2010-09 - 14 Skolan och arbetslivet. Kvalitet i studie- och yrkesvägledning. hela skolans ansvar

Relevanta dokument
Arena för Samverkan Skola Arbetsliv. Skåne 19 april 2013 Gabriella Holm

Bildningsförvaltningen

Sammanfattning Rapport 2013:5. Studie- och yrkesvägledning i grundskolan

Nya Allmänna råd för studie- och yrkesvägledningen

PLAN MED RIKTLINJER FÖR STUDIE- OCH YRKESVÄGLEDNING FÖR SAMTLIGA AV UTBILDNINGSNÄMNDENS VERKSAMHETER I

Arbetet med studie- och yrkesvägledning ska ingå som en naturlig del i förskolornas verksamhet och i den ordinarie undervisningen i kommunens skolor.

Verksamhetsplan Studie- och yrkesvägledning

SKOLA & ARBETSLIV SYFTE OCH MÅLSÄTTNING

Verksamhetsplan Studie- och yrkesvägledning

Riktlinjer för arbetet med Studie- och yrkesvägledning vid Edenskolan

Motala kommuns plan för studie- och yrkesvägledning

Handläggare Datum Diarienummer Thomson Giggi UBN Genomlysning av studie- och yrkesvägledning

Grundsärskolan i Sjöbo. Arbetsplan för studie- och yrkesvägledningen vid Grundsärskolan i Sjöbo.

Likvärdig studie- och yrkesvägledning för barn, ungdomar och vuxna

1 (8) Lärandeförvaltningens handlingsplan för entreprenöriellt lärande och studie- och yrkesvägledning. Handlingsplan. Grund- och grundsärskola

STUDIE- OCH YRKESVÄGLEDNING

Handlingsplan för studie- och yrkesvägledning i Hofors kommun

Handlingsplan med riktlinjer för studie- och yrkesvägledning i Ystad kommun

Åstorps kommuns. Kommunikationsstrategi

Lokal Aktivitetsplan för. Studie- och Yrkesorientering vid. Björknäsgymnasiet

Samverkan med närsamhället/studieoch yrkesvägledning

Studie- och yrkesvägledning. Inom gymnasiesärskolan och särskild utbildning för vuxna

Strategi 1 (7) Lärandeförvaltningens strategi för entreprenöriellt lärande och studie- och yrkesvägledning

Studie- och yrkesvägledning i Östra Göinge kommun

Plan för studie- och yrkesvägledningen i Lunds kommun

Verksamhetsplan. Barn- och utbildningsförvaltningen. Studie- och yrkesvägledning. Barn- och utbildningsförvaltningen Hässleholms kommun.

BOU2015/393 nr Handlingsplan för Studie- och yrkesvägledning i Håbo kommun

Arbetsplan för studie- och yrkesvägledningen vid Grundsärskolan i Sjöbo.

Huvudmannaplan SYV LiS Beslutad av LiS Sid 1 HUVUDMANNAPLAN FÖR STUDIE- OCH YRKESVÄGLEDNING

Lokal SYO-plan för Fornängsskolan och Västerbyskolan Götene maj 2009

Budgetpropositionen 2013

Utvecklingsplan för studie- och yrkesvägledning

Beslut för förskoleklass och grundskola

Plan för studie-och yrkesvägledning för Abrahamsbergsskolan F-9)

(Uppdat ) Studie- och yrkesvägledning i Vellinge kommun, inklusive Arbetsplan

Utvecklingsplan för studie- och yrkesvägledning

Verksamhetsplan Studie- och yrkesvägledning

Bergskolan i Luleå År 7-9. Skola arbetsliv. Författare: Carina Thingvall. Åsa Sandström. Maria Jonsson. Eva-Lena Landström.

SAMORDNARE FÖR STUDIE- OCH YRKESVÄGLEDNING

Studie-och yrkesvägledning i Östersunds kommun.

Entris mars 2013 Gabriella Holm

Systematiskt Kvalitetsarbete

Mål och riktlinjer för. Studie- och yrkesvägledning. Välkommaskolan

SYV konferens. Stockholm 6 november 2015 Katharina Lindhe Rektor Mårtenskolan F-5

Huvudmannaplan. Studie- och yrkesvägledning. för samtliga skolformer i Gävle kommun. Tillgodose elevens behov av. studie- och. yrkesvägledning.

