Kyviksängs förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling 2019.
|
|
- Johanna Danielsson
- för 5 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Kyviksängs förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Ansvariga för planen Förskolechef tillsammans med pedagoger från förskolan. Vår vision All personal har som uppgift att ge barnet förutsättningar för god omsorg och verka för att miljön fysiskt som psykiskt skall vara sådan att barnen trivs, känner sig trygga och tycker att det är roligt att komma och vara på förskolan. Barnen skall komma till en stimulerande och utvecklande miljö där deras kunskaper, förmågor, olikheter och utvecklingsmöjligheter värdesätts. Det råder nolltolerans och förbud för personal att utsätta barn för kränkande behandling, diskriminering och trakasserier, enligt 6 kap.9 i skollagen, samt 2 kap. 5 i diskrimineringslagen Planen gäller från Planen gäller till Barnens delaktighet Vid kartläggningen intervjuar pedagogerna barnen, utifrån ålder och mognad. Inför utvecklingssamtal intervjuas barnen om sin upplevelse och trivsel på förskolan. Vårdnadshavarnas delaktighet Likabehandlingsplanen behandlas på samråden där representanter för vårdnadshavarna är delaktiga. Vårdnadshavarnas medverkan är en förutsättning för en stabil värdegrund som genomsyrar både hem och förskolemiljö. Genom värdegrundsarbetet är vårdnadshavarna ständigt delaktiga Vid utvecklingssamtalet diskuterar pedagog och föräldrar gemensamma strategier för att öka barnets känsla av trygghet och trivsel. Personalens delaktighet Vid arbetslagsmöten och planeringar diskuteras planen. Samtliga pedagoger är ansvariga för att riskanalys och kartläggning genomförs som en grund för planens upprättande. Pedagogerna arbetar dagligen aktivt med att ge förutsättningar för en god atmosfär i 1
2 verksamheten genom att uppmärksamma barnens sociala samspel, välbefinnande och den gemensamma arbetsmiljön såväl fysisk som social. Förankring av planen Den görs känd för barnen genom samtal med de äldsta barnen, där man återkopplar till barnen kring de åtgärder som vidtagits utifrån det som framkommit i kartläggningen. Den görs känd för personalen genom upprättande och vid arbetslagsmöten och planeringar. Den görs känd för vårdnadshavare vid samråd, föräldramöten och vid utvecklingssamtal Planen finns utlagd på förskolans hemsida och Unikum. Introduktion vid nyanställning av pedagoger. Utvärdering Beskriv hur fjolårets plan har utvärderats På arbetslagsmöten och, i arbetsgrupp och i samtal med barnen Delaktiga i utvärderingen av fjolårets plan Förskolechef, personal och barnen Resultat av utvärderingen av fjolårets plan Åtgärd När barnen är i byggrummet kan det förekomma slag och sparkar och att pojkarna retas med flickorna, som då kan uppleva sig kränkta. Pedagogerna samtalar med barnen om hur man är en bra kompis och finns nära barnen när de är i byggrummet, så att de kan förebygga och förhindra att det sker. Pedagogerna är goda förebilder och påvisar hur man pratar med varandra. Lägga fokus på när det fungerar bra och försöka låta bli att tillrättavisa när det inte är bra och att ha positiva förväntningar på barnen, genom detta förhållningssätt ser vi att bråken har minskat mellan barnen. Vid gungorna utomhus upplevs konkurrens mellan avdelningarna och då främst de äldsta barnen, det kan då upplevas diskriminerande. Pedagogerna planerna aktiviteter tillsammans med de äldre barnen så att de lär känna varandra och kan bygga nya kamratrelationer. De planerade aktiviteterna gjorde att konkurrensen tillslut blev obefintlig. De äldre barnen har svårt att låta bli de yngre de vill gärna bära och krama dem fast de yngre inte vill. Vilket gör att de känner sig utsatta på grund av ålder. Lära de små att säga stopp eller visa med handen att de inte vill, samt att de äldre får fråga först om de yngre vill kramas. De mindre barnen lärde sig att säga ifrån och då upphörde problemet mer och mer. Vi upplever att det är viktigt att lära barnen att lyssna på varandra