1. Inledning: Ulf Andersson (ordförande) presenterar målet för forskning, samt de olika uppdragen.

Transkript

1 Resultat av halvårsuppföljningen av GUs Handlingsplan för miljö och hållbar utveckling Miljöenheten, Göteborgs universitet Fastställd av miljöchef Dnr F8 70/09 Aspektområde: FORSKNING Deltagare: Ulf Andersson (Miljöenheten/GMV), Oliver Lindqvist (Göteborgs miljövetenskapliga centrum, GMV), Ullika Lundgren (Naturvetenskapliga fakulteten), Johan Boman, (Naturvetenskapliga fakulteten), Marianne Aronsson (Sahlgrenska akademin), Barbro Robertsson (Sahlgrenska akademin), Niklas Lund (Sahlgrenska akademin), Per Knutsson (Samhällsvetenskaplig fakultet), Lena Kindborg (Samhällsvetenskaplig fakultet), Eva Nyberg (Utbildnings vetenskaplig fakultet), Ann-Britt Karlsson (IT fakulteten), Ulf Ernstson (Handelshögskolan) Jeanette Olofsson (Externa relationer/gf), Eddi Omrcen (Miljöenheten), 1. Inledning: Ulf Andersson (ordförande) presenterar målet för forskning, samt de olika uppdragen. 2. Uppdrag: Uppdragsansvariga i Handlingsplanen för miljö och hållbar utveckling redovisar kort aktuellt läge för respektive uppdrag. Uppdras åt Göteborgs miljövetenskapliga centrum, GMV, att: o ta initiativ och stimulera till universitetsgemensamma forskningsprojekt med inriktning mot hållbar utveckling; Oliver: Transportforskningssatsningen, i samverkan mellan Chalmers och GU, gav resultat,. Hållbar stadsutveckling gav resultat då MISTRA anslag erhölls GMV har drivit denna fråga sen flera år. Björn Malbert och Merritt Pollk har varit drivande därefter. Mycket arbete och aktiviteter som givit resultat. o aktivt söka upp forskare och hjälpa dem att söka forskningsmedel inom hållbar utveckling; Oliver: Forskarluncher löpande. Dessa är öppna och vi välkomnar alla/många. o inventera och beskriva forskningen inom hållbar utveckling vid universitetet; Oliver: Jättearbete som GMV genomfört då man intervjuat samtliga dekaner och prefekter (95 personer). Rapport presenterades i november 2008 för GMVs styrelse. Resultatet visar att GU integrerat Hållbar utveckling till 34%. Rapport finns klar den finns tillgänglig. Hur ska den användas och spridas? Oliver föreslår att en länk till rapporten, bifogas dessa anteckningar. Rapport finns tillgänglig på

2 o genom kontakt och bevakning av forskningsfinansiärer, informera och stimulera forskare att söka forskningsmedel med inriktning mot hållbar utveckling; Forskarskolan naturliga material (NMK) avslutas i år. o arrangera internationella konferenser inom hållbar utveckling; Oliver: Vi kommer inte att genomföra någon i år men vi har flera på gång. Konferens om Sustainable development in Early childhood har gjorts på UFN. Vi förbereder ett seminarium i Bryssel på detta tema grupp finns med Ingrid Pramling Samuelsson och Bo Samuelsson, som sammanhållande. Kommité finns som ska ta fram rapport. Seminarium planeras i mars EPSD rapporter ska sammanställas finns tillgängliga på länk. o utarbeta en årlig verksamhetsplan som stöd för att uppnå målet. Oliver: GMV gör årlig verksamhetsplan. Uppdras åt Universitetsbiblioteket, UB, att i samverkan med GMV, utveckla bibliometriska metoder för att årligen mäta antalet publicerade vetenskapliga artiklar inom hållbar utveckling Ulf: Vi är på väg med detta arbete. UB är mycket aktiva och stödjande. Sökningar görs via GUP visar på ca 1-3% (sökt på titel, abstract och heltext), Ulf anser detta vara lågt. Måste utveckla bättre utsökningsmetoder. Utsökningsmetoder är dock svåra att utveckla. Viktigt att medvetandegöra forskaren/doktorand om att de håller på med forskning som ligger inom HU. 3. Fakulteterna: SAHLGRENSKA AKADEMIN: Barbro: Har inte så mycket att redovisa. Vi har ett mål att öka forskningen inom hållbar utveckling. HANDELSHÖGSKOLAN: Ulf Ernstson; vi märker av ett ökat intresse på fakulteten. Märks i samband med EQUIS arbete, inventering gjordes förra året. Det är mer integrerat dock inget konkret att lyfta fram. Oliver: Adlerbertska stiftelsens forskningsmedel på två post dok riktas mot Hållbar utveckling 1)luftföroreringar och 2) sjöfartens ekonomi och miljö. Det finns flera gästprofessorer som Adlerbertska också finansierar. Adjungerad professur i hållbar stadsutveckling finansieras av Adlerbertska stiftelsen (en del av motfinansiering av MISTRA satsning) HUMANISTISKA FAK: ingen närvarande, ingen rapport SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAK: Per K: uppdrag finns om att inbjuda forskare och forskarstuderande till seminarier, tre stycken seminarier har genomförts i år. Intresse kring energifrågor har utvecklats forskargrupp har initierats SamEk Energy, denna grupp innehåller forskare från både Sam Fak och Handelshögskolan. Lena: Fakulteten utlyste samverkansbidrag för forskningsprojekt 2x kr om tvärvetenskaplig forskning kring Hållbar utveckling. Tyvärr kom det inte in några ansökningar! KONSTNÄRLIGA: ingen närvarande, ingen rapport NATURVETENSKAPLIGA FAK: Ullika: Vi uppmanar forskarna att lägga in sina artiklar/resultat i GUP. Pågår mycket arbete på Tjärnö och Kristineberg kring Marina nationalparken.

