Studiehandledning för kurs:

Transkript

1 Kopparberg IT Studiehandledning för kurs: Grundkurs kalkylering i MS Excel 2002, 25 poäng. Studieform: Självstudier med handledning. Studieperiod: Kontinuerlig kursstart halvtidsstudier två veckor. Studietid: Halvdag per tillfälle. Kursplanekod: Anmälningskod: Författare: Handledare: Christer Swatko. Christer Swatko.

2 Innehållsförteckning. Kapitel Sid. 1. Den övergripande strukturen över kursen Nödvändiga förkunskaper Kursens organisation Kursens huvudsakliga mål Målgrupp Form av distansutbildning Kurslitteratur Betygskriterier / Examination Eventuella insändningsuppgifter Tidsplan Metod för handledning Utvärdering Kommunikationssätt Tekniska hjälpmedel Krav på teknisk utrustning och programvaror Bilaga A: kursplan med litteraturlista.

3 1 Den övergripande strukturen över kursen. Den här distanskursen innehåller massor av övningar med olika Excel uppgifter. En hel del kortfattade beskrivningar med bildskärmsdumpar till övningarna. Deltagarna skall göra de olika uppgifterna i Excel, med rätta lösningar. Vi börjar med enkla övningar celler, text, tal och formler o. s. v. Studieformen består av självstudier med handledare. Övningarna finns som lagrade dokument i PDF format som skrivs ut av kursdeltagaren, som sedan löser dessa och sparar dem. Vissa av dokumenten är instruktioner som läses av deltagarna, innan deltagarna löser de olika övningarna. Svårighetsgraden ökar efter hand. 2 Nödvändiga förkunskaper. Det behövs inga igentliga förkunskaper. Men att hitta rätt på tangentbordet, och att ha lite datorvana är en fördel. 3 Kursens organisation. Läraren för kursen är Christer Swatko som finns på kopparberg it i kopparberg. Han fungerar som handledare och kontaktperson (allt i allo). Adress: Våggatan Kopparberg. Telefon: Mobil: E-post christer.swatko@skola.ljusnarsberg.se. 1

4 4 Kursens huvudsakliga mål. Kursen skall ge kunskap om att använda programvaran Excel på ett enkelt och lätt sätt. Göra enkla kalkyler som efterhand ökar i svårighetsgrad. Kursen skall även ge distansstudenter kunskap i att använda Excel med olika funktioner som t ex. Autosumma, Om och Leta rad, o. s. v. Eleverna skall ha kännedom om grundläggande inställningar i programvaran Excel (Celler, text, tal och formler). Använda text och tal i cellerna. Känna till autosummering, medel, min och max. Använda autofyll och serier. Känna till relativa och absoluta referenser. Känna till olika funktioner som Om och Leta rad. Använda diagram. 5 Målgrupp. Ge alla användare av programvaran Excel, såväl studerande som arbetstagare, en inblick hur man använder den på ett korrekt och enkelt sätt. Förhoppningsvis kommer man att vara mer effektiv och rationell med användandet av Excel efter genomförd kurs. 2

5 6 Form av distansutbildning. Undervisningen bedrivs på distans, det kommer att finnas en handledarbeskrivning. Som erhållas via mejl. Eller också på våran hemsida Övningarna och instruktionerna kan erhållas också via mejl i PDF filer, de skall skrivas ut. Eller också på våran hemsida 7 Kurslitteratur. Egentligen använder vi inte några böcker, det vi använder är mest egna instruktioner och övningar. Men man kan använda en del böcker som referens litteratur t. ex På rätt kurs grundkurs och fortsättning i Excel 2002, från förlaget skandinaviska databöcker. Böckerna kan beställas på nätet pris cirka 250 kr st. 3

6 8 Betygskriterier/Examination. Eleven skall känna till de olika inställningar som finns i Excel, och veta vad man kan göra de. Hur man löser olika kalkyler, känna till absoluta och relativa referenser, autofyll, serier, olika funktioner, samt göra olika diagram. Eleven examineras genom att lösa tre olika övningar med olika svårighetsgrad, och olika tillämpningar. Kriterier för betyget E = Godkänd. Eleven kan lösa en enkel kalkyluppgift med absolut referens och autofyll (fyllerihantaget). Kriterier för betyget C = Väl Godkänd. Eleven kan lösa en kalkyluppgift med olika inbyggda funktioner, Såsom medel, min, max och om. Kriterier för betyget A = Mycket Väl Godkänd. Eleven kan göra en faktura med tillhörande artikelregister. Det mesta som eleven har gjort i den här kursen används i den här övningen. 4

7 9 Eventuella insändningsuppgifter. Eleven skall utföra alla uppgifter som finns med i kursen, skriva av de och spara. Eleven skall lämna in sina uppgifter i till handledaren via mejl. 10 Tidsplan. Det finns igentligen ingen given tidsplan. Bedrivs studien på heltid bör eleven sitta minst en halvdag fem dagar i veckan två veckor. Ingen deadline för olika studieuppgifter, eleven sparar sina uppgifter och skickar in efter hand. Men för att bedriva heltidsstudier bör man följa tidsplanen sist i studiehandledningen. 11 Metod för handledning. Det finns igentligen ingen metod för handledning. Uppstår frågetecken kontaktar eleven handledaren för information (antagligen genom, telefon, mejl eller på lärcentrum). 12 Utvärdering. Utvärderingen sker genom att eleven får svara på en enkät om kursen. 13 Kommunikationssätt. All kommunikation sker genom, mejl, telefon eller handledaren på Kopparberg IT. 5

8 14 Tekniska hjälpmedel. En egen meljadress. 15 Krav på teknisk utrustning och programvaror. Studenten bör ha tillgång till: Dator. Om man inte sitter på Kopparberg IT. Skrivare. Acrobat Reader. Gratis programvara hämtas från nätet. Mejladress. 6

9 16 Bilaga A: kursplan med litteraturlista. Kursplan. Tillfälle 1: Skriv ut Instruktion 1 och läs igenom. Skriv sedan ut Övningarna 1 4. Lös sedan uppgifterna 1 4 och spara. Tillfälle 2: Skriv ut Instruktion 2 och läs igenom. Skriv sedan ut Övningarna 5 8. Lös sedan uppgifterna 5 8 och spara. Tillfälle 3: Skriv ut Instruktion 3 och läs igenom. Skriv sedan ut Övningarna Lös sedan uppgifterna 9 13 och spara. Tillfälle 4, 5: Skriv ut Instruktion 4 och läs igenom. Skriv sedan ut Övningarna Lös sedan uppgifterna och spara. Tillfälle 6, 7, 8: Skriv ut Instruktion 5 och läs igenom. Skriv sedan ut Övningarna Lös sedan uppgifterna och spara. Tillfälle 9: Skriv ut Instruktion 6 och läs igenom. Skriv sedan ut Övningarna Lös sedan uppgifterna och spara.

10 Tillfälle 10: Examination. Skriv ut examinationsuppgifterna. Lös sedan uppgifterna och spara. Lämna till slut in dina examinationsuppgifter. Enkät. Svara på en enkät om kursen. Litteraturlista. Attnäs, Pernilla (2001). På rätt kurs Grundkurs Excel Göteborg: Skandinaviska Databöcker. Attnäs, Pernilla (2001). På rätt kurs Fortsättningskurs Excel Göteborg: Skandinaviska Databöcker.