Det övergripande institutionsmålet 2012-2014 som RuCs verksamhet arbetat för under 2012 är att



Relevanta dokument
Handlingsplan ht 2012-vt 2013 Regionalt utvecklingscentrum (RUC)

Handlingsplan ht 2011-vt 2012 Regionalt utvecklingscentrum (RUC)

Matematikutvecklarna

Skolverket Dnr 2010:410. Matematiksatsningen RUCs slutredovisning

REGIONALT UTVECKLINGSCENTRUM. RUC vill stärka samarbetet med skolsamhället, idrottsorganisationer,


Regionalt utvecklingscentrum. för dig som arbetar i skola, kommun och näringsliv. VI UTVECKLAR PEDAGOGISKA VERKSAMHETER

Regional samverkansorganisation för en skola på vetenskaplig grund

Uppföljning av. det systematiska arbetsmiljöarbetet, fortbildningsinsatserna och jämställdhetsarbetet inom förvaltningen

Kompetensutvecklingsplan vårterminen 2014 läsåret 2014/2015

Verksamhetsberättelse 2010, Regionalt utvecklingscentrum

VFU Verksamhets Förlagd Utbildning en del av utbildningarna vid Barn- och ungdomsvetenskapliga Institutionen, BUV

Projektplan: Matematikutveckling Kalmar kommun lå

Grundutbildning och kompetensutveckling i samverkan

Kvalitetsarbete för grundskolan Smedby skola period 4 (april juni), läsåret

Regionalt Utvecklingscentrum, förslag till fortsatt verksamhet

Mottagning av nyanlända elever i Norrköpings kommun

Studera till lärare! Umeå School of Education Umeå universitet

Dagens program Inledning Vägar in i skriftspråket Läslyftet i förskolan bakgrund, syfte och mål

Antal antagna. Antal behöriga sökande

Statistik om skolan vad är mätbart och hur kan vi tillgodose behoven hos en bred målgrupp?

Verksamhetsberättelse 2012, Regionalt utvecklingscentrum

Förskollärarutbildning (LGFÖR), 210 hp - gäller för antagna fr o m h16

Skolverkets arbete kring matematik

Dialogmöten fristående verksamheter. April 2017

Kvalitetsarbete för grundskolan Garpenbergs skola period 4 (april juni), läsåret

Matematikutveckling i Falu kommun en angelägenhet på alla nivåer. Helén Sterner Anna Teledahl Maria Sundström Daniela Johansson

Kursutbud Lärarlyftet II

Projektbeskrivning Luleålärare i teknik och naturvetenskap

Samrådet hälsade Thomas Svenningsson välkommen och Thomas presenterade sig kortfattat. Förra samrådsmötets protokoll gicks igenom.

B5: Språkbaserat jämlikhetsarbete i förskolan

SWOT- analys Lärande och samhälle Malmö högskola. Stort antal studenter

Matematiksatsningen

BOKSLUT 2009 BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN. torsdag, 2010 mars 18

Uppdrag till Statens skojverk att svara för Lärarlyftet II

Verksamhetsplan 2012 Skolutveckling och ledarskap

Matte i πteå Kommunala insatser utifrån behov i verksamheten. SKL:s mattesatsning Förbättra elevernas resultat i PISA studien.

Prioriterade utvecklingsområden för Rebbelberga rektorsområde verksamhetsåret 2014/2015 samt kompetensutvecklingsplan

Regionala matematikutvecklare + Högskolan Dalarna = SANT

Beslut för förskoleklass och grundskola

Måldokument Utbildning Skaraborg

Utbildningsplan för handledare inom Läslyftet läsåret 2018/19

v:a

Matte i πteå. Piteå kommun

Redovisning av systematiskt kvalitetsarbete Kingelstad Byskola skola

Ökad kvalitet. Kjell Hedwall avdelningschef för utbildningsavdelningen i Skolverket

Skolverkets arbete kring matematik

Om nyanländas kunskapsutveckling och läroplanens värdegrund

MAH / Lärarutbildningen Utbildningsnämnden. Jakob Henriksson. KALLELSE Orkanen, lokal B 277

4 AUGUSTI Verksamhetsplan för Örsundsbroskolan. förskoleklass, grundskola, fritidshem

Attraktiv Förskola - En del av det systematiska kvalitetsarbete i Norra Hisingen

Minnesanteckningar skolutvecklingsgruppen , via telebild

Högskoleförordningen (1993:100) Bilaga 2

Förskollärarutbildning (LGFÖR), 210 hp

Kvalitetsarbete för grundskolan, Garpenbergs skola period 4 (april juni), läsåret 2012/2013.

== Utbildningsvetenskapliga fakulteten

RUC-råd. Kosta 11 maj

Kvalitetsarbete för Västerby skola period 2 (okt dec), läsåret

Läsa-Skriva-Räkna. Göteborgs Stad Lisa Adamson. Utvecklingsledare Center för Skolutveckling

Minnesanteckningar RUC:s temadag 15 maj 2013

Verksamhetsberättelse 2010, Regionalt utvecklingscentrum

Redovisning av det systematiska kvalitetsarbetet läsåret 2010/ Hustomtens förskola, förskolechef: Ingrid Mathiasson

VERKSAMHETSFÖRLAGD UTBILDNING (VFU) I LÄRARUTBILDNING OCH FORTBILDNING FÖR VERKSAMMA LÄRARE

Gemensam IT samordningsfunktion 49 kommuner i Västra Götaland och Västra Götalandsregionen

VILL DU BLI LÄRARE? Förskollärare Grundlärare Ämneslärare Yrkeslärare Kompletterande pedagogisk utbildning

Göteborgs universitet

Verksamhetsplan Amiralens förskoleområde. SDF Centrum Malmö stad. Ingela Mellbin Förskolechef

Kvalitetsarbete för grundskolan (Jonsboskolan) period 4 (april juni), läsåret 2013/2014.

Nulägesbeskrivning avseende obehöriga förskollärare och lärare i stadsdelens förskolor och skolor

Åtgärder för att säkra kompetensförsörjningen i Österåkers förskolor och skolor

Datum Fredagen den 3 januari Tid Kl Plats Varberg, Norrgatan 25, lokal: Dialogen på förvaltningen

Förskollärarexamen. Förskola 210 hp Veckor vfu. Termin H H H U. H Ex. 1 Vft

Emma Wimmerstedt undervisningsråd

BEDÖMNINGSMATRIS FÖRSKOLA

LOKAL ARBETSPLAN 2014

Bilaga till ansökan om bidrag för utvecklingsinsatser i matematik

Lärarutbildning - Grundlärare med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4-6, 240 hp

Välfärdsteknik och tillgängliga boendemiljöer

Kvalitetsarbete för Vikmanshyttans skola period 2 (okt dec), läsåret

ÄMNESLÄRAREXAMEN DEGREE OF MASTER OF ARTS/SCIENCE IN SECONDARY EDUCATION 1 DEGREE OF BACHELOR OF ARTS/SCIENCE IN SECONDARY EDUCATION 2

Rapport av tillsyn för fristående förskolor 2013

Kvalitetsredovisning och verksamhetsplan för Tällbergs skola

Utbildning för språk-, läs- och skrivutvecklare i förskola Stockholm 4 maj 2018

Plan för utbildningsförvaltningens FoU-arbete

H15 (senast uppdaterad ) Termin 1 (3 hp verksamhetsförlagd utbildning) Kurs: Utbildningsvetenskaplig kärna för förskollärare I

Utbildning för språk-, läs- och skrivutvecklare. Stockholm den 9 och 10 maj 2017

PDA515 Barns tidiga lärande med fokus på tal, skrift och matematik ur ledarperspektiv, 30 högskolepoäng

Förskollärarprogrammet Karlstads universitet

Nyanlända och den svenska skolan. Luisella Galina Hammar Utvecklingsavdelning.

