Välkomna till symposium om SFBUPs riktlinjer för Beteendesyndrom -vad göra och när?
|
|
- Åsa Axelsson
- för 5 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Välkomna till symposium om SFBUPs riktlinjer för Beteendesyndrom -vad göra och när? Skrivgrupp : Clara Hellner, öl, adj prof, BUP Stockholm Maria Helander, psykolog, doktorand, BUP Stockholm Jens Högström, psykolog, med dr, BUP Stockholm (inte här idag) För SFBUP: Maria Unenge-Hallerbäck, med dr Håkan Jarbin, med dr (moderator)
2 Varför tar SFBUP fram egna riktlinjer? Till Beslutsfattar e Prio och evidensgradering Till Läkare om farmaka socialstyrelsen läkemedelsverket SFBUP Till BUP kliniker Beslutsstöd utredning Beslutsstöd behandling
3 Varför tar SFBUP fram egna riktlinjer? Stegvis vård =det enkla och säkra först Stöd i beslutsfattande =checklistor och algoritmer Utvärdering och kvalitet =systematik i vardag Kliniker på BUP
4 Riktlinje beteendesyndrom, 2019 remiss 1 till Riktlinje autism, 2020 utarbetas vt 2019
5 SFBUPs riktlinjer hur tar vi fram dem? Remissversion 1 Remissrunda 1 Revision Remissrunda 2 SBUP styrelsebeslut Skrivgrupp 3 (-4) personer Ansvarig huvudförf väljer sin skrivgrupp 1 psykolog Stöd av kliniker SFBUP 2 styrelsegrupp Medlemmar Kliniker forskare skrivgrupp+ SFBUP styrelsegrupp Medlemmar Kliniker forskare Skrivgrupp samråd
6 Beteendesyndromen De finns hos oss! Andel (%) med T>65 på ODD (trots) vid nyanmälan Telefonintervju med förälder (n=3406) vid nyanmälan 2018 till BUP Halland, Kronoberg, Örebro och Norrbotten. T-värde befolkningsnormerat, >65 klinisk flicka 5-12 år pojke 5-12 år tonårsflicka år tonårspojke år
7 Beteendesyndromen De finns hos oss! Nybesök på BUP med K-SADS och LEAD diagnos 64,6 Diagnostisk studie på rimligt konsekutiva nybesök (n=239) på BUP i Halland, NV Skåne, Växjö och Örebro som både genomgick K-SADS-PL och alla journaler mm LEAD 1år sena ,3 28,4 35, F91 Beteende F90 Adhd F30 Depression F40 Ångest
8 Beteendesyndromen Vi hittar dem för sällan! Diagnoser på nybesök BUP Halland 53,65 Nybesök under Jan-juni 2018 (n=876) och förekomst av diagnoser (%) någon gång under ,92 21, ,57 7,31 0 F91 Beteende F90 Adhd F30 Depression F40 Ångest F84 Autism
9 Beteendesyndrom Övergripande term som beskriver beteendeproblem som t ex olydnad, negativ attityd, aggressivitet mot andra Diagnoser i DSM-5: Trotssyndrom Uppförandestörning OBS symtomen/beteenden kan finnas inom flera diagnosområden, t ex ADHD.
10 SYFTE Att tydliggöra BUPs ansvar och metodik för att identifiera, utreda och behandla barn och ungdomar med trotssyndrom och uppförandestörning Att barn och ungdomar med beteendeproblem ska erbjudas systematisk och evidensbaserad vård Psykosocial behandling specifikt riktad mot beteendeproblem Läkemedel i enlighet med Läkemedelsverkets riktlinjer Att vården genomsyras av ett arbetssätt som underlättar för barn och familj att medverka Att vården erbjuder låg tröskel vid kris kombinerat med ett uthålligt och behovsanpassat stöd
11 Screening
12 Screening Alla som söker vård för psykiska besvär ska screenas med riktad anamnes för utagerande beteenden Kärnsymtom som efterfrågas är mönster av negativt, trotsigt och aggressivt beteende mot omgivningen Motiv: Utagerande beteendeproblem är ett eget område och kan förekomma ensamt eller parallellt med andra problem
13 Utredning
14 Utredning Steg I: VAD? Inled skyndsamt regelbunden och motivationsskapande kontakt Kartlägg utlösande situationer, frekvens och former av beteendeproblem tillsammans med barn och föräldrar Använd skattningsskalor (gärna flera gånger under utredningen) och vid behov diagnostisk intervju Screena för samsjuklighet Kartlägg förekomst av problem i olika miljöer Kartlägg alltid försvårande omständigheter som övergrepp, social utsatthet, familjeproblem, missbruk Sammanfatta och återge utredningen
15 Utredning steg II: NÄR? Vid allvarliga problem redan vid första vårdkontakt Om beteendeproblem kvarstår efter utredning och behandling på steg I
16 Utredning Steg II: VAD? Genomför risk- och behovsbedömning Genomför en heltäckande och detaljerad diagnostisk intervju Genomför kognitiv testning Kartlägg empatisk utveckling och eventuella brister inom detta område
17 Utredning Steg III: NÄR? När utredning och behandling på steg I och II har visat sig otillräckliga När beteendeproblem kvarstår trots gedigen bedömning och behandlingsinsats När beteendeproblemen är så allvarliga att det finns risk för att barnet/ungdomen eller personer i dennes närhet riskerar att komma till allvarlig skada
18 Utredning Steg III VAD? Genomför en förnyad diagnostisk utredning, inklusive kognitiv testning Gör en strukturerad risk- och behovsbedömning Bedöm om försvårande omständigheter föreligger Missförhållanden som kan ha missats tidigare Koppla in fler behandlare för att belysa situationen med nya ögon second opinion
19 Behandling 1. Psykosociala insatser 2. Farmakologisk behandling
20 Behandling: Målsättning Förbättra relationen mellan barn/ungdom och föräldrar Minska bråk och konflikter Förbättra den unges känslomässiga mående Öka den unges kontroll över sitt eget beteende Minska förekomsten av destruktiva beteenden som trots, normbrytande, missbruk och andra riskbeteenden Stödja återgång i dagliga aktiviteter
21 Behandling: Innehåll Basen i behandling av beteendesyndrom/beteendeproblem är psykosociala insatser Beteendeproblem kan förekomma ensamt eller i kombination med andra tillstånd Behandla samsjuklighet (t ex ADHD, missbruk, depression) OBS: Allmän minskning av symtombörda och förbättrad funktion kan gynna även nivån av beteendeproblem men beteendeproblemen måste följas upp separat Farmakologisk behandling av beteendesyndrom/beteendeproblem ligger på nivå III och ska skötas av specialistnivån
22 Övergripande rekommendationer Anpassa val av behandlingsmetod efter Ålder Svårighetsgrad I vilka miljöer beteendeproblemen visar sig Utred och behandla samsjuklighet Erbjud låg tröskel vid akuta situationer Ge möjlighet till varaktigt stöd
23 1. Psykosocial behandling
