Personalenkäten, En elev en dator, gymnasieskolan i Botkyrka kommun, besvaras senast fredagen den 1 februari 2013.

Storlek: px

Starta visningen från sidan:

Download "Personalenkäten, En elev en dator, gymnasieskolan i Botkyrka kommun, besvaras senast fredagen den 1 februari 2013."

Linnéa Sundqvist
för 8 år sedan
Visningar:

1 Personalenkäten, En elev en dator, gymnasieskolan i Botkyrka kommun, besvaras senast fredagen den 1 februari Genom att besvara den här enkäten bidrar du med viktig kunskap om en till en projektet och hjälper oss att förbättra och utveckla detta. Enkäten innehåller 39 frågor, där de flesta frågor innebär att du markerar ett ställningstagande på en skala, men det finns också en del öppna frågor där du själv får formulera ett svar. Slutligen får du också chans att komma med synpunkter utöver dem vi frågar efter. Enkäten tar ca 30 minuter att besvara. Vi är tacksamma för att du bidrar med din tid och dina synpunkter! Sätt kryss vid lämplig siffra utifrån i vilken grad du kan instämma i påståendet. Instämmer inte alls * Required Instämmer helt 1. Jag arbetar på * Tullinge Gymnasium Tumba Gymnasium St: Botvids Gymnasium 2. Jag är * Kvinna Man 3. Jag tyckte att det skulle bli roligt att min skola skulle delta i en till en. * 4.Jag tror att undervisningens kvalité kan förbättras genom att eleverna har tillgång till egna datorer. * 5.Att varje elev har en egen dator tror jag kan bidra till att förbättra elevens måluppfyllelse. * 6. Jag använder datorn/internet under varje lektion * 1/6

2 7. Jag upplever att datorn underlättar det pedagogiska arbetet * 8. Jag vill lära mig mer om att använda digitala verktyg i undervisningen. * 9. I skolan arbetar vi mer med att se och göra texter med foto, film och ljud sedan vi fick datorer. * 10. Arbetssättet har blivit mer elevaktivt sedan vi fick datorerna. * 11. Datorn möjliggör att flerspråkiga elever kan få stöd i sin språkutveckling. * 12. Genom tätare digital respons kan kvalitén i elevernas arbeten förbättras. * 13. I olika undervisningssituationer kan jag stödja mig på elevernas digitala kompetens om min egen inte räcker till. * 14. Datorn erbjuder lärverktyg som gagnar elever med olika lärstilar. * 2/6

3 15. Det krävs mer av mig än tidigare för att eleverna ska göra det de ska under lektionstid. * 16. Eleverna har fått större möjligheter att arbeta utifrån sina egna förutsättningar genom datorerna. * 17. Vi arbetar på fler och olika sätt under lektionerna nu när vi använder datorer och digitala resurser * 18. Det blir mer individuellt arbete för eleverna nu när vi har datorer. * 19. I undervisningen besöker vi olika platser, exempelvis museer online. * 20. Jag kan lättare följa och ge respons på elevernas arbete genom mejl, Vklass eller andra digitala plattformar. * 21. Jag använder datorn för att vara i kontakt med mina elever * Varje dag Varje vecka Mer sällan 22. Eleverna har fått större svårigheter att koncentrera sig på det de ska sedan vi fick datorerna. * 3/6

4 23. Sedan vi fick datorerna har det blivit lättare att utmana elever som befinner sig på olika nivåer i sin kunskapsutveckling. * 24. Jag tycker att vi har tydliga regler för hur datorn ska användas. * 25. Sedan vi fick datorerna har eleverna i högre grad med sig det undervisningsmaterial de ska till lektionerna. * 26. Jag upplever att eleverna gör annat med datorn än vad som avtalats * 27. Det är tystare i klassrummen sedan vi fick datorerna. * 28. Datorn erbjuder hjälpmedel när eleverna har svårigheter i skolarbetet. * 29. Jag upplever att det ofta är strul med datorn. * 30. Jag upplever att supporten fungerar om något skulle krångla med min dator * 31. Jag är nöjd med den utrustning jag har fått? * 4/6

5 32. I undervisningen arbetar vi mer ämnesintegrerat sedan vi fick datorerna * 33. Eleverna arbetar mindre i grupp sedan vi fick datorerna. * 34 Vi samarbetar mer i arbetslaget nu sedan vi fick datorena * 35. Jag har tillräckliga kunskaper i att använda datorn som pedagogiskt verktyg i undervisningen? * 36.Datorn underlättar ett ämnesfördjupande arbete * 37. Beskriv hur eleverna samarbetar med kamraterna nu när ni har datorer! * 38. Beskriv den kompetensutveckling du behöver för att kunna använda datorn i pedagogiska sammanhang * 5/6

6 39. Andra synpunkter som du vill ge! * Tack för din medverkan,utbildningsförvaltning Botkyrka Submit Never submit passwords through Google Forms. Powered by Google Docs Report Abuse Terms of Service Additional Terms 6/6

Relevanta dokument

En elev en dator, Botkyrka kommun sept Personalenkäten besvaras senast den 30 september.

En elev en dator, Botkyrka kommun sept. 2013. Personalenkäten besvaras senast den 30 september. Genom att besvara den här enkäten bidrar du med viktig kunskap om en till en projektet och hjälper oss att