Forshaga Kommun. Samverkan kring barn och unga med psykisk ohälsa. KPMG AB 17 januari 2017 Antal sidor: 5

Relevanta dokument
Arvika Kommun. Samverkan kring barn och unga med psykisk ohälsa. KPMG AB 26 januari 2017 Antal sidor: 6

Dokumenttyp Fastställd av Beslutsdatum Reviderat Vård- och omsorgsnämnden, Utbildningsnämnden Dokumentansvarig Förvaring Dnr

Lagstiftning om samverkan kring barn och unga

Kommunvisa iakttagelser

Samordnad individuell plan. Samverkan i Sollentuna. Landstinget och kommunen.

Revisionsrapport 2018 Genomförd på uppdrag av revisorerna Oktober Haparanda stad. Uppföljning granskning av placerade barn och unga

11. Motion om att inrätta en barnombudsman i Västerviks kommun svar Dnr 2016/

Riktlinje för samverkan mellan utbildnings, vård och omsorgs samt kultur och fritidsförvaltningen

VERKSAMHETSPLAN. Familjecentralen

Övergripande riktlinjer och rutiner för elevhälsoarbetet i Hedemora kommun

Resultat av enkät länsnivå

Övergripande ansvarsfördelning och samverkan: Socialtjänst, Skola, Hälso- och sjukvård

ELEVHÄLSOPLAN. Rutiner och organisation för elevhälsoarbetet på Urfjäll. Läsåret

Övergripande ansvarsfördelning och samverkan: Socialtjänst, Skola, Hälso- och sjukvård

Åtgärder för att främja unga flickors psykiska hälsa i Upplands Väsby

Lagstiftning kring samverkan

Barn- och Elevhälsoarbete i Timrå kommun

Elevhälsoarbete i Laxå kommun 2016/2017

Första linjen unga, Karlstadsområdet

VERKSAMHETSPLAN. Familjecentralen

Svar på skrivelse med anledning av ökning av orosanmälningar, barn och unga utsatta för våld

Bilaga 1: Utvärdering av länsövergripande samordningsfunktion för skolhälsovården i Värmland

Utlåtande från hälso- och sjukvården

Integration Gävleborg. Partnerskap i syfte att samordna, utveckla och stärka arbetet med integration och mångfald i Gävleborg

VERKSAMHETSPLAN NÄRVÅRD TIERP 2014

Revisionens granskning av landstingets arbete med vårdkedjan för barn och unga med psykisk ohälsa. RS den 30 oktober 2018

Riktlinjer för elevhälsoarbete Malung-Sälens kommun 2015/2016

Psykisk hälsa barn och unga HANDLINGSPLAN

Återrapportering Direktiv: Förebyggande insatser Ärende 7 BN 2018/85

Lokal överenskommelse Karlstad, Hammarö, Forshaga och Kils kommun Barn och unga i risk- och missbruk från upptäckt till behandling

Beslut efter uppföljning för förskoleklass och grundskola

Individ- och familjeomsorgens huvuduppgifter...2

Kvalitetsbokslut 2011 BUP MSE

Västbus riktlinjer för familjehemsplacerade barn

Samordnade insatser för barn och unga

Samverkan kring barn och ungdomar i behov av särskilt stöd

Samverkan kring barn och ungdomar i behov av särskilt stöd

Västbus riktlinjer för familjehemsplacerade barn och unga

Det här gör vi för din förskola och skola

De olika kompetensernas uppdrag och arbetsuppgifter Rektors uppdrag

Revisionsrapport Elevhälsans arbete Linda Marklund Kalix kommun Maj 2014

Socialtjänstens arbete brukar delas upp i

Revisionsrapport. Barn och elevers rätt till särskilt stöd och samverkan om barn som far illa

Gemensamma rutiner för arbete kring elevfrånvaro. Stenungsund Grundskola/grundsärskola

Lokal överenskommelse för barn i behov av särskilt stöd mellan Stockholms Läns Landsting och Värmdö kommun

