Klockargårdens skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
|
|
- Göran Pålsson
- för 5 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Klockargårdens skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Skola, förskoleklass och fritidshem Ansvariga för planen är rektor, Lotta Öijerstedt, samt representanter från Vänskapsgruppen, (skolans antimobbningsgrupp), Maria Stenström och Lotta Svensson. Vår vision Den lilla skolan med den stora tryggheten. På Klockargårdens skola är vi måna om att alla ska trivas, känna sig trygga och respektera varandra. Ingen skall utsättas för mobbning, trakasserier, diskriminering eller kränkande behandling. Vi är fast beslutna att göra allt för att behålla skolans positiva klimat. Planen gäller from Planen gäller till Elevernas delaktighet Elevråd: För att mobbning och kränkande behandling ska kunna förhindras har vi på Klockargårdens skola en Vänskapsgrupp där vuxna på skolan ingår. En av representanterna från Vänskapsgruppen ingår i skolans elevråd tillsammans med 1 elevrepresentant från varje klass. Detta för att skapa en länk mellan elevrådet och Vänskapsgruppen. Elevrådet träffas 1 gång/mån. I elevrådet ingår även rektor. En av elevrådets uppgifter är att utvärdera klassernas svar på trivselenkäten och att vara delaktig i hur vi arbetar vidare med eventuella negativa trender i svaren från enkäten. Elevrådet arbetar under läsåret utifrån skolans värdegrundsord: trygghet, livsglädje, kunskap, social kompetens och respekt. Skapa gemensamma trivselregler: Genom klassråd och elevråd görs barnen delaktiga i framtagandet av skolans trivselregler vid varje terminsstart. Elevenkät (bilaga 1): 2 gånger/läsår genomförs en trivselenkät gällande trivsel och trygghet på skolan. Där har eleverna möjlighet att namnge platser som de upplever som otrygga. Denna elevenkät utvärderas av mentorer, arbetslagen, Vänskapsgruppen och elevrådet. Utvärderingsenkät (bilaga 2): Klasserna svarar på en utvärderingsenkät om planen mot diskriminering och kränkande behandling där svaren sedan ligger som grund för skrivandet av kommande års plan mot diskriminering och kränkande behandling. Brukarundersökning, Pilen: Varje läsår genomför Lidingö stad en brukarundersökning för elever i årskurs 3.
2 Värdegrundarbete: Alla klasserna arbetar med värdegrundsarbete varje vecka utifrån Klockargårdens skolas värdegrundsplan (bilaga 3). Vårdnadshavarnas delaktighet: Föräldrar, personal och elever har gemensamt arbetat fram skolans värdegrund. På terminens första föräldramöte får föräldrarna information om skolans värdegrundsplan, planen mot diskriminering och kränkande behandling samt Vänskapsgruppens arbete (skolans antimobbningsteam). Föräldrarna får även information hem om hur Vänskapsgruppen arbetar och vilka som ingår i gruppen (bilaga 4). Detta görs för att alla föräldrar ska ha kännedom om och bli trygga med skolans arbete mot diskriminering och kränkande behandling. Alla föräldrar på skolan får svara på en enkät vid läsårets slut med frågeställningar om hur de ser på skolans arbete mot diskriminering och kränkande behandling (bilaga 5). Dessa svar ligger som grund för kommande års plan mot diskriminering och kränkande behandling. Personalens delaktighet All personal på skolan medverkar i arbetet med skolans värdegrundsplan. All personal i arbetslagen får i slutet av läsåret utvärdera planen mot diskriminering och kränkande behandling (bilaga 6). Denna utvärdering ligger sedan till grund för skrivandet av kommande års plan mot diskriminering och kränkande behandling. Planen mot diskriminering och kränkande behandling går på remiss till personalen vid läsårets start innan den fastställs. Förankring av planen Barnen informeras och görs delaktiga i planen mot diskriminering och kränkande behandling via vänskapsgruppen. Personalen går igenom planen mot diskriminering och kränkande behandling på arbetsplatsträff och arbetslagsmöten. Planen mot diskriminering och kränkande behandling finns på skolans hemsida och förankras hos föräldrarna på läsårets första föräldraråd och föräldramöte. Utvärdering Beskriv hur fjolårets plan har utvärderats Vårdnadshavare i årskurs 3 och elever i årskurs 3 har fått svara på en brukarundersökning (Pilen). Eleverna har även fått svara på en trivselenkät 1 gång/termin där fokus ligger på trygghet. Eleverna har fått utvärdera planen mot diskriminering och kränkande behandling på klassråd och elevråd. Föräldrarna har fått svara på en enkät angående planen mot diskriminering och kränkande behandling, som rektor skickat ut. Personalen utvärderar planen mot diskriminering och kränkande behandling genom att arbetslagvis svarar på frågor utifrån ett frågeformulär. Delaktiga i utvärderingen av fjolårets plan Alla elever, all personal, alla föräldrar och skolledningen är delaktiga i utvärderingen av skolans plan mot diskriminering och kränkande behandling. Resultat av utvärderingen av fjolårets plan Vårt mål var att arbeta för att få 100% trygga barn på skolan. Vi ser ett gott resultat från trivselenkäten där de flesta barn på skolan trivs och känner sig trygga. Det har varit svårt att få
3 ett exakt procentresultat från trivselenkäten gällande trygghetsfaktorn. Där behöver vi förtydliga våra frågeställningar till barnen. Det vi har sett i trivselenkäten är att det finns platser på skolgården där några barn känner sig otrygga. Dessa platser är Storängen och fotbollsplanen, vilket resulterade i att vi förstärkte med en extra rastvakt. Enligt trivselenkäten tyckte några barn att det var rörigt i matsalen. Vi åtgärdade detta genom att sätta upp skärmar för att skapa mindre rum i de stora matsalarna. Vi köpte också in cdspelare för att genom musik skapa lugn. Resultatet av brukarundersökningen Pilen för elever och föräldrar i årskurs 3 visar följande, 84 % av barnen i årskurs 3 instämmer helt eller delvis i att de känner sig trygga i skolan. Detta resultat är vi inte nöjda med. För att förbättra detta resultat kommer vi att arbeta vidare med att se över hur vi skapar trygghet för alla barn på skolan. Vårt andra mål som var att arbeta med att förankra planen mot diskriminering och kränkande behandling hos våra elever. För att tydliggöra planen mot diskriminering och kränkande behandling har vi utgått ifrån skolans värdegrundsord: trygghet, kunskap, social kompetens, respekt och livsglädje. Genom att utgå från dessa värdegrundsord på klassråd, elevråd och stormöten har vi kunnat förankra innehållet i planen mot diskriminering och kränkande behandling på barnens nivå. Skolans elevråd har dessutom varit delaktiga kring utvärdering och åtgärder av skolans trivselenkät. Vi har förankrat planen mot diskriminering och kränkande behandling hos föräldrarna genom att skolans föräldraråd delgavs planen mot diskriminering och kränkande behandling på ett möte där de fick möjlighet att ha synpunkter på innehållet. Föräldrarna uppmanades att läsa planen mot diskriminering och kränkande behandling på skolans hemsida. Planen mot diskriminering och kränkande behandling gick ut på remiss till personalen som fick möjlighet att ha synpunkter på innehållet. Vid varje arbetsplatsträff har vi arbetat med vår värdegrundsplan på olika sätt. Vid ett tillfälle arbetade vi med drama utifrån de olika diskrimineringsgrunderna. Till vår hjälp hade vi en dramapedagog från Sagateatern. Resultatet av utvärderingen kring planen mot diskriminering och kränkande behandling i respektive klass som sedan redovisats på ett elevrådsmöte, visar att barnen upplever att de varit delaktiga i arbetet kring diskriminering och kränkande behandling. Resultatet av personalens utvärdering av planen mot diskriminering och kränkande behandling visar att vi arbetar förebyggande och agerar vid akuta fall. Personalen kom fram till att vi kan bli bättre på att utveckla föräldrarnas delaktighet i planen mot diskriminering och kränkande behandling. Ett sätt kan vara att planen mot diskriminering och kränkande behandling presenteras på höstens första föräldramöten. Utvärderingen av planen mot diskriminering och behandling som skickades hem till föräldrarna visade att skolan lever upp till Klockargårdens vision mot diskriminering och kränkande behandling. Årets plan ska utvärderas senast
4 Beskriv hur årets plan ska utvärderas Elever: Kontinuerlig utvärdering med eleverna genom trivselenkät 2 gånger under läsåret. Brukarundersökning, Pilen, med elever i årskurs 3. Utvärdering med barnen på klassråd/elevråd i maj. Föräldrar: Brukarundersökning, Pilen, med vårdnadshavare i årskurs 3. Enkät i slutet av läsåret med vårdnadshavare år F-3. Personal: Vid verksamhetsplanens utvärdering 3 gånger/läsår, november, januari och maj Ansvarig för att årets plan utvärderas är rektor. Främjande insatser Namn Värdegrundsarbete utifrån skolans värdegrundplan. Områden som berörs av insatsen Kränkande behandling, kön, könsidentitet eller könsuttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning och ålder. Mål och uppföljning 100% trygga barn på skolan. Föräldrarna skall känna att de skickar sina barn till en skola med personal som känner sig trygga med sin uppgift och arbetar för att deras barn ska känna sig trygga i sin vardag. Detta följer vi upp med enkäter och frågeformulär för barnen, föräldrarna och personalen. Vi följer även upp detta i det dagliga arbetet. Insats Tid finns avsatt för arbete med kap.1 och 2 i läroplanen. Exempel på hur vi arbetar med detta kan vara: Trivselregler FN:s Barnkonvention Befintligt värdegrundsmaterial Exempel på hur värdegrunden konkretiseras under skolveckan: Värdegrund-lektioner Fadderverksamhet, rastvärdar Värderingsövningar Avslappning, massagesagor, lugn musik Klassråd och elevråd Kompissamtal, tjej- och killprat Drama
