Relevanta dokument
Utvecklingslinjen kulturmöten - Sveriges nationella minoriteter

Diskrimineringsombudsmannen (DO) Box STOCKHOLM. Jur kand Laine Nõu Strömgren adress som ovan


Dagverksamhet för äldre

VEM BRYR SIG OM ROMER?

Parkour! Lärarmaterial

För alla En undersökning om barns och ungas hälsa av Landstinget Sörmland. För alla.indd :01:53

Kan man bli sjuk av ord?

Svara på frågorna/diskutera med dina klasskamrater när du har läst kapitlet!

Motion till riksdagen: 2014/15:1719 av Erik Ullenhag (FP) Fortsatt arbete mot antiziganism och för romsk inkludering

KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 1/31. KiVa Skola situationskartläggningen 2016 sidan 2/31

mucf.se Pratstartare Diskussionsfrågor om sexuella övergrepp

Långt till lika villkor för

Tillsammans med Birger, Maria, Helena och Annika fick jag en god kopp kaffe.

Förskolan Laxens systematiska arbete mot kränkande behandling. Senast reviderad

Enkätsvar Fler kvinnor. Enkätsvar 2013 Kyrkans Familjerådgivning Stockholm

ABC klubben. Historiestund med mormor Asta. Av Edvin Bucht. Djuptjärnsskolan Kalix

Uppgift 1. Hur såg den svenska staten på judar, romer och samer på 1600-talet?

HANDLINGSPLANER FÖR MOBBNING, SEXUELLA TRAKASSERIER OCH KRÄNKANDE SÄRBEHANDLING.

Koncernkontoret Personalstrategiska avdelningen

Värderingsövning. Vad är ett personnummer värt?

Se hela mig! 1. Bakgrund, material och metod 2. Resultat: Vad berä<ar barnen? 3. Vad kan vi lära av barnens berä<elser? BRIS

Namn: Anna Hellberg Resa: Terränghoppning Ashford Datum: juli 2014

Kommittédirektiv. Kraftsamling i arbetet mot antiziganism. Dir. 2014:47. Beslut vid regeringssammanträde den 20 mars 2014

Årlig plan för likabehandling Vänerparkens förskola 2015/ 2016 Ett målinriktat arbete för att

Jag ritar upp en modell på whiteboard-tavlan i terapirummet.

STOCKHOLM JÄMSTÄLLD VÅRD FÖR FLER LATTEPAPPOR

Likabehandlingsplanen = Plan mot kränkande behandling

Vad är diskriminering?

Barns som utsätts för fysiska övergrepp

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Förskolan Akvarellen

Molly brukade vara en så glad och sprallig tjej, men idag förändrades allt. Molly stirrade på lappen någon hade lagt i hennes skåp.

Nu ska vi åka till Sverige

Halvtid - hur har det gått?

Likabehandlingsplanen i kortversion

Kundutvärdering (Cissila Adeyemi)

Kap,1. De nyinflyttade

Resultat av SBFs kundundersökning 2013

Utan uppehållstillstånd och utsatt för våld rättsliga perspektiv. Monica Burman Docent i straffrätt Juridiskt forum vid Umeå universitet

Sensus inkluderingspolicy Fastställd av Sensus förbundsstyrelse Lättläst svenska

Plan för arbete med likabehandling. Öppna förskolan

Intryck, avtryck framtidstro

Morgonsamling för högstadie- och gymnasieelever samt yrkesskolor

Granbergs Fritidshems plan mot diskriminering och kränkande behandling

Plan mot diskriminering och kränkande behandling Pumpkällagårdens förskola upprättad

2 Han berättar om rollen han vill ha och varför han måste gå ner i vikt för att få den.

Likabehandlingsplan. Förskolan Växthuset

Rödluvan Med bilder av Mati Lepp

Lindan 1 & 2 förskola. Likabehandlingsplan & Plan mot diskriminering och kränkande behandling. Planen gäller från till