3 UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAK: Eva: Är relativt ny som miljösamordnare. Har själv doktorerat inom hållbar utveckling inom skolans område. Det finns fler forskare och doktorander inom detta område. En doktorand Camilla Johansson deltar i den nationella forskarskolan i utbildning och hållbar utveckling, GRESD, UFL: ingen närvarande, ingen rapport IT FAKULTETEN: Ann-Britt: Vi har utmanat alla anställda att se möjligheter med perspektivet hållbar IT-utveckling. Annars inga forskningssatsningar. GEMENSAMMA FÖRVALTNINGEN: Inget att rapportera. 4. Diskussion Ulf initierar diskussion om möjligheter att samverka mellan olika fakulteter, kunskapsområden. Barbro: Folkhälsa, medicin skulle kunna samverka med socialt arbete, sam fak. Global health finns på Sahlgrenska akademin. Ulf: Miljömedicin som gör forskning för Miljöförvaltningen. På Statsvetenskap finns grupp som studerar hur Miljöförvaltningen fungerar kan dessa mötas? Per: Mycket intressant med GOTSUF (Hållbar stadsutveckling) diskussion om vad som är samhällsvetenskapliga/sociala dimensioner mm i Hållbar stadsutveckling Diskussion om ansökningar nyligen gjorda vad gick bra, vad gick mindre bra. Oliver: Immateriell konsumtion kan det vara något som kan intressera och attrahera fler? 5. Ordförande summerar Ulf avslutar. Inbjud till samverkan. Samhällsvetenskapliga fakulteten är bra exempel på annonsering av seminarier kring Hållbar utveckling. Oliver lovar att länk till HU på GU rapport läggs ut, och att denna sprids av de närvarande på sina enheter och i olika nätverk.

4 Aspektområde: UTBILDNING Deltagare: Ulf Andersson (Miljöenheten/GMV), Oliver Lindqvist (Göteborgs miljövetenskapliga centrum, GMV), Malin Malmberg, (GMV) Ullika Lundgren (Naturvetenskapliga fakulteten), Johan Boman, (Naturvetenskapliga fakulteten), Marianne Aronsson (Sahlgrenska akademin), Barbro Robertsson (Sahlgrenska akademin), Niklas Lund (Sahlgrenska akademin), Per Knutsson (Samhällsvetenskaplig fakultet), Lena Kindborg (Samhällsvetenskaplig fakultet), Eva Nyberg (Utbildnings vetenskaplig fakultet), Ann-Britt Karlsson (IT fakulteten), Ulf Ernstson (Handelshögskolan) Jeanette Olofsson (Externa relationer/gf), Eddi Omrcen (Miljöenheten), 1. Inledning: Ulf Andersson (ordförande) presenterar målet för utbildning, samt de olika uppdragen. 2. Uppdrag: Uppdragsansvariga i Handlingsplanen för miljö och hållbar utveckling redovisar kort aktuellt läge för respektive uppdrag. Uppdras åt Göteborgs miljövetenskapliga centrum, GMV, att: o ta initiativ till universitetsgemensamma utbildningsprojekt med inriktning mot hållbar utveckling; Johan B: Med stöd av GU kompetensmedel, kr anslagits, startas ett projekt med mål att utbilda universitetslärare i Hållbar utveckling. Kursplan håller på att utarbetas. Start under hösten Utbildning under ca 1 månad. Oliver: En möjlighet är att göra något gemensamt med Chalmers då de har arbetat med att få med sig sina lärare. Johan: I nästa steg ska vi samverka med Chalmers och deras lärdomar. o stödja program- och kursansvariga till att öka integreringen av hållbar utveckling i utbildningsutbudet, till exempel genom att utarbeta lärarhandledning för integrering av hållbar utveckling; Se ovan. o organisera en ny forskarskola inom hållbar utveckling med inriktning mot Miljö och Hälsa ; Oliver: GU har satsat 20 Mkr på Forskarskolan Miljö och Hälsa (FMK), Chalmers satsar ca 8 Mkr, när overheadkostnader skulle inkluderas blev det GU 30 Mkr och Chalmers 12 Mkr. Västra Götalands regionen (VGR) ska satsa 20 Mkr, och KK stiftelsen ska satsa ca 16 Mkr. Forskningsteman/-områden: Kvinnor och barns hälsa, Stress, Luftföroreningar, samt sk Övergripande frågor (tex djur i vården). Lotta Delve (Sahlgrenska Akademin) och Dan Strömberg (Nat Fak/GMV) är studierektorer. Hittills har 15 doktorander anställts (12 på GU och 3 på Chalmers). Ytterligare 10 doktorander är på gång. Information finns på sidan Barbro: Jag ser dessa doktorander som presumtiva lärare i grundutbildningen. Bra om vi fick namnen på dem, samt deras forskningsområde.

5 o årligen, i samarbete med Miljöenheten och studentmiljöorganisationer, arrangera en temadag för studenter med fokus på hållbar utveckling; Malin: Studentdag Hållbarhet, blir 25/11 plats Handelshögskolan. Tema action/handling vad kan jag göra, vad krävs av olika aktörer. Olika programpunkter: Hantering av tid, entreprenörsskap och HU, vad kan jag göra som student, aktiva val. Studentmöte 3/9 kl på GMV, fika och brainstorming. Sprid detta! Frågor, idéer kontakta Malin Malmberg, på GMV, som är projektledare. Malin.malmberg@gu.se. Informationen kommer att läggas ut på Oliver: Immateriell konsumtion kan vara ett tema. Barbro: Be studenterna ställa krav på Hållbar utveckling i sina kurser. o utarbeta en årlig verksamhetsplan som stöd för att uppnå målet. Oliver: GMV gör årlig verksamhetsplan. Uppdras åt GMV, inrätta ett Göteborgspris för bästa avhandling och bästa examensarbete inom hållbar utveckling. Ulf presenterar bakgrund till detta uppdrag. Avseende bästa avhandling - Ska vi utse pris för ett läsår 2008/09? Planen är att pris ska delas ut under Professorsgrupp finns för bedömning. Ulf: Avseende bästa examensarbete.. Vi har fått in en omfattande lista på examensjobb, flera 100 ex jobb med HU koppling, genom att göra sökning i GUP! Examensarbeten som inte publicerats i GUP kommer inte med. Målet är att dela ut priset på Hållbarhetsdagen 25/11. Andra organisationer delar ut pris idag kolla upp detta. Uppdras åt Studentavdelningen att ta med frågor om hållbar utveckling vid inrapporteringen i GUBAS samt att synliggöra resultatet i kurskatalog och på Internetsidor. Ulf: i år är det små gröna klöver. Arbetet fortsätter i kurskatalogen. Studentavdelningen håller i allt det praktiska. Miljöenheten stöttar med definitionen och svara på frågor. Uppdras åt Miljöenheten att: o göra ett årligt informationsutskick till alla nya studenter om universitetets miljö- och hållbarhetsarbete; Ulf: Det första utskicket är inte gjort i nuläget. Student e-posten ska vara vår kanal. Vi kommer att medverka på studentdagen för alla nya studenter. o genomföra en studentenkät som mäter miljömedvetandet hos GU studenter. Eddi: Ellen Lagrells examensarbete Utvärdering av kurser och program vid GU efter inslag av miljö och hållbar utveckling (se länk ) innehöll även specifika frågor om GU miljöledningsarbete. Resultat finns sammanställt, det ska presenteras och delas ut till miljösamordnarna. Planen är att varje år under hösten göra en studie som mäter GU studenternas medvetande om GUs miljöledningsarbete. Uppdras åt Personalavdelningen att ta med frågor om miljö i Studentarbetsmiljöbarometern. Eddi: I senaste studentbarometern fanns miljöfrågor med. Dialog förs med personalavdelningen om miljöfrågor i kommande barometer. 3. Fakulteterna: Varje fakultet berättar kort om egna mål och initiativ. SAHLGRENSKA AKADEMIN:

