Verksamhetsplan 2012 Styrelsen för forskarutbildning Dnr: 1302/2012-500 Fastställd: 2012-03-09
Styrelsen för forskarutbildning - Verksamhetsplan 2012 2 (5) Verksamhetsplan 2012 - Styrelsen för forskarutbildning Dekanus: Anders Gustafsson Prodekanus: Marianne Schultzberg Inledning Styrelsen för forskarutbildning (FUS) har det övergripande ansvaret för utbildning på forskarnivå vid Karolinska Institutet. Denna verksamhetsplan beskriver styrelsens mål och planerade aktiviteter för 2012. En ny mandatperiod har just inletts (2012-2014) och den nya styrelsen kommer också att utöver det som är beskrivet nedan att arbeta med långsiktiga strategifrågor. Vision Det övergripande strategiska målet för utbildning på forskarnivå som styrelsen ska fortsätta arbeta mot det här året är formulerat i Strategi 2012 1 : Stärka utbildningen på forskarnivå så att den hävdar sig väl i en ökande global konkurrens. Uppdrag Konsistoriet har gett FUS i uppdrag 2 att prioritera följande fyra områden 2012: Rekrytering och antagning av doktorander Tidig kontakt med forskning Pedagogik Uppföljning och kvalitet Efter riskanalys inom intern styrning och kontroll 3 har tre kontrollåtgärder identifierats inom FUS verksamhetsområde: Synliggöra det pedagogiska inslaget i utbildning på forskarnivå. Minska förekomsten av personer som av sig själva eller omgivningen uppfattas delta i utbildning på forskarnivå utan att vara antagna. Öka antalet doktorander som rekryteras i konkurrens. 1 Strategi 2012 Karolinska Institutets utvecklingsstrategi 2010-2012, dnr 5728/2009 2 Se Konsistoriets beslut om resursfördelning och uppdrag 2012, 5783/2011-100 3 Se Intern styrning och kontroll kontrollåtgärder 2012, dnr 7277/2011-019
Styrelsen för forskarutbildning - Verksamhetsplan 2012 3 (5) Mål och prioriterade aktiviteter Utifrån konsistoriets uppdrag och kontrollåtgärderna i intern styrning och kontroll har styrelsen formulerat följande mål och prioriterade aktiviteter: Mål: Attrahera de bästa doktoranderna nationellt och internationellt till KI Utreda förutsättningar för en gemensam och öppen utlysning av doktorandplatser. Styrelsen har inrättat en arbetsgrupp med det uppdraget. Utveckla rutinerna för utlysning och antagning, inom såväl preklinisk som klinisk verksamhet, i samverkan med institutionerna. Konsekvenser och kostnader för olika lösningar för doktorandförsörjning ska utredas varefter vidare beslut kan fattas om eventuella förändringar. Mål: Aktivt utöka möjligheterna till tidig kontakt med forskning under grundutbildningen Utvärdera och utveckla de pågående satsningarna: - FoLäk (forskningsintroducerande kurs på läkarprogrammet) - Clinical Scientist Training Program (program för att stimulera tidig utbildning på forskarnivå för läkar-, tandläkar- och psykologstudenter) - sommarforskarskolorna Mål: Synliggöra och stärka det pedagogiska inslaget i utbildning på forskarnivå Utvärdera det pedagogiska mervärdet av forskarutbildningsprogram och forskarskolor. Verka för tydlig progress i kursutbudet på forskarnivå och stimulera till ett ökat antal fördjupningskurser.fortsatt implementering av målstyrning inom utbildningen på forskarnivå. Utveckla stödet för kursansvariga lärare. Verka för att fler forskarskolor startas. Testa och utvärdera en enkät med frågor kring de pedagogiska momenten i forskarutbildningen. Skickas ut till doktorander som nyligen genomfört halvtidskontroll (mid poll). Utlysa medel för pedagogiska insatser inom forskarutbildningen.
Styrelsen för forskarutbildning - Verksamhetsplan 2012 4 (5) Mål: Kvalitetssäkra utbildning på forskarnivå i alla delar Fullfölja arbetet med att säkerställa system för utvärdering av kurser. Påbörja införandet av en digital doktorandportfölj för att förenkla uppföljning av progress och kvalitetskontroll. Sammanställa en KI-rapport utifrån den universitetsövergripande alumniundersökningen hösten 2011. Resultaten ska analyseras och ligga till grund för diskussioner och eventuella åtgärder. Undersöka och utveckla kliniska doktoranders villkor i samråd med SLL. Revidera regler för utbildning på forskarnivå, antagningsordning och allmän studieplan. Vid behov ska blanketter och relaterade dokument också revideras. Bearbeta de förslag som arbetsgruppen för kvalitet och utvärdering (QUAFUS) har tagit fram utifrån examinationsutredningen. Planera upplägget av en utvärdering av forskarhandledarutbildningen. Metodutveckling av plagiatkontroll av avhandlingar. Utvärdering av systemet med obligatoriska mentorer. Besluta om nya forskarutbildningsprogram för perioden 2012-2015. Se över övergången från masterprogram till utbildning på forskarnivå. Undersöka orsaker till att doktorander ej avslutar sin forskarutbildning. Mål: Bidra till KIs arbete för likabehandling och kvalitetssäkra beslutsprocesser ur ett lika villkors-perspektiv Öka andelen doktorandplatser som utlyses (i ett öppet utlysningsförfarande kan eventuella brister gällande lika villkor lättare upptäckas) Bevaka och följa upp skillnader utifrån diskrimineringskategorierna i de undersökningar styrelsen genomför. Informera om likabehandlingsarbetet på KI och diskrimineringslagstiftningen på introduktionen för nya doktorander och handledarutbildningen. Mål: Bidra till KIs arbete för hållbar utveckling Bidra till införandet av en digital doktorandportfölj. Verka för att fler ärende- och ansökningsprocesser hanteras digitalt. Verka för att öka antalet web-baserade forskarutbildningskurser Införa moment om hållbar utveckling i: - introduktionen för nya doktorander - allmänvetenskapliga baskursen i grundläggande laboratoriesäkerhet - handledarutbildningen
Styrelsen för forskarutbildning - Verksamhetsplan 2012 5 (5) Pågående satsningar/aktiviteter Utöver de särskilda satsningarna beskrivna ovan har styrelsen fortlöpande satsningar och aktiviteter: Utlysning av KID-medel en gång per termin om vardera 50 ramanslag. Utlysning av medel inom CSTP-programmet en gång per termin, totalt 15 anslag under 2012. Finansiering och kvalitetssäkring av kurser på forskarnivå. Obligatorisk introduktion till alla nyantagna doktorander. Forskarhandledarutbildning. FoLäk finansiering av studierektor och stipendier. Sommarforskarskolor finansiering av studierektor och stipendier Samordning av de kliniska forskarskolorna. Utlysningar inom forskarskolor. Karriärrådgivning för doktorander. Finansiering av doktorandombudsmannen. Finansiering av Forskar-AT programmet. Bidrag till finansieringen av institutionernas studieadministration. Informationstillfällen och strategidiskussion med institutionernas studierektorer. Sammanställning och utvärdering av pågående internationella samarbeten inom forskarutbildningen. Sammanställning och utvärdering av styrelseinitierade enkäter.