Forskningsmetodik o c h v e t e n s k a p s t e o r i

Transkript

1 UNIVERSITET OCH HÖGSKOLA Forskningsmetodik och vetenskapsteori K ATALOGER Forskningsmetodik o c h v e t e n s k a p s t e o r i Företagsekonomi Humaniora, lärarutb i l d n i n g o c h s p r å k Juridik och kriminolo g i Medicin Naturvetenskap och m i ljö P olitik och samhälle T eknik, matematik oc h d ata V å rd, psykologi och s o c i a lt a r b e t e Studentlitteratur AB Box 141 SE Lund Sweden Tel: Fax: Kundtjänst Tel: Fax: order.universitet@studentlitteratur.se Art.nr

2 Vägen till vinnande vetande Bra att veta om oss Studentlitteratur lägger grunden för lärande längs hela kunskapsresan. I nära samarbete med användarna utvecklar vi läromedel för skola och vuxenutbildning, kurslitteratur för universitet och högskola och kvalificerad facklitteratur för hela yrkeslivet. Med vår förankring i forskarvärlden öppnar vi vägen till vinnande vetande. Längs den vägen blir lärare och utbildningsanordnare på alla nivåer vinnare. De får tillgång till välanpassade läromedel med lång livslängd som snabbt och enkelt kan uppdateras när ny forskning kräver det. Elever och studenter blir vinnare när de får arbeta med läromedel och kurslitteratur som ger både överblick och fördjupning på vägen mot utbildningsmålet. Vuxenstuderande och yrkesverksamma blir vinnare när de kan ta ett steg på vägen mot nya stimulerande arbetsuppgifter med hjälp av kvalificerad facklitteratur. De företag eller organisationer där de yrkesverksamma arbetar kan därmed skapa ett försprång. Medarbetare med rätt kunskap är självklart en viktig konkurrensfördel. Även författaren vinner på samarbetet med Studentlitteratur. Han eller hon får sin kunskap sammanställd, förädlad och förmedlad på ett strukturerat och pedagogiskt vis till exakt de målgrupper som är intressanta i sammanhanget. Och på så sätt bidrar vi alla i ett vidare perspektiv till en vinst för samhället. Beprövat vetande är trots allt det mest verkningsfulla vapnet mot okunskap och fördomar. Studentlitteratur är Sveriges ledande förlag för kvalificerad kurs- och fack litteratur. Vi är ett växande företag med utgiv ning på flera olika nivåer. Våra samarbetspartner är över forskare, lärare och författare. Vår samlade utgivning på universitets- och högskolenivå omfattar mer än titlar. Vi ger årligen ut mellan 250 och 300 nya titlar inom den högre utbildningens alla områden. Varje utgivnings område leds av en utgivningsansvarig som ofta har egen erfarenhet som lärare och forskare vid universitet och högskola. Trots att vi växer glömmer vi inte det småskaliga. Det innebär att vi förstår vikten av lyhördhet och närhet i förhållande till våra personliga kontakter. Ett centralt mål för oss är att förena stora resurser, stort engagemang och goda kontakter med våra samarbetspartner. Därför har vi samlat alla våra utgivningsområden på universitets- och högskolenivå i ett enda förlag. Vi har grupperat utgivningsområdena i fyra redaktioner: Humaniora, språk, lärar- utbildning och pedagogik Samhällsvetenskap, ekonomi och juridik i ntres santa titlar för företag och andra organisationer. Vi har facklitteraturen som stödjer både den individuella kompetensutvecklingen och fortbildningen av medarbetarna. Här finns våra böcker Vård och omvårdnad, psykologi, socialt arbete och social omsorg Medicin och biovetenskap, naturvetenskap, teknik, matematik och data. Var och en av redaktionerna har hög specialkompetens och ett omfattande nätverk inom universitet och högskola. Vi tror att vi därmed ännu bättre kan tillgodose behoven hos de utbildningsinstanser vi sam arbetar med. Studentlitteratur ligger långt fram när det gäller elektronisk publicering och print on demand. Det ger oss möjlighet att uppdatera böckerna ofta och anpassa vår utgivning till olika användargruppers specifika behov. Allt fler av våra böcker har dessutom kompletterande material som du kan få tillgång till via webben. Kompetensutveckling Bredden, djupet och flexibiliteten i vår utgivning innebär att vi också kan erbjuda Alla våra böcker finns att beställa på vår webbplats. Där handlar du till låga priser och slipper den expeditions avgift som tillkommer på beställningar via telefon, brev och fax. Våra böcker kan också köpas i andra Internetbokhandlar samt hos vårt stora nät av återförsäljare runt om i landet. Kataloger Vår utgivning finns presenterad på vår webbplats samt i ämnesindelade, tryckta kataloger. På adressen www. studentlitteratur.se/kataloger kan du ladda ner de senaste upplagorna av katalogerna i pdf-form eller rekvirera tryckta exemplar. Utvärderingsexemplar Du som arbetar med undervisning har möjlighet att beställa utvärderingsexemplar direkt från förlaget. Därmed blir det enklare för dig att ta ställning till om en specifik titel är lämplig för just din undervisning. Kontakta oss gärna, se sidan 1 för vidare information.

3 Forskningsmetodik och vetenskapsteori I denna katalog har vi samlat vår utgivning inom forskningsmetodik och vetenskapsteori, ett spännande ämnesövergripande område som lägger grunden för all högre utbildning. Vi erbjuder alltifrån introduktionslitteratur i det vetenskapliga hantverket till specialiserad fördjupningslitteratur. Vi hoppas att du här ska finna intressant litteratur för dina kurser, eller kanske läsning för att fördjupa och bredda din egen förtrogenhet med olika vetenskapliga arbetsmetoder, olika sätt att förklara eller öka vår förståelse för vår historia, oss själva och den värld vi lever i. En nyhet i årets katalog är ett titelregister i ämnesordning som du hittar på sidan 34. Här har vi listat böckerna efter ett antal övergripande ämnen som exempelvis kvalitativa metoder, grundböcker och skrivhandböcker. Detta register har vi skapat för att underlätta för dig som letar efter litteratur inom ett specifikt ämne. Studentlitteratur strävar efter en heltäckande och aktuell utgivning som svarar mot lärarnas och studenternas önskemål. Vi är alltid intresserade av dina tankar kring vår utgivning. Har du idéer om hur våra böcker kan förbättras? Saknar du böcker inom ett ämne? Kanske har du själv planer på att skriva en bok? Ta kontakt med oss och diskutera! På vår webbplats hittar du alltid de senaste uppgifterna om vår utgivning. Du kan också få löpande information om vår nyutgivning via e-post. Innehåll 2006 Titlar A Ö 2 Backlist 31 Författarregister 32 Titelregister 33 Titelregister i ämnesordning 34 Trevlig läsning! Peter Santesson-Wilson Dina kontaktpersoner Peter Santesson-Wilson Utgivningsansvarig samhälle tfn peter.santesson-wilson@studentlitteratur.se Linda Levin Marknadsförare tfn linda.levin@studentlitteratur.se Anette Ekelund Knutsson Marknadsassistent tfn anette.ekelundknutsson@studentlitteratur.se Omslagsfoto: Lars Owesson Tryck: Narayana Press, Danmark, 2006 Foto: Mats Persson

