SKARPÄNGSSKOLAN. Kunskap Trygghet Glädje

Transkript

1 SKARPÄNGSSKOLAN Kunskap Trygghet Glädje

2 Ledningsdeklaration I Skarpängsskolan finns framtiden! Varje elev i Skarpängsskolan är aktiv och kompetent samt har lust att lära och att utvecklas. Detta gäller för varje elev oavsett social och kulturell bakgrund, förstaspråk, kön eller ålder. Varje elev har viktiga erfarenheter och kunskaper, vill lära i samspel med andra och se mening och sammanhang med sitt lärande. Vårdnadshavare till de barn som går i Skarpängsskolan är kompetenta och erfarna och har stor kunskap om sitt eget barn och barnets behov. Denna kompetens och erfarenhet ska medarbetare i Skarpängsskolan respektera och beakta i sin samverkan med barnet och barnets vårdnadshavare. Våra ledord är kunskap trygghet glädje och när en skola präglas av att man känner sig trygg och har roligt finns alla förutsättningar för att varje elev ska kunna utvecklas. Vi jobbar därför hårt med att skapa en atmosfär av grundtrygghet på skolan. Det innebär konkret att vi alltid reagerar och agerar när vi upptäcker att värdegrunden inte respekteras. Vi har höga ambitioner och är övertygade om att varje enskild individ, oberoende av erfarenheter, förutsättningar och behov har en oändlig utvecklingspotential. Vi utgår från ett formativt perspektiv i lärandeprocessen och förstärker det med IKT. Varje elev som lämnar Skarpängsskolan ska ha en positiv självbild, uppnått en hög kunskapsnivå samt utvecklat ett användbart språk som fungerar väl i alla sammanhang. Eleven ska ha en djup demokratisk insikt och kompetens samt ha både breda och djupa kunskaper på områden som bidrar till en fortsatt effektiv kunskapsutveckling. Varje elev ska ges möjligheter att nå de mål som beskrivs i de nationella kursplanerna. Lärarna formulerar och dokumenterar elevernas utveckling i riktning mot kunskapskraven tillsammans med elever och vårdnadshavare. Skarpängsskolan ska ge varje elev verktyg för ett livslångt lärande. Viktiga kunskaper, förutom kunskapskraven i nationella styrdokument, för framtiden är social kompetens, kommunikativ kompetens och förmåga att lösa problem. /Skarpängsskolans ledningsgrupp

3 Att känna trygghet och glädje är en förutsättning för att nå goda resultat.

4 Skarpängsskolan har tre ledord, kunskap trygghet glädje, som genomsyrar hela verksamheten. Känner du dig trygg och har roligt finns förutsättningarna för att du ska kunna utvecklas. erbjuder utveckling och utmaningar för alla elever. har fullt utrustade lokaler för alla ämnen och dessutom idrottslokaler motsvarande tre handbollsplaner samt konstgräsplan. har ett prisbelönt tillagningskök med vällagad, god och varierad mat som är mycket uppskattad. jobbar sedan två år med ett Bedömning För Lärande för att öka elevernas förståelse och engagemang för sitt lärande. håller hög standard gällande IKT (Information- och KommunikationsTeknik) med bland annat en dator till varje elev, ett öppet nätverk och en egen IT-pedagog.

5 En dator till varje elev - 1:1 Elever ska ha tillgång till de lärverktyg som behövs för en tidsenlig utbildning. Efter grundskolan ska elever kunna använda modern teknik som ett verktyg för att söka kunskap, kommunicera, skapa och lära sig. ( På Skarpängsskolan disponerar eleverna en personlig molndator (Chromebook). Det innebär att eleverna arbetar med Googles molntjänster (Google Suite For Education). Vi ser många fördelar med att eleverna arbetar med personliga datorer med molnbaserade konton. Pedagogik: Ökar elevernas lust att lära Möjliggör nya arbetssätt Återkoppling och formativ bedömning underlättas Förstärkt stöd för elever med läs- och skrivsvårigheter Möjlighet att enkelt dela dokument vid gruppuppgifter, kamratbedömning m.m. Molnbaserad dokumenthantering, oavsett plats och dator Effektivitet och tillgänglighet: Alltid tillgång till dator Korta uppstarts- och inloggningstider Datorn innehåller inga program eller personliga inställningar, allt lagras i molnet Lång batterikapacitet som räcker hela skoldagen

