Anatomi & Fysiologi, 15 hp

Relevanta dokument
Kursplan. Röda korsets högskola 47/2012 Teknikringen 1 Datum Box Stockholm Telefon: Fax:

Medicin, Fysiologi med anatomi, 15 högskolepoäng Medicine, Physiology with Anatomy, 15 Credits

Medicin, Fysiologi med anatomi, 15 högskolepoäng Medicine, Physiology with Anatomy, 15 Credits

MEDFÖDDA HJÄRTFEL OCH BARN OC H UNGA 7.5HP

Institutionen för vårdvetenskap och hälsa

INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA

STUDIEHANDLEDNING HT 2014

Människokroppens anatomi och fysiologi, 10,5 hp. The Anatomy and Physiology of the Human Body, 10,5 credits

STUDIEHANDLEDNING GRUPP A + B. RA2140 Angiografier och interventioner 7,5 högskolepoäng RA2140 Kursen ingår i Röntgensjuksköterskeprogrammet

STUDIEHANDLEDNING HT 2016

Medicinsk vetenskap GR (B), Medicin, kirurgi och geriatrik, 15 hp

Schema för Sjuksköterskeprogrammet Termin 1 v , Distans Visby Reservation för ev ändringar

STUDIEHANDLEDNING KLINISK OMVÅRDNAD INOM SOMATISK VÅRD 7,5 HÖGSKOLEPOÄNG OM6560. RÖS5 Vårterminen 2013

Omvårdnad GR (B), Information och undervisning i omvårdnad, 7,5 hp

Omvårdnad GR (B), Verksamhetsförlagd utbildning III - Öppna vårdformer och psykiatrisk vård, 15 hp

Metoder i omvårdnadsarbete

INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA

INSTITUTIONEN FÖR MEDICIN

Avancerade vårdhandlingar 15 Högskolepoäng Del I Medicinska behandlingsmetoder och åtgärder för patienter med Kirurgiska tillstånd 7,5 hp

Kursplan. Institutionen för vårdvetenskap och socialt arbete. Beslutsdatum

Omvårdnad GR (A), Hälsa och ohälsa I, 7,5 hp

STUDIEHANDLEDNING GRUPP A + B. Akuta röntgenundersökningar 7,5 högskolepoäng RA2130 Kursen ingår i Röntgensjuksköterskeprogrammet.

Avancerad omvårdnad vid medfödda och förvärvade hjärtsjukdomar hos barn och unga 7.5hp

Anvisningar för kursplanearbete

Sjuksköterskeprogrammet, 180 högskolepoäng

Kursplan TP3MO1, Människan i ohälsa 1: Fysiologi, patologi, invärtesmedicin och öron-, näs- och halssjukdomar, 24 högskolepoäng

BMLV, Tillämpad laboratoriemetodik inriktning fysiologi, 30 högskolepoäng BLS, Applied Laboratory Methodology Specialisation in Physiology, 30 Credits

Idrottsvetenskap GR (A), Anatomi, fysiologi och idrottsfysiologi, 30 hp

Metoder i omvårdnadsarbete

Kurskod: BL1407 Utbildningsområde: Medicinska området Huvudområde: Biomedicinsk. Högskolepoäng: 30 laboratorievetenskap

Kursplan. BM0300, Biomedicin för disputerade, 40 högskolepoäng. Biomedicine for PhDs, 40 higher education credits

Kroppsstruktur och funktion i relation till aktivitet och miljö

Metoder i omvårdnadsarbete - en portfölj för färdighetsträning inom verksamhetsförlagd utbildning

Välkommen till kursen!! Kurs- och momentintroduktion; Moment 1, Omvårdnad & Moment 2, VFU pingpong, gruppindelningar ANA

Denna kursplan har ersatts av en nyare version. Den nya versionen gäller fr.o.m. Höstterminen 2016 Kursplan

RPH310, Kvinno- och familjehälsa I, 12,0 högskolepoäng Reproductive and perinatal health for women and family I, 12.0 higher education credits

Studiehandledning. IBM240 Infektion, immunologi, tumörbiologi och hematologi med egenvård, 7.5 hp

Mikrobiella patogener, kroppens immunförsvar och cellsignalering, 30 hp

Lärarutbildningsnämnden Biologi. Kursplan

En kort presentation av. Sjuksköterskeutbildningen på Högskolan i Borås

STUDIEHANDLEDNING FÖR KURSEN: Kurskod OM4390. Kursen ges som en obligatorisk kurs i Sjuksköterskeprogrammet, 180 hp

Medicinsk vetenskap GR (B), Medicinsk vetenskap (GR) B, Vård vid ohälsa och sjukdom III, 7,5 hp

Metoder i omvårdnadsarbete

Kroppsstruktur och funktion i relation till aktivitet och miljö, 30.0 hp. Body Structure and Function in Relation to Occupation and Environment

Naturkunskap med ett didaktiskt perspektiv 2

Bedömning, betygsättning och VFU - 15 hp

Omvårdnad AV, Verksamhetsförlagd utbildning - Förlossningsvård I, 12 hp

Omvårdnad GR (B), Ledarskap och organisation, 7,5 hp

MHG133, Näringslära och tillämpad näringslära, 13,5 högskolepoäng

Studieanvisning. Presentationsteknik, 738G28 (4 HP) Kursansvarig: Ulrika Axelsson, tel:

Medicinsk vetenskap GR (B), Vård vid ohälsa och sjukdom I, 7,5 hp

MÅNDAG 31/10 TISDAG 1/11 ONSDAG 2/11 TORSDAG 3/11 FREDAG 4/ ANATOMI och FYSIOLOGI ANATOMI och FYSIOLOGI

INSTITUTIONEN FÖR MEDICIN

Klinisk omvårdnad inom somatisk vård, OM6560 7,5 högskolepoäng

Kurskod: BL1407 Utbildningsområde: Medicinska området Huvudområde: Biomedicinsk. Högskolepoäng: 30 laboratorievetenskap

Kursplan. Röda korsets högskola Dnr 119/2014 Teknikringen Box Stockholm Telefon: Fax:

RECEPTARIEPROGRAMMET - TERMIN 2, HT-11, FYSIOLOGI

OM3520, Hälsovård för barn, 7,5 högskolepoäng Children s Health Care, 7.5 higher education credits

INSTITUTIONEN FÖR ODONTOLOGI

Kursplan. Kursens benämning: Militärteknik, Metod och självständigt arbete. Engelsk benämning: Military-Technology, Methods and Thesis

Sammanställning av kursutvärdering

Sjukdomslära 9 hp, vt 2012

Anatomi och fysiologi

KURS SB612B

Webbdesign med multimedia, 5p Kurskod Kurstillfälle Hösten 2007 Kursansvarig lärare Ulf Larsson, Rum 3047

Religionskunskap 1 15 hp, delkurs 1 Religionshistorisk introduktion (7,5 hp)

Omvårdnad GR (B), Ledarskap och organisation, 7,5 hp

Anatomi, fysiologi och patologi inom logopedi

Delkurs grammatik (5 hp) studiehandledning vt 2017

Studentens namn. Studentens personnummer. Handledare/ansvarig. Vårdavdelning/enhet

Fastställande Kursplanen är en historisk, äldre version, faställd av Nämnden för omvårdnadsutbildning och gällde från och med

Kursplan. Mål 1(5) Mål för utbildning på grundnivå. Kursens mål. Institutionen för hälsovetenskaper

Sahlgrenska akademin

SJSD13, III Profession, etik och handledning 10 hp Kursbok fo r termin 3 (1 hp), ht 2014

Naturvetenskaplig fakultetsnämnd

Text med gul markering är anvisningar, övrig text är från Regler för kursplan på grund- och avancerad nivå (V 2015/1007)

Medicinsk vetenskap AV, Intensivvård och trauma, 15 hp

INSTITUTIONEN FÖR BIOMEDICIN

BM0300, Biomedicin för disputerade, 40,0 högskolepoäng Biomedicine för PhDs, 40.0 higher education credits

SAHLGRENSKA AKADEMIN. Avancerad nivå/second Cycle

Studiehandledning Farmakologi och sjukdomslära, del 1, 7,5 högskolepoäng

Kursplan. Röda korsets högskola Dnr 79/2014 Teknikringen Box Stockholm Telefon: Fax:

Utbildning för hjälpmedelstekniker (uppdragsutbildning), 15 högskolepoäng

Institutionen för vårdvetenskap och hälsa. Studentens namn. Studentens personnummer. Handledare/ansvarig. Vårdavdelning/enhet

Omvårdnad inom somatisk vård, 13,5 högskolepoäng Medical Surgical Nursing Care, 13.5 credits

Omvårdnad GR (A), Äldres hälsa och ohälsa med verksamhetsförlagd utbildning I, 15 hp

Verksamhetsförlagd utbildning II,

IKG119, Introduktion till kostvetenskap, 7,5 högskolepoäng Introduction to Food and Nutrition, 7.5 higher education credits

Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning inom. Förskollärarutbildningen. Kurs: Barndomens villkor. Ht-18

Kursutvärdering / Kursrapport

Medicinsk vetenskap GR (B), Psykiatri, pediatrik och obstetrik, 7,5 hp

8LAG21. Biologisk funktion, 30 hp. Biological Function, 30 credits. Programkurs. Medicinska fakulteten. Gäller från: vårterminen 2017.

Studentens namn. Studentens personnummer. Handledare/ansvarig. Vårdavdelning/enhet

Kursbeskrivning. Pedagogiska och didaktiska perspektiv i tolkutbildning, 7,5 hp. Pedagogik och didaktik för tolklärare, 30 hp, GN (TTA150)

LID210, Idrottsvetenskap, fortsättningskurs, 30 högskolepoäng

Välkommen till Linköpings universitet!

Sahlgrenska akademin

AMSN11 Specifik omvårdnad med inriktning ambulanssjukvård I

Mänsklig kommunikation ur medicinskt, psykologiskt och språkligt perspektiv I, 30.0 hp

STUDIEHANDLEDNING FÖR KURSEN: Introduktion till omvårdnad, 15HP. Kurskod OM4200. Kursen ges som en obligatorisk kurs i Sjuksköterskeprogrammet, 180HP

Transkript:

SAHLGRENSKA AKADEMIN INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA STUDIEHANDLEDNING FÖR KURSEN: Anatomi & Fysiologi, 15 hp Kurskod OM4310 Kursen ges som en obligatorisk kurs i Sjuksköterskeprogrammet, 180 hp Kursansvarig Lennart Boman lennart.boman@gu.se Tel 0766185603 Kursadministratör Isabella Svelid isabella.svelid@gu.se Tel. 031-786 6143 0766-186143 Examinator Per-Arne Svensson per-arne.svensson@medic.gu.se Termin och år Termin 1, HT 17

KURSBESKRIVNING Kursen består av två delkurser. Delkurs 1: Delkurs 2: Anatomi och fysiologi inkl. färdighetsträning 13,5 hp Näringslära, 1.5 hp För ditt omvårdnadsarbete som sjuksköterska krävs grundläggande kunskaper inom anatomi, fysiologi och näringslära. Denna kunskapsbas är också grunden för fortsatta studier inom humanbiologi och omvårdnad. Kursens lärandemål, innehåll samt litteratur framgår av kursplanen. AKTIVITETER PÅ GUL Kursens hemsida finns inom Göteborgs universitets lärplattform (GUL). All information angående kursen samt undervisningsmaterial presenteras på GUL. Vill du kontakta oss via e-brev, använd din GU-mejladress. Övrig information om institutionen finner du på www.caresci.gu.se KURSENS INRE LOGIK Kursen upplägg följer inre logik, för delkurserna, där lärandemål, läraktiviteter och examinationer är länkade till varandra enligt nedanstående översikt: Lärandemål Läraktiviteter Examinationer Bedömningskriterier Delkurs 1: Anatomi och fysiologi Namnge och beskriva människokroppens normala uppbyggnad och funktion ar Frågestunder Webbtentamen Två individuella skriftliga salstentamina (1 Förklara fysiologiska mekanismer samt organsystemens fysiologiska samspel Förklara fysiologiska förändringar som sker vid åldrande Beskriva normal graviditet och förlossning Utföra Vuxen HLR, puls- och blodtrycksmätning, EKG-registrering, kontroll av andning, hud och temperatur ar Frågestund ar Frågestund Färdighetsträning på KTC enligt riktlinjer för HLR, samt angivna riktlinjer i E- portfölj avseende puls- och blodtrycksmätning EKG-registrering, kontroll av andning, temperatur och hud och 2) Webbtentamen Två individuella skriftliga salstentamina (1 och 2) Individuell skriftlig Individuell skriftlig Demonstrera färdigheter. Demonstrera angivna färdigheter enligt riktlinjer Genomföra moment på ett korrekt sätt enligt instruktion

Använda medicinsk terminologi inom humanbiologi Reflektera över felkällor i samband med färdighetsträning Delkurs 2: Näringslära Identifiera behovet av näringsämnen, mineraler och vitaminer hos friska individer Redogöra för metoder för att inhämta information om friska människors matvanor samt kunna värdera olika metoders informationsvärde Tolka och använda näringsrekommendatio ner för att främja hälsosamma och hållbara matvanor. Studera anatomiska attrapper under viss handledning Färdighetsträningar med diskussion Arbete i grupp Arbete i grupp Dokumentation av intag av mat och dryck i 7 dygn. Utvärdera ditt matintag mot olika metoder Grupparbete Ingår i webbtentamen och salstentamina (1 och 2) Demonstrera färdigheter. individuell inlämningsuppgift i grupp med inlämningsuppgift i grupp med inlämningsuppgif t i grupp med Genomföra moment på ett korrekt sätt enligt instruktion Samtliga metoder som använts i delkursen redovisas Metodernas informationsvärde är korrekt bedömda Samtliga metoder som använts i delkursen redovisas Metodernas informationsvärde är korrekt bedömda Utvärderingen mot de olika råden grundar sig på dokumentationen av varje gruppmedlems matintag Varje gruppmedlems bidrag ska framgå tydligt under seminariet Läraktiviteter Läraktiviteter utgörs av föreläsningar, egen inläsning, grupparbete, frågestund, laboration samt färdighetsträning. Till kursboken Hole s Human Anatomy & Physiology finns en anvisning som skall ses som en målbeskrivning som anger kraven på kursen. Denna skall vara en hjälp till att strukturera innehållet i kurslitteraturen. I anvisningen är samtliga organ och strukturer som du ska kunna angivna på latin och/eller grekiska. Frågor kan, gruppvis, ställas via mail till; Lennart Boman, lennart.boman@gu.se (rörelseorgan (skelett, muskel), respirationsorgan cirkulationsorgan inklusive blod och lymfsystemet samt utsöndringsorgan) Britt Borg, britt.borg@gu.se (rörelseorganens anatomi,), Per-Arne Svensson, per-arne.svensson@gu.se (hud, histologi, nervsystemet inklusive sinnesorganen, endokrina organ, reproduktionsorgan samt digestionsorgan), Per Fogelstrand, per.fogelstrand@gu.se (biokemi, metabolism, cellbiologi, Helena Nilver; helena.nilver@gu.se (normal graviditet och förlossning).

