Medierande verktyg och deras roll i användarstudier. MariAnne Karlsson

Relevanta dokument
Medierande verktyg och deras roll i användarstudier. Medierande verktyg eller objekt. MariAnne Karlsson

Utvärderingsmetoder: Empiriska metoder. IT-universitetet

TENTAPLUGG.NU AV STUDENTER FÖR STUDENTER. Datum. Kursexaminator. Betygsgränser. Tentamenspoäng. Övrig kommentar

Människa-Datorinteraktion

Datainsamling Hur gör man, och varför?

Tjänsteprototypning. Föreläsning i kursen TDDD51 Linköpings universitet den 21 februari Johan Blomkvist

Business Design. Creosa är ett företag specialiserat på kreativ intelligens ihopkopplat med entreprenörskap och affärsutveckling.

Redigeringsteknik och postproduktion

Tjänsteprototypning. och tjänsterepresentationer. Johan Blomkvist IDA-HCS-IxS

Innehållsinventering Få koll på ditt innehåll

1. (3p) Inom MDI-området framhåller man att människor lär sig via metaforer. Hur menar man att detta går till?

Välkommen till Creosa.

Utvärderingsmetoder: Empiriska metoder. IT-universitetet febr MariAnne Karlsson

Härnösands Gymnasium, TETD08

Fastställa mål. Daniel Bosk. goals.tex :33:45Z danbos

Viktoriaskolans kursplan i Engelska I år 2 arbetar eleverna med:

Upprepade mönster kan talen bytas ut mot bokstäverna: A B C A B C eller mot formerna: Anna-Lena Ekdahl, Högskolan i Jönköping

Föreläsning 8, Design

Kvalitativ intervju en introduktion

HUMAN-CENTERED SYSTEMS Stefan Holmlid

FEMSTEGSMODELLEN: ÖVNING & CHECKLISTA FÖR UTBILDNING OCH ARRANGEMANG

Reflekterande Design. Materialet utan egenskaper. God Design. Grundbegrepp. Introduktion till Design. Introduktion till Design

E-tjänster för resenärer - Finns det ett faktiskt behov och får de några effekter?

PM Genusspaningar från Gemensam Framtids Kyrkokonferens 2012

Intervju Guide. Europeiska flyktingfonden

Frågebaserade metoder. Metoder för att identifiera användarkrav

Utbildningen i engelska har dessutom som syfte att vidga perspektiven på en växande engelsktalande omvärld med dess mångskiftande kulturer.

Arbetsplan för fritidshemmet på Ljuraskolans grundsärskola inriktning Träningsskolan

SKÅNETRAFIKEN. David Johnsson uxdavid.se

Datainsamling. Daniel Bosk. data.tex :33:45Z danbos

Storytelling. Katarina Björk, +46(0)

Här är två korta exempel på situationer då vi tillämpar den distributiva lagen:

Budskap. Kommunikationens verktyg - budskapet, ska formuleras och formas till en helhet som når ut till mottagaren genom en kanal...

Föreläsning 2: Datainsamling - Observation, enkät, intervju. Att läsa: Kapitel 7 i Rogers et al.: Interaction design

Berättelser Scenarios Presentationer Skisser Formella modeller Mjukvaruprototyper Kartong modeller etc.

Dokumentera och utveckla

COGAIN. Network of Excellence on Communication by Gaze Interaction. DART, Sweden

RIKTNING, STRATEGI OCH RED-LINE

Budskap. Kommunikationens verktyg - budskapet, ska formuleras och formas till en helhet som når ut till mottagaren genom en kanal...

Granskning av gränssnitt. Mattias Arvola

Bildskapande i förskolan Del 1

Att uttrycka mig Gustav Karlsson

Centralt innehåll. Estetisk framställning. Material, redskap och tekniker. Estetisk verksamhet i samhället. Ämnesspecifika begrepp

Kommunikation i förskolan. Här växer människor och kunskap

Föreläsning 4: Designprocessen

Vad är en designprocess?

Temadag om suicidprevention

Fakta om robotar VAD HANDLAR BOKEN OM? LGR 11 CENTRALT INNEHÅLL SOM TRÄNAS ELEVERNA TRÄNAR FÖLJANDE FÖRMÅGOR. Lärarmaterial EVA MOSEGAARD AMDISEN

Estetisk verksamhet. Dans Foto Skulptur Bild Slöjd Musik Teater/Drama Utställning Film med mera...

Förändringskommunikation gör det svåra enkelt

RAPPORT FRÅN LÄRARNAS RIKSFÖRBUND. Om sexuell orientering och identitet i skolan

Kvalitativ metod. TDDC72 VT 2014 Amy Rankin

Presentationsgränssnitt för statistik och historik

Att skriva säljande texter Malmö 2 december.

Föreläsning 2: Datainsamling - Observation, enkät, intervju. Att läsa: Kapitel 2 och 3 i Stone et al.: User Interface design and evaluation

Underlag för en bra kampanj eller en bra idé för markandsföring och trycksaksproduktion ges vid en briefing och kallas en

Blästad förskolor. Arbetsplan för. Blästad förskolor

Frågetekniker. Föreläsning 3, Utvärderingstekniker MDI, Lena Palmquist 1. Än en gång: JEdit (Py Kollberg) Loggning. Tolkande dataanalys

Risk- och sårbarhetsanalys Erfarenheter från tio års forskning ( )

Föreläsning 6: Analys och tolkning från insamling till insikt

? 2. Kursintroduktion Linköpings universitet 1. Försök


Just nu pågår flera satsningar för att förbättra svenska elevers måluppfyllelse

Utvärdering. Användbarhet. + beställarperspektivet! Innehåll. Varför?

Interaction Design. Karin Andersson Niklas Kihl-Forsberg Stefan Norberg Oskar Wenneling

Objektorienterad analys och design

Fälttest - Pilot. MariAnne Karlsson Chalmers tekniska högskola

Li#eratur och empiriska studier kap 12, Rienecker & Jørgensson kap 8-9, 11-12, Robson STEFAN HRASTINSKI STEFANHR@KTH.SE

MEDIEKOMMUNIKATION. Ämnets syfte

Tala, skriva och samtala

Swedbank CI Cross Functional Team

De flesta känner otrygghet i storstäder och nattetid

DH2622 MDI-fk Introduktion till kursen & ämnet. MDI på KTH. Kursen i sitt sammanhang

Engelska

Angreppssätt. Vilka är våra studieobjekt? Population och stickprov

Arbetsplan för fritidshemmet

Föreläsning 2: Datainsamling - Observation, enkät, intervju. Att läsa: Kapitel 2 och 3 i Stone et al.: User Interface design and evaluation

Seniormarknaden Plusmöbelprojektet

Strategi för Agenda 2030 i Väst,

U P P L E V E L S E N S K A A N V Ä N D A S F Ö R A T T G E E L E V E R N A D J U P A R E S P R Å K F Ö R S T Å E L S E O C H S K A P A I N R E B I L

Framtidens energivisualisering i kontorsmiljö

Internet of Things. Eleanor Roosevelt. Internet of Things 11

Du och ditt personliga varumärke LJK loredana jelmini kommunikation Malmö 7 oktober

Minnesanteckningar Förbundsdialog Vad är problemet? - 17 december 2009

Människa- datorinteