Lärarutbildningsnämnden Biologi. Kursplan

Transkript

1 Dnr: FL2009/21 Lärarutbildningsnämnden Biologi Kursplan Beslut om inrättande av kursen Kursplanen är fastställd av Lärarutbildningsnämnden, och gäller från höstterminen 2007 vid Karlstads universitet. Den ersätter tidigare kursplan BIA111. Kurskod: BIGA04 Biologisk grundkurs för lärare, 60 hp (Basic Biology for Teachers, 60 ECTS Credits) Utbildningsnivå: grundnivå Progression: A Undervisningsspråk Undervisningen sker i huvudsak på svenska. Behörighetskrav Grundläggande behörighet samt Matematik C, Kemi A och Biologi A. Huvudområde Biologi Kursens mål Delkurs: Zoologi: anatomi och fysiologi, 7,5 hp - redogöra för de grundläggande fysiologiska mekanismerna hos djur - redogöra för sambandet mellan olika organ och organsystems uppbyggnad och funktion - beskriva de viktigaste fysiologiska processerna som styr djurens differentiering och utveckling - ge en översiktlig redogörelse av anpassningar till olika livsmiljöer - behärska grundläggande principer, begrepp och terminologi inom anatomi och fysiologi - med hjälp av mikroskop särskilja olika cell- och vävnadstyper - redogöra för och diskutera valda fysiologiska problemställningar Delkurs Cellbiologi: eukaryoter, 7,5 hp - kunna redovisa grundläggande kunskaper och eukaryota cellers struktur, funktion och metabolism - kunna redogöra för cellcykeln - kunna förklara hur arvsanlag nedärvs, kopieras och förändras - ha fått grundläggande kunskaper i molekylär evolution och inblick i modern bioteknik och etik - visa färdighet i arbetet med cell- och molekylärbiologiska metoder Delkurs Botanik: systematik och morfologi, 7,5 hp - ge en översiktlig redogörelse för växternas utveckling på jorden - redogöra för de artrikaste organsimgrupperna bland svampar, alger och växter, deras mångfald, byggnad, levnadssätt och släktskap

2 - förklara skillnader i reproduktionssystem bland de behandlade grupperna av svampar, alger och växter - beskriva släktskap genom att använda kladogram - med hjälp av mikroskop särskilja grupper av alger, svampar och växter - identifiera skillnader och likheter mellan olika gruppers livscykler Delkurs Ekologi: organismer och ekosystem, 7,5 hp Efter avslutad delkurs skall studenten: - kunna visa hur djurs och växters ekologi studeras - kunna redogöra för olika organisationsnivåer i naturen - kunna redogöra för hur olika organismer utvecklar anpassningar till dessa - kunna redogöra för variation i könskvoter, livshistorier och sociala mönster hos organismer och hur dessa utvecklas - kunna redogöra för ekosystemens funktion och organisation - kunna genomföra en enklare fältundersökning i akvatisk miljö - kunna genomföra enklare analyser av fältdata och redovisa resultatet i form av en skriftlig rapport med samma upplägg som en vetenskaplig uppsats - redogöra för innehållet i någon vetenskaplig text Delkurs Zoologi: systematik och morfologi, 7,5 hp - redogöra för de artrikaste organismgrupperna, deras mångfald, byggnad, levnadssätt och släktskap - ge en översiktlig redogörelse för de flercelliga djurens utveckling på jorden - förklara skillnader i organsystemens anpassningar mellan de ingående behandlade djurgrupperna - beskriva släktskap genom att använda kladogram - med hjälp av mikroskop särskilja djurgrupper - dissekera och identifiera skillnader och likheter mellan djurgrupper - presentera en genomförd dissektion Delkurs Ekologi: populationer och interaktioner, 7,5 hp - kunna redogöra för hur och varför organismer påverkar varandra och vad detta leder till - kunna redogöra för populationers dynamik, tillväxt och reglering - kunna redogöra för olika samhällsekologiska mekanismer och system, såsom konkurrens, samarbete, predation och samevolution - kunna redogöra för vad biologisk mångfald är och vad den har för betydelse - kunna redogöra för hur människan påverkar de biologiska systemen - kunna genomföra enklare fältundersökningar - kunna genomföra enklare analys av fältdata - redovisa resultat i form av en enkel vetenskaplig uppsats och muntlig presentation Delkurs Botanik: Anatomi och fysiologi, 7,5 hp - visa kunskaper inom växtanatomi och växtfysiologi - redogöra för högre växters uppbyggnad - förklara växternas energiomvandlingar vid fotosyntes och respiration - förklara hur växterna känner av och svarar på förändringar av yttre faktorer - förklara skillnaderna mellan växternas olika transportsystem och hur de regleras - beskriva växternas behov av mineralnäringsämnen, vatten, koldioxid, temperatur och ljus - redogöra för de olika växthormonernas betydelse för tillväxt och anpassningar till stress och årstidsväxlingar - odla växter i jord och vattenkultur och undersöka och förstå olika tillväxtfaktorers betydelse - framställa preparat av och mikroskopera levande växtmaterial - identifiera olika växtpigment genom spektrofotometri och kromatografi Delkurs Cellbiologi: prokaryoter, 7,5 hp - kunna redovisa grundläggande kunskaper inom mikrobiologi såsom prokaryot cellbyggnad, metabolism och genetik, samt kunna redogöra för mikroorganismers roll i naturen såsom ekologiska processer, vattenrening och miljövårdsaspekter

