Institutionen för ekonomi och IT Kurskod OLB300. Organisation and Leadership, Intermediate Level, 7.5 HE credits

Transkript

1 KURSPLAN Kursens mål Kursen syftar till att ge studenten fördjupade kunskaper inom områdena organisation och ledarskap. Efter avslutad kurs skall studenten kunna: Kunskap och förståelse 1. förklara och illustrera innebörden av organisationsteoretiska begrepp och modeller utifrån olika perspektiv inom områdena kultur och ledarskap på en fördjupad nivå 2. beskriva olika sätt att studera och analysera organisationer, organisatoriska fenomen och centrala processer i organisationer utifrån ett kulturellt perspektiv samt sambandet mellan organisationskultur och ledning av organisationer på en fördjupad nivå Färdighet och förmåga 3. visa förmåga att självständigt söka, samla, värdera och kritiskt tolka relevant information utifrån flera olika teoretiska perspektiv genom att genomföra och sammanställa en praktisk organisationsstudie med kultur och ledarskap som centrala teman enligt givna anvisningar och inom givna tidsramar Värderingsförmåga och förhållningssätt 4. visa ett utvecklat självständigt och kritiskt förhållningssätt till organisationsteoretiska modeller, processer och organisatoriska fenomen genom att muntligt och skriftligt presentera och försvara sin organisationsstudie i dialog med andra studenter Behörighetskrav Fullgjorda kursfordringar om 22,5 högskolepoäng i företagsekonomi innefattande kursen OVA100 Organisations- och vetenskapsteori 7,5 högskolepoäng eller motsvarande kunskaper. Formerna för bedömning av studenternas prestationer Kursen examineras genom: tre obligatoriska litteraturseminarier med individuell avrapportering (lärande mål 1 och 2) en praktisk studie som genomförs i grupp och presenteras muntligt och skriftligt samt försvaras vid ett obligatoriskt slutseminarium (lärandemål 3 och 4) Högskolan Väst (5)

2 För betyget Godkänd krävs att samtliga lärandemål är godkända. Litteraturseminarier och slutseminarium examineras endast inom ramen för kurstillfälle. Närmare anvisningar, betygskriterier, och tidplan för samtliga bedömningsmoment för ordinarie examination samt omprövning delges studenterna skriftligt i kurspm vid kursens start. Generella regler för examination vid Högskolan Väst framgår av dokumentet Riktlinjer för examination ( Övriga föreskrifter Betygsskala: U/G/VG Högskolan Väst (5)

3 BILAGA Kursens huvudsakliga innehåll Det centrala temat för kursen är begreppet organisationskultur, hur det kan tolkas och sambandet mellan organisationskultur och ledarskap. Detta studeras i relation till organisationens historia och specifika kultur samt till den omgivande miljön och dess inverkan på organisationens utformning och beteende. Studenten skall få insikt i och möjligheter att tillämpa det kulturella perspektivet på konkreta organisationer. Studenten skall även fördjupa sin förståelse och tillämpning av andra möjliga sätt att betrakta organisationer, med utgångspunkt i idén om organisatoriska teorier och modeller som metaforer. Att tillämpa dessa metaforer på konkreta organisationer är en viktig del av kursen. I kursens ledarskapsmoment studeras dels begreppet och fenomenet ledarskap i ett historiskt perspektiv, dels dess roll och betydelse i dagens organisationer i ett kritiskt perspektiv. Utbildningsområde SA 100% Ämnesgrupp Företagsekonomi Huvudområde(n) Filmproduktion Företagsekonomi Successiv fördjupn. G1F Arbetsintegrerat lärande Kursens AIL-moment är att i arbetsgrupper genomföra en praktisk studie av organisationskultur och ledarskap samt diskutera studiens resultat relaterat till kurslitteraturen. Studien, en AIL-uppsats på temat organisationskultur och ledarskap, presenteras muntligt och skriftligt samt försvaras vid ett obligatoriskt slutseminarium. Högskolan Väst (5)

4 Övrigt Kursen ges som campuskurs vid Högskolan Väst. Kursens uppläggning bygger på studentens egen aktivitet och vilja att ta ansvar för sin egen inlärning. Utbytet av kursen är beroende av att deltagarna kommer förberedda till undervisningen och planerar sina studier redan från början. Lärarnas roll är huvudsakligen att fungera som handledare, både vid obligatoriska seminarier och vid frivilliga möten med enskilda arbetsgrupper. Högskolan Väst (5)

5 BILAGA - LITTERATURLISTA * Observera! Nedanstående kurslitteratur kan ha utkommit i senare upplagor/år och vid kursstart är det senaste upplaga som gäller! Svensk litteratur * Alvesson, Mats (2009). Organisationskultur och ledning. 2. uppl. Malmö: Liber. * Backman, Jarl (2008). Rapporter och uppsatser. 2., rev. uppl. Lund: Studentlitteratur. * Björklund, Maria & Paulsson, Ulf (2003). Seminarieboken : att skriva, presentera och opponera. Lund: Studentlitteratur. * Dalen, Monica (2008). Intervju som metod. 1. uppl. Malmö: Gleerups utbildning. Morgan, Gareth (1999). Organisationsmetaforer. Lund: Studentlitteratur. * Sveningsson, Stefan & Alvesson, Mats (2010). Ledarskap. Malmö: Liber. Engelsk litteratur * Alvesson, Mats (2002). Understanding organizational culture. London: Sage. * Grint, Keith (2010). Leadership: a very short introduction. Oxford: Oxford University Press. * Kvale, Steinar (2007). Doing interviews. Thousand Oaks: Sage Publications. * Morgan, Gareth (2006). Images of organization. Uppdaterad uppl.. London: SAGE. Kompletterande material Litteraturlistan innehåller två titlar som kan läsas valfritt på svenska eller engelska. Vetenskapliga artiklar enligt anvisningar vid kursstart. Högskolan Väst (5)