5 Vi arbetar kontinuerligt i alla klasser med våra värdegrundsord och våra trivselregler som vi tagit fram gemensamt på skolan. Vi har tagit fram ett dokument med gemensamma förhållningsätt för personalen om hur vi bemöter barnen, detta dokument (gemensamt förhållningssätt för personalen på Klockargårdens skola) finns i skolans värdegrundsplan (bilaga 3). Ansvarig All personal på skolan Datum när det ska vara klart Arbetet pågår under hela läsåret. Kartläggning Kartläggningsmetoder Enkäter för både vuxna och barn där vi kartlägger trivsel och trygghet på skolan. Planerade samtal i klasser, elevråd, elevhälsoteam och med andra vuxna på skolan. Incidentrapportering sker och skickas till Lidingö Stad. Skolans Vänskapsgrupp träffas en gång i veckan. Vänskapsgruppen informerar och handleder övrig personal på arbetsplatsträffar. Områden som berörs i kartläggningen Kränkande behandling, kön, könsidentitet eller könsuttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning och ålder Hur eleverna har involverats i kartläggningen Eleverna har deltagit i enkäter samt brukarundersökning. Eleverna har haft diskussioner i klasserna runt kartläggning av eventuella otrygga platser tillsammans med pedagoger. Uppföljning sker individuellt, vid klassråd, elevråd samt stormöte. Hur personalen har involverats i kartläggningen Diskussioner utifrån ovan nämnda enkäter som görs på skolan. Resultat och analys Resultatet trivselenkäten för alla barn på skolan visar att de flesta barn känner sig trygga på Klockargården. Vi tror att det är ett resultat av vårt gedigna värdegrundarbete och personalens gemensamma förhållningsätt mot barnen. Brukarundersökningen Pilen, som genomförs med eleverna i år 3, visar dock att nöjdhetsgraden har sjunkit hos barnen jämfört med tidigare år. En av orsakerna till detta kan vara att det fanns många barn i behov av särskilt stöd i denna årskull. Trots omfattande åtgärder som handledning av pedagoger och utbildning av berörd personal samt förstärkning i form av resurser i verksamheten gav inte detta fullgott resultat. Alla barn känner sig inte trygga på alla platser på skolgården. Vi upplever att barnen har behov av fler vuxna på skolgården då skolgården är mycket stor.
6 Förebyggande åtgärder Namn Värdegrundsarbete utifrån skolans värdegrundsplan. Områden som berörs av åtgärden Kränkande behandling, kön, könsidentitet eller könsuttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning och ålder Mål och uppföljning 100% trygga barn, alla barn ska känna sig trygga på skolan med alla barn och alla vuxna och på alla platser på skolan. Vänskapsgruppen har kontinuerlig handledning och uppföljning med personalen på skolan kring arbetet med dessa frågor. Åtgärd Eftersom resultatet var positivt på trivselenkäten med alla barnen på skolan fortsätter vårt gedigna arbete med värdegrundsarbetet som tidigare. Vi kommer arbeta mer intensivt med frågor och övningar för att stärka barns identitet. All personal på skolan har fått boken Gruppen som grogrund vilken är ett stöd i arbetet kring detta. Skolan har ett fungerande rastvaktssystem, som förstärkts på de områden barnen inte känner sig trygga. Vi kommer även i år fortsätta att utbilda elever i årskurs 3 till rastvärdar. Motivera åtgärd Eftersom skolans värdegrundsarbete varit väl fungerande och givit positivt resultat bland barnen fortsätter vi på liknande sätt. Ansvarig All personal på skolan med stöd och handledning av Vänskapsgruppen. Datum när det ska vara klart Hela läsåret Rutiner för akuta situationer Policy På Klockargårdens skola är vi måna om att alla ska trivas, känna sig trygga och respektera varandra. Vi tar avstånd från all slags mobbning, trakasserier, diskriminering och kränkande behandling. Vi är fast beslutna om att göra allt för att behålla ett positivt klimat. Att arbeta för ökad trygghet och mot mobbning är allas ansvar. För att tydliggöra detta arbete har Klockargården en handlingsplan mot mobbning, trakasserier och diskriminering (bilaga 7).