Handlingsplan Samordnad Individuell Plan

Barns psykosociala ohälsa

Lyft ungas hälsa. Program för hälso- och sjukvård för barn och unga. Folkpartiet Liberalerna i Västra Götaland Mandatperioden

Revisionsrapport: granskning av kommunens förebyggande arbete avseende psykisk ohälsa hos barn och unga

Samverkansöverenskommelse mellan Landstinget i Kalmar län och Kalmar kommun kring personer med psykisk funktionsnedsättning

VERKSAMHETSPLAN. Familjecentralen

Plats och tid: Kommunhuset, Nordmaling Anna-Karin Nilsson (m), ordförande Margareta Gustavsson (s), vice ordförande Lena Norgren (L)

Tända gnistor eller släcka bränder? samverkan med behovet i centrum?

Checklista för arbetet med samordnad individuell plan, SIP

Rapport Granskning av samverkan kring barnoch ungas psykiska hälsa. Härnösands kommun

SSPFR/ Sociala insatsgrupper

Utbildningskatalog Utbildningar som erbjuds inom programmet Hälsa i Sverige för asylsökande och nyanlända

Området psykisk hälsa från ett nationellt perspektiv 1-2 april 2019 Zophia Mellgren

MOTTAGANDE AV NYANLÄNDA SKOLBARN I ELEVHÄLSAN

Verksamhetsplan för Nordmalings elevhälsa 2014/2015

Beslut för gymnasiesärskola

Syftet men handlingsplanen

Samarbete förskola barnavårdscentral En nationell enkätundersökning 2019

Elevhälsoplan Öjersjö barn- och utbildningsområde

Mottganingsteamets uppdrag

LOKAL JÄMTBUS ÖVERENSKOMMELSE

Sociala nämndernas förvaltning Dnr: 2015/173-IFN-010 Karin Bodlund - aw800 E-post: karin.bodlund@vasteras.se. Individ- och familjenämnden

Förskolans och skolans plan för särskilt stöd

Elevhälsoplan för Björkvallsskolan 2018 /2019

ELEVHÄLSAN I SKOLLAGEN

Kvalitetsredovisning Elevhälsan läsåret Flen kommun av verksamhetschef Anne-Marie Karlsson

Elevhälsoplan för PeterSvenskolan 2

De flesta av oss har någon erfarenhet av psykisk ohälsa, egenupplevd, närstående eller professionell.

Gemensamma riktlinjer för arbetet med barn och ungdomar i behov av särskilt stöd. (reviderade )

Granskning av vård, omsorg och stöd för personer med missbruks- och beroendeproblematik

Huvudmannabeslut för förskoleklass och grundskola

Utvärdering Gröna Kortet. Genomförd av Lena Hannu -utvecklingsledare Övertorneåkommun

Psykisk hälsa - barn och unga

Västbus hur funkar det?

Beslut för gymnasieskola

REGIONAL SAMVERKANSRUTIN VID FAMILJEHEMSPLACERING

Maria Nyström Agback.

B U S. Samverkansöverenskommelse för Bromma Barn och ungdomar som behöver särskilt stöd från såväl kommunen som landstinget

Elevhälsoarbete i Laxå kommun 2017/2018

Överenskommelse om barnhälsoteam i Värmland

Kommunikation. Utmaning. Sammanhang. Motivation. Förväntningar. Östra Göinge kommun

Elevhälsa Hallandsgemensam granskning

Sociala nämndernas förvaltning Dnr: 2014/773-IFN-012 Yvonne Pettersson - snsyp01 E-post: yvonne.pettersson@vasteras.se

Samverkansdokument mellan skola samt den specialiserade barn- och ungdomspsykiatrin i Kalmar län

ein Beslut efter uppföljning av förskoleklass och grundskola Skolinspektionen efter tillsyn i Boda skola belägen i Rättviks kommun Beslut

Samverkansöverenskommelse mellan Landstinget i Kalmar län och kommunerna i Kalmar län kring personer med psykisk funktionsnedsättning