4 2 FORSKNINGSMETODIK OCH VETENSKAPSTEORI NY UPPLAGA Allwood, Carl-Martin (red.) Perspektiv på kvalitativ metod Kvalitativa forskningsmetoder har under senare år väckt uppmärksamhet inom samhällsvetenskaperna. Denna bok avser att fördjupa förståelsen av vad den kvalitativa ansatsen innebär, såväl ur ett inifrån- som ett utifrånperspektiv. En kritisk belysning av skillnaden mellan de kvalitativa metoderna och de kvantitativa inleder boken. Författarna belyser metoderna på ett mera allmänt och filosofiskt sätt istället för att ge praktiska råd och anvisningar. 222 sidor 2004 ISBN Art.nr 8038 Alver, B Gullveig Øyen, Ø Etik och praktik i forskarens vardag Etiska utmaningar som forskare möter i sitt arbete är temat för denna bok. Vilka avvägningar är rimliga i balansen mellan önskan att vinna ny kunskap och människans rätttigheter till autonomi och integritet? Vilka rättigheter respektive skyldigheter har den enskilde forskaren? Vilka krav ställs i lagstiftningen och vilka etiska principer är tillämpliga i forskarens vardag? Dessa etiska överväganden har blivit ett viktigt inslag i forskningsprocessen. 187 sidor 1998 ISBN Art.nr 6650 Allwood, C M Erikson, M G (red.) Vetenskapsteori för psykologi och andra samhällsvetenskaper Denna bok vänder sig till alla som är intresserade av vetenskapsteori, särskilt av de vetenskapsteoretiska grunderna för forskning inom psykologi och andra samhällsvetenskapliga ämnen. Boken presenterar olika perspektiv och svar på frågorna: Vad är kunskap? Hur kan man nå kunskap? Kan man argumentera för att kunskap är sann? 495 sidor 1999 ISBN X Art.nr 6656 Alvesson, M Deetz, S Kritisk samhällsvetenskaplig metod Kritiskt tänkande hävdas vara centralt i all akademisk verksamhet. Detta till trots råder det brist på litteratur som kopplar samman den kritiska ambitionen med samhällsteori och vetenskapsteori å ena sidan och empiriska studier å den andra. Denna bok är ett försök att åtgärda detta. Genom att relatera de idag mest framträdande kritiska teorierna kritisk teori och vissa varianter av postmodernism till kvalitativ metod lämnas ett förslag till en kritisk kvalitativ metodologi. 261 sidor 2000 ISBN Art.nr 7102 Alvesson, M Sköldberg, K Tolkning och reflektion Vetenskapsfilosofi och kvalitativ metod När första upplagan av Tolkning och reflektion utkom 1994 bröt den nya vägar inom kvalitativ samhällsforskning. Boken kom att bli mycket omtyckt och har använts flitigt på metodkurser vid universitet och högskolor. Den andra upplagan av boken har uppdaterats med aktuell forskning och fått en mer pedagogisk kapitelstruktur. De centrala kapitlen om hermeneutik är helt omarbetade och det har tillkommit flera nyskrivna avsnitt om bland annat socialkonstruktionism och kritisk realism. En grundtanke i boken är att data alltid är tolkade och konstruerade mot bakgrund av de personliga, kulturella, ideologiska och språkliga referensramar som vi bär med oss. Reflektion innebär att ta ett steg bakåt från tolkningen: att tolka sina egna tolkningar, perspektivera sitt eget perspektiv, ställa sin egen auktoritet som uttolkare och författare i självkritisk belysning. I boken navigerar författarna i utrymmet mellan den abstrakta filosofin och den metodologiska kokboken. Avsikten är att lyfta nivån på kvalitativ metod genom att foga in vetenskapsfilosofi som ett centralt och fortlöpande inslag i empiriskt förankrad samhällsvetenskap. Omvänt är syftet att föra abstrakta vetenskapsfilosofiska tankegångar till en nivå där de blir mer konkret tillämpliga för kvalitativ forskning. Detta betyder en intellektualisering av kvalitativ metod och samtidigt en pragmatisering av vetenskapsfilosofi. Boken innehåller nytolkningar och kritiska diskussioner av viktigare kvalitativa ansatser som bland annat grundad teori, etnografi, hermeneutik, kritisk teori och postmodernism. 430 sidor 2 uppl ISBN Art.nr 3816

5 FORSKNINGSMETODIK OCH VETENSKAPSTEORI 3 Andersen, Ib Den uppenbara verkligheten Val av samhällsvetenskaplig metod En elementär introduktion till de undersökningsmetoder som vi kan använda oss av när vi vill studera verkligheten så som den kommer till uttryck i samhällen, organisationer, grupper och individer. Boken täcker alla faser i forskningsprocessen. Utgångspunkten är företagsekonomisk och sociologisk och stort utrymme ägnas åt de metoder som bygger på insamling, tolkning och analys av kvalitativa data. Översättning: Sten Andersson. 260 sidor 1998 ISBN Art.nr 6666 Andersen, Heine Samhällsvetenskaper i kontext I boken ges en översikt över samhällsvetenskapernas utveckling utifrån deras historiska, samhälleliga och tillämpade kontext. Författaren belyser också de vetenskapsteoretiska och moralfilosofiska aspekterna av det sammanhang dessa vetenskaper ingår i. Det gäller förhållandet mellan samhällsvetenskaperna å ena sidan och moraliska ställningstaganden, politik och ideologier å den andra. Översättning: Peter Dükler. 141 sidor 2005 ISBN X Art.nr Andersson, Ingemar Epidemiologi för hälsovetare en introduktion Beskriver grundläggande arbetssätt, teorier och metoder inom epidemiologin. Begrepp och analysmetoder, olika typer av studier samt hur epidemiologin kan användas i hälsofrämjande syfte förklaras. Författaren introducerar läsaren i ämnet epidemiologi på ett enkelt och tydligt sätt, bl.a. med hjälp av konkreta exempel på arbetssätt och analysmöjligheter. Till boken finns en webbplats med interaktiva övningar: sidor 2005 ISBN Art.nr Andersson, Gerhard Metaanalys Metoder, tillämpningar och kontroverser Metaanalys är en uppsättning statistiska metoder som används för att sammanfatta resultat från oberoende forskningsstudier. Från att först ha lanserats främst inom psykoterapiforskningen har metaanalys blivit en populär och accepterad metod inom flera områden. Metoden används mer och mer inom psykologisk och medicinsk forskning. Boken vänder sig främst till studenter och praktiker inom psykologi och medicin med intresse för psykoterapiforskning. 117 sidor 2003 ISBN Art.nr Andersson, G Persson, A Coaching och handledning av grupper inom universitets- och högskoleutbildning Hur gör man som handledare för att skapa och upprätthålla ett konstruktivt gruppklimat som befrämjar goda studentprestationer? Coaching och handledning av grupper visar på en framkomlig väg. Den har skrivits för alla som har uppfattningen att fungerande universitets- och högskoleutbildning bör vara något omvälvande. 138 sidor 2002 ISBN X Art.nr Appel, M Bergenheim, Å Reflekterande forskarhandledning Om samarbetet mellan handledare och doktorand Denna bok bygger på författarnas gedigna erfarenheter av att arbeta med forskarhandledning, och den ger därmed underlag för handledares diskussion och reflektion utan att komma med pekpinnar. Boken riktar sig i första hand till handledare på universitet och högskola, men kan med fördel även läsas av doktorander. 226 sidor 2005 ISBN Art.nr 31938

6 4 FORSKNINGSMETODIK OCH VETENSKAPSTEORI Arvidsson, J Fahlgren, S (red.) Kunskap utan väggar perspektiv och metoder för fältstudier i grupp Med inspiration från forskningstradition och bildningsarbete ger författarna både teoretiska reflektioner och konkreta exempel på hur man i grupp kan bearbeta ett material. Ett arbetssätt där intervjuer analyseras med hjälp av notislappar presenteras och exempel ges på hur bl.a. lera och färg kan användas för att reflektera över fenomen i omvärlden. Vidare beskrivs bl.a. hur utbildningar som tar sin utgångspunkt i människors vardagsmiljö kan organiseras. 256 sidor 2002 ISBN Art.nr 7991 Aspers, Patrik m.fl. (red.) Bild och samhälle Visuell analys som vetenskaplig metod Lika närvarande som bilder är i vardagslivets fotoalbum, i TV-sändningar, i reklamkampanjer och i olika visuella uttryck som exempelvis mode, lika frånvarande är de inom samhällsvetenskapens huvudfåra. Denna bok avser att fylla detta tomrum. Boken är skriven av 13 framstående forskare och behandlar bl.a. visualisering av datamaterial, vardagsfotografi, modefotografi, dokumentärfilm och webbsidor. 318 sidor 2004 ISBN Art.nr Backman, Jarl Rapporter och uppsatser Hur man söker, skriver och läser vetenskapliga dokument Boken handlar om hur man söker, läser och skriver vetenskapliga dokument. Skrivmomentet behandlas ur tre olika perspektiv: det traditionella, det kvalitativa och det översiktliga (litteraturgranskningen). Här finner man även internationella anvisningar och rekommendationer vad gäller: disposition, grafisk utformning, tabeller och figurer, referensteknik. Boken beskriver även hur man söker litteratur i elektroniska referensdatabaser 213 sidor 1998 ISBN Art.nr 6513 Badersten, Björn Normativ metod Att studera det önskvärda Vad är ett gott samhälle? Vad bör demokrati vara? Kan terrorism rättfärdigas? Kan abort och dödshjälp rättfärdigas? Vad är frihet, rättvisa och jämlikhet? Dessa frågor är alla normativa frågor, det vill säga frågor om vad som är gott och ont, rätt och orätt. Normativa frågor söker svar på hur något bör vara och hur detta kan rättfärdigas. Dessa frågor och hur de kan analyseras står i centrum för denna bok. I spänningsfältet mellan olika vetenskapsteoretiska synsätt diskuteras i Normativ metod möjligheten att på vetenskapliga grunder problematisera och ta ställning i värdefrågor. Med utgångspunkt i ett övergripande krav på intersubjektivitet uttryckt i termer av kritiserbarhet formuleras två kriterier för en i metodologisk mening god normativ analys. Det första kriteriet är att analysen ska vara internt giltig, det vill säga nå upp till krav på begreppslig precision och begriplig, hållbar, relevant och saklig argumentation. Det andra kriteriet är att analysen ska vara externt giltig i betydelsen verklighetsanknuten, rimlig och samhällsrelevant. Författaren förser läsaren med en rad praktiska anvisningar i anslutning till dessa kriterier och ger en mängd konkreta exempel på hur man vetenskapligt kan analysera värdefrågor. Avsedd för Normativ metod vänder sig främst till studenter och forskare vid universitet och högskolor, men kan genom sina många och aktuella exempel läsas med behållning av alla samhällsintresserade. Om författaren Björn Badersten är fil.dr i statsvetenskap och verksam som lärare och forskare vid Lunds universitet ca 160 sidor 2006 ISBN Art.nr Bell, Judith Introduktion till forskningsmetodik Oavsett om du skriver en avhandling eller ska genomföra en undersökning under din grundutbildning står du inför samma typ av problem. Du ska välja ett ämne, målsättningen måste formuleras och preciseras, en eller flera lämpliga analysmetoder måste väljas, material måste insamlas, bearbetas och analyseras och slutligen ska en rapport produceras. Syftet med denna grundbok i forskningsmetodik är att ge en översikt över forskningsprocessens olika faser. Översättning: Björn Nilsson. 201 sidor 3 uppl ISBN Art.nr 3702

