Kvantmekanik II, 7,5 hp (FK5012)



Relevanta dokument
Kvantmekanik II, 7,5 hp (FK5012) HT 2015

Kvantmekanik 1. Ny kursplan

Instuderingsfrågor, Griffiths kapitel 4 7

Välkommen till Elektromagnetisk fältteori F3 (ETE055) & Π3 (ETEF01)

Flipped Classroom på Kvantmekanik II (FK5012) hösten 2013

Undervisningsplan MEKANIK II, för WQF, VT 2015

Kvantmekanik II Föreläsning 2 Joakim Edsjö 1/37

4-1 Hur lyder Schrödingerekvationen för en partikel som rör sig i det tredimensionella

Religionskunskap 1 15 hp, delkurs 1 Religionshistorisk introduktion (7,5 hp)

Moodle på Åsö för lärare

BML131, Matematik I för tekniskt/naturvetenskapligt basår

STOCKHOLMS UNIVERSITET HT 2011 Statistiska institutionen Bertil Wegmann

Projektanvisning. Webbsideprojekt. Författare: Johan Leitet Version: 2 Datum:

Motivations- och emotionspsykologi Anvisningar och schema

Kursplanen är fastställd av Naturvetenskapliga fakultetens utbildningsnämnd att gälla från och med , vårterminen 2016.

PROTOKOLL

Evaluation Summary - CDT104 Grundläggande Webbdesign HT07 Dan Levin

KURSPROGRAM Kommunal och industriell avloppsvattenrening

Kursinformation Grundkurs i programmering med Python

Kvantmekanik. Programkurs 6 hp Quantum Mechanics TFFY54 Gäller från: 2018 VT. Fastställd av. Fastställandedatum

Kurs-PM för Programmeringsdelen på FK4025/FK4026, HT16

Kursplanen är fastställd av Naturvetenskapliga fakultetens utbildningsnämnd att gälla från och med , vårterminen 2018.

Statistik för farmaceuter 3 hp

Matematik 2 för media, hösten 2001

Samhällsmätning EXTA50, 9 hp

Grundläggande statistik 1, 6hp VT 2014

Flipped Classroom med gamification som stöd för studentaktiverande undervisningsform

LINJÄR ALGEBRA OCH DIFFERENTIALEKVATIONER, M0031M VT-16

Enkätresultat. Kursenkät, Flervariabelanalys. Datum: :47:04. Aktiverade deltagare (MMGF20, V10, Flervariabelanalys) Grupp:

TMV166/186 Linjär Algebra M/TD 2009/2010

KURSPROGRAM HT-18 MATEMATISK STATISTIK AK FÖR D, I OCH PI, FMSF45 & MASB03

Dataintroduktion för KandFy1 HT 2012

Efter att ha genomgått momentet Statistisk teori III, grundnivå, 7,5 högskolepoäng,

MATRISTEORI, 6 hp, vt 2010, Kurskod FMA120. MATRISTEORI Projektkurs, 3 hp, Kurskod FMA125. och

Kursens namn: Statistik B, moment 1, Matematik för statistiker. Antal registrerade studenter:

FMS032: MATEMATISK STATISTIK AK FÖR V OCH L KURSPROGRAM HT 2015

Statistik och testmetodik

Kursutvärdering NEK A1 Moment 3: Makroekonomi, vt-11

KURSBESKRIVNING FÖR FINANSIELL STATISTIK, 7.5 HÖGSKOLEPOÄNG.

Motivation & Emotion Anvisningar och Schema

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

ED1110 VEKTORANALYS 4,5 hp

FYTA12 stat vt16. Antal respondenter: 15. Antal svar. Svarsfrekvens: 53,33 %

Undervisningsformer:

KURSPROGRAM Kommunal och industriell avloppsvattenrening

VÄLKOMMEN TILL LINKÖPINGS UNIVERSITET OCH LISAM

Studieanvisning. Affärsplanering för tillväxtföretag

EL1000/1120/1110 Reglerteknik AK

Mycket tillfredsställande Tillfredsställande. Ej tillfredsställande. Ej deltagit/ingen uppfattning. Tillfredsställande. Ej tillfredsställande

Kursbeskrivning för Statistisk teori med tillämpningar, Moment 1, 7,5 hp

Att använda flipped classroom i statistisk undervisning. Inger Persson Statistiska institutionen, Uppsala

Resultat av kursvärdering

Bakgrundsinformation Kursens namn: Biomedicinsk laboratorievetenskap: Introduktion

5 I vilken utsträckning har kurslitteraturen varit till hjälp för ditt lärande?

KURSBESKRIVNING FÖR FINANSIELL STATISTIK, 7.5 HÖGSKOLEPOÄNG.

