Framtidens biologiundervisning Inbjudan till konferens i Stockholm den 10-11 februari 2011 TALARE KEY NOTE SPEAKERS Biolog och författare Skansen-Akvariet Naturhistoriska riksmuseet Lars Magnusson Kungl. Vetenskapsakademien 2009 års Ingvar Lindqvistpris i biologi Martin Koch-gymnasiet Bo Bergström Kunskapsskolan Örebro Viktoria Bjurström RFSU Hans Olsson Naturskyddsföreningen Märta Berg Naturskoleföreningen Stina Lindblad Henrik Brändén Biolog och vetenskapskommunikatör Nya pedagogiska verktyg som skapar lust och motivation Konkreta verktyg Laborativt lärande Learning Studies FÖRDJUPNING Uppsala universitet Ronny Alexandersson På plats: I samarbete med:
Presentation Framtidens biologiundervisning Vikten av en kompetent lärare går inte nog att understryka inom biologi. För att klara av utmaningen krävs en kontinuerlig vidareutveckling och tillfredställande verktyg för dig som biologilärare. Konkreta verktyg för din biologiundervisning Lär dig av andra skolor och av proffsen inom området! På denna konferens kommer du att lära dig hur du på bästa sätt tillgodoser elevernas undervisningsbehov inom biologi. Vi kommer att tillhandahålla alla redskap för att du skall lyckas! På konferensen får du svar på: Vad krävs egentligen av dig som lärare för att vinna framgång i klassrummet? Vilka arbetsmetoder fungerar bäst i praktiken? Vad är det senaste inom biologiundervisning? Du kommer att få lyssna till: Biologi är fantastiskt så väcker vi förundran och förståelse!, Biolog och författare Så ökar du förståelsen för biologiundervisningen med hjälp av Learning Studies exempel ur verkligheten Viktoria Bjurström, Kunskapsskolan Örebro Vaginalt, analt och oralt vad är normalt? Sexualundervisning i nutid Hans Olsson, RFSU Hur kan du integrera det senaste inom forskningen i biologi i undervisningen? Bo Bergström, Martin Koch-gymnasiet Du får ta del av många praktiska exempel och laborativa moment som du enkelt kan omsätta i ditt eget klassrum. Vi kommer även att ge dig konkreta verktyg och övningar som utvecklar din roll som biologilärare. När du lämnar konferensen kommer du ha med dig många nyttiga råd och tips som du kan dela med dina kollegor på hemorten samt fått ny inspiration inför våren! Missa inte dessa två fullspäckade dagar för att utveckla dig som lärare inom biologi. Varmt välkommen till årets konferens för dig som biologilärare! р T р Projektledare Konferensens målgrupp För dig som arbetar som NO- & NA-lärare, rektor, biologilärare, sexalundervisningslärare eller pedagog på grund- eller gymnasienivå.
Program TORSDAG 10 FEBRUARI 2011 09:00 Registrering med kaffe och smörgås 09:30 Projektledare Alexander Tollsner, Conductive tillsammans med ledningsrepresentant från Naturhistoriska riksmuseet hälsar välkommen 09:40 Biologisk mångfald bryr sig eleverna om rökdansflugor och rynkskinn? Är det viktigt att bevara den biologiska mångfalden? Är det viktigt med mångfald i så fall vilken ska bevaras och hur? Hur kan man arbeta med biologisk mångfald i skolan? Hur arbetar vi med biologisk mångfald på museet? Lars Magnusson Museipedagog Naturhistoriska riksmuseet 10.30 Bensträckare 10.40 Biologi är fantastiskt så väcker vi förundran och förståelse! Stefan är en välkänd föreläsare, krönikör och författar till ett 40-tal böcker om natur och miljö. Han har i perioder även varit politisk miljösakkunnig åt statsminister Göran Persson och generalsekreterare i Oljekommissionen. 