Delkurs grammatik (5 hp) studiehandledning vt 2017

Transkript

1 Institutionen för kultur och kommunikation Avdelningen för svenska och litteraturvetenskap SV11 Svenska (1-30hp) 91SV17 Svenska (1-30hp) 92SV11 Svenska (1-30hp) 92SV17 Svenska (1-30hp) Delkurs grammatik (5 hp) studiehandledning vt 2017 Välkommen till delkursen i grammatik! Denna delkurs syftar till att ge dig som student en grundläggande kunskap om svenska språkets grammatiska struktur samt god förtrogenhet med relevanta grammatiska begrepp. Syftet med att lära sig de grundläggande grammatiska begreppen och strukturerna samt att kunna göra grammatiska analyser av svenskspråkiga meningar är att kunna bedöma och förbättra texter, både sådana som författats av dig som läser detta och sådana som författats av andra (elever, kollegor, kunder). Detta är en kärnkompetens både för svensklärare och för andra som arbetar med texter. Som student på denna kurs förväntas du delta i samtliga föreläsningar, genomgångar och seminarier. Du förväntas förbereda dig inför varje tillfälle genom att läsa och bearbeta litteraturen på egen hand. Inför seminarierna förväntas du både ha arbetet med relevanta litteraturavsnitt samt löst de angivna uppgifterna. Detta görs (delvis) under de ILS-tillfällen (icke lärarledda studietillfällen) som är inplanerade före seminarierna. Delar av kursen innebär arbete i tre mindre seminariegrupper. Ge därför noga akt på vilken information som gäller just dig när du tittar i schemat!

2 Kursmål Lärandemålen för kursen innebär att studenten efter genomgången kurs ska kunna redogöra för svenska språkets grammatiska struktur genom användning av relevanta språkvetenskapliga begrepp. Examination Kursen examineras genom en salstentamen (STN1) om 5 hp alternativt genom tre duggor. Tentan bedöms med poäng. För Godkänt krävs 60% rätt svar alternativt tre godkända duggor (75% rätt på varje dugga). För VG krävs 80% rätt svar på salstentan. Tentan bedöms vara rättad inom 12 arbetsdagar (från den dag då rättande lärare får tillbaka tentorna från Tentaservice). Duggor En dugga är ett slags deltest som görs med jämna mellanrum under kursens gång. Syftet med duggorna är att göra kunskapsprogressionen överskådlig och tydlig. Det kan också vara en hjälp att strukturera studierna. Som nämns under avsnittet om examination finns möjligheten att få betyget Godkänt på kursen genom att endast göra duggorna (och alltså inte göra salstentamen). Detta är valfritt och sker med vissa förbehåll. Minst 75 % rätt krävs på samtliga duggor. Innehåll och svårighetsgrad på duggorna ligger i paritet med salstentamen men eftersom duggorna är mindre i omfattning krävs en högre andel rätt än salstentan för att kunna använda dem i syfte att få godkänt på kursen. Det finns inga omduggor, d.v.s. duggorna ges endast vid ett tillfälle. Ta med legitimation till de tillfällen då duggorna skrivs. Litteratur Josefsson, Gunlög (2009). Svensk universitetsgrammatik för nybörjare. Lund: Studentlitteratur. Josefsson, Gunlög (2009). Svensk universitetsgrammatik för nybörjare. Övningar med facit och kommentarer. Lund: Studentlitteratur. Övningsmaterial som läggs ut på Lisam tillkommer.

3 Referenslitteratur (ej obligatorisk) Boström, Lena & Josefsson, Gunlög (2006). Vägar till grammatik. Lund: Studentlitteratur. SAOL 14. Svenska Akademiens ordlista över svenska språket. (2015). Stockholm: Svenska Akademien. (Använd gärna appen.) SAG. Teleman, Ulf, Hellberg, Staffan & Andersson, Erik (1999). Svenska Akademiens grammatik. Stockholm: Svenska Akademien. Personal som arbetar med kursen Ansvarig för delkursen i grammatik är Rickard Karlsson, (rickard.karlsson@liu.se). De andra undervisande lärarna är Gunnar Gårdemar, GG (gunnar.gardemar@liu.se) och Lotta Alemyr, LA (lotta.alemyr@liu.se ). Kursadministratör är Elin Brödje (elin.brödje@liu.se, Tel.: , Key 3144). Det är hos kursadministratören som tentorna kan hämtas när de är rättade. Studierektor är Lisbeth Hurtig (lisbeth.hurtig@liu.se). Studievägledare är Pernilla Ahrén (pernilla.ahren@liu.se). Seminariegrupper Under kursen kommer studenterna att delta i seminarier i mindre grupper där lösningen på olika övningsuppgifter diskuteras gemensamt. Det framgår av TimeEdit-schemat vilken lärare som ansvarar för respektive seminarium. Information om vilken grupp du tillhör får du i samband med introduktionen till kursen. Seminarierna är obligatoriska. Observera att det inte är tillåtet att byta grupp annat än tillfälligt. Vår planering och salsbokning är beroende av att grupperna hålls ihop på det sätt som ursprungligen angetts. Momentschema Observera att du måste förbereda dig genom att läsa och bearbeta Josefsson enligt läsanvisningarna nedan före varje föreläsning. Det betyder att du måste göra anteckningar och försöka att med egna ord formulera vad det lästa handlar om. De övningar som finns angivna görs efter föreläsningen.

4 Observera också att innehållet kommer i den planerade ordningen nedan, men tidsåtgången för varje moment är osäker och kan komma att förskjuta innehållet i förhållande till tidpunkt. Momentschema Tid och plats V 4 Må 23/1 Moment Litteratur Lärare Introduktion Kursplan, examination, litteratur, introduktion till grammatikämnet, ordklasser Kap 1 och kap 2 för översikt Kap 4 (s endast översiktligt) (bra sammanfattning) Övning 2.1, Introduktion SPS Ti 24/1 ordklasser Kap 4 (s endast översiktligt), kap 10 (om konjunktioner) Övning 2.4, Seminarium grupp 1 SPS Seminarium grupp 2 SPS On 25/1 Seminarium grupp 3 SPS Seminarium grupp 1 GG Seminarium grupp 2 GG To 26/1 Seminarium grupp ordbildning Fr 27/ ILS 1 kap 5 (s , ) Kap 3 (s ) Övning

5 V 5 Må 30/1 Seminarium grupp 1 DUGGA 1 GG Seminarium grupp 2 DUGGA 1 GG Ti 31/1 Seminarium grupp 3 DUGGA satsdelar och fraser Kap 6 (s ), kap 7 (s ) Kap 4 (s ) Övning On 1/ ILS 2 To 2/2 Seminarium grupp 1 LA Seminarium grupp 2 Fr ILS 3 V 6 Må 6/2 Seminarium grupp satsdelar och satser Kap 8 (s ) Ti 7/ satsdelsanalys Kap 7 (s ) Övning Kap 7 (s ) Kap 6 (s ) Övning ILS 4 To 9/ Seminarium grupp 1 DUGGA 2 Seminarium grupp 2 DUGGA Seminarium grupp 3 DUGGA 2 Fr 10/ ILS 5 V 7 Må 13/ satsdelsanalys och ordföljd Ti 14/2 ordföljd och speciella konstruktioner Kap 12 Kap 9, övning Kap 7 (s , se också kap 4, s )

6 Kap 9 läses kursivt, se s om passiv sats och formellt subjektkonstruktioner To 16/ Seminarium grupp 1 DUGGA 3 Seminarium grupp 2 DUGGA 3 LA Seminarium grupp 3 DUGGA 3 Fr 17/ ILS 6 V 8 Må 20/2 sammanfattning och repetition av satsdelsanalys och ordföljd Seminarium grupp 1 Ti 21/2 Seminarium grupp Seminarium grupp 3 LA To 23/ V 9 Må 27/ Salstenta repetition och sammanfattning av kursen, frågor inför tentan Alla läsanvisningar baseras på Josefsson: Svensk universitetsgrammatik för nybörjare (2009, 2 uppl). Omtenta: måndag 3/4