I-mentor mentorsprogrammet på Industriell ekonomi Lunds Tekniska Högskola Text: Christian Johansson & Nina Åxman. Bilder: Johan Majtorp & Mats Nygren. Layout: Hanna Johansson
Välkommen till I-mentor! För att förstärka studenternas anknytning till näringslivet finns sedan 2005 ett mentorsprogram inom civilingenjörsutbildningen Industriell ekonomi på Lunds Tekniska Högskola. Programmet kallas I-mentor och har som mål att skapa personliga och ömsesidigt givande relationer mellan studenter och representanter från näringslivet. Programmet startades efter ett gemensamt initiativ från programledningen och studenterna på Industriell ekonomi. En av drivkrafterna var att öka studenternas kontakt med närinslivet Målet är att mentorn och adepten ska ta tillvara på varandras erfarenheter och olikheter samt lära av varandra! under utbildningstiden. Grundidén är att programmet ska ge studenterna ökad insikt i vad som kan vänta efter examen och samtidigt knyta samman studierna med kunskap om arbetslivet. Mentorsprogrammet är det första i sitt slag på Lunds universitet och uppskattas av såväl studenter och näringslivsrepresentanter som LTHs ledning. I Högskoleverkets utvärdering av Industriell ekonomi på LTH 2006 fick mentorsprogrammet ett särskilt positivt omnämnande! Statistik 05/06: 23 mentorer från 16 företag 06/07: 35 mentorer från 22 företag
I-mentor bygger på personliga relationer mellan mentorer och adepter. I första hand paras adepter och mentorer med liknande inriktningar och intressen ihop. Relationens utformning är huvudsakligen upp till mentorn och adepten, men det rekommenderas att träffar sker minst två gånger per termin. Utöver detta uppmuntras telefon- och e-postkontakt. I-mentor arrangerar också gemensamma träffar för alla mentorer och adepter som deltar i programmet. Mentorer och adepter binder sig till programmet på årsbasis och verksamhetsåret börjar i maj. I-mentor ska öka kontaktytan för adepterna och sammanföra erfarenhet med nya idéer. Fakta Industriell ekonomi Civilingenjörsutbildningen i Industriell ekonomi präglas av LTHs största söktryck samt motiverade och duktiga studenter. Det är en internationellt konkurrenskraftig utbildning där fokus ligger på den viktiga kontaktytan mellan teknik och ekonomi. Utöver att studenterna får kvalificerade baskunskaper i ekonomi, matematik och teknik så har de möjlighet att specialisera sig genom att välja teknisk och ekonomisk inriktning. De tekniska inriktningar som erbjuds är matematisk modellering, industriell systemteknik samt produktion och produktutveckling. De ekonomiska profilerna är affär och innovation, produktionsekonomi och logistik samt finansiering och risk. Industriell ekonomi har funnits i Lund sedan 1998 och är idag ett av de större utbildningsprogrammen med 90 studieplatser per år. Vill du veta mer? Besök www.i.lth.se!
I-adept? Mentorsprogrammet riktar sig till dig som läser ditt tredje eller fjärde år på Industriell ekonomi. Som adept tycker du att det skulle vara intressant att ta del av erfarenheter från en person i näringslivet som en gång varit i samma situation som du är nu. Du får en inblick i hur arbetet går till på din mentors företag vilket kan hjälpa dig att koppla dina studier till verkligheten. Mentorn kan även tänkas ge tips om hur du skriver ett bra CV eller beter dig på en anställningsintervju samt vara ett bollplank för just de frågor som du vill ha vägledning i. Mentorsrelationen kan vara strikt professionell och bara röra arbetsrelaterade frågor eller mer personlig och då även beröra frågor som hur man kan hinna med att kombinera studierna med fritidsaktiviteter. Hur relationen utvecklas är upp till dig och din mentor. Det är du som adept som ska vara den drivande i mentorsrelationen eftersom den i första hand är tänkt för din utveckling. Sara Gertsson, adept Varför ville du ha en mentor? Vad har I-mentor givit dig? - Jag ville få en inblick i livet efter studierna och se hur det går till i arbetslivet. Just den kopplingen mellan studier och arbetsliv är något jag saknar i utbildningen och jag ville få konkreta svar på vad en I:are kan tänkas göra. Jag ville få ta del av både vad min mentor och de andra mentorerna gör för att kunna se mig själv i liknande situationer efter examen. - Jag har fått ut det jag ville och fått en mycket större inblick i vad som kan vänta efter examen. Även om min mentor inte var I:are så har jag genom honom fått en god inblick i ett produktionsföretag och sett hur det går till på större företag. Christian Jonsson Skoog, adept Vad har mentorsprogrammet givit dig? - Jag har fått en givande personlig relation med min mentor. Min mentor är själv I:are och förstår alla mina frågor om alltifrån kursval till mer jobbrelaterade ämnen! Eftersom han har haft en väldigt varierande karriär så har jag fått värdefulla tips och synpunkter om många områden. Han pushar mig inte åt något särskilt håll men han förklarar väldigt bra vad olika typer av jobb kan innebära.
I-mentor? Mentorsprogrammet söker dig som är I-ingenjör eller har ett yrke som intresserar I-studenter. Eftersom I-ingenjörer är verksamma i gränslandet mellan teknik och ekonomi finns många olika befattningar och branscher representerade bland våra mentorer. Mentorerna befinner sig i olika faser av karriären men har gemensamt att de är verksamma i eller i närheten av Lund och vill bidra till en I-students utveckling. Som mentor agerar du bollplank åt en eller två studenter under deras tredje eller fjärde utbildningsår. Du tycker att det skulle vara roligt att dela med dig av dina erfarenheter av näringslivet samt berätta om och visa hur ni arbetar på just ditt företag. Ditt mentorskap kan ge din adept en viktig inblick i arbetslivet och tydliggöra kopplingen mellan studier och verklighet. Vidare ger mentorsprogrammet dig möjligheten att återknyta kontakten med universitetsvärlden och träffa andra mentorer, med yrkesroller liknande din, under de gemensamma träffarna. Att vara någons mentor är ett hedersuppdrag! Inom I-mentor ser vi mentorn som förebild och inspiratör, kontaktbyggare och informatör samt samtalspartner. Thomas Rex, mentor från Ericsson Varför ville du vara mentor? Vad har mentorskapet givit dig? - Att vara mentor var en ny roll för mig. Jag tyckte det lät spännande att få prova på den rollen, träffa nya adepter och mentorer och lära mig av andra människor. För mig handlade det både om att kunna ge något till någon annan och att utöka det personliga nätverket. - I-mentor har levt upp till mina förväntningar. Jag har fått en bra relation med min adept och varit på intressanta träffar med bra föredrag. Jag tror att jag har blivit en bättre mentor genom att vara med i programmet, vilket jag tror att jag kan ha nytta av i andra sammanhang. Malin Nordgren, mentor från E.ON Varför ville du vara mentor? Vad har mentorskapet givit dig? - Jag ville gärna vara med och bidra till att förbättra kopplingen mellan utbildningen och arbetslivet. Fram till att jag tog examen hade jag själv en mycket diffus bild av vad som skulle hända därefter och vilka möjligheter som fanns. Som student kan det dessutom ibland vara bra att få en utomståendes perspektiv rörande kursval, utlandsår och dylikt. - Genom att diskutera utbildning och jobb får man tillfälle att reflektera över sin egen karriär och sitt arbete.