3 - visa färdighet i arbete med cell- och molekylärbiologiska metoder samt sterilteknik - kunna söka och kritiskt bedöma information inom mikrobiologi - kunna söka och kritiskt bedöma information och data samt presentera resultaten såväl skriftligt som muntligt Verksamhetsförlagd utbildning (ingår som 15 hp inom ovanstående kurser) Efter avslutad kurs ska studenten kunna: - ha kunskap om ämnes kursplaner och hur dessa är relaterade till ämnets vetenskapliga karaktär och undervisningens praxis. - ha diskuterat och bearbetat och ha både teoretiska och praktiska kunskaper om det egna ämnets didaktiska förutsättningar. - ha kunskap om olika ämnes teorier om kunskap och lärande. - kunna uppvisa kunskap om och förmåga att analysera och reflektera kring ämnes teorier. - uppvisa kunskaper i att planera, genomföra och utvärdera undervisningsmoment under verksamhetsförlagd utbildning. Kursens huvudsakliga innehåll Delkurs Zoologi: anatomi och fysiologi En teoretisk del som behandlar djurens livsprocesser, huvudsakligen på organismnivån. Allmänna principer för organs och vävnaders uppbyggnad och funktion samt generella styrmekanismer behandlas. I delkursen studeras, funktion och reglering enskilt och i samverkan samt betydelsen av homeostas. Speciellt studeras endokrina organ, nervsystem, sinnesorgan, muskulatur, cirkulationssystem, gasutbyte, digestion, exkretion och reproduktion med exempel hämtade främst från ryggradsdjuren. Jämförelser görs med andra djurgrupper. En praktisk och metodorienterad del som innehåller laborativa övningar som illustrerar kursens teoretiska innehåll. Kursen ges både som campus- och distanskurs. Undervisningen på campus består av föreläsningar, laborationer och gruppaktiviteter. Obligatoriska moment förekommer när detta är nödvändigt för att uppnå fastställda kursmål. Laborationer är obligatoriska. Delkurs Cellbiologi: eukarytoter Kursen börjar med en introduktion till den eukaryota cellens struktur, funktion och metabolism. Cellcykeln, replikation, proteinsyntes, genreglering och evolution förklaras senare under kursen, liksom etik och molekylärbiologiska metoder. Kursen innehåller två delar: en teoretisk del, där undervisningsformen är föreläsningar och diskussioner om kursens hela innehåll, och en metodorienterad del som består av laborationer, övningar och rapportskrivning. Kursen ges både som campus- och distanskurs Delkurs Botanik: systematik och morfologi Kursen behandlar algers, svampars och växters systematiska indelning, samt reproduktions- och spridningsbiologi. Deras yttre och inre byggnad beskrivs med utgångspunkt från dess funktion och betydelse för systematisk klassifikation. Artbegrepp och artbildning diskuteras. Olika former av symbios studeras. Mångfald och gruppkännedom belyses genom preparat- och mikroskopstudier, samt i samband med exkursioner. Delkursen ges både som campus- och distanskurs. Undervisningen på campuskursen består av föreläsningar, laborationer, gruppaktiviteter och exkursioner. Laborationer och exkursioner är obligatoriska. Delkurs Ekologi: organismer och ekosystem Delkursen börjar med en introduktion i vad ekologi är och hur man studerar det. Den fysiska miljön och hur den varierar i tid och rum beskrivs. Därefter går vi igenom hur detta påverkar organismer och vilka anpassningar som utvecklas. Vi introducerar och förklarar begreppet ekosystem samt hur energi och olika viktiga ämnen strömmar genom systemet. Därefter sätter vi fokus på individer och livshistoria. Vi tar upp viktiga karakteristiska hos organismer såsom sexuell och asexuell förökning, könskvoter, parningssystem och utspridningssystem. Evolutionsterorin ligger till grund för analyserna. I delkursen ingår två fältövningar motsvarande vardera en veckas studier. Delkursen ges både som campus- och distanskurs. Undervisningen består av föreläsningar, laborationer, fältövningar och gruppövningar. Laborationer och fältövningar är obligatoriska. Delkurs Zoologi: systematik och morfologi Delkursen inleds med en översikt över djurrikets huvudgrupper på basis av grundläggande embryologi och