7 FORSKNINGSMETODIK OCH VETENSKAPSTEORI 5 NY UPPLAGA NY UPPLAGA Bengtsson, Jan (red.) Med livsvärlden som grund Avsikten med denna bok är att försöka visa vad en livsvärldsansats kan innebära för pedagogisk forskning. I det inledande kapitlet redogörs för livsvärldsansatsens teoretiska grunder och metodologiska konsekvenser. I de efterföljande kapitlen presenteras empiriska bidrag från olika områden som visar vad en livsvärldsansats kan innebära, vad som visar sig utifrån ett sådant perspektiv och hur man kan gå tillväga i sådan forskning. 200 sidor 2 uppl ISBN X Art.nr 7022 Bjurwill, Christer A, B, C och D Vägledning för studenter som skriver akademiska uppsatser Detta är både en nybörjarbok och en fortsättningsbok i uppsatsskrivande. Innehållet är koncentrerat till fyra delar: a) kriterier för kvalitetsbedömning av färdiga uppsatser; b) undervisning som förberedelse för uppsatsarbetet; c) planering och handledning av uppsatser; d) slutredovisning av arbetet i form av presentation och opposition. Såväl arbetsprodukten som arbetsprocessen belyses, inte minst processbeskrivningen har fått ett utförligt innehåll. 100 sidor 2001 ISBN Art.nr 7450 Bergström, G Boréus, K (red.) Textens mening och makt Metodbok i samhällsvetenskaplig text- och diskursanalys Texter är synnerligen viktiga i moderna samhällen. När samhällsvetare utforskar makt eller andra samhällsfenomen kan de knappast undvika att studera texter. I boken Textens mening och makt får man som läsare insikt om vad som utmärker olika textanalytiska inriktningar, hur de kan användas samt hur de kan relateras till både övergripande samhällsteorier och överväganden av vetenskapsteoretisk karaktär. Sju analysinriktningar I denna utvidgade och omarbetade upplaga presenteras sju analysinriktningar: innehållsanalys argumentationsanalys idé- och ideologianalys begreppshistoria narrativanalys lingvistisk analys diskursanalys Varje inriktning ges en teoretisk bakgrund, men boken beskriver framför allt hur man gör. Konkreta och detaljerade exempel hämtade ur aktuell samhällsvetenskaplig forskning, liksom övningsuppgifter med utarbetade förslag till lösningar finns i boken. Frågor om tolkning behandlas också. Avsedd för Boken vänder sig till samhällsvetare med intresse för text- och diskursanalys, framför allt studenter vid universitet och högskolor. Den kan fungera som fristående metodbok men är främst användbar i samband med uppsatsskrivande och egen forskning. 461 sidor 2 uppl ISBN Art.nr 7569 Bjereld, Ulf m.fl. Varför vetenskap? Om vikten av problem och teori i forskningsprocessen Vad kännetecknar den goda vetenskapen? Vad ska vi ha vetenskap och vetenskapligt tänkande till? I denna bok driver författarna tesen att det trots alla motsättningar och diskussioner finns mycket som förenar vetenskapssamhällets svar på dessa fundamentala frågor. Grunden för vetenskapen och synen på vetenskapens uppgifter är i allt väsentligt gemensam för naturvetenskap, samhällsvetenskap och humaniora trots att motsatsen ibland påstås. 158 sidor 2 uppl ISBN Art.nr 6727 Björk, L Räisänen, C Academic Writing A University Writing Course Academic Writing offers a guided processwriting course in the most common expository text types and genres, including research papers, that students need at university and in their future professional careers. In addition, one chapter is devoted to the problem of creating coherent texts and another to business correspondence, including job application letters. The third edition has been thoroughly revised. 399 sidor 3 uppl ISBN Art.nr 6050

8 6 FORSKNINGSMETODIK OCH VETENSKAPSTEORI NY UPPLAGA Björklund, M Paulsson, U Seminarieboken att skriva, presentera och opponera En undervisningsform som blir allt vanligare vid universitet och högskolor är seminariet, där de studerande skriver uppsatser och rapporter, presenterar dessa och opponerar på varandras arbeten. I Seminarieboken täcks dessa tre moment och lättillgänglig information och råd ges om hur uppsatsarbetet kan läggas upp och genomföras. Boken vänder sig till universitets- och högskolestudenter på grundnivå inom såväl samhällsvetenskapliga som tekniska ämnen. 138 sidor 2003 ISBN X Art.nr 8093 Björn, Lars Olof m.fl. Biologisk ordlista Engelsk-svensk och svensk-engelsk ordlista med uppslagsord från hela biologiområdet. Ordlistans syfte är att underlätta förståelsen av engelskspråkig litteratur och att fungera som hjälpmedel vid översättningar. Den riktar sig främst till biologistuderande, biologilärare, översättare och journalister, men även den allmänt naturintresserade kan ha stor glädje av denna bok. 296 sidor 2005 ISBN Art.nr 7869 Blom, Gunnar m.fl. Sannolikhetsteori och statistikteori med tillämpningar Behandlar grundläggande sannolikhetsteori och statistikteori. Många lösta exempel i texten underlättar läsningen. Övningsproblem med svar avslutar flertalet kapitel. Bl.a. naturvetare och tekniker har god nytta av denna bok som är avsedd för kurser av olika slag men också är lämplig för självstudier. 426 sidor 5 uppl ISBN Art.nr 359 Booth, Wayne C m.fl. Forskning och skrivande Konsten att skriva enkelt och effektivt Boken utgör en praktisk vägledning till själva skrivandet i samband med planering, genomförande och rapportering av såväl examensarbeten och avhandlingar som uppsatser och projekt av olika slag på alla områden och alla nivåer inom universitet och högskola. Den beskriver bl.a. hur man formulerar en frågeställning på ett bra sätt, lägger upp de första utkasten till en rapport, använder källor, gör litteraturgenomgång samt formulerar stöd för de åsikter och slutsatser som förs fram. Översättning: Björn Nilsson. 288 sidor 2004 ISBN Art.nr Bryman, Alan Kvantitet och kvalitet i samhällsvetenskaplig forskning Boken redogör för debatten om kvantitativa och kvalitativa metoders relativa fördelar. Diskussionen kring dessa metoders lämplighet och användbarhet handlar om insamling, bearbetning och tolkning av data. Ofta har skillnaderna mellan kvantitativ och kvalitativ metod utmålats i hätska ordalag. Här argumenteras på ett nyanserat sätt för skillnaderna mellan angreppssätten och möjligheterna till en kombination. Översättning: Björn Nilsson. 229 sidor 1997 ISBN Art.nr 6421 Brügger, N Vigsø, O Strukturalism Utgångspunkten i denna introduktionsbok om strukturalism som vetenskapsteoretisk strömning är språkvetaren Ferdinand Saussures tankar. Den överordnade frågan är hur Saussures strukturella arv förvaltats under 1900-talet. Författarna skildrar arvtagare inom lingvistiken och den lingvistiska strukturalismens betydelse för exempelvis antropologi, semantik och narratologi. Bland de namn som tas upp i boken finns Hjelmslev, Lévi-Strauss, Barthes, Greimas, Ricoeur och Giddens. Översättning: Sven-Erik Torhell 119 sidor 2004 ISBN Art.nr 31416