6 Skarpängsskolans tillval elevens val Det är skolans huvuduppgift att tillvarata varje elevs unika förutsättning och utveckla hans eller hennes kapacitet att på ett optimalt sätt kunna tillgodogöra sig kunskap. Skarpängsskolan väljer därför att använda elevens val till att ge eleverna möjlighet att fördjupa sig, både praktiskt och teoretiskt, i t.ex. matematik, teknik och naturorienterande ämnen.

7 Trygghet och glädje Elever som trivs presterar bättre. Är du trygg och glad ger det bättre förutsättningar att lyckas med skolarbetet. Att börja på en ny skola kan kännas stort och omtumlande, därför har vi ett speciellt skolstartsprogram, som ger våra nya klasser möjlighet att lära känna varandra och sina mentorer. Vår mycket uppskattade elevkafeteria, med fokus på hälsa och näring, ger dig möjligheter att spela kort eller pingis eller bara ta det lugnt en stund. Skarpängsskolans Eventgrupp består av ca tio elever från olika årskurser. Gruppen jobbar aktivt för att skapa en god stämning och vi-känsla på skolan. Det kan handla om allt ifrån att arrangera och planera temadagar till att producera tv-program på webben. Vi jobbar systematiskt med att förbättra och utveckla skolans värdegrund. Det innebär t.ex. elevenkäter och gemensamt framtagna ordningsregler. Skolan har även ett aktivt elevråd, även kallat Representanterna som arbetar i olika konstellationer beroende på uppdrag. Kunskaper som håller På Skarpängsskolan utvecklar eleverna en gedigen kunskapsgrund som förbereder dem för fortsatta studier eller arbete. Våra elever är ambitiösa och når bra resultat. Vi stöttar de elever som har särskilda behov och sporrar de som behöver extra utmaningar. Våra elevers kunskaper står sig mycket väl, när de börjar på gymnasiet. Flera elever och klasser på Skarpängsskolan har varit framgångsrika i olika tävlingar inom såväl idrott som kunskapstävlingar. En stor del av skolans elever är småsyskon till tidigare elever, vilket vi är både stolta och glada över.

8 Att vara lärare i matematik på Skarpängsskolan Skolans mål är att utveckla alla elever oavsett kunskapsnivå. Som lärare, inte minst i matematik,innebär det en utmaning, där vi försöker tillmötesgå varje elevs behov. Med en varierad undervisning, större och mindre grupper samt muntligt och praktiskt arbete lyckas vi med våra elever. Lärarna på Skarpängsskolan, har både hjärta och hjärna i sitt uppdrag och vi känns som en skola på riktigt där kunskaper är hårdvaluta. Jag arbetar mitt tionde år på skolan och trivs med både kollegor och elever. Det är en ynnest att få tillbringa sitt yrkesliv på en arbetsplats där eleverna är motiverade, vilket bidrar till att jag oftast har ett leende på läpparna både på väg till och från jobbet. För intresserade och extra motiverade elever ges möjlighet att tävla i matematik i riks-täckande tävlingar. Vi samarbetar dessutom med Åva Gymnasium, där de äldre eleverna har möjlighet att börja läsa gymnasiekurs i matematik. Joakim Ekström, lärare i matematik & NO Adress Ljungmyrsvägen Täby taby.se/skarpangsskolan Rektor Liv Tegelström liv.tegelstrom@taby.se Intendent Katarina Kihlberg katarina.kihlberg@taby.se taby.se/skarpangsskolan