VFU utbildning i samverkan



Relevanta dokument
Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.

Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.

Vässa din kompetens. Läs en master i socialt arbete

Magister- och masterexamen, samt kurser på avancerad nivå. Socialt arbete, Örebro universitet

Socialförvaltningen i Linköping - Kompetensutveckling

KVALITETSKRITERIER. för verksamhetsförlagd utbildning på fysioterapeutprogrammet. Uppsala kommun och Uppsala universitet (5)

Huddingetrainee: socionom

Gunnel Östlund Socionomprogrammet Personlig och professionell utveckling PPU

Utveckling för dig som är handledare.

Verksamhetsförlagd utbildning

Underlag för självvärdering

Barnets rättigheter - från teori till praktik

1 (6) Studieguide. Handledningsmetodik för handledare till socionomstudenter i VFU, 7,5 högskolepoäng

Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande

ÄKPP11 ÄMNESLÄRARPROFESSIONEN I SAMHÄLLE OCH SKOLA VERKSAMHETSFÖRLAGD UTBILDNING (7,5 HP)

Studera till lärare! Umeå School of Education Umeå universitet

Till dig som funderar på VFU. i Upplands Väsby

Socionomprogrammet, 210 högskolepoäng

VARUMÄRKET HÖGSKOLAN I BORÅS. Vilka vi är och vart vi är på väg

Professionalisering av handledarrollen

Utvecklingsoch lönesamtal ger dig inflytande

1. Innehållsförteckning till detta häfte 2. Pärm Försättsblad till pärm Innehåll. 3. Lärarhandledning Utdrag ur Lpo 94 4.

SOAN47, Socialt arbete i skolan, 15 högskolepoäng Social Work at Schools, 15 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Inst f neurovetenskap Enheten för sjukgymnastik KVALITETSKRITERIER. för den verksamhetsförlagda utbildningen i sjukgymnastprogrammet

AVTAL Verksamhetsförlagd utbildning (VFU)

HANDLEDARGUIDE HANDLEDD VERKSAMHETSFÖRLAGD UTBILDNING (H-VFU) 28 HP, KURSKOD: 2SC117

Utvärdering. Konferens psykisk ohälsa 2015

Studera till lärare! Lärarprogram vid Umeå universitet. Version 2, Lärarhögskolan

Handlingsplan 2018 för Akademin för vård, arbetsliv och välfärd

Ditt företag och Linnéuniversitetet har mycket att lära. Av varandra.

Kursen ges som obligatorisk kurs inom Socionomprogrammet, 210 högskolepoäng.

Handledarutbildning i psykoterapi och psykologisk behandling

Policy Verksamhetsförlagd utbildning VFU

Information om ledarskapskursen Personligt ledarskap

Heta tips för dig som går i grundskolan och snart ska ut på din första PRAO

Huddingetrainee: socionom

Resultat enkät 2014/15 Lomma kommun Det har

1. Vad har Carpe betytt för dig personligen i din yrkesroll?

Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan 2015/2016

UTVECKLINGSGUIDE & Utvecklingsplan. ÄMNESLÄRARPROGRAMMET 7-9 & Gy. För studenter antagna fr.o.m. H 11

VFU-dag för lokala lärarutbildare

Den fria tidens lärande

Kurser 2014 kompetensutveckling inom den sociala barn och ungdomsvården

THERE IS TIME TO OPEN UP YOUR MIND

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

DISTANSUTBILDNING Omsorgspedagog

Magisterprogram i teologi med inriktning systematisk teologi 60 högskolepoäng

Mars i 15 april. efternamn: För och. Arbetsplats. kommer att ha. Bilaga

Handledning i förskola och skola 15 högskolepoäng - avancerad nivå Ht 2015 Ht 2016 Stockholm

Kartläggning socialsekreterare 2016 Diagramrapport: Göteborg

Vill du bli tandläkare? - information om tandläkarutbildningen

Verksamhetsförlagd utbildning -information

MEDARBETAR- OCH LEDARPOLICY Medarbetare och ledare i samspel

Civilsamhället och välfärdens organisering. Masterprogram i socialt arbete

UTVECKLINGSGUIDE & Utvecklingsplan. GRUNDLÄRARPROGRAMMET FRITIDSHEM För studenter antagna fr.o.m. H 11 (reviderad )