och respektera varandras gränser. Det förekommer tilltal mellan barn som kan upplevas kränkande. Pedagogerna är goda förebilder och påvisar hur man pratar med varandra. Lägga fokus på när det fungerar bra och försöka låta bli att tillrättavisa när det inte är bra utan att ha positiva förväntningar på barnen. Ha samarbetslekar med gruppen. Efter sammarbetslekarna upplevde vi en klar förbättring, genom att barnen lekte bättre med varandra. Våran närvaro påverkade positivt och vi är med och observerar och är delaktiga i verksamheten Årets plan ska utvärderas senast Beskriv hur årets plan ska utvärderas 2
3 På arbetsplatsträffar På föräldramöten och samråd I samtal med barnen Ansvarig för att årets plan utvärderas Förskolechefen 3
4 Främjande insatser Områden som berörs av insatsen Kränkande behandling, Kön, Könsidentitet eller köns uttryck, Etnisk tillhörighet, Religion eller annan trosuppfattning, Funktionsnedsättning, Sexuell läggning och Ålder. Mål och uppföljning Alla som arbetar i förskolan skall: Aktivt ta avstånd från diskriminering och annan kränkande behandling. Aktivt motverka trakasserier och förtryck av individer eller grupper Samverka för att göra förskolan till en god miljö för lärande. Medverka till att utveckla barnens känsla för samhörighet. Aktivt vara positiva förebilder för barnen. Vi är uppmärksamma på vårt eget språk och hjälper barnen att utveckla sin empati och förståelse för andra Sträva efter att bemöta pojkar och flickors intressen och funderingar lika. Barnens egna initiativ och uppfattningar bemöts med respekt och tas på allvar. Insats Alla inom förskolan verkar för att inge barnet trygghet, tillit och förtroende. Alla barn skall bli sedda, lyssnade till och respekterade som individer. Genom etiska samtal stödjer vi barnens känsla, empati för varandra. Vi arbetar med gemensamma aktiviteter på hela förskolan för att barnen skall lära känna varandra och de vuxna som finns i husen. Vi har gemensamma regler på förskolan, som tagits fram tillsammans med barnen. Vi gör fortlöpande observationer där vi tydligt ser vad som sker i barngrupperna och i varje barns individuella utveckling. Vi har nära kontakt med föräldrarna och knyter an till barnens hela dag, i hemmet och förskolans verksamhet, för att skapa trygghet för barnen och föräldrarna samt att skapa en ökad förståelse för varje enskilt barn. Vi använder böcker och sagor som utgångspunkt för vidare diskussion om hur man känner sig. Vi samtalar med barnen hur man är en bra kompis och vi har kompissamtal med barnen. Alla pedagoger ger alla barn förutsättningar för att efter ålder och mognad utmanas så att de ökar sin självständighet. Exempelvis vid av och påklädning, matsituationen mm. Vid utvecklingssamtalen har vi en dialog om att det är viktigt att förskolan och föräldrarna visar att man har samma inställning mot diskriminering och kränkande behandling. Vi diskuterar även kring kränkande behandling: På möten där pedagoger med olika kompetenser möts. På kompetensutvecklingsdagar för pedagoger och övrig personal. I vårt systematiska kvalitetsarbete arbetar arbetslagen med diskriminering och kränkande behandling i ett digitalt uppföljningssystem. På föräldramöten Ansvarig All personal Datum när det ska vara klart
5 Kartläggning Kartläggningsmetoder Vi har genomfört kartläggningar på följande sätt: Vi använder ett riskanalysverktyg där pedagogerna vid terminsstart eller då förändring i gruppen sker. Då observeras och intervjuas barnen när det gäller den fysiska och sociala miljön runt barnet och gruppen. Intervjuer med varje barn sker inför utvecklingssamtalen samt vid kartläggnings inför upprättandet av diskriminering och kränkande behandlingsplan. Pedagoger och föräldrar har ett dokument där frågeställningar om barnets lärande, trivsel och trygghet finns. Det blir en av våra temperaturmätare på hur barnen trivs och känner inför sin vistelse på förskolan och används vid utvecklingssamtal Vi analyserar brukarenkäter som besvaras av föräldrar med fokus på