9 FORSKNINGSMETODIK OCH VETENSKAPSTEORI 7 Börjesson, Mats Diskurser och konstruktioner En sorts metodbok Denna bok är en introduktion till den reellt existerande konstruktionismen och det idag kraftigt växande fält som kallas diskursanalys. Boken står på tre ben. Den handlar om vetenskaplig metod, om diskursanalys och social konstruktionism samt om vetenskapsteoretiska frågor i vår tid av omvälvningar inom samhällsvetenskaperna. 205 sidor 2003 ISBN Art.nr Cederblom, Staffan Medicinska förkortningar och akronymer Urvalet i boken är inte strikt medicinskt/odontologiskt. Här finns både vanliga och ovanliga förkortningar från journaler, remisser, diskussioner, vetenskapliga artiklar och medier. Detta är en praktisk sammanställning dels av sådana begrepp som är på modet just nu, dels en hel del äldre förkortningar. 205 sidor 2005 ISBN Art.nr 8045 Christensen, Gerd Psykologins vetenskapsteori Psykologins vetenskapsteori belyser psykologiämnets vetenskapsteoretiska särställning i skärningspunkten mellan tre vetenskapliga huvudområden: naturvetenskap, humanvetenskap och samhällsvetenskap. Boken ger en grundlig introduktion till vetenskapligt förhållningssätt och en kortfattad historisk översikt över teman och problemområden inom psykologin. Översättning: Anita Erlandsson 238 sidor 2004 ISBN Art.nr Dahlberg, Karin et al. Reflective Lifeworld Research This book explicates a reflective lifeworld research model, based on phenomenological epistemology. The emphasis is on human intentionality and reflection. These and other philosophical ideas presented in the book are transformed into an empirical epistemology that serves as guiding principles in research. 260 sidor 2001 ISBN Art.nr 7606 Dahlberg, Karin m.fl. Att förstå vårdvetenskap Det har länge varit svårt att förstå vad vårdvetenskap egentligen är. Terminologin inom området, såväl i Sverige som internationellt, har varit oklar och det har inte funnits någon enhetlig definition av vårdvetenskap, som ofta också benämns omvårdnadsvetenskap eller kort och gott omvårdnad. Boken fösöker skapa ordning, definierar, gestaltar och tydliggör därmed vårdvetenskapen och dess innebörder och konsekvenser för vårdandet. 135 sidor 2003 ISBN Art.nr Danermark, Berth m.fl. Att förklara samhället Med den kritiska realismen som grund presenteras här metodologiska riktlinjer för en samhällsvetenskap med anspråk på att kunna förklara samhälleliga förhållanden. Boken behandlar bl.a samhällsvetenskapens ontologiska och epistemologiska grunder, kausalitet och förklaring, samhällsvetenskapen som tolkande vetenskap, relationen mellan det generella och det individuella, kombinationer av metoder samt grunderna för en samhällsrelevant samhällsvetenskap. 371 sidor 2 uppl ISBN Art.nr 6140

10 8 FORSKNINGSMETODIK OCH VETENSKAPSTEORI NY UPPLAGA Dahmström, Karin Från datainsamling till rapport att göra en statistisk undersökning Boken beskriver och diskuterar planering, konstruktion av frågeformulär och kodning, olika datainsamlingsmetoder, val av urvalsmetod, hur fel i undersökningar skall undvikas och till sist hur rapporten bör skrivas. Författaren går också igenom vad som menas med officiell statistik och hur man får tillgång till den. För- och nackdelar med webbenkäter diskuteras, hur datorstöd kan användas vid intervjuer och granskning samt vilka etiska och lagliga regler som finns som skydd för den personliga integriteten. Övningsuppgifter finns till flera av kapitlen. Frågeställningarna och datauppgifterna är hämtade från verkligheten, både från faktiska undersökningar och från officiell statistik. Två större datamängder finns att hämta på bokens webbsida. Avsedd för Boken vänder sig dels till alla som planerar att göra enkät- eller intervjuundersökningar, dels till alla som läser och tolkar resultat från sådana. Den är även avsedd som en grundläggande bok i undersökningsmetodik och urvalsmetoder på kurser i statistik samt som metodbok i samhällsvetenskapliga och beteendevetenskapliga ämnen. Som metodbok är den även avsedd för vård- och lärarutbildningar samt medicinska utbildningar. 411 sidor 4 uppl 2005 ISBN X Art.nr 3423 Denscombe, Martyn Forskningshandboken för småskaliga forskningsprojekt inom samhällsvetenskap Forskningshandboken vänder sig till de studenter inom samhällsvetenskaperna som står inför uppgiften att genomföra mindre forskningsprojekt som en del av sina studier. Författaren föreslår en ansats som utgår från det lilla projektets begränsningar i resurser och tid. Vad det handlar om är att undvika grundläggande misstag i projektplanering och genomförande och snabbt komma igång. Bland bokens många förtjänster märks framför allt: Fördelar och nackdelar med olika angreppssätt presenteras. Fokus ligger på hur olika metoder används. Språket är lättillgängligt och fritt från jargong. Avgörande moment fångas upp i överskådliga checklistor och sammanfattningar. Om författaren Martyn Denscombe är professor i social forskning vid De Montfort-universitetet i Leicester, England. Översättning: Per Larson 292 sidor 2000 ISBN Art.nr 7197 Denk, Thomas Komparativ metod förståelse genom jämförelse Denna bok behandlar de möjligheter och begränsningar jämförande metod erbjuder. Bokens kapitel behandlar frågor om syften som finns med komparativa analyser, hur komparativa studier läggs upp och utformas för att undvika fallgropar samt klargör logiken bakom en komparativ analys och beskriver hur komparativa nivåer kan upprättas. I boken presenteras även en didaktisk modell för hur komparativ metod kan introduceras i samhällsvetenskaplig undervisning. 127 sidor 2002 ISBN Art.nr 7375 Denscombe, Martyn Forskningens grundregler Samhällsforskarens handbok i tio punkter Redogör lättfattligt de huvudsakliga idéer och tillvägagångssätt som ligger bakom god forskning. Författaren ger tydliga anvisningar som hjälper såväl nybörjaren som den erfarna forskaren att framgångsrikt utforma och genomföra sina projekt. Bland bokens många förtjänster märks tio grundregler för god samhällsforskning, checklistor som hjälper forskaren att utvärdera sitt tillvägagångssätt samt överskådliga textrutor och sammanfattningar. Översättning: Per Larson. 265 sidor 2004 ISBN Art.nr 31292