Astrid Lindgrens skola AAstirid LIndgresn skola DOKUMENTNAMN

LuTek Luleålärare i teknik och naturvetenskap

Behöriga sökande och antagna till samtliga kurser HT2012, urval 2

ÄMNESLÄRAREXAMEN DEGREE OF MASTER OF ARTS/SCIENCE IN UPPER SECONDARY EDUCATION 1 DEGREE OF BACHELOR OF ARTS/SCIENCE IN UPPER SECONDARY EDUCATION 2

VERKSAMHETSFÖRLAGD UTBILDNING (VFU) I LÄRARUTBILDNING OCH FORTBILDNING FÖR VERKSAMMA LÄRARE

Försöksverksamhet med övningsförskolor i Göteborgs Stad per stadsdel

Protokoll RUC:S SAMRÅDSMÖTE Datum Fredagen den 6 september 2013 Tid Kl Plats: Högskolan i Halmstad

Utbildning för språk-, läs- och skrivutvecklare i förskolan

SWOT-analys Lärande och samhälle, Malmö universitet. Stort antal studenter

Verksamhetsberättelse Urban Haglind, RUC-samordnare

Utvecklingsplan. Tingbergsskolan Förskoleklass, grundskola 1 6, fritidshem Läsåret 2017/2018. Upprättat:

Transkript:

1(2) Verksamhetsberättelse 2012 RuC, Regionalt utvecklingscentrum, Högskolan i Borås Högskolans devis Vetenskap för profession innebär bland annat samverkan och partnerskap med det omgivande samhället utifrån lokala och regionala förutsättningar och behov. Regionalt utvecklingscentrum, RuC, är institutionens länk och brobyggare mellan högskolan och det omgivande samhället i syfte att skapa förutsättningar för forskningsbaserad verksamhets- och kvalitetsutveckling och kompetensutveckling i förskola, förskoleklass, fritidshem, grundskola, gymnasium, vuxenutbildning samt organisationer inom näringsliv och arbetsmarknad. Fokus för utvecklingscentret ligger på professionsutveckling, praxisnära utveckling, utbildning, kompetensuppbyggnad och kompetensöverföring. En stor del av verksamheten består av uppdragsutbildning, kompetensutvecklande fristående kurser samt kunskapsspridning och kompetensutveckling. Därtill är nätverksbyggande, identifiering av utvecklingsprojekt, spridande av forskningsresultat, handledarutbildningar och förmedling av examensarbeten verksamhetsinnehåll som under 2012 har utvecklats till att också omfatta uppdragsforskning. Det övergripande institutionsmålet 2012-2014 som RuCs verksamhet arbetat för under 2012 är att Öka samverkan med avnämarna i avsikt att kunna erbjuda en utbildning som möter professionsutvecklingen. Mer preciserat har arbetet med att utveckla samverkan enligt de avsiktsförklaringar som är skrivna med kommunerna i Sjuhärad pågått löpande under 2012. Under året har fokus varit att utveckla samarbetet kring examensarbeten, kompetensutveckling, övrig kursverksamhet och uppdragsforskning. Även samverkan med kommunerna i Skaraborg och VVGG-regionen har utvecklats under året bland annat genom uppdragsforskning och genomförande av olika kompetensutvecklingsinsatser.

2(2) Vidare har institutionen genom RuC startat 8 kurser inom Lärarlyftet II på uppdrag från som utbildning inför lärarlegitimationen. Därutöver startade även en kurs inom NO/teknik i samverkan med och två fristående behörighetsinriktade kurser på initiativ från institutionen. En tablå för planering av kurser inom Lärarlyftet II och övrig behörighetsinriktade kurser har kontinuerligt stämts av med avnämare under året. Under 2012 har även insatser för medverkan i kommunernas implementering av läroplaner genomförts. Dessa insatser har varit inriktade mot förskollärare, lärare, förskolechefer och rektorer. Ytterligare en insats som pågått under året är den så kallade matematiksatsningen som sker i samverkan med sjuhäradskommunerna. Bland annat har filmer om matematik tagits fram i samarbete med NAVET och ett nätverk med ansvariga inom matematikområdet i sjuhärad har träffats. För att öka samverkan med avnämarna har partnerskap med flera aktörer upprättats, implementerats och utvecklats under året. Utöver redan nämnda insatser har bland annat Projektet utländska akademiker, som drivs i samverkan med Arbetsförmedlingen, fått en ny avtalsperiod med start juli 2012 under namnet Korta Vägen. Projektet syftar till att ge deltagarna förutsättningar för att bli självförsörjande genom att ge en bra grund som kan leda till ett arbete. Verksamheten inom RuC har under året präglats av flexibilitet. Dels beror det på att rekrytering sker med stor geografisk spridning men dels också för att tillfredsställa verksamma lärares behov av flexibla studieformer och undervisningstider. Bland annat har ett stort antal föreläsningar och seminarier streamas och studiegruppsverksamheter har skett via digitala medier. Totalt har drygt 70 specifika kompetensutvecklande insatser gentemot 20 olika organisationer genomförts under 2012. Utöver uppdragen har ett tiotal fristående kurser för fort- och vidareutbildning getts och flera interna miniseminarier har arrangerats. Se bilaga 1, sammanställning över uppdragsverksamheten för 2012. Gunilla E Magnusson Bitr prefekt Samverkan och uppdrag Institutionen för pedagogik, RuC, RegionaltutvecklingsCentrum Högskolan i Borås 073-230 59 69

