvillkor vid Uppsala universitet, med kommentarer Inledning Denna skrift utgör en utvidgad version av Riktlinjer för studenternas arbetsvillkor vid Uppsala universitet. Här återfinns förutom riktlinjerna också vissa kommentarer till dessa. Därutöver finns i annan ordning utgivna Riktlinjer för kursvärderingar inom grundutbildningen, Mål och riktlinjer för studievägledning, Lokalt regelverk och regler om studentrepresentationen i universitetets organ. Undervisning och utbildningsmaterial: 6. Utbildningen ska enligt högskoleförordningen vara avgiftsfri. Universitetet bidrar - enligt särskild fastställd ordning - till studenternas omkostnader i samband med resor, praktik och fältkurser, allt i den mån momenten är obligatoriska för utbildningens genomförande. Avgiftsfriheten omfattar ej kopiering eller kurslitteratur (motsv). Studenterna får dock inte åläggas att köpa kurslitteratur, kompendier eller studiematerial i övrigt från institutionen eller annan. Den kurslitteratur, de kompendier och det studiematerial i övrigt som studenten behöver ta del av eller utnyttja behöver ofta köpas, men kan också i många fall lånas. Något obligatorium att köpa kan därför inte föreskrivas. Vid köp från institution (motsv) skall självkostnadspris tillämpas. Källa; cffbbc1b05c125680f0031a957