6 Barbro: Introduktion ges till alla nya studenter 60 min. Professor Mats Sandberg håller i denna. RUGA (rådet för utbildning på grundläggande och avancerad nivå) har fått uppdraget att arbeta med integrering. En representant från varje program är utsedd. Arbetssätt: Inventering, identifiera moment, utse/finna kurser där naturlig integrering kan ske. Välbesökta möten är de där det kommer externa gäster som presenterar hur de har gjort. Rapporteringsmöten internt är mindre besökta. Vi behöver (externa) resurser som kan Hållbar utveckling och som kan koppla det till våra verksamhetsområden, det är svårt att få lärare att kunna Hållbar utveckling själva. Oliver: vi skickar lista till Barbro på doktorander i forskarskolan miljö och hälsa. GMVs nätverk innehåller många forskare och lärare. HANDELSHÖGSKOLAN: Ulf E: Nytt mastersprogram ska utvecklas, vilket sker tillsammans med Sam Fak. Vidareutveckla Samhällsvetenskapligt Miljövetarprogrammet (SMIL) till SMIL 2. Skapa nya kurser, utveckla befintliga kurser mm. SMIL har fungerat som stark integrerande faktor av Hållbar utveckling i verksamheten. HUMANISTISKA FAK: ingen närvarande, ingen rapport SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAK: Per: Arbetsgrupp, mellan Sam fak och Handels, finns för avancerad nivå. Nytt mastersprogram inom Hållbar utveckling från Ansökan för Urban Future (s k GOTSUF) innehåller också en utbildningsdel. En möjlighet - kurser som idag inte får plats eller ska utvecklas kan göras inom ramen för GOTSUF. KONSTNÄRLIGA: ingen närvarande, ingen rapport NATURVETENSKAPLIGA FAK: Ullika: Fakultetens grund utbildnings beredning rapporterar löpande aktiviteter. Man hänvisar i år mer till GMV:s aktiviteter, tar inga egna initiativ att få in Hållbar utveckling i undervisningen. (förra året gjordes två aktiviteter men det var för få anmälda båda ställdes in). Ett argument som förs fram är Vi jobbar ju med miljö, varför ska vi då få in Hållbar utveckling också?. UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAK: Eva: Lärarutbildningen innehåller moment med Hållbar utveckling. En halv termin med inriktning mot HU. Eva har uppdraget att öka inslag i hela utbildningen på UFN. Tänker göra uppsökande verksamhet/möten med nyckelpersoner, främst: studierektorer, inriktningsledare, senare även kursledare. Fortbilda de studenter som tidigare gått ut lärarutbildning, men som inte fick några inslag av Hållbar utveckling. Nu får de möjlighet till detta! UFL: ingen närvarande, ingen rapport IT FAKULTETEN: Ann-Britt: Vi diskuterar hur Hållbar IT utveckling kan ingå i alla våra kurser och program. Vi har utlyst ett pris för bästa examens arbete. GEMENSAMMA FÖRVALTNINGEN: Inget att rapportera. 4. Diskussion GU projekt med mål att utbilda universitetslärare i Hållbar utveckling. Samverka med lärare på Chalmers om utbyte.

7 Skicka ut lista på doktorander som går forskarskolan Miljö och Hälsa (presumtiva lärare i grundutbildningen). Se även GMVs forskarnätverk. Uppsökande verksamhet på UFN. Sam fak och Handels utvecklar nytt mastersprogram inom Hållbar utveckling från Ordförande summerar Ulf avslutade genomgången och tackade alla medverkande.

8 Aspektområde: SAMVERKAN Deltagare: Jens Mentzer, Ulf Andersson, Marianne Aronsson, Jeanette Olofsson (ext rel/gf), Barbro Robertsson (SA), Johan Boman, Lena Kindborg, Niklas Lund (SA), Eva Nyberg (misam på utbvet fak), Ann-Britt Karlsson (IT univ), Ullika Lundgren, Ulf Ernstson (Handels), Torbjörn Treier (UB), Anders Ahlbäck (GAME), Jonas Norrman (GAME) 1. Inledning: Jens hälsade välkommen. Deltagarna presenterade sig. Jens presenterade miljömålet för Samverkan. 2. Uppdrag: Uppdras åt Göteborgs miljövetenskapliga centrum (GMV) att: o genom GAME fortsätta att utveckla ett nätverk med fokus på miljöfrågor och hållbar utveckling mellan Göteborgs universitet, Chalmers, offentlig förvaltning och näringsliv i Göteborg och Västra Götalandsregionen. GAME skall årligen minst genomföra fyra arrangemang inom hållbar utveckling; o årligen arrangera minst en konferens om hållbar utveckling; o genomföra seminarier om hållbar utveckling i egen regi och i samverkan med andra parter; o verka för en ökad användning av Miljöportalen, samt att mäta antalet besökare per månad; o utarbeta en årlig verksamhetsplan som stöd för att uppnå målet. Uppdras åt Externa relationer att: o stödja och stimulera arbetet med att öka inslagen om hållbar utveckling i publika arrangemang; o marknadsföra universitetets miljöcertifiering i trycksaker och i publika sammanhang. GAME är ett nätverk mellan högskolan, företagen och samhället som varit igång i 10 år. GAME har redan haft tre seminarier under våren och driver också energifrågor GAME har under våren genomfört två frukostmöten för Näringslivets miljöchefer. Ett seminarium om ISO26000, som är en miljöstandard som just nu utvecklas. Ett möte med Magnus Enell, som beskrev sin bok Miljöarbetet stärker affärerna GMV har inga större internationella konferenser under GMV genomför varje höst en seminarieserie inom hållbar utveckling. Höstens tema Klimat, inför mötet i Köpenhamn. GMV driver Miljöportalen men ingen arbetar aktivt med den just nu. GMV arbetar med Göteborgs miljöpris och Volvos miljöpris. Seminarer kommer att hållas med pristagarna. Externa relationer satsar på bland annat hållbar utveckling vid Akademiska kvartar. Arbete med universitetslandet och universitets-tv har inslag om hållbar utveckling. Egen miljögrupp vid externa relationer, som gör små projekt inom enheten. Akademiska högtider är ett tillfälle där vi kan göra en hållbar prägel, genom bland annat val av mat och dryck, samt informera om detta. Marknadsför miljöcertifieringen av universitetet. Alla trycksaker vid externa relationer är numer Svanenmärkta. Diskussion även om trycksakerna egentligen behövs. 3. Fakulteterna: SAHLGRENSKA AKADEMIN: Främst arbetat med hemsida, där lagt upp mer resultat. Samarbetar med Sahlgrenska universitetssjukhuset och Folktandvården, som båda nu håller på att införa