Bilaga 1 Institutionen för pedagogik Regionalt utvecklingscentrum, RuC 1(6) Gunilla E Magnusson 073 230 59 69 2012 - genomförda utvecklingsinsatser inom RuC, Regionalt utvecklingscentrum, Institutionen för pedagogik Intensivkurs i nybörjarsvenska, "Erasmus Intensive Language Course - EILC". Uppdrag från Internationella programkontoret Svenska som andraspråk för utländska akademiker med inriktning mot samhälle och arbetsliv - fortsättningskurs,, 30 högskolepoäng (31-60 hp) Start Handledningsutbildning, 7,5 hp, Borås. Fristående kurs Start Handledningsutbildning, 7,5 hp, Göteborg. Fristående kurs Start NO-ämnenas innehåll och didaktik, 1-30 hp. Fristående kurs Start SO-ämnenas innehåll och didaktik, 1-30 hp. Fristående kurs Start Idrott, ledarskap och hälsa, 1-15 hp. Fristående kurs Start Att dokumentera och stimulera barns utveckling i förskolan, I, 7,5 hp. Fristående kurs Forts Barnskötare till lärare i förskolan och förskoleklass, 210 hp, Uppdragsutbildning, grupp III. Borås stad m fl Forts Förskollärarutbildning, 210 hp. uppdrag, grupp IV. Borås stad m fl Forts Skolutveckling som frirumserövrande, Tranängsskolan. Uppdrag från Tranemo kommun Forts Svenska för lärare, 30 hp, år 4-6 (16-30 hp), Lärarlyftet. Uppdrag från Forts Lärande möjligheter i digitala miljöer, 15 hp. Fristående kurs

2(6) Redovisning av valideringsuppdrag inom Projekt utländska akademiker. Uppdrag från Länsstyrelsen, Västra Götaland Forts Projekt utländska akademiker, PUA. ESF-projekt. Uppdrag Arbetsförmedlingen. Projektägare, Länsstyrelsen Västra Götaland Forts "Svenska för utländska akademiker, SFUA, i samarbete med Vuxenutbildningen, Borås stad, och Arbetsförmedlingen i Borås. 12 jan Föreläsning om Konflikthantering. Uppdrag från Montessoriskolan Malmen 13 jan Forts Implementering av nya läroplaner Kompetensutveckling för förskollärare 20 jan Forts Implementering av nya läroplaner Kompetensutveckling för rektorer och förskolechefer 24 jan Forts Kompetensutveckling för medarbetare inom arbetsmarknadsenheter i Sjuhäradsområdet, 7,5 hp 25 jan Start Att undervisa i läsförståelse. Uppdrag från Noltorpsskolan, Alingsås kommun 30 jan Forts Reggio-Emiliautbildning, 7.5 hp. Uppdrag från Lärjedalen, Angered, Göteborgs stad 31 jan Forts Reggio-Emiliautbildning, 7,5 hp. Uppdrag från Mölndals stad 31 jan Start Seminarieserie för elevassistenter. Uppdrag från Borås stad Febr Forts Att hantera Smartboards. Uppdrag från Campus Varberg 1 febr Workshop kring Flexibelt lärande med hjälp av Adobe Connect Pro. Internt inom Institutionen för pedagogik 7-11 febr Forts Kvalitet i fritidshem, 4 cirklar.uppdrag från Ulricehamn, Tranemo och Svenljungas kommuner 8 febr Uppföljningsdag Reggio Emilia, Hässlegårdens förskola. Uppdrag från Borås stad 8 febr Projektdialog inför utvecklingsuppdrag, Skövde kommun 10 febr Forts Implementering av nya läroplaner Kompetensutveckling för lärare 16 febr Start Handledning i konsultativt arbetssätt, grupp 1. Uppdrag från SPKC, Borås stad 17 feb Projektdialog inför utvecklingsuppdrag, Vårgårda kommun 28 febr Start föreläsningsserie Uppföljning, utvärdering och utvärdering, förskollärarens ansvar. Uppdrag från Varbergs kommun