2009 fick han kungamedalj för sitt miljöarbete under 30 år. Biolog och författare 11:30 Lunch 12:30 Så ökar du förståelsen för biologiundervisningen med hjälp av Learning Studies exempel ur verkligheten Så gick vi tillväga för att starta Learning Study i vår verksamhet Hur kan Learning Study höja din och dina elevers nyfikenhet, engagemang och kompetens? Så främjar Learning Study det pedagogiska samtalet mellan kollegorna Viktoria Bjurström Matte- och NO-lärare åk 6-9 Kunskapsskolan Örebro 13:30 Eftermiddagsfika 14:00 Vaginalt, analt och oralt vad är normalt? Sexualundervisning i nutid Kompisknull, internet och kärlek nya kartor och kompasser i sexualundervisningen Hur anpassar du sexualundervisningen till dagens elever? Hur påverkar lättåtkomligheten till pornografi på nätet undervisningen? Vad händer på nätet och vilka risker utsätts eleverna för? Sex på kartan, delar ur en ny animerad sexualkunskapsfilm för tonåringar av RFSU och Utbildningsradion visas. Hans Olsson Sakkunnig sexualundervisning RFSU 15:00 Bensträckare 15:20 Så använder du Skansen-Akvariet som läromedel Hur kan Skansen-Akvariet hjälpa dig i undervisningen? Skansen-Akvariet på webben den nya funktionen för dig som lärare Jonas tar med sig spännande djur som han berättar kring Djurexpert och Akvarieföreståndare Skansen-Akvariet 16:00 Hur kan du arbeta med Naturhistoriska riksmuseet som läromedel? Här ges du möjlighet att göra en rundvandring i utställningarna på museet med museipedagoger från Naturhistoriska riksmuseet. 17:00 Konferensens första dag avslutas FREDAG 11 FEBRUARI 2011 Kungl. Vetenskapsakademien 2009 års Ingvar Lindqvistpris i biologi 09:00 Hur kan du integrera det senaste inom forskningen i biologi i undervisningen? Hur kan man göra undervisningen spännande med nya rön och ny teknik? Entusiasmerande biologiundervisning genom att använda flera lärares kompetens Du måste våga misslyckas för att lyckas Hur skapar man roligare biologiundervisning? Bo Bergström Lärare biologi, naturkunskap Martin Koch-gymnasiet 10:00 Förmiddagskaffe 10:20 Att lära in ute om natur och miljö i undervisningen Lär dig mer om hur du kan använda närmiljön i undervisningen Konkreta exempel på hur du kopplar undervisningen till miljöfrågor Presentation av undervisningsmaterialen ECO 8 om ekosystemtjänster och Att lära in ute om utomhuspedagogik Märta Berg Stina Lindblad Projektledare tätortsnära skog Ordförande Naturskyddsföreningen Naturskoleföreningen 11:20 Bensträckare 11:30 Att designa barn, att ha genregister och att klona människor genetikens framtid och etiska frågor Praktisk genetik och genteknik en intressant eller skrämmande framtid? Hur ser läget ut kring dessa frågor just nu en uppdatering i hur långt tekniken har kommit Vad kommer att vara möjligt och vad är okej? Att designa barn, att ha genregister och att klona människor? Rollspel och genteknikens etiska frågor hur får du eleverna att debattera och ta ställning Henrik Brändén Biolog och vetenskapskommunikatör 12:30 Lunch 13:30-16:30 t k för đ Så arbetar du praktiskt med laborationer och exkursioner Ronny Alexandersson Uppsala universitets biologilärarutbildning Vi reserverar oss för eventuella ändringar.
