Från entusiasm till frustration
|
|
|
- Charlotta Jonsson
- för 5 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 GU-ONLINE år sedan första inspelade föreläsningen, vad har vi lärt oss och vad har studenterna lärt sig Michael Axelsson Göteborgs universitet Institutionen för Biologi och Miljövetenskap
2 PÅ EN TIDSSKALA 1998, Elektrofysiologi för en distanskurs, tre lektioner. Analog kamera, analog till digital omvandling, Adobe premier. Varför? 2010, Humanbiologi, kvällskurs Digital kamera, Adobe Connect Pro Varför? , Spelade in alla mina föreläsningar Digital kamera, Adobe Connect Pro Varför? 2017, Slutade spela in föreläsningar Varför? 2018, Inspelningsstudio via INU projektet plus Lightboard klart för användning Digital kamera, Camtasia + Lightboard Varför?
3 GU-ONLINE , SIP-nätverksträff 2016, GU-online PÅ GU
4 VAD FÖRVÄNTADE VI OSS IKT Resultat / genomströming Tid
5 VAD GÖR STUDENTERNA Kursen där det systematiska arbetat med att spela in föreläsningar startade Humanbiologi (orienteringskurs utan tenta) Ca 20 studenter Hjärta-cirkulation i den friska individen I 18 Humanbiologisk orienteringskurs introduktion 8 Hjärta i den friska individen III 0 Metabola syndromet I 4 Hjärta i den friska individen IV 2 Metabola syndromet II 8 Metabola syndromet III 6 Elektrofysiologi Del 1 16 Elektrofysiologi Del 2 10 Respiration i den friska individen del I 8 Respiration i den friska individen del II 4 Respiration del III 0 Magtarmkanalens fysiologi I 0 Magtarmkanalens fysiologi II 0 parkinssons syndrom 0 Multipel scleros 0 Få tittade på inspelningarna i efterhand Många kom på föreläsningarna De som inte kunde närvara deltog on-line
6 VAD GÖR STUDENTERNA Två olika baskurser Organismvärldens form och funktion (baskurs) DEL 2: Djurens form och funktion Ca 89 studenter Elektrofysiologi / nervsystemet Del Elektrofysiologi / nervsystemet Del Elektrofysiologi / nervsystemet Del Respiration Del Respiration Del Respiration Del Respiration Del 4 Få deltog on-line 190 Respiration Del Respiration Del Hjärta kärl Hjärta kärl Hjärta kärl Sinnesfysiologi del Sinnesfysiologi del Morfologi och fysiologi med egenvård (Receptarieprogrammet) Ca 60 studenter Blodet Del I 440 Blodet Del II 335 Blodet Del III 268 Direktlänk till on-line föreläsningarna 283 Hjärtat Del I 360 Hjärtat Del II 309 Circulation I 220 Circulation II 174 Circulation III 148 Respiration del I 242 Respiration del II 194 Respiration del III 216 Respiration del IV 146 Temperaturreglering I 196 Räknestuga I 70 Temperaturreglering II 132 Osmoreglering I 172 Osmoreglering II 182 Osmoreglering III och njuren I 160 Njuren II 150 Räknestuga II 58 Många tittade på inspelningarna i efterhand Många kom inte på föreläsningarna
7 VAD GÖR STUDENTERNA En påbyggnadskurs Zoologisk ekofysiologi ur ett klimatperspektiv (obligatorisk närvara på föreläsningarna) 11 studenter Chemical & physical properties lecture II 18 Chemical & physical properties lecture I 20 Polar regions Temperature I 6 Polar regions Temperature II 6 Polar regions Temperature III 6 Polar regions Temperature IV and metabolism circulation I 8 Polar regions Metabolism circulation II 8 Polar regions Metabolism circulation III 6 Antifreeze I 10 Antifreeze II 6 Respiration High altitude I Inga deltog online 12 Respiration High altitude II 6 Respiration High altitude III 8 Respiration High altitude IV 4 Respiration High altitide BIRDS I 8 Respiration High altitide BIRDS II 8 Deep sea I 6 Deep sea II 6 Deep sea III 6 Hibernation aestivation torpor I 14 Hibernation aestivation torpor II 8 Hibernation aestivation torpor III 4 Temperate zone I 8 Temperate zone II 10 Få tittade på inspelningarna i efterhand Studenterna kom på föreläsningarna
8 GLADA STUDENTER KURSUTVÄRDERINGAR Bra att man utnyttjar dagens teknik dvs live online föreläsningar något som lärarna bör utnyttja något som är underlättande för både läraren och eleven. Mycket bra med inspelade föreläsningar & att de live-sändes. Det var mycket användbart då man inte kunde ta sig till föreläsningen. Fungerade också väldigt bra som repetitionsmaterial. Tycker att även andra föreläsare ska spela in sina föreläsningar så man kan lyssna hemma igen. Man hinner ibland inte skriva ner allt, o så hänger man kanske inte med vid vissa tillfällen man kanske inte förstår något och då hakar man upp sig på det och hänger inte med senare, eller man håller på skriva något men så säger föreläsaren något viktigare så att säga som man också ska skriva ner. Även om man kanske inte kan komma på föreläsningen pga nått förhinder. Tycker helt enkelt att ni ska spela in era föreläsningar, mycket bättre!