Inledning. Bakgrund. Plan för studie- och yrkesvägledning

Beslut för förskoleklass, grundskola och gymnasieskola samt kompletterande svensk undervisning

ein Beslut för förskoleklass och grundskola Skolinspektion efter tillsyn i Vibyskolan belägen i Sollentuna kommun Beslut Vibyskolan ekonomisk förening

Förändrad organisation för studie- och yrkesvägledning

Beslut för förskoleklass och grundskola

SYV 2019/2020. Plan för att tillgodose elevens behov av studie- och yrkesvägledning

Beslut för grundsärskola

Full fart mot Framtiden

Tillsyn av huvudman. Bedömningsunderlag Skolform: Gymnasieskola. Översikt över innehåll. Dnr :225 1 (5)

Plan för studie-och yrkesvägledning för Abrahamsbergsskolan F-9)

Utveckling av studie- och yrkesvägledningen på grundskolans

Utbildningsförvaltningen Sida 1 (6) Bäckahagens skola PLAN FÖR STUDIE-OCH YRKESVÄGLEDNING

Plan för. Studie- och yrkesvägledning i Tranås kommun

Beslut för grundsärskola

Plan för studie-och yrkesvägledningför Abrahamsbergsskolan F-9

Skolornas SKA ligger till grund för Grundskolans SKA som sedan ligger till grund för Utbildnings SKA.

Nordisk konferens i Nynäshamn Kvalitet i vuxnas lärande

Beslut för förskoleklass och grundskola

Arbetsplan. Studie- och yrkesvägledning

Regelbunden tillsyn i Tallidsskolan

Systematiskt Kvalitetsarbete

Beslut för förskoleklass och grundskola

Plan för studie- och yrkesvägledning Adolfsbergsskolan F-6

Lägesrapport studie- och yrkesvägledning

November 2010 Karina Ruderfors. Plan för studie- och yrkesorienteringen Prästängsskolan läsåret 10/11

Studie- och yrkesvägledning i Östra Göinge kommun

Beslut för grundsärskola

Arbetsplan för studie- och yrkesvägledning läsåret

SYV SKOLPLANER SE MÖJLIGHETER!

Beslut för förskoleklass och grundskola

Regelbunden tillsyn av kommunal huvudman

Beslut för grundskola och fritidshem

Beslut för vuxenutbildning

Arbetsplan för Samverkan mellan Skola och Arbetsliv

Granskning av studie- och yrkesvägledning

Skolors och förskolors systematiska kvalitetsarbete. vägledning och struktur

Beslut för förskoleklass och grundskola

Verksamhetsplan Studie- och yrkesvägledning

PLAN FÖR STUDIE- OCH YRKESVÄGLEDNING PÅ DAHLSTIERNSKA GYMNASIET

Regelbunden tillsyn i Vasaskeppets skola

Plan för Studie- och yrkesvägledning i Utbildningsförvaltningen, Alingsås kommun

Skolplan Med blick för lärande

Beslut för grundsärskola

Utbildning för nyanlända elever

Beslut. efter kvalitetsgranskning av Prolympia Jönköpings arbete vid elevers övergångar till årskurs 7 i Jönköpings kommun. Beslut

Beslut för förskoleklass och grundskola

Beslut för fritidshem

Framtida organisation för studie- och yrkesvägledning

Beslut för vuxenutbildning

Huvudman Beslut

Studie- och yrkesorientering

Värsta möjligheten Den röda SYV-tråden VÄRSTA MÖJLIGHETEN. Den röda SYV-tråden. Åk 9. Åk 7

Kommunal strategi för studie- och yrkesvägledning Vägledning framåt

Beslut för grundsärskola

Alla elever ska ha tillgång till studie- och yrkesvägledning.

Transkript:

2010-09 - 14 Skolan och arbetslivet Kvalitet i studie- och yrkesvägledning hela skolans ansvar

Skolverkets vision och dokumentation Gränslös kunskap och lustfyllt lärande Skolverket visar vägen

Utveckla kvalitet i studie- och yrkesvägledning 2007-2009 Uppdraget: Skall avse grundskolan och elevernas val till gymnasieskolan. Särskola och särvux, övergången till vuxenliv och arbetsliv Samtidigt bör den metodutveckling som sker, kunna överföras till gymnasieskolan och även i vuxenutbildningen

Framgångsfaktorer Lärarna är engagerade och integrerar studieoch yrkesvägledningen i undervisningen..