HANDLEDARE INOM TEKNIKCOLLEGE

Information till kontaktperson

INNOVATION OCH UTVECKLING MED HJÄLP AV LNU:S STUDENTER STUDENTER 100 UTBILDNINGSOMRÅDEN TVÄRVETENSKAPLIGA TEAM

Masterprogram i teologi med inriktning systematisk teologi 120 högskolepoäng

UTVECKLINGSGUIDE YRKESLÄRARPROGRAMMET För studenter antagna fr.o.m. ht 2011, och reviderad för antagna fr. o. m 2015

Meritsammanställning för Psykoterapeutprogrammet, start HT14

Kursplanen är fastställd av Socialhögskolans institutionsstyrelse att gälla från och med , höstterminen 2014.

Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan 2016/2017

SOPA53, Socionompraktik, 30 högskolepoäng Social Work Placement, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Hållbart förbättringsarbete med stöd av kvalitetsregister

Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning inom. Förskollärarutbildningen. Kurs: Barndomens villkor. vt 15

Sid 1 (6) Uppdragsutbildningsplan Datum: Dnr:

Strategisk plan MUSIKHÖGSKOLAN I MALMÖ LUNDS UNIVERSITET

Bostad först i Stockholms stad

VARMT VÄLKOMNA! Informationsträff för lokala lärarutbildare

Kursen inom huvudområdet socialt arbete utgör första kursen på fjärde terminens studier inom socionomprogrammet.

Handlingsplan för stärkt samverkan

Kompletterande lärarutbildning 2016/2017

Masterprogram i teologi med inriktning praktisk teologi med religionsbeteendevetenskap 120 högskolepoäng

Socialsekreterare om sin arbetssituation

LIA handledarutbildning 22/10. Att vara handledare

Kursutvärdering SQ4247; Missbruk och beroende, 10 hp. VT-13

Professionellt har det gett nya kontakter och framförallt kunskaper i de ämnen som avhandlas.

Utbildningsplan för psykoterapeutprogrammet

UTVECKLINGSGUIDE FÖRSKOLLÄRARPROGRAMMET

Magisterprogram i teologi med inriktning kyrkohistoria 60 högskolepoäng

KVALITETSMÅL OCH KVALITETSINDIKATORER

INSTITUTIONEN FÖR SOCIALT ARBETE

Modell för verksamhetsförlagd utbildning ur utbildningens och arbetsplatsens perspektiv

Masterprogram i teologi med inriktning kyrkohistoria 120 högskolepoäng

Riktlinjer för Verksamhetsförlagd utbildning inom. Förskollärarutbildningen. UVK4: Sociala relationer, konflikthantering och ledarskap.

UTBILDNINGSVETENSKAPLIGA FAKULTETEN. Nordiskt masterprogram i pedagogik med inriktning mot aktionsforskning, 120 högskolepoäng

Information om ledarskapskursen. Personligt ledarskap

Utvärdering av Blivande Ledare 2. En sammanfattning

STRATEGISK PLAN STOCKHOLMS KONSTNÄRLIGA HÖGSKOLA

Magisterprogram i teologi med inriktning praktisk teologi med religionsbeteendevetenskap 60 högskolepoäng. Enskilda Högskolan Stockholm

Det professionella perspektivet Dokumentation Uppföljning/utvärdering. - begrepp och möjliga tillvägagångssätt. Elisabeth Beijer

KVALITETSKRITERIER. för verksamhetsförlagd utbildning inom fysioterapeutprogrammet

LOKAL EXAMENSBESKRIVNING. Medicine masterexamen med huvudområdet fysioterapi

Grundläggande ledarutbildning.

Riktlinjer (till kursledare) fo r VFUdokument

THE. The Human Element. Deltagarnytta. Eftersom organisationer består av människor

En stad medarbetare. En vision.