t k Fördjupning FREDAG 11 FEBRUARI 2011 13:30 16:30 Så arbetar du praktiskt med laborationer och exkursioner Fördjupningen bygger på dina nya kunskaper från konferensen. Här får du de praktiska verktygen för att på bästa sätt omsätta dina nya kunskaper. Fokus ligger på att hur du praktiskt arbetar med laborationer och exkursioner i din undervisning. Under denna eftermiddag kommer du få ett antal spännande laborationer och exkursioner förevisade för dig. Tanken är att du efter fördjupningen skall ha med dig en massa nya uppslag som du kan använda i din undervisning. Utöka din verktygslåda av övningar för att bli en ännu bättre lärare! Du får lära dig: Varför och hur du skall arbeta praktiskt i din undervisning Hur kan du använda modern tillgänglig teknik i undervisningen? Hur begreppet laboration kommer vidgas laborationer i dag och i morgon Olika ämnesområden där verklighetsbaserad undervisning är värdefull Praktiska idéer och exempel på laborationer och exkursioner Varför en fördjupning? Nyttan med att avsluta konferensen med en fördjupning är att få inspiration och tydliga verktyg för att konkretisera nya tankar och idéer. Kanske andra har ställts inför samma utmaningar som du? Här får du praktiska tips och övningar för hur du kan utvecklas i din roll som biologilärare. Fördjupningen leds av Ronny Alexandersson som har jobbat med lärarutbildning i biologi och naturkunskap på biologisk grundutbildning (IBG) på Uppsala universitet sedan 2002. Ronny är i grunden växtekolog och har därmed ett intresse för att arbeta mitt i verkligheten.
Anmälan TID & PLATS Konferens 10-11 februari 2011 Fördjupning 11 februari 2011 Naturhistoriska riksmuséet Frescativägen 40 Stockholm Besök vår hemsida www.conductive.se för erbjudanden om hotell till förmånliga priser. PRIS Före 26 nov Före 14 jan Efter 14 jan Konferens 6 450 kr 6 950 kr 7 650 kr Fördjupning 2 950 kr 3 450 kr 3 450 kr ANMÄLAN Telefon Bokningslinje 08-670 84 80 Internet www.conductive.se Mail bokning@conductive.se Telefax 08-670 84 81 Konferenskod Con320 I konferenspriset ingår kaffe, lunch och dokumentation. Obs! Alla priser är exkl. moms. Angivna rabatter kan ej kombineras med andra erbjudanden. Förbehåll Vi reserverar oss för förändringar i programmet, prisändringar och möjlighet att ställa in planerad konferens. Avbokning och överlåtelse Om du får förhinder och inte kan deltaga kan du alltid överlåta din plats till en kollega. Du kan också få pengarna tillbaka för redan betald deltagarplats förutsatt att din skriftliga avbokning är oss tillhanda senast 3 veckor före konferensdatum. För fullständiga avbokningsregler se vår hemsida www.conductive.se Årets biologikonferens!
Avsändare: Conductive AB Karlavägen 104 115 26 Stockholm B Framtidens biologiundervisning Inbjudan till konferens i Stockholm den 10-11 februari 2011 LYSSNA TILL KEY NOTE SPEAKERS Biolog och författare Skansen-Akvariet Naturhistoriska riksmuseet Lars Magnusson Kungl. Vetenskapsakademien 2009 års Ingvar Lindqvistpris i biologi Martin Koch-gymnasiet Bo Bergström Kunskapsskolan Örebro Viktoria Bjurström RFSU Hans Olsson Naturskyddsföreningen Märta Berg Naturskoleföreningen Stina Lindblad Henrik Brändén Biolog och vetenskapskommunikatör UR PROGRAMMET Stefan är en välkänd föreläsare, krönikör och författare till ett 40-tal böcker om natur och miljö. 2009 fick han kungamedalj för sitt miljöarbete under 30 år. Hur kan Skansen-Akvariet hjälpa dig i undervisningen? Skansen-Akvariet på webben den nya funktionen för dig som lärare Jonas tar med sig spännande djur som han berättar kring FÖRDJUPNING Så arbetar du praktiskt med laborationer och exkursioner Under ledning av Ronny Alexandersson, Uppsala universitet FÖRDJUPNING Uppsala universitet Ronny Alexandersson Copyright AB Conductive. Detta material är författat och producerat av AB Conductive. Upphovsrätten till produkten ägs av AB Conductive i enlighet med Upphovsrättslagen 1960:729. Vi på Conductive har mångårig erfarenhet av att arrangera konferenser och utbildningar. Med fokus på dig och din fortsatta kompetensutveckling jobbar vi för att skapa Sveriges bästa konferenser och utbildningar. Vill du veta mer om oss på Conductive och våra övriga arrangemang? Gå in på www.conductive.se eller maila oss på info@conductive.se. Vill du tala med oss personligen kan du ringa 08-670 84 80. Con320