11 FORSKNINGSMETODIK OCH VETENSKAPSTEORI 9 DePoy, E Gitlin, L N Forskning en introduktion Personal inom hälso- och sjukvården är aktiva aktörer i verksamhetsutveckling och kunskapsproduktion. Både som yrkesverksam, som studerande och som forskare har man krav på sig att förhålla sig kritisk till vardagsfenomen och ny kunskap. Detta konstruktivt kritiska förhållningssätt bygger på kunskaper om vad kunskap är och hur den producerats. Bokens budskap är: låt frågeställningen avgöra vilka metoder som krävs för att få ett användbart svar. Översättning: Jan Hellberg. 373 sidor 1999 ISBN Art.nr 6321 Egidius, Henry Termlexikon i psykologi och psykiatri Innehåller förklaringar till mer än termer i psykologi, psykiatri och psykoterapi. Även en del äldre termer ingår. Till skillnad från Psykologilexikon finns här inga längre förklaringar eller kommentarer till begrepp och företeelser som termerna står för. Avsedd för studerande, lärare och yrkesverksamma inom områden som psykologi, psykiatri, psykoterapi, omvårdnad och socialt arbete. 392 sidor 2005 ISBN Art.nr Djurfeldt, Göran m.fl. Statistisk verktygslåda samhällsvetenskaplig orsaksanalys med kvantitativa metoder Med avstamp i den realistiska orsaksteorin går författarna systematiskt igenom de vanligaste teknikerna inom kvantitativ metod, inkluderande statistiska test vid univariat, bivariat och multivariat analys samt hur man med hjälp av dessa tekniker kan uttala sig om den ofta komplicerade orsaksbilden bakom samhälleliga fenomen. Bl.a. redogörs för central- och spridningsmått, olika typer av diagram, korstabellanalys, medelvärdesanalys, sambandsmått, Chi²-test, t-test, variansanalys och regressionsanalys. Dessutom diskuteras normalfördelningen och olika typer av urvalsmetoder. Statistikpaketet SPSS Boken innehåller en introduktion till statistikpaketet SPSS. Varje kapitel avslutas med anvisningar för hur de genomgångna momenten genomförs i SPSS samt övningsuppgifter kopplade till autentiska forskningsdatabaser. Boken behandlar såväl den konkreta och hantverksorienterade empiriska analysen som den teoretiska förståelsen för de kvantitativa metoderna. CD-skiva ingår Med boken följer en CD-skiva som innehåller dataset till alla centrala moment och numeriska exempel. Skivan innehåller även animerade instruktionsfilmer till SPSS samt fullständiga lösningar till bokens övningsuppgifter. Avsedd för Boken är i första hand avsedd för studenter i samhällsvetenskapliga ämnen vid högskola och universitet, men kan användas av alla med intresse för kvantitativa metoder. 508 sidor 2003 ISBN Art.nr Edling, C Hedström, P Kvantitativa metoder Grundläggande analysmetoder för samhälls- och beteendevetare Boken behandlar grundläggande analysmetoder, från enklaste variabelbeskrivning till logistisk regressionsanalys. I sin helhet ger boken en mycket stabil grund i tillämpad kvantitativ metod till nytta för såväl den som utför analyserna, som för den som värderar och brukar samhälls- och beteendevetenskapliga analysresultat. 205 sidor 2003 ISBN Art.nr Ehn, B Löfgren, O Hur blir man klok på universitetet? I den här boken granskas den akademiska vardagen med korridorsnack, seminarieskratt och ilskna överklaganden. Det är en värld med många paradoxer där de små tingen och de återkommande ritualerna gör somliga hemmastadda och får andra att känna sig utanför. Författarna diskuterar kampen för att platsa i den tävlingsinriktade miljön som skiljer sig från många andra arbetsplatser. 198 sidor 2004 ISBN Art.nr 31751

12 10 FORSKNINGSMETODIK OCH VETENSKAPSTEORI NY UPPLAGA Ehn, Billy Vad konstigt Om undran och oförståelse Vad konstigt folk bär sig åt. Är dom inte riktigt kloka? I samhällen som bygger på likhet skapar andras egenheter förvirring och i värsta fall fiendskap. Många förvånas över det oväntade. En del överraskar sig själva. Andra är blaserade vem bryr sig? För de likgiltiga är inget intressant. Med undran eller oförståelse motverkas vaneseendet och vad som helst kan bli konstigt. Vad innebär det att ta av sig skorna hemma hos folk? Hur går vi i trappor? 132 sidor 2005 ISBN X Art.nr Ejlertsson, Göran Statistik för hälsovetenskaperna Här introduceras statistikämnet på ett modernt men samtidigt enkelt och begripligt sätt. Boken tar upp de viktigaste begreppen och metoderna. Inledningsvis finns ett kapitel om undersökningsmetodik och ett om viktiga grundbegrepp. Därpå följer olika metoder för att presentera material med hjälp av tabeller och diagram samt olika genomsnitts- och Einarsson, C Hammar Chiriac, E Gruppobservationer Teori och praktik Boken belyser gruppobservationer ur ett forskningsperspektiv. Utifrån en teoretisk modell visar de på ett sätt att systematisera och beskriva olika former av gruppobservationer. Modellen bygger på två dimensioner, dels vilken kunskapssyn man utgår ifrån, dels vilken grad av struktur observationen har. Boken belyser några metoder för gruppobservationer och ger en historisk tillbakablick samt några praktiska exempel på studier som författarna eller andra har genomfört. 156 sidor 2001 ISBN Art.nr 7784 spridningsmått. Ett kapitel behandlar linjär regression och korrelation. De mest använda metoderna för statistisk analys beskrivs och avslutningsvis redovisas några centrala epidemiologiska begrepp. Exemplen har hämtats från hälsovetenskaperna generellt. Boken lämpar sig speciellt för högskole- och universitetsstuderande och yrkesverksamma inom hälsovetenskaperna. På halsovetenskaperna, finns ett omfattande övningsmaterial. 275 sidor 2003 ISBN Art.nr Ejlertsson, Göran Övningsbok i statistik med lösningar Boken innehåller 108 övningsuppgifter som grundligt gås igenom. De områden som tas upp är undersökningsmetodik med viktiga grundbegrepp, beskrivning av material med hjälp av tabeller och diagram, olika genomsnitts- och spridningsmått, standardisering samt linjär regression och korrelation. Dessutom ingår de mest använda metoderna för statistisk analys, t-test, Wilcoxon-test, z-test vid proportionstal, chitvåtest och konfidensintervall. 140 sidor 2 uppl ISBN Art.nr 4625 Ejlertsson, Göran Enkäten i praktiken En handbok i enkätmetodik Boken beskriver hur man planerar och lägger upp en undersökning, konstruerar en enkät, skriver följebrev och hur man hanterar resultaten statistiskt. Nytt i andra upplagan är bl.a. en presentation av personuppgiftslagen och etiklagen, ett avsnitt om att konstruera index, en orientering om tänkandet bakom svaren samt konfidensintervall. Ett omfattande avsnitt om hur frågor och svarsalternativ bör konstrueras och texten om validitet och reliabilitet har utökats. 157 sidor 2 uppl ISBN Art.nr 6209 Ejvegård, Rolf Vetenskaplig metod Boken presenterar vanliga vetenskapliga forskningsmetoder och tekniker intervju, observation, källkritik och enkät och förklarar centrala vetenskapliga begrepp objektivitet, saklighet, reliabilitet, validitet, operationalisering. Vetenskaplig metod ger konkreta anvisningar för hur man utformar sammanfattning, abstract och källförteckning. Boken innehåller även resonerande avsnitt om vad handledning innebär, opposition på uppsatser och hur betygsättning sker. 175 sidor 3 uppl ISBN X Art.nr 3661

13 FORSKNINGSMETODIK OCH VETENSKAPSTEORI 11 Ejvegård, Rolf Argumentationsanalys Behandlar bland annat argumentationens teori med förklaring av värdeladdade ord, olika slags oenighet, definitioner och precisering, motsatsförhållanden samt tolkningsmöjligheter. Som illustration och praktiskt exempel används den i Sverige alltid aktuella debatten om republik (president) kontra monarki (kung). Steg för steg visar författaren hur argument samlas in, kategoriseras, ställs upp, granskas och hur en uppsats i valt ämne skall se ut. 111 sidor 2005 ISBN Art.nr Ekström, M Larsson, L (red.) Metoder i kommunikationsvetenskap Medie- och kommunikationsvetenskap bygger på både samhällsvetenskap och humaniora och använder sig därmed av en rad metoder i forskning och uppsatsarbeten. Denna bok syftar till att möta behovet av en ny ämnesspecifik metodlära. Den ger en stabil grund för såväl avancerade forskare som studenter inom det breda forskningsfält som ämnet innefattar. 318 sidor 2000 ISBN Art.nr 7385 Emsheimer, Peter m.fl. Den svårfångade reflektionen Boken vänder sig särskilt till högskolelärare och studerande som i skilda sammanhang ständigt möts av krav på reflektion. Boken syftar till att fylla tomrummet efter uteblivna beskrivningar av vad reflektion egentligen innebär. I sin helhet ger den exempel på reflekterande processer och försöker trots att reflektionen är så svårfångad närma sig metoder för hur en människas reflektion kan utvecklas och bli mer medveten och därmed ge henne makten över sitt tänkande. 196 sidor 2005 ISBN Art.nr NY UPPLAGA Mer information på webben För att se t.ex. bokens innehållsförteckning och baksidestext, använd följande adress: Ersätt XXXXX med bokens artikelnummer så kommer du till bokens egen sida på vår webbplats. Florén, A Ågren, H Historiska undersökningar Grunder i historisk teori, metod och framställningssätt Boken handlar om hur man skapar historia, hur händelser i det förflutna ordnas till ett gripbart sammanhang. Hur historievetenskaplig argumentation ser ut, vilka krav som ställs på framställningssättet samt vad man ska tänka på då man kritiserar ett vetenskapligt arbete diskuteras. Den nya upplagan är genomgripande uppdaterad och ett nytt kapitel om Internetadresser för historiker har tillkommit. Avsedd främst för studenter på B-nivå i historia. 178 sidor 2 uppl ISBN Art.nr 6427 Forsman, Birgitta Etik i biomedicinsk forskning en orientering Ny lärobok som tar upp försök på människor och djur, etikkommittéer, forskningsfusk, publiceringsetik samt etiska utmaningar som t.ex. genteknik och stamcellsforskning väcker. Boken behandlar också hur etik och moral kan förstås. Författaren är docent i vetenskapsteori, inriktning forskningsetik och har en rad böcker bakom sig. 216 sidor 2005 ISBN Art.nr Beställ på webben Vill du köpa en bok från Studentlitteratur gör du det enklast och billigast via vår webbplats. Där beställer du till låga Internetpriser och slipper den expeditionsavgift som tillkommer på order via telefon, fax eller brev.