7 Rutiner för att tidigt upptäcka trakasserier och kränkande behandling. Alla vuxna på skolan har kunskap om och kan uppmärksamma tecken på om barnen trakasserar eller kränker varandra. Alla vuxna på skolan har ett gemensamt förhållningsätt gentemot barnen. Alla barn på skolan har någon vuxen de kan prata med i förtroende. Återkommande undersökningar bland barnen. Många vuxna närvarande bland barnen hela dagen. Täta föräldrakontakter. Personal som elever och föräldrar kan vända sig till Klockargårdens mobbningsteam Eva Ruthström tel: eva.ruthstrom@lidingo.se Lotta Svensson tel: anncharlotte.svensson@lidingo.se Maria Stenström tel: maria.stenstrom@lidingo.se Anna Erseus tel: anna.erseus@lidingo.se Tove Brolin tel: tove.brolin@lidingo.se Rutiner för att utreda och åtgärda när elev kränks av andra elever Personalen gör en anmälan till skolans antimobbningsteam. Detta skall ske så fort personalen får vetskap om att en elev kränkts av andra elever. Personalen gör anmälan genom att fylla i en särskild blankett (bilaga 8). Antimobbningsteamet tar då ställning till vem som skall hantera ärendet och hur. I särskilda fall görs en incidentrapport till rektor som sedan lämnas vidare till huvudman. Rutiner för att utreda och åtgärda när elev kränks av personal Barn, föräldrar eller personalen gör en anmälan till skolans antimobbningsteam. Detta skall ske så fort dessa fått vetskap om att en elev kränks av personal. Anmälan görs genom att man fyller i en särskild blankett. Antimobbningsteamet tar då ställning till vem som skall hantera ärendet och hur. Rutiner för uppföljning Skolans antimobbningsteam träffas kontinuerligt, minst en gång i veckan och mer vid akuta situationer. Då följer man upp ärenden som antimobbningsteamet har på gång och diskuterar om de åtgärder som satts in räcker eller om man behöver göra andra åtgärder. Rutiner för dokumentation Dokumentation görs på dator och sparas på USB-minne eller i pappersform i Vänskapsgruppens pärm som finns inlåst i kassaskåp. Dokumentationen görs kontinuerligt under det att ett ärende pågår. Det är skolans antimobbningsteam som har ansvar för dokumentationen. Ansvarsförhållande Rektor har det övergripande ansvaret för arbetet med planen mot diskriminering och kränkande behandling. Rektor ansvarar för att rapportera incidenter till huvudman. Maria Stenström som är sammankallande för antimobbningsteamet har ansvar för skrivandet, utformandet av enkäter, uppföljning med klasser samt personal. Alla pedagoger på skolan har ansvar för att arbeta efter riktlinjer i planen mot diskriminering och kränkande behandling. Alla pedagoger på skolan har ansvar för att genomföra värdegrundsarbetet i klasserna varje
8 vecka. Vänskapsgruppen (antimobbningsteamet) bestående av 5 pedagoger har ansvar för att regelbundet (varje vecka) följa upp likabehandlingsarbetet på skolan. Denna grupp har även ansvar för att regelbundet (varje vecka) följa upp värdegrundsarbetet gällande förebyggande och främjande insatser både med elever och pedagoger. Vänskapsgruppen ansvarar för att trivselenkäten genomförs, utvärderas och analyseras. Pedagogerna som leder elevrådet (1 gång/mån) har ansvar för att de årliga trivselreglerna utformas efter klassernas synpunkter och riktlinjer. Pedagogerna som leder elevrådet ansvarar för att tillsammans med eleverna utvärdera resultatet av trivselenkäten samt bestämma vilka åtgärder som ska vidtas. Rektor, Maria Stenström och Lotta Svensson ansvarar för att planen mot diskriminering och kränkande behandling utvärderas och analyseras årligen.