9 miljöledningssystem. Vi skickar med uppgifter till studenter att reda ut hur man t ex gör med farligt avfall. HANDELSHÖGSKOLAN: Ett mål finns. Kontinuerligt arbete via hemsidan, samverkansdagar, Handelhögskolans dag. Svårt göra sammanställning. Forskarna samverkar utan att det dokumenteras. HUMANISTISKA FAK: SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAK: Tar in uppgifter från forskarna varje år efter årsslut. Samhällsvetenskapens dag skall ha tema eller deltema om Hållbar utveckling. T ex om global turism, fiskeförvaltning, klimatkonferensen. Tryckt en broschyr, som vi skall märka med loggan och Svanen. Förvaltningshögskolans dag var inom hållbar utveckling. KONSTNÄRLIGA: NATURVETENSKAPLIGA FAK: UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAK: Hemsidan, öppna seminarier. Många som deltar i fortbildning inom utbildning för hållbar utveckling, t ex Inger Björneloo. UFL: IT FAKULTETEN: Inga särskilda aktiviteter. GEMENSAMMA FÖRVALTNINGEN: UB: Ett arbete som vi kontinuerligt sysslar med. Utställning av nyförvärvad miljölitteratur. Botaniska biblioteket har en hel del med litteratur inom miljö. 4. Diskussion GAME tar del av processer och diskussioner som finns i samhället och inom företag. Under senaste året har vi diskuterat den ekonomiska krisen och hur vi skall bygga oss ur detta. Miljöteknik är en satsning i regionen, med flera aktörer, där GAME blir gränsytan mot forskare/experter. GAME ger också forskare möjlighet att beforska förändringar i samhället. GAME är med och diskuterar även luftföroreningar, där Göteborg inte uppfyller riktvärdena i Sverige och hur fungerar detta mot EU. GAME är en arena där man kan samarbete mellan myndigheter, företag och högskolan. GAME vill gärna stärka sitt nätverk bland forskare inom universitetet, så att man kan ta fram resurser då man diskuterar olika miljöaspekter ute i samhället. GAME efterlyser fler kontakter inom Social Science, dels för att kunna behandla olika frågor, dels för att få in dessa i seminarierna. GAME arbetar även på nationell nivå, med t ex Swentec, som sitter i GMV lokaler men tillhör Näringsdepartementet organisatoriskt, samt EU nivå, där man bevakar EU:s frågeställningar och utlysningar inom miljö och hållbar utveckling. 5. Ordförande summerar Jens avslutade och tackade deltagarna.

10 Aspektområde: KOMPETENSUTVECKLING Deltagare: Jens Mentzer, Marianne Aronsson, Jeanette Olofsson (ext rel/gf), Barbro Robertsson (SA), Johan Boman, Lena Kindborg, Niklas Lund (SA), Eva Nyberg (misam på utbvet fak), Ann-Britt Karlsson (IT univ), Ullika Lundgren, Ulf Ernstson (Handels), Torbjörn Treier (UB), Eddi Omrcen. 1. Inledning: Kompetensutveckling har skett genom främst den grundkursen Miljö, vad kan du göra? Miljöenheten har beslutat att under hösten organisera om sitt arbetssätt inom kompetensutveckling. Om ni har åsikter på vilken typ av utbildning så tas det tacksamt emot av Ullika. Laboratorieutbildning kommer att ske under hösten Temadag för personal: Laboratoriedag två år sedan, Kontorsdag förra året. När upphandling av kemikalier är klar kommer det göras en ny kemikaliedag, troligtvis i januari. Miljöenheten kan vara en resurs för fakulteten. Ta kontakt med oss om ni har en idé på utbildning som du behöver stöd att förverkliga 2. Uppdrag: Uppdras åt Miljöenheten att, i samråd med personalavdelningen, planera, organisera och genomföra lämplig utbildning inom hållbar utveckling för olika personalkategorier, i enlighet med identifierade kompetensbehov för olika befattningar. Se ovan Uppdras åt Göteborgs miljövetenskapliga centrum, GMV, att årligen genomföra seminarier om lärande för hållbar utveckling som vänder sig till universitetets anställda. Ingen närvarande, ingen rapport. Uppdras åt Personalavdelningen att: o ta med miljöfrågor i Arbetsmiljöbarometer för personalen. o i ledarutvecklingsutbildningen (den längre varianten) integrera miljöfrågorna och behandla ledarskap ur ett hållbarhetsperspektiv. Ledarutbildningen finns Miljöenheten med och håller i en programpunkt. I barometrarna finns frågor med som har miljöbäring 3. Fakulteterna berättar: SAHLGRENSKA AKADEMIN: Marianne berättar att de gör mycket för miljörepresentanterna, bla Stena Recycling. Halvdags temadag för alla anställda, Mat och klimat. The pledge: En idé från Harvard där alla anställda kan lova att göra en insats. Löftet kan vara både en insats privat eller på jobbet. HANDELSHÖGSKOLAN: frågan är alltid aktuell. Lärarsidan finns kompetensutv naturligt. Ulf menar att det. Ullika föreslår samarbete om vissa utbildningar som kan samordnas. Ulf tar med sig frågan om vilka behov som finns på fakulteten.