Beslut för gymnasieskola

Kraften i kunskap stöd för en evidensbaserad socialtjänst

Samverkansrutin för elevhälsa, första linjen unga, socialtjänst och barn och ungdomspsykiatri i Värmland

barns psykiska hälsa Överenskommelse mellan barnpsykiatrin i Kalmar län och socialtjänsten i Kalmar län

Samverkan kring barn och ungdomar i behov av särskilt stöd

ELEVHÄLSA. Elevhälsa - definition. Mål. Friskfaktorer

Handlingsplan för Elevhälsan Övertorneå kommun

Utvärdering av verksamheterna Horisonten barn och unga och Bryggan

Samverkansdokument mellan skola samt den specialiserade barn- och ungdomspsykiatrin i Kalmar län

Transkript:

Samverkan kring barn och unga med psykisk ohälsa KPMG AB 17 januari 2017 Antal sidor: 5

Innehåll 1. Bakgrund 1 2. Organisation och resurser (elevhälsa socialtjänst) 1 3. Samverkan inom kommunen 1 4. Samverkan med landstinget 2 5. Iakttagelser och rekommendationer 3

1. Bakgrund Forshaga kommun har en total folkmängd på 11 374 personer, varav 2 545 är barn. 1 047 är barn som är mellan 0-7 år, 1 073 som är 8-15 år, och 425 som är 16-18 år. Kommunen har två F-9 skolor samt tre F-6 skolor. Gymnasium erbjuds via gymnasiesamverkan Värmland. I Forshaga kommun finns i vårdcentral med barnavårdscentral som drivs av landstinget, Vårdcentralen Forshaga. Familjecentrum är inte lokaliserat i anslutning till vårdcentralen. 2. Organisation och resurser (elevhälsa socialtjänst) Forshaga kommun styrs av kommunstyrelsen, nämnder och dess förvaltningar. Kommunens verksamheter, skola och myndighetsutövning avseende barn och deras familjer är samlokaliserad till en gemensam nämnd, Barn- och utbildningsnämnden. All verksamhet inom nämnden bygger på den värdegrund som implementerats i alla delar ner till medarbetarnivå. Barnen i Forshaga beskrivs generellt må relativt bra även om elevhälsopersonalen och socialtjänsten upplever att barn med symtom på psykisk ohälsa ökar. Ett annat område som oroar kommunföreträdare är ungdomars allt mer liberala syn på droger. För att systematiskt följa upp hur barn och unga mår genomförs bland annat hälsoundersökningar som dokumenteras i elevhälsodatabasen ELSA. Företrädare anser dock att sammanställningen från ELSA kommer lite sent och att det innebär att det är svårt att utgår från resultatet i planeringen. Skolans elevhälsoresurser är skolsköterskor, kuratorer, specialpedagoger och psykologer. Förskolans resurser samlas i barn- och elevhälsoteamet. Socialtjänsten erbjuder utöver sedvanlig myndighetsutövning familjebehandlande insatser. Familjebehandlarna är lokaliserad till familjecentrum. Inom socialtjänstens myndighetsutövning finns också handläggare som utreder och placerar ensamkommande barn i lämplig boendeform. I kommunen finns två HVB-boenden för ensamkommande barn. Barnen kan också placeras i familjehem. Företrädare bedömer att resurserna är relativt goda även om det finns önskemål om fler skolkuratorer och det är svårt att rekrytera främst specialpedagoger. Det anses positivt att skolan har två skolpsykologer anställda inom verksamheten. 3. Samverkan inom kommunen Verksamheterna har utarbetat rutiner för orosanmälan för såväl förskolan som grund- och gymnasieskolan och det finns möjlighet för skolans personal att konsultera socialtjänstens 1