likabehandlingsarbetet. Vi bjuder in föräldrarna till samtal vid större förändringar av verksamheten. Områden som berörs i kartläggningen. Kränkande behandling, Kön, Könsidentitet eller könsuttryck, Etnisk tillhörighet, Religion eller annan trosuppfattning, Funktionsnedsättning, Sexuell läggning och Ålder Hur barn och föräldrar har involverats i kartläggningen Barnen har involverats genom intervjuer och samtal. Föräldrarna har involverats genom brukarenkäter och i utvecklingssamtalen Hur personalen har involverats i kartläggningen Personalen har involverats genom att utföra kartläggningen i vårt riskanalysverktyg, sammanställa och analysera barnens intervjusvar och föräldrarnas åsikter och tankar. Analys av brukarenkäter Resultat och analys Det finns en liten risk för diskriminering bland de äldsta barnen, med en viss rivalitet mellan dem. För att förhindra att något barn blir utsatt för könsdiskriminering eller könsuttryck, ger vi alla barnen samma valmöjligheter. Barnen kan ge varandra negativ respons på vad någon har på sig eller har för intressen. T.ex en kille som har på sig klänning och som gillar att leka med dockor. Barnen kan se att någon i gruppen har ett annat etniskt ursprung. Detta kan uppfattas negativt av det berörda barnet. De äldre barnen kan vara hårdhänta mot de yngre barnen och vill visa att de är de som bestämmer. 5
6 Förebyggande åtgärder Områden som berörs av åtgärden Kränkande behandling, Kön, Könsidentitet eller köns uttryck, Etnisk tillhörighet, Religion eller annan trosuppfattning, Funktionsnedsättning, Sexuell läggning och Ålder Mål och uppföljning Barnen skall varje dag känna trygghet i sin miljö. Barnen skall behandlas lika oavsett kön eller ålder. Inga barn skall utsättas för annan kränkande behandling Åtgärd Det finns en liten risk för diskriminering bland de äldsta barnen, med en viss rivalitet mellan dem. Vi pratar mycket med barnen om hur man är en bra kompis. Ibland bestämmer vi vilka som ska göra vad och med vem, för att på så sätt förhindra att någon blir utsatt och att de kan leka med flera. Vi betonar ofta att man kan bli ledsen om man inte får vara med. För att förhindra att något barn blir utsatt för könsdiskriminering eller köns uttryck, ger vi alla barnen samma valmöjligheter. Vi behandlar dem likvärdigt oavsett kön och vi försöker hela tiden tänka på hur vi tilltalar barnen. Barnen kan ge varandra negativ respons på vad någon har på sig eller har för intressen. T.ex en kille som har på sig klänning och som gillar att leka med dockor. Prata med de berörda barnen och deras föräldrar om förskolans förhållningssätt. Vi uppmuntrar barnen att göra de som de vill och känner sig bekväma med. Barnen kan se att någon i gruppen har ett annat etniskt ursprung. Detta kan uppfattas negativt av det berörda barnet. Området är segregerat och barnen har kanske inte stött på så många människor med olika etnisk tillhörighet, det blir därför viktigt att pedagogerna pratar med barnen om att det finns olika etniska tillhörigheter och att Sverige bara är en liten del av världen. De äldre barnen kan vara hårdhänta mot de yngre barnen och vill visa att de är de som bestämmer. Närvarande vuxna. Prata med barnen om hur man är en bra kompis. Vi delar in dem i grupper utifrån ålder och mognad. Motivera åtgärd De åtgärder som genomförts ger förutsättningar för att barnen skall uppleva trygghet på förskolan Ansvarig Förskolechef och all personal Datum när det ska vara klart
