Naturvetenskapliga fakulteten Kulturvård

Transkript

1 HANDLINGSPLAN OCH VERKSAMHETSPLAN 2017 Dnr V 2016/744 Naturvetenskapliga fakulteten Kulturvård DATUM: BESLUTAD AV: Prefektbeslut efter beredning i institutionsråd KONTAKTPERSON: Bosse Lagerqvist

2 FORSKNING SOM PÅVERKAR Prioriteringar och mål En utökad och förstärkt externfinansierad forskning genomförs i nationella och internationella nätverk, för att frigöra resurser från fakultetsanslag för forskning/forskarutbildning till återbetalning av budgetunderskottet Fler lektorer har blivit docentkompetenta eller befordrade till professor Infrastrukturer för forskning inom kulturvård har etablerats. Handlingsplan för att uppnå målen - Forskningskollegiet har en strategisk roll att samla lärare som forskar. - Forskningskollegiet arbetar med att tydliggöra de nätverk som forskare är verksamma inom och samarbetar med. - En lärare per år ska kunna genomföra sabbatical, vilka ska formuleras utifrån institutionens strategiska behov av internationell samverkan. - Alla lärare är involverade i handledning av doktorander. - Alla lärare har i sin tjänstgöring en individuellt anpassad balans mellan undervisning och forskning. - Anläggningarna i Mariestad (Trädgårdsmästeri, Murgård, Byggård, Måleriverkstad) utvecklas tillsammans med HDKs verksamhet i Steneby till en GUgemensam infrastruktur för forskning och utbildning hantverk/konsthantverk - Professuren i kulturvård med inriktning mot hantverk har i uppdrag att driva fram forskning som stärker infrastrukturuppbyggnaden. Verksamhetsplan Forskningskollegiet kartlägger forskningsprofil(en/er) utifrån pågående forskning, grundutbildningens behov, identifierbara framtida utmaningar, och externa samverkansmöjligheter. 2. Forskningskollegiet reviderar hemsidan om forskning för att förbättra informationen om den forskning som pågår. 3. Forskningskollegiet ser till att den interna informationen om finansieringsmöjligheter för forskning i kulturvård förbättras. 4. AU och Ledningsråd formulerar strategi för rekryteringar utifrån profilkartläggningen 5. En ansökan om sabbatical 2018 genomförs 6. Lärare har kunnat ta PIL-ettan och handledningskursen (eller har evaluerat motsvarande kunskaper från). 7. Individuella utvecklingsplaner som beskriver väg mot docentur resp befordran till professor. 8. Endast lärare utan externa forskningsmedel erbjuds forskningsstöttning via fakultetsanslag. 9. En referensgrupp gemensam med HDK Steneby etableras för uppbyggnaden av infrastruktur för forskning och utbildning inom hantverk/konsthantverk som en resurs. 10. Rekrytering av doktorand och/eller postdoc inom hantverksforskning (rekryteringsstöd professur) har påbörjats. 11. Rekrytering av tekniska tjänster för anläggningsstöd (Mariestad) har påbörjats 12. Externt stöd för gästprofessor (Mariestad) ska fortsatt undersökas. 2 (6)

3 Ett femårigt sparbeting ska formuleras avseende fakultetsanslaget för verksamhet 20 - K-kollegiet utvecklar i samverkan med andra forskare på Natfak en infrastruktur för FoU inom material- och skadeanalys - I samverkan med RAÄ utvecklas en plattform för deltagande i E- RIHS - Ett femårigt sparbeting formuleras så att verksamhet 20 är i budgetbalans. 13. En plan för utvecklingen av Conservation Science formuleras utifrån institutionens långsiktiga utveckling och i samverkan med relevanta samarbetsparter. 14. FUR formulerar med stöd av Ledningsrådet en plan för hur anslaget för verksamhet 20 ska disponeras med beaktande av sparbetinget. 3 (6)