9 VAD HAR VI SETT IKT Resultat / genomströming Tid
10 PROBLEM UPPLEVDA PROBLEM Det upplevs som krångligt och svårt Inspelningsstudion kanske kan underlätta, lätt att spela in och lätt att redigera Studenterna resultat blir inte bättre Men blir de sämre? REELLA PROBLEM Tid
11 GU-ONLINE 2018 VÄGEN FRAMÅT Inspelade föreläsningar vad gör studenten egentligen på andra sidan skärmen? Thommy Eriksson, 2016 Tydlig mönster mot kortare inspelningar inte hela föreläsningar utan kortare diskussionsunderlag? Flipped classrom inslag?
Integrativ biomedicin I vt 2014
Integrativ biomedicin I, IBM210, 15 hp Receptarieprogrammet Termin 2, Göteborgs universitet vt-14 Lokaler Undervisning sker framförallt i Kurssal 5 (KS5), Institutionen för Biologi & Miljövetenskap/Zoologen,
Integrativ biomedicin I vt 2013
Preliminärt schema Integrativ biomedicin I, IBM210, 15 hp Receptarieprogrammet Termin 2, Göteborgs universitet vt-13 Lokaler Undervisning sker där annat ej anges i kurssal 5, Institutionen för Biologi
INSTITUTIONEN FÖR BIOLOGI OCH MILJÖVETENSKAP
INSTITUTIONEN FÖR BIOLOGI OCH MILJÖVETENSKAP IBM210 Integrativ biomedicin I; morfologi och fysiologi med egenvård, 15 högskolepoäng Integrative Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för
Naturvetenskaplig fakultetsnämnd
Naturvetenskaplig fakultetsnämnd IBM210, Integrativ biomedicin I; morfologi och fysiologi med egenvård, 15 högskolepoäng Integrative biomedicine I; morphology and physiology, 15 higher education credits
Den friska människans anatomi och fysiologi 1SJ000 Distans VT16. Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter.
Den friska människans anatomi och fysiologi SJ000 Distans VT6 Antal respondenter: 2 Antal : Svarsfrekvens: 4.48 % Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter. Jag
STUDIEHANDLEDNING HT 2014
STUDIEHANDLEDNING HT 2014 Anatomi och Fysiologi Grundnivå 15 högskolepoäng BMA011 Kursbeteckning: Kurskod: Poängtal: Nivå: Kursens webbplats: Anatomi och Fysiologi BMA011 15 högskolepoäng/ects Grundnivå
Kursutvärdering Matematisk analys IV H11
Matematisk analys IV, höstterminen 20. Responses: 9 Kursutvärdering Matematisk analys IV H. Du är Kvinna 33 3 Man 67 6 2. Varför har du läst denna kurs? Intresse för ämnet 33 3 Lättare att få jobb Förkunskapskrav
MATNA_Matematik. Survey Results. Relative Frequencies of answers Std. Dev. Mean 50% 25% 5,9% Nej, inte alls tilgång
, MA7G Matematik GR (A), Algebra för ingenjörer (K7) MA7G Matematik GR (A), Algebra för ingenjörer (K7) (MA7G:0:0:DAG:ITD:8::_:7,:K7:06:0) No. of responses = Survey Results Legend Relative Frequencies
Kursutvärdering - Barnpsykiatri, 3 hp / ht 2015
Kursutvärdering Sid 1 (5) Kursutvärdering - Barnpsykiatri, 3 hp / ht 2015 Svarsfrekvens: 78 % (18/23) 1. Hur bedömer du som helhet kursens kvalitet? (1-5) Medel: 4,1 2. Dina förväntningar innan kursen?
KURSLEDARE I BIOLOGI, VÅRTERMINEN Kurskod Kurs Kursledare Institution. BIO030 Humanbiologisk Michael Axelsson Zool orienteringskurs
KURSLEDARE I BIOLOGI, VÅRTERMINEN 2010 Orienteringskurser BIO030 Humanbiologisk Michael Axelsson Zool orienteringskurs BIO040 Marinbiologisk Arne Nygren Zool orienteringskurs Distanskurse BIO005 Allmän
v.41 Måndag 3/ Petrén
Schema för kursen Grundläggande biologi, 7.5 högskolepoäng Psykologprogrammet, Termin 1, HT 2016 Uppdaterat 2016-10-25 OBS! Endast moment som är gulmarkerade är obligatoriska Tid; lokal Grupp Ämne Lärare
Grundutbildningen i arkeologi på Högskolan på Gotland. Helene Martinsson-Wallin
Grundutbildningen i arkeologi på Högskolan på Gotland Helene Martinsson-Wallin Grundutbildningens struktur Campus Arkeologiprogrammet med internationell inriktning (3 år 180 hp) Arkeologi: 90 hp arkeologi,
LTHs 7:e Pedagogiska Inspirationskonferens, 30 augusti Jonas Wisbrant, Institutionen för datavetenskap, LTH, Lunds Universitet
Publicerade föreläsningsfilmer som komplement i undervisningen - en problematiserande erfarenhetsrapport Jonas Wisbrant, Institutionen för datavetenskap, LTH, Lunds Universitet Abstract: I denna rapport
Schema för Sjuksköterskeprogrammet Termin 1 v , Distans Visby Reservation för ev ändringar
Institutionen för laboratoriemedicin Avd. för klinisk fysiologi Sjuksköterskeprogrammet 180hp Schema för Sjuksköterskeprogrammet Termin 1 v. 16-23, 2013-04-15 2013-06-07 Distans Visby 2013-04-08 Reservation
Dags att fundera på exjobb?
Dags att fundera på exjobb? Vill du lära dig mer om hur djur fungerar och vad som händer i kroppen i olika situationer? Här kan du läsa lite om våra olika forskningsprojekt inom zoofysiologi och hur du
Summary. Vad tyckte du om kursen? Hur mycket arbete har du lagt ner på kursen. 19 svar på kursutvärderingarna av ca 31 som tenterade kursen.
19 svar på kursutvärderingarna av ca 31 som tenterade kursen. Kommentarer från kursansvarig: Jämfört med förra årets kursutvärdering har åsikterna om kursen och föreläsningarna tappat något från Mycket
v.41 Måndag 3/ Petrén
Schema för kursen Grundläggande biologi, 7.5 högskolepoäng Psykologprogrammet, Termin 1, HT 2016 Uppdaterat 2016-0 OBS! Endast moment som är gulmarkerade är obligatoriska Tid; lokal Grupp Ämne Lärare Kommentarer
SAHLGRENSKA AKADEMIN. Grundnivå/First Cycle. Ges endast inom apotekarprogrammet, termin 5 och fortsättning i termin 6
SAHLGRENSKA AKADEMIN FSL561, Farmakologi, sjukdomslära och läkemedelskemi, 37,5 högskolepoäng Pharmacology, Biology of Disease and Medicinal Chemistry, 37.5 higher education credits Grundnivå/First Cycle
Flippad högskoleutbildning? Blended learning i campusförlagda professionsutbildningar
Flippad högskoleutbildning? Blended learning i campusförlagda professionsutbildningar Tore Nilsson, Institutionen för språkdidaktik Stockholms universitet Översikt Vad är flipped classroom? Teoretisk bakgrund
Kursguide. Maritima Regelverk & Direktiv, 25 HVE-credits. HVE Maritime Sustainability Coordinator, start 2014
Kursguide Maritima Regelverk & Direktiv, 25 HVE-credits Kursperiod: vecka 47-51 2014; måndag 17 november till fredag 19 december HVE Maritime Sustainability Coordinator, start 2014 Kurs-koordinator Andrée
kursutvärdering Miljöstrategi och miljöledning ht12
kursutvärdering Miljöstrategi och miljöledning ht Miljöstrategi och miljöledning - teorikurs (907ht) Results of survey Started: November 7, 0 Ended: November, 0 Reply rate: 7% ( 8 / 7 ) Sakai Online Evaluation
Information angående förkunskapskrav för kurser på Receptarieprogrammet vid Göteborgs universitet
Information angående förkunskapskrav för kurser på Receptarieprogrammet vid Göteborgs universitet För att vara behörig att påbörja studier på Receptarieprogrammet krävs utöver grundläggande behörighet
RECEPTARIEPROGRAMMET - TERMIN 2, HT-11, FYSIOLOGI
RECEPTARIEPROGRAMMET - TERMIN 2, HT-11, FYSIOLOGI Allmänt om kursen Schemat, föreläsningsmaterial och meddelanden kan beskådas och hämtas på studentportalen. Besök studentportalen regelbundet för senaste
H15-1DV433-7,5. Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Antal respondenter: 22. Antal svar. Svarsfrekvens: 59,09 %
H15-1DV433-7,5 Antal respondenter: 22 : Svarsfrekvens: 59,09 % Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Mycket bra 12 (92,3%) Ganska bra 1 (7,7%) Ganska dålig
RECEPTARIEPROGRAMMET - TERMIN 2, VT-14, FYSIOLOGI
UPPSALA UNIVERSITET Institutionen för neurovetenskap, enheten för fysiologi, BMC VT-14, Olof Nylander RECEPTARIEPROGRAMMET - TERMIN 2, VT-14, FYSIOLOGI Allmänt om kursen Schemat, föreläsningsmaterial och
RECEPTARIEPROGRAMMET FYSIOLOGI (3FF112) VT-2012