Framgångsfaktorer eva Eleverna blir mer motiverade till studier när de vet vad kunskaperna kan användas till i arbetslivet..

Framgångsfaktorer Inte utan min rektor. Fram gång sfakt orer

Framgångsfaktorer Vi har ett kommunalt styrdokument för studie- och yrkesvägledning som följs upp i kvalitetsredovisningen.

Framgångsfaktorer Det är viktigt att samarbeta systematiskt med arbetslivet i skolans kvalitetsarbete. F r a m g å n g

Utvecklingsområden inom Syv uppdraget: Mål och planer för kvalitetsutveckling av studie och yrkesvägledning Helhetssyn inom kommunen och skolan Samverkan inom skolan mellan olika personalgrupper Samverkan sker med omgivande samhället och arbetslivet. Annorlunda nytänk i planerat utvecklingsarbete med eventuell forskningsanknytning. Integrering av studie- och yrkesvägledning i undervisningen Information och vägledning ger underlag till elevernas gymnasieval Praktisk arbetslivsorientering, ger eleverna egna konkreta erfarenheter Utvecklingssamtal. Individuella utvecklingsplaner som underlag till val

Skolverkets sammanfattande bedömning Hela skolans ansvar Nationella mål och bestämmelser för studie- och yrkesvägledning är ett viktigt moment i rektors och lärarutbildningen för att det ska bli hela skolans ansvar Likvärdigheten Skolverket menar att den enskildes rätt till studie- och yrkesvägledning måste tillgodoses bättre och mer likvärdigt över landet än vad fallet är idag.

Skolverkets sammanfattande bedömning Samverkan internt och externt Från gymnasiesärskolor och särvux finns en önskan om översyn av de olika myndigheters regelverk som styr samverkan runt individens övergång till vuxenliv och arbetsliv. Nationella mål för studie- och yrkesvägledning Många skolor efterlyser tydliga nationella mål för studie- och yrkesvägledning, som ska följas upp och utvärderas på kommun respektive skol- och verksamhetsnivå. Skolverket kommer att uppmärksamma frågan om tydligare mål i samband med förestående läroplans- och kursplanearbete.

Kvalitet i SYV- från person till funktion Kunskaper och kompetenser Syo integrerad i undervisningen Utvecklingssamtal och IUP - F-9 Prao som ger egna konkreta erfarenheter SYVväglednings -samtalet Tydliga mål och samsyn i SYV Kvalitetsredovisning - Rektors ansvar Eleven i fokus Samverkan med samhälle och arbetsliv Arbetslaget -Samverkan mellan olika personalgrupper Väl underbyggda val inför gymnasiet

Vad gör skolverket inom området? Informerar och stödjer kommunerna i genomförandet av skolreformerna 2011 Skollag, läroplaner, ny gymnasieskola, betygsskala. Allmänna råd om studie- och yrkesorientering Spridning av erfarenheter från Regeringsuppdrag Kvalitet i studie- och yrkesvägledning Utbildningsinfo webbplats för elever, föräldrar och vägledare Stödjande material på webben

Sammanhang och bakgrund Ny skollag Ny läroplan för förskolan Reformering av grundskolan Reformering av gymnasieskolan Nya behörighetskrav Nya tillträdesregler till högskola/universitet Ny lärarutbildning Ny rektorsutbildning Lärarlyftet Uppdrag om särskolan

Den nya skollagen - för kunskap, valfrihet och trygghet (Ds 2009:25) 2010 Tillgång 20 Elever i samtliga skolformer utom förskolan och förskoleklass ska ha tillgång till kompetens att deras behov av vägledning och information inför val av framtida utbildnings- och yrkesverksamhet kan tillgodoses. Även den som avser att påbörja en utbildning ska ha tillgång till vägledning och information

Den nya skollagen - för kunskap, valfrihet och trygghet (Ds 2009:25) 2010 Behörighet 21 För att få anställas utan tidsbegränsning för studie- och yrkesvägledning ska den sökande ha en utbildning avsedd för sådan verksamhet. Den som inte uppfyller kravet enligt första stycket får anställas för studie- och yrkesvägledning för högst ett år i sänder