11 HUMANISTISKA FAK: INGEN NÄRVARANDE, INGEN RAPPORT. SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAK: Lokalt vs centralt. Centrala utbildningar kan utgöra stommen medan vissa lokala utbildningar är nödvändiga. KONSTNÄRLIGA: INGEN NÄRVARANDE, INGEN RAPPORT. NATURVETENSKAPLIGA FAK: Utbildning för Miljörådet försöker Natfak göra. BLa skall de besöka den nya Nationalparken under september. Ullika med på Natfaks ledarutbildning. Momentet kallas Miljöledarskap. Vad har prefekten för ansvar. UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAK: Miljöcertifieringen måste kommuniceras internt. Dålig intern kommunikation gör att det inte är tillräckligt känt inom organisationen. Utbildningarna bör vara riktade, t ex inköp och upphandling. Ullika berättar att det finns ett samarbete på det området. Ullika lyfter frågan om det är så att Miljöenheten bör använda pedagogerna på Utbildningsvetenskap som en hjälp i komp-utv. UFL: INGEN NÄRVARANDE, INGEN RAPPORT. IT FAKULTETEN: Några av de anställda har gått Miljöenhetens breda kurs om vad man själv kan bidra med. UNIVERSITETSBIBLIOTEKET: Samma initiativ som andra presenterat. UB arbetar med frågan. GEMENSAMMA FÖRVALTNINGEN: Frågan om vad gör du privat borde det utbildas om. Eddi tipsar om Ekocentrum som kan ge bra utbildningar om vad du kan göra som privatperson. Ekocentrum ger konkreta utb med många bra tips. Jonna har tidigare skickat in följande rapport: Den 2/4 besökte GF miljöråd Kretsloppsparken i Alelyckan, vi fick en guidad visning och spelade spelet Outside the box som handlar om vår konsumtion och får oss att tänka om hur vi kan minska vår miljöpåverkan från just konsumtionen. Den 16/6 i samband med GF arbetsmiljödag anordnades cykelevent för all personal. Dagen hade många besökare och var mycket uppskattad. Vi höll till på och utanför Artisten. Den 25/8 ges en vandrande föreläsning mellan 9-12 på Ekocentrum för personalen på IT-service men också övrig GF personal har bjudits in. I samband med Europeiska Mobilitetsveckan anordnas den 25/9 en seminarieförmiddag för all personal på GF. Dagen har tema Klimat och Mobilitet och kallas inblick i forskningen. Miljösamordnaren på GF besöker kontinuerligt de olika avdelningarnas avdelningsmöten och går igenom GF:s miljöarbete och kort om universitetets miljöarbete. 16/12 (2008) IT-service, 16/4 Studentavdelningen, 24/9 Externa relationer. 4. Diskussion E-mötesprogramvaran Adobe Connect pro kommer i höst. Releasen dröjer ännu några veckor, ingen närvarande visste exakt datum. Eva Nyberg undrar om Miljöenheten kommer att skicka ut resestatistiken till fakultetsledningarna, som man sagt vid tidigare tidpunkt. Miljöenheten meddelar att de skickar till miljösamordnarna på fakultet främst. Om miljösamordnarna vill att man skall skicka till fakultetsledningen så kan Miljöenheten göra det. Det är dock inget vi kommer göra spontant. Videokonferensanläggningar håller på att byggas upp på NATfak, Handels och det finns redan en befintlig anläggning på konferenscentrum WALLENBERG. När det gäller Johan Boman initiativ att utbilda lärare inom hållbar utveckling (se under utbildning) undrar Eddi om man kan använda dessa vidare och utnyttja dem som experter och även använda dem i vidare kompetensutveckling i verksamheten.

12 Aspektområde: ENERGI Deltagare: Jens Mentzer, Marianne Aronsson, Lena Kindborg, Niklas Lund (SA), Eva Nyberg (misam på utbvet fak), Ulf Ernstson (Handels), Torbjörn Treier (UB), Eddi Omrcen, Mikael Morin (IT), Erik Lundgren (Serviceavd), Peter Edvardsson (utbildvet). 1. Inledning: Marianne gör en kort introduktion till energiprojektet som startats av Miljöenheten och Fastighetsavdelningen. Medicinarelängan är ett pilotprojekt med start i höst. Samfak och Konstfak kommer också att delta i projektet vid senare tillfälle. Fokus ligger på användarel och inte på Fastighetsdriften. Marianne berättar att hon tänkt använda miljörepresentanterna för att driva frågorna lokalt. 2. Uppdrag: Uppdras åt Fastighetsavdelningen att: o verka för att universitetets förbrukning av el, värme och kyla minskar genom kampanjer, driftsoptimeringar, energisnålare utrustning etc.; Energiprojektet är just en sådan kampanj, se ovan o i samarbete med miljöenheten årligen genomföra ett energiseminarium för att stimulera energieffektiviseringar i universitetets lokaler. o verka för energieffektiva fastigheter vid förhyrningar och byggprocesser; Fastighetsavdelning är en part i dessa processer. Man arbetar tillsammans med våra fastighetsvärdar. Både GU och fastighetsägarna är aktiva. Framför allt A-hus arbetar engagerat med energispar i sina fastigheter. o verka för att minska värmeförbrukningen i samverkan med hyresvärdar och brukar; Se ovan o verka för upphandling av grön el och liknande åtgärder; Klart med GU egna avtal. Fakulteterna har erbjudandet från A-hus att mot kostnadspåslag få Grön energi. o kontrollera att energideklarationer genomförs på samtliga fastigheter som GU hyr. A-hus klara, andra fastighetsvärdar på gång. Det har dock inte gjorts någon regelrätt kontroll ännu. o genomföra energieffektiviseringsprojekt Det håller man på med o utarbeta en årlig aktivitetsplan som stöd för att uppnå målet. Uppdras åt IT-ledning att verka för energisnålare datorer och kringutrustning på universitetet. GOTVID försenat ett halvår åtminstone. Jonna har varit med vid Upphandling, krav på TCO märkta datorer. Mikael berättar om nya skärmar som drar 20 istället för 100 watt. Oklart om detta finns med i upphandling eller ej.

