a) Gör en translitterering av inskriften (dvs. återge runorna med latinska bokstäver) och översätt den till modern svenska. ( 5 p)

Relevanta dokument
Hemtentamen HT13 Inlämning senast Lärare: Tora Hedin

Svenska, danska, norska och isländska var samma språk för ca 1000 år sedan Urnordiska Skandinaviskt skriftspråk runor En av de äldsta skrifterna:

Svenskans struktur, 7,5 hp Tentamensexempel 1

Omtenta Svenska - ett andraspråk S S2GA01/04. ht 2014/vt 2015 fredag den 13 mars Inga hjälpmedel! VG G U 0-84

Svenska med didaktisk inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4-6, I

Omtentamen Svenska 1 för grundlärare med inriktning fk-3 15 augusti, 2012

Tentamen Svenska 1 för grundlärarprogrammet med inriktning fk-3

b) Ge minst ett exempel på en tonlös konsonant och dess tonande motsvarighet.

Omtentamen Svenska 1 för grundlärare med inriktning fk-3 21 januari 2012

Ansvarig lärare: Jörgen Larsson Mariann Bourghardt Telefonnummer:

ORDKLASSERNA I. Ett sätt att sortera våra ord

Omtentamen Svenska 1 för grundlärarprogrammet med inriktning mot årskurs jan 2012

Fundamentet vad som helst kan vara i fundamentet (men regleras av viktprincipen).

LATIN I,1, DELKURS 1

Fyll i ditt namn, adress och telefonnummer: Namn: Adress: Tfn:

Prima Latina/ Grundkurs i latin I Delkurs 1, 5 poäng. 21 januari 2006, hörsal B 4, kl

Rättningstiden är i normalfall tre veckor, annars är det detta datum som gäller:

Svenska språket 1, delkurs 2 Språkets byggstenar 714G47 Svenska språket Svenska språkets byggstenar 714G57

stam - jag har lämnat - ( ) - - Perfekt infinitiv aktivum heter att ha hedrat och att ha lämnat. jag har hedrat

TDDA94 LINGVISTIK, 3 poäng tisdag 19 december 2000

Institutionen för lingvistik och filologi HT 2009

Till särskrivningens försvar. Nils Dverstorp Europeiska språkdagen 25 september 2015

grammatik Ordklasser, nominalfraser, substantiv

Omtentamen Språk i förskolan, den 14 april 2012

Tentamen Svensl<a 1 för grundlärarprogrammet med inril<tning mot årskurs augusti 2012

Kort grammatisk översikt tänkt att fungera som studiehandledning till Stroh-Wollin, Koncentrerad nusvensk formlära och syntax, 1998

CSVE20 vt-18: Språkkunskap A 11SV20 vt-17: Språkkunskap A. Tillfälle 4) 11SV20 vt-17 (LASEAht16)

Tornedalsfinska - Meänkieli - Kan språkteknologiska verktyg för finska anpassas till meänkieli?

Språkhistoria. Namn: På runsvenska: Cathrine Dolk Stenhammarskolan, svenska åk 7VT 15

Joniskt kapitäl på kolonn, som idag är placerad som prydnad på tempelområdet i Delfi.

TENTAMEN: Svenskans struktur, 7,5 högskolepoäng inom Svenska språket/nordiska språk A och som enskild kurs

Saras bästa studietips

Kursbeskrivning med litteraturlista HT-13

Satslära introduktion

Ryska pronomen. Pronomen är en sluten ordklass som består av många undergrupper. Pronomina kan fungera självständigt eller förenat

Extramaterial 3 Morfologi

Datorlingvistisk grammatik

Orden och deras böjning: Orden böjs annorlunda än i dag t.ex. gangar (går) och quihguna (kvigan i objektsform).

Ordklasser och satsdelar

Persiska. Albin Finne. Mark Peldius D1418 Språkteknologi

Hur bestämmer man vilka fonem ett språk har? Fonologi. Kommutationstest. Hur bestämmer man vilka fonem ett språk har?

