Moderna Museet på egen hand Förskola årskurs 6 Pablo Picasso



Relevanta dokument
Moderna Museet på egen hand Lättläst vuxna

Moderna Museet på egen hand Förskola-årskurs 3

Moderna Museet på egen hand Årskurs 4 6

BROR HJORTHS HUS på egen hand Torsdagar kl ÅR 4-6

På egen hand i konsten

Lärarhandledning till elevernas studiematerial

När du går runt i utställningarna kommer du att se några personer som jobbar på museet, nämligen våra värdar.

VÄLKOMMEN TILL ESKILSTUNA KONSTMUSEUM

UKIYO-E BILDER FRÅN DEN FÖRBIFLYTANDE VÄRLDEN

Lärarhandledning till elevernas studiematerial

Språkrunda. För dig som vill träna svenska på Moderna Museet Malmö

När du går runt i utställningarna kommer du att se några personer som jobbar på museet, nämligen våra värdar.

En modern klassiker

Konstpedagogiska Program Hogstadiet & Gymnasiet

När du går runt i utställningarna kommer du att se några personer som jobbar på museet, nämligen våra värdar.

Informationsmaterial för lärare. Samtidskonst vad är det? Bild: Stina Opitz Utsatt

Dödskallar, dukade bord och andra saker Tema 1: Kan saker betyda något?

THE NEW HUMAN: Knock, Knock, is Anyone Home?

KONSTpedagOgiSKT program 2012 BROR HJORTHS HUS

1. Det första du behöver göra är att bekanta dig med pennan. Börja med att träna på är att trycka olika hårt med pennan.

oskar skog oskar skog POJKEN POJKEN SOM FANN SOM FANN EN NY EN NY FÄRG FÄRG

Välkomna till Vårsalongen 2015 på Liljevalchs!

SJÖODJURET. Mamma, vad heter fyren? sa Jack. Jag vet faktiskt inte, Jack, sa Claire, men det bor en i fyren.

5. Jag har grått hår. 4. Jag gillar gräs. 6. Jag gillar att ut forska i värd. 3. Jag hopar fram inte gå.

DET ARKEOLOGISKA ÄVENTYRET

Bild 9A; Arbetsområdet Människan; porträtt och självporträtt

bror hjorths hus konstpedagogiskt program 2013 bror hjorths hus konstpedagogiska program 2013

NYHETER I TEKNIKKLUBBEN LUSTEN Illusioner!

Pausa dig. Ett rörelsepausprogram från Friskvården KI

Matematikvandring på Millesgården

Hjälp att lära känna och förstå ditt för tidigt födda barn. Information till föräldrar

INSPIRATIONSMATERIAL FÖR LÄRARE

Hubert såg en gammal gammal gubbe som satt vid ett av tälten gubben såg halv död ut. - Hallå du, viskar Hubert

Han som älskade vinden

TRÄDTANTEN HUVUD OCH KROPP

Avslappningslådans anvisningar för daghemspersonalen

Eva Bernhardtson Louise Tarras. Min mening. Bildfrågor (diskutera)

Se-på-påse: Förskolan kan själv! Ikaros fall

DOKUMENTATIONSSTOLPAR TILL ELISABET SKOGLUNDS FÖRELÄSNING LUST ATT SKAPA MED SMÅ BARN. GE gott om tid, en oöm plats, bra material och oömma kläder.

Fågel, fisk eller mittemellan

DE FYRA ELEMENTEN UPPGIFTSMATERIAL

Konstpedagogik i Bror Hjorths Hus

Publicerat med tillstånd Blink Blink med stjärnan Text Ingrid Olsson Gilla böcker 2012

EN SEPTEMBER-REPRIS SFI. Hur är det idag? Får jag låna ditt busskort? Vad vill du ha, kaffe eller te? Vad vill du ha, nötter eller godis?

Inspirationshäfte Vinter Härliga och roliga tips för dig och ditt kreativa barn

Nu bor du på en annan plats.

Vi hoppas att ni har glädje av berättelsen om Undra!