Innehållsförteckning. Kapitel 1 Olle

Dåtidsnovellen Var är kattungen? Olga Lozovskaia

2013 PUBLIC EXAMINATION. Swedish. Continuers Level. Section 1: Listening and Responding. Transcript

En liten bok om #NÄTKÄRLEK

Likabehandlingsplan plan mot mobbning och kränkande behandling Majas förskola

Likabehandlingsplan och Plan mot kränkande behandling för Föräldrakooperativa Förskolan Bonk

Intryck, avtryck framtidstro

Plan mot kränkande behandling år 2015, Logården

Fira FN-dagen med dina elever

Skolans/ förskolans sätt att hantera värdegrundsfrågor.

Kan man bli sjuk av ord?

SVENSKA Inplaceringstest A

KIDNAPPAD. Linus har kommit hem från pizzaresturangen. Han undrar om det är han som har gjort slut på alla pengar.

Förskolan Laxens Likabehandlingsplan och plan mot kränkande behandling

KAPITEL 6. Verb: preteritum. *imperativ som slutar på p, k, s, t eller x +te. Special (it-verb och oregelbundna verb) T ex: gå-gick, drick-drack

Du borde bli ombud! Riksmöte november - Stockholm. Fyra bra anledningar: - Du får lära känna massor av intressanta

Bostadsmarknadens roll för äldres välbefinnande

Medlemsinformation Steg för steg januari 2017 för en bra psykosocial miljö

LIKABEHANDLINGSPLAN FÖR FÖRSKOLEVERKSAMHETEN

Kommunal och Vision tillsammans för mångfald. En arbetsplats för alla

Lgr 11 Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Diskriminering, trakasserier och annan kränkande behandling. Sverige

Likabehandlingsplan för pedagogisk omsorg 2017/2018

1 Frågor årskurs 2 grundskola

Om barns och ungas rättigheter

Barn- och ungdomsenkät i Kronobergs län Årskurs 5

Likabehandlingsplan. Plan mot diskriminering och kränkande behandling Fyrklöverns förskola

Ärendehantering vid kränkning och diskriminering

Karlslunds skolas plan mot diskriminering och kränkande behandling

Högstadieelever lär sig om antizigansim

Länskonferens april 2012 Evy Gunnarsson Institutionen för socialt arbete/centrum för socialvetenskaplig alkohol- och drogforskning (SoRAD)

Från bokvagn såg jag att det var ganska mörkt ute sen sprang jag till

Redovisning TMU-enkäten 2012 Br. Logen 80 Gustav Fröding. Redovisning av enkäten Grupparbete Sammanfattning av grupparbetena övrigt

Britt Nilsson van den Berg Studienr:6065 Modul 11

Öppna din dörr - JÄMLIKHET FÖR ROMER PÅ ARBETSMARKNADEN

Hej alla föräldrar och barn!

Insatsen kontaktperson i umgängestvister ur kontaktpersoners perspektiv

Vara kommun. Fritidsgårdar Våren 2014

Vägledning till studenter

Likabehandlingsplan sid 2-6 Plan mot kränkande behandling sid 7-12

Luleå kommun/buf sid 1/6 Ängesbyns förskola Förskolechef Britt-Louise Eklund ÄNGESBYNS FÖRSKOLA

DOM Meddelad i Örebro

Plan mot kränkande behandling för Asklanda förskola

Plan mot kränkande behandling

Plan mot kränkande behandling för Asklanda förskola

Förord. Bodil Yilmaz Behandlingsansvarig mentalskötare

Sinhéad O connor Just A Rebel Song

LIKABEHANDLINGS PLAN MOT DISKRIMINERING OCH KRÄNKANDE BEHANDLING

Rödluvan. Med bilder av Mati Lepp

Transkript:

