ÄMNESTILLVAL. Kim Johansson 2015



Relevanta dokument
B2-FRANSKA B2-TYSKA B2-ENGELSKA B2-RYSKA B2-SPANSKA INFORMATIONSTEKNIK MUSIK BILDKONST IDROTT HUSLIG EKONOMI TEXTILSLÖJD TEKNISK SLÖJD HANDBOLL

Följande ämnen kan väljas som tillval i åk 8 BILDKONST MUSIK GYMNASTIK. Följande ämnen kan väljas som tillval för åk 8-9.

Valbara kurser för åk 7-9

SVENSKA SAMSKOLAN I TAMMERFORS

Valbara kurser för åk 7-9

Tillvalsämnen i Dalsbruks skola åk 8-9

Delas ut till åttorna våren Åk 9 Tillvalsämnen

SKOLA INLEDNING. Vägledning

Presentation av val till År 6 och 7

Presentation av val till År 6 och 7

NOLLPUNKTSMÄTNING AVESTA BILDNINGSFÖRVALTNING KOMMENTARER I FRITEXT- GRUNDSKOLAN

Tillvalshäfte för valfria ämnen inom den grundläggande utbildningen i Grankulla 2017

15.1 Övergången mellan årskurs 6 och 7 och uppdraget i årskurs 7 9

Innehåll. Referensexemplar. Introduktion. Företagskontroller. Kom i mål. Orientera mera. Uppvärmning KAPITEL ETT KAPITEL TVÅ KAPITEL TRE KAPITEL FYRA

Timfördelning för den svenskspråkiga grundläggande undervisningen i Grankulla

Studiehandledarpaket 2016

Individuella val läsåret

Evaluation Summary - CDT104 Grundläggande Webbdesign HT07 Dan Levin

POLICY KRING LÄXOR OCH ANNAT HEMARBETE

Grundskolans. Elevens Val

Förslag till fyra nya lokala inriktningar på det estetiska programmet på Angeredsgymnasiet från och med läsåret 2006/2007

Grundskolans. Elevens Val

LÄRARSTUDERANDE OCH IT

Klagshamnsskolans förskoleklass/fritidshem

Vi är ett passionerat utbildningsföretag som har förmågan och viljan att lyckas med ert utbildnings- och utvecklingsprojekt

Ett val för alla VAD KAN JAG VÄLJA ELEVENS-VAL

Tillvalsämnen för årskurs 4-6

ESTETISKA LÄROPROCESSER & SKAPANDE SKOLA 2015 KULTURSKOLAN

FRÅN IDÉ TILL PRODUKT

Arbetsformer - (Multiple Items)s profil

Elevens självvärdering åk 3 4

De mänskliga rättigheterna, deras innebörd och betydelse, inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen.

Individuella val läsåret

Svenska samskolan i Tammerfors. Kursbeskrivningar för valbara kurser. i grundskolan åk 7-9. läsåret

Laurea Julkaisut I Laurea Publications. Kristina Henriksson, Päivi Mantere & Irma Mänty. LBD4ALL-BRUKSANVISNING Partnerskap

Laurea Julkaisut I Laurea Publications. Kristina Henriksson, Päivi Mantere & Irma Mänty. LBD4ALL-BRUKSANVISNING En forskningsinriktad ansats

Information om Elevens val läsåret (sid 1-5)

LÄROPLAN Fortbildningsdag i S:t Olofsskolan Mångvetenskapliga lärområden

Idéproduktion. Klassificering av idéer

Teknikprogrammet (TE)

NOLLPUNKTSMÄTNING AVESTA BILDNINGSFÖRVALTNING KOMMENTARER I FRITEXT- GRUNDSKOLAN

ROLLSPEL E 012 Sidan 1 av 5 Arbetsmarknadstolkning

Profiler åk 7-9. Valstaskolan

NOLLPUNKTSMÄTNING AVESTA BILDNINGSFÖRVALTNING KOMMENTARER I FRITEXT- GRUNDSKOLAN

Individuellt Val årskurs 2 och 3

PRINCIPER FÖR DIMENSIONERINGEN AV IDENTIFIERING OCH ERKÄNNANDE AV KUNNANDE SAMT OMVANDLING AV VITSORD I YRKESUTBILDNINGEN OPH

Välkommen till Österslättsskolan Läsåret 16/17

Fostran och undervisning samt tyngdpunktsområden under läsåret

Teknikprogrammet, inriktning informations- och medieteknik

Matematik 92MA41 (15hp) Vladimir Tkatjev

Om det finns något som de flesta som arbetar med barn är överens om, så är

Naturvetenskapsprogrammet.

Entreprenörskap i styrdokumenten

P r i s u p p g i f t e r

Individuellt Val årskurs 2 och 3

Naturvetenskapsprogrammet (NA)

Svensk författningssamling

Grundskolans. Elevens Val

När skrivs de första proven i studentexamen på dator?

Välkommen till musiken. Parkskolan årskurs 9

Undervisnings- och kulturministeriets förordning

HOTELL-OCH RESTAURANG PROGRAMMET

Att börja sjuan på Valstaskolan

1 Ordinarie (förordnande tills vidare) 2 Visstidsanställd (inte vikarie) 3 Vikarie för tjänst/befattning 4 Tjänstledig 5 Deltidspensionerad

Vill du läsa mer om kurserna kan du hitta fullständiga kursplaner på Skolverkets hemsida.

Laurea Julkaisut I Laurea Publications. Kristina Henriksson, Päivi Mantere & Irma Mänty. LBD4ALL-BRUKSANVISNING Projekt- och teamarbete

Svensk författningssamling

SÄRVUX Vuxenutbildningen startar nya kurser i svenska och matematik hösten 2012

Information & Kommunikation

Förberedelsematerial för utvecklingssamtalet / M1. 1. Dåtid återblickar på året som gått.

Konstnärligt kandidatprogram i musik, musikproduktion, 180 högskolepoäng

1. Flervalsfråga Andel

Kursutvärdering/1MD222 Konstruktion av användargränssnitt II Datum för sammanställning:

Vanliga frågor och svar

Här skapar vi framtid

Rapport av genomförd "Lesson study" av en lektion med temat ekvationer i gymnasiets B-kurs. Bultar, muttrar och brickor

Om "ja", ange vilket/vilka... Om "ja", i vilket/vilka sammanhang?

VÄLJ TEKNIKPROGRAMMET och bli WEBB- & SPELUTVECKLARE CIVILINGENJÖR MATEMATIKER IT-KONSULT CHALMERIST med mera..

HUSLIG EKONOMI. Läroämnets uppdrag

Naturvetenskapsprogrammet.

Norrköping - Då och Nu

Från Näckrosen till studentrosen

VILL DU BLI. Civilingenjör, Spelutvecklare, Chalmerist, Programmerare, Raketforskare, Webbdesigner, IT-konsult, Apputvecklare, Interaktionsdesigner...

DAGHEMMET ÄPPELGÅRDEN FÖRSKOLANS LÄROPLAN

Läroplan för informations- och kommunikationsteknik i de svenska skolorna i Esbo

Kursutbud Lärarlyftet II

ÄMNESLÄRARPROGRAMMET. Ingångsämnen hösten 2019

Teknikblock på TIS Stockholm

Övergripande mål och riktlinjer - Lgr 11

P r i s u p p g i f t e r

TILLVAL. Tillvalsämnena är följande: Eleverna måste välja åtminstone ett av färdighetsämnena : bildkonst/musik/slöjd/gymnastik

Valkatalog. Årskurs 8 och 9. Informationsmaterial till elever och föräldrar inför val till Fryxellska skolan läsåret 2018/2019.

Guide till projektarbetet

Skolans digitalisering styrdokumentsändringar SETT Syd 2018

Vi jobbar alla förf EN SKOLA ATT MÅM BRA I I. Version 1.0 / version 1.0

Estetiska arbetsformer i teori och praktik. Tarja Häikiö

Att börja sjuan på Valstaskolan

VUXENSTUDIER I HANINGE

Att påverka lärande och undervisning

Elevbedömning. Bedömning under studierna. Slutbedömning. Bedömning av valfria ämnen. Bedömning av arbete. Bedömning av uppförande

Transkript:

ÄMNESTILLVAL 2015 Kim Johansson 2015

VARFÖR ÄR TILLVAL VIKTIGT? (förutom att också dessa ämnen ger kunskap och färdigheter för livet) De elever som söker till yrkesutbildning efter högstadiet får poäng både för allmän skolframgång (hela betygsmedeltalet) och medeltalet från de tre bästa konst- och färdighetsämnena De sk. konst- och färdighetsämnena är bildkonst, musik, gymnastik, huslig ekonomi och slöjd Som mest kan man få 16 poäng för betygsmedeltalet och 8 poäng för medeltalet i de tre bästa konst- och färdighetsämnena