3(6) 28 febr Öppen dialog tema- Flexibelt lärande och distansmetoder 28 febr Forts Nätverk för matematikutvecklare Tema: Flexibelt lärande, Sjuhäradskommunerna 1 mars Start Handledning i konsultativt arbetssätt, grupp 2. Uppdrag från SPKC, Borås stad 5 mars Lansering av tretton streamade föreläsningar inom området Svenska som andraspråk. Uppdrag från Länsstyrelsen, Västra Götaland 6 mars Workshop Att hantera Smartboards. Uppdrag från Campus Varberg 13 mars Föreläsning Att lära andra lära - medvetna strategier för lärande i förskolan. Genomförs för Varbergs kommun på Campus Varberg 14 mars Dialog på föräldramöte. Uppdrag från Montessoriskolan Malmen 29 mars Start Matematik för lärare, 16-45 hp, år 7-9. Lärarlyftet II. Uppdrag från 11 april Miniseminarium Flexibelt lärande med hjälp av Adobe Connect Pro. Internt inom Institutionen för pedagogik 18 april Miniseminarium Flexibelt lärande med hjälp av PingPong. Internt inom Institutionen för pedagogik 19 april Start Engelska för lärare, 1-15 hp, år F-3. Lärarlyftet II. Uppdrag från 19 april Start Matematik för lärare, 1-30 hp, år F-3. Lärarlyftet II. Uppdrag från 23 april Start projekt streamade föreläsningar i Matematik. I samverkan med Navet, Science Center, Borås 25 april Miniseminarium kring Flexibelt lärande Blended learning. Internt inom Institutionen för pedagogik 9 maj Miniseminarium kring Flexibelt lärande OER-Open Educational Resources. Internt inom Institutionen för pedagogik 10 maj Inspirationsdag för gymnasielärare Matematik Beräkningar olika sätt att hantera vår komplexa värld. Ett samarbete mellan RuC, Kungliga vetenskapsakademin, och Stiftelsen för Strategisk Forskning 16 maj Miniseminarium kring Flexibelt lärande med hjälp Nätbaserad auditiv textrespons. Internt inom Institutionen för pedagogik 22 maj Start Uppdragsforskning Truls- arbetstidsprojekt inom Skövde kommun. Uppdrag från Skövde kommun

