Välkomna till MR-forum. MR-forum den 14 april 2015

Transkript

1 Välkomna till MR-forum MR-forum den 14 april 2015

2 Mänskliga rättigheter i rollen som statsanställd

3 Uppdrag till Uppsala universitet Uppdrag att utarbeta och genomföra ett övergripande program för kompetensutvecklingsinsatser om de mänskliga rättigheterna för berörd personal på olika nivåer inom statsförvaltningen. Källa: Regeringsbeslut A2014/3095/DISK

4 Respekt för lika värde, frihet och värdighet All offentlig makt ska utövas med en grundläggande respekt för individen! För att utöva sin tjänst med respekt för den enskilda människan måste den statsanställde främst uppfylla krav på ickediskriminering och hänsyn till enskildas personliga integritet Kunskap om de mänskliga rättigheterna Veta vilka skyldigheter dessa rättigheter innebär för den statliga verksamheten och i rollen som statsanställd Veta hur kränkningar av rättigheterna kan förebyggas och förhindras

5

6 Program MR-forum Inledning. Patrik Åkesson, programledare Hur mycket folkrätt måste en statsanställd kunna? Iain Cameron, professor i folkrätt vid Uppsala universitet Mänskliga rättigheter i offentlig förvaltning Hur och varför? Olle Lundin, professor i offentlig rätt vid Uppsala universitet Kaffe med smörgås Introduktion till dialog kring planerade kompetensutvecklingsinsatser Perspektivdialog kring kompetensutveckling om mänskliga rättigheter Återkoppling av dialog i grupperna Avslut av dagen.

7

8 Dialog i flera steg Information om uppdraget till Uppsala universitet och planerade utbildningsinsatser Dialog i två steg goda exempel och perspektivdialog Återkoppling av dialog i grupperna

9 Ett av flera uppdrag Är en av flera insatser från Regeringen för att främja ett fortsatt systematiskt arbete med mänskliga rättigheter i Sverige Länsstyrelserna Strategisk samordning Uppsala universitet Statligt anställda Domstolsverket Översättning till svenska av vissa avgöranden från Europadomstolen Fortbildningsrådet Folkbildning SKL Kommunal nivå

10 Uppdraget till Uppsala universitet Syftet med uppdraget är att de utvalda myndigheternas personal ska ha tillräcklig kännedom om de mänskliga rättigheterna och deras innebörd för att kunna känna igen situationer där rättighetsfrågor aktualiseras inom ramen för den egna yrkesutövningen. Källa: Regeringsbeslut A2014/3095/DISK

11 Effektmål Effektmål utan inbördes rangordning: Stärkt kompetens om de mänskliga rättigheterna och vilka skyldigheter dessa rättigheter innebär inom statlig verksamhet samt i professions- och statstjänstemannarollen. Ökad respekt för individen vid utövande av den offentliga makten, så att kränkningar av rättigheterna kan förebyggas och förhindras. Gemensam förståelse för ett människorättsbaserat arbete inom statsförvaltningen. Ökad legitimitet för myndigheter och myndighetspersoner genom tillämpning av mänskliga rättigheter i den dagliga verksamheten. Mer forskning och evidensbaserat lärande om tillämpningen av mänskliga rättigheter i offentlig sektor.

12 Programstruktur MR Råd Studentråd Programledning Referensgrupper Inventering Utveckling Genomförande Uppföljning

13 Rådsmedlemmar Inger Eriksson, Länsråd, Länsstyrelsen i Dalarna Vladimir Guala, Utvecklingsledare, Länsstyrelsen i Stockholm Christina Johnsson, Expert, Diskrimineringsombudsmannen, Kenneth Ljung, Utredare, Barnombudsmannen, Magnus Lagercrantz, Utredare, Myndigheten för delaktighet, Hans Ytterberg, GD Statens haverikommission och tidigare utredare regeringens nationella handlingsplan för mänskliga rättigheter Marie-Christin Taylor, Chefs- och organisationsutvecklare, Kriminalvården Maria Johansson, Verksamhetsområdeschef kompetensförsörjning, Försäkringskassan Marianne Öberg-Håkansson, Nationell samordnare, Svenska ESF-rådet Tyra Warfvinge, Handläggare, Sveriges kommuner och landsting Elena Namli, Professor i etik, Teologiska institutionen Anna-Sara Lind, Docent, universitetslektor i offentlig rätt, Juridiska institutionen

14 Genomförd inventering Genomfört inventering av befintliga program och utbildningar i staten. MR-piloterna Teologiska institutionen Juridiska institutionen Lämnade en rapport till regeringen den 15 februari med förslag på ett övergripande program för kompetensutvecklingsinsatser om mänskliga rättigheter för statligt anställda.

15 Övergripande program för kompetensutvecklingsinsatser Forum för dialog, samverkan och lärande om mänskliga rättigheter i rollen som statsanställd MR-forum i form av frukostmöten och halvdagsseminarier Under genomförande, nästa MR-forum den 14 april 2015 Utveckling av en digital plattform för lärande MR-forum.se Pågående förstudie, klar mars 2015 Planerad utveckling våren 2015 Planerad publicering sommaren 2015 En webbaserad introduktion om mänskliga rättigheter Pågående förstudie, klar mars 2015 Planerad utveckling i samverkan med SKL våren 2015 Planerad publicering hösten 2015

16 Övergripande program för kompetensutvecklingsinsatser Grundläggande utbildning om mänskliga rättigheter för statsanställda Planerad utveckling våren och sommaren 2015 Planerad pilotutbildning hösten 2015 Planerat genomförande hösten 2016 Utbildning på avancerad nivå för vissa yrkesroller Planerad utveckling våren och sommaren 2015 Planerad pilotutbildning hösten 2015 Planerat genomförande hösten 2016 Processtöd för ett människorättsbaserat arbetssätt inom statliga myndigheter Planerad utveckling våren och sommaren 2015 Planerat genomförande hösten 2016

17 Övergripande program för kompetensutvecklingsinsatser Antologi om mänskliga rättigheter i staten och i rollen som statsanställd Planerad utveckling hösten 2015 och våren 2016 Planerad publicering hösten 2016 Kontinuerlig utvärderingsprocess med tydliga inslag av lärande Planerad följeforskning under hela programmet Underlag till slutrapport 2017

18 Dialogpass 1 Goda exempel Ta fram ett gott exempel där man stärkte verksamheten eller yrkesrollen genom utbildning i eller arbete med mänskliga rättigheter inom myndigheten. 1. Enskilt ca 5 minuter 2. Dialog i gruppen ca 15 minuter Använd stödfrågor för att komma igång. Dokumentera goda exempel från gruppen. Var beredda att lyfta fram ett exempel i plenum.

19 Dialogpass 2 Olika perspektiv Hur bör insatserna utformas för att komma till störst nytta? För medborgare? För verksamhet? I rollen som statsanställd? Hur kan ni/målgruppen involveras och bidra i utvecklingen av insatserna? 1. Dialog i gruppen ca 20 minuter Använd stödfrågor för att komma igång. Beakta och byt perspektiv i grupperna. Dokumentera förslag och idéer från grupperna. Var beredda att lyfta fram förslag och idéer i plenum.

20 Mänskliga rättigheter i rollen som statsanställd

21 Tack och välkomna! Tack för idag! Välkomna till nästa MR-forum den 18 maj 2015 kl Patrik Åkesson Uppsala universitet, Avdelningen för uppdragsutbildning Mobil: E-post: