INTRODUKTION TEORI OCH METOD. DOKTORAND TRINE HÖJSGAARD

Relevanta dokument
Studiehandledning. Omvårdnadsforskningens teori och metod II (21-40) 5 p

Forskningens grunder, inriktningar och grundläggande kvalitetskriterier

Forskningens vetenskapsfilosofiska grunder, grundläggande kvalitetskriterier och forskningsinriktningar. Mikael Nygård Åbo Akademi

Kursplanen är fastställd av Styrelsen vid institutionen för psykologi att gälla från och med , höstterminen 2015.

PM för kurs i Vetenskapsteori

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I HÄLSOVETENSKAP Filosofiska fakultetsnämnden

A1N, Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Sociologi GR (C), 30 hp

Kursens syfte. En introduktion till uppsatsskrivande och forskningsmetodik. Metodkurs. Egen uppsats. Seminariebehandling

Forskningens grunder, kvalitetskriterier och inriktningar

KURSPLAN Preliminär Telefon Sida 1 (2) Sektionen för hälsa och samhälle Kurskod: 00531HOS / 1

Statsvetenskap GR (C), 30 hp

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

Statsvetenskap GR (C), 30 hp

Studieplan för utbildning på forskarnivå i omvårdnad - (Doctoral studies in Nursing)

Omvårdnad GR (A), Hälsa och ohälsa I, 7,5 hp

Rehabiliteringsvetenskap AV, Forskningsmetodik, 7,5 hp

Folkhälsovetenskap GR (C), 30 hp

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

Studiehandledning Pedagogisk forskning III

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I OMVÅRDNAD. Filosofiska fakultetsnämnden

Allmän studieplan för forskarutbildning i informatik till doktorsexamen vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet

Hur uppnår vi vetenskaplig kunskap om religion? MAGDALENA NORDIN

Medie- och kommunikationsvetenskap

RSJD10, Radiografi I: Röntgensjuksköterskans profession, 19 högskolepoäng Radiography I: The Profession, 19 credits Grundnivå / First Cycle

Vetenskapsteori och vetenskaplig forskningsmetod II SQ1361 (termin 6) Studiehandledning

Undervisningsspråk: Svenska moment på andra skandinaviska språk och engelska kan förekomma. G1N, Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav

(Kvalitativa) Forskningsprocessen PHD STUDENT TRINE HÖJSGAARD

Medie- och kommunikationsvetenskap

HÖGSKOLAN FÖR SCEN OCH MUSIK

Termin Innehåll Lärandemål Aktivitet Examination

Kriminologi GR (A), Tillämpad kriminologi I, 15 hp

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

SOCA45, Sociologi: Klass, kön och etnicitet, 30 högskolepoäng Sociology: Class, Gender and Ethnicity, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Studiehandledning Pedagogisk forskning II, 7,5 hp Vårterminen 2015

Kursbeskrivning och schema: Statsvetenskapliga metoder, statsvetenskap 2, 5 poäng (VT 2007)

Självständigt arbete (examensarbete) i omvårdnadsvetenskap, 15 hp Degree Project in Nursing Science, 15 credits

Kursplan. Kursens benämning: Militärteknik, Metod och självständigt arbete. Engelsk benämning: Military-Technology, Methods and Thesis

Vetenskapsteori Vad är kunskap. Vad är kunskap. Vad är kunskap. Propositionell kunskap. Olika typer av kunskap

Studieplan för utbildning på forskarnivå i Omvårdnad

STATSVETENSKAPLIGA INSTITUTIONEN

PM för kurs i Vetenskapsteori

SOCA13, Sociologi: Socialpsykologi, 30 högskolepoäng Sociology: Social Psychology, 30 credits Grundnivå / First Cycle

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

Studieplan för utbildning på forskarnivå i. omvårdnad

Kursbeskrivning och schema: Statsvetenskapliga metoder, statsvetenskap 2, 7,5 poäng (HT 2007)

RSJE10, Radiografi I: Röntgensjuksköterskans profession, 19 högskolepoäng Radiography I: The Profession, 19 credits Grundnivå / First Cycle

PSYKOLOGISKA INSTITUTIONEN

Perspektiv på kunskap

INSTITUTIONEN FÖR SOCIOLOGI OCH ARBETSVETENSKAP

FILOSOFI. Ämnets syfte. Kurser i ämnet

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I ARBETSTERAPI/ Occupational therapy. Filosofiska fakultetsnämnden ordförande

Omvårdnad GR (B), Hälsa och ohälsa III, 7,5 hp

Kursplan för kurs på grundnivå

Kursplanen är fastställd av Sociologiska institutionens styrelse att gälla från och med , höstterminen 2019.

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

Turismvetenskap GR (B), E-turism: digital distribution, marknadsföring och information, 15 hp

SANA14, Socialantropologi: Grundkurs, 30 högskolepoäng Socialanthropologhy: First level, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Kursplan Vetenskaplig design och metod, 5 poäng

MEVM07, Medicinsk vetenskap: Examensarbete, 30 högskolepoäng Master Thesis in Medical Sciences, 30 credits Avancerad nivå / Second Cycle

Mål inom forskarutbildning hur gör vi?

Kursbeskrivning, Statvetenskapliga metoder (5 poäng), Statsvetenskap 2, VT 2004

Fastställande. Allmänna uppgifter. Kursens mål. Samhällsvetenskapliga fakulteten

Folkhälsovetenskap AV, Kvalitativ metod i hälsovetenskap, 7,5 hp

Vetenskapsmetod och teori. Kursintroduktion

Examinator Henrika Jormfeldt

Sociologiska institutionen, Umeå universitet.

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

Kursbeskrivning och schema: Statsvetenskapliga metoder, statsvetenskap 2, (7,5 poäng) VT 2008

Allmänvetenskaplig forskningsmetodik i medicinsk vetenskap, 15 högskolepoäng

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i innovation, entreprenörskap och management av intellektuella tillgångar

Licentiatexamen För licentiatexamen ska följande mål vara uppfyllda:

Socialt arbete VI, högskolepoäng Social Work VI, credits (ECTS)

Bedömningsprotokoll för examensarbete inom socialt arbete på grundnivå

Kriminologi GR (B), 30 hp

Allmän studieplan för utbildning på forskarnivå i Naturvetenskapernas och matematikens didaktik vid Malmö Högskola,

SJSD13, III Profession, etik och handledning 10 hp Kursbok fo r termin 3 (1 hp), ht 2014

Studieplan för utbildning på forskarnivå i Psykologi

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I FYSIOTERAPI. FFN-ordförande

SGEA23, Samhällsgeografi: Fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Human Geography: Level 2, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Kvalitativa metoder I

SOCA13, Sociologi: Socialpsykologi, 30 högskolepoäng Sociology: Social Psychology, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Studiehandledning Pedagogisk forskning III, 7.5 hp Ingår som delkurs i VPG11F Vårdpedagogik III, 30 hp VPG10F Hälsopedagogik III, 30 hp

SOCA20, Sociologi: Grundkurs, 30 högskolepoäng Sociology: First Level, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Individuellt PM3 Metod del I

ALLMÄN STUDIEPLAN FÖR UTBILDNING PÅ FORSKARNIVÅ I MATEMATIK OCH LÄRANDE. FFN-ordförande

GÖTEBORGS UNIVERSITET Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden

Omvårdnad AV, Kurs i vård vid inkontinens, 7,5 hp

SPECIALISTSJUKSKÖTERSKEPROGRAMMET HÄLSO- OCH SJUKVÅRD FÖR BARN OCH UNGDOM, 60 HÖGSKOLEPOÄNG

Kritisk granskning av forskning

BVGA41, Beteendevetenskaplig grundkurs, 60 högskolepoäng Introduction to Behavioural Sciences, 60 credits Grundnivå / First Cycle

Medicinsk vetenskap AV, Akutmedicin, 7,5 hp

INSTITUTIONEN FÖR NEUROVETENSKAP OCH FYSIOLOGI

PSYD11, Psykologi: Översiktskurs, 30 högskolepoäng Psychology: General Psychology, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Sahlgrenska akademin

ÄHIA22, Historia 2, 15 högskolepoäng History 2, 15 credits Grundnivå / First Cycle

Kursplanen är fastställd av Nämnden för omvårdnadsutbildning att gälla från och med , höstterminen 2016.

Omvårdnad GR (B), Verksamhetsförlagd utbildning III - Öppna vårdformer och psykiatrisk vård, 15 hp

SOCA45, Sociologi: Klass, kön och etnicitet, 30 högskolepoäng Sociology: Class, Gender and Ethnicity, 30 credits Grundnivå / First Cycle

Transkript:

INTRODUKTION TEORI OCH METOD. DOKTORAND TRINE HÖJSGAARD

Forskning Högskolereformen 1977 fastställde att utbildningen för sjuksköterskor skall vila på en vetenskaplig grund. Omvårdnadsforskning har ofta ett annat fokus än den övriga medicinska forskningen. Focus är ofta på patienternas erfarenheten och upplevelser av sjukdom, sjukhusvistelser och/eller återhämtning.

Florence Nightingale Född 12 maj 1820, död 13 augusti 1910. Blir sett på som en av grundarna av det moderna sjuksköterskayrket.