13 Grön IT är ett annat område som växer. Serverhallar håller på att energieffektiviseras, genom bla virtualisering av servrar mm. 3. Fakulteterna: SAHLGRENSKA AKADEMIN: Förberedelser inför energiprojekt. Exjobb har inventerat alla elektriska apparater. 30 procent av besparingspotentialen finns i belysning. De har börjat titta på detta. HANDELSHÖGSKOLAN: Förutom pc utbyte mm. så har ombyggnadsprojektet använt bästa befintliga teknik. HUMANISTISKA FAK: INGEN NÄRVARANDE, INGEN RAPPORT SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAK: Skall delta i energiprojektet. Är inne i en ombyggnadsprocess där ett resultat blir energieffektivisering. KONSTNÄRLIGA: INGEN NÄRVARANDE, INGEN RAPPORT NATURVETENSKAPLIGA FAK: INGEN NÄRVARANDE, INGEN RAPPORT UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAK: Nya pedagogen har den bästa förutsättningarna. Mycket kalibrering innebär att elförbrukning minskar successivt. Efter nybygget drar man på med ventilation för att få ut fukt och emissioner från byggnadsmaterialen. Förhoppningsvis kommer siffror minska nu. Förlagt kvällsaktiviteter till ett hus som gör att de andra husen kan sänkas rejält. UFL: INGEN NÄRVARANDE, INGEN RAPPORT IT FAKULTETEN: Problem med elmätare. De kan inte få siffror på sin förbrukning. UB: Byter PC parken vilket ger en energibesparing varje år. Tillsammans med A-hus byter de belysningsarmaturer kontinuerligt samt sätter in närvarobelysning. Virtualisering av servrar leder till energibesparingar. GEMENSAMMA FÖRVALTNINGEN: Ombygg Vasaparken, Konstiga energisiffror 4. Diskussion Marianne: Hur når man ut på med energisparåtgärder???? Jonna menar att man skall undvika dubbla budskap som till exempel om man kan stänga av datorn. Tävling är bra med man måste ha samma förutsättningar.

14 Aspektområde: RESOR Deltagare: Jens Mentzer, Marianne Aronsson, Michael Morin, Torbjörn Treier, Lena Kindborg, Johan Lindfors, Erik Lundberg, Ulf Ernstson, Peter Evaldsson, Eva Nyberg, Eddi Omrcen 1. Inledning: Vi tog bort 4 % målet, och det blev mycket snack om det. Internationaliseringen går motsatt väg mot minskat resande och vi kommer förmodligen öka vårat utsläpp av CO2. Det har diskuterats om vi skulle ha en gemensam klimatstrategi. Där vi tar samma grepp på resor, energi, bygg, datakonf. Mm. Marianne från resegruppen kunde inte delta idag men hälsar att resegruppen ligger lite på hold. Många beslut väntar på att tas, kanske ska en resesamordnare tillsättas. Personaldirektören har på sitt bord att besluta om hur resegruppen ska fortsätta sitt arbete. 2. Uppdrag: Uppdras åt Resegruppen att integrera miljöperspektiv i resehandbok/-webb, utbildningsverksamhet och i annan relevant verksamhet. Uppdras till Serviceavdelningen att, i samverkan med IT-ledning och IT-service m.fl., samordna och standardisera system, teknik och resurser för elektroniska möten för kärnverksamhetens behov (i enlighet med förvaltningschefens uppdrag) Uppdras åt Miljöenheten att: o skapa möjligheter att miljöanpassa tjänsteresor, samt resor till och från arbetet; o i samråd med fakulteterna och GF, se över och förbättra tillgången till tjänstecyklar; o utarbeta en årlig aktivitetsplan som stöd för att uppnå målet. Uppdras till Fastighetsavdelningen att arbeta för en långsiktig hållbar lösning på parkeringsfrågan (i enlighet med förvaltningschefens uppdrag) Kampanjen ställa bilen är GU med i år igen. Bilpoolen, miljöenheten har drivit på arbetet med att fakulteterna ska vara med i bilpoolen eller starta sin egen. Det kommer med all säkerhet en cykelpool i Gbg stad under nästa år. Kommer förmodligen att fungera med västtrafik kortet. Det pågår diskussioner om det ligger i GU:s agenda att subventionera parkering åt personalen. Kommer kanske en ny parkeringspolicy. Johan: Förstår inte riktigt vad det förväntas av Fastighetsavdelningen. Eddi: Detta är egentligen ingen miljöfråga, kommer som ett uppdrag från Förvaltningschefen (Klimatstrategin).

15 Diskussion om parkeringstillstånd på GU. Det finns många typer och nästa vem som helst som arbetar på GU kan få tillstånd. Eddi: ledningen vill inte piska in folk, utan istället locka med bra tekniska lösningar. Tex videokonf. och datakonf. 3. Fakulteterna: NATURVETENSKAPLIGA FAK: Har fått till ett tillägg till resepolicyn. Togs förra tisdagen. Säger att resor under 60 mil så ska buss eller tåg väljas. Får bara flyga inrikes om tåg eller buss inte är ett rimligt alternativ. Många resor bokas utanför avtal, mörkertalet är stort! Ramaskri över hela fakulteten, rör inte mina flygresor, de vill välja själva, och boka själva. Ullika nämner också detta med en ökad internationalisering. Men alldeles för många inrikes flyg gick till Stockholm. Så det handlar inte bara om långa internationella flygresor. Det är de korta inrikesflygresorna de vill komma åt. SAHLGRENSKA AKADEMIN: Antog också i veckan ett tillägg i resepolicyn. Den ska gå i linje med VGR:S resepolicy. HANDELSHÖGSKOLAN: Handlingsplanen som fastställdes i mars ska minska antal tjänsteresor och öka antal miljöanpassade resor. Ska utarbeta rutin för klimatkompensering av resor. Finns ett mörkertal, försöker hitta sätt att hantera det på. HUMANISTISKA FAK: SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAK: Reser mycket utrikes. Globala studier reser mest men de har också flest miljömärkta kurser. Många struntar i att rapportera resor med egen bil för att det är för krångligt i egenrapporteringen. KONSTNÄRLIGA: UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAK: Hade diskussion i våras om ökade resor. Uppfattningen var att kortare resor t.ex. Stockholm sker med tåg. Många tar tåg till jobbet även om de bor utanför stan. Ska kvantifiera och specificeras miljömål framöver som ett resultat av miljörevision. UB: Reser enbart med tåg till Stockholm. Jobbar på att arbeta in datakonf. Marratech och även nu den nya programvaran Adobe Connect Pro. IT FAKULTETEN: Två personer stod för 50 % av resorna, samtidigt som just de drog in forskningsanslagen. Så det är en känslig fråga. Men inga flyg till Stockholm. GEMENSAMMA FÖRVALTNINGEN: Erik: Serviceavd. fick i uppdrag från förvaltningschefen att samverkan med ITL/ITS m.fl. och samordna och standardisera system, teknik och resurser för elektroniska möten för kärnverksamhetens behov. Och detta landade på Eriks bord. Tolkade e-möten som distansmöten av olika slag. Har under våren spanat in vad som behövs göras. Ska ta förvaltningsbeslut om finansiering. Ska göra det så enkelt som möjligt för fakulteterna att använda videokonf. Tror att det innan årsskiftet sker en upphandling av videokonf. utrustning. Adobe connect pro: Tidig höst ska det kunna erbjudas på bred front till personal på GU. Sept, senast okt. Erik efterlyser en kontaktperson på miljöenheten. Tills vidare Eddi 4. Diskussion All hjälp från miljösamordnarna på fakulteterna efterlyses för att kunna erbjuda forskare och annan personal att genomföra en videokonf.