personal vid behov. IFO-chefen har ett formaliserat ansvar för samverkan inom kommunen. Socialsekreterare deltar vid elevhälsomöten vid ett tillfälle per månad. Det finns en politisk enighet avseende dessa frågor, och nämnderna arbetar tillsammans för att ta fram en modell för samverkan och gemensam syn för att motverka psykisk ohälsa bland unga såsom självskadebeteende, riskbruk etc. Samverkan med kommunens övriga resurser sker också genom upptäckargruppen som består av företrädare för socialtjänst, skola, polis, boendevärdar vid Forshagaakademin och kultur- och fritids förvaltningen. Samverkar avser att motverka missbruk av droger, näthat mm. För de mindre barnen sker samverkan genom barnhälsogrupp som består av skolpsykolog, personal från socialtjänst och förskola samt eventuellt BVC-sköterska. I intervjuerna framkommer att man anser att det går bra att samverka internt i kommunen, socialtjänsten har en kontakttelefon som man kan ringa och rådgöra utan att nämna namn. Skolan ingår i ett forskningsprojekt som leds från Karolinska institutet där elevers stresshormon mäts. När en elev uppmäter höga värden erbjuds eleven inledande samtal och eventuellt insatser för att motverka negativ stress. Medverkan i projektet är frivillig men har tagits emot positivt från deltagarna. 4. Samverkan med landstinget Kommunen och landstinget samverkar i form av familjecentrum som utöver öppen förskola, barnhälsovård och mödrahälsovård också erbjuder ungdomsmottagning. Familjebehandlare har sin lokal på familjecentrum. En annan samverkansform är första linjen som erbjuder lättillgängligt stöd till ungdomar och deras närstående när ungdomen upplever psykisk ohälsa i någon form. Verksamheten är lokaliserad till Karlstad. Kommunföreträdare är mycket nöjda med den relativt nyinrättade verksamheten och ser att den har fyller en viktig funktion för ungdomarna. Alla Värmländska kommuner samverkar med landstinget, polisen och åklagarmyndigheten genom Barnahus, (samverkan kring professionella barnutredningar i barnvänlig miljö). Socialtjänsten beskriver att samverkan sker främst utifrån fastställda överenskommelser mellan kommun och landsting. Därutöver har kommunen samverkan med landstinget på lokal nivå vid två tillfällen per termin. Konkret sker samverkan utifrån ett enskilt fall genom samordnad individuell planering, SIP. Oftast fungerar samverkan bra, men kommunföreträdare beskriver också att det förekommer situationer där barn- och ungdomspsykiatrin meddelat att man inte kan göra insatser i familjen för än situationen i familjen inte är tillräckligt lugn. Istället har kommunen tagit in extern psykologhjälp för att få till barnpsykiatriska insatser. Det har också hänt att man kontaktat barnpsykiatrin via deras akutnummer men har nekats barnpsykiatrisk bedömning. 2

5. Iakttagelser och rekommendationer Av intervjuerna framgår att det finns en samsyn inom kommunen avseende arbete kring barn och ungas psykiska ohälsa. Kommunen bedömer som helhet att det finns tillräcklig tillgång till de resurser som behövs utifrån behoven, men anser att det fortsättningsvis kan bli en utmaning att attrahera och rekrytera personal med efterfrågad kompetensen. Samverkan med landstinget anses fungera relativt väl, men det finns konfliktområden särskilt avseende BUP. Erfarenheterna av första linjen är i huvudsak goda. Analysarbetet av barn och ungdomarnas mående och behov av insatser utifrån bör kunna utvecklas, exempelvis genom elevhälsoundersökningen ELSA. Vi rekommenderar kommunstyrelsen och ansvariga nämnder att arbeta vidare med: Intern samverkan: -Fortsätta arbetet med att förtydliga den politiska styrningen inom kommunen samt utveckla samverkan inom kommunen för att få ett gemensamt perspektiv av barn och ungdomsfrågorna. Resultatet i elevhälsoundersökningen ELSA bör ingå i både skolans och Individ- och familjeomsorgens analys- och kvalitetsarbete på ett tydligare sätt. Samverkan med landstinget: -Arbeta för att förtydliga vardera organisations ansvar och roll samt få kännedom om varandras uppdrag. Samverkan runt den specialiserade vården behöver stärkas, exempelvis genom att teckna lokalt avtal mellan individ- och familjeomsorgen och barn- och ungdomspsykiatrin i syfte att förtydliga huvudmännens tolkningar av ansvarsfrågan samt förtydliga riktlinjer för remisshantering. Datum som ovan KPMG AB Annelie Svensson Konsult 3