Hej, åldrar, i verksamheter med personer med funktionsnedsättning. tel Med vänlig hälsning Magdalena Osbeck
|
|
- Susanne Ida Lundqvist
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Musik som redskap...
2 Hej, Jag heter Magdalena Osbeck och arbetar som musikpedagog. Dagligen ser jag exempel på de positiva krafter som släpps loss genom musiken, bland dagisbarn, bland äldre och tillsammans med personer med funktionsnedsättning. Jag använder mig av Bunnemetoden musikaliska arbetssätt för mänsklig utveckling. Navet i metoden är specialutformade musikinstru- ment, med den unika egenskapen att alla kan spela på dem. I den här broschyren vill jag visa några av de positiva egen- skaper som metoden innebär i arbetet med barn i yngre åldrar, i verksamheter med personer med funktionsnedsättning och inom äldreomsorg. Läs gärna mer om vår verksamhet och om Bunnemetoden på vår webbplats: Eller ring mig på tel Med vänlig hälsning Magdalena Osbeck 2
3 Nya, spännande arbetssätt med Bunnemetoden... Bunnemetoden står för roliga arbetssätt, ett knippe pedagogiska idéer och anpassade musikinstrument som alla kan spela på. Eller om man så vill, en innovativ metodik i musik utifrån en helhetssyn på människan. Bunnemetoden innebär genomtänkta metodkoncept för personal. Kraftfulla arbetssätt som ger förutsättningar att arbeta med musik som redskap i det vardagliga arbetet med barn i låga åldrar, personer med funktionsnedsättning, äldre och dementa. Navet i metoden är Bunne-instrumenten som genom sin utformning låter upplevelsen komma före färdigheten, vilket ger musikglädje där ALLA kan vara delaktiga! Personal kan snabbt lära sig att spela och att leda i spel även om de aldrig spelat tidigare. Detta gör musiken särskilt väl anpassad som vårdverktyg i arbetet med äldre, dementa och i verksamheter med personer med funktionsnedsättning. Bunnemetoden tillåter oss att nå längre än tidigare med hjälp av musik! Ackord, toner och noter förvandlas till ett musikaliskt legobygge genom färgkodnig och tecken, att musicera blir så enkelt att en 2-3 åring nu kan kompa och spela till en sång. Pedagogisk forskning visar att genom att musicera med barnen stärker vi deras förmåga att läsa, skriva och räkna! Musik är en stark påverkansfaktor och bör med fördel användas när hjärnan utvecklas som mest! Numera ser vi allt oftare musik som ett verktyg inom modern vårdmetodik vilket innebär nya arbetssätt för personalen. Genom att delta i sång och musik aktiveras fysiska, psykiska och sociala förmågor. Såväl känsloliv som intellekt stimuleras, d v s både vänster och höger hjärnhalva är aktiv. Musik utvecklar det friska hos människan. Den kan skapa en motkraft mot sjukdomsförlopp samt bli en drivkraft som motiverar oss att orka lite till! 3
4 Musik som vårdverktyg Äldrevård / demensvård Musik är ett kraftfullt verktyg och ingår allt oftare i modern vårdmetodik med åldersrelaterade sjukdomar, bland dem demenser. För personalen är musik ett nytt arbetssätt att bekanta sig med. Bunnemetoden i äldreomsorgen aktivering med hjälp av musik är en handledning för personal. Metoden är utformad av musikterapeut Sten Bunne. Osbeck Music erbjuder kompetensutveckling i Bunnemetoden som står för konkreta och roliga arbetssätt för det vardagliga vårdarbetet. Personal kan snabbt lära sig att spela på Bunneinstrumenten och leda vårdtagare i spel, även om de aldrig spelat förut. Musik är en av människans intelligenser en resurs när inte språkets och logikens intelligenser fungerar så bra. (Howard Gardner, Prof. Harvard Univ.) När vi aktivt spelar musik och sjunger tvingas vi vara närvarande här-och-nu! En mängd fysiska och psykiska förmågor tas 4 då i anspråk. Aktivering hjälper hjärnans friska delar att bibehålla sin kapacitet och att till och med utveckla hjärncellernas nätverk. Därför kan aktivering med musik vara en motkraft mot sjukdomarnas degenerativa karaktär och bromsa pågående demens. Än så länge finns inga mediciner som kan åstadkomma samma sak! Utvecklande att våga sjunga igen, kunna spela och att använda det i mitt arbete! Aktiveringspersonal, Karlsborg Man tar bara fram bygelgitarrerna när som helst, vid kaffebordet, inne hos någon boende eller så fort det finns tid, vårdtagarna blir både tryggare och gladare! Demensvårdspersonal, Tibro Bunnemetoden i äldreomsorgen aktivering med hjälp av musik Metoden arbetar med fem moment: 1 Inramning Trygghet skapas och identitet och självkänsla bibehålls. 2 Aktivering av kroppen Stelhet motverkas, kroppshållningen förbättras och smärttröskeln höjs. Blodcirkulation och tankeförmåga ökar. 3 Aktivering av röst, sång och andning Andningsfunktion och diafragma aktiveras, liksom talapparat och språkförmåga. Vibroakustisk effekt på bland annat hjärnan. 4 Aktivering av fysiska och psykiska förmågor genom att spela på instrument Tränar koncentration, närminne och orien- teringsförmåga, koordination av rörelser. Ger glädje genom socialt samspel. 5 Aktivering av minnet (identitet) Långtidsminnet och närminnet aktiveras. Identitetsuppfattningen stärks.
