HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle



Relevanta dokument
INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

RY1201, Ryska, fortsättningskurs, del 1, 15,0 högskolepoäng Russian, Intermediate Course, Part 1, 15.0 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

RY1101, Ryska, grundkurs, del 1, 15,0 högskolepoäng Russian, Introductory Course, Part 1, 15.0 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle

LTY110, Tyska, grundkurs för blivande lärare, 30 högskolepoäng

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

TY1211, Tyska, Fortsättningskurs del I, nätkurs, 15,0 högskolepoäng German, Intermediate Course, Part 1, Netcourse, 15.0 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

SP1103, Spanska, grundkurs, 30,0 högskolepoäng Spanish: Introductory Course, 30.0 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

SP1103, Spanska, grundkurs, 30,0 högskolepoäng Spanish: Introductory Course, 30.0 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

LTY210, Tyska, Fortsättningskurs för blivande lärare, 30 högskolepoäng

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

EY1B02, Engelska: Kommunikation i arbetslivet, 7,5 högskolepoäng English: Working Life Communication, 7.5 higher education credits

LTY210, Tyska, Fortsättningskurs för blivande lärare, 30 högskolepoäng

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

TYSK02, Tyska: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng German: BA Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle

SSA122, Svenska som andraspråk, fortsättningskurs, 30,0 högskolepoäng Swedish as a Second Language, Intermediate Course, 30.0 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

LTY210, Tyska, Fortsättningskurs för blivande lärare, 30 högskolepoäng

TY1112, Tyska, Grundkurs, del II, 15,0 högskolepoäng German, Introductory Level, Part II, 15.0 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

LSP110 Spanska för lärare 1, 30 högskolepoäng

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

Engelska B Eller: Engelska 6 (Områdesbehörighet 2/A2 med ett eller flera undantag)

TY1212, Tyska, Fortsättningskurs del II, nätkurs, 15,0 högskolepoäng German, Intermediate Course, Part II, Netcourse, 15.0 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

TY1111, Tyska, Grundkurs, del I, 15,0 högskolepoäng German, Introductory Level, Part I, 15.0 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

PC2309, Kurs 9: Metod 1 i psykologi, 15,0 högskolepoäng Research Method 1 in Psychology, 15.0 higher education credits

ENGK01, Engelska: Kandidatkurs, 30 högskolepoäng English: Level 3 - B. A. Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle

LSP210 Spanska för blivande lärare 2, 30 högskolepoäng

Anmälan till EY1B13 Kontrastiv engelska för lärare (Contrastive English for Teachers) 7,5 hp vårterminen 2011.

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle

EZ1C16, Engelska: Litterär specialkurs. Shakespeare, 7,5 högskolepoäng English: Shakespeare, 7.5 higher education credits

ENGA04, Engelska: Grundkurs, 30 högskolepoäng English: Level 1, 30 credits Grundnivå / First Cycle

HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN

ÄEND02, Engelska II, 15 högskolepoäng English II, 15 credits Grundnivå / First Cycle

INSTITUTIONEN FÖR JOURNALISTIK, MEDIER OCH KOMMUNIKATION

STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN

SC1106, Tillämpad sociologi, 15,0 högskolepoäng Applied Sociology, 15.0 higher education credits

HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Avancerad nivå/second Cycle

ÄFRD02, Franska 2 med utbildningsvetenskaplig inriktning, 30 högskolepoäng French for Secondary Education, Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursen ges som fristående kurs. Den kan inte ingå i en examen vid Lunds universitet för den som redan har behörighet i svenska för högskolestudier.

INSTITUTIONEN FÖR KOST- OCH IDROTTSVETENSKAP

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

LSA150, Samhällskunskap för lärare 2: Samhälle och ekonomi 15 högskolepoäng

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

FR1201, Franska: Fortsättningskurs på distans, 30 högskolepoäng. (French: Intermediate course, 30 higher education credits)

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

Skäl för revideringarna är att kursplanerna tydligare ska spegla kursernas innehåll och mål.

HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN. Grundnivå/First Cycle

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

LSP110 Spanska för blivande lärare 1, 30 högskolepoäng

INSTITUTIONEN FÖR LITTERATUR, IDÉHISTORIA OCH RELIGION

INSTITUTIONEN FÖR GLOBALA STUDIER

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

INSTITUTIONEN FÖR SVENSKA SPRÅKET

LSA150, Samhällskunskap för lärare 2: Samhälle och ekonomi, 15 högskolepoäng

INSTITUTIONEN FÖR SPRÅK OCH LITTERATURER

RY1301, Ryska, fördjupningskurs, del 1, 15,0 högskolepoäng Russian, In-Depth Course, Part 1, 15.0 higher education credits

SVEK11, Svenska: Språklig inriktning - kandidatkurs, 30 högskolepoäng Swedish Language: Level 3 - B. A. Course, 30 credits Grundnivå / First Cycle

FÖRETAGSEKONOMISKA INSTITUTIONEN

RY1202, Ryska, fortsättningskurs, del 2, 15,0 högskolepoäng Russian, Intermediate Course, Part 2, 15.0 higher education credits

LEN210, Fortsättningskurs i engelska för blivande lärare, 30 högskolepoäng

LUFA06, Författarskolan: Litterär gestaltning - fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Creative Writing: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle

INSTITUTIONEN FÖR EKONOMI OCH SAMHÄLLE

HÖGSKOLAN FÖR SCEN OCH MUSIK

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

Transkript:

HUMANISTISKA FAKULTETSNÄMNDEN TY1120, Tyska, Grundkurs, Tyska med jämförande kulturkunskap vid Humboldt Universität Berlin, allmän inriktning, 30,0 högskolepoäng German, Introductory Level: German with Comparative Cultural Studies, Berlin, 30.0 higher education credits Grundnivå/First Cycle 1. Fastställande Kursplanen är fastställd av Humanistiska fakultetsnämnden 2006-11-20 och senast reviderad 2013-02-04. Den reviderade kursplanen gäller från och med 2013-02-04. Utbildningsområde: Humanistiskt 100 % Ansvarig institution: Institutionen för språk och litteraturer 2. Inplacering Kursen är en grundkurs och utgör 30 hp i en kandidatexamen. För en kandidatexamen med tyska som huvudämne krävs ytterligare 60 hp inom ämnet tyska. Kursen ges som fristående kurs. Som fortsättning ges kurserna: TY1210, Tyska, Fortsättningskurs, 30 högskolepoäng eller TY1211, Tyska, Fortsättningskurs, del I, nätkurs, 15 högskolepoäng.' Huvudområde Tyska Fördjupning GXX, Grundnivå, kurs som inte kan klassificeras 3. Förkunskapskrav För tillträde till kursen krävs minst ett års högskolestudier. Den studerande har gymnasiekompetens med lägst betyget Godkänd i Svenska B eller motsvarande förkunskaper. Därutöver krävs Tyska C-språk kurs B eller 2åk B-språk/3åkC-språk eller steg 3 eller Tyska, Förberedande kurs, del I och del II (30 hp). Betygen skall vara lägst 3 eller Godkänd i vart och ett av ämnena; eller motsvarande förkunskaper. 4. Innehåll Kursen består av följande delkurser: Delkurs 1:

2/ 4 Språkvetenskap 1, 7,5 högskolepoäng (Linguistics 1, 7.5 Higher Education Credits) Kursen behandlar tysk basgrammatik (grundläggande regler inom tysk morfologi och syntax), också ur ett kontrastivt perspektiv (svenska-tyska). De studerande görs förtrogna med sambandet mellan inlärning av främmande språk och främmande kulturer. De studerande tränas i att uttrycka sig i muntlig och skriftlig form om tysk och skandinavisk kultur och utvecklar på så vis sin språkfärdighet. Delkurs 2: Språkvetenskap 2, 7,5 högskolepoäng (Linguistics 2, 7.5 Higher Education Credits) Delkursen behandlar grunderna i tysk syntax, tyskt ordförråd, skriftlig textproduktion samt introducerar tysk fonetik. De studerande övas i att förklara skillnaden mellan språkets form och funktion och att analysera fraser och texter som ett redskap för den skriftliga textproduktionen. Alla språkkunskapsövningar är tillämpade till det kulturvetenskapliga kunskapsperspektivet som här jämför tyska och skandinaviska förhållanden. Delkurs 3: Litteraturvetenskap, 7,5 högskolepoäng (Literary Studies, 7.5 Higher Education Credits) Delkursen behandlar utvalda texter ur tysk nutidslitteratur från 1945. I delkursen ges en grundläggande inblick i litteraturvetenskaplig terminologi och analysmetod. De studerande övas i att i muntlig och skriftlig form diskutera frågeställningar inom det jämförande kulturperspektivet. Delkurs 4: Jämförande och tillämpade kulturstudier, 7,5 högskolepoäng (Comparative and Applied Cultural Studies, 7.5 Higher Education Credits) I delkursen diskuteras och utvärderas de studerandes tillämpade kulturstudier (i form av exkursioner, intervjuer etc.). De studerande övas i att bedöma sina tillämpade studier ur ett kulturjämförande perspektiv. 5. Mål Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna: Kunskap och förståelse - uppvisa kunskap om de grundläggande reglerna inom tysk morfologi, syntax och fonetik, genom att tillämpa dem vid analys av tyska fraser och satser och genom uttal; - redogöra för grunddragen i tyskspråkig litteratur och litteraturhistoria efter 1945 och placera en litterär text/författare i en litteraturhistorisk kontext; - redovisa kännedom om och färdigheter i det moderna tyska språket inom kommunikationsområdet storstaden med dess historia, geografi och kultur- och samhällsliv i jämförelse med skandinaviska förhållanden genom att skriftligt och muntligt diskutera om och redogöra för det; Färdighet och förmåga - använda språket på nivå B2 (enligt den europeiska referensramen för språk) i läs- och hörförståelse, samtal/muntlig interaktion, muntlig produktion och skriftlig färdighet; - inhämta information från ordböcker och grammatikböcker; - visa i en litterär text vad man grundar sin tolkning på och beskriva grundläggande textstrukturer; - redogöra för och uppvisa grundläggande färdigheter i analys av modern tyskspråkig litteratur, kultur och samhällsliv inom den jämförande kulturvetenskapen;