24 Schema för val av psykosocial behandling Ålder Steg I: måttlig problematik mestadels i relation till vårdnadshavare 3-12 Föräldraträning i grupp LIKVÄRDIGA? KOMET De otroliga åren Cope Steg II: Måttlig till svår problematik som förekommer i flera miljöer Föräldraträning i grupp/individuellt Föräldraträning med både barn och föräldrar 9-14 Föräldraträning i grupp/individuellt Föräldraträning i grupp/individuellt Den unge: Ilskekontroll- och problemlösnings-träning Coping Power Program Problem Problem Solving Skills Training Föräldraträning i grupp/individuellt Multimodal behandling Funktionell Familjeterapi (FFT) Steg III: Mycket svår problematik som förekommer i de flesta miljöer Föräldraträning i grupp/individuellt Föräldraträning med både barn och föräldrar Parent Child Interaction Therapy (PCIT) Föräldraträning i grupp/individuellt IDEM? Den unge: Ilskekontroll- och problemlösnings-träning Coping Power Program Problem Problem Solving Skills Training Multimodal behandling Multisystemtisk terapi (MST) Treatment Foster Care TFCO) Treatment Foster Care Oregon (behandlingsfamilj)
25 lder/ vårighetsgrad Steg 1. Vid måttlig beteendeproblematik som mestadels förekommer i relation med vårdnadshavare. Steg 2 Vid måttlig till svår problematik som förekommer i flera miljöer Steg 3 Mycket svår problematik som förekommer i de flesta miljöer -11 år öräldra-fokuserad ehandling 1. Föräldraträning (PMT) i grupp KOMET De otroliga åren Cope Om föräldrar har egna svårigheter och behöver mer anpassad behandling: 2. PMT individuellt Parent management Training the Oregon model (PMTO) 1. PMT i grupp eller individuellt se Steg 1 1. PMT i grupp eller individuellt se Steg 1 2. PMT med både barn och föräldrar Parent Child Interaction Therapy (PCIT) Om både barn och föräldrar har egna svårigheter.
26 Föräldraträningsprogram mål Att skapa en positiv relation mellan barn och föräldrar genom positiv samvaro, Att öka barnens positiva beteenden med hjälp av förberedelser, uppmuntran och belöningar. Att minska barnets negativa beteenden med hjälp av redskap så som tydliga regler, tydliga konsekvenser och minskad förstärkning av negativt beteende.
27 Ålder/ svårighetsgrad Steg 1. Vid måttlig beteendeproblematik som mestadels förekommer i relation med vårdnadshavare. Steg 2 Vid måttlig till svår problematik som förekommer i flera miljöer Steg 3 Mycket svår problematik som förekommer i de flesta miljöer 9-14 år Behandling som riktar sig till både föräldrar och barnet/ungdomen PMT i grupp eller individuellt i kombination med ilskekontroll - och problemslösningsträning Coping Power Program Problem Solving Skills Training PMT i grupp eller individuellt i kombination med ilskekontroll - och problemslösningsträning Coping Power Program Problem Solving Skills Training
28 Innehåll i ilskekontroll- och problemlösningsträning Ilskehantering (distraktion, avslappningsteknik, budskap till sig själv) Träning i att identifiera affekter hos sig själv och andra. Identifiera problem och träning i att ta andras perspektiv Träning i att komma på lösningar och att tänka ut vilka konsekvenser lösningarna kan ge. Träning på socialt beteende (att ta kontakt, hur leker man..) För äldre barn träning i att stå ut med kamrattryck
29 Ålder/ svårighetsgrad Steg 1. Vid måttlig beteendeproblematik som mestadels förekommer i relation med vårdnadshavare. Steg 2 Vid måttlig till svår problematik som förekommer i flera miljöer Steg 3 Mycket svår problematik som förekommer i de flesta miljöer år PMT i grupp eller individuellt Multimodal behandling Funtionell Familjeterapi (FFT) Vid trotssyndrom med problematik begränsad till familjen. Vid allvarlig trotsproblematik och samtidig uppförandestörning Multimodal behandling Multisystemisk terapi (MST) Vid mycket allvarlig nivå av Trotssyndrom och samtidig Uppförandestörning Treatment Foster Care Oregon TFCO Vid behov av institutionsplacering på grund av mycket allvarlig uppförandestörning
30 Funktionell Familjeterapi (FFT) Man arbetar med att förbättra relationerna och kommunikation i familjen och minska det antisociala beteendet. Ifrågasättande kommunikation Inte stödjande Stödjande kommunikation Ömsesidigt samspel Försvarsinställd 30
31 Multisystemisk Terapi MST Man arbetar med: Öka vårdnadshavares föräldrafärdigheter Förbättra relationerna i familjen Involvera ungdomen med kamrater som inte begår brott och har ett antisocialt beteende Förbättra skolsituationen större närvaro- bättre betyg... Involvera ungdomen i positiva fritidsaktiviteter Bygga ett bestående nätverk av familj, släkt, grannar, vänner som kan hjälpa vårdnadshavaren över tid 31
32 Treatment Foster Care Oregon/Behandlingsfamilj Ett alternativ till institutionsplacering vid kriminellt/allvarligt antisocialt beteende. Manualbaserad metod som kombinerar familjehemsplacering i specialtränade familjehem, individuell terapi och familjeterapi. 32
33 2. Läkemedelsbehandling
34 Läkemedelsbehandling mot beteendeproblem ingår inte i Steg I eller II* Läkemedel är inte förstahandsåtgärd mot utagerande beteenden Behandling ska alltid inledas med psykosociala interventioner Eventuell läkemedelsbehandling ska primärt riktas mot samtida psykiatriska tillstånd, t ex ADHD Steg II=Måttlig beteendeproblematik i en eller flera miljöer
35 Läkemedelsbehandling Läkemedelsbehandling vid samsjuklighet kan påverka patientens situation i gynnsam riktning och också öka förutsättningarna för att kunna medverka i annan behandling Viss evidens pekar mot att optimerad lm-behandling vid ADHD kan dämpa aggressivitet, varför dos bör optimeras vid lm-behandlad ADHD
36 Behandling Steg III: Vid mycket svår problematik som förekommer i de flesta miljöer Vid fortsatt allvarligt utagerande beteende och/eller vid utebliven eller otillräcklig effekt av psykosociala insatser: Överväg behandling med risperidon som enda läkemedel eller i tillägg till annan behandling, t ex centralstimulantia vid ADHD Läkemedelsverkets riktlinjer ska följas
37 Icke-göra Ospecificerade stödsamtal utan interventioner som är riktade mot det utagerande beteendet riskerar att bli verkningslösa Risk att barn och familj tappar förtroende för vården vilket påverkar motivation och uthållighet.