Kursen ges som fristående kurs i huvudområdet socialt arbete och kan ingå i en masterexamen i samhällsvetenskap med fördjupning i socialt arbete.

417 Dnr IFN 2019/

Transkript:

VFU utbildning i samverkan Bli handledare för socionomstudenter i verksamhetsförlagd utbildning (VFU) Institutionen för socialt arbete Socialhögskolan

Morgondagens socionomer längtar efter din kunskap och erfarenhet! Kursen Verksamhetsförlagd utbildning (VFU, 21 hp) är en betydelsefull del av socionomutbildningen här möts teori och praktik! Verksamheter och yrkesverksamma bidrar till den professionella utvecklingen av framtidens socionomer genom att ge studenterna förutsättningar till integration av teori och praktik i sin kunskapsutveckling. Ta chansen! Ta chansen att handleda en socionomstudent under cirka 15 veckor och presentera det praktiska sociala arbete som utförs på din arbetsplats. Använd och utveckla din kompetens att stödja och utmana en annan person i sin professionella utveckling och ge denne möjlighet att träna och reflektera över förhållningssätt, handlingsutrymme, teorier och ramar i socialt arbete. Studenterna behöver detta för att förankra sitt teoretiska kunnande och utveckla en yrkesmässig medvetenhet. Du kan tillsammans med Stockholms universitet ge blivande socionomer en bra grund att stå på! Varför? Det är givande och roligt att dela med sig av sin kunskap och erfarenhet. Samarbete kring VFU bidrar på olika plan till ett ökat utbyte mellan din verksamhet och Stockholms universitet. Handledare har goda möjligheter att sprida specifik kunskap om socialt arbete gällande verksamheten, målgruppen, arbetsmetoder och yrkesutövning till våra studenter och kollegor. Du får tillgång till handledarutbildning, föreläsningar, ledande forskning, insyn i dagens socionomutbildning samt vidareutbildningsmöjligheter. Våra studenter är ambitiösa, nyfikna och lämnar avtryck. Kanske möter du en framtida kollega? Vi erbjuder dig! Stöd i handledningsuppdraget: Handledarutbildning på 7,5 hp Handledarträffar Handledardagen Direktkontakt med basgruppslärare och VFU-samordnare Intyg över utfört handledaruppdrag Kunskapsutbyte: Föreläsningar kring aktuell forskning Tillgång till ett nätverk av yrkesverksamma Nära samverkan mellan universitetet och din verksamhet Mer information och kontakt: www.socarb.su.se/vfu och vfu@socarb.su.se

Intervju med en av våra handledare Varför är det viktigt med verksamhetsförlagd utbildning? Det är helt avgörande att blivande socionomer får komma ut och prova på vad våra yrken innebär och hur de fungerar. De studerar teorier och modeller och måste få skapa sig en bild av hur de kan användas praktiskt. Det är också viktigt att tydliggöra hur stora och svåra avvägningar och beslut vi ofta ställs inför och inse hur lagar, regler, budget och politik styr över de besluten. Att få följa med ut och träffa klienter i olika miljöer är också centralt för att kunna reflektera över yrkesrollen och öka självkännedomen. Vad ger det dig att vara VFU-handledare? Det är otroligt lärorikt och spännande att få lära känna många nya människor med olika bakgrund och erfarenheter och som delar mitt intresse för socialt arbete. Det utvecklar mig som socionom. Jag slås av hur mycket kunskap dagens studenter har. Jag gick själv Socialhögskolan i slutet av 80-talet och kan konstatera att socionomutbildningen har förbättrats enormt mycket. Jag är också stolt över vår yrkeskunskap och våra olika kompetenser och känner att jag vill förmedla det till studenterna. Vilka vinster ser du för er arbetsplats? Alla nya intryck och idéer öppnar för spännande diskussioner om metoder och teorier där vi själva måste reflektera över våra arbetsätt, motivera hur vi kommer fram till olika beslut och vad som ligger bakom dem. Det ger oss en chans att fundera över vårt eget arbete i vardagen. Det ger oss också en möjlighet att visa upp vår arbetsplats och det har hänt flera gånger att studenter sedan har börjat arbeta hos oss. Pirjo Heikkurinen Socionom och socialsekreterare, Spånga-Tensta stadsdelsförvaltning Hur fungerar samarbetet med Socialhögskolan på Stockholms universitet? Det är flera saker som de gör som underlättar för oss inför VFU. De har till exempel VFU-samordnare som är ett väldigt bra stöd. Studenterna gör tillsammans med oss VFU-planer med tydliga förväntningar och mål. Vi vill också använda det vi kallar närhetsprincipen, att det är nära till deras verksamhet och enkelt att träffa studenter, samordnare och lärare. Det underlättar också att studenterna har inblick i de speciella förutsättningar och utmaningar som gäller socialt arbete i Stockholm som storstad. Vilka råd skulle du ge blivande VFU-handledare? Tveka inte! Den extra tid det tar ger mångdubbelt tillbaka. Nya infallsvinklar. Ny kunskap. Nya synsätt. Involvera hela enheten och erbjud studenten att delta i så många delar av verksamheten som möjligt. För deras skull, men också för din.