7 Rutiner för akuta situationer Policy All personal har som uppgift att ge barnet en god omsorg och verka för att miljön fysiskt som psykiskt skall vara av sådan art att problem och svårigheter för barnen i möjligaste mån undviks. Verksamhetens ledning samt alla som arbetar inom förskolan tar avstånd mot alla tendenser till diskriminering och annan kränkande behandling. Det ska råda nolltolerans mot diskriminering och annan kränkande behandling i vår förskola. Rutiner för att tidigt upptäcka trakasserier och kränkande behandling Vår målsättning är att ansvarsfördelningen och arbetsgången för att utreda händelser skall vara tydlig. När någon i personalen ser eller får kännedom om att ett barn anser sig ha blivit utsatt för trakasserier eller annan kränkande behandling ska vi agera direkt. Varje aktivitet av kränkande behandling skall resultera i en reaktion från vuxna. Vi ska arbeta efter följande handlingsplan. Vid behov går vi vidare i handlingsplanen steg för steg. Personal som barn och föräldrar kan vända sig till Samtliga pedagoger på förskolan. Kyviksäng, /73/85 Förskolechef Annette Kimmehed Skolpsykolog Lotta Karlsson Rutiner för att utreda och åtgärda när barn kränks av andra barn Handlingsplan mot diskriminering och annan kränkande behandling. 1. När någon i verksamheten får kännedom om att ett barn anser sig ha blivit utsatt för diskriminering eller annan kränkande behandling föreligger skyldighet att genomföra handlingsplanen. 2. Ansvarig pedagog ansvarar för att utredande samtal, ett eller flera genomförs med det barn som utsatts för kränkningen. Målet är att barnet skall känna sig trygg. Vid samtalet tas så mycket detaljerad information som möjligt in; Vad har verkligen hänt? Har något liknande hänt mellan samma personer tidigare? Pedagogens uppgift är att lyssna och ställa följdfrågor. Dokumentation av samtalet görs på, stödblankett för samtal angående diskriminering och annan kränkande behandling se (bilaga 1) 3. Ansvarig pedagog genomför samtal med den som kränkt. Är det flera utpekade barn genomförs samtal med ett barn åt gången i tät följd. Vid samtalet lägger den vuxne fram den information den fått av det utsatta barnet. Den vuxne lägger stor vikt vid allvaret i händelsen. Krav på omedelbart upphörande av kränkningarna framförs. Barnet får möjlighet att delge de vuxna sin upplevelse av situationen. Dokumentation av samtalet görs på stödblankett för samtal angående diskriminering och annan kränkande behandling (se bilaga 1) 4. Vårdnadshavarna till samtliga berörda barn informeras av ansvarig pedagog snarast möjligt. Förskolechef informeras av pedagogen, samt får ta del av dokumentationen som är gjord. Förskolechef har som ansvar att bedöma om händelsen föranleder en anmälan till andra 7
8 myndigheter. Förskolechef beslutar även ifall särskilt samtal med föräldrar i detta läge är aktuell. 5. Rutiner för att utreda och åtgärda när barn kränks av personal Misstänks personal för att ha trakasserat eller kränkt barn skall förskolechef eller någon med motsvarande ansvara för utredningen. Rutiner enligt kommunens systematiska arbetsmiljöarbete. 6. Rutiner för uppföljning. Uppföljningssamtal som leds av pedagoger sker efter ca 1 vecka med samtliga berörda vårdnadshavare samt ev. barn avgörs från fall till fall utifrån ålder och mognad. Vid uppföljningssamtalet avgörs ifall möte med förskolechefen är aktuell.(endast då används steg 7) Återkopplingen till berörda föräldrar/vårdnadshavare görs av de vuxna som deltagit i samtalen. 7. Förskolechef kallar till möte med respektive vårdnadshavare. Handlingsplan upprättas dels för den som upplevt sig kränkt, samt för den eller de som kränkt. Förskolans inställning är att både den som utsätts för kränkningar och den eller de som utsätter är i behov av hjälp och stöd. Bedömning av stöd krävs för dem båda. Anmälan och utredning till För och grundskolenämnden skrivs och läggs in i LEX. Kopia till berörd vårdnadshavare lämnas. Rutiner för dokumentation. Dokumentation av samtalet görs på, stödblankett för samtal angående diskriminering och annan kränkande behandling se (bilaga 1)Handlingsplan som eventuellt upprättas. Ansvarsförhållande Se ovan 8
Kyviksängs förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Kyviksängs förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Ansvariga för planen Förskolechef tillsammans med pedagoger från förskolan.
Spårhaga förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Spårhaga förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Ansvariga för planen Förskolechef tillsammans med pedagoger från förskolan.