38 Utgå från behov av långvarigt stöd Kombinera kort- och långsiktiga perspektiv Snabb hjälp vid kris Långsiktig plan som följs upp även under lugna perioder Erbjud flexibilitet, t ex föräldraträning individuellt om gruppbehandling inte har fungerat Vårdnadshavares ork och motivation är en förutsättning för att den unge ska få hjälp
39 Var med att utforma riktlinjen lämna synpunkter! Maila till senast 12 maj
Kliniska Riktlinjer för Beteendesyndrom
Svenska Fö reningen fö r Barn- ö Ungdömspsykiatri 2019 Kliniska Riktlinjer för Beteendesyndrom Arbetsgrupp: Clara Hellner, specialist i barn- och ungdomspsykiatri, adjungerad professor Maria Helander,
Läs merPsykologisk och psykosocial behandling för Ungdomar. Spridningskonferens missbruk Eva Hallberg, samordnare, VO Beroende/SU
Psykologisk och psykosocial behandling för Ungdomar Spridningskonferens missbruk 2016 10 11 Eva Hallberg, samordnare, VO Beroende/SU Ungdomar Med ungdomar avses i riktlinjerna personer i åldern 12 18 år.
Läs merRisk för framtida kriminalitet
Presentation vid Barnpsykiatriska föreningens möte i Göteborg 21-22/9 2000 Evidensbaserad behandling av Trotssyndrom Uppförandestörning Niklas Långström, med dr, leg läk Sektionen för Rättspsykiatri Karolinska
Läs merKurser på BUP Informationsbroschyr om kurser, gruppträffar och gruppbehandlingar på BUP våren 2014
Kurser på BUP Informationsbroschyr om kurser, gruppträffar och gruppbehandlingar på BUP våren 2014 Denna broschyr informerar om kurser, gruppverksamhet samt de gruppbehandlingar som finns för er som har
Läs merKurser på BUP Informationsbroschyr om kurser, gruppträffar och gruppbehandlingar på BUP hösten 2012
Kurser på BUP Informationsbroschyr om kurser, gruppträffar och gruppbehandlingar på BUP hösten 2012 Denna broschyr informerar om kurser, gruppverksamhet samt de gruppbehandlingar som finns för er som har
Läs merBeteendestörningar hos barn och ungdomar
Beteendestörningar hos barn och ungdomar Clara Hellner Gumpert Docent/lektor i barn- och ungdomspsykiatri Verksamhetschef, Centrum för psykiatriforskning Disposition Definition och omfattning Psykiatrins
Läs merBarn- och ungdomspsykiatri på primärvårdsnivå. Håkan Jarbin, chöl, med dr BUP Halland
Barn- och ungdomspsykiatri på primärvårdsnivå Håkan Jarbin, chöl, med dr BUP Halland Förekomst av psykiska problem hos barn- och unga 1/3 har sömnsvårigheter minst en gång i veckan ¼ har huvudvärk 1/5
Läs merBarn och ungdomar med missbrukande föräldrar hur ska vi tänka och göra?
Barn och ungdomar med missbrukande föräldrar hur ska vi tänka och göra? Anders Tengström Docent i psykologi, Leg psykolog Karolinska Institutet 1 Ungdomar på Maria Ungdom 100 80 60 40 20 0 Ingen förälder
Läs merPraxis studie. Barn- och ungdomspsykiatri. Stockholms läns landsting. Arbetsgrupp: Olav Bengtsson, Ingvar Krakau, Ida Almqvist,
depressionssjukdom och ångestsyndrom Praxis studie Barn- och ungdomspsykiatri Stockholms läns landsting Arbetsgrupp: Olav Bengtsson, Ingvar Krakau, Ida Almqvist, depression och ångest i Stockholms län?