Tillvalsblanketterna delas ut och klasserna informeras v. 6 Blanketterna returneras till skolan ifyllda v. 7 (11.2.2015)

VIKTIGT ATT KOMMA IHÅG: Alla elever väljer ETT obligatoriskt tillvalsämne: bildkonst/musik (1h/vecka) De elever som inte haft tyska eller franska i lågstadiet väljer två tillvalsämnen som anges med siffrorna 1 och 2 Reservalternativet anges med siffran 3

VIKTIGT ATT KOMMA IHÅG: RETURNERA DEN IFYLLDA BLANKETTEN ÅT KLASSFÖRESTÅNDAREN SENAST 11.2.2015

VEM UPPMUNTRAS VÄLJA ETT B2-SPRÅK? - Elever som är nyfikna på ett nytt språk och en ny kultur - Elever som har relativt lätt för de obligatoriska språken - Elever som är beredda att satsa på ytterligare ett teoretiskt ämne, med allt vad det innebär av hemläxor, inlämningsuppgifter, prov m.m.

TEKNISK SLÖJD Learning by doing Projektarbete Initiativtagande, problemlösning, kreativt tänkande. Eleven lär sig planera och genomföra en hel produktionsprocess samt självutvärdering. Learning by failing DET ÄR INTE FARLIGT ATT MISSLYCKAS. Mera info på blog.edu.turku.fi/akso matiassaarukka.net/slojd

Textilslöjd - Finmotoriska färdigheter behövs i många yrken och hobbyn - Stöder inlärning i andra ämnen genom tillämpning av matematik, språk, historia och kemi - Ger möjlighet till kreativ och självförverkligande verksamhet och rekreation under skoldagen. - Learning by doing - Vi ser konkret resultatet av egen arbetsinsats - Vi lär oss genom att söka idéer, planera hur, förverkliga planen, revidera under arbetet, göra och lära oss av det vi gör. - Förenar nytta med nöje

BILDKONST

HUSLIG EKONOMI SOM TILLVAL Eleven får fördjupa sina kunskaper och färdigheter i matlagning samt lära sig matlagning på ett ekonomiskt, effektivt, miljövänligt och hygieniskt sätt. Hälsosamma matvanor uppmuntras naturligtvis! Enligt läroplanen skall huslig ekonomi ha 90 minuters pass (2X45min). Vi har utökat tiden med 45 min för att hinna bättre. Tiden kompenseras.

ELEVEN SOM VÄLJER HUSLlG EKONOMI: bör vara intresserad av matlagning får öva sig i att samarbeta med andra, bra färdighet senare i arbetslivet är intresserad av praktiskt arbete, där de ges möjlighet att arbeta med sina händer och använda sin fantasi och skapande tänkande får snabbt upplevelsen av att lyckas * får fördjupade kunskaper och färdigheter i matlagning samt utveckla sådana egenskaper som behövs för att klara sig i det dagliga livet.

Musik som tillval FOKUS/MÅL : Utveckla den egna musikaliteten och egna intresseområden inom musik Praktiskt musicerande och eget skapande (med möjlighet till mer teoretiska moment vid behov/intresse)

Vad ska vi göra? Flera typer av musicerande och musikaliskt skapande inom olika genrer Akustisk musik Elförstärkt musik Digital/elektronisk musik

Inspelning Möjlighet till inspelning av levande musik, mixning och redigeringteknik

Uppträdanden Möjlighet att uppträda vid olika tillfällen på skolan och utanför (exempelvis julfesten, kulturdagen, vändagen*) * Vändagscafé 2013

DATA SOM TILLVAL S:T OLOFSSKOLAN

2015-2016 Microsoft Office (Word, Excel, Powerpoint) Programmering: grunder i HTML5, CSS, JavaScript och webbdesign, publiceringsplattformer Datorsäkerhet, nätetikett, mailhantering Datorns uppbyggnad Bildredigering (Gimp) Informationssökning (tillförlitliga källor) Upphovsrätt (upphovsrättsliga organisationer) Videoredigering

TILLVALSGYMNASTIK Eleverna kommer med egna förslag till grenar eller utföranden som de skulle vilja prova på Tillsammans funderar vi ut när vi skall göra vad, beroende på säsong och väder Det frågas alltid ifall det är ok för alla ifall det vi bestämt om kostar- oftast handlar det om några euro.