5 Musik som vårdverktyg Verksamheter med personer med funktionsnedsättning Osbeck Music erbjuder utbildning till personal med musik som vårdverktyg. Min målsättning är att ge en breddad kompetens åt personal som arbetar med människor i olika åldrar, med utvecklingsstörning eller med olika typer av funktionsnedsättning. Musik lockar fram glädje och genom det sociala samspelet ges en estetisk dimension det låter bra! Bunnemetoden ger förutsättningar att på ett lustfyllt sätt stärka fysiska, psykiska och sociala förmågor och den ger pedagogiska hörnstenar för en meningsfull social sysselsättning samt kan vara ett kommunikationsmedel när orden inte räcker till. Bunnemetoden för stimulans av personer med funktionsnedsättning, är en handledning för personal. Navet i metoden är de speciellt utformade Bunne-instrumenten vilka möjliggör att ALLA kan spela oavsett funktionshinder. Personal kan enkelt lära sig att spela på Bunne-instrumenten samt leda vårdtagare i spel även om de aldrig spelat tidigare. Brukarna tog emot det direkt och man spelar gärna, fast på sitt eget vis! Personlig assistent, Växjö Inspirerande och glädjefyllt! Omsorgspersonal, Växjö Bunnemetoden för stimulans av personer med funktionsnedsättning Metoden rymmer två moment och fyra fokusområden: Moment 1 Testperiod och kartläggning av förmågor och musikaliska preferenser. Moment 2 Fokusering och utvecklande musikaliska aktiviteter över tid. 1 Grundläggande säkerhet Känna sig trygg, att lyckas, vara bra och duga som man är 2 Fysiska komponenter Grov- och finmotorik i spel och rörelsesånger 3 Psykiska komponenter Koncentration, inlärning, språk och kommunikation 4 Sociala kompetenser Relationer i grupp, spel 5 Inom varje fokusområde har Bunnemetoden aktivitetsförslag och alternativ.
6 Musik som pedagogiskt redskap för barn Musik stimulerar en allsidig personlig utveckling hos barnet och stärker läs- och skrivinlärning och taluppfattning. Att använda musik som pedagogiskt redskap är inte bara roligt utan ger också mätbara resultat! musikant. Tydliga utvecklingsmål går hand i hand med musikaliska mål i Bunnemetoden. Syftet är att barnet som musikant får en allsidig personlig utveckling genom musiken! Osbeck Music erbjuder kompetensutbildning av personal inom förskola, grundskola årskurs F-3 och särskola. De nya innehållsrika arbetssätten som Bunnemetoden innebär utgår från en helhetssyn på människan och är utformade av musikterapeut Sten Bunne. Bunnemetoden är spännande pedagogiska idéer och musikglädje där ALLA kan vara delaktiga genom spel på Bunne-instrumenten som personal lätt kan lära sig att spela på och leda barnen i även om de aldrig spelat tidigare. Bunnemetoden är en resa genom musikens fundament. Alla kan spela aktivt och uppleva hur det känns att vara i rollen som Bunnemetoden för barn i låga åldrar Metoden arbetar med fyra moment: Moment 1: Ljud Utvecklar kreativitet och lyhördhet. Stärker koncentration, valsituation och förståelse för enkel symbolisering. Tränar på ett lustfyllt sätt socialt samspel. Moment 2: Grundpuls och automatisering Stärker koordination, motorik och utförandeförmåga. Utvecklar lyssnandet och medvetandegör puls. Moment 3: Komp och bas Automatiserar rörelser övar upp arbetsfördelningen mellan hjärnhalvorna. Utvecklar språkförmåga och koncentration. Stärker självkänsla och grupptrygghet. Moment 4: Lös-ton-spel Utvecklar koncentration och samarbetsförmåga. Stärker symbolförståelse, selektivt lyssnande/språkutveckling och tränar finmotorik samt strukturellt tänkande. Ger estetisk upplevelse, glädje och social timing. 6
7 Jag har aldrig tidigare mött ett material där teoribildning inom utvecklingspsykologin har smält samman med en så genomtänkt musikverksamhet som Bunnemetoden Per-Egon Janols, f d lektor i musikens metodik vid Högskolan i Dalarna. Vad fantastiskt mycket man kan göra med dessa instrument och alla kan vara med! Förskollärare, Växjö Användbart kursinnehåll som man direkt kan använda i sitt arbete! Specialpedagog, Sollefteå Inspirerande och matnyttig utbildning, pedagogiskt roligt och jordnära! Förskollärare, Växjö 7
8 Bunne-instrumenten Bunne-instrumenten som är utformade av musikterapeut Sten Bunne är unika på det sättet att alla kan lära sig att spela inom loppet av ett par minuter. De färdigstämda ackorden gör att vem som helst kan kompa en låt. Här visar vi ett urval av de instrument som finns tillgängliga att beställa via oss. Osbeck Music är auktoriserad återförsäljare och för mer information och beställning, besök vår webbplats: Man kunde faktiskt åstadkomma musik trots noll kunskaper innan! Äldrevårdspersonal, Växjö Spelglädje! Personlig assistent, Sollefteå 8
9 Bygelgitarr Minibas Klangplattor Entonsflöjt Bas-entonsflöjt Bygelgitarr 9
10 Kurser och inspirationsdagar Som certifierad handledare inom Bunnemetoden erbjuder jag olika typer av kompetensutveckling med musik som redskap för arbetsliv och utbildning. Ni kan välja bland flera olika utbildningar, inspirationsdagar och workshops. Utbildningarnas utformning kan anpassas efter deltagarnas situation och behov, coachning enskilt eller i grupp stärker arbetssätten ytterligare. Utbildningar: Inspirationsdagar och workshops Grundkurser och fördjupningskurser Coachning Vid inköp av instrument inför utbildning hjälper vi gärna till att skräddarsy just Er uppsättning. Förslag på vilka instrumentuppsättningar som behövs hittar du på där en aktuell prislista också finns tillgänglig. Så roligt på en kurs har jag aldrig haft, en utbildning som ingen borde missa! Specialpedagog, Stockholm 10 Ett exempel på utbildning: Grundkurs: Bunnemetoden i äldreomsorgen Tidsåtgång: 3 dagar Kursmaterial: Bunnemetoden i äldreomsorgen aktivering med hjälp av musik. Kursinnehåll Metodens 5 moment i teori och praktik Praktisk färdighet i att spela på Bunneinstrumenten Grundläggande kunskap om musikens möjligheter och påverkan fysiskt, psykiskt och socialt. Rekommederat kursupplägg 2-dagars kurs +1-dags uppföljning Max 12 deltagare Förutsätter inköp av Bunne-instrument Liknade kursupplägg erbjuds även inom områdena Förskola/F-3/Särskola och verksamheter med personer med funktionsnedsättning. Önskar Ni få skräddarsydda förslag på utbildning för just Er personalgrupp kontakta oss på info@osbeckmusic.se