Läs merÅngestsyndromen Störst orsak till psykisk ohälsa
Beata Bäckström Ångestsyndromen Störst orsak till psykisk ohälsa Tidigaste formen av psykopatologi ofta kroniska Vanligaste psykiatriska tillståndet - 15-20 % Enkla ångesttillstånd minskar med ålder -
Läs merBruno Hägglöf Senior professor, Barn och ungdomspsykiatri Umeå universitet bruno.hagglof@umu.se. Bruno Hägglöf 2014 10 13
Bruno Hägglöf Senior professor, Barn och ungdomspsykiatri Umeå universitet bruno.hagglof@umu.se Aspekter på stöd i skolan Skolan är en viktig skyddsfaktor inte minst för barn med funktionsproblem Men också
Läs merKurser på BUP Informationsbroschyr om kurser, gruppträffar och gruppbehandlingar på BUP våren 2012
Kurser på BUP Informationsbroschyr om kurser, gruppträffar och gruppbehandlingar på BUP våren 2012 Denna broschyr informerar om kurser, gruppverksamhet samt de gruppbehandlingar som finns för er som har
Läs merAnsökan Terapikolonier barn/ungdom 2018
Ansökan Terapikolonier barn/ungdom 2018 Ansökan är till hjälp i vårt arbete med att sätta samman en bra behandlingsgrupp. Vi tänker att gruppen blir bra när barnen är i ungefär samma ålder (ungefärligt
Läs merHabilitering inom BUP. Maria Unenge Hallerbäck Överläkare, med dr Landstinget i Värmland
Habilitering inom BUP Överläkare, med dr Landstinget i Värmland Neuropsykiatrisk behandling och habilitering inom BUP i Värmland Att begränsa symtom och förebygga psykisk ohälsa vid ASD Psykiatrisk problematik
Läs merSTATENS BEREDNING FÖR MEDICINSK OCH SOCIAL UTVÄRDERING
STATENS BEREDNING FÖR MEDICINSK OCH SOCIAL UTVÄRDERING Sakkunniggrupp Pia Enebrink docent i psykologi, Karolinska Institutet Staffan Jansson professor i barn- och ungdomsmedicin, Uppsala universitet Ulf
Läs merA. Fakta i punktform. Ansökan Terapikolonier barn/ungdom Behandlare 1 * Mobil * E-post * Behandlare 2. Mobil. E-post. Mottagning * Adress *
Ansökan Terapikolonier barn/ungdom 2017 Ansökan är indelad i fem delar: A. Fakta i punktform B. Beskrivning av barnet C. Beskrivning av barnets familje- och vardagssituation D. Bakgrund till ansökan E.
Läs merVilka metoder används? För vilka metoder finns det forskningsstöd? Statens beredning för medicinsk och social utvärdering
Vilka metoder används? För vilka metoder finns det forskningsstöd? Statens beredning för medicinsk och social utvärdering Tonårsplaceringar på grund av beteende Utfall Placerade Pojkar Övriga pojkar Placerade
Läs merDEPLYFTET implementering av SFBUPs riktlinje Depression
DEPLYFTET implementering av SFBUPs riktlinje Depression Välkomna till Deplyftet!! NV Skåne Anna Santesson, Halland Norrbotten Jönköping Håkan Jarbin, SFBUP/ Halland Maria Zetterqvist, Linköping Västerbotten
Läs merMedicin Vad är. Viktigt att tänka på AD H D. Förord. kan Behandla. Hur k. Samsjuklighet. flickor s
ADHD och f lickor Förord 4 Medicin Vad är AD H D? 6 Hur k an AD H D visa sig ho flickor s? 8 AD H D kan s! Behandla 10 Viktigt att tänka på 11 13 Samsjuklighet 12 Förord Pojkar och flickor skiljer sig
Läs merPraktiska konsekvenser av de nya uppdaterade riktlinjerna: Socialtjänsten RFMA konferens 23 maj 2019 Zophia Mellgren Sveriges Kommuner och Landsting
Praktiska konsekvenser av de nya uppdaterade riktlinjerna: Socialtjänsten RFMA konferens 23 maj 2019 Zophia Mellgren Sveriges Kommuner och Landsting SKLs Handlingsplan mot missbruk och beroende Består
Läs merFramgångsrik behandling vid samsjuklighet och samtidigt missbruk hos unga
Framgångsrik behandling vid samsjuklighet och samtidigt missbruk hos unga Charlotte Skoglund, M.D., PhD SMART Psykiatri Klinisk Neurovetenskap & Medicinsk Epidemiologi och Biostatistik, Karolinska Institutet
Läs merSFBUBs riktlinjer för depression. Psykosocial behandling remissversion
SFBUBs riktlinjer för depression Psykosocial behandling remissversion multimodal behandling i familjekontext med inriktning på depression fasindelad ges under minst 4-8 veckor före annan specifik behandling
Läs merKurser på BUP Informationsbroschyr om kurser, gruppträffar och gruppbehandlingar på BUP våren 2015
Kurser på BUP Informationsbroschyr om kurser, gruppträffar och gruppbehandlingar på BUP våren 2015 Denna broschyr informerar om kurser, gruppverksamhet samt de gruppbehandlingar som finns för er som har
Läs merAD/HD utredning och behandling på specialistnivå -när den är som bäst
AD/HD utredning och behandling på specialistnivå -när den är som bäst Kerstin Arnsvik Malmberg Specialist i Barn och ungdomspsykiatri Med.dr. BUP Skärholmen Stockholm Indikatorer för utredning När ett
Läs merStrukturerad bedömning. En kort presentation av EARL och ESTER
Strukturerad bedömning En kort presentation av EARL och ESTER Identifiering och utredning En förutsättning för en tidig insats är en tidig identifiering. En effektiv utredning måste vara individuell Identifiering
Läs merBARNFETMABEHANDLING OCH
BARNFETMABEHANDLING OCH BARNPSYKIATRI SAMVERKAN OCH GRÄNSDRAGNINGAR BORISDAGEN 2013 Emilia Löttiger, psykolog Karolinska Gudrun Furumark, psykolog BUP DISPOSITION Psykisk ohälsa hos barn och ungdomar med
Läs merSocialtjänstens arbete med unga som begår brott
Socialtjänstens arbete med unga som begår brott Förutsättningar, bedömningar och insatser Cecilia Andrée Löfholm Catrine Kaunitz Råd för framtiden Norrköping 26 okt 2012 1 Normbrytande beteende Beteende
Läs merGunilla Silfverberg, enhetschef Första linjen Malmö/Trelleborg Maria Ten Siethoff, enhetschef BUP Gotland (Emma Byqvist Jönköping)
Medverkande: Gunilla Silfverberg, enhetschef Första linjen Malmö/Trelleborg Maria Ten Siethoff, enhetschef BUP Gotland (Emma Byqvist Jönköping) Moderator Gunnel Löndahl öl BUP Malmö; konsultläk Första
Läs merImplementering rekommendation. Utredning. nationellasjalvskadeprojektet.se
Implementering rekommendation 3 Utredning nationellasjalvskadeprojektet.se Utredning och kartläggning Syftet med utredning och kartläggning är inte primärt att sätta diagnos, utan att förstå självskadebeteendet,
Läs merfortsättning: Psykiatriska problem och behandling av unga Tillstånd som är specificerade inom
Psykiatriska problem och behandling av unga 1. Utgångspunkter i den barnpsykiatriska behandlingen 2. Behandling inom ungdomspsykiatrin 3. Mentaliseringsbegreppet 4. Depression/Ångest 5. Terapiformerna
Läs merVår klinik. Mottagning i Lycksele Mottagning i Skellefteå Mottagning i Umeå Vårdavdelning i Umeå
BUP Västerbotten Vår klinik Mottagning i Lycksele Mottagning i Skellefteå Mottagning i Umeå Vårdavdelning i Umeå I landstinget är vi nu tre specialistkliniker som har ansvar för åldersgruppen 0-17 år.