HAIR SWEDEN. Skol SM Hår & Makeup Stylist

Skolprogram. Vårterminen 2009

Produkter och priser på Gammplatsen i Lycksele Priserna gäller tom 14 juni 2012

KONSTPEDAGOGISKA PROGRAM BROR HJORTHS HUS 2009

FOTOGRAFERING EJ TILLÅTEN TÄNK PÅ ATT STÄNGA AV MOBILTELEFONEN

Lärarmaterial. Rosa och Sally. Vem handlar böckerna om? Vad tas upp i böckerna? Vem passar böckerna för? Mål att arbeta med utifrån Lgr11

Porträtt. Om du undrar något, hör av dig till Karolina, konstpedagog på Falsterbo konsthall. eller

BATMAN. Fyll kroppen med vadd. Varv 30: 1 fm, 2 fm tills (12) Varv 31: 2 fm tills Klipp av tråden och sy ihop hålet, fäst. Armar (virka 2 stycken)

EatMoveLive. Ett holistiskt hälsoföretag med fokus på företagets mentala och fysiska hälsa. Boll som kombinerad skrivbordsstol och träningsredskap

Före & Efter. Ateneums konstbattle

MAT TILL MAGEN VIA SLANG ÄR A NNA T Ä T T ÄT 5 8 ÅR

Nutricia 2018 Material_28

Emma K. Jalamo som upptäckte Sandvargen på Mallorca 1988

Att fundera på - Var hittade du stenen? - När hittade du stenen? - Varför valde du just den stenen?

Före & Efter. Ateneums konstbattle

Stanna tiden. Vi kan inte stanna tiden Bara sitta ned och åka med Vi kommer med musiken, åt er

Dagboken Mini. Av Lillia

Allan Zongo. Lärarmaterial. Allan Zongo. Vad handlar boken om? Mål från Lgr 11: Författare: Henrik Einspor

ÄNKANS GÅVA 32 SÖNDAGEN UNDER ÅRET (ÅRGÅNG B) 8 NOVEMBER Tidsram: minuter. Mark 12: (eller Mark 12:38-44, nedan väljs den kortare)

Ett nytt klassrum skulle skapas men hur ska det göras? Vi började

DET RÖDA TRÄDET. Samtalshandledning

Lgr 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas: Lgrs 11 - Centralt innehåll och förmågor som tränas:

Joel är död Lärarmaterial

Lärarhandledning Lars Tunbjörk, Vinter/Hem

Lärarhandledning Vi berättar och beskriver

Kropp & knopp. F-3 Hä

Dödskallar, dukade bord och andra saker Tema 2: Vem är jag?

Lärarhandledning Vi berättar och beskriver

DET SOM HÄNDER PÅ KONSTMUSEET HÖST-16

Vi på ung scen/öst är mycket glada över att du och din elevgrupp kommer och ser Blomma blad en miljard.

Teckenspråksforum. Teckenspråkets dag maj

Avsändare: Almviks 4H-klubb Madrigalgatan Malmö. HUVUD för kunskap. HJÄRTA för medkänsla. HAND för färdighet. HÄLSA för ett sunt levnadssätt

Publicerat med tillstånd Stora boken om Sandvargen Text Åsa Lind Rabén & Sjögren 2006

Fokus. Mirjam HY, Hovåsskolan F- 9, Hovås

TILL LÄRARE OCH ELEVER PÅ HÖGSTADIET OCH GYMNASIET

Skriven och förlöst av: Uwe Spillman Illustrerad av: Inga Kamieth

Hon går till sitt jobb. Hon går till sitt jobb hon hatar sitt jobb hon känner sig ensam och svag Vad kan väl jag göra då

Teckenspråkets dag maj 2018

Kvinnor och män i surrealism

Nästa vecka: Fredag: Gymnastik! Kom ihåg ombyteskläder, skor, handduk, tvål och egen hårborste om man vill ha det.

Leonardo da Vinci och människokroppen

Vad gör ni den 26:e till 30:e september?

Blixten och hans Vänner kapitel 12

Träning Yoga. Övningar i yoga som räddar ryggen. Det här passet mjukar upp ryggen. Varsågod - 9 övningar i yoga.

Bildskapande i förskolan - Del 2 Exempel...

ENA- projekt År 2, Fria Emilia HUSET


Utforskarna. ålder 4-5 år

Livmodersvälsignelse med Miranda Gray

ORIENTERINGSDAG SKOLÅR 6. Torsdag 24 oktober 2013 Klass 13C/13D

Arg och glad Ett teckenmaterial för att träna motsatser

ANDNINGSÖVNINGAR. OBS! Vid menstruation eller om du är gravid ingen eldandning, inga rotlås.