4 UTBILDNING SOM FÖRNYAR Prioriteringar och mål Utbildningsutbudet svarar mot kulturvårdsområdets behov och finansieringen av utbildningsuppdraget är i långsiktig ekonomisk balans, med särskilt fokus på konsekvenserna för den pedagogiska kvaliteten. Insatser för breddad rekrytering är identifierade, och studiemiljön präglas av att vara inkluderande så att alla studenter ges förutsättningar för målinriktade studier och etablering i arbetslivet Handlingsplan för att uppnå målen - De reviderade utbildningsprogrammen är fullt etablerade. - En transparent modell för resurstilldelning är formulerad. - Varje lärare har en pedagogisk portfölj. - Studenter ska ha god kontakt med studie- och karriärvägledare. - Lärare och studenter ska vara informerade om vilka resurser som finns tillgängliga ifråga om studieteknik, informations- och litteratursökning, och akademiskt skrivande och hur dessa kan användas i nära anknytning till ordinarie undervisning. - Studenters studieprestationer följs upp. Verksamhetsplan Kursplaner enligt reviderade utbildningsplaner tas fram. 16. En modell för hur kurser är kategoriserade har fastställts, som grund för resurstilldelning. 17. Intermittenta gästläraravtal har upprättats för att säkerställa extern sakkunskap i utbildningarna. 18. Problem och frågor för en breddad rekrytering och möjligheter till inkluderande studiemiljö har identifierats som grund för en institutionsbaserad strategi och plan. 19. Arbetslivsanknytning säkerställs i resp program 20. Berörda lärare har genomfört eller fått evaluerat högskolepedagogisk utbildning. Masternivån innehåller fler fördjupande kurser med internationell attraktivitet baserat på kandidatutbildningarna och pågående forskning vid institutionen Tre doktorander antas per år genom antingen samverkansavtal eller externa projektbidrag för att på så sätt frigöra resurser för återbetalning av underskott på verksamhet Konservatorsutbildningen är omlagd till 3+2 år och fördjupningar/inriktningar på masternivå är utvecklade utifrån institutionens kompetensprofil. Övriga inriktningar tillgodoses genom samverkan på masternivå med andra lärosäten. - Masterkoordinator med kollegium formulerar i dialog med övriga kollegier relevanta fördjupningar. - Masterkoordinator och studierektor FU tar fram gemensamma kurser. Genom pågående forskning och omvärldssamverkan, formuleras möjligheter för nya samverkansdoktorander. I forskningsansökningar tas kostnader för doktorander upp. 21. Fördjupande kurser på masternivån tas fram utifrån pågående innevarande kandidatutbildningar. Detta sker eventuellt i samverkan med andra aktörer. 22. Strategiskt partnerskap och annan samverkan inom ERASMUS-ramen har formulerats och genomförs med utbyten av studenter och lärare 23. FUR formulerar en strategi för hur inriktning av potentiella samverkansdoktorander kan styras. 24. Forskningskollegiet verkar för att kostnader för doktorander tas med i ansökningar. 4 (6)

5 I utbildningsprogrammen är aspekter på miljö och hållbar samhällsutveckling tydliggjorda - Samtliga befintliga kurser har prövats mot kriterierna för hållbarhetsmärkning - Vid framtagning av nya kurser prövas de per automatik mot kriterierna för hållbarhetsmärkning. 25. Programrådet påbörjar utvärdering av kursutbudet utifrån kriterierna för hållbarhetsmärkning 5 (6)

6 ARBETSMILJÖ SOM INSPIRERAR Prioriteringar och mål Verksamheten präglas av en jämlik och jämställd atmosfär, och förmågan att identifiera och hantera psykosociala arbetsmiljöproblem har stärkts. Genom institutionsråd, ledningsråd, programråd, forskarutbildningsråd, forskningskollegium, samt arbetsmiljögrupp, är institutionens ledningsfunktioner och processtyrningar tillgängliga för medarbetare för kommentarer, kritik, önskemål, etc Handlingsplan för att uppnå målen - Rutiner för kartläggning och uppföljning av den psykosociala arbetsmiljön är formulerade. - Omdaningen av utbildningsprogrammen ställer krav på arbetsmiljön och åtgärder för att hantera detta vidtas. - Likabehandlingsplanen uppdateras årligen och bereds i Institutionsrådet. - Institutionens delegationsordning uppdateras minst en gång om året. - Utifrån delegationsordningen formuleras skriftliga delegationer. Verksamhetsplan Institutionsledningen deltar i den gemensamma arbetsgruppen för psykosociala arbetsmiljöfrågor på fakulteten. 27. Institutionens arbetsmiljögrupp får i uppdrag att genomföra en personalenkät för kartläggning av den psykosociala arbetsmiljön. 28. Institutionens arbetsmiljögrupp tar fram ett årsschema för arbetsmiljöronder 29. Resurstilldelningen till grundutbildningen ges en ny organisation, med syfte att minska det ekonomiadministrativa trycket på programkollegierna till förmån för innehållsliga frågor. 30. Skriftliga delegationer uppdateras för labb-, ateljé- och verkstadsansvariga. Samverkan mellan det administrativa stödsystemet och kärnverksamheterna är väl fungerande Institutionens verksamheter, planer och strategier är tydliga, transparenta och tillgängliga för institutionens medarbetare Ledningsrådet svarar för kontinuerlig översyn och utveckling av former för samverkan mellan den administrativa stödstrukturen och kärnverksamheten. - Institutionens nyhetsblad med intern och extern information kommer regelbundet till varje medarbetare. - Personalmöten hålls regelbundet på respektive ort. - GUL-aktiviteten och institutionens webbsida är uppdaterade och aktuella. 31. Respektive verksamhetsråd för kärnverksamheten identifierar problem och möjligheter i samverkan mellan stödstrukturen och kärnverksamheten 32. Rutiner för hantering av externa forskningsmedel utvecklas, och en möjlig rekrytering (ekonom) ska undersökas. 33. Informationen om institutionens forskning är uppdaterad på webbsidan och där även samverkansdoktoranders forskning presenteras 34. Rutiner som garanterar uppdatering av Personalaktiviteten på GUL är utvecklade (stödstrukturen) 6 (6)