Sandlyckans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Sandlyckans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Ansvariga för planen Förskolechef tillsammans med pedagoger från
Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Regnbågen
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Regnbågen Innehållsförteckning Grunduppgifter... 4 Verksamhetsformer som omfattas av planen... 4 Vår vision... 4 Planen gäller från och med... 4 Planen
Gundefjällets plan mot diskriminering och kränkande behandling
1(10) Balltorps förskolor 20130419 Annette Kimmehed Förskolechef Gundefjällets plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Ansvariga
Broslätts förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Skolförvaltningen Broslätts förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: 2014-2015 Grunduppgifter Verksamhetsformer som
Jämtögårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: förskoleverksamhet
Jämtögårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: förskoleverksamhet Läsår: 2015/2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Rengsjö förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Rengsjö förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2018/2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola
Opalens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Opalens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola avd. Opalen Ansvariga för planen Pedagogerna på Opalen Vår vision Vår vision är att föräldrar
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Storängsparkens förskola. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Storängsparkens förskola Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Ansvariga för planen Pedagog Anette Andersson
Ekenäs Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet
Ekenäs Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet 2018 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet
Förskolan Benjamins plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Benjamins plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Ansvarig för planen Förskolechefen Vår vision På förskolan
Rävekärrs förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Rävekärrs förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Ansvariga för planen Förskolechef All personal som arbetar
Jämtögårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Jämtögårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen förskoleverksamhet Läsår 2016/2017 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av
Kryssets Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Kryssets förskolas likabehandlingsplan mot diskriminering och kränkande behandling -2015-2016 Kryssets Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling 2015-2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer
Kullaviksskolan F-3 plan mot diskriminering och kränkande behandling
Kullaviksskolan F-3 plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleklass och grundskola 1-3 Ansvariga för planen Rektor tillsammans med
Roknäs förskoleenhet avd. Signes plan mot diskriminering och kränkande behandling
Roknäs förskoleenhet avd. Signes plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen avd. Signe 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen avd. Signe
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Klockarskogsgården
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2019 Klockarskogsgården Innehållsförteckning Grunduppgifter... 5 Verksamhetsformer som omfattas av planen... 5 Vår vision... 5 Planen gäller från och med...
Pedagogisk omsorgs plan mot diskriminering och kränkande behandling
Pedagogisk omsorgs plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Pedagogisk omsorg Läsår: 2015/2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Norrgårdens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Norrgårdens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: 2017/2018 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Ansvariga
Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Uteförskolan
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Uteförskolan Innehållsförteckning Grunduppgifter... 4 Verksamhetsformer som omfattas av planen... 4 Vår vision... 4 Planen gäller från och med... 4 Planen
Vätterskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Vätterskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Pedagogisk omsorg, förskola Läsår 2015-2016 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av
Skebo förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Skebo förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår:2014/2015 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Ansvariga
Ekebackens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Ekebackens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: 2018/2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola a för planen
Skogsbackens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Skogsbackens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: 14-15 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet
Pedagogisk omsorg i Jörlandas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Pedagogisk omsorg i Jörlandas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Pedagogisk omsorg, Jörlanda 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av
Marbäcks förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Marbäcks förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016-06-13 Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet a för planen Vår vision: På vår förskola ska inget barn bli diskriminerad,
Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Nya Klintgården
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Nya Klintgården Innehållsförteckning Grunduppgifter... 4 Verksamhetsformer som omfattas av planen... 4 Vår vision... 4 Planen gäller från och med... 4 Planen
Trolldungens förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: förskola
Trolldungens förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: förskola Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen förskola
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Nya Klintgården
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018 Nya Klintgården Innehållsförteckning Grunduppgifter... 4 Verksamhetsformer som omfattas av planen... 4 Vår vision... 4 Planen gäller från och med...