Klockargårdens skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Klockargårdens skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Skola, förskoleklass och fritidshem Ansvariga för planen Lotta Öijerstedt
Läs merKlockargårdens skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Klockargårdens skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Skola, förskoleklass och fritidshem är det som omfattas av planen. Ansvariga
Läs merHanahöj och Hångers rektorsenhet. Hånger skola och fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling
Hanahöj och Hångers rektorsenhet Hånger skola och fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsår: 2018/2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola och fritidshem
Läs merSöndrebalgs skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Söndrebalgs skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola/Skolbarnomsorg Läsår: 2015-2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling Österstad skola och fritidshem
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Österstad skola och fritidshem 2017-2018 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleklass årskurs 1-4 och fritidshem Ansvariga för
Läs merLjungdalaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Ljungdalaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleklass och Grundskola upp till årskurs 6 Läsår: 2014/2015 Grunduppgifter Verksamhetsformer
Läs merKnappekullaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Knappekullaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: skolenhet 1 (F-1 åk 2, fritidshemmet grundsärskolan) och skolenhet 2 (åk 3, fritidshemmet,
Läs merNorra skolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Norra skolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen F-6 samt förberedelseklass och fritidshem Ansvariga för planen Rektor Marianne Henrikson
Läs merRossö skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Rossö skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleklass - åk 6 samt fritidshemmet Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merBroängsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola F-9 samt fritidshem Läsår: 2015
Broängsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola F-9 samt fritidshem Läsår: 2015 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merGårdby skola och fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling
Gårdby skola och fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Skola och fritidshem Läsår: 2014/2015 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merSärskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundsärskola åk 1-9
Särskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundsärskola åk 1-9 År: 2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundsärskola
Läs merNävertorp grundsärskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Nävertorp grundsärskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Nävertorp grundsärskola och fritidshem Läsår: 2015/2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer
Läs merFurutorpskolan 7-9. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola åk 7-9 Ansvarig för planen: Rektor Johan Johansson
1(7) Datum 2015-08-03 Handläggare Rektor Johan Johansson Barn- och utbildningsförvaltningen 0451-26 77 95 johan.johansson@hessleholm.se Plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Furutorpskolan
Läs merBredaryds skola och fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling
Bredaryds skola och fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola, förskoleklass och fritidshem Läsår: 2017-2018 Grunduppgifter Verksamhetsformer
Läs merBessemerskolan VOs plan mot diskriminering och kränkande behandling
Bessemerskolan VOs plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Gymnasieskola VO programmet Läsår 2015/2016 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merCelsiusskolan 7-9s plan mot diskriminering och kränkande behandling
Celsiusskolan 7-9s plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola Läsår 2015/2016 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola
Läs merYttringe förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Yttringe förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet
Läs merKärda skola och fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Kärda skola och fritidshem
Kärda skola och fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Kärda skola och fritidshem Läsår: 2016 2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merÄlgarås skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Älgarås skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola F-6 Läsår: 2018/19 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola
Läs merOlympiaskolan LIKABEHANDLINGSPLAN
LIKABEHANDLINGSPLAN Olympiaskolan Plan för att främja lika rättigheter och möjligheter samt förebygga och åtgärda diskriminering, trakasserier och kränkande behandling Gäller januari 2018 till september
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling, Withalaskolan
1 (9) Plan mot diskriminering och kränkande behandling, Withalaskolan Dokumenttyp: Handlingsplan Beslutad av: Rektor (2018-09-01) Gäller för: Withalaskolan Giltig fr.o.m.: 2018-09-01 Dokumentansvarig:
Läs merKrungårdsskolan F-6s plan mot diskriminering och kränkande behandling
Krungårdsskolan F-6s plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola åk F-6 samt fritidshem Läsår 2015/2016 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som
Läs merStora Dalslundskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Stora Dalslundskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola årskurs 4-9 samt fritidshem 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merForssaängskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Forssaängskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: förskoleklass, grundskola och fritidshem Läsår: 18/19 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merStentägtskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Stentägtskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleklass, grundskola 1-3, fritidshem Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som
Läs merDackeskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Dackeskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola årskurs 4-9 Ansvarig för planen Johan Wingren - Rektor Vår vision Dackeskolans
Läs merSätra skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Sätra skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleklass, grundskola 1-6, fritidshem. 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merMo skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Mo skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleklass, skola, fritidshem a för planen Rektor Vår vision Mo Skola ska genomsyras