1 UPPSALA UNIVERSITET Institutionen för neurovetenskap, enheten för fysiologi, BMC VT-12, Olof Nylander RECEPTARIEPROGRAMMET FYSIOLOGI (3FF112) VT-2012 Allmänt om kursen Schemat, föreläsningsmaterial och
FK Elektromagnetism och vågor
FK5019 - Elektromagnetism och vågor Antal respondenter: Antal : Svarsfrekvens: 7,92 % 5. Helhetsintrycket Överlag är jag nöjd med den här kursen Antal 1 (,%) 11 (7,%) 10 (,5%) Vet ej 0 (0,0%). Studentens
BIO100, Biologi, baskurs, 60 högskolepoäng
Naturvetenskapliga fakulteten BIO100, Biologi, baskurs, 60 högskolepoäng Biology, basic course, 60 higher education credits Grundnivå/First cycle 1. Fastställande Kursplanen är fastställd av Naturvetenskapliga
Samlad bedömning för: Kurs: Kostvetenskap A Kurskod: 2KN001 Start och slutdatum:
Umeå universitet Institutionen för kostvetenskap Samlad bedömning för: Kurs: Kostvetenskap A Kurskod: 2KN001 Start och slutdatum: 140120 140606 Antal registrerade på kursen: 35 Datum för möte (programsamordnare,
HF LEQ. Antal svar: 23
HF - LEQ : GRUPPTILLHÖRIGHET Denna version av enkäten används om kursen har inkluderat olika grupper av kursdeltagare. Du bör då ha fått information om vilken grupp du ska välja nedan. Välj din grupp i
1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Livsvetenskaplig grundkurs BI0960, 30036.1213 30 Hp Studietakt = 100% Nivå och djup = Grund A Kursledare = Torbjörn Lundh Värderingsresultat Värderingsperiod: 2013-05-30-2013-07-26 Antal svar 14 Studentantal
1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Markvetenskap MV0152, 40051.0809 10 Hp Studietakt = 65% Nivå och djup = Grund B Kursledare = Jan Eriksson Värderingsresultat Värderingsperiod: 2009-05-25-2009-06-05 Antal svar 10 Studentantal 11 Svarsfrekvens
Enkätresultat. Kursutvärdering öppen Datum: :57:27. Enkät: Status:
Enkätresultat Enkät: Status: Kursutvärdering öppen Datum: 2012-02-29 08:57:27 Grupp: Aktiverade deltagare (LFD200 H11 Läkemedel för djur) Besvarad av: 9(19) (47%) Typsjukdomar hos hund, katt och gnagare
Introduktion och Havet som miljö, 7,5 hp, HT 2014 (Kurskod: MAR101) 140822
Kurs PM Introduktion och Havet som miljö, 7,5 hp, HT 2014 (Kurskod: MAR101) 140822 Kursens målsättning och upplägg Kursen är den första kursen inom det marina kandidatprogrammet. Kursen ger en introduktion
Distansundervisning i matematik på vuxenutbildningen en utmaning? Andreas Lindahl. www.catenaconsulting.se
Distansundervisning i matematik på vuxenutbildningen en utmaning? Andreas Lindahl www.catenaconsulting.se Styrdokument Vuxenutbildningen ska stödja de elever som under sin studietid har behov av att kombinera
Omtentamen: Medicin A, Fysiologi med anatomi och immunologi 15hp. Kurskod: MC1032. Kursansvarig: Gabriella Eliason.
Omtentamen: Medicin A, Fysiologi med anatomi och immunologi 15hp Kurskod: MC1032 Kursansvarig: Gabriella Eliason Datum: 2015 03 07 Skrivtid: 4 timmar Totalpoäng: 84p Cellen, Metabolismen, Muskelfysiologi,
Kursenkät basår ht 10- vt11
Kursenkät basår ht 10- vt11 Antal svar: 36 1. Betyg på kursen. Medelbetyg på den blev 4,1 80% 60% 40% 20% 0% 1 2 3 4 5 2. Kursplan och måluppfyllelse Kursens mål har enligt kursplanen uppfyllts 6 5 4 helt
Fullgjorda kursutvärderingar: 15 Frågor: 27. Lärarens kommentar. Tack till alla er som deltog i kursutvärderingen!