Kvarnens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Kvarnens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Ansvariga
Grantäppans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Grantäppans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2017/2018 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Fasanens plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet
Fasanens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: 2015/2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet
Vågbro förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Vågbro förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Vågbro förskola Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen förskola
Förskolan Syrenens Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018/2019
Förskolan Syrenens Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018/2019 Planen gäller från 2018-08-31 till 2019-08-31 INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. Vision 2. Lagar som styr 3. Definitioner 4. Delaktighet
LIKABEHANDLINGSPLAN 2013
LIKABEHANDLINGSPLAN 2013 PUMPMAKARGÅRDENS FÖRSKOLA ANSVARIG: MARIA ASKENBERG Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Ansvariga för planen Förskolechef Ulrika Ågren Likabehandlingsansvarig
Nytorpshöjds förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Nytorpshöjds förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: 2017/2018 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola
Vätterskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Vätterskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Pedagogisk omsorg och förskola Läsår: 2017-2018 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av
Likabehandlingsplan för Berga förskola
Likabehandlingsplan för Berga förskola 2018/2019 Berga förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen förskola 1-5 år a för planen Förskolechefen
1 av 7 2015-02-13 08:33. Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola. Läsår vt15/ht15
1 av 7 2015-02-13 08:33 Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Läsår vt15/ht15 2 av 7 2015-02-13 08:33 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Ansvariga för planen Samtliga
LIKABEHANDLINGSPLAN 2015-2016
LIKABEHANDLINGSPLAN 2015-2016! Förskolan Valthornet Förskolan Valthornets plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: 2015/2016
Rotebergs förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Rotebergs förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: 2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet
Bräcke Östergårdsväg 15 Äventyrets plan mot diskriminering och kränkande behandling
Bräcke Östergårdsväg 15 Äventyrets plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskolan på Bräcke Östergårdsväg 15 i Göteborg Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter
Spekeröds förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Spekeröds förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: 2017/2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola
Fäbogårdens förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Fäbogårdens förskola Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2015-2016 1 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Ansvarig för planen: Erja Svensson, förskolechef Vår
Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Pedagogisk omsorg
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Pedagogisk omsorg Innehållsförteckning Grunduppgifter... 4 Verksamhetsformer som omfattas av planen... 4 Vår vision... 4 Planen gäller från och med... 4
Trollbackens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Trollbackens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2017/2018 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av
Kohagens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Kohagens plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet a för planen Arbetslagen för förskolan Kohagen avd Kohagen Ann Tjulander
Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan
Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan Brunnsnäs förskola Upprättad januari 2014 Ett systematiskt likabehandlingsarbete är ett målinriktat arbete för att främja lika rättigheter och
Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Toftagården
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Toftagården Innehållsförteckning Grunduppgifter... 4 Verksamhetsformer som omfattas av planen... 4 Vår vision... 4 Planen gäller från och med... 4 Planen
Förskolan Älvans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Älvans plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Ansvariga för planen: Förskolechef Pedagogisk utvecklare/pedagogista Förskolans förskollärare Vår vision Att visa respekt
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Regnbågens förskola
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018 Regnbågens förskola Innehållsförteckning Grunduppgifter... 4 Verksamhetsformer som omfattas av planen... 4 Vår vision... 4 Planen gäller från och med...
Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan
Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan Smedjans förskola Upprättad 2014-01-01 Ett systematiskt likabehandlingsarbete är ett målinriktat arbete för att främja lika rättigheter och
Förskolan Varvs plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Varvs plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola 1-5 år Läsår 16/17 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola
Förskolan Nykyrkas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Nykyrkas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2015/2016 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Lillåns förskola. Likabehandlingsplan & Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Planen gäller från 2015-04-24 till 2016-10-31
Lillåns förskola Likabehandlingsplan & Plan mot diskriminering och kränkande behandling Planen gäller från 2015-04-24 till 2016-10-31 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen 1-5 år Ansvariga
Laxens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Laxens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2015/2016 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Klockargårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Klockargårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola 1-5år 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola 1-5år
Förskolan Biets plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola
Förskolan Biets plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: 2015/2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Ansvariga
Förskolan Bjursens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Bjursens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2015/2016 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Lustigkulles plan mot diskriminering och kränkande behandling
Lustigkulles plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola 1-5 år Läsår 2015-2016 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola
Årans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Årans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: 2015-08-01-2016-07-31 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Trulsagården
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Trulsagården Innehållsförteckning Grunduppgifter... 4 Verksamhetsformer som omfattas av planen... 4 Vår vision... 4 Planen gäller från och med... 4 Planen
Plan mot diskriminering och kränkande behandling samt Likabehandlingsplan 2014/2015. Mariagårdens förskola
Plan mot diskriminering och kränkande behandling samt Likabehandlingsplan 2014/2015 Mariagårdens förskola Förskola Mariagården Ansvariga för planen Det övergripande ansvaret för planen ligger på förskolechef
Trollskogens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Trollskogens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: 2015/2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Trulsagården
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018 Trulsagården Innehållsförteckning Grunduppgifter... 4 Verksamhetsformer som omfattas av planen... 4 Vår vision... 4 Planen gäller från och med... 4
Förskolan Lillebos plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Lillebos plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet
Hagaströmsgårdens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Hagaströmsgårdens plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Ansvariga för planen Kristina Hjertberg, Birgitta Brandt och
Fiskens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Fiskens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Ansvariga för
Likabehandlingsplan/ Plan mot kränkande behandling Åsarps Förskola Läsåret 14/15
Likabehandlingsplan/ Plan mot kränkande behandling Åsarps Förskola Läsåret 14/15 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Ansvariga för planen: Förskolechef har ansvar för upprättande
Förskolan Bergmansgården
Förskolans plan för att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling 2013/2014 Förskolan Bergmansgården INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. Vision 2. Lagar som styr 3.
Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan
Plan mot diskriminering och kränkande behandling i förskolan I Ur och Skur förskola Upprättad 20140101 Ett systematiskt likabehandlingsarbete är ett målinriktat arbete för att främja lika rättigheter och
Kyrkenorums Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Kyrkenorums Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2017/2018 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Valås förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Valås förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskolan. Läsår: 2015/2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskolan.
Hemgårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Hemgårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: 2017/2018 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Söderbykarls Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Söderbykarls Förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: HT 2014-VT 2015 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Fiskens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Fiskens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Arbetsår: 2018/2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola
Förskolan Sörgårdens plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola
Förskolan Sörgårdens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola
Ytterharnäs förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Ytterharnäs förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Ytterharnäs Förskola Läsår 2017/2018 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av
Förskolan Myrans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Myrans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola 1-5 år Läsår 2015/2016 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola
Förskolan Holmsund-Obbolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Holmsund-Obbolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet 1-5 år a för planen Mari Larsson, Förskolechef Carin
Solgatans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
s plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsår: 2015/2016 Datum: Oktober 2015 Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola a för planen Förskolechef, utvecklingspedagog samt arbetslagen.
Stora Höga förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Stora Höga förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: 2015/2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola
Förskolan Folkasbos plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola
Förskolan Folkasbos plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: 2015/2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola
Förskolan Näckrosens Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018/2019
1 Förskolan Näckrosens Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018/2019 Planen gäller från 2018-08-31 till 2019-08-31 2 INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1. Vision 2. Lagar som styr 3. Definitioner 4. Delaktighet
Utterns förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Utterns förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: 2017-2018 1 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola
Förskolan Nyponbackens plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet
Förskolan Nyponbackens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet 2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet
Pumpmakargårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Pumpmakargårdens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2015/2016 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
LIKABEHANDLINGSPLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING LIDINGÖ FÖRSAMLINGS FÖRSKOLOR
LIKABEHANDLINGSPLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING 2015 2016 LIDINGÖ FÖRSAMLINGS FÖRSKOLOR Lidingö församling POSTADRESS: Box 1029, 181 21 Lidingö BESÖKSADRESS: S:ta Annagården, Kvarnvägen
Lindan 1 & 2 förskola. Likabehandlingsplan & Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Planen gäller från 2014-06-01 till 2016-05-31
Lindan 1 & 2 förskola Likabehandlingsplan & Plan mot diskriminering och kränkande behandling Planen gäller från 2014-06-01 till 2016-05-31 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola
Vår vision är att ha en förskolemiljö där alla känner sig trygga.
Förskolan Hjortens plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter: Ansvariga för planen: Förskolechef Joanna Maculewicz Pedagogisk utvecklare Anna Christiansen Förskolans förskollärare
Skede förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Skede förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet
Förskolan Hjorten/Fritidshemmet Växthusets plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Hjorten/Fritidshemmet Växthusets plan mot diskriminering och kränkande behandling Planen grundar sig på bestämmelser i 14a kap. skollagen (1985:1100), diskrimineringslagen (2008:567) och och
Ryets förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Skolförvaltningen Ryets förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet. Ansvariga för planen: Liselotte Svensson Bitsch
Dagbarnvårdarnas plans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Dagbarnvårdarnas plans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Pedagogisk omsorg 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Pedagogisk
Förskolan Norrgårdens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Norrgårdens plan mot diskriminering och kränkande behandling 2016-2017 Planen upprättad 2016-11-01 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet. a för planen Arbetsgruppen
Myckling förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Myckling förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet
Likabehandlingsplan. för Björna förskola 2012/2013
Likabehandlingsplan Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Björna förskola 2012/2013 Grunduppgifter Verksamhetsform som omfattas av planen Förskoleverksamhet, Ekorren barn 1-3 år & Räven
Klockargårdens fsks plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola 1-5år
Klockargårdens fsks plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola 1-5år Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola 1-5år Ansvariga
Kantarellens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Kantarellens plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet a för planen Anna Olli och Ida Adolfsson Vår vision Vi vill att