Läs merTingdalsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Tingdalsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola åk 4-6 och fritidshem Läsår 2015/2016 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merÖxneredskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Sida 1 av 5 Öxneredskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen förskoleklass- åk 6, fritids a för planen Rektor Elisabeth Sterner/ bit
Läs merHanahöjs rektorsenhet. Hanahöjskolan F-6 samt fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling
Hanahöjs rektorsenhet Hanahöjskolan F-6 samt fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsår: 2018-2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola F-6 samt fritidshem
Läs merNygårdsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Nygårdsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleklass, skola åk 1-3, fritidshem Läsår 2015/2016 1/10 Grunduppgifter Verksamhetsformer som
Läs merMo skolas plan mot diskriminering och kränkande behandlings plan mot diskriminering och kränkande behandling
Mo skolas plan mot diskriminering och kränkande behandlings plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleklass, skola årskurs 1-5 och fritidshem Läsår
Läs merAhla skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Ahla skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen F-3, Fritids Läsår 2014-2015 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen F-3, Fritids
Läs merWithalaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling.
Läsåret 2015/2016 Dokumentsansvarig och godkänd av; Magnus Maars, rektor. magnus.maars@vetlanda.se Withalaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling. Läsår 2015/2016 Upprättad i augusti 2015
Läs merRåssnässkolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Råssnässkolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola, förskoleklass, fritidshem samt särskola. Ansvariga för planen: Rektorerna
Läs merParadisskolans plan mot diskriminering och kränkande Behandling
Paradisskolans plan mot diskriminering och kränkande Behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen förskoleklass, grundskola F-9, fritidshem Läsår 16/17, 17/18 Grunduppgifter Verksamhetsformer som
Läs merBorbackas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Borbackas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: F-6 samt fritidshem Läsår: 2017/2018 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen F-6 samt
Läs merSkogskällans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Skogskällans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: förskoleklass, skolbarnomsorg, grundskola Läsåret 2018/2019 Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merYttringe förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Yttringe förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: 2015-2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merApladalsskolans plan mot diskriminering, trakasserier och/eller kränkande behandling läsåret
Apladalsskolans plan mot diskriminering, trakasserier och/eller kränkande behandling läsåret 2019 2020 Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskolan Ansvariga för planen Rektor är ansvarig för att
Läs merApladalsskolans plan mot diskriminering, trakasserier och/eller kränkande behandling LÅ
Apladalsskolans plan mot diskriminering, trakasserier och/eller kränkande behandling LÅ 2018 2019 Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskolan Ansvariga för planen Rektor är ansvarig för att planen
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling Skolenhet F-9 Hasslarödsskolan
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2017 Skolenhet F-9 Hasslarödsskolan Innehållsförteckning Grunduppgifter... 4 Verksamhetsformer som omfattas av planen... 4 Vår vision... 4 Planen gäller
Läs merLikabehandlingsplan Domsjöskolan Inklusive plan mot diskriminering och kränkande behandling
Likabehandlingsplan Domsjöskolan Inklusive plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merBessemerskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Bessemerskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen El- och energiprogrammet Läsår 2018-2019 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merMariaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Mariaskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleklass, fritidshem & årskurs 1-6 Läsår: 2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merTingdalsskolan-Björnås plan mot diskriminering och kränkande behandling
Tingdalsskolan-Björnås plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleklass, grundskola 1-3 och fritidshem Läsår 2015-2016 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer
Läs merSvarteskolan, förskoleklass och fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling
Svarteskolan, förskoleklass och fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planengrundskola, förskoleklass och fritidshem Grunduppgifter Verksamhetsformer
Läs merJärbo/Jäderfors RO Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Jäderfors skola
Järbo/Jäderfors RO 170815 Plan mot diskriminering och kränkande behandling för Jäderfors skola 2017-2018. Verksamhetsformer som omfattas av planen Skola, Förskoleklass och Fritidshem Ansvarig för planen
Läs merPlan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling
Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling Skolans namn Planen gäller Yttre Ursviksskolan Från 181001 till 190930. Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleklass, skola och fritids
Läs merRengsjö förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Rengsjö förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2018/2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola
Läs merGrindstuskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola F-3 samt fritidsavdelning
Grindstuskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola F-3 samt fritidsavdelning Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Planen är framtagen av kamratstödjarna Korsbackaskolan och reviderad av arbetslag, elevhälsoteam, kamratstödjarna och ledningsgruppen. Grunduppgifter Verksamhetsformer
Läs merHärjedalens gymnasieskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling. Läsåret 2015/2016
Härjedalens gymnasieskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsåret 2015/2016 Innehåll Grunduppgifter... 4 Verksamhetsformer som omfattas av planen:... 4 Ansvarig för planen:... 4 Vår vision...
