BARN & UNGDOM Verksamhetsplan 2013
Verksamhetsplan 2013 Verksamhetsplanen innehåller barn- och ungdomsnämndens strategiska mål och mål för vår verksamhet 2013. Målen är uppdelade utifrån delarna i kommunens balanserade styrning Medborgare och brukare Medarbetare Hållbart samhälle Ekonomi Uppföljning och målavstämning sker i samband med delårsrapporter och årsredovisning. 2
Våra verksamheter ska vara likvärdiga och ha hög kvalitet Alla barn som finns i vår förskoleverksamhet, grundskoleverksamhet och grundsärskoleverksamhet ska få bästa möjliga omsorg och kunskapsutveckling. I förskolor och skolor ska alla kunna känna sig trygga och få goda förutsättningar att utvecklas och lära. Under 2013 fortsätter utvecklingen av våra verksamheter. Likvärdighet och god kvalitet ska känneteckna det vi gör. Vi vill kunna möta ökat behov av förskoleplatser och utveckla kvaliteten i fritidshemmen. Vi vill tydliggöra det pedagogiska ledarskapet, arbeta med skolans innehåll och utforma verksamhetsmål och inriktning för grundskolornas senare årskurser. Vårt arbete ska syfta till att skapa de bästa förutsättningar för att barn i förskolan och elever i skolan ska kunna nå så långt som möjligt i förhållande till de nationella målen. Åsa Wiklund Lång Ordförande Barn- och ungdomsnämnden Frank Stoor Förvaltningschef Barn & Ungdom 3
4
Medborgare och brukare Nämndens strategiska mål för vår verksamhet Medborgare och brukare har stort förtroende för vår verksamhet. Våra verksamheter är trygga och tillgängliga för alla. Gävles skolor fungerar som mötesplats för medborgare. De fungerar också som en plats för samarbete och resurssamordning mellan oss och kommunens övriga verksamheter och andra samverkansparter. Medborgare och brukare är delaktiga och har inflytande i våra verksamheter. För att nå det behöver vi fler förskolor, fritidshem och fritidsklubbar som har behovsanpassade öppettider samordna kommunens totala resurser genom att leda samverkan mellan förvaltningar, bolag och andra intressenter i skolans närhet samverka med förvaltningar, bolag och intresseorganisationer för att bättre utnyttja våra lokaler och gemensamma resurser säkerställa att alla skolor har en plan för elevers inflytande över undervisningen 5
Mål 2013 Elever ska nå ökad måluppfyllelse. Tillgängligheten och servicegraden i våra verksamheter ska öka. Elever ska få ökat inflytande över undervisningen och sin egen lärprocess. 6
7
8
Medarbetare Nämndens strategiska mål för vår verksamhet Alla medarbetare i Barn & Ungdom har handlingsutrymme, tar ansvar och motiverar barn och elever till utveckling och ökad måluppfyllelse. Alla medarbetare har stor kompetens. Pedagoger är behöriga och arbetar i enlighet med sin behörighet. Ledarskapet på alla nivåer är tydligt och fokuserar på att identifiera och utveckla medarbetarnas förutsättningar att kunna utföra sitt uppdrag. Arbetsmiljön är bra. Barn & Ungdom är en attraktiv arbetsgivare. För att nå det behöver vi utveckla medarbetarna utifrån deras resultat kopplat till elevernas resultat få kollegialt lärande att bli en naturlig del av arbetet i att anpassa undervisning och verksamhet till barns och elevers behov och förutsättningar genomföra dialoger om uppdraget med samtliga medarbetare säkerställa att varje förskola och skola har en tydlig struktur för utformning av den pedagogiska ledningen och utvecklingen 9
genomföra kompetensutveckling med inriktning på ledarskap för pedagoger, chefer och medarbetare utveckla verksamheten, medarbetarna och arbetsmiljön utifrån resultaten i medarbetarundersökningen och fastslagna åtgärder genomföra utbildning i Praktisk IT- och Mediekompetens, PIM, för samtliga medarbetare Mål 2013 Alla medarbetares bidrag till barns och elevers utveckling och måluppfyllelse ska synliggöras och utvecklas. Medarbetarundersökningens värden för målkvalitet, ledarskap, delaktighet och socialt klimat ska höjas till minst riktvärdet. Alla medarbetare ska ha en grundläggande IT-kompetens. 10
11
12
Hållbart samhälle Nämndens strategiska mål för vår verksamhet Alla elever utmanas och klarar sin utbildning. Alla barn och elever känner sig trygga i våra verksamheter. Gävles skolor är likvärdiga i form av god kvalitet, samordnat stöd och hög kompetens. Våra verksamheter bedriver ett aktivt miljöarbete. För att nå det behöver vi ha höga förväntningar på alla barns och elevers utvecklingspotential alla kan och ska klara sin utbildning genomlysa hela skolorganisationen för att skapa likvärdiga skolor med hög kvalitet stärka fritidshemmens roll göra en kartläggning av fritidshemmen för att se behov och genomföra verksamhetsutveckling och kvalitetshöjande arbete utforma elevhälsoarbetet utifrån barns och elevers utveckling och måluppfyllelse ta fram en strategi för informations- och kommunikationsteknologi (IKT) som ett pedagogiskt, administrativt och kommunikativt verktyg 13
Mål 2013 Elevernas måluppfyllelse ska öka. Organisation, medarbetares arbetsinsatser och övriga resurser ska användas effektivt för att optimera barns och elevers måluppfyllelse. Våra verksamheter ska hålla god kvalitet. Elevhälsoarbetet ska stärkas. 14
15
Verksamhetsplan 2013 Verksamhetsplanen innehåller barn- och ungdomsnämndens strategiska mål och mål 2013 för vår verksamhet. Målen är uppdelade utifrån delarna i kommunens balanserade styrning Medborgare och brukare Medarbetare Hållbarts samhälle Ekonomi Uppföljning och målavstämning sker i samband med delårsrapporter och årsredovisning. 16
Ekonomi Nämndens strategiska mål för vår verksamhet Vår organisation är resurseffektiv, långsiktig och främjar elevers måluppfyllelse. De kommunala och fristående enheternas platser i förskola och skola ska tillsammans svara upp mot det aktuella barn- och elevantalet i Gävle kommun. För att nå det behöver vi se över organisation, medarbetares insatser, övriga resurser och lokaler och vidta åtgärder utifrån ny lagstiftning och kostnadseffektivitet Mål 2013 Varje enhet och verksamhet ska inom given totalram använda organisation, medarbetares arbetsinsatser och övriga resurser effektivt för att optimera barns och elevers måluppfyllelse. 17
Barn & Ungdom i siffror 2 500 medarbetare 1 600 mnkr i omsättning 73 kommunala förskolor och 14 fristående förskolor 4 425 platser i kommunal förskola 310 platser i fristående förskolor 219 platser i kommunal pedagogisk omsorg 17 platser i fristående pedagogisk omsorg 31 grundskolor och 6 fristående grundskolor 8 227 elever i kommunal grund- och grundsärskola F-9 1 831 elever i fristående grund- och grundsärskola F-9 24 språk i modersmålsundervisning 18