Kursutvärdering för kursen: HRM, organisation och arbetsliv, moment 1, Introduktion och vetenskapligt arbete, 6 hp - Hösten 2016 Publicerad 2016-10-26 av Johan Örestig Fullgjorda kursutvärderingar: 15
Kursens tidsfördelning av olika moment (lärarledd tid per student) Total schemalagd lärarledd tid 13 räknestugor
Kursutvärdering Institutionen för matematik och datavetenskap OBS! För kurser inom lärarutbildningen och lärarlyftet används speciellt framtagna enkäter. Administreras av lärarutbildningen kansli. Kurs
AKUT- OCH AMBULANSSJUKVÅRDSPROGRAMMET, 120 HÖGSKOLEPOÄNG
HÄLSOAKADEMIN Utbildningsplan Dnr CF 52-644/2009 Sida 1(6) AKUT- OCH AMBULANSSJUKVÅRDSPROGRAMMET, 120 HÖGSKOLEPOÄNG Emergency and Ambulance Care Programme, 120 Higher Education Credits Utbildningsprogrammet
Lektionsplanering för matematik årskurs 9C Funktioner och Algebra
Lektionsplanering för matematik årskurs 9C Funktioner och Algebra Datum Genomgång Elevaktivitet Vecka 41 10/10 Introduktion kapitel 2 Funktioner och Algebra 11/10 Funktioner Arbetar med sidorna 44 45 Filmklipp
Människa dator- interaktion Therese Andersson, Fredrik Forsmo och Joakim Johansson WP11D. Inledning
Inledning Uppdragsgivaren efterfrågar ett program som ska fungera som underlag för undervisning av distansstudenter. I programmet ska man kunna genomföra föreläsningar, och elever och lärare ska kunna
SCHEMA KURS FYPA22. Grundläggande fysiologi 7,5 hp Träningsfysiologi 6 hp Träningsmetodik 3 hp
LUNDS UNIVERSITET Institutionen för hälsovetenskaper Fysioterapeutprogrammet Höstterminen 2016 FYPA22 2016 04 25 /AW SCHEMA KURS FYPA22 Höstterminen 2016 Grundläggande fysiologi 7,5 hp Träningsfysiologi
1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Husdjursavel HV0081, 10057.1516 15 Hp Studietakt = 65% Nivå och djup = Grund Kursledare = Anna Maria Johansson Värderingsresultat Värderingsperiod: 2016-01-14-2016-01-31 Antal svar 20 Studentantal 35 Svarsfrekvens
Dok.beteckning Med. baskurs Näringslära Fri start, fri fart Utgåva 1.0 David Wallefelt Sida: 1 (8) 2013-02-25. Slutrapport
David Wallefelt Sida: 1 (8) Slutrapport Medicinsk baskurs Näringslära Fri start, fri fart David Wallefelt Sida: 2 (8) Innehåll 1 Basfakta... 4 1.1 Projektet... 4 1.2 Bakgrund... 4 1.3 Sammanfattning...
Kurslitteraturlista Miljövetenskap våren 2017
Kurslitteraturlista Miljövetenskap våren 2017 INNEHÅLLSFÖRTECKNING KURSER INOM MILJÖVETENSKAP PERIOD 3 (JANUARI MARS)... 2 ORIENTERINGSKURS... 2 ES1102/SMG110 Miljövetenskap, allmän inriktning. Distanskurs...
INSTITUTIONEN FÖR BIOLOGI OCH MILJÖVETENSKAP
INSTITUTIONEN FÖR BIOLOGI OCH MILJÖVETENSKAP BIO499 Naturvård: förvaltning och skötsel, 15 högskolepoäng Nature conservation management, 15 higher Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen
Kvantmekanik II, 7,5 hp (FK5012) HT 2015
2015-09-29 Kvantmekanik II, 7,5 hp (FK5012) HT 2015 Innehåll: Fördjupad kunskap om grundläggande begrepp och metoder inom icke-relativistisk kvantmekanik: osäkerhetsprincipen; Dirac-notation; rörelsemängdsmoment,
MODERATORSTYRD CHATFUNKTION SOM VERKTYG I STORFÖRELÄSNING
MODERATORSTYRD CHATFUNKTION SOM VERKTYG I STORFÖRELÄSNING PEDAGOGISKT UPPLÄGG, ETISKA ASPEKTER OCH PRAKTISK TILLÄMPNING JÖRGEN LUNDÄLV OCH KATARINA HOLLERTZ, INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE Foto: Göteborgs
Kursutbud GYMNASIUM/GRUND Våren 2018 Period 1-2
Kursutbud GYMNASIUM/GRUND Våren 2018 Period 12 Ansök på: Sista ansökningsdag till P1 är 29 november Sista ansökningsdag till P2 är 21 februari I webbansökan finns kursbeskrivningar. Kurslitteratur finns
Kurskod Kursnamn Kursstart Poäng Kurstakt Ansvarig kursledare
1 Kansliet för biologi utbildning/itj 2012-11-12 KURSER OCH ANSVARIG KURSLEDARE MM INOM EXAMENSÄMNET BIOLOGI 2013 Termin Orienteringskurser BIO014 Biologi för filosofer Ht 7,5 hp Kvällskurs Lars-Johan
1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?