Läs merSTATENS BEREDNING FÖR MEDICINSK OCH SOCIAL UTVÄRDERING
STATENS BEREDNING FÖR MEDICINSK OCH SOCIAL UTVÄRDERING Besök oss på www.sbu.se Följ oss på Twitter @SBU_se Två viktiga uppdrag för socialtjänsten: 1 utreda behov (stöd och skydd) 2 erbjuda lämpliga insatser
Läs merTeori och forskning. Beteendeanalys. Utveckling av utagerande problem. Forskning om föräldrastöd. Innehållet i programmen.
Teori och forskning Beteendeanalys Utveckling av utagerande problem Forskning om föräldrastöd Innehållet i programmen Utmaningar Beteendeanalys Vad är vitsen med beteendeanalys? A - B - C Utveckling av
Läs merImplementeringsprojekt
Implementeringsprojekt REGIONALT VÅRDPROGRAM FÖR BARN OCH UNGDOMAR MED AD/HD BUP SKÅNE BUP-KONGRESSEN 2014 GUNILLA GRANHOLM, PROJEKTLEDARE Vårdprogram för GOD VÅRD! Mål: En robust implementering av nivådifferentierad
Läs merDEPLYFTET. implementering av SFBUPs riktlinje Depression. Magnus Oleni, BUP Halland Håkan Jarbin, SFBUP
DEPLYFTET implementering av SFBUPs riktlinje Depression Magnus Oleni, BUP Halland Håkan Jarbin, SFBUP Depression hos unga Drabbar årligen ca 6% av tonåringar (Olsson 1997) Ger störst funktionsnedsättning
Läs merSFBUPs ADHD riktlinjer. BUP kongressen 2015 Presentation av remissversionen Lars Joelsson, ordförande i SFBUP
SFBUPs ADHD riktlinjer BUP kongressen 2015 Presentation av remissversionen Lars Joelsson, ordförande i SFBUP Arbetsgrupp Kerstin Malmberg, specialist i barn och ungdomspsykiatri och med.dr. Marcus Westin,
Läs merÅteransökan Terapikolonier barn/ungdom 2018
Återansökan Terapikolonier barn/ungdom 2018 Obs! Denna ansökan avser barn och ungdomar som varit på Terapikolonier 2017. Har barnet varit på Terapikolonier 2016 eller tidigare eller på en period för föräldrar
Läs merSocialstyrelsens Nationella riktlinjer för missbruks- och beroendevård
Socialstyrelsens Nationella riktlinjer för missbruks- och beroendevård Preliminär version regionala seminarier våren 2014 Nya grepp i behandlingen av alkoholproblem konferens Riddargatan 1, 15 nov 2013
Läs merInsatser för placerade barn - indikerade problem. Martin Bergström, Socialhögskolan Lund Universitet,
Insatser för placerade barn - indikerade problem Martin Bergström, Socialhögskolan Lund Universitet, martin.bergstrom@soch.lu.se Två kunskapsrapporter från SBU Fyra placeringsalternativ för socialdygnsvård
Läs merADHD screening, utredning och insatser efter diagnos inom Kriminalvården
2015-11-18 ADHD screening, utredning och insatser efter diagnos inom Kriminalvården Lena Lundholm och Anna Simonsson Sektionen för verkställighetsplanering Kriminalvården Agenda Bakgrund till satsningen
Läs merUnderlag för psykiatrisk bedömning
1 Underlag för psykiatrisk bedömning 1. Orsak till bedömningen (Remiss? Sökt själv? Huvudproblem?).. (TC: kontaktorsak) 2. Långsiktigt förlopp (Kartlägg förlopp från uppgiven symtomdebut. Ange besvärsperioder,
Läs merAvgränsningar. Varför riktlinjer? Nationella riktlinjerna avstamp för evidensbaserad praktik. Riktlinjerna ger vägledning. Men lagstiftningen säger...
Varför riktlinjer? Nationella riktlinjerna avstamp för evidensbaserad praktik Nationell basutbildning i Värmland 19 april 2010 Ann-Sofie Nordenberg ann-sofie.nordenberg@karlstad.se 054 29 64 95, 070 60
Läs merKatrin Boström, Helena de la Cour 2015-12-03 Regionala utvecklingsgruppen för nationella riktlinjer
Katrin Boström, Helena de la Cour 2015-12-03 Regionala utvecklingsgruppen för nationella riktlinjer Politisk viljeinriktning för vård och stöd vid missbruk och beroende i Uppsala-Örebro sjukvårdsregion
Läs merSamverkan hur och varför? Ledarskap från riktlinjer till konkret samarbete
Samverkan hur och varför? Ledarskap från riktlinjer till konkret samarbete Vilka barn menar vi? Barnmisshandel är när en vuxen person utsätter ett barn för fysiskt eller psykiskt våld, sexuella övergrepp,
Läs merFamiljen som skyddande faktor vid suicidalitet. Martin Forster Karolinska Institutet
Familjen som skyddande faktor vid suicidalitet Martin Forster Karolinska Institutet Risk- och skyddsfaktorer för suicidalitet Individuella riskfaktorer Depression/ångest (1,5,8,10-12,14,15) Missbruk eller
Läs merKvalitetsbokslut 2014. BUP Sörmland
Kvalitetsbokslut 2014 BUP Sörmland Innehållsförteckning Inledning... 3 Vår verksamhet... 3 Trygga patienter... 4 Patienterfarenheter... 4 Smidig resa genom vården... 5 Tillgänglighet... 5 Patientsäkerhetsresultat...