14 12 FORSKNINGSMETODIK OCH VETENSKAPSTEORI Forsman, Birgitta Forskares frihet Om makt och moral Denna bok vänder och vrider på begreppet forskningens frihet och belyser vilka problem som kan finnas i sammanhanget. Boken diskuterar vilka värden som främjas eller hotas och vilka intressenter som vinner eller förlorar på frihet inom forskningen. Den granskar hur den enskilda forskarens frihet förhåller sig inte bara till det omgivande samhället utan också till grupper och kollektiv inom forskarsamhället självt. 171 sidor 2004 ISBN Art.nr Friberg, Febe (red.) Dags för uppsats vägledning för litteraturbaserade examensarbeten Boken handlar om att skriva uppsats med fokus på att använda litteratur. Vikten av litteraturbaserade studier inom utbildningar i vårdvetenskap och i sjuksköterskans funktionsområde betonas. Genom att arbeta med litteraturbaserade studier ökar man möjligheten att omsätta teoretisk kunskap i praktisk handling. Här ges en rad praktiska förslag på hur litteraturbaserade arbeten kan genomföras och inspiration till kreativa och konstruktiva arbeten. 128 sidor Utk. sommaren 2006 ISBN Art.nr KOMMANDE Fridlund, B Hildingh, C (eds) Qualitative Research Methods in the Service of Health Researchers from different disciplines show how qualitative analysis methods can be used in health research. The theoretical background and practical use of qualitative methods in health research are highlighted in order to contribute to a deeper understanding and reflection and to facilitate an understanding of similarities and differences between different approaches. 216 sidor 2000 ISBN Art.nr 7162 Kundtjänst Telefon Fax order.universitet@studentlitteratur.se Gerdmar, Anders Vägar till Nya testamentet Ger en introduktion till exegetisk metod med ett genomgående hermeneutiskt perspektiv. Läsaren får en orientering om sådana grundläggande tekniker som kontextanalys, ordstudier och intertextualitet, med en översikt över de källor som kan vara relevanta för NT-studiet. Boken är skriven som en metodologisk introduktion för studenter och forskare som vill få ett grepp om de viktigaste metoderna för studier i Nya testamentet. Den innehåller också ett avsnitt om hur man skriver en exegetisk studie. 136 sidor 2006 ISBN Art.nr Grenholm, Carl-Henric Att förstå religion Vad kännetecknar god teologisk forskning? Vilka metoder kan användas för att beskriva och förklara religiösa fenomen? Vad innebär det att tolka och förstå religiösa texter? Dessa frågor är några av dem som behandlas i denna introduktion till hur forskning kan bedrivas inom teologiska discipliner. Boken vänder sig till alla som är intresserade av att studera religion och religiösa fenomen. Den är ett utmärkt redskap för studenter som skriver uppsats inom skilda teologiska och religionsvetenskapliga ämnen. 344 sidor 2006 ISBN Art.nr 6035 Nyhetsbrev Prenumerera kostnadsfritt på våra nyhetsbrev som ger dig information om nya titlar och nya upplagor via e-post. Mer information på webben För att se t.ex. bokens innehållsförteckning och baksidestext, använd följande adress: Ersätt XXXXX med bokens artikelnummer så kommer du till bokens egen sida på vår webbplats.

15 FORSKNINGSMETODIK OCH VETENSKAPSTEORI 13 Gustavsson, Bengt (red.) Kunskapande metoder inom samhällsvetenskapen Samhällsvetenskapligt kunskaps- och forskningsarbete präglas av komplexitet och mångtydighet. I boken speglas denna mångfald i angreppssätt. Författarna tar ett steg i riktningen att gå djupare inom olika syn- och förfaringssätt inom området och tar fram huvudprinciperna inom olika metoder. Ämnena som tas upp är både av traditionell, utblickande och framåtblickande art. Boken riktar sig till studenter och forskare inom samhällsvetenskapliga ämnen. 299 sidor 3 uppl ISBN Art.nr Halvorsen, Knut Samhällsvetenskaplig metod Denna grundbok i samhällsvetenskaplig metod täcker samtliga faser i forskningsprocessen från problemformulering till avrapportering av resultaten. I boken behandlas problemformulering, forskningsdesign, datakällor, datainsamling, urval, registrering och bearbetning samt analys och tolkning av data, rapportskrivning, forskningens etiska och juridiska aspekter samt litteratursökning. Översättning: Sten Andersson. 180 sidor 1992 ISBN Art.nr 3662 Hagström, C Marander-Eklund, L (red.) Frågelistan som källa och metod Bröllop, barnavård och böcker. Pizza, polio och personlig hygien. Vid de nordiska folkminnes- och traditionsarkiven, liksom vid flera museer, finns stora samlingar av berättelser som rör alla upptänkliga aspekter av människors liv förr och nu. Många av dessa är svar på frågelistor. Sådana har under lång tid använts av etnologer och folklorister för att samla och skapa material, i forskningssyfte och för dokumentation. Det är en kvalitativ metod som ger ett rikt material i form av berättelser i löpande text kring ett specifikt ämne. Många av arkiven och museerna har en fast stab av så kallade meddelare som besvarar de olika listorna, ofta under många år, och beskriver sina tankar, erfarenheter och minnen kring det ämne frågelistan rör. I denna antologi diskuterar forskare och arkivarier, som alla har erfarenhet av frågelistan som källa och metod, hur man kan arbeta med frågelistor och frågelistsvar utifrån olika perspektiv och syften. Avsedd för Boken vänder sig till såväl studenter, forskare och lärare som kulturhistoriskt intresserade. 219 sidor 2005 ISBN Art.nr Hallberg, Lillemor R-M (ed.) Qualitative Methods in Public Health Research The main aim of the book is to point at the value of diversity in public health research and the challenge of using qualitative methods complementary to traditional epidemiological methods. Different qualitative methods appropriate to different research questions in the public health area are practically illustrated as well as the nature of knowledge obtained through these methods. 231 sidor 2002 ISBN Art.nr 7996 Hammar, N Persson, G A short course in biostatistics Biostatistics concerns methods for statistical analysis in medicine. Methods presented in this book are used in analyses of medical data and also have applications in several other fields. The book outlines statistical concepts and methods, basic in fundamental courses in medical, behavioural and social science educational programs. 156 sidor 2001 ISBN Art.nr 7622