Transkript:

Välkomna till Moderna Museet! Det här är frågor till konstverk av i Moderna Museets samling. Gå tillsammans hela klassen. Behöver du hjälp med något, fråga Moderna Museets värdar. De berättar gärna om konsten. Det är viktigt att inte röra vid konstverken, eftersom det fett som finns naturligt på våra fingrar förstör dem. Vi vill att dina barnbarn, barnbarnsbarn och barnbarnsbarnbarn också får uppleva de här konstverken. Visa hänsyn till andra besökare och grupper i salarna genom att gå lugnt och tala lågt med varandra. Tack! Lycka till på rundvandringen! Konst av på Moderna Museet föddes 1881 i Malaga i Spanien. När han var 19 år reste han till det som då var konstens huvudstad Paris i Frankrike. Picasso blev kvar i Frankrike under resten av sitt liv. Han dog 1973, 92 år gammal. Picasso är den mest kända av de konstnärer som förnyade bildkonsten i början av 1900-talet.

Trivselregler För att besöket ska bli så bra som möjligt, tänk på följande: Ansvar för gruppen Läraren ansvarar för klassen under besöket i museet. Vi rekommenderar att elevgrupper t o m högstadiet går tillsammans med lärare. Skolmaterial Använd gärna Moderna Museets skolmaterial Moderna Museet på egen hand eller fråga museivärdarna om vägledning. Det finns skrivplattor att låna. Använd inte väggar eller skulptursocklar som skrivunderlag eftersom det blir märken. Använd endast blyertspennor i utställningssalarna om eleverna behöver teckna eller anteckna. Var försiktig i salarna Eftersom det är lätt att stöta till konstverk i salarna ska ryggsäckar, större väskor, paraplyer etc. lämnas i garderoben eller i förvaringsboxarna. För att inte riskera spill på konstverk får man inte dricka eller äta i salarna eller i korridoren utanför.rör er lugnt i salarna. Visa hänsyn till pågående visningar. Grupper under ledning av Moderna Museets personal har företräde i utställningssalarna. Använd gärna de hopfällbara svarta pallarna som finns i museet men bär dem försiktigt så konsten omkring inte skadas. Kom ihåg att sätta tillbaka pallen på ställningen. Varför får man inte röra konsten? Det är inte tillåtet att röra vid konstverken. Att försiktigt ta på något verk innebär stora skador genom att saltet och fettet på fingrarna alltid orsakar märken på alla material. Museets uppdrag är att bevara konstverken för kommande generationer av museibesökare. Var kan vi äta matsäck? Matsäcksplats finns vid entrén på sjösidan (plan 1). Kom ihåg att lämna platsen i gott skick. Ingen förtäring i salarna. Fotografering förbjuden Det är inte tillåtet att fotografera och filma i utställningssalarna av upphovsrättsliga skäl. Upprepade blixtar är heller inte bra ur bevarandesynpunkt. Museivärdar Under ert besök på Moderna Museet kommer ni att träffa museivärdar i informationsdisken eller i utställningarna. Vänd er gärna till dem om ni har frågor om konstverk, utställningar, program eller vill lämna tips och synpunkter.

Kvinnohuvud (Fernande), 1910 Den här skulpturen visar en kvinna. Skulpturen är gjuten i brons. Picassos första flickvän i Paris hette Fernande. De var unga och förälskade. Hon var hans modell för den här skulpturen. Fernande hade vågigt hår. För att visa det har Picasso gjort vågorna djupa och breda. Ser man skulpturen från sidan så ser man också att hon hade håret uppsatt i en fin knut. Fernande kallades vackra Fernande. Hon hade runda kinder, en lätt böjd näsa och en liten mun. Det tyckte Picasso om. Picasso visar det runda i kinderna som veck. Näsan har blivit tunn och vass. Munnens linjer är mjuka. Hon ser allvarlig ut. Kvinnohuvud (Fernande), 1910 /BUS 2005 I tanken kan man fälla ihop ansiktet som ett dragspel. Och sedan veckla ut det igen. Entré till samlingen 01:1 01:2 01:3

Gitarrspelare, 1916 Den här målningen visar en man. Han sitter på en stol och spelar gitarr. Bilden är målad med oljefärg. Brunt i olika nyanser finns det mest av, men det finns också nyanser av svart, grått, grönt och blått. Färgen klumpar sig på flera ställen. Picasso har blandat något i färgen. Kan det vara sand, sågspån eller..? Den grå formen upptill i bilden är huvudet, den gulgröna pricken ett öga. Den svarta trekanten över huvudet är en spansk mössa eller ett toppigt hår. Längre ned syns axlarna. Den ljusbruna, rundade formen nere till vänster är en stolsits som mannen sitter på. Gitarrspelare, 1916 /BUS 2005 Bakgrunden har en tobaksbrun färg. Gitarrspelaren sitter i ett mörkt rum. Ljus kommer in från ett fönster högt uppe bakom hans huvud. Eller kommer det från en lampa i taket? Sitter han i en källarlokal? En gitarr har ett resonanshål. I nedre delen av bilden finns en vit rund form med svarta prickar. Det ser ut som en boll men kan också vara det runda hålet på en gitarr. Då ser man hur strängarna går ut till höger från hålet. Den vita formen med tre böjda svarta linjer är vänsterhanden som trycker ned strängarna. Kan ni se gitarren? Hör ni musiken? Entré till samlingen 01:1 01:2 01:3