Läs merHur mycket är för mycket? Att leva med och möta barn med koncentrationssvårigheter. Stina Järvholm Leg. Psykolog
Hur mycket är för mycket? Att leva med och möta barn med koncentrationssvårigheter. Stina Järvholm Leg. Psykolog stina.jarvholm@vgregion.se Koncentrationssvårigheter, Vem/vad menar vi? Stora varaktiga
Läs merENKÄTSAMMANSTÄLLNING: BARN OCH UNGDOMAR
ENKÄTSAMMANSTÄLLNING: BARN OCH UNGDOMAR Utvärderingsenkäter skickas efter avslutad behandlingsinsats på Terapikolonier ut till barn, vårdnadshavare och remitterande behandlare. Samtliga synpunkter som
Läs merPSYKOLOGISK OCH PSYKOSOCIAL BEHANDLING FÖR VUXNA
PSYKOLOGISK OCH PSYKOSOCIAL BEHANDLING FÖR VUXNA Claudia Fahlke, professor, leg psykolog Psykologiska institutionen, Göteborgs universitet Beroendekliniken, Sahlgrenska universitetssjukhuset Psykologisk
Läs merVälkomna till symposium om SFBUPs riktlinjer för trauma och stressrelaterade syndrom -vad göra och när?
Välkomna till symposium om SFBUPs riktlinjer för trauma och stressrelaterade syndrom -vad göra och när? Skrivgrupp och panel: Björn Ramel, öl, BUP Malmö Ole Hultmann, psykolog, med dr, BUP Göteborg Anastasia
Läs merHÖK - Barn och ungas psykiska ohälsa
HÖK - Barn och ungas psykiska ohälsa Första linjens ansvar och uppgifter Förhållningssätt Så mycket som möjligt av vård och stöd till barn och ungdomar med psykisk ohälsa ska ske i första linjens vård,
Läs merUnga droganvändare en tydlig riskgrupp för psykiskohälsa
Unga droganvändare en tydlig riskgrupp för psykiskohälsa Psykisk O-hälsa Samhällets barn & unga Stockholm, 31 januari 2019 Torkel Richert, Docent, Malmö universitet Torkel.richert@mau.se En pågående studie
Läs mereva.arvidsson@ltkalmar.se
eva.arvidsson@ltkalmar.se Psykisk ohälsa ett ökande problem Verksamhetscheferna på landets vårdcentraler rapporterar: Stor och tilltagande belastning när det gäller psykiska problem Ingen möjlighet att
Läs merEvidensbaserade metoder, psykosociala: fokus barn & unga
Evidensbaserade metoder, psykosociala: fokus barn & unga Carolina Björkman, utvecklare, Nyköpings kommun Christer Åkerlund, teamledare, Eskilstuna kommun Vad vet vi om ungdomar med missbruk eller beroende?
Läs merUppmärksamma den andra föräldern
Uppmärksamma den andra föräldern Depression hos nyblivna pappor förekomst, samvarierande faktorer, upptäckt och stöd Pamela Massoudi, fil dr, leg psykolog FoU Kronoberg & BUP Småbarnsteam, Region Kronoberg
Läs merVälkomna till Deplyftet
Välkomna till Deplyftet implementering av SFBUPs riktlinje depression Agenda idag: 1. Varför är vi med (kliniken)? 2. Varför är jag med (utbildare)? 3. Varför är SFBUP med? 4. Hur är dep vården idag? 5.
Läs merSocialpsykiatriska behandlingsteamet. Samverkan mellan kommuner och landstinget Uppsala län 50% + 50%
Socialpsykiatriska behandlingsteamet Samverkan mellan kommuner och landstinget Uppsala län 50% + 50% Stegen finner stigen En principstyrd, pragmatisk behandlingsmodell för att möta ungdomar med självskadande
Läs merÖkad kunskap för bättre stöd inom ADHD. Prof em Lars Jacobsson
Ökad kunskap för bättre stöd inom ADHD Prof em Lars Jacobsson Antal personer (alla åldrar) som får läkemedel mot ADHD 60000 50000 40000 30000 Läkemedel mot ADHD 20000 10000 0 1985 1990 1995 2000 2005
Läs merUTBILDNINGAR & ÖPPNA SEMINARIER
UTBILDNINGAR & ÖPPNA SEMINARIER Magelungen Utveckling AB Bondegatan 35 116 33 Stockholm 08-556 93 190 Samtal med barn - en processorienterad utbildning i genomförande av samtal med barn och ungdomar i
Läs merAtt införa evidensbaserade metoder i barnoch ungdomspsykiatrin. Olav Bengtsson Divisionschef BUP Stockholm
Att införa evidensbaserade metoder i barnoch ungdomspsykiatrin Olav Bengtsson Divisionschef BUP Stockholm Riktlinjer till stöd för bedömning och behandling Juni 2010 April 2012 Varför används inte riktlinjer
Läs merCamilla Nystrand, hälsoekonom. Institutionen för folkhälsa och vårdvetenskap Child Health and Parenting Uppsala Universitet
Camilla Nystrand, hälsoekonom Institutionen för folkhälsa och vårdvetenskap Child Health and Parenting Uppsala Universitet Forskningsområde CHAP Barns hälsa och föräldraskap Utveckla, implementera och
Läs merBNK Enheten för f r barnneuropsykiatri vid DSBUS
BNK Enheten för f r barnneuropsykiatri vid DSBUS Björn Kadesjö, ö.. l. Målgrupper Barn och ungdomar med neuropsykiatriska funktionshinder och deras familjer, dvs med Autismspektrumtillstånd ADHD, DAMP
Läs mer2014-10-13 Sidan 1. ADHD hos vuxna. ADHD-center Habilitering & Hälsa, SLL
2014-10-13 Sidan 1 ADHD hos vuxna ADHD-center Habilitering & Hälsa, SLL Innehåll Korta fakta om ADHD Svårigheter i vardagen Utredning, diagnostik Behandling och stöd Modediagnos eller kärt barn med många
Läs merUnga droganvändares psykiska ohälsa vad vet vi och hur kan vi minska utsattheten?