4(6) 23 maj Miniseminarium kring Flexibelt lärande med hjälp av Adobe Connect Pro. Internt inom Institutionen för pedagogik 28 maj Information om pågående och kommande utvecklingsinsatser från RuC. Träff med VFU-kontaktpersoner 11-13 juni Gemensamt test och bedömning, flexibelt TU-test. Uppdrag för Projekt Utländska Akademiker. Uppdrag från Länsstyrelsen. 18 juni Föreläsning Barns fria tid. Uppdrag från Lunds kommun 16 juli Uppdragsutbildningen Korta vägen, (tidigare Projekt utländska akademiker, PUA ). Uppdrag från Arbetsförmedlingen Aug Aug Start uppdragsforskning Implementering av utvecklingsområden vid Tranängsskolan. Uppdrag från Tranemo kommun Start Handledning och stöd för IT-pedagoger. Uppdrag från Borås Stad 3 sept OER Open Educational Resources. Framtagning av filmbank kring föreläsningar inom matematik, svenska och engelska. På uppdrag av samt Institutionen för pedagogik, Högskolan i Borås 3 sept Föreläsning Information om dokumentation i förskolan. Uppdrag från Vårgårda kommun 3 sept Start Reggio-Emiliautbildning, 7.5 hp, grupp 1. Uppdrag från Lärjedalen, Angered, Göteborgs stad 4 sept Start Reggio-Emiliautbildning, 7.5 hp, grupp 2. Uppdrag från Lärjedalen, Angered, Göteborgs stad 4 sept Examensarbeten, erbjudanden från Tranemo, Borås, Varberg och Skövde kommuner. Tre projekt i Borås kommer att starta 4 sept Start Handledningsutbildning, 1-7,5 hp, fristående kurs i Borås 7 sept Start Förskolärarutbildning för pedagogiskt verksamma, 210 hp, halvfart 11 sept Start Mentorsutbildning, 1-7,5 hp, fristående kurs i Borås 14 sept Start Värdegrund och likabehandling i teori och praktik, 7,5hp. Uppdrag från 20 sept Start Engelska för lärare, åk 4-6, 1-30 hp, Lärarlyftet II, behörighetsgivande kurs på uppdrag av 20 sept Start SO för lärare, åk 1-3, 1-15 hp, Lärarlyftet II, behörighetsgivande kurs på uppdrag av

5(6) 20 sept Start Svenska för lärare åk 1-3, 1-30 hp, Lärarlyftet II, behörighetsgivande kurs på uppdrag av 21 sept Föreläsning om Likabehandlingsarbete och diskriminering gentemot förskolan. Uppdrag från Herrljunga kommun 25 sept Föreläsning Inflytande på riktigt. Uppdrag från Västra Götalandsregionen 27-28 sep Utbildningsdagar om Reggio-Emiliautbildning. Uppdrag från Borås Stad 28 sept Inspirationsdag om Barnkonventionen. Ett samarbete med nio olika barnrättsorganisationer samt Barnombudsmannen 19 okt Start Utmana och stödja varje barns utveckling och lärande i förskolan, 7,5 hp, Förskolelyftet II. Uppdrag från 19 okt Start Dokumentera, följa upp, utvärdera och utveckla förskolans kvalitetsystematiskt kvalitetsarbete för förskollärare och förskolechefer, 7,5 hp, Förskolelyftet II. Uppdrag från 30 okt Föreläsning om Likabehandlingsarbete och diskriminering gentemot grundskolan och fritidshemmen. Uppdrag från Herrljunga kommun 30-31 okt Lärandemässa, föreläsningar, miniföreläsningar och utställning. Uppdrag från Borås stad. 12-13 nov Start Naturorienterande ämnen och teknik i åk 1-3, 7,6-15 hp. Uppdrag från. 30 nov Föreläsning kring Förhållningssätt. Uppdrag från Borås stad, Götagårdens och Lorensbergsgårdens förskola 4 dec Föreläsning Om inkludering. Uppdrag från Herrljunga kommun 7 dec Föreläsning Vetenskap och profession. Uppdrag från Herrljunga kommun 10 dec Förprojektering av gemensam satsning på Förskolelyftet ht-13 mellan Göteborgs universitet och Högskolan i Borås 11 dec Inspirationsdag för lärare Jorden resurser. Uppdrag från Kungliga vetenskapsakademin, Stiftelsen för strategisk forskning och. Utbildningsdagen genomförs i Skövde tillsammans med Högskolan i Skövde 11-12 dec Konferens Högre utbildning vem bryr sig. Uppdrag från Nätverket Include 12 dec Dialogträff om Bedömning och betygssättning inom ramen för implementering av läroplaner. Målgrupp: lärare. Uppdrag från 19 dec Förprojektering av Matematiklyftet. Uppdrag från 20 dec Förprojektering av Steget före och steget tillsammans med Skolinspektionen

6(6) 20 dec Förprojektering av MIK Medie och informationskompetens i skola och förskola. Uppdrag från Institutionen för pedagogik Under året genomfördes drygt 70 specifika utvecklingsinsatser gentemot 20 olika organisationer Därutöver arrangerades ett tiotal fristående kurser för fort- och vidareutbildning samt ett flertal interna miniseminarier.