Mentorsträffarna I-mentor är mer än den personliga mentorsrelationen! Fem gånger per år anordnar mentorsgruppen ett antal större träffar där alla mentorer och adepter träffas gemensamt. Dessa träffar har olika teman som ska hjälpa till att utveckla relationen mellan mentorer och adepter och bidra till den personliga utvecklingen. Det är vanligt att aktiviteter som exempelvis föredrag eller gruppdiskussioner varvas med en god bit mat och mingel. Träffarna brukar vara mycket uppskattade av såväl mentorer som adepter. Träffarna är tänkta att bidra till mentorsprogrammet genom att tillföra fler sociala kontaktmöjligheter. Mentorerna får en möjlighet att träffa och lära känna varandra samtidigt som adepterna kan få ta del av även andra mentorers erfarenheter. För många adepter blir detta också ett första nätverk vilket kan vara värdefullt inför framtiden. Ett verksamhetsår består av en kick-off i maj, tre tematräffar under årets gång och en avtackning i mars följande år. Karl-Axel Henriks, mentor från Advise Risk & Försäkring Varför ville du vara mentor? - Jag tyckte det var spännande att återigen få kontakt med den akademiska världen som jag varit borta från så länge. Det är oerhört stimulerande att utbyta åsikter med yngre människor och jag kände att jag hade något att ge till studenterna. Vad har mentorsträffarna givit dig? - De har givit mig en kick! När man jobbar i ett företag med samma människor och uppgifter varje dag så är det väldigt roligt att träffa människor i detta sammanhang utanför jobbet. Jag är imponerad av det positiva genomförandet med bra och kreativa inslag. Mycket bra arrangerat!
En bra mentorsrelation En bra mentorsrelation kan se ut på många sätt och är lika individuell som de personer den består av. I-mentor uppmuntrar alla mentorer och adepter att tillsammans utforma sin relation på ett sätt som passar just dem. Med en öppen inställning kan mentorsrelationen vara utvecklande på många olika områden, såväl personliga som professionella. Förhoppningen är att mötena mellan mentor och adept på sikt ska ske under avslappnade och personliga former där de kan lära av varandra. Diskussionsämnen: Arbetslivets krav och möjligheter Mentorns väg från studier till nuvarande jobb CV, jobbansökan och exjobb Balans mellan jobb och fritid Stresshantering Adeptens kommande vägval I-mentor ger under de gemensamma träffarna tips, råd och inspiration om hur ni kan bygga upp en givande mentorsrelation med er själva som utgångspunkt. Former för träffar: Studiebesök på mentorns arbetsplats Längre adeptbesök på företaget för att se arbetsrutinerna, möta kollegor etc. Lunch, fika eller after work Gemensamma intressen, t.ex. någon sportaktivitet Dubbelträff med annan mentor och adept Kanske kan adepten få följa ett projekt eller liknande som mentorn är involverad i? Det brukar vara ett bra sätt att få inblick i livet efter examen!
Kontakta oss Mentorsgruppen I-mentor administreras och utvecklas av en grupp studenter som kallas för mentorsgruppen. Allt arbete bedrivs ideellt, men med stöd från I-programmets ledning. Mentorsgruppen ansvarar för att främja och stödja uppbyggnaden av givande mentorsrelationer för programmets medlemmar. Utöver det arbetar mentorsgruppen med att värva mentorer, administrera ansökningsprocessen, organisera de gemensamma träffarna samt utvärdera och löpande förbättra verksamheten. Vill du bli adept? Ansökningsprocessen öppnar varje vår i månadsskiftet mars/april. Håll utkik på hemsidan efter aktuella datum och information om vad ansökan ska innehålla! Vid ansökningsperiodens början går information ut till de studenter som ska börja årskurs tre eller fyra till hösten. bli mentor? I-mentor är ständigt på jakt efter nya mentorer! Hör av dig till oss så att vi kan berätta mer om hur roligt och givande det är att vara mentor! Kanske vill du få en försmak av programmet och träffa aktiva mentorer och adepter på en av våra träffar? veta mer? Vår hemsida innehåller svar på många vanliga frågor och funderingar. Du är självklart också välkommen att kontakta oss direkt! www.isek.lth.se/imentor imentor@i.lth.se