Unga droganvändares psykiska ohälsa vad vet vi och hur kan vi minska utsattheten? Psykiatrins dag, Katrineholm 2018 Torkel Richert, Lektor Malmö universitet Torkel.richert@mau.se En pågående studie Syfte:
Läs merBedömning inför psykoterapi. Barnet 3
Bedömning inför psykoterapi Barnet 3 Bedömning av barnets psykosociala situation, inklusive trauma För att få en viktig pusselbit i förståelsen av barnet För att bedöma om det är psykoterapi eller andra
Läs merNybesök på BUP sammanhang och fokus på individen
Nybesök på BUP sammanhang och fokus på individen BUP-kongressen 20-21 april 2016 Uppsala Initialvårdkontakt och diagnostik Vårdbegäran innehåller kontaktanledning ramar in första besöket. Fråga till klinikern.
Läs merOm autism information för föräldrar
Om autism information för föräldrar Välkommen till första tillfället! INNEHÅLL Autism Information om diagnosen Föräldraperspektiv Kommunikation och socialt samspel Beteende Stress Mat/Sömn/Toa Tydliggörande
Läs merBehandling och ideologi
Verksamhetsidé CurmitisGruppen är ett relativt nystartat men etablerat HVB-hem som erbjuder en hel vårdkedja med utredning, behandling och utslussning. Vi riktar oss mot flickor i åldern 13 17 år med samsjuklighetsproblematik
Läs merAntisociala ungdomar
Strukturerad bedömning av risk för allvarlig brottslighet ett nödvändigt steg i professionaliseringen av arbetet runt lagöverträdande ungdomar varför då? Anders Tengström Docent i psykologi, Leg psykolog
Läs merAllmänt: Sammanfatta kort den bakgrundsinformation som insamlats vid bedömning av patienten inför behandling. Var koncis i beskrivningen!
Fall: bakgrund, konceptualisering, behandlingsplan och utvärdering Utvecklad på Beck Institute for Cognitive Therapy and Research. www.beckinstitute.org Svensk översättning Skön&Zuber&Nowak I. Bakgrund
Läs merNationella riktlinjer Ångestsjukdomar
Nationella riktlinjer Ångestsjukdomar Syftet med riktlinjerna är att både stimulera användandet av vetenskapligt utvärderade och effektiva åtgärder inom detta område och vara ett underlag för prioriteringar
Läs merSjälvmordsriskbedömning
Självmordsriskbedömning Luleå 24 april 2018 Maria Carlsson Leg psykolog, leg psykoterapeut och specialist i klinisk psykologi BUP-verksamheten, NU-sjukvården SBU:s slutsatser Det saknas vetenskapligt stöd
Läs merTraumafokuserad kognitiv beteendeterapi
Traumafokuserad kognitiv beteendeterapi Moa Mannheimer, enhetschef och leg. psykolog på BUP Grinden, deltar vid ISIS höstsymposium 2012 för att berätta om hur de arbetar med traumafokuserad kognitiv beteendeterapi
Läs merRiktlinjer för psykiatrisk öppenvård. PSYKIATRIFÖRVALTNINGEN Box 601, Kalmar
Riktlinjer för psykiatrisk öppenvård V U X E N P SYKIATRI SÖDER F A S TSTÄL L T 2011-06-16 V E R S I O N 2011:1 PSYKIATRIFÖRVALTNINGEN Box 601, 391 26 Kalmar Innehåll Inledning 2 Definition av öppenvård,
Läs merFöräldrastöd. Göteborg 12 mars Jenni Niska Sid 1
Föräldrastöd Göteborg 12 mars 2008 Jenni Niska 2008-03-13 Sid 1 Samhällets möjligheter att påverka barns hälsa och välfärd Familjelagstiftning Barnets rätt Transfereringar Tjänster Föräldraförsäkring Övriga
Läs merSamhällets möjligheter att påverka barns hälsa och välfärd. Föräldraförsäkring Övriga transfereringar - barnbidrag etc.
Föräldrastöd Göteborg 12 mars 2008 Jenni Niska 2008-03-13 Sid 1 Samhällets möjligheter att påverka barns hälsa och välfärd Familjelagstiftning Barnets rätt Transfereringar Tjänster Föräldraförsäkring Övriga
Läs merSamordnad behandling och stöd till personer med psykossjukdom och beroendesjukdom
Samordnad behandling och stöd till personer med psykossjukdom och beroendesjukdom Gunilla Cruce Socionom, Dr Med Vet POM-teamet & Vårdalinstitutet Samsjuklighet förekomst någon gång under livet ECA-studien
Läs merIcke-medicinska behandlingsinsatser. Allmänt om förhållningssätt. AD/HD-symtom uppträder:
Icke-medicinska behandlingsinsatser bemötande, förhållningssätt hälsosam livsstil (kost, motion, sömn etc) hjälp i vardagen (kognitiva hjälpmedel) utbildning om AD/HD (psykopedagogik) insatser i skolan
Läs merDefinition och beskrivning av insatser vid problemskapande beteenden hos vuxna med autism och utvecklingsstörda med autismliknande tillstånd
Definition och beskrivning av insatser vid problemskapande beteenden hos vuxna med autism och utvecklingsstörda med autismliknande tillstånd Insatser vid problemskapande beteenden omfattar habiliterande
Läs merSkattning av depressionssymptom. En kvalitetsarbete för att öka bedömning av svårighetsgrad av depressionssymptom hos patienter på Stuvsta VC
Skattning av depressionssymptom En kvalitetsarbete för att öka bedömning av svårighetsgrad av depressionssymptom hos patienter på Stuvsta VC Bakgrund: varför skattar svårighetsgrad? Depression är vanlig
Läs merVad krävs för att klara de svårast sjuka patienterna inom BUP:s heldygnsvård?