Socionomutbildningen vid Stockholms universitet Socionomutbildningen vid Institutionen för socialt arbete Socialhögskolan är en av de mest eftersökta utbildningarna i landet. Institutionen för socialt arbete Socialhögskolan Socialhögskolan grundades 1921 och är Sveriges äldsta utbildning i socialt arbete. Sedan 1977 ingår den i Stockholms universitet och är idag en av universitetets största utbildningsinstitutioner med omkring 1 500 studenter och 150 anställda. Socialt arbete är institutionens huvudämne och merparten av våra lärare och forskare är själva socionomer. Ämnet ingår i socionomprogrammen men kan även läsas i form av fristående kurser. Ett tjugotal masterkurser och tre masterprogram ger möjlighet att fördjupa sig i olika områden. Grundläggande utbildning i psykoterapi, handledningens metodik på avancerad nivå samt uppdragsutbildningar vänder sig speciellt till yrkesverksamma. Institutionen för socialt arbete vid Stockholms universitet är den största forskningsmiljön för socialt arbete i Sverige. Vår forskning täcker ett stort område, med tyngdpunkt på: Försörjningsproblematik och socialbidragstagande Behandling av missbruk Socialt arbete med barn och unga Socialt arbete med äldre människor Socialpsykiatri och psykiska problem Den centrala frågan om evidensbaserad praktik Mycket av forskningen berör den kommunala socialtjänsten, dess insatser, organisation och resurser, men också skola och psykiatri samt förhållandet mellan privat och offentligt inom omsorgsområdet. Du kan ta del av vår egen och annan relevant forskning genom våra öppna föreläsningar, forskardagar, alumnträffar och publikationer.

Institutionen för socialt arbete - en del av Stockholms universitet Stockholms universitet grundades 1878 och är ett av Europas ledande universitet i en av världens mest dynamiska huvudstäder. På Stockholms universitet finns fler än 64 000 studenter, 1 800 doktorander och 5 000 medarbetare som är verksamma inom det naturvetenskapliga och humanistisksamhällsvetenskapliga området. Kontakter som gör nytta Stockholms universitet gör kunskap tillgänglig för alla genom dialog och aktiv medverkan i debatt och samhällsutveckling. En relation med Stockholms universitet är värdefull oavsett om du är beslutsfattare, tidigare student eller möter oss på annat sätt. Universitetets forskare anlitas i statliga utredningar, medverkar i media, lämnar remissvar på lagförslag och ingår i flera nobelkommittéer och internationella expertorgan. Med utgångspunkt i vetenskapligt grundade fakta och tillsammans med aktörer i omvärlden bidrar universitetet till en bättre framtid för alla.

Verksamhetsförlagd utbildning - VFU Institutionen för socialt arbete Socialhögskolan Sveavägen 160, 106 91 Stockholm www.socarb.su.se/vfu vfu@socarb.su.se