11 Föreläsningar Jag brinner för musikens möjligheter, det är drivkraften bakom mina föreläsningar. Här presenteras och beskrivs några efterfrågade teman. Exempel på föreläsningar: Musik som vårdverktyg inom äldrevård En föreläsning som på ett teoretiskt plan svarar på varför musik har en plats inom äldrevård. Tid 90 min Teambuilding Bättra på lagandan med hjälp av musik! I orkestersituationen uppstår ett lagarbete där varje person är en bricka i ett större spel. På musikens villkor lär vi känna varandra, stärker gruppdynamik och ledaregenskaper och när vi musicerar går det inte att låta bli att ha roligt tillsammans! Kontakta oss gärna om ni önskar mer information om våra teambuildingdagar. Musik som kommunikationsmedel barn med särskilda behov En föreläsning med inriktning på musik- ens speciella potential som kommunikatör och påverkansfaktor. Tid 90 min Musikens påverkan En föreläsning som bygger på nya rön om musik som hälsofaktor. Tid 60 min Musikens roll i våra liv En allmän föreläsning om musikglädje och musikens påverkan på oss människor. Tid 60 min 11
12 Kontakta mig! Ring gärna om Du har frågor, önskar beställa instrument, utbildningsbeskrivningar, boka kurser eller liknande. Jag hjälper dig gärna! Du hittar också en hel del information och material på Välkommen att kontakta mig! Magdalena Osbeck
Daglig verksamhet med kommunikativ inriktning. Kommunikationskarnevalen 26 Maj 2011 Mats Lundberg och Linda Björk
Daglig verksamhet med kommunikativ inriktning Kommunikationskarnevalen 26 Maj 2011 Mats Lundberg och Linda Björk Målsättning med föreläsningen Beskriva vårt arbete i Växjö Ge Er idéer för ett bra arbetssätt
Läs merLivsperspektiv på kommunikation som daglig verksamhet. Kommunikationskarnevalen Göteborg juni 2012 Mats Lundberg, Jana Friberg och Linda Björk
Livsperspektiv på kommunikation som daglig verksamhet Kommunikationskarnevalen Göteborg juni 2012 Mats Lundberg, Jana Friberg och Linda Björk Målsättning med föreläsningen Beskriva vårt arbete i Växjö
Läs merSveaskolans mål i musik
Sveaskolans mål i musik På Sveaskolan handlar musiken mycket om glädjen i att spela och sjunga tillsammans. Upptäck hur du kan spela en mängd låtar redan efter att ha lärt dig några grundläggande ackord,
Läs merKursplan för musik i grundskolan
Kursplan för musik i grundskolan Denna kursplan innefattar årskurserna F-1 t o m 6.I årskurs 3 en del av året har eleverna efter enskilt politiskt beslut orkesterklass (se separat kursplan). Musikundervisningen
Läs merLidingö Specialförskola Arbetsplan
Lidingö Specialförskola Arbetsplan 2017 2018 Förskolans styrdokument Internationella styrdokument: FNs deklaration om mänskliga rättigheter FNs barnkonvention Nationella styrdokument Skollagen 2010:800
Läs mer2.1 Normer och värden
2.1 Normer och värden Förskolan ska aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla förståelse för vårt samhälles gemensamma demokratiska värderingar och efterhand omfatta dem. (Lpfö98 rev.2010,
Läs merKesbergs förskola Äventyrsförskolan i Vårgårda
Kesbergs förskola Äventyrsförskolan i Vårgårda Verksamhetsplan för arbetet med äventyrspedagogik. "Med äventyrspedagogiken som grund vill vi genom lek och lärande skapa förutsättningar för att barnen skall
Läs merTeamplan Ugglums skola F-3 2011/2012
Teamplan Ugglums skola F-3 2011/2012 2015 har 10 åringen nått statens och våra mål men framförallt sina egna och har tagit ansvar för sin egen utveckling med stöd av vuxna. 10 åringen tror på sig själv
Läs merGemensam verksamhetsidé för Norrköpings förskolor UTBILDNINGSKONTORET
Gemensam verksamhetsidé för Norrköpings förskolor UTBILDNINGSKONTORET Välkommen till Norrköpings kommunala förskola I Norrköpings förskolor är alla välkomna. Alla barn har rätt att möta en likvärdig förskola
Läs merArbetsplan Herkules Förskola - Läsår 2005-2006
Arbetsplan Herkules Förskola - Läsår 2005-2006 Herkules Förskola personalkooperativ är beläget på södra Lidingö i Käppalaområdet. Vi har nära till skogen och om vintern har vi pulkabacke och mojlighet
Läs merMin Ledarskapsresa. Mats Strömbäck UGL handledare och ledarskaps konsult
Min Ledarskapsresa Mats Strömbäck UGL handledare och ledarskaps konsult Dina första förebilder De första ledare du mötte i ditt liv var dina föräldrar. De ledde dig genom din barndom tills det var dags
Läs merÖstbergaskolans arbetsplan för förskoleklass. Läsåret 2013/2014
Östbergaskolans arbetsplan för förskoleklass. Läsåret 2013/2014 Övergripande målsättning. En gemensam utgångspunkt för oss vid Östbergaskola är att se barnens behov utifrån ett helhetsperspektiv på barn
Läs merEmma Gran 2014. www.emmagran.se
Original Play Emma Gran 2014 www.emmagran.se Emma Gran Utbildad i Original Play av grundaren Fred O. Donaldson, sedan 2006 Koreograf (Master of Arts) och danspedagog Arbetar med Original Play och Skapande
Läs merBarnyogalärarutbildning. Barnyogautbildning. yogaträdet.se
Barnyogautbildning yogaträdet.se Lär dig leda yoga med barn 3-11år Kanske jobbar du på skola eller förskola. Kanske har du egna barn eller barnbarn. Kanske är du yogalärare eller vill lära dig mer om hur
Läs merIdéhäfte VocaFlexibel Bärbar och tålig samtalsapparat med bra ljud
Idéhäfte VocaFlexibel Bärbar och tålig samtalsapparat med bra ljud Version januari 2011 Innehåll Att tala med en talapparat... 3 Kom ihåg... 3 VocaFlexibel är en samtalsapparat!... 3 Varför är VocaFlexibel
Läs merSTUDIEPROGRAM Ht 2013 -Vt 2014
STUDIEPROGRAM Ht 2013 -Vt 2014 TEATER Vill du också stå på scenen och sjunga eller dansa? Just nu kan du få din dröm att gå i uppfyllelse. Att få stå på scenen och sjunga, dansa och spela teater!! Start:
Läs merArbetsplan för Luossavaaraskolans fritidshem
Luossavaaraskolans fritidshem; planen uppförd juni 2014 Arbetsplan för Luossavaaraskolans fritidshem Ett dokument med fritidsverksamhetens syfte, mål och metod. Luossavaaraskolans fritidshem, juni 2014
Läs merSTUDIEPROGRAM Våren 2013
STUDIEPROGRAM Våren 2013 TEATER Vill du också stå på scenen och sjunga eller dansa? Just nu kan du få din dröm att gå i uppfyllelse. Att få stå på scenen och sjunga, dansa och spela teater!! Start: 7/2
Läs merErt barn kommer att börja på.. Där arbetar.