DIANA NYMAN En romsk eldsjäl Redan som barn fick romen Diana Nyman uppleva utanförskap till följd av diskriminering. Som medlem för Göteborgs romska råd gör hon sitt yttersta för att historien inte skall upprepa sig för kommande generationer. Vi träffade den romska eldsjälen i Göteborg. d iana Nyman bar traditionella romska kläder när hon förra våren blev utkörd från hotell Sheratons frukostbord och eskorterades till hotellets aula. Jag var i Stockholm i egenskap av representant för Romska rådet för att tala om diskriminering och dess följder och övernattade på hotellet. På morgonen gick jag till matsalen och stod vid frukostbuffén när en kvinna som arbetade för hotellet rusade fram till mig och sade att frukosten är enbart till för hotellets gäster, berättar hon. Trots att Diana Nyman visade sitt nyckelkort, eskorterades hon till aulan där någon serverade henne endast en kopp kaffe. Diana Nyman berättar att hon blev helt förbluffad av händelsen. Detta är ett tydligt exempel på hur vi romer diskrimineras, säger hon. Diana Nyman berättade om händelsen under seminariet och rekommenderades att göra en anmälan till Diskrimineringsombudsmannen (DO), vilket hon även gjorde. I november 2014 slog DO fast att Diana Nyman hade blivit diskriminerad av Sheraton. diana nymans föräldrar flyttade till Sverige från Finland i mitten av 60-talet. Diana föddes i Kungälv 1969 och växte upp på orten tillsammans med sina två systrar och en bror. Vi hyrde en liten stuga i Kungälv och där inleddes våra liv i Sverige. Men vi talade enbart finska hemma, säger hon. Diana berättar att finländare, och framförallt romer, betraktades som främmande och att diskriminering förekom så tidigt som på lågstadiet, främst till följd av att barnen talade finska. Det ledde till att många av oss slutade prata finska och pratade bara svenska. Under den tiden fanns inga andra utmärkande markörer än språket, vi klädde oss som alla andra barn. Det fanns bara en vetskap bland de andra barnen om att jag är rom. Det hände att vi mobbades, jag fick höra saker som zigenare stjäl och din mamma stjäl och liknande. Barnen förde vidare fördomar som de hade fått med sig hemifrån. Det faktum att vi var romer och talade finska gjorde oss dubbelt främmande för majoritetsbefolkningen, säger hon. diana nyman berättar att romska kvinnor beslutar huruvida de vill bära traditionella romska kläder ungefär i 17-årsåldern. Beslutet tas för resten av livet. Majoriteten av romer väljer att bära romsk klädsel, men det är fullt acceptabelt att välja samma klädsel som majoritetsbefolkningen. Enligt Diana innebär valet inga konflikter, den ses som varje kvinnas högst personliga val. Jag har aldrig märkt några problem kring detta. Valet av klädsel präglas av en total förståelse. När man exempelvis talar om problemet kring diskriminering, kan valet att bära traditionell klädsel ses som ett hinder för att exempelvis komma in på arbetsmarknaden och i sådana fall kan det vara vettigt att välja bort den traditionella klädseln, säger hon. förra våren publicerades boken Vitbok om övergrepp och kränkningar av romer under 1900-talet i uppdrag av regeringen. Diana Nyman är en av sju personer som tillhörde bokens referensgrupp och hon berättar att arbetet med boken vars redaktör är romen Heidi Pikkarainen tog runt ett år. Vi fick läsa boken kapitel för kapitel och lämna kommentarer i egenskap av sakkunniga. Den 350-sidiga boken innehåller bland annat faktamaterial i form av arkivmaterial och den kommer att stå som grund till en historielärobok för niondeklassare som kommer ut i vår, säger hon. Diana Nyman berättar att arbetet med Vitboken var tungt, bland annat på grund av att den skildrar rasbiologi, tvångssteriliseringar, systematiska kartläggningar och registreringar av romer, omhändertagande av barn samt inreseförbudet för romer under åren 1914 1954. Som exempel på förföljelse och diskriminering kan jag nämna att det under slutet av 1600-talet var lagligt att hänga en romsk man utan rättegång. Ett annat exempel är att många romer försökte komma undan Hitlers koncentrationsläger, men Sverige vägrade att ta emot dem, med hänvisning till det gällande inreseförbudet, berättar Diana Nyman. 7