Vertebratzoologi BI0852, 20054.1314 10 Hp Studietakt = 30% Nivå och djup = Grund A Kursledare = Göran Hartman Värderingsresultat Värderingsperiod: 2014-03-24-2014-04-17 Antal svar 8 Studentantal 9 Svarsfrekvens
Personas, Scenarier och Kravspecifikation
Personas, Scenarier och Kravspecifikation Persona 1: Karl Pålsson Karl Pålsson är an användare utav sociala program som skype, vissa kunskaper om adobe connect och stor vana vid Powerpoint. Kar har fri
LID110, IDROTTSVETENSKAP, GRUNDKURS, 30 högskolepoäng
Gäller fr.o.m. vt 10 LID110, IDROTTSVETENSKAP, GRUNDKURS, 30 högskolepoäng Sport Science and Teaching I, Introductory Course, 30 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen
Enkätresultat, Elever i åk 3, gymnasieskolor
1. TRIVSEL 1.1 Jag trivs med mina kamrater i skolan 4,22 4,51 4,08 4,16 1.2 Jag trivs med lärare och annan personal på skolan 1.3 Jag upplever att elever behandlas rättvist i skolan 1.4 Jag tycker att
MÅNDAG 31/10 TISDAG 1/11 ONSDAG 2/11 TORSDAG 3/11 FREDAG 4/ ANATOMI och FYSIOLOGI ANATOMI och FYSIOLOGI
Inst f Med Cellbiol Anatomi och fysiologi, 15hp / Biologiskt basblock, 15hp Vecka 44 MÅNDAG 31/10 TISDAG 1/11 ONSDAG 2/11 TORSDAG 3/11 FREDAG 4/11 08.15-09.00 ANATOMI och FYSIOLOGI ANATOMI och FYSIOLOGI
INSTITUTIONEN FÖR BIOLOGI OCH MILJÖVETENSKAP
INSTITUTIONEN FÖR BIOLOGI OCH MILJÖVETENSKAP BIO214 Dynamik i naturliga populationer - från individ till ekosystem, 15 högskolepoäng Dynamics of natural populations - from individuals to ecosystems, 15
Vad tycker du om kursen som helhet? 1 - Mycket dålig 0 0% 2 1 2% 3 0 0% % 5 - Mycket bra 25 57%
44 svar Sammanfattning Se hela svar Hur stor andel av undervisningen har du deltagit i? Ingen undervisning All undervisning 1 - Ingen undervisning 0 0% 2 0 0% 4 0 0% 5 1 2% 6 0 0% 7 3 7% 8 1 2% 9 20 45%
Man kan sitta hemma och se föreläsningen. Vi som har längre till studieorten får fördel
Studenter om digitaliserade föreläsningar Inför den station som studentkårerna skulle hålla om digitaliserade föreläsningar skickades en enkät ut till LiUs studenter. I enkäten frågades det om studenterna
Reportage från studiecirkeln om väder med en spännande avslutning
Reportage från studiecirkeln om väder med en spännande avslutning Vi är 11 väderintresserad SPFare som deltagit i studiecirkeln Alla talar om väder med Ulla och Nisse Runberg som ledare. Båda är mycket
Bakgrundsinformation Kursens namn: Biomedicinsk laboratorievetenskap: Introduktion
Kursrapport Bakgrundsinformation Kursens namn: Biomedicinsk laboratorievetenskap: Introduktion Termin: HT-2014 Termin1 Ladokkod: BA111C Kursansvarig: Ravi Danielsson Antal registrerade studenter: 65 Antal
Kursutvärdering HT 14. Att arbeta med sjukdomsförebyggande metoder 2XX029, 9XX029
Kursutvärdering HT 14 Att arbeta med sjukdomsförebyggande metoder 2XX029, 9XX029 Hur svarade kursen mot kursbeskrivningen? fördelning 0% 0% 0% 10% 25% 65% antal (0) (0) (0) (2) (5) (13) Medelvärde (för
Kursrapport för Introduktion till högre studier i BoI, distans, NGBID16v, VT16
Kursrapport för Introduktion till högre studier i BoI, distans, NGBID16v, VT16 Amanda Glimsted & Katarina Michnik Detta dokument beskriver utfallet av kursen Introduktion till högre studier i BoI som gavs
INSTITUTIONEN FÖR BIOMEDICIN
INSTITUTIONEN FÖR BIOMEDICIN CEB230 Cellens metabolism, 9 högskolepoäng Cellular metabolism, 9 higher education credits Fastställande Kursplanen är fastställd av Institutionen för biomedicin 2015-08-18
År: 2019 Innehåll Ansvarig lärare /föreläsare Mån 21 jan
Mån 21 jan 09:00-09:45 Gemensam introduktion Aula Magna 10:00-12:00 Upprop Information från studentföreningen CURA Tis 22 jan Lisbeth Lindholm Representant från CURA 9C204 Rejmer 08:30-10:00 Information
Fredrik Ståhl. Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap Kursrapport
Högskolan i Borås Institutionen för vårdvetenskap Kursrapport Kursens namn: Humanbiologi 15 hsp Inom program Sjuksköterskeprogrammet, SSK10 /fristående: Kursansvarig: Fredrik Ståhl Kurstid: Vecka 13 (2012)
Utbildningsplan för Masterprogram i Biologi, 120 högskolepoäng
GÖTEBORGS UNIVERSITET Naturvetenskapliga fakulteten Utbildningsplan för Masterprogram i Biologi, 120 högskolepoäng Master s programme in Biology 1. Beslut om fastställande Utbildningsplan för, masterprogrammet
Kompletterande lärarutbildning 2017/2018
Kompletterande lärarutbildning 2017/2018 90 HP UPPSALA DISTANS 100%, CAMPUS 100% Bli lärare på tre terminer! Kompletterande lärarutbildning vid Uppsala universitet är en påbyggnadsutbildning för dig med
