Mål och betygskriterier för muntlig produktion. År 9. Du ska kunna - delta aktivt i samtal kring välbekanta ämnen

Transkript

1 Mål och betygskriterier för muntlig produktion. År 9 - delta aktivt i samtal kring välbekanta ämnen - muntligt berätta och beskriva något - argumentera för en uppfattning Du formulerar dig begripligt och med sammanhang, så att en engelsktalande person förstår vad du säger. Du söker aktivt stöd hos samtalspartnern bl.a. genom att ställa frågor. Du för fram dina åsikter i olika ämnen. Kraven på korrekthet är inte så stora. Du talar tydligt och med sammanhang samt anpassar ditt språk till några olika situationer. Du använder strategier som t.ex. omformuleringar och förklaringar för att överbrygga språkliga problem. Du uppvisar ett relativt varierat och omfångsrikt ordförråd. Du har ett gott språkligt flyt och gör ganska få språkliga fel. Du medverkar i olika samtalssituationer och löser språkliga problem på ett effektivt sätt. Du talar tydligt med språkligt flyt, variation och sammanhang. Du uppvisar en ledighet och säkerhet i användandet av språket. Du uppvisar ett varierat, omfångsrikt och relativt idiomatiskt* ordförråd samt en god meningsbyggnad. Ditt språk innehåller få språkliga fel. * Idiomatiskt = innehållande för språket specifika ord och uttryck

2

3 Mål och betygskriterier för läsförståelse. År 9 - läsa och förstå enklare skönlitterära texter samt olika typer av texter inom kända ämnesområden Du visar att du förstår helheten i olika typer av texter där språket är enkelt. Du tar fram fakta ur olika faktatexter. Du tillgodogör dig helhet och detaljer vid läsning och kommenterar på olika sätt textens innehåll. Du tillgodogör dig innehållet i texter av varierande längd, kommenterar dem och drar slutsatser.

4 Mål och betygskriterier för skriftlig produktion, t.ex. uppsatser. År 9 skriva sammanhängande texter där du: - begär och ger information. - ställer och besvarar frågor. - berättar och beskriver något. Du formulerar dig relativt enkelt men begripligt, så att en engelsktalande person förstår vad du skriver. Kraven på korrekthet är inte så stora. Du skriver med sammanhang och anpassar ditt språk till några olika mottagare. Du uppvisar ett relativt varierat och omfångsrikt ordförråd. Du visar en god förmåga att binda samman satser och meningar. Du har ett relativt gott språkligt flyt och gör ganska få språkliga fel. Du skriver varierat och med sammanhang samt anpassar ditt språk till olika syften och mottagare. Du har ett gott språkligt flyt, dvs. en ledighet och säkerhet i användandet av språket. Du uppvisar ett varierat, omfångsrikt och relativt idiomatiskt* ordförråd samt en god meningsbyggnad. Ditt språk innehåller få språkliga fel. Dina texter har en bra struktur och innehållet är fylligt. * Idiomatiskt = innehållande för språket specifika ord och uttryck

5 Mål och betygskriterier för hörförståelse. År 9 - förstå tydligt, även något regionalt färgat, tal i instruktioner, berättelser och beskrivningar inom egna intresseområden eller välbekanta områden Du visar att du förstår huvudinnehållet och sammanhanget i tydligt, vårdat vardagsspråk också med någon regional färgning, när språket talas i måttligt tempo. Du tillgodogör dig, sammanfattar och kommenterar innehållet i tydligt talat språk från olika språkområden. Du tillgodogör dig, sammanfattar och kommenterar både helhet och detaljer i tydligt talat språk.