16 - Miljösamordnarna måste först få utbildning. Så att man själv känner sig lite hemma i programvaran. - Hålla Misammöte via Adobe Connect pro. Infrastrukturlösningar för videokonf. anläggningar är inte helt kompatibla med webbkamera och kommer förmodligen framöver också vara ett problem.

17 Aspektområde: INKÖP Deltagare: Jens Mentzer, Marianne Aronsson, Michael Morin, Torbjörn Treier, Lena Kindborg, Johan Fogell, Tommie Englund, Gustav Uleberg Bertilsson, Maritha Svensson, Ulf Ernstsson, Eva Nyberg, Peter Edvardsson, Eddi Omrcen, Johan Pettersson, 1. Inledning: Jonna inleder med att presentera målet och lämnar över till varje uppdragsägare. 2. Uppdrag: Uppdras åt Upphandlingsenheten att: o vid upphandlingar, i största möjliga utsträckning, ställa miljökrav på såväl leverantörens miljöarbete som upphandlade produkter; o ställa krav i upphandlingar om att miljömärkta/miljövänligare produkter ska synliggöras av leverantören i webbaserade produktkataloger; o tydliggöra miljöaspekter hos upphandlade leverantörer i avtalsdatabasen; o tillsammans med miljöenheten genomföra utbildningar för inköpsansvariga om miljöaspekter vid inköp o tillsammans med miljöenheten genomföra en temadag om året för personal, inom ett produktområde; Johan och Gustav från upphandlingsenheten: Bra första del av Miljöaspekterna är integrerade. Tänker tidigt i processen, bra samarbete med miljöenheten. Vid upphandling av kyl- och frys ställdes frågor om generellt miljöarbete, återvinning, mm Vid upphandling av lokalvårdsprodukter och mjukpapper ställdes en del produktkrav. Vid upphandling av catering är målet på sikt att få leverantören att märka upp miljöprodukter som hjälp till inköparen. Utbildning tillsammans med miljöenheten kanske kommer att ske i november Miljörådet vid SA har bjudit in upphandlingsenheten till seminarium något som är välkommet och gärna får ske vid fler fakulteter/institutioner. Uppdras åt Serviceavdelningen att: o i sin restaurangverksamhet utöka sitt sortiment av KRAV- och/eller Rättvisemärkt mat och dryck samt informera kunder om att dessa alternativ finns. År 2010 ska minst 50 % av den dryck som serveras i Serviceavdelningens regi (vin, måltidsdryck mm) vara ekologisk; o Serviceavdelningens restaurang ska senast 2010 vara en KRAV-godkänd restaurang; o kontinuerligt se över och öka GU-shopens sortiment av miljömärkta varor samt att marknadsföra dessa varor framför andra. Johan, restaurangchef: Nu saknas bara en heldagsutbildning för personalen innan restaurangen är KRAV-certifierad! Klart innan årsskiftet! Målsättningen att överträffa kraven som KRAV ställer.

18 Uppdras åt externa relationer att andelen Svanenmärkta trycksaker inom Informationsenheten vid Externa relationer ska vara minst 50 % vid utgången av 2007 och sedan årsvis öka med 5 % fram till Uppdras åt Miljöenheten att utreda om GU-shopen kan utökas och bli tvingande för fakulteterna att beställa t.ex. kontorsvaror och livsmedel därifrån, i syfte att underlätta inköp av miljömärkta varor. Tommie, GU-shopen: Profilprodukter. I stort sett allt kaffe är miljömärkt. Märket Dem Collective på försök för t-shirts och tygkassar av ekologisk bomull. Kontakt med UB för försäljning av profilprodukter. Behöver nå ut till studenterna. I stort sett alla trycksaker är svanenmärkta. Inga kommentarer från miljöenheten Uppdras åt Ekonomiavdelningen att: o beakta de uppföljningsbehov som miljöarbetet kräver genom att tillhandahålla konton i kontoplanen; o förstärka inriktningen att placera medel inom stiftelse- och fondförvaltning med hänsyn taget till etiska och miljömässiga aspekter. Inga kommentarer från ekonomiavdelningen. 3. Fakulteterna: Varje fakultet berättar kort om egna mål och initiativ (max 2 min per fakultet). SAHLGRENSKA AKADEMIN: har bjudit in enheten för Inköp och upphandling att prata miljökrav vid inköp på ett av deras miljöråd. HANDELSHÖGSKOLAN: söker centraliserade inköp av större volymer av varor HUMANISTISKA FAK: INGEN NÄRVARANDE, INGEN RAPPORT SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAK: vill ha inköpsutbildning för prefekter KONSTNÄRLIGA: INGEN NÄRVARANDE, INGEN RAPPORT NATURVETENSKAPLIGA FAK: uppmuntras att gå av upphandlingsenheten arrangerad utbildning UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAK: noga med att följa Gus avtal, köper via serviceenheten, pratat om grön lista för miljövänliga produkter men inget ännu. UFL: INGEN NÄRVARANDE, INGEN RAPPORT IT FAKULTETEN: om uppköpare åt flera skall man ha gått en utbildning inköp och miljö GEMENSAMMA FÖRVALTNINGEN: redovisade under respektive uppdrag UB: skall i första hand köpa miljömärkta varor, följa avtalen 4. Diskussion Eddi: Det finns en arbetsgrupp med syfte att ställa sociala och etiska krav vid inköp och upphandling. Öppet för alla som vill vara med. Syftet att ta fram riktlinjer för etiska inköp på GU.