Emmy Rappe

Historia Omvårdnadsforskning är ett relativ nytt forskningsområde, mindre än 40 år. I USA disputerade första sjuksköterskan 1927, vilket har gjort att många tidigare åkte dit för att ta oftast en master. Den första sjuksköterska disputerade i Sverige 1978. 1987 blev den första professor anställd i omvårdnadsforskning I dag finns det över 1300 disputerade sjuksköterskor i Sverige.

Omvårdnad/vårdvetenskap Omvårdnad är ett svensk begrepp, på dansk och norsk kalles det sykepleie och på engelsk nursing. I vissa svenska skrifter används begreppet omvårdnad synonymt med vårdvetenskap. Andra väljer att se vårdvetenskap snarare som ett samlingsnamn på discipliner såsom sjukgymnastik, arbetsterapi och omvårdnad.

Vad är forskning Forskning eller vetenskapligt studium är en aktiv, planmässig och metodisk process som bedrivs av forskare för att få nya kunskaper och öka vetandet, och resulterar vanligen i vetenskaplig publicering.

Grundkriterier Forskningen bör bygga på det vi vet från förr och helst utöka eller förändra denna kunskap Resultaten av forskningen bör vara sanna och baserade på ärliga, genomskinliga och kontrollerbara åtgärder. Forskningen ska basera sig på ett systematiskt urval av information (data) som är representativt för de vi vill uttala oss om. Forskningen bygger på metodiskt relevanta (valida) ställningstaganden som ger tillförlitlig/trovärdig (reliabel) information.

Lärandemål 1. Beskriva grundläggande vetenskapliga metoder och vetenskapliga begrepp. 2. Beskriva och redogöra för grundläggande forskningsetiska principer. 3. Identifiera, avgränsa och formulera forskningsproblem inom omvårdnad. 4. Redogöra för vetenskapliga resultat. 5. Kritiskt granska och reflektera utifrån ett vetenskapligt förhållningssätt samt argumentera kring evidensbaserad kunskap och dess betydelse för omvårdnad

Viktig i denna kurs är därför att förstå Problemformulering Metod Resultat och hur de förhåller sig till varan.

1. Beskriva grundläggande vetenskapliga metoder Metod betyder tillvägagångssätt. Inom vårdvetenskapen används en rad olika metoder. Man skiljer mellan kvalitativa metoder, som avser analys och tolkning av texter och bilder, och kvantitativa metoder, som används då man bygger sin undersökning på siffermaterial av olika slag.

2. Beskriva och redogöra för grundläggande forskningsetiska principer Detta kommer Catharina Nahlén Bose att undervisa i 29/1. Det ligger artiklar på Pingpong som ni skall ha läst till seminariet Läkartidningen - Ur nazismens grymheter föddes forskningsetiken.pdf Vipeholmsstudien.pdf Tuskegee Study.pdf Forskningsetik HT 15 8okt.pdf

3. Problemformulering All forskning börjar med en fråga. Sådana frågor kan vara av många olika slag. De kan gälla orsaker, funktioner, förändringsprocesser eller tillstånd och avse allt från betydelsen av en viss händelse eller fenomen till synen på sjukdom eller följderna av sjukdom av olika slag. Frågorna utmynnar i en problemformulering eller frågeställning, vilken ibland kan ta formen av en tes eller hypotes.

Begrepp Ontologi Epistemologi Positivism Hermeneutik Empiri

Den ontologiska frågan Hur ser vi på själva den värld vi vill studera? Hur är den beskaffad, existerar den oberoende av människan eller inte? Vilken del av denna är vi intresserade av?

Den epistemologiska frågan Vilken typ av kunskap vill vi få fram om denna värld, är vi ute efter förklaringar eller förståelse?

Den metodologiska frågan Vilka metoder ska vi använda för att för att få fram och analysera denna kunskap?

Positivism Kvantitativ forskning En filosofisk och vetenskapsteoretisk riktning som hävdar att all forskning måste bygga på konkreta observationer och endast sträva efter att fastslå objektiv säkra fakta. Naturvetenskap. förklaringar Här betyder forskaren lite.

Humanvetenskap/Hermeneutik Kvalitativ forskning Läran om texttolkning Vetenskaplig riktning som framhäver betydelsen av förståelse och inlevelse i human och samhällsvetenskaperna Humaniora Här skall gärna forskaren skrivas fram. Förståelse

Lärare i Kursen Erika Sigvardsdotter Undervisar i Ett kritisk blick på metod och material samt är med i undervisningen i kvalitative metoder med mig.

Seminarium med Mai Leander Litteraturstudie Kvantitativa studier Kvalitativa studier Seminarierna är obligatoriska, och seminarierna är poänggivande (2 hp) Om ni inte kan vara med så kommer ni att göra ersättningsuppgifter

Lärande aktivitet

Examinator Kent-Inge Perseius, samt undervisar i litteraturstudier och kvantitativa metoder