Kursbeskrivning för grundläggande statistik 2 (7.5 hp), SSA 2, HT17

Start v. Klassisk mekanik A. Poäng. 12 Institution Institutionen för fysik 7.5. Antal registrerade (män/kvinnor) 47 (36/11)

Fysikens matematiska metoder hösten 2006

Kursutvärdering Digital kompetens/it-ämnen vt11

Kursbeskrivning för grundläggande statistik 2 (7.5 hp), SSA 2, VT19

Tea Nygren Siv Söderlund Fredrik Wiklund. Carl Hemmingsson. Magnus Johansson. Carl Hemmingsson. Föreläsningar Lektioner Laborationer Projekt

Användarmanual för Lunds universitets sökandeportal

Dataintroduktion för KandFy1 och Lärare HT 2014

BOSS Utvärderingsmöte: 2015 LP1

Användarmanual för nya Röda tråden

Delkursplan för kvantitativ analys, 4.5 hp, GN (Quantitative Analysis, FC, 4.5. ECTS)

FK Elektromagnetism och vågor

Kursinformation och schema Lingvistik 729G08 (6 hp)

Introduktion och Havet som miljö, 7,5 hp, HT 2014 (Kurskod: MAR101)

Sannolikhet och statistik 1MS005

Reglerteknisk projektkurs TSRT10

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

Kursledaren: Serguei Shimorin. Övningsledarna: Daniel Zavala Svensson, Shiva Samieinia, Nils Dalarsson.

FYTA12 stat vt14. Antal respondenter: 13. Antal svar. Svarsfrekvens: 46,15 %

1 Respondent. 2 Researcher A. 3 Researcher B

Grundläggande statistik 1, 7,5 hp VT 2019

ENDIMENSIONELL ANALYS FÖR C, D OCH N HT 2014, DELKURS A1, 5 HP

Utbildningsmodulen Förening

IF1611 Ingenjörsmetodik (Engineering Fundamentals)

Dataintroduktion för KandFy1 HT 2015

Matematik I. hösttermin Jennifer Chamberlain Kurskoordinator

KURSBESKRIVNING FÖR FINANSIELL STATISTIK, 7,5 HÖGSKOLEPOÄNG.

KURSPROGRAM VATTENRENINGSTEKNIK

Välkommen till kursen Fysioterapi: Klinisk utvärdering och mätmetoder, 7,5 hp, Umeå universitet

Scio. en liten användarguide. Skriven av: Josefine Siewertz

Datum Förkunskapskrav och andra villkor för tillträde till kursen Sh A samt Eng B

Studieanvisning Affärsplanering för tillväxtföretag. 7,5 poäng HT 2013

Ufologi. Upplägg. Vad den här kursen handlar om Intelligent liv i Universum Är vi ensamma? 7.5 hp, hösten 2014.

Linjär algebra och geometri 1

Del 1 och 2 HTML/CSS. Webbutveckling Laboration 1 Nicklas Bostedt

5 November 6 December 2012

Sociologisk Analys I, 7,5 hp, Sociologi I

Guide : Skapa en publik kurshemsida i Mondo

Välkomna till Statistik och kvantitativa undersökningar Lars Bohlin Syfte: Lärandemål. Lärandemål forts.

1-1 Hur lyder den tidsberoende Schrödingerekvationen för en partikel som rör sig längs x-axeln? Definiera ingående storheter!

Lathund Webbanmälan. till vidareutbildningar

TPPE98 Ekonomisk analys: Ekonomisk teori 4 hp

1. Hur många timmar per vecka har du i genomsnitt lagt ner på kursen (inklusive schemalagd tid)?

Transkript:

2013-10-01 Kvantmekanik II, 7,5 hp (FK5012) Innehåll: Fördjupad kunskap om grundläggande begrepp och metoder inom icke-relativistisk kvantmekanik: osäkerhetsprincipen; Dirac-notation; rörelsemängdsmoment, spinn och stegoperatorer; tvånivåsystem och Bells olikhet; identiska partiklar, Pauliprincipen och mångpartikelsystem, särskilt atomer; tidsoberoende störningsteori med tillämpning på finstruktur och Zeeman-effekt; variationsprincipen. De kunskaper som kursen förmedlar är användbara för fördjupade studier i fysik. Kunskaperna är också användbara för lärare. Lärare, föreläsningar: Joakim Edsjö, rum A5:1039, våning 5, AlbaNova Telefon: 08-55 37 87 26 E-post: edsjo@fysik.su.se Lärare, räkneövningar: Tor Kjellsson, rum C4:13007, våning 4, AlbaNova Telefon: 08-55 37 86 23 E-post: tor.kjellsson@fysik.su.se Hemsida: www.fysik.su.se/~edsjo/teaching/kvant2/ Twitter (för uppdateringar om kursen, hemsidan med mera): http://twitter.com/su_fk5012 Kursbok David J. Griffiths: "Introduction to Quantum Mechanics", 2nd edition, 2005, Prentice Hall / Person Education, ISBN 0-13-191175-9 / 9780131911758. Ändringar i schemat Notera följande ändringar i det publicerade schemat: Fredag 4 oktober 10.15-12 hålls föreläsningen i FB51 (byte av lokal). Föreläsningen 22 oktober 13.15-15.00 ställs in (behövs inte i kursens nya upplägg). Föreläsningen på förmiddagen den 22 oktober hålls som vanligt. Joakim Edsjö Kvantmekanik II, 7,5hp 1/5

Flipped Classroom Jag kommer i år att på prov ge denna kurs på ett helt annat sätt än tidigare. Istället för traditionella föreläsningar och räkneövningar kommer jag att tillämpa en pedagogik som heter Flipped Classroom. Det går i grova drag ut på att göra er studenter mer aktiva och att istället för att passivt sitta på föreläsningar så kommer ni att få gå igenom föreläsningar och instuderingsmaterial i förväg genom inspelade föreläsningar och frågor. När vi träffas i helklass kommer fokus istället att ligga på diskussion av begrepp som har varit svåra under föreläsningarna och problemlösning. Räkneövningarna kommer att ersättas av räknestugor. Jag vet att detta kommer att vara ovant för många av er, men många studier visar att resultatet blir betydligt bättre med denna typ av pedagogik. Eftersom det är första gången jag provar detta kan det dock bli lite inkörningsproblem. Ge det en chans och ge mig feedback på vad som är bra och vad som är mindre bra, gärna under kursens gång. För att komma åt föreläsningarna måste du skaffa ett konto på Scalable Learning. Det gör du genom att registrera dig här: Scalable Learning Registreringssida: http://www.scalable-learning.com/sv/users/student Kursnyckel för inskrivning: kontakta Joakim för att få nyckel När du väl har skapat ett konto loggar du in på: Webbsida: http://scalable-learning.com Använd Chrome, Firefox eller Safari som webbläsare. Internet Explorer fungerar inte. Bonussystem För att ytterligare motivera er att vara aktiva under kursens gång kommer ett aktivt deltagande på föreläsningstillfällena att ge en bonus i form av en uppgift tillgodo på den skriftliga tentamen. Detta gäller Flipped Classroom (FC)-tillfällena. Det är 13 FC-tillfällen, och närvaro och aktivt deltagande på minst 8 krävs för att få denna bonus. För att komma på FC-tillfällena krävs att ni har gått igenom föreläsningsmaterialet online i förväg och svarat på de frågor som finns i samband med föreläsningarna. Inga svar på frågorna online är betygsgrundande (de är anonyma) utan enbart till för att aktivera er och ge mig feedback på vad som behöver gås igenom mer. Jag ser dock att ni har svarat och gått igenom föreläsningen och det ingår i kravet för att få bonus. Joakim Edsjö Kvantmekanik II, 7,5hp 2/5