Läs merCharlottenborgsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Charlottenborgsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Denna plan gäller för all verksamhet vid Charlottenborgsskolan - förskoleklass,
Läs merPlan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling
Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling Skolans namn Planen gäller Morö Backe skola Läsåret 2015/2016. Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleklass, Fritidshem, Grundskola
Läs merÅsö grundskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Åsö grundskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola Läsår: 2015/2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola
Läs merForssaängskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Forssaängskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: förskoleklass, grundskola och fritidshem Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som
Läs merTingdalsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Tingdalsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola åk 3-6 och fritidshem Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling - Bie skola www.katrineholm.se Bie skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Skolbarnomsorg, Förskoleklass,
Läs merPlan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling
Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling Skolans namn Planen gäller Stackgrönnanskolan Från 181001 till 191001. Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleklass, skola och fritidshem
Läs merFörskolan Regnbågens plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Regnbågens plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår: 2015/16 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: förskoleklass, fritidshem och grundskola åk 1-6 Läsår: 2016/2017 Uppdraget att motverka diskriminering, trakasserier
Läs merRikstens skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola F-9 Läsår: 2016/2017
Rikstens skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola F-9 Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola
Läs merNorra skolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Norra skolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen F-6 samt förberedelseklass och fritidshem Ansvariga för planen Rektor Andreas Müller
Läs merTrollskogen och Fröhusets förskola i Kvidinges plan mot diskriminering och kränkande behandling
Trollskogen och Fröhusets förskola i Kvidinges plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Läsår 2015/2016 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som
Läs merSpekeröds förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Spekeröds förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: 2017/2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling Skolenhet Hasslarödsskolan F-6
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018 Skolenhet Hasslarödsskolan F-6 Innehållsförteckning Grunduppgifter... 4 Verksamhetsformer som omfattas av planen... 4 Vår vision... 4 Planen gäller
Läs merSörby förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Sörby förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleverksamhet Läsår 2017/2018 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling. Skolenhet Hasslarödsskolan 7-9
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Skolenhet Hasslarödsskolan 7-9 Innehållsförteckning Grunduppgifter... 4 Verksamhetsformer som omfattas av planen... 4 Vår vision... 4 Planen gäller från
Läs merPlan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling
Plan för arbete mot diskriminering och kränkande behandling Skolans namn Planen gäller Norrhammarskolan Från 170918 Verksamhetsformer som omfattas av planen Skola och fritidshem F-5 Ansvariga för planen
Läs merCentralskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Barn- och utbildningsförvaltningen Centralskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Årskurs 4-9 Läsår: 15/16 Innehåll Grunduppgifter... 3 Utvärdering... 4 Främjande insatser... 5 Kartläggning...