Inför tentamen finns schemalagda frågestunder, där du kan ställa frågor till undervisande lärare På biomedicinska biblioteket finns en anatomidatabas som du kan nå via: http://www.ub.gu.se/sok/db/ sök på Aclands Du loggar in via ditt lånekortnummer och personnummer Det finns också möjlighet att studera anatomiska attrapper på KTC. EXAMINATIONER DELKURS 1: ANATOMI & FYSIOLOGI Webbaserad individuell tentamen genomförs via GUL och omfattar kap.1-6 i kursboken (introduktion till anatomi & fysiologi, biokemi, cell, cellmetabolism, histologi och hud). Startdatum 17 11 09 kl. 15.00 och slutdatum 17 11 30 kl. 23.59. Antal tillfällen är begränsat till tre. Ett fjärde tillfälle erbjuds mellan 18 01 09 (kl. 08.00) 17 01-14 (kl. 23.59). Du kommer at få besked om Ditt resultat via GUL och resultatet kommer också till kursledare och examinator. Den webb-tentamen hittar du under kurskod OM 4310, klicka på innehåll. Salstentamen 1 omfattar kap.7-13 (skelett, skelettets leder, muskelsystemet, nervsystemet inkl. sinnesorganen samt endokrina systemet). Salstentamen 2 omfattar kap. 14-17, 19-20 och 22-23 (blod, hjärt-kärl- systemet, lymfatiska systemet (delar av det), digestionssystemet, respirationssystemet, urinsystemet, reproduktionsorganen, integrativ fysiologi och naturligt åldrande samt normal graviditet och förlossning). Tentamensanmälan Tentamensanmälan avseende salstentamina sker via LADOK på Webb senast 10 arbetsdagar innan tentamenstillfället. Obs! vid tentamen skall godkänd legitimation uppvisas. Se även dokument Regler vid tentamensskrivning på GUL OM4310 Utlämning av tentamen Tentamen kan hämtas på studentexpeditionen som har följande öppentider: Måndagar kl.11.00-12.00 Onsdagar kl. 11.30-12.30 Torsdagar kl. 11.30-12.30 FÄRDIGHETSTRÄNING Under sjuksköterskeutbildningens verksamhetsförlagda utbildning (VFU) används en portfölj med metoder i omvårdnadsarbete. Där finns för varje metod angivet kriterier för tillräcklig färdighet, som ska uppnås under utbildningen. Du ska inför färdighetsträningen ta del av kriterierna för EKG, samt andning, cirkulation, hud och temperatur. Portföljen och kriterierna finns under institutionens hemsida http://caresci.gu.se/(välj Utbildning, Verksamhetsförlagd utbildning, Portfölj (sjuksköterskeprogrammet). Puls & blodtrycksmätning, bedömning av andning, temperatur och hud, samt EKGtagning ( moment). Kriterier för godkänd färdighetsträning: Efter teoretiska studier och färdighetsträning skall du kunna utföra ovanstående på ett korrekt sätt, samt vara medveten om de felkällor som finns.

Vuxen hjärt-lungräddning (V-HLR) ( moment). Kriterier för godkänd färdighetsträning: Efter färdighetsträning skall du korrekt kunna utföra V-HLR enligt gällande riktlinjer från svenska rådet för hjärt-lungräddning 2016 Bedömningskriterier och krav, delkurs 1 För godkänt resultat ska studenten: På den webbaserade tentamen uppnå. På salstentamina krävs 70 % av beräknad maxpoäng. För godkänt resultat på hel kurs krävs dessutom deltagande vid obligatoriska moment. EXAMINATIONER DELKURS 2: NÄRINGSLÄRA Studieuppgift 1: Du ska föra en matdagbok i sju dagar enligt instruktion. Under en laboration i datorsal (övning kan även göras hemma) ska du utvärdera ditt matintag enligt uppgift. inlämningsuppgift 1: och genomförd skriftlig rapport där olika frågor skall besvaras. Rapporten skickas sedan till slinde.frode@gu.se senast 18 01 12. Obligatorisk närvaro. Bedömningskriterier och krav, delkurs 2 För godkänt resultat skall studenten: Genomfört en matdagbok i sju dagar enligt instruktion Genomfört en skriftlig inlämningsuppgift i grupp, enligt instruktion Deltagit i Referenslitteratur, delkurs 1 Feneis, H., Dauber, W. (2006).Anatomisk Bildordbok. Stockholm: Liber AB. Vigué, J., Martin, E. (2008). Atlas över människokroppen. Stockholm: Liber AB. Ernsth Bravell, M. (2013). Äldre och åldrande. Malmö: Gleerups. Jansson, W., & Almberg, B. (2007). Geriatrik. Stockholm: Liber AB. Larsson, M., & Rundgren, Å. (2010). Geriatriska sjukdomar. Lund: Studentlitteratur. Edberg, A-K., & Wijk, H., (Red.). (2009/2014). Omvårdnadens grunder. Hälsa och ohälsa. Lund: Studentlitteratur AB. Referenslitteratur, delkurs 2 Livsmedelverket. (2016). Hälsosam helhet. Uppsala: Livsmedelsverket. (http://www.livsmedelsverket.se/globalassets/matvanor-halsa-miljo/kostradmatvanor/vuxna/livsmedelsverket_halsosam-helhet_faktaskrift.pdf). Skolin, I. (2014). Näringslära för sjuksköterskor - teori och praktik. Lund: Studentlitteratur AB. Abrahamsson, L., Andersson, A., Nilsson, G. (2013). Näringslära för högskolan. Stockholm: Liber AB. 6:e uppl. Cederholm, T., Rothenberg, E. (2015). Mat och hälsa. En klinisk handbok. Lund: Studentlitteratur AB.