19 Aspektområde: AVFALL Deltagare: Marianne Aronsson, Michael Morin, Torbjörn Treier, Lena Kindborg, Maritha Svensson, Ulf Ernstson, Peter Edvardsson, Eva Nyberg, Jens Mentzer, Eddi Omrcen, Jonna Bjuhr Männer 1. Inledning: Ullika inleder: Vårt gemensamma mål är reviderat sedan förra året. 2. Uppdrag: Uppdras åt Fastighetsavdelningen att: o tillsammans med lokalvård och fastighetsägare, verka för att öka andelen avfall som materialåtervinns; o årligen uppdatera och fastställa universitetets avfallsplan; o avfallshandläggaren på Fastighetsavdelningen uppdras att, tillsammans med fastighetsägare och lokalvård, verka för att allt avfall som uppkommer skall källsorteras enligt avfallsplanen o årligen följa upp nya avtal om avfallshantering med respektive fastighetsägare; Uppdras åt Miljöenheten att: o genomföra avfalls- och återvinningsseminarier för personal och studenter för ökad källsortering o utreda möjligheterna att minska mängden tryckt reklam in till universitetet, samt genomföra nödvändiga åtgärder. Maritha får ordet: Målet är bra men vi har en bit kvar. Många ställen haltar. De som haltar vet nog om det. Eddi: Hur många ställen funkar? Maritha: Uppskattningsvis fingerar 75 % av våra ställen bra. Jens: Vad brister? Maritha: Att de inte har vissa fraktioner, inte att man sorterar dåligt, det kommer det alltid att vara en del som är dåliga på. Men en större svårighet att fastighetsägaren inte vill ha alla fraktioner eller ge utrymmen till sorteringskärl, soprum och så vidare. Akademiska hus är bäst på att hjälpa till. Hyresavtalen har gjorts om och sophanteringsavgifterna har lagts utanför. Det blir tydligare att soporna kostar och fakulteten/institutionen kan lättare ändra sitt beteende när det finns pengar i det hela. Avvikelsehantering för lokalvårdare har införts, kan röra alla möjliga saker. Även sortering och att saker kastas fel. IL kan lägga på en avgift om fraktionerna är felsorterade. Om plastförpackningar t.ex. är dåligt sorterade räknas det som osorterat och det är dyrare. Diskussion om sorteringen och om det är värt att sortera t.ex. pappers- och plastförpackningar stället för att kasta det i brännbart. Till syven och sist är det lagstiftat att vi ska sortera förpackningar och vi ska inte uppmuntra att bryta mot lagen.

20 Maritha tar på sig att införa en rad för energiavvikelse på lokalvårdarnas avvikelserapporteringsblankett. Det blir en extra input i energiprojektets statistikinsamling. Marianne och Maritha arbetar vidare i frågan. Ullika: Det blir en farligt-avfall utbildning i samarbete med Stena Recycling under hösten. Kommer vara öppen för all personal. IL Recycling körde i våras en utbildning: Vart tar skräpet vägen? 3. Fakulteterna: SAHLGRENSKA AKADEMIN: Studenter genomförde under våren ett miljöbroprojekt, förslag på nya färger/dekaler till att utveckla källsorteringen i Medicinarelängan/studentutrymmen. HANDELSHÖGSKOLAN: Planerar för årets anti-skräp kampanj (Sept-okt). Ska göra informationen på engelska för alla mastersstudenter. HUMANISTISKA FAK: SAMHÄLLSVETENSKAPLIGA FAK: Har fått kompost för studenter på några håll. Har koncentrerat hämtställena med följd tätare hämtningar. KONSTNÄRLIGA: NATURVETENSKAPLIGA FAK: UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAK: Har köpt in en komprimerare för kartong, har annars bra utrymmen och kärl. Finns goda möjligheter till källsortering. Hade på externa revisionen ett problem: Farligt avfall dokumenten, transportdok, ligger med som bilaga med fakturan. Den kommer till Christina Svensson så hon har alla transportdokument underskrivna. Det står i avfallsplanen hur man ska göra för att spara transportdokumenten. Fundera vidare och ev. ta en diskussion med revisor. UFL: Arbetar på enligt avfallsplanen. IT FAKULTETEN: Har en genomgång varje terminsstart för alla studenter. Använder sig av Chalmers system. GEMENSAMMA FÖRVALTNINGEN: Maritha: Studenterna är svåra att nå!

21 Aspektområde: KEMIKALIER Deltagare: Marianne Aronsson, Eva Nyberg, Jonna Bjuhr Männer, Ullika Lundgren, Eddi Omrcen 1. Inledning: KLARA systemet är nu implementerat på GU. De allra flesta använder systemet och det blir en naturlig del av arbetet med kemikalier. 2. Uppdrag: Uppdras åt Miljöenheten att: o Verka för ökad utfasning och minskad volym av miljöfarliga kemiska produkter till förmån för mindre miljöfarliga alternativ, genom substitution och metodutveckling. o utveckla regler för miljöanpassad kemikaliehantering samt att hålla dessa aktuella o arrangera en dag för erfarenhetsutbyte om kemikaliesubstitutioner för laborativ personal och leverantörer, samt på olika sätt sprida information och stödja utvecklingen av substitutioner; o delta aktivt i den nationella substitutionsgruppen för samverkan mellan universitet och landsting om substitution av farliga kemikalier, samt sprida denna kunskap inom GU. o sprida information om microscale laborationer till alla lärare som arbetar med laborativ undervisning inom GU o arbeta för att få in aktuella substitutioner i KLARA-systemet, så att man där kan få hjälp med vilka ämnen som borde substitueras och med vad. o Anordna en halvdagsutbildning för lärare och lab-personal i mikroskale-laborationer, kemikalie-substitutioner och annat miljöanpassat laboratoriearbete. o utarbeta en årlig aktivitetsplan som stöd för att uppnå målet. Uppdras åt systemägare och arbetsgruppen för kemikalieregistersystem att, i samverkan med representanter för de laboratorietäta fakulteterna, senast år 2008 slutföra implementeringen av kemikalieregistersystemet KLARA. Jonna, Miljöenheten: Kontinuerligt arbete. Substitutionsgruppen arbetar på. Kontaktgrupp finns fortfarande med medlemmar från Natfak och SahlAk. Regelsamling för konstnärlig hantering av farliga kemikalier. Upphandling av kemikalier förskjuter erfarenhetsdagen/labdagen till i början av Micro-scale ingår också i labdagen. Jonna håller kemikalieutbildning på Steneby vid två tillfällen, för lärare och för studenter. 3. Fakulteterna: SAHLGRENSKA AKADEMIN: Stina med i substitutionsgruppen. Arbetar med en substitutionslista att publicera på hemsidan och liknande. KONSTNÄRLIGA: ingen kommentar NATURVETENSKAPLIGA FAK: saknar snart fakultets-administratör för KLARA pga pension. UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAK: fick två avvikelser om kemikalier vid externa revisionen, nu åtgärdade.