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling. Regnbågen
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Regnbågen Innehållsförteckning Grunduppgifter... 4 Verksamhetsformer som omfattas av planen... 4 Vår vision... 4 Planen gäller från och med... 4 Planen
Läs merHÖGHAMMARGYMNASIETS PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING
HÖGHAMMARGYMNASIETS PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Verksamhetsformer som omfattas av planen: Höghammargymnasiet, rektorsområde 1 och 2 Läsår: 2018/2019 Grunduppgifter Verksamhetsformer
Läs merLångåsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Långåsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Grundskola, förskoleklass och fritidshem Läsår 2016-2017 Grunduppgifter Ansvariga för planen Rektor
Läs merAbborrens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Abborrens förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsår 2016-2017 Utvärdering Beskriv hur fjolårets plan har utvärderats Fjolårets plan har utvärderats på arbetsplatsmöten samt genom
Läs merBryggans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Bryggans förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola Ansvariga för
Läs merStora Höga förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Stora Höga förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: 2015/2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling Storängsparkens förskola. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Storängsparkens förskola Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Ansvariga för planen Pedagog Anette Andersson
Läs merKvillsfors skola, förskoleklass och fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling
Kvillsfors skola, förskoleklass och fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Skola Läsår: 2015/2016 Vetlanda här växer människor och företag
Läs merSöderbymalmsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Söderbymalmsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen åk 7-9 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen åk 7-9 Ansvariga för planen
Läs merNytorpshöjds förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Nytorpshöjds förskolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola Läsår: 2017/2018 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling Skolenhet Hasslarödsskolan 7-9
Plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018 Skolenhet Hasslarödsskolan 7-9 Innehållsförteckning Grunduppgifter... 4 Verksamhetsformer som omfattas av planen... 4 Vår vision... 4 Planen gäller
Läs merFörskolan Myrans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Förskolan Myrans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola 1-5 år Läsår 2015/2016 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskola
Läs merLikabehandlingsplan Revinge skola
Likabehandlingsplan Revinge skola Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleklass, skola och fritidshem Läsår 2016 / 2017 1/8 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleklass,
Läs merFritidshemmet Daggkåpans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Fritidshemmet Daggkåpans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Skolbarnomsorg/Fritidshem Läsår 2015/2016 1/7 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merLikabehandlingsplan Förskoleklassen, Domsjöskolan inklusive plan mot diskriminering och kränkande behandling
Likabehandlingsplan Förskoleklassen, Domsjöskolan inklusive plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleklass Läsår: 2015/2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer
Läs merHuddingegymnasiets plan mot diskriminering och kränkande behandling
Huddingegymnasiets plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasieskola Läsår: 2017/2018 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen Gymnasieskola
Läs merKällbrinksskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling, årskurs 7-9
Källbrinksskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling, årskurs 7-9 Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen
Läs merFågelbärets skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Fågelbärets skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen Förskoleklass, Grundskola, Fritidshem Läsår 2015/2016 1/9 Grunduppgifter Verksamhetsformer som
Läs merTingdalsskolan-Björnås plan mot diskriminering och kränkande behandling
Tingdalsskolan-Björnås plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Grundskola förskoleklass åk 1-2 och fritidshem Läsår: 2016-2017 Grunduppgifter Verksamhetsformer
Läs merPlan mot diskriminering och kränkande behandling Sankt Anna förskola, skola och fritidshem
Plan mot diskriminering och kränkande behandling Sankt Anna förskola, skola och fritidshem Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskola, skola och fritidshem Läsår: 2016/2017 Grunduppgifter Ansvariga
Läs merTöråsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling
Töråsskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: År F-5 och fritids Läsår: 2015/2016 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen År F-5
Läs merVegalyckan, grundskola F - åk 3, skolbarnsomsorg samt särskolegrupps plan mot diskriminering och kränkande behandling
Vegalyckan, grundskola F - åk 3, skolbarnsomsorg samt särskolegrupps plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleklass - åk 3, grundsärskola och skolbarnsomsorg
Läs merLångängskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling. Verksamhetsformer som omfattas av planen: Skola, förskoleklass och fritidshem
Långängskolans plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: Skola, förskoleklass och fritidshem Läsår: 2017/2018 1.Grunduppgifter 1.1 Verksamhetsformer som
Läs merNye skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Verksamhetsformer som omfattas av planen: skola, förskoleklass och fritidshem.
Nye skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling 2018 2019 Verksamhetsformer som omfattas av planen: skola, förskoleklass och fritidshem. Ansvarig för planen: Bakgrund till planen: Rektor Leif
Läs merHÖGHAMMARGYMNASIETS OCH UTANHEDS PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING
HÖGHAMMARGYMNASIETS OCH UTANHEDS PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING Verksamhetsformer som omfattas av planen: Gymnasiesärskolorna Höghammargymnasiet och Utanhed, rektorsområde 1 och 2 Läsår:
Läs merLikabehandlingsplan & Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Solskens fritidshem. Läsåret 2014/2015
Solskens fritidshem Likabehandlingsplan & Plan mot diskriminering och kränkande behandling Läsåret 2014/2015 Planen gäller från 2014-11-01 till 2015-10-31 Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas
Läs merBringåsens skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling
Bringåsens skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling Grunduppgifter Verksamhetsformer som omfattas av planen: skola Ansvariga för planen Rektor Britt-Marie Eliasson Vår vision Alla människor
Läs mer