Kvantmekanik II, 7,5 hp (FK5012)
2013-10-01 Kvantmekanik II, 7,5 hp (FK5012) Innehåll: Fördjupad kunskap om grundläggande begrepp och metoder inom icke-relativistisk kvantmekanik: osäkerhetsprincipen; Dirac-notation; rörelsemängdsmoment,
Utveckling av en ny utmaningsbaserad kurs i laboratoriemedicinsk diagnostik (18 hp) för blivande biomedicinska analytiker studenter
Utveckling av en ny utmaningsbaserad kurs i laboratoriemedicinsk diagnostik (18 hp) för blivande biomedicinska analytiker studenter Tove.sandberg@mah.se Anna.gustafsson@mah.se Gabriela.enggren@mah.se Bakgrund
Kursrapport för Webbdist13: Sociala medier (7,5 hp) HT 2013 (31ESM1)
Kursrapport för Webbdist13: Sociala medier (7,5 hp) HT 2013 (31ESM1) Kursansvariga var David Gunnarsson Lorentzen & Charlotte von Essen Övriga medverkande lärare: Emma Forsgren Helena Francke Claes Lennartsson
LID210, Idrottsvetenskap, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng
Gäller fr.o.m. vt 10 LID210, Idrottsvetenskap, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Sport Science and Teaching II, Intermediate Course, 30 higher education credits Grundnivå / First Cycle 1. Fastställande
Sammanställning av kursutvärdering. Introduktionskurs RUT 11 Introduktionskurs (HT 2011) Svarsfrekvens 68 % Svarsfrekvens 71 %
2012-01-15 Page 1 (9) Kursnamn Sammanställning av kursutvärdering År 1 Introduktionskurs RUT 11 Introduktionskurs (HT 2011) Svarsfrekvens 68 % Studenterna anser att kursen har ett bra upplägg och att den
VT16-1DV434-7,5hp. Antal svar: 8
VT6-DV434-7,5hp : Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Mycket bra 6 (75,0%) Ganska bra 2 (25,0%) Ganska dålig 0 (0,0%) Mycket dålig 0 (0,0%) Kan ej bedöma
ST16-1DV432-7,5hp. Antal svar: 26
ST16-1DV432-7,5hp : Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Vilket sammanfattande omdöme ger du kursen? Mycket bra 18 (69,2%) Ganska bra 8 (30,8%) Ganska dålig 0 (0,0%) Mycket dålig 0 (0,0%) Kan ej
VARMT VÄLKOMNA! Informationsträff för lokala lärarutbildare
VARMT VÄLKOMNA! Informationsträff för lokala lärarutbildare 2017-02-03 1 Presentationer Vilka är vi? Anita Ward, Programledare YRK, VFU-ansvarig korta lärarprogrammet: anita.ward@kau.se Susanne Mellerskog,
Umeå universitet Receptarieutbildningen 180hp STUDIEHANDLEDNING. Läkemedelsvärdering 4,5hp HT 2013
Umeå universitet 2013-08-28 Receptarieutbildningen 180hp STUDIEHANDLEDNING Läkemedelsvärdering 4,5hp HT 2013 Receptarieutbildningen vid Umeå universitet Välkommen till kursen Läkemedelsvärdering 4,5hp!
"Att hålla grytan kokande!" Om uthållighet och utveckling av nationellt heltäckande vidareutbildning. Av Jan Degerfält IKVL, Lunds universitet
"Att hålla grytan kokande!" Om uthållighet och utveckling av nationellt heltäckande vidareutbildning. Av Jan Degerfält IKVL, Lunds universitet Innehåll Strålbehandling i Sverige Utbildningens organisation
GÖTEBORGS UNIVERSITET Utbildningsvetenskapliga fakultetsnämnden Institutionen för pedagogik och didaktik
GÖTEBORGS UNIVERSITET Utbildningsvetenskapliga fakultetsnämnden Institutionen för pedagogik och didaktik KURSPLAN IDG290 IDG290 IDROTTSVETENSKAP MED INRIKTNING MOT FYSISK AKTIVITET OCH HÄLSOPROMOTION,
STUDIEHANDLEDNING HT 2016
STUDIEHANDLEDNING HT 2016 Anatomi och Fysiologi Grundnivå 15 högskolepoäng BMA011 Kursbeteckning: Anatomi och Fysiologi Kurskod: BMA011 Poängtal: 15 högskolepoäng/ects Nivå: Grundnivå Kursens webbplats:
Att använda flipped classroom i statistisk undervisning. Inger Persson Statistiska institutionen, Uppsala
Att använda flipped classroom i statistisk undervisning Inger Persson Statistiska institutionen, Uppsala Program Vad är flipped classroom? Vad jag har gjort Videoföreläsningar Klassrumstillfällen Resultat
Pedagogikdagarna mars 2015
Pedagogikdagarna 17-18 mars 2015 Studenternas perspektiv på kvalitet LinTek Consensus StuFF Matilda Leinsköld John Lemchen Dennis Malm Agenda Vad är utbildningskvalitet? LinTek Pedagogiska hjälpmedel och
DIGITALA RESURSER MANUAL FÖR. Föreläsning via Acrobat Connect
DIGITALA RESURSER MANUAL FÖR Föreläsning via Acrobat Connect 1 Introduktion Följande guide beskriver hur du kan arbeta med Adobe Acrobat Connect som verktyg vid föreläsningar på distans. 1.1 Förutsättningar
1DV434 VT14. I vilken utsträckning har kursens innehåll och uppläggning gett förutsättningar för att du ska ha uppnått respektive lärandemål?