Syntax, Ordklasser och Satsdelar. Allmän Grammatik och Fonetik HT10 Dag 3

Svenskans struktur, 7,5 hp Tentamensexempel 3

Ordklasser. Substantiv är benämningar på människor, djur, växter och föremål. Du kan sätta en, ett eller flera framför substantiv.

Fonologi. Kommutationstest. Minimala par. Hur bestämmer man vilka fonem ett språk har?

Lyssna, Skriv och Läs!

Grammatik skillnader mellan svenska och engelska

Svenska språkets struktur: fonetik. kända svårigheter i svenska som andraspråk. Helen Winzell (rum 4315, Key-huset) helen.winzell@liu.

Svenska språket i högre utbildning; en introduktion Provmoment: Språkstruktur Ladokkod:TE11 Tentamen ges för: 15 högskolepoäng.

gramma%k pronomen, a-ribut, adjek%v (fraser), räkneord och syntak%sk funk%on

Förord KERSTIN BALLARDINI

VERBGRUPPER.

Det sätt på vilket vuxna talar till barn. Även barn lär sig detta och talar så till yngre barn. - förlängning och betoning av semantiskt viktiga ord

Språktypologi och språksläktskap

Urnordiskan Från urnordiskan utvecklades svenska, norska, danska, isländska och färöiska.

Lektion 2, tisdag 4 februari, Svenska för internationella studenter, kurs 1

Stockholms Universitet Institutionen för klassiska språk. Latin I,1 Internetkursen Prima Latina. Skriftligt prov på delkurs 1, 7,Shp

ANDREAS ISSA SVENSKA SPRÅKET

Nyord 1990-tal klona dokusåpa hemsida minimjölk glastak sexmissbrukare bikinilinje genmanipulerad nätporr

ENGA01: Engelska grundkurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning

Svenska 4 ANSWER KEY MÅL Presens perfekt. 1. har använt (har haft) 2. har varit 3. har haft 4. har åkt. 2 - Preteritum

Mål och syfte. Bedömning. Tal. Skrift

Studiebrev 13. Háskóli Íslands Svenska lektoratet Höstterminen. Grammatik I (2,5 p) H [ects: 5] Lärare: Maria Riska mar@hi.is.

Lektion 2, måndagen den 1 februari, Svenska för internationella studenter, kurs 1

3.4 Sigmatisk aorist och dess infinitiv i aktivum och medium

Nederländska I 30 högskolepoäng Termin 1 (15 högskolepoäng) Välkommen till Nederländska I, 30 högskolepoäng

Nordiska språk. Cecilia Jonsson Smedshagsskolan

Kursbeskrivning med litteraturlista VT-11

Flera övningar innehåller träning i att skilja på närliggande vokal- och konsonantljud för att eleven ska kunna koppla ihop varje språkljud med rätt

Första lektionen Dars e avval

TENTAMEN: Svenskans struktur, 7,5 högskolepoäng inom Svenska språket/nordiska språk A och som enskild kurs

Huvudordklasser. ursinnig, god, glad äta, dricka, cykla. Övriga ordklasser. fort, borta, ute

STUDIEANVISNING SPRÅKSAMHÄLLETS UTVECKLING 714G48 (31 60 HP)

Betygskriterier NS1066 Svenska för studenter med utländsk förutbildning, 30 hp

Romanska språk, frågor och uppgifter

Grammatiska morfem kan också vara egna ord, som t ex: och på emellertid

ENGA01: Engelska grundkurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning

Grammatisk teori II Attributvärdesgrammatik

Uppsala universitet Institutionen för nordiska språk. TENTAMEN: Svenskans struktur, 7,5 högskolepoäng för Svenska språket/nordiska språk A

Ser ni äng -en? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ Ó. Œ œ. œ œ œ œ œ F. œ œ Œ œ. & Œ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ. œ œ œ œ œ. & œ œ œ œ.