3/ 4 Värderingsförmåga och förhållningssätt - visa insikt i vilken betydelse dessa kunskaper har i samhället och om människans ansvar för hur dessa används. 6. Litteratur Se bilaga. 7. Former för bedömning I vilken grad studenten uppnått kursens mål prövas genom skriftliga och muntliga prov samt genom skriftliga inlämningsuppgifter och muntliga referat. Olika examinationsformer tillämpas beroende på momentets innehåll och upplägg. I normalfallet finns det för varje delkurs ett eller flera skriftliga eller muntliga prov som genomförs under kontroll. På processinriktade moment utformas examinationen normalt som löpande bedömning. För bedömning skall underlaget vara sådant att individuella prestationer kan särskiljas. Delkurs 1 (språkvetenskap): examineras genom ett skriftligt prov i språkvetenskap, Delkurs 2 (språkvetenskap): examineras genom ett skriftligt prov i språkvetenskap, Delkurs 3 (litteraturvetenskap): examineras genom referat och en hemuppgift, Delkurs 4 (jämförande kulturvetenskap): examineras genom referat och hemuppgift en. Student som blivit underkänd i ett delmoment ges möjlighet till förnyat prov. Den som godkänts i ett delprov får inte undergå förnyat prov för högre betyg. Den studerande har inte heller rätt att återkalla inlämnat prov och på så sätt undgå att betygsättas. Student äger rätt till byte av examinator efter att ha underkänts två gånger på samma examination, om det är praktiskt möjligt. En sådan begäran ställs till institutionen och skall vara skriftlig. I det fall kursen upphör eller genomgår större förändringar garanteras studenten tillgång till tre provtillfällen (inklusive ordinarie provtillfälle) under en tid av ett år med utgångspunkt av kursens tidigare uppläggning. 8. Betyg Betygsskalan omfattar betygsgraderna Underkänd (U), Godkänd (G), Väl godkänd (VG). Kursens lärandemål är tröskelnivåer för de tre kunskapsformerna (Kunskap och Förståelse; Färdighet och Förmåga; Värderingsförmåga och Förhållningssätt). Som tröskelmål anger lärandemålen gränsen för godkänd. För godkänt betyg på hel kurs krävs att alla lärandemål har uppnåtts. För betyget Godkänd krävs att studenten kan redogöra för det innehåll som diskuterats och analyserats inom föreläsningar, seminarier och i den lästa litteraturen inom ramen för kursen, och visar att han/hon med hjälp av denna förstått den huvudsakliga argumentationen i innehållet: Studenten kan diskutera och värdera och i viss mån generalisera kursinnehållet till att gälla andra sammanhang och situationer; Studenten kan diskutera dessa ämnen såväl skriftligt och muntligt med en språklig förmåga utan störande språkliga fel vad gäller uttal, vokabulär och grammatik. För betyget Väl godkänd krävs att studenten uppfyller kraven för Godkänt såsom lärandemålen anger dem. För Väl godkänd krävs därutöver en förmåga att utifrån ett holistiskt perspektiv mer självständigt kunna

generalisera kursens förvärvade färdigheter och kunskaper för användning i nya sammanhang och situationer, dvs. en mer självständig förmåga till analys, syntes och begreppsbildning; samt att studenten äger en språklig förmåga att därigenom uttrycka mer abstrakta och komplicerade argumentationsmönster utan alltför störande språkliga fel vad gäller uttal, vokabulär och grammatik. 4/ 4 9. Kursvärdering Institutionen ansvarar för att studenternas synpunkter på kursen systematiskt och regelbundet inhämtas. Kursvärderingen ligger till grund för kursens fortsatta utformning. Resultatet av kursvärderingen och eventuella förändringar i kursens upplägg föranledda av kursvärderingen förmedlas både till de studenter som genomförde kursvärderingen och till andra genom digital publicering. 10. Övrigt Undervisningsspråk: tyska och svenska. Kursen TY1120, Tyska, Grundkurs, Tyska med jämförande kulturkunskap vid Humboldt Universität, Berlin, 30 hp, kan tillgodoräknas i utbildning på grundnivå (kandidatexamen). Denna kurs ersätter fr.o.m. höstterminen 2007 kursen TY0050, Grundkurs Tyska med jämförande kulturkunskap vid Humboldt Universität, Berlin, allmän inriktning, 1-20 p och kan därför inte ingå i kandidatexamen tillsammans med denna. Likabehandlingsaspekter skall beaktas i innehåll, litteratur, undervisning och utvärdering. Därutöver skall kursen, i den mån det är relevant, medvetandegöra kring och problematisera ekologiskt, ekonomiskt, kulturellt och socialt hållbar utveckling.

Humanistiska Fakultetsnämnden TY1120, Tyska, Grundkurs, Tyska med jämförande kulturkunskap vid Humboldt Universität Berlin, allmän inriktning, 30 högskolepoäng TY1120, German, Introductory Course, German with Comparative Cultural Studies, Humboldt University Berlin, 30 Higher Education Credits Grundnivå/First Cycle Litteraturlista Denna litteraturlista är fastställd av institutionsstyrelsen vid Institutionen för språk och litteraturer 2012-xx-xx att gälla fr.o.m. vårterminen 2011. Delkurs 1-2: Språkvetenskap 1 och 2, 15 högskolepoäng (Linguistics 1, 7.5 Higher Education Credits Obligatorisk kurslitteratur: Andersen, Christiane (2008): Deutsche Phonetik und Aussprache. Institutionen för tyska och nederländska. Buscha, Anne & Szita, Szilvia (2011): B-Grammatik. Übungsgrammatik Deutsch als Fremdsprache. Sprachniveau B1/B2. Schubert. ISBN: 9783941323100 Hoberg, Rudolf & Hoberg, Ursula (2009): Der kleine Duden. Deutsche Grammatik. Eine Sprachlehre für Beruf, Studium, Fortbildung und Alltag: BD 4. ISBN10:341105574X Stencilerat material som delas ut i samband med undervisningen. Referenslitteratur: Duden. Universalwörterbuch A-Z, 1996. Fandrych, Christian/Tallowitz, Ulrike: Klipp und klar. Übungsgrammatik Grundstufe Deutsch. (Ausgabe mit Lösungen). ISBN: 3-12-675326-4. Klett, Stuttgart 2000. Langenscheidts Grammatiktraining Deutsch. Berlin, München 2001. Norstedts Tyska ordbok. Svensk-tysk/tysk-svensk ordbok. Stockholm 1998. PONS Auf einen Blick Deutsch (t.ex. Grammatik Deutsch, Verben Deutsch, Rechtschreibung Deutsch).

2 (2) Wahrig Deutsches Wörterbuch, 1997. Delkurs 3: Litteraturvetenskap, 7,5 högskolepoäng (Literary Studies, 7.5 Higher Education Credits) Obligatorisk kurslitteratur: Fricke, Harald & Zymner, Rüdiger: Einübung in die Literaturwissenschaft. Parodieren geht über studieren. UTB 1616. 2002. Ytterligare litteratur bestäms vid Humboldt Universität Berlin. Stencilerat material som delas ut i samband med undervisningen. Delkurs 4: Jämförande och tillämpade kulturstudier, 7,5 högskolepoäng (Comparative and Applied Cultural Studies, 7.5 Higher Education Credits) Obligatorisk kurslitteratur: Aleida Assmann: Der lange Schatten der Vergangenheit. Erinnerungskultur und Geschichtspolitik. München 2006. Ytterligare litteratur bestäms vid Humboldt Universität Berlin. Stencilerat material som delas ut i samband med undervisningen