Ängsgårds förskola Om Ängsgårds förskola Ängsgårds förskola ligger på Ängsgårdsvägen mitt emot Vallås kyrka. Det är lätt att ta sig hit. Vi har busshållplats precis utanför och flera cykel- och gångbanor.
Läs merVälkomna till Midgårds förskola!
Välkomna till Midgårds förskola! Midgårds förskola är en förskola för barn i åldern 1-5 år. Vi finns på Östergatan 24 som ligger centralt med närhet till allt. Förskolans verksamhet bedrivs i stora ljusa
Läs merKlagshamnsskolans förskoleklass/fritidshem
Malmö stad Limhamn-Bunkeflo sdf Klagshamns rektorsområde Välkommen till Klagshamnsskolans förskoleklass/fritidshem verksamhetsplan förskoleklass Vision för Klagshamns rektorsområde På vårt rektorsområde
Läs merVårdutbildningar. som ger dig möjligheter. Studera i grupp. Studera på distans. Studera flexibelt - individuella upplägg.
Gymnasial vuxenutbildning Vårdutbildningar som ger dig möjligheter Studera i grupp Studera på distans Studera flexibelt - individuella upplägg Studera effektivt Studera för framtiden Falun@svok.se Västra
Läs merKvalitetsredovisning och verksamhetsplan för förskolan Pelikanen
Kvalitetsredovisning och verksamhetsplan för förskolan Pelikanen Om kvalitetsarbetet Verksamheter inom skolväsendet ska systematiskt och kontinuerligt planera, följa upp och utveckla verksamheten. Förskolans
Läs merRindö skolas förskoleklass Nyckelpigan
Rindö skolas förskoleklass Nyckelpigan När vi tar emot nya barn på hösten kommer de från flera olika ställen. Vår viktigaste uppgift då är att få ihop gruppen och introducera barnen sakta men säkert i
Läs merKvalitetsdokument 2013, Förskolor (läå 2012/2013) Re 310 Altorp
Kvalitetsdokument 2013, Förskolor (läå 2012/2013) Re 310 Altorp Innehållsförteckning 1 Mål: Förskolan har en pedagogisk dokumentation som visar på barnens utveckling och lärande... 3 2 Mål: Förskolan stimulerar
Läs merKäppala förskola. Arbetsplan Nyckelpigan Fjärilen Myran Ekorren Räven Lodjuret
Käppala förskola Arbetsplan 2016-2017 Nyckelpigan Fjärilen Myran Ekorren Räven Lodjuret Välkommen till Käppala förskola! Vi ger barnen möjlighet att upptäcka och utveckla sin fantasi och kreativitet genom
Läs merSystematiskt kvalitetsarbete i vardagen
Systematiskt kvalitetsarbete i vardagen Pedagogisk dokumentation som grund för kontinuerligt utvecklingsarbete Ingela Elfström, Stockholms universitet Föreläsning i Malmö 141023 Förskolans uppdrag Att
Läs merLäromedel & Utbildning
Läromedel & Utbildning Best nr. 201301 Pris: 450:- exkl. moms NYHET Ett paket med 10 korta läseböcker i A5 format med symbolstöd (Widgitsymboler) för att underlätta läsförståelsen. Böckerna handlar om
Läs merVästra Vrams strategi för 2015-2016
Västra Vrams strategi för 2015-2016 Västra Vrams förskola den lilla förskolan med det stora hjärtat 1 Vår vision Lek, lärande och utveckling i ett positivt, välkomnande, tryggt och öppet klimat och i en
Läs merGläntans förskola. Varje dag serverar våra kokerskor hemlagad mat.
Gläntans förskola Gläntans förskola är en del av intraprenaden Emiliaförskolorna 1 12 år. Vi består av två avdelningar, Häggen och Syrenen, med barn i åldrarna 1 5 år. För att främja varje barns lärande
Läs merDÅ PASSAR BARN OCH FRITIDSPROGRAMET DIG!