!!! Några verb är oregelbundna vara är var!!!

Nederländska I A 15 högskolepoäng. Välkommen till Nederländska I A, 15 högskolepoäng

(Denna översikt baseras mycket på den framtida nyutgåvan av Östen Dahls Grammatik)

Lärarhandledning Aktivitet 4. Vi urskiljer ord och språkljud

Förord KERSTIN BALLARDINI

tentaplugg.nu av studenter för studenter

Namn:.. Personnr:. 1. (4 p) I vilket av följande ord kan man i central rikssvenska höra 6 språkljud?

SYNTAKTISKA FUNKTIONER (forts.) Attribut o Attribut ger ytterligare information om det som nominalfrasen refererar till.

Stockholms Universitet Institutionen för franska, italienska och klassiska språk. Latin I,1 Nätkursen Prima Latina HT 2011

Världens språk, 7,5hp vt 2012

Grammatik för språkteknologer

Introduktion. Fundera på: vad dessa ord betyder: dialekt, forska, tidiga, spår, f Kr var i världen man talar mandarin, hindi och bengali.

1. Turkologisk transkription och notation

Deutsche Grammatik, Siebte Klasse

Välkommen att träna skriva!

Förord. Elevfacit och Test för kopiering utges till varje del av Grammatikövningar för Sfi, del 1 2.

Bedömda elevexempel i årskurs 1 3

Delkurs grammatik (5 hp, 7,5 hp) - studiehandledning vt 2015

Några skillnader mellan svenska och engelska

Fråga mellan raderna (Du måste tänka efter när du har läst texten. Genom ledtrådar i texten hittar du svaret.)

Transkript:

UPPSALA UNIVERSITET Institutionen för nordiska språk Lärare: Marco Bianchi l Kodnummer: TENTAMEN Svenska språkets framväxt, 6hp/7,5 h p l juni 2012, kl. 8-12 Maxpoäng 73 Poäng Betyg Läs igenom hela tentan innan du börjar svara. Skriv svar på tomma ytor efter frågorna på resp. papper. Använd vid behov baksidan. Skriv ditt kodnummer längst upp på alla papper du lämnar in. Var vänlig och använd ej blyertspenna. Tillåtna hjälpmedel Svensk-finsk resp. svensk-engelsk ordbok för studenter med annat modersmål än svenska Lycka till! 1. Runinskriften U 47 (Lovö kyrka) : ~i:rrl~t: +nr: ~11"1-lf'liR : ~l,h : R+l~if'l : ~i+l+: +i: f'lll": r'+~f'lr: ~l+: a) Gör en translitterering av inskriften (dvs. återge runorna med latinska bokstäver) och översätt den till modern svenska. ( 5 p) b) Vilken språkhistorisk period representerar denna inskrift? När ungefär (i århundraden) började och slutade denna period. (2 p) c) Under den aktuella språkhistoriska perioden sker några ljudförändringar. Några av dessa tycks ännu inte vara genomförda i inskriften på Lovön. Nämn en sådan förändring och illustrera den med ett exempel ur inskriften. (2 p) d) Ge exempel på tre olika ljud eller delar av ljudkombinationer som runan l kan stå för i inskriften. (3 p) Ljud Ord i translittereringen i vilket ljudet ingår (markera ljudet som avses)