DV44 VT4 Antal : I vilken utsträckning har kursens innehåll och uppläggning gett förutsättningar för att du ska ha uppnått respektive lärandemål? Förstå grundläggande begrepp och principer inom objektorienterad
PROTOKOLL
PROGRAMRÅD INTERAKTIONSDESIGNER Tid: 2017-05-17, Klockan 10.00 Plats: Kalmar Nyckel samt via Skype Närvarande: Morgan Rydbrink, Emma Lövgren, Dan Alstermark, Louise Zackrisson, Eric Gyllander och Anna
Inspiration och verktyg för att utveckla din undervisning
Inspiration och verktyg för att utveckla din undervisning Med Learnifys enkla verktyg kan du och dina elever skapa och publicera egna digitala lärresurser, starta bloggar för till exempel tema, laborationer
1 of 6 15/02/2007 23:26 Enkätresultat Enkät: Enkät 479896 Status: öppen Datum: 2007-02-15 23:26:10 Grupp: Aktiverade deltagare (5C1108 Tillämpad fysik, mekanik) Besvarad av: 7(58) (12%) Sidan besökt av:
Algebrans grunder ht15
Algebrans grunder ht5 Antal : Kursen som helhet Kursens innehåll uppfyllde mina förväntningar. Kursens innehåll uppfyllde mina förväntningar. Antal Instämmer delvis (75,0%) (00,0%) Kursens innehåll uppfyllde
Formativ utvärdering 5C1106 Tillämpad fysik, mekanik
1 of 10 2006-02-19 23:57 Formativ utvärdering 5C1106 Tillämpad fysik, mekanik Syftet med denna utvärdering är att samla in era uppfattningar från hösten 2005 om kursen som helhet. Gå igenom de första 18
Bedömning för lärande. Sundsvall
Bedömning för lärande Sundsvall 2012-03-29 Program 2012-03-29 13.00 Inledning 13.45 Lärande samtal Ca 15.00 fika finns att hämta 16.00 Återsamling frågandets betydelse 16.30 Avslutar dagen Från dokumentation
Samlad bedömning för: Kurs: Mat och hälsa för barn och
Umeå universitet Institutionen för kostvetenskap Samlad bedömning för: Kurs: Mat och hälsa för barn och Kurskod: 6KN014 ungdomar Antal registrerade på kursen: 16 Datum för möte (programsamordnare, lärarrepresentanter
Kursbeskrivning för Ekonometri, 15 högskolepoäng
Kursbeskrivning för Ekonometri, 15 högskolepoäng Allmänt Kursen består av fyra moment: I) Ekonometri I, tentamen 6 högskolepoäng II) Ekonometri I, inlämningsuppgift 1.5 högskolepoäng III) Ekonometri II,
WEBBDIST12: Animering och multimedia för webben, distans 7,5 hp H13 (31RAN1)
Kursrapport Animering och multimedia för webben WEBBDIST12: Animering och multimedia för webben, distans 7,5 hp H13 (31RAN1) Kursansvarig Daniel Birgersson och Jan Buse Medverkande Daniel Birgersson, Stefan
Samlad bedömning för:
Umeå universitet Institutionen för kostvetenskap Samlad bedömning för: Kurs: Kost vid träning Kurskod: 2KN035 Start och slutdatum: Antal registrerade på kursen: 146 varav 75 aktiva 20170828-20180114 Antal
VT17-1DV434-7,5-Ortsoberoende-50-Distans /VT17-1DV434-7,5-Ortsoberoende-50-IT-distans /VT17-1DV434-7,5-Ortsoberoende-50-Distans
VT1-1DV434-,5-Ortsoberoende-50-Distans /VT1-1DV434-,5-Ortsoberoende-50-IT-distans /VT1-1DV434-,5-Ortsoberoende-50-Distans Antal respondenter: 30 : Svarsfrekvens: 23,33 % Vilket sammanfattande omdöme ger
Lärarutbildningsnämnden Biologi. Kursplan
Dnr: FL2009/21 Lärarutbildningsnämnden Biologi Kursplan Beslut om inrättande av kursen Kursplanen är fastställd av Lärarutbildningsnämnden, 2009-02-18 och gäller från höstterminen 2007 vid Karlstads universitet.
Standardisera teknisk miljö i allmänna salar
Standardisera teknisk miljö i allmänna salar Bakgrund Under november 2014 till januari 2015 så samlade vi in information från IKTpedagoger och lärare på de olika fakulteterna. IT-avdelningen tog över ansvaret
Cambros elektroniska utvärderingssystem
Cambros elektroniska utvärderingssystem Kursutvärdering Kost vid graviditet och amning 7,5 hp HT12 Tack för att du tar dig tid att fylla i utvärderingen av kursen Kost vid graviditet och amning! projektarbetet
Sida: 1 (8) Studentutvärdering av introduktion och mottagande i samband med terminsstarten. Fokus på studentföreningarnas aktiviteter.
2013-01-24 Sida: 1 (8) Studentutvärdering av introduktion och mottagande i samband med terminsstarten. Fokus på studentföreningarnas aktiviteter. Hösten 2012 2013-01-24 Sida: 2 (8) 1 Bakgrund Varje höst