4 anatomi. Under kursens gång avhandlas ett urval av de flercelliga djurgrupperna med avseende på släktskap och systematisk indelning. Dessa djurgrupper innefattar: svampdjur, nässeldjur, plattmaskar, rundmaskar, ringmaskar, blötdjur, leddjur, tagghudingar samt kordater. Jämförande och funktionell anatomi hos dessa djurgrupper behandlas, samt embryologi med fokus bland kordaterna. Dissektioner utförs på utvalda typdjur. Mångfald och viss art- och gruppkännedom inom de studerade djurgrupperna belyses genom preparat- och mikroskopstudier. Delkursen ges både som campus-och distanskurs. Undervisningen består av föreläsningar, laborationer, gruppaktiviteter och exkursioner. Obligatoriska moment förekommer när detta är nödvändigt för att uppnå fastställda kursmål. Laborationer är obligatoriska. Delkurs Ekologi: populationer och interaktioner Delkursen börjar med att belysa populationen som en studieenhet och vilka processer som i grunden styr populationers storlek: Därefter studeras hur populationer varierar i tid och rum och hur predation och konkurrens påverkar populationer. Kursen tar upp hur olika populationer påverkar varandra evolutionärt (samevolution), hur populationer förekommer geografiskt, övergripande faktorer som styr biodiversitet, utrotning och bevarande av arter och slutligen människans påverkan på ekosystem och konsekvenser på biologisk mångfald. En fältövning och en datasimuleringslaboration motsvarande vardera en veckas studier ingår i delkursen. Delkursen ges som både campus- och distanskurs. Undervisningen består av föreläsningar, laborationer, exkursioner och gruppövningar. Laborationer och fältövningar är obligatoriska. Delkurs Botanik: anatomi och fysiologi Delkursen inleds med växtanatomi. Först studeras celltyper och vävnader därefter studeras de olika organens uppbyggnad. Studenterna ska i mindre grupper snitta och mikroskopera olika växter. Redovisningen sker med hjälp av postrar. Avsnittet examineras dessutom med hjälp av förhör baserade på mikroskopiska preparat, bilder av preparat. I början av delkursen startas också långtidsförsök, som sedan pågår under flera veckor. Dessa långtidsförsök belyser en del av de växtfysiologiska momenten som behandlar fotosyntes, transport- och tillväxtreglering. Utöver långtidsförsöken görs heldagslaborationer då växternas pigmentsammansättning och vattentransport studeras. Delkursen ges både som campus- och distansutbildning. Laborationerna är obligatoriska Delkurs Cellbiologi: prokaryoter Delkursen börjar med en introduktion till den prokaryota cellens struktur, funktion, metabolism och energiomsättning. Bakteriell genetik och mikrobiella tekniker behandlas senare under kursen. Genomgående poängteras mikroorganismernas roll och plats i ett ekologiskt system. Delkursen innehåller två kompletterande delar: en teoretisk del där undervisningsformen är föreläsningar och diskussioner om kursens hela innehåll, och en praktisk och metodorienterad del som består av laborationer, övningar och rapportskrivning. I delkursen ingår studiebesök eller eget litteraturarbete Delkursen ges både som campus- och distanskurs. Laborationer är obligatoriska. Verksamhetsförlagd undervisning Av den verksamhetsförlagda undervisningen gör studenten totalt 8 veckor (12 hp) på respektive partnerskola, fördelade på fyra perioder omfattande två veckor vardera. Ämnesdidaktiska seminarier (3 hp) ges kontinuerligt under kursen. Kurslitteraturlista och övriga läromedel Se separat dokument. Examination Examination anordnas i anslutning till kursen samt ytterligare två gånger per år. Kurslitteratur och innehåll i föreläsningarna tenteras skriftligen i skrivsal.

5 VFU:n examineras i samråd mellan lärarutbildare på fältet och lärare vid universitetet enligt de mål som uttrycks i dokumentet Lärarkompetens - din egen utveckling till lärare. Examination enligt denna kursplan kan fullföljas ett år efter det att den ersatts med annan kursplan. Möjlighet att examineras på nedlagd kurs ges vid två tillfällen under det första läsåret då kursen inte ges och därefter vid ett tillfälle under det andra läsåret. Betygsgrader Kursen bedöms enligt betygsgraderna Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd Kvalitetsuppföljning Under och efter kursen sker en uppföljning av måluppfyllelse och förutsättningar för lärande i kursen. Dess främsta syfte är att bidra till förbättringar. Studenternas erfarenheter och synpunkter är ett av underlagen för granskningen, och inhämtas med hjälp av skriftlig kursvärdering. Studenterna informeras om resultaten och eventuella beslut om åtgärder. Kursbevis Kursbevis erhålls på begäran av studenten. Övrigt Studenter som påbörjat en utbildning enligt den studieordning som började gälla skall fullfölja sina studier enligt den kursplan respektive utbildningsplan de är antagna till. Om de vid studiernas slut vill få ut ett kursbevis eller examensbevis enligt den nya studieordningen, som trädde i kraft , skall de prövas mot de kriterier som karaktäriserar denna studieordning. Regler för utbildning på grundnivå och avancerad nivå vid Karlstads universitet, Dnr C2007/368, reglerar studenters och anställdas skyldigheter och rättigheter. Kursen utgör en inriktning mot grundskolans senare år eller gymnasieskolan. Karlstads universitet Karlstad Tfn Fax information@kau.se