2 2. Personnamn Inskriften i fråga l innehåller mansnamnen Porgisl, Signiutr och Vig R ('Den stridsföre'). De två förstnämnda är s.k. variationsnamn. a) Vad betyder begreppet variationsnamn och hur fungerar denna namngivningsprincip? (3 p) b) Vilka är förlederna i de bägge variationsnamnen? (2 p) c) Vilken typ av namn är VigR? (1 p) 3. Ett utdrag ur Äldre Västgötalagens tjuvabalk med mycket textnära översättning 1. Taker rnaper piuv sinn ok piuft mrep, hindi piuv a bak ok lepi til pings mrep tva vittnismrenn, 2. pa rer vittna a pingi hann sarman piuv vrera, mrep tolv mannum a pingi ganga press at svreria, at 3. "hann rer fulder piuver, py rer hann vrerper liv sitt lata". 4. Sipan skal hann dema till hoggs ok til hanga, til draps ok til depa, til torvs ok til tireru, 5. ugildan firi arva ok reftimrelanda, sva firi kirkiu sum firi konungi. 6. Vrerper piuver takinn a vregh ok reigh av pem, rer firi styld rer vurpinn, 7. pa skal hann piuv hem mrep srer lepa ok bup srenda pem, sum piuver prer rer. (l) Tar en man sin tjuv och tjuvgodset med [dvs. han tar tjuven tillsammans med tjuvgodset], skall tjuven bindas på ryggen[= bakbindas] och ledas till tinget med två vittnen, (2) som då vittnar på tinget att han är en sann tjuv och [vittnena] går med tolv män på tinget för att svärja att (3) "han är full tjuv [dvs. har stulit tillräckligt mycket för att kallas tjuv], därför är han värd att låta sitt liv". (4) Sedan ska han dömas till hugg [oklar betydelse, kanske hudstrykning] och till hängning, till dråp och till död, till torv och till tjära, (5) ogill för arvinge och den som för talan i dråpsmålet, såväl för kyrka som för konung. (6) Blir en tjuv tagen på vägen och inte av den från vilken stölden har skett [dvs. som har blivit utsatt för stöld], (7) då skall han leda t j uven med sig hem och sända bud till den vars tjuv är där. Gäller samtliga delfrågor: samtliga exempel måste återges i sin fornsvenska språkdräkt; ange alltid radnummer. a) Nämn ett exempel på den syntaktiska konstruktionen omfattning. (l p) l Rad l Belägg

3 b) I texten inleds relativsatser med två olika ord. Vilka? Anteckna de fornsvenska orden här nedan och ringa in dem i den fornsvenska texten ovan. (2 p) c) Vad kan man säga om ordföljden i nominalfrasen? Ta ut minst två nominalfraser vardera med pronominella attribut resp. adjektivattribut och kommentera ordningsföljden mellan huvudord och attribut. (5 p) Huvudord+ pronominellt attribut Huvudord + pronominellt attribut Huvudord + adjektivattribut Huvudord + adjektivattribut Kommentar: Rad Belägg d) Ange kasus, nominativform och genus för följande substantivformer (konungi i rad 6 är en a-stam och böjs på samma sätt som ordet för fisk). (6 p) Rad Belägg Kasus Nominativ Genus l 4 hang a 5 kirkiu 5 konungi piuv {båda gångerna] e) Ta ut ett exempel vardera på verbformer i infinitiv, presens indikativ, presens konjunktiv och preteritum particip. (4 p) infinitiv presens indikativ presens konjunktiv preteritum particip Rad Belägg

4 4) Verb och ordhistoria Ett utdrag ur C.].L Almqvists Det går an Denna gång egde ibland det bättre folket på Yngve Frey ingen dylik mansperson rum. Men ibland fördäckspassagerarne befann sig en lång och vacker underofficer - ja, utan förbehåll sagdt, en sergeant - som, antingen af penningförhinder eller andra orsaker, på denna resa icke frågat efter att vara bättre än däckpassabel Hygglig och städad, samtalade han dock med en och annan af salongsfamiljernas medlemmar. Han afvisades icke af dem; ty hans mustascher voro mörka, upphöjda och nästan sköna; hans tschakot nätt nog för att icke misshaga fruarne; och en viss manlighet i väsendet gjorde, att de eljest förnäme och stele herrar-fäderne tilläta sig gå in i samtal med en person, som tycktes medföra ett tyst löfte om att ej stanna inom underofficersgraden, utan med tiden beträda, om ej en kaptens eller majors, dock en löjtnants bana. a) Ta ut två exempel vardera på finita verb i singularis resp. pluralis. Ange också den satsdel som utgör subjekt till respektive verb. ( 4 p) singularis singularis pluralis pluralis Finit verb Subjektsled b) Samtliga nedanstående ord är lånord. Vilket språk är långivare och när ungefär lånades ordet sannolikt in i svenskan. Motivera ditt svar med en kort semantisk, fonologisk, ortografisk eller morfologisk redogörelse. Du ska inte återge ordets form i det långivande språket. Samtliga ord utom det sista förekommer i textexemplet ( 6 p) förbehåll löjtnant frua me tschakot beträda puck [i ishockey]