16 14 FORSKNINGSMETODIK OCH VETENSKAPSTEORI Hartman, Jan Grundad teori Teorigenerering på empirisk grund Grundad teori är en metod för kvalitativa undersökningar inom samhällsoch beteendevetenskaperna. Den utvecklades på 1960-talet och har blivit allt mer spridd. Det är en induktiv metod, baserad på idén att man växelvis samlar in och analyserar data. På detta sätt kan teorier som är helt grundade i data genereras. Metodens komplexitet, och olika tolkningar av den, har emellertid lett till att det specifika med den ofta har missförståtts. Bokens syfte är att klargöra vad grundad teori är, när metoden är lämplig att använda och hur man genomför en undersökning med den. Avsedd för Boken vänder sig till studenter och forskare som vill förstå grundad teori och överväger att göra kvalitativa undersökningar med metoden. Inga förkunskaper om vetenskapsteori eller metodlära förutsätts. Om författaren Jan Hartman är filosofie doktor i teoretisk filosofi vid Lunds universitet. Han har mångårig erfarenhet av undervisning i teoretisk filosofi, vetenskaps- och metodteori. Han har tidigare gett ut bland annat Vetenskapligt tänkande (1998). "... På en klar men komprimerad prosa förmedlar han på ett välstrukturerat, vederhäftigt och sakligt, men förvisso tämligen okritiskt sätt de väsentliga dragen i grundad teori. Även om boken med sitt begränsade omfång inte ensam räcker till som metodbok och ambitionerna till trots förutsätter en hel del förkunskaper fyller den ett viktigt tomrum i den vetenskapsteoretiska och forskningsmetodiska litteraturen på svenska." Ur recension av Joakim Molander i Böcker & A V-media 2001: sidor 2001 ISBN Art.nr 6676 Hartman, Jan Vetenskapligt tänkande Från kunskapsteori till metodteori Denna bok visar på vilka kunskapsteoretiska och metafysiska grunder det vetenskapliga tänkandet vilar. I den andra upplagan har avsnitten om hermeneutik och kvalitativa metoder fått större utrymme, liksom avsnitt om olika konstruktionistiska ansatser inom forskning. Boken har dessutom kompletterats med ett namn- och sakregister. Avsedd för främst studerande inom samhälls- och beteendevetenskapliga ämnen, men även för dem som studerar hälso- och naturvetenskapliga ämnen. 76 sidor 2004 ISBN Art.nr 6450 Hedman, Thomas Informationssökning för samhällsvetare och humanister Denna bok vänder sig till studerande och forskare på alla nivåer inom de samhällsvetenskapliga, humanistiska och människovårdande områdena. Övningsuppgifterna har framför allt hämtats från ämnesövergripande frågeställningar där tillgången på material kan vara besvärlig och nätbaserade söksystem därför kan vara extra värdefulla. 115 sidor 2 uppl ISBN Art.nr 6315 Hedin, Anders Presentationsteknik En handbok i framgång Här är en bok för dig som vill bli säkrare och tydligare i dina presentationer. Du får handfasta råd för hur du ska nå ut med ett budskap och upplevas som proffsig. Oavsett om du är nybörjare eller van talare hittar du här lättillgängliga tips och användbara verktyg. Författaren ger en vägledning i hur du ska disponera ditt material, förbereda en start, hantera och skapa frågor, övervinna nervositet samt hur du kan bemöta besvärliga lyssnare och mycket annat. 80 sidor 2003 ISBN Art.nr Helgesson, Gert Forskningsetik En introduktion för medicinare och naturvetare Är djurförsök etiskt försvarbara, och i så fall på vilka grunder? Vilka principiella invändningar kan resas mot stamcellsforskning och genetisk förändring av växter och djur? Finns det forskningsområden som ingen överhuvudtaget borde ägna sig åt? Hur kan nya lagar och etiska riktlinjer ta hand om etiska svårigheter och problem som kan tänkas uppstå? Hur kan oetisk forskning förebyggas? Dessa är några av de frågor som diskuteras i denna introducerande bok. Ca 200 sidor Utk ISBN Art.nr KOMMANDE

17 FORSKNINGSMETODIK OCH VETENSKAPSTEORI 15 Hellspong, Lennart Metoder för brukstextanalys Boken presenterar ett stort antal metoder för att analysera brukstexter, alltså texter som inte hör till skönlitteraturen. Hit hör berättelser, beskrivningar, utredningar och förklaringar som verkar praktiskt i vårt dagliga liv på fritiden och i arbete och studier. Det rör sig om kontrakt och formulär, skolböcker och nyhetsnotiser, avhandlingar och forskningsartiklar, lagar och bruksanvisningar och mycket mer. Lennart Hellspong är lärare och forskare i svenska och retorik. 310 sidor 2001 ISBN Art.nr 7556 Holmblad Brunsson, Karin Reda ut eller trassla till? Handbok för utredare Här får utredaren handfasta råd om metod och tillvägagångssätt. Att utreda menar författaren handlar om att samla in och analysera information, att inte falla för svaga argument och att undvika ologiska resonemang och rena nödlösningar. Vidare betonas vikten av att ge sig tid för planering, tid tillsammans med uppdragsgivaren, tid att upptäcka överraskningar och inte minst tid för eftertanke. 106 sidor 2005 ISBN Art.nr Jacobsen, Dag Ingvar Vad, hur och varför? Om metodval i företagsekonomi och andra samhällsvetenskapliga ämnen Denna bok ger en grundläggande introduktion till olika metoder som kan användas vid empiriska undersökningar inom företagsekonomi och andra samhällsvetenskapliga ämnen. Utgångspunkten är att undersökningen kan betraktas som en process som består av ett antal val som har olika konsekvenser: formulering av problem, val av metod och undersökningsdesign, val av vem och vad som skall studeras, val av datainsamlingsteknik och analysmetod. I boken läggs stor vikt vid tolkning av såväl kvalitativa som kvantitativa data och exempel från företag och andra organisationer används som illustrationer till undersökningsprocessen. Avsedd för Denna översättning från norska har bearbetats för att bättre passa för kurser inom det företagsekonomiska ämnesområdet. Den svenska utgåvan innehåller fler exempel från undersökningar i och om företag. Boken kan även användas på grundnivå inom andra samhällsvetenskapliga ämnen. Översättning: Gunnar Sandin. Bearbetning av svensk upplaga: Caroline Hellström 503 sidor 2002 ISBN Art.nr 8002 Holme, I M Solvang, B K Forskningsmetodik Om kvalitativa och kvantitativa metoder Denna grundbok i forskningsmetodik behandlar utförligt såväl kvantitativa metoder baserade på statistisk bearbetning av data som kvalitativa metoder som intervju, observation och dokumentanalys. I boken beskrivs forskningsprocessens olika faser och metodernas för- respektive nackdelar diskuteras, liksom de sätt på vilka de kan komplettera varandra. Översättning: Björn Nilsson. 360 sidor 2 uppl ISBN Art.nr 3174 Jacobsen, Jan Krag Intervju Konsten att lyssna och fråga Denna bok handlar om konsten att genomföra intervjuer. Boken ger en bred översikt över olika typer av intervjuer såsom forskningsintervjuer, mediaintervjuer och terapeutiska samtal. Vidare behandlas en rad viktiga områden som intervjuns grundelement, konsten att lyssna, intervjuns psykologi, olika frågetyper, felkällor och styrning av intervjuer. Bokens språk är enkelt och den innehåller många konkreta exempel. Översättning: Björn Nilsson. 219 sidor 1993 ISBN Art.nr 3836

18 16 FORSKNINGSMETODIK OCH VETENSKAPSTEORI Jarlbro, Gunilla (red.) Vilken metod är bäst ingen eller alla? Metodtillämpning i medieoch kommunikationsvetenskap I denna bok presenterar nio forskare olika exempel på metodtillämpning inom sina forskningsområden. Exempel på forskningsfrågor som dels kräver ett kvantitativt, dels ett kvalitativt angreppssätt presenteras i boken. Varje författare har fokuserat på det problematiska, det svåra och besvärliga för just den metod de har valt för att försöka få svar på sin forskningsfråga. 242 sidor 2000 ISBN Art.nr 7215 Jonsson, B Sjöberg, B (red.) Att granska och diskutera Epikanalyser Med den här boken inbjuds studenter att granska och diskutera analyser skrivna av sina lärare. Boken utgör ett komplement till Holmbergs och Ohlssons Epikanalys och är tänkt att användas som arbetsmaterial på seminarier I boken ingår tjugo analyser av tio välkända noveller, romaner och andra episka verk. 160 sidor 2005 ISBN X Art.nr Jarrick, A Josephson, O Från tanke till text En språkhandbok för uppsatsskrivande studenter Boken diskuterar allt från den vetenskapliga prosans språkliga särdrag till hur den enkla meningen bör byggas. Den är en vägledning i konsten att ordna tankarna till text, närmare bestämt vetenskaplig text. Den handlar om hur man kan eller t.o.m. ska bygga upp meningar, stycken, avsnitt och kapitel. Den beskriver hur man planerar, strukturerar, formulerar, skriver och skriver om. 133 sidor 1998 ISBN Art.nr 2684 Jönson, Håkan (red.) En kompanjonbok till Forskningsetik och perspektivval Femton texter till Rosmari Eliasson-Lappalainen Behandlar såväl vetenskapsteoretiska och forskningsetiska problem som frågor av mer vardaglig och mellanmänsklig karaktär. Boken kan användas för problematisering och reflexion över forskning och praktik inom socialt arbete och annan människobehandlande verksamhet. Den kan läsas självständigt och som kommentar till frågorna i Forskningsetik och perspektivval. 226 sidor 2004 ISBN Art.nr Johansson, Anna Narrativ teori och metod Under de senaste årtiondena har vi kunnat se framväxten av ett tvärdisciplinärt forskningsfält som benämns narrativa studier eller berättelseforskning. Vad innebär det egentligen att kunskap är narrativ? Vad är en berättelse? Hur utför man en narrativ analys? Detta är några centrala frågor som diskuteras i denna bok. I Narrativ teori och metod vill författaren belysa detta fälts bredd, komplexitet och möjligheter, teoretiskt såväl som metodiskt. Bokens första del behandlar narrativitet som en grundläggande form av kunskap. Den andra delen redogör för olika inriktningar inom berättelseforskning, med tyngdpunkt på den textbaserade narratologin och den sociolingvistiska berättelseforskningen. I bokens tredje och fjärde delar står livsberättelsen i fokus. Här diskuteras olika viktiga metodologiska frågor vid det konkreta studiet av livsberättelser. Framställningarna illustreras genomgående av exempel ur aktuell forskning. Avsedd för Boken har en tvärvetenskaplig inriktning och vänder sig till alla med intresse för berättelsers och berättandets betydelse i socialt liv. Den kan med fördel användas som kurslitteratur inom både humanistiska och samhällsvetenskapliga ämnen. Om författaren Anna Johansson är sociolog och genusforskare. Hon är för närvarande verksam vid högskolan i Vänersborg. 403 sidor 2005 ISBN Art.nr 31719