Källan, 1921 Här ser vi en kvinna i ett ödsligt landskap. Bakom henne är en sjö. Över skog och berg är himlen blå. Bilden är målad med oljefärg. Kvinnan ser stor och tung ut. Hon fyller nästan ut hela bilden. Hon halvligger på marken. Det ser bekvämt ut. Ena armen stöder hon mot en sten och fötterna vilar på en annan sten. Stenarna ser mjuka ut. En stor rund kruka har hon i knäet och klart vatten rinner ur den. Vattnet tar aldrig slut. Kvinnan vilar i egna tankar. Källan, 1921 /BUS 2005 Vad tror ni att kvinnan tänker på? Målningen heter Källan. En källa är ett hål i marken som det kommer vatten ur. En bra källa sinar aldrig. Vattnet som rinner ur krukan är det enda som rör sig i målningen. Vattnet i sjön bakom kvinnan är alldeles stilla. Kvinnan skulle kunna vara en skulptur. Picasso modellerar med färg för att få fram det runda. Mörk färg för skugga och ljus färg för ljuset som faller in. Entré till samlingen 01:1 01:2 01:3

Frukost i det gröna, 1962 Det här är fyra skulpturer som står i en grupp. Två män och två kvinnor är på picknick. Alla är nakna. Männen halvligger bekvämt. Den ena kvinnan sitter och den andra står framåtböjd i en damm. Skulpturerna är gjutna i betong. Frukost i det gröna, 1962 /BUS 2005 Försöker kvinnan i dammen fånga en guldfisk? Picasso började med att teckna figurer på tjockt papper i litet format. Så klippte han ut dem och vek pappret så att figurerna kunde stå. Om vi ser på skulpturerna här så liknar de jättestora pappfigurer. De platta betongskivorna är vikta på tre eller fyra ställen så att figurerna står stadigt. Linjerna som visar ögon, hår, bröst o.s.v. ser tecknade ut. De är blästrade in i betongen så att mörka stenar kommer fram. Att blästra betyder att spruta med sand under högt tryck. Går vi runt skulpturerna upptäcker vi att kvinnan i dammen har bröst både fram och bak! Det finns en målning av konstnären Edouard Manet med samma namn: Frukost i det gröna. Den är målad 1863 och hänger på ett museum i Paris. Picasso har tänkt på den. Ta gärna med matsäck och slå er ned på marken bland skulpturerna. Vad kan man leka för lek här? Frukost i det gröna finns i trädgården utanför Café Blom Entré till samlingen 01:1 01:2 01:3

Anteckningar:

Anteckningar:

Välkommen åter till Moderna Museet! Inför nästa besök på Moderna Museet så kan ni boka en visning med en av våra pedagoger! Så här bokar du en visning: Ring: 08-519 552 64 (telefontid: tisdag-fredag 10-12) Eller skicka ett e-mail till: publik@modernamuseet.se Skolbokningar: Visning och verkstad Antal: Förskola (från 4 år) och sexårsverksamheten max 15 barn. Låg- och mellanstadiet max 25 barn. Längd: 2 tim Pris: 1 300 kr Visning: Antal: Förskola (från 4 år) och sexårsverksamheten max 15 barn. Åk 1-9 och gymnasiet max 30 elever Längd: 1 tim Pris: 825 kr Kom ihåg att även anmäla besök på egen hand: Ring: 08-519 552 89 Eller skicka ett e-mail till: publik@modernamuseet.se Moderna Museet har öppet: Tis 10 20, ons sön 10 18, mån stängt. Entré 80 kr/60 kr. Fri entré t o m 18 år Under utställning Dalí Dalí med Francesco Vezzoli kommer museet att förutom tisdagar också hålla öppet på onsdagar till kl 20. (19/9-17/1) Texter och frågor i Moderna Museet på egen hand finns även på hemsidan: www.modernamuseet.se (med reservation för eventuella ändringar) Texter: Anna Lindblad/konstpedagog