Arbeta med människor? Samarbeta och ta ansvar? Utveckla dina ledaregenskaper? Få kunskap om människans utveckling? Förstå betydelsen av att utveckla din egen och andras hälsa? Lära dig mer om människor
Läs mer2014-2015. Kulankatalogen, läsåret 2014-2015 Kulturskolans projekt med förskola, skola, grundsärskola, skolbarnomsorg och gymnasium
2014-2015 Kulankatalogen, läsåret 2014-2015 Kulturskolans projekt med förskola, skola, grundsärskola, skolbarnomsorg och gymnasium Sista ansökningsdag: 18/6 2014 2015 v.1.0 KULAN -Kultur i skolan Kulan
Läs merMusik som omvårdnad - med fokus på äldre. Katarina Lindblad, musikterapeut fil. mag.
Musik som omvårdnad - med fokus på äldre Katarina Lindblad, musikterapeut fil. mag. Musik som kommunikation Redan innan vi föds Vårt första språk Utvecklas före orden Tidig kommunikation Alltså: ALLA MÄNNISKOR
Läs merBifrost Pedagogiska enhet Bifrosts förskola & Västerberg grundskola Livslångt lärande för barn i åldern 1-12 år
Bifrost Pedagogiska enhet Bifrosts förskola & Västerberg grundskola Livslångt lärande för barn i åldern 1-12 år På Bifrosts Pedagogiska Enhet känner barn och elever glädje och lust till lärande. Kommunikation,
Läs merMusik Sång och musicerande
Sång och musicerande utvecklar kunskaper på instrument och i sång som en grund för musicerande enskilt och i grupp och för fortsatt självständig vidareutveckling i musik, utvecklar tillit till den egna
Läs merVårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till
Vårt arbetssätt bygger på Läroplanen för förskolan (Lpfö98) och utbildningspolitiskt program för Lunds kommun. Här har vi brutit ner dessa mål till våra lokala mål och beskrivit våra metoder. På förskolan
Läs merEtt träd växer ej högre mot himlen än vad rötterna orkar bära det!
Självförtroende; (göra) Självkänsla; (vara) Ett träd växer ej högre mot himlen än vad rötterna orkar bära det! Självförtroende: Vi vill att barnen ska våga uttrycka sig, stå för sina åsikter. Ett gott
Läs merFunktionell kvalitet VERKTYG FÖR BEDÖMNING AV FÖRSKOLANS MÅLUPPFYLLELSE OCH PEDAGOGISKA PROCESSER
Funktionell kvalitet VERKTYG FÖR BEDÖMNING AV FÖRSKOLANS MÅLUPPFYLLELSE OCH PEDAGOGISKA PROCESSER GENERELL KARAKTÄR FÖRSKOLANS MÅLUPPFYLLELSE MÅL Målen anger inriktningen på förskolans arbete och därmed
Läs merVälkommen till TAKK för Språket. september- oktober 2015
Välkommen till TAKK för Språket september- oktober 2015 Värdegrund för flerspråkighet Interkulturalitet Mänskliga rättigheter Nationell lagstiftning. AKK- Alternativ och kompletterande kommunikation Metoder
Läs merFörskoleavdelningen. Lokal Arbetsplan för Kotten
Förskoleavdelningen Lokal Arbetsplan för Kotten 2016-2017 Innehållsförteckning: 1. Förskolans värdegrund 3 2. Mål och riktlinjer 4 2.1 Normer och värden 4 2.2 Utveckling och lärande 5-6 2.3 Barns inflytande
Läs merUtvecklingsstörning - utvecklingsmöjligheter
Utvecklingsstörning - utvecklingsmöjligheter Kursens syfte Kursen är en grundkurs som syftar till att väcka tankar om hur deltagarna från förskole och skolverksamhet kan arbeta för att skapa en god lärandemiljö
Läs merARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN
ARBETSPLAN FÖRSKOLAN EKBACKEN Inledning Förskolan regleras i skollagen och har Skolverket som tillsynsmyndighet. Sedan 1 augusti, 1998, finns en läroplan för förskolan, Lpfö 98. Läroplanen är utformad
Läs merVerksamhetsplan. Höglandskolans Förskoleklass. www.hoglandsskolan.stockholm.se
Verksamhetsplan Höglandskolans Förskoleklass www.hoglandsskolan.stockholm.se 1 Förskoleklassen Tiden i förskoleklassen ska vara lustfylld, med fokus på gemenskap och glädje. En tid där barnen i lugn och
Läs merTyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2013/2014
Tyresö kommun Förskolan Båten Lokal Arbetsplan 2013/2014 Förskolan Båten Simvägen 37 135 40 Tyresö 070-169 83 98 Arbetsplan 2013/2014 Vårt uppdrag Förskolan ska lägga grunden för ett livslångt lärande.
Läs merESTETISKA LÄROPROCESSER & SKAPANDE SKOLA 2015 KULTURSKOLAN
ESTETISKA LÄROPROCESSER & SKAPANDE SKOLA 2015 KULTURSKOLAN DANDERYDS KULTURSKOLA Noragårdsvägen 27, 182 34 DANDERYD 08-568 910 96 kulturskolan@danderyd.se www.danderyd.se/kulturskolan 1 Äntligen! Musik
Läs merNär barnet behöver rörelseträning. Informationsmaterial från sjukgymnasterna vid Barn- och ungdomshabiliteringen i Västerbotten
När barnet behöver rörelseträning Informationsmaterial från sjukgymnasterna vid Barn- och ungdomshabiliteringen i Västerbotten Så här arbetar vi I den här broschyren vill vi informera er föräldrar om den
Läs merKosmosklubben i samarbete med Enskedeskolan erbjuder dig/ditt barn VT 2015; Schack. Piano. Björkstugan (Handelsvägen 20), fredagar, från 13.
Kosmosklubben i samarbete med Enskedeskolan erbjuder dig/ditt barn VT 2015; Schack Syfte: Att träna logiskt tänkande, koncentrationsförmåga och social kompetens. Upprepade undersökningar visar att barn
Läs merOm du går in på Wikipedia kan du se några av tavlorna och lyssna på dem.
HUR LÅTER BILDEN? WIKIPEDIA: Tavlor på en utställning är en berömd pianosvit av den ryske tonsättaren Modest Mussorgsky. Verket skrevs 1874 som en pianosvit i tio delar och utgör en "musikalisk illustration"
Läs merSpecialpedagogik 1, 100 poäng
Specialpedagogik 1, 100 poäng Kurskod: SPCSPE01 Kurslitteratur: Specialpedagogik 1, Larsson Iréne, Gleerups Utbildning ISBN:978-91-40-68213-0 Centralt innehåll Undervisningen i kursen ska behandla följande
Läs merPedagogisk planering Verksamhetsåret 2018/19 Förskolan Lyckebo
Förskoleverksamheten Pedagogisk planering Verksamhetsåret 2018/19 Förskolan Lyckebo 1 Innehållsförteckning Förskoleverksamhetens vision sidan 3 Inledning sidan 4 Förutsättningar sidan 4 Normer och värden
Läs merKvalitetsredovisning
2012-09-07 Kvalitetsredovisning Folkasboskolans Fritidshem ansvar lärande, språket, miljö, beteende kommunikati on läsa, skriva, tala, lyssna, diskutera, muntligt framföra, argumentera, förklara Generella
Läs merGPS (GuidePraktikStöd) Tillsammans -..från ord..till handling
GPS (GuidePraktikStöd) Tillsammans -..från ord..till handling Hej En fråga, vi undrar om ni har samma spaningar som vi? Efter att ha jobbat med förändringar sedan slutet av 90-talet, ser vi likartade utmaningar
Läs merKURSPLAN FÖR KOMMUNAL VUXENUTBILDNING I SVENSKA FÖR INVANDRARE
KURSPLAN FÖR KOMMUNAL VUXENUTBILDNING I SVENSKA FÖR INVANDRARE Kursplanens syfte Kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare är en kvalificerad språkutbildning som syftar till att ge vuxna invandrare
Läs merVälkomna till mitt. Allsidigt tränad hanterar fler situationer. Sportsbasics.com. All Träning Är Preparering För Tävling (och livet)
Allsidigt tränad hanterar fler situationer Randers 11 juni All Träning Är Preparering För Tävling (och livet) Det spelar ingen roll hur duktig du är om du är skadad... Välkomna till mitt Träning - Föreläsning
Läs merVerksamhetsidé för Norrköpings förskolor. norrkoping.se. facebook.com/norrkopingskommun
Verksamhetsidé för Norrköpings förskolor norrkoping.se facebook.com/norrkopingskommun Välkommen till Norrköpings kommunala förskola I Norrköpings förskolor är alla välkomna. Här möter barn och föräldrar
Läs merBarn- och utbildningsförvaltningen. Kvalitetsredovisning Resursenheten 2005
Barn- och utbildningsförvaltningen Kvalitetsredovisning Resursenheten 2005 KVALITETSREDOVISNING BARN OCH ELEVERS BEHOV Grundsärskolan Gärsnäs Skolans uppgift är att låta varje enskild elev finna sin unika
Läs merKULTURSKOLAN VT 2016. Glädje & gemenskap. Kunskap & kreativitet. Upplevelse & livslångt lärande. www.atvidaberg.se BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN
Glädje & gemenskap Kunskap & kreativitet Upplevelse & livslångt lärande KULTURSKOLAN VT 2016 www.atvidaberg.se BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Välkommen till en mötesplats för musik och skapande i gemenskap
Läs merAvdelningen Blåbäret
Avdelningen Blåbäret På avdelningen blåbär så har vi 25 barn 1 5 åringar och fyra pedagoger. Vi har 11 flickor och 12 pojkar. En dag på avdelningen Blåbär Kommer man innan 8.00 på morgonen så går man till
Läs merBilaga 1. Förskoleenheternas resultatredovisning i sammandrag. a. Normer och värden Utvärdering av likabehandlingsplan/plan kränkande behandling
ÖSTERMALM BARN OCH UNGDOM Handläggare: Jacky Cohen TJÄNSTEUTLÅTANDE DNR 2009-907-400 1 (7) 2009-11-30 BILAGA 1. FÖRSKOLEENHETERNAS RESULTATREDOVISNING I SAMMANDRAG 1 1. NÄMNDMÅL:... 1 A. NORMER OCH VÄRDEN...
Läs merÖSTERÄNGSKYRKANS MUSIKSKOLA ÖKM
ÖSTERÄNGSKYRKANS MUSIKSKOLA ÖKM Sverige kan stoltsera med en stor mängd fantastiska låtskrivare och artister som försett några av världens i särklass största artister med toppklassigt låtmaterial. Namn
Läs merUtbildningar för personal som arbetar med personer med funktionsnedsättning Utbildningar från Hushållningssällskapet
KUNSKAP FÖR LANDETS FRAMTID Utbildningar för personal som arbetar med personer med funktionsnedsättning Utbildningar från Hushållningssällskapet Mat är en källa till glädje! Mat är ett stort och roligt
Läs merMusik på distans. Information & Kursbeskrivning
Musik på distans Information & Kursbeskrivning Läsåret 2015/2016 -Musik på distans- Läsåret 2015/2016 #2 - Allmän information för Musik på distans, 25% deltid, läsåret 2015/2016 - Vision/mål för kursen
Läs merFörskolan Mullvaden. Humlans Verksamhetsmål 2013
Förskolan Mullvaden Humlans Verksamhetsmål 2013 Innehållsförteckning 1. personalgrupp och barngrupp 2. lpfö 98 och förhållningssätt 3. Humlans dagliga rutiner: in och överskolning 4. lämning och hämtning
Läs merSYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015
SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE FÖR FRITIDSHEMMET SÖDERBÄRKE LÄSÅRET 2014/2015 ANALYS AV FÖREGÅENDE ÅRS RESULTAT OCH ÅTGÄRDER Vi vill att barnens egna önskemål i ännu större utsträckning ska få utrymme i
Läs merUtvecklingsstörning - utvecklingsmöjligheter
Utvecklingsstörning - utvecklingsmöjligheter Aktivitets ID: 38459 Tid: 8 september - 18 december 2015 Plats: SPSM Fortbildning Typ av aktivitet: Nätbaserad kurs grupp: Lärare Pedagog, Rektor Chef, Barn-
Läs merUTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Elinsborgsskolan Fritids. Lokal Pedagogisk Planering (LPP)
2014 UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN Elinsborgsskolan Fritids Lokal Pedagogisk Planering (LPP) Musik Vi använder oss av musik där eleven ska ges möjlighet att Utveckla sin koordination och finmotorik Utveckla
Läs merMatematikutvecklingsprogram Förskolorna i Vingåkers kommun
Matematikutvecklingsprogram Förskolorna i Vingåkers kommun Sammanställt av Mattepiloterna Reviderad 2017-02-16 Förord Detta matematikutvecklingsprogram vänder sig till alla pedagoger i Vingåkers kommuns
Läs merSkolplanen är ett politiskt måldokument. Den bygger på skollag, läroplan, tidigare skolplaner, lärdomar och slutsatser från utvärderingar samt bedömni
Skolplan En strategisk plan för utvecklingen av Nordmaling 2004-2008 Skolplanen är ett politiskt måldokument. Den bygger på skollag, läroplan, tidigare skolplaner, lärdomar och slutsatser från utvärderingar
Läs merVI ERBJUDER EN ROLIG, STIMULERANDE OCH LÄRORIK VERKSAMHET DÄR VI SÄTTER BARNET I FOKUS.