s c) Ordbildning Ange för vart och ett av följande textord vilken ordbildningsprincip det representerar. Gör dessutom en morfologisk analys av de orddelar som är avskilda med streck, dvs ange vilken typ av morfem respektive del är. Ange vidare ordets stam. (9 p; 0,5 p för varje delfråga/textord) man-lig-het af-visa-de-s piuf-t (fornsvenska, se textexempel fråga 3, rad 1) d0m-a (fornsvenska, se textexempel fråga 3, rad 4) vittni-s-mcenn (fornsvenska, se textexempel fråga 3, rad 1) salong-s-familj-er-na

l l Kodnummer: 6 5. Olof v. Dalin a) Dalins Argus anses vara den första representanten för en ny språkhistorisk period. Vilken? När börjar denna period(± 10 år)? {2 p) b) Vilka är de främsta skälen till att man betraktar Dalin som en språkförnyare och på vilket sätt kan man ifrågasätta en sådan syn på honom? Diskutera utifrån Gun Widmarks artikel Den lätta prosan växer fram. {4 p)

7 6. Dialektologi Transkription och översättning av en inspelning från Vita by sn i Skåne. Inspelningen gjordes 1953 och informanten är en man född 1903. # och (.. ) är markörer för avgränsing resp. paus i talet. Källa: http://www.sofi.se/11743 1. men ja minns ifrå min barndäm når ja va liden ja ja kan rentud si ja ä ju åppväxt i bi- 2. blann bina i all min(.. ) tid# får både far å faffår så va di biodlare# 3. dåo såo hade di halmtjybår # såm ad di ståeka bina i såm di sa# å når att(.. ) bina 4. di (.. ) hade svärm t å satt dåm så (.. ) ståeka di dåm ju i en tjyba å de va ju liasåm nåd sarsjett (.. ) 5. viss vidsjepelse ella had en ska si får de dude inte å lägga en(.. ) en sättj övår'n 6. ella n gammel filt såm vi bruga # udan de skålle va' d rent nytvättad lagen såm skålle höljas övår tjyban Men jag minns ifrån min barndom, när jag var liten, ja jag kan rentav säga att jag ju är uppvuxen i bi-, bland bina i all min tid, för både far och farfar så var de biodlare. Då så hade de halmkupor, som de stockade bina i, som de sa. Och när bina de hade svärmat och satt sig så stockade de dem ju i en kupa och det var ju liksom nåt särskilt, viss vidskepelse eller vad man ska säga för det dög inte att lägga en... en säck över den eller en gammal filt som vi brukar, utan det skulle vara ett rent nytvättat lakan som skulle höljas över kupan. a) Till vilken större svensk dialektgrupp hör de skånska dialekterna? Nämn ytterligare två landskap som ingår i samma grupp. Till vilken dialektgrupp gränsar denna grupp huvudsakligen i norr? ( 4 p) b) Vad är en isogloss? (2 p) c) Skånskan utmärks bl.a. genom att följande tre novationer är genomförda: de tonlösa klusilerna (p, t, k) har blivit tonande (b, d, g) i ställning mellan vokaler eller i slutljud efter vokal; sekundära diftonger; långt a> å. Nämn två exempel vardera för de tre utvecklingarna. (6 p) p, t, k > b, d, g p, t, k > b, d, g sekundär diftong sekundär diftong Rad Belägg Motsvarighet i svenskt riksspråk a>å a>å