19 FORSKNINGSMETODIK OCH VETENSKAPSTEORI 17 Kirkevold, Marit Omvårdnadsteorier analys och utvärdering Boken ger studenter möjlighet till kritisk värdering av och självständigt arbete med olika teorier inom området. Andra upplagan är grundligt genomarbetad och uppdaterad. Två nya kapitel har också tillkommit; ett som behandlar Florence Nightingales tankar om omvårdnad och ett som beskriver och analyserar NANDAS arbete med utveckling av omvårdnadsdiagnoser. Översättning: Karin Larsson Wentz 302 sidor 2 uppl ISBN Art.nr 3707 Kjær Jensen, Mogens Kvalitativa metoder för samhälls- och beteendevetare Boken ger en bred presentation av kvalitativa metoder i samhälls- och beteendevetenskaplig forskning. Författaren redovisar de metodologiska krav som ställs på kvalitativ forskning och visar hur forskaren kan ta hänsyn till dessa under hela processen från planering till rapportering. Viktiga frågor om problemformulering, datainsamling, datakvalitet, validitet, urval och generaliserbarhet behandlas. Översättning: Sten Andersson. 146 sidor 1994 ISBN Art.nr 4768 Kjørup, Søren Människovetenskaperna Problem och traditioner i humanioras vetenskapsteori Denna bok ger en grundlig introduktion till humanioras vetenskapsteori. Den har tre delar: en allmän introduktion till humaniora och de humanistiska ämnenas historia och betydelse för samhället och individen; en diskussion av grundläggande vetenskapsteoretiska problem med anknytning till humanistisk forskning; och en framställning av de väsentligaste vetenskapsteoretiska traditionerna. 391 sidor 1999 ISBN Art.nr 6688 Kjørup, Søren Semiotik I denna bok redogörs för många olika slags tecken med tonvikt på hur deras karaktär bestämmer vad de kan användas till, enskilt eller i sammanhang. Tyngdpunkten ligger på språkliga tecken och teckensystem, spår och saker som tecken och den särskilda teckenkaraktär bilder har. Författaren utgår från Saussure, men tar också in synpunkter från den pragmatiska traditionen, från nyare semiotiker och från modern språkfilosofi. Översättning: Sven-Erik Torhell 113 sidor 2004 ISBN Art.nr Knutagård, Hans Introduktion till verksamhetsteori Som läsare kan du se fram emot en mycket god introduktion till en av de viktigaste teoritraditionerna inom samhällsvetenskapen. Vågar du frigöra dig från invanda fåror kan jag lova dig en spännande resa i människo- och samhällsland med Hans Knutagård som en mycket kunnig och god pedagogisk vägvisare. Pär Nygren, professor och psykolog Verksamhetsteori erbjuder ett kvalitetsverktyg som gör att forskare från olika discipliner och praktiker från olika verksamhetsfält kan mötas i både analys och genomförande. Introduktion till verksamhetsteori ger en överblick över den kulturhistoriska verksamhetsteorins tillkomst, från Vygotskij, Luria och Leontiev fram till våra dagars spännande riktningar inom pedagogik, organisationsteori och mänsklig utveckling. Centrala resonemang, begrepp och modeller förklaras och exemplifieras genom praktiska exempel. Författaren ger läsaren ett antal teoretiska verktyg som kan användas praktiskt och som gör förändringar möjliga även i komplicerade situationer. Avsedd för Boken är i första hand skriven för pedagoger, socionomer, psykologer och andra samhälls- och beteendevetare, som arbetar med eller som genom sin utbildning kommer att arbeta direkt eller indirekt med barn och unga samt deras familjer. 179 sidor 2002 ISBN Art.nr 8001

20 18 FORSKNINGSMETODIK OCH VETENSKAPSTEORI Kullberg, Birgitta Etnografi i klassrummet Här introduceras etnografi som forskningsansats och forskningsmetod. Författaren redogör för etnografins historia och för relationerna mellan etnografisk forskning och undervisning, mellan förhållningssätt och undervisningsmetoder samt mellan teori och praktik. Boken ger en handledning i att genomföra en etnografisk studie och konkreta förslag till hur man kan bedriva undervisning med utgångspunkt i etnografin. Avsedd för utbildning av lärare, men kan också vara av intresse för andra som vill genomföra en etnografisk studie. 243 sidor 2004 ISBN Art.nr 4655 NY UPPLAGA Kvale, Steinar Den kvalitativa forskningsintervjun Intervjun är ett oumbärligt redskap inom den kvalitativa forskningen. Ändå är det intrikata sambandet mellan intervjuprocessens hur och varför inte alltid alldeles lätt att förstå. I denna introduktionsbok redogör författaren såväl för forskningsintervjuns teoretiska underbyggnad som dess praktiska aspekter. Efter en diskussion om intervjuns roll i forskningsprocessen behandlas några för forskningsintervjun viktiga filosofiska nyckelfrågor: intervjun som samtal, hermeneutik, fenomenologi, etiska aspekter, validitetsfrågor och postmodernism. Därefter guidar författaren läsaren genom intervjuprocessens sju steg, från att utforma en intervjuundersökning till att sätta dess resultat på pränt. Den kvalitativa forskningsintervjun riktar sig både till verksamma forskare och till studerande inom de humanistiska, samhälls- och beteendevetenskapliga disciplinerna. Översättning: Sven-Erik Torhell. 306 sidor 1997 ISBN Art.nr 3314 Kärrby, Gunni m.fl. PQS. Pedagogisk kvalitet i skolan Pedagogisk kvalitet i skolan, PQS, är en metod för forskning, utvärdering och utveckling av pedagogisk kvalitet i förskoleklass, skola och fritidshemsverksamhet. Metoden innebär att olika kvalitetsaspekter i verksamheten som helhet bedöms med hjälp av olika kriterier. Dessa tar upp sådana förhållanden som utifrån forskning och erfarenhet visat sig vara betydelsefulla för barns lärandemiljö och som speglar läroplanens intentioner. En datorbaserad applikation för användning av PQS finns på webben. 110 sidor 2003 ISBN Art.nr Körner, S Wahlgren, L Statistiska metoder Kan jag lita på statistiken? Vad mäter korrelationskoefficienten? Hur stor är den statistiska felmarginalen? Är förändringen statistiskt säkerställd? Vad innebär statistisk signifikans? Svaren på dessa och många andra frågor finns i den här boken. Med praktiska tillämpningar och utan krånglig matematik förklaras principerna för statistisk beskrivning, kritisk granskning av statistik och statistisk analys. 211 sidor 2 uppl ISBN Art.nr 6809 Lagerholm, Per Språkvetenskapliga uppsatser Denna bok handlar om den språkvetenskapliga uppsatsen. Författaren behandlar såväl språkvetenskapliga teori- och metodfrågor som uppsatsens utformning. Han tar upp alla de moment som är förenade med en språkvetenskaplig undersökning såsom förberedelser, krav, vetenskapens allmänna mål, teoribegreppet, metoder, språkvetenskapens olika ämnen, förslag på uppsatsämnen, litteraturtips, uppsatsens utformning samt ventilering och bedömning av uppsatser. 146 sidor 2005 ISBN Art.nr 31574