Förordning: kommunerna måste erbjuda studieoch yrkesvägledning för att få yrkesvuxplatser 4 kommunen erbjuder studie- och yrkesvägledning samt vid planeringen och genomförandet av utbildningen tar till vara deltagarens tidigare förvärvade kunskaper och kompetens, Finns tillgång till kompetens att vägleda och informera inför framtida utbildnings- och yrkesval? Har ni uppsökande vägledning eller erbjuds vägledning endast för redan antagna? Vilken roll har studie- och yrkesvägledaren när det gäller rekrytering, samverkan med andra aktörer, individuella studieplaner och uppföljning av de studerande? eva.laurelli@skolverket.se

Skolverkets allmänna råd Skolverkets allmänna råd är rekommendationer till stöd för hur skolans författningar kan tillämpas. Ett allmänt råd utgår från en lag eller författning. Råden anger hur man bör handla och syftar till att påverka utvecklingen i en viss riktning och att främja en enhetlig rättstillämpning. Råden ska följas såvida skolan inte kan visa att den uppfyller bestämmelserna på annat sätt. Gäller kommuner, landsting och staten då de är huvudmän för skolverksamhet

Skolan och arbetslivet Det är viktigt att eleven får möjlighet att möta yrkesverksamma vuxna och ställas inför olika uppgifter i arbetslivet, skolan bjuder in företrädare för arbetslivet som kan ge eleverna viktiga kunskaper och erfarenheter att ta med sig inför kommande studieoch yrkesval, skolan organiserar studie- och yrkesorienteringen så att elever med funktionsnedsättning får erfarenheter från arbetslivet,

Skolan och arbetslivet Det är viktigt att undervisningen bidrar till att utveckla elevens kunskaper om arbetslivet och tar tillvara elevens erfarenheter, elevernas arbetslivserfarenheter planeras, följs upp och kopplas till undervisning och vägledning samt att undervisningen ger en allsidig bild av hur arbetslivet fungerar.

S:t Ilians skola i Västerås Utvecklingsområde Skola - Arbetsliv Samarbete med 15 klubben Rotaryföretag I årskurserna 6-9 Det kan vara: Temadagar/temaveckor Yrkespresentationer Arbetsplatsbesök Olika projektarbeten Genomföra anställningsintervjuer Föreläsningar Studiebesök Resurs till ett arbetslag Mentor till viss elev

Bergtorpsskolan i Täby

Kvalitetscirkeln Planera Göra Utvärdera Förbättra

Kvalitetsarbete i praktiken Kvalitet - vad är det? Hur väl verksamheten uppfyller nationella mål svarar mot nationella krav och riktlinjer uppfyller andra uppsatta mål, krav och riktlinjer, förenliga med de nationella kännetecknas av en strävan till förnyelse och ständiga förbättringar

Kvalitetsarbete i praktiken

Kvalitetsarbete i praktiken

Självskattningsverktyget BRUK Vägledningsprocess

A8 - Vägledningsprocess 1. Studie- och yrkesvägledning 2. Kontakt skola arbetsliv/samhällsliv 3. Entreprenörskap 4. Utvecklingssamtal 5. Individuella utvecklingsplaner 6. Kontakt med gymnasieskolan 7. Studie- och yrkesorientering i undervisningen

Europeiska policynätverket för livslång vägledning Karriärhanteringsförmåga förmågan att göra väl underbyggda val Tillgång inklusive erkännande av kompetenser Samarbete och samordning i vägledningspolitik och systemutveckling Kvalitetssäkring- utveckla bevisgrunden för systemutveckling

Fältstudier Karriärhanteringsförmåga Hur lär sig individen att göra väl underbyggda val? Hur kan man stödja elever i behov av särskilt stöd att göra väl underbyggda val? Är det någon skillnad på denna studie- och yrkesvägledning och den för övriga elever?

Vad är det? Karriärhanteringsförmåga i livslångt lärande Eleverna blir mer motiverad när de vet att de har nytta av kunskaperna i arbetslivet Eleverna är bättre förberedda för livet när skolan samarbetar med omvärlden Elevernas arbetslivserfarenheter kopplas till undervisningen och vägledningen hela skolans ansvar

Tack för idag! Mer information finns på www.skolverket.se/bruk www.utbildningsinfo.se www.skolverket.se/elevers-studie-och-yrkesval Har du frågor eller kommentarer Eva Laurelli eva.laurelli@skolverket.se