Vad krävs för att klara de svårast sjuka patienterna inom BUP:s heldygnsvård? Björn Axel Johansson, Överläkare Psykiatri Skåne, Division BUP VO Slutenvård, Akutavdelningen BUP:s vårmöte, Tylösand, 2013-04-24
Läs merMalin Gren Landell, leg psykolog, leg psykoterapeut, med dr. BUP-kliniken, Linköping
Malin Gren Landell, leg psykolog, leg psykoterapeut, med dr. BUP-kliniken, Linköping Giltig och ogiltig frånvaro, ströfrånvaro & långvarig frånvaro.. som kan leda till problem för individen Betrakta problematisk
Läs merBilaga 6 Enkät till brukare
Datum 2018-04-10 Brukarenkät Treatment Foster Care Bilaga till rapport Behandlingsfamiljer för ungdomar med allvarliga beteendeproblem Treatment Foster Care oregon nr 279 (2018) Bilaga 6 Enkät till brukare
Läs merFöräldrautbildningsprogrammet STRATEGI. för föräldrar till barn med ADHD i åldern 4-12 år Agneta Hellström
Föräldrautbildningsprogrammet STRATEGI för föräldrar till barn med ADHD i åldern 4-12 år Agneta Hellström 2011-12-31 Föräldrautbildningsprogrammet STRATEGI för föräldrar till barn med ADHD i åldern 4-12
Läs merFöräldraProgram. 5 program, 3 grupper och 3 råd. Hur jag anmäler mig, sid 2 Uppmärksamhetsprincipen, Att sätta gränser, sid 29
FöräldraProgram och grupper Spånga-Tensta 5 program, 3 grupper och 3 råd Hur jag anmäler mig, sid 2 Uppmärksamhetsprincipen, sid 17 Att sätta gränser, sid 29 FöräldraRådgivningen Spånga-Tensta Stadsdel
Läs merEn rimlig teori räcker inte
ETIK EVIDENS TRANSPARENS Knut Sundell knut.sundell@socialstyrelsen.se www.evidens.nu www.prevention.se En rimlig teori räcker inte D.A.R.E Scared straight Insatser för att bryta upp gatugäng Anatomiska
Läs merBehandling av missbruk/beroende och svår psykisk sjukdom klinik och evidens
Behandling av missbruk/beroende och svår psykisk sjukdom klinik och evidens Anders Håkansson, med dr, leg läkare Beroendecentrum Malmö, Psykiatri Skåne Avd för psykiatri, Lunds universitet Co-morbiditet
Läs merADHD NÄR VARDAGEN ÄR KAOS
ADHD NÄR VARDAGEN ÄR KAOS Att små barn har svårt att sitta still, koncentrera sig och kontrollera sina impulser är inget ovanligt. Men för de barn som har ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder)
Läs merRekommendationer om behandling av ungdomar med bruk, missbruk och beroende
Rekommendationer om behandling av ungdomar med bruk, missbruk och beroende Rekommendationerna riktar sig till Socialtjänst, landsting och andra vårdgivare Innehåll Framtagandet av underlag för riktlinjerna
Läs merÅteransökan Terapikolonier förälder-barn 2018
Återansökan Terapikolonier förälder-barn 2018 Obs! Denna ansökan avser föräldrar som varit på Terapikolonier tillsammans med sitt barn 2017. Har föräldern och barnet varit på Terapikolonier 2016 eller
Läs merBarn med specialbehov. 4H Verksamhetsledardag, 25. mars, 2010 Psykolog Mikaela Särkilahti, Ord och Mening
Barn med specialbehov 4H Verksamhetsledardag, 25. mars, 2010 Psykolog Mikaela Särkilahti, Ord och Mening Struktur 1. Barn med specialbehov vad är det? 2. Teori- Olika typer av specialbehov -Inlärningen
Läs merLandstingsfullmäktiges protokoll. Styrelsens beredning av programberedningens verksamhetsrapport för år 2015
Landstingsfullmäktiges protokoll Sammanträdet den 20 april 2016 30 Styrelsens beredning av programberedningens verksamhetsrapport för år 2015 Dnr 35-15 Ärendebeskrivning I enlighet med den av landstingsfullmäktige
Läs merTeamet för krigs- och tortyrskadade BUP Skåne Björn Ramel
Teamet för krigs- och tortyrskadade BUP Skåne Björn Ramel 181206 Ensamkommande flyktingbarn Heterogen grupp, begreppet problematiskt Högre sysselsättning än barn som kommer med familj Fler trauma än flyktingbarn
Läs merNorska riktlinjer samsjuklighet rus (missbruk, beroende) och psykisk lidelse (psykisk sjukdom, personlighetsstörning, ADHD)
Norska riktlinjer samsjuklighet rus (missbruk, beroende) och psykisk lidelse (psykisk sjukdom, personlighetsstörning, ADHD) Agneta Öjehagen, Lunds universitet 1. De norska jämfört med svenska riktlinjer:
Läs merKodningslathund för kuratorer/psykologer
1(5) Kodningslathund för kuratorer/psykologer Denna översikt är ett urval och innefattar inte alla diagnos- och åtgärdskoder. Översikten ska underlätta för kuratorer och psykologer att registrera och klassificera
Läs merFamiljer med komplex problematik ett utvecklingsarbete på socialtjänstens barn- och familjeenhet
Familjer med komplex problematik ett utvecklingsarbete på socialtjänstens barn- och familjeenhet Francesca Östberg francesca.ostberg@fou-sodertorn.se francesca.ostberg@socarb.su.se September 2015 Ett utvecklingsprojekt
Läs merOm risk- och skyddsfaktorer
Om risk- och skyddsfaktorer Det finns faktorer som ökar respektive minskar risken för riskbeteenden, så kallade risk- och skyddsfaktorer. Riskfaktorer ökar sannolikheten att ett riskbeteende ska förekomma.
Läs merTidig upptäckt av utvecklingsavvikelser hos förskolebarn i Stockholm
Tidig upptäckt av utvecklingsavvikelser hos förskolebarn i Stockholm Aalborg, 4 maj 2011 Harald Sturm och Eric Zander Neuropsykiatriska resursteamet Sydost Barn- och ungdomspsykiatri www.barnsutveckling.se
Läs merSkolan förebygger. - om hälsa, lärande och prevention i skolan
Skolan förebygger - om hälsa, lärande och prevention i skolan Ett regeringsuppdrag År 2005-2007 Statens folkhälsoinstitut i samarbete med: Skolverket Myndigheten för skolutveckling Alkoholkommittén Mobilisering
Läs merAutism/Aspergers syndrom och unga rätt hjälp och stöd. Psykisk Ohälsa Barn 2013; Hannah Jakobsson, leg. psykolog
Autism/Aspergers syndrom och unga rätt hjälp och stöd Psykisk Ohälsa Barn 2013; Hannah Jakobsson, leg. psykolog 10.45-11.25 Autism/Aspergers syndrom Vilka diagnoser ingår i autismspektrumet? Vilka kriterier
Läs mer