Tidsplan och läsanvisning till Griffiths Föreläsningar Nedan är en plan för föreläsningarna. Som nämnt ovan, för de föreläsningar som är markerade med FC nedan krävs att ni har gått igenom föreläsningsmaterialet i förväg och svarat på frågorna. För alla föreläsningar där FC tillämpas är deadline för att ha gått igenom föreläsningen i förväg vid midnatt kvällen innan. Detta för att jag ska hinna gå igenom era svar på frågorna och frågor ni har ställt under onlineföreläsningarna. Planen nedan är preliminär och kan komma att ändras något under kursens gång. Nr FC Innehåll Avsnitt i Griffiths 1 Introduktion till kursen och Flipped Classroom. Repetition av kvantmekanik från tidigare kurser och av linjär algebra 2 FC Diracnotation, Hilbertrummet, observabler, egenfunktioner och basbyten 3.1 3.3, 3.6, A.1 A.6 3 FC Statistisk tolkning, osäkerhetsrelationen, Mer om Diracnotation 3.4 3.5, 3.6 4 FC Spinn 4.4 5 FC Två-partikelsystem och addition av rörelsemängdsmoment 4.4 6 FC Mer om rörelsemängdsmoment 4.4 7 FC Identiska partiklar 5.1, 5.2 8 FC Repetition av väteatomen, atomer och fri elektrongas 5.2, 5.3.1 9 FC Icke-degenererad störningsräkning 6.1 10 FC Degenererad störningsräkning 6.2 11 FC Finstruktur hos väte 6.3, 6.5 12 FC Hyperfinstruktur, Zeemaneffekten, Stark-effekten 6.5, 6.4 (ej 6.4.3) 13 FC Variationsprincipen 7.1 14 FC Bells olikhet 12.2 15 Repetition 16 Frågestund Som ett komplement till online-föreläsningarna finns även elektroniska kopior av föreläsningsanteckningarna tillgängliga på kursens hemsida. Räknestugor På räknestugorna får ni tillfälle att diskutera problem och exempel med räkneövningsledaren. Diskussion och introduktion till problemlösning kommer att ha gåtts igenom vid FCföreläsningarna. Förslag på problem att gå igenom inför respektive räknestuga kommer att anslås på kurshemsidan. En preliminär plan finns även här nedan. Nr Innehåll Problem i Griffiths 1 Formalism, repetition av linjär algebra A1-A4, (A5), 3.2, 3.4 2 Formalism 3.5 3.7, exempel 3.1, 3.8 3 Basbyten, egenvektorer, hermitska transformationer A14, (A15), A18, A19, A25, A27 4 Osäkerhetsrelationen 3.10, 3.13, 3.14, 3.17 5 Diracnotation 3.22 3.24, 3.27, 3.31 6 Väteatomen och rörelsemängdsmoment, stegoperatorer 4.15, 4.18, 4.19. 4.21 7 Spinn och stela rotorn 4.24, 4.27, 4.29 8 Spinn och två-partikelsystem 4.33, 4.34, 4.38, 4.40, 5.1 9 forts. 5.4, 5.5, 5.6 10 Störningsräkning 6.1, 6.2, 6.4 11 forts. 6.7, 6.9 12 Variationsprincipen 7.1, 7.5, 6.32 13 Repetition / buffert 14 Tentatal Gamla tentatal Joakim Edsjö Kvantmekanik II, 7,5hp 3/5

Räknestugorna avser att ge färdighet i att lösa problem inom den teoretiska kvantmekaniken. För mer information om räkneövningarna, se länk till räkneövningarna på kurshemsidan. Problem inom parentes är kursiva och tas upp i mån av tid. Rekommenderade övningsexempel Utöver de problem som tas upp på räknestugorna rekommenderas övriga problem i Griffiths med fokus i första hand på omärkta problem och problem markerade med * och i viss mån med **. Problemen markerade *** har en svårighetsgrad som ligger utanför kursens huvudinriktning och får anses vara för de särskilt intresserade i första hand. Kursforum Studenterna har möjlighet att utse 2 5 studenter som tillsammans med föreläsaren och eventuellt räkneövningsledaren träffas någon/några gånger under kursens gång. Detta kan vara ett utmärkt sätt att framföra synpunkter, förslag eller kritik på kursen och ska ses som ett komplement till de skriftliga kursutvärderingarna. Tentamen Tentamen hålls 9.00-14.00 den 1 november 2013 i FR4 (Oskar Kleins auditorium). Physics Handbook och miniräknare (låneräknare) får medtagas. Tentamensregler för Fysikum återfinns på Fysikums hemsida, http://www.fysik.su.se/student/studentexpeditionen/tentamensregler/. Joakim Edsjö Kvantmekanik II, 7,5hp 4/5

Lärandemål Efter att ha genomgått kursen förväntas studenten: förstå och kunna redogöra för grundläggande begrepp och metoder inom icke-relativistisk kvantmekanik förstå och kunna behandla den matematiska formalismen för rörelsemängdsmoment och spinn samt tillämpa denna på kvantmekaniska system förstå och kunna tillämpa formalism för tvånivåsystem förstå och kunna behandla formalismen för identiska partiklar och tillämpa denna på t.ex. atomers struktur behärska metoder för tidsoberoende störningsräkning och variationsprincipen kunna redogöra för grundläggande problem kring tolkningen av kvantmekaniken Betygskriterier För betygskriterier, se särskilt dokument. Joakim Edsjö Kvantmekanik II, 7,5hp 5/5