Institutionen för ekonomi och IT Kurskod GRU102. Fastställandedatum Utbildningsnivå Grundnivå Reviderad senast

Transkript

1 KURSPLAN Kursens mål Efter avslutad kurs ska studenten visa både teoretiska och praktiska kunskaper inom redovisningsområdet, främst bokföring. Kursens lärandemål Efter avslutad kurs ska studenten kunna: Kunskap och förståelse 1. redogöra för den dubbla bokföringens princip 2. redogöra för redovisningens uppbyggnad 3. redogöra för det grundläggande regelverket inom redovisningsområdet Färdighet och förmåga 4. självständigt kunna bokföra affärshändelser manuellt på T-konton samt i datorprogram 5. självständigt kunna genomföra ett enklare bokslut 6. kunna tillämpa grundläggande regelverk inom redovisningsområdet Värderingsförmåga och förhållningssätt 7. visa en utvecklad förmåga att självständigt kunna tolka och kritiskt diskutera begrepp inom ramen för ämnesområdet Behörighetskrav Grundläggande behörighet samt godkänt resultat i följande kurs/kurser: Samhällskunskap A. Eller: Grundläggande behörighet enligt GY11/VUX12 samt godkänt resultat i följande kurs/kurser: Samhällskunskap 1b alternativt 1a1+1a2. (Områdesbehörighet 4 / A4) Formerna för bedömning av studenternas prestationer Högskolan Väst (5)

2 Kursen examineras genom: 1. en skriftlig hemtentamen (lärandemål 1-7) 2. en individuell inlämning i form av en redovisningsuppgift på dator (lärandemål 4-6) Närmare anvisningar, betygskriterier och tidsplan för samtliga bedömningsmoment för ordinarie examination samt omprövning delges studenterna skriftligt i kurs-pm vid kursens start. Generella regler för examination vid Högskolan Väst framgår av dokumentet Riktlinjer för examination ( Övriga föreskrifter Betygsskala: U/G/VG Högskolan Väst (5)

3 BILAGA Kursens huvudsakliga innehåll Kursen tar upp begrepp såsom inkomst, intäkt, utgift, kostnad, inbetalning och utbetalning. Affärshändelser som belyses är kontantaffärer, kreditaffärer, lån, moms, personalkostnader, värdering av lager och dess beräkning, avskrivning av materiella anläggningstillgångar samt periodisering av inkomster och utgifter. Kursen fokuserar på att presentera beräkningsmodeller inom redovisningsområdet, särskilt med avseende på periodisering och värdering av tillgångar och skulder. Stor tyngd läggs vid förmågan att tillämpa beräkningsmodellerna vid dubbel bokföring. Tillämpningen av dessa modeller tränas därför via praktiska uppgifter där studenterna övar på att värdera och beräkna periodresultat Grundläggande redovisning, Nät - tentamen (6.5 högskolepoäng) Accounting, Basic Level, Web-based - Written test (6.5 HE credits) U/G/VG Grundläggande redovisning, Nät - inlämningsuppgift (1 högskolepoäng) Accounting, Basic Level, Web-based - Assignment (1 HE credits) U/G Utbildningsområde NA 30%, SA 70% Ämnesgrupp Företagsekonomi Huvudområde(n) Företagsekonomi Successiv fördjupn. G1N Högskolan Väst (5)

4 Arbetsintegrerat lärande Inom ramen för kursen ska studenten självständigt lösa ett case i verkligt bokföringsprogram. Högskolan Väst (5)

5 BILAGA - LITTERATURLISTA * Observera! Nedanstående kurslitteratur kan ha utkommit i senare upplagor/år och vid kursstart är det senaste upplaga som gäller! Litteratur * Björklund, Maria & Paulsson, Ulf (2003). Seminarieboken : att skriva, presentera och opponera. Lund: Studentlitteratur. Helén Holmgren (2013). Case i bokföring. 1 uppl. Lund: Studentlitteratur. * Johansson, Christer et al. (2009). Extern redovisning. 3., rev. uppl. Stockholm: Bonnier utbildning. * Johansson, Christer, Johansson, Rolf & Pautsch, Gunvor (2009). Extern redovisning : Övningsbok. 3. uppl. Stockholm: Bonnier Utbildning AB. * Rienecker, Lotte & Jörgensen, Peter (2014). Att skriva en bra uppsats. 3 omarb. uppl. Lund: Liber. Kompletterande material Vetenskapliga artiklar och kompendium enligt anvisningar vid kursstart. Högskolan Väst (5)