K V A L I T E T S G A R A N T I Sid 1 (5) Dalens förskolor VI ERBJUDER EN ROLIG, STIMULERANDE OCH LÄRORIK VERKSAMHET DÄR VI SÄTTER BARNET I FOKUS. Dalens förskolor består av fyra förskolor, med sammanlagt
Läs merKursprogram Våren 2015
Kursprogram Våren 2015 VUXENSKOLAN BORÅS OBS! Ny adress Druveforsvägen 8 504 33 Borås växel 0771-50 20 20 Välkommen till Vuxenskolan Sjuhärad Studieförbundet Vuxenskolan verkar för att personer med intellektuella
Läs merI vår verksamhet utgår vi ifrån. Läroplanen. Multipla intelligenser. Tillsammans
I vår verksamhet utgår vi ifrån Läroplanen MI Multipla intelligenser Tillsammans Läroplanen Inom svensk förskola har vi en läroplan som kom 1998 men reviderades 2010, det är denna som styr verksamheten
Läs merIdrott och hälsa för alla. - hur vi hittar vägarna
Idrott och hälsa för alla - hur vi hittar vägarna En likvärdig utbildning för alla tillsammans gör vi det möjligt Alla har rätt att lära på egna villkor Vi arbetar för att barn, unga och vuxna, oavsett
Läs merKURSPLAN FÖR KOMMUNAL VUXENUTBILDNING I SVENSKA FÖR INVANDRARE
KURSPLAN FÖR KOMMUNAL VUXENUTBILDNING I SVENSKA FÖR INVANDRARE Kursplanens syfte Kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare är en kvalificerad språkutbildning som syftar till att ge vuxna invandrare
Läs merKunskapskrav årskurs 6
Kunskapskrav årskurs 6 Kunskapskrav för betyget E i slutet av årskurs 6 Eleven kan delta i gemensam sång och följer då i någon mån rytm och tonhöjd. Eleven kan även spela delar av en enkel anpassad melodi-,
Läs merMusik. Centralt innehåll. I årskurs 1 3
Musik Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl kroppsligt som tanke- och känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd sammanhang, har olika funktioner och betyder olika
Läs merInnehåll. Innehåll. Lpfö98/rev10 och Spana på matavfall
Lpfö98/rev10 och Spana på matavfall Årets miljöspanaruppdrag Spana på matavfallet ger många olika möjligheter att arbeta mot förskolans mål och riktlinjer enligt Lpför98/rev10. Nedan följer citat och urklipp
Läs merFolkhögskoledag i Partille 26/1 2017
Folkhögskoledag i Partille 26/1 2017 Inbjudna Folkhögskolor Ljungskile folkhögskola Sundsgårdens folkhögskola Furuboda folkhögskola Vara folkhögskola Katrinebergs Folkhögskola Nordiska folkhögskolan Ädelfors
Läs merArbetsplan för Förskolan Vitsippan 2018/2019. Avdelning Månskenet
Arbetsplan för Förskolan Vitsippan 2018/2019 Avdelning Månskenet Välkommen till Månskenet Förskolan ska sträva efter att främja alla barns utveckling och lärande samt en livslång lust att lära. Verksamheten
Läs merVälkommen till Torps förskoleområde
Välkommen till Torps förskoleområde Bågskyttens förskola Förskolan Torps Ängar Nyarps förskola Trånghalla förskola Våra förskolor ligger naturskönt med närhet till skogen och Vättern. Pedagogerna har ett
Läs merEtt träd växer ej högre mot himlen än vad rötterna orkar bära det!
Självförtroende; (göra) Självkänsla; (vara) Ett träd växer ej högre mot himlen än vad rötterna orkar bära det! Självförtroende: Vi vill att barnen ska våga uttrycka sig, stå för sina åsikter. Ett gott
Läs merUTBILDNING: Förbereda och Leda Workshop
UTBILDNING: Förbereda och Leda Workshop Introduktion Kursen ger alla med intresse av att utforma och leda workshops (arbetsmöten) en uppsättning metoder, verktyg och tips i hur man på bästa sätt förbereder
Läs merSkeppsklockan -en hälsofrämjande förskola
Skeppsklockan -en hälsofrämjande förskola Våra profileringsmål Vi vill främja att alla mår bra till kropp och själ. Verksamheten skall syfta till att barnens förmåga till empati och omtanke om andra utvecklas.
Läs merInformation om ledarskapskursen Personligt ledarskap
2014-04-03 Information om ledarskapskursen Personligt ledarskap VÄLKOMMEN Varmt välkommen till kursen Personligt ledarskap! I det följande beskrivs kursens mål, innehåll, arbetsformer och annan praktisk
Läs merVi ser hela dagen som ett lärande och vi arbetar medvetet med att ge barnen tid, utrymme och inflytande.
Kvalitetsberättelse Vår förskola/förskoleklass/fritidshem/skola Vår förskola ligger i ett centralt villaområde nära älven och med gångavstånd till kommunala anläggningar. Vi erbjuder en pedagogisk verksamhet
Läs merÖrkelljunga Kommun Utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten
Örkelljunga Kommun Utbildningsförvaltningen Förskoleverksamheten INNEHÅLLSFÖRTECKNING VERKSAMHETENS NAMN, SKOLFORMER, OCH TIDSPERIOD sid 2 VERKSAMHETSIDÉ sid 3 styrdokument sid 3 vision sid 4 FÖRSKOLANS
Läs merOpportunities aren t given, they re made
GÖTEBORG Opportunities aren t given, they re made Rektorn har ordet Välkommen till Sjölins Gymnasium i Göteborg, en gymnasieskola där det händer mycket. Det kan vara rollspel, öppna redovisningar och
Läs mer2014-02-17. Attityd. Meningsfull vardag. Vad är det för mig och för dig?
Ann-Christin Kärrman, Ansvarig vård & omsorg, Svenskt Demenscentrum Leg. sjuksköterska, fil.mag. Meningsfull vardag Vad är det för mig och för dig? Attityd Attityder till vårt arbete är grunden till vårt
Läs merPedagogisk dokumentation kring Matematikverkstaden på Bandhagens skola.
Pedagogisk dokumentation kring Matematikverkstaden på Bandhagens skola. Åh, nu förstår jag verkligen sa en flicka på 10 år efter att ha arbetat med bråk i matematikverkstaden. Vår femåriga erfarenhet av
Läs merSkolverkets föreskrifter om kursplan för kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare;
1 (16) Dnr 2017:953 Bilaga 1 Skolverkets föreskrifter om kursplan för kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare; beslutade den XXX 2017. Med stöd av 2 kap. 12 förordningen (2011:1108) om vuxenutbildning
Läs merVerksamhetsplan Solhaga förskola Förutsättningar. Verksamhetsidé vision. Oktober 2016 Förvaltning för livslångt lärande
Oktober 2016 Förvaltning för livslångt lärande Verksamhetsplan Solhaga förskola 2016-2017 Förutsättningar 35 platser Två avdelningar, Solen 1 3 år, Månen 3 5 år 7 pedagoger (4 förskollärare, tre barnskötare
Läs merSKAPANDE UTVECKLAR OCH STIMULERAR
Datum 2009-12-08 Lärande Enhet Almekärr MANUAL FÖR KVALITETSSÄKRING AV SKAPANDE Utifrån mål i förskolans läroplan och ett Reggio Emilia inspirerat förhållningssätt MOTORIK SAMARBETE/ KOMMUNIKATION FANTASI
Läs merKvalitetsdokument 2013/2014
Kvalitetsdokument 2013/2014 Anita Haglunds Familjedaghem Pedagogisk omsorg Anita Haglunds Familjedaghem är en liten verksamhet som jag sedan hösten 2013 driver på en avdelning på Prästkragen som jag hyr
Läs merLokal pedagogisk planering för Kvinnebyskolans förskoleklass, läsår 2013/2014
Lokal pedagogisk planering för s förskoleklass, läsår 2013/2014 Syfte: Skolans uppdrag: Mål: Skolan ska stimulera elevernas kreativitet, nyfikenhet och självförtroende samt vilja till att pröva egna idéer
Läs merProgramutbud för barn och föräldrar på Habiliteringscenter Södertälje
Programutbud för barn och föräldrar på Hösten 2013 Programmet presenterar vårt utbud för olika åldersgrupper. Vi planerar att regelbundet återkomma med ungefär samma utbud. Vissa grupper eller föräldrautbildningar
Läs merVerksamhetsplan för Tällbergs förskola 2013/2014
Verksamhetsplan för Tällbergs förskola 2013/2014 Verksamhetsplan 2013/2014 Vision Vi vill frambringa trygga och harmoniska barn som visar respekt för alla. Vi vill ha en förskola där alla ska känna tillit.
Läs merTeater för Äldre 2012 2014 METODER FÖR DRAMA OCH TEATERPEDAGOGIK INOM ÄLDREOMSORGEN
2012 2014 METODER FÖR DRAMA OCH TEATERPEDAGOGIK INOM ÄLDREOMSORGEN 1 Introduktion Vi mår alla bättre om vi är aktiva genom eget skapande och har en meningsfull vardag med stimulerande innehåll. Många äldre
Läs merVerksamheten skall utgå från barnens erfarenhetsvärld,intressen, motivation och drivkraft att söka kunskaper. Barn söker och erövrar kunskap genom
Verksamheten skall utgå från barnens erfarenhetsvärld,intressen, motivation och drivkraft att söka kunskaper. Barn söker och erövrar kunskap genom lek, socialt samspel, utforskande och skapande, men också
Läs merOpalens måldokument 2010/2011
Opalen har en hösttermin som är förlagd utomhus till den allra största delen av tiden. Vi pedagoger är medvetna om att vi måste arbeta på ett annorlunda sätt än vi är vana vid och att det kräver en annan
Läs merNOLLPUNKTSMÄTNING AVESTA BILDNINGSFÖRVALTNING KOMMENTARER I FRITEXT- GRUNDSKOLAN
Vilka entreprenöriella förmågor-/kompetenser anser du att skolans elever behöver utveckla? Bergsnässkolan Att våga lita på sin förmåga att vara en kompetent människa med tankar och kunskap som verkligen
Läs merI Vallentuna erbjuds barn med grav språkstörning en speciell språkträning, TINS
Barn- och ungdomsförvaltningen Resurscentrum TINS - LättLäst I Vallentuna erbjuds barn med grav språkstörning en speciell språkträning, TINS Barnen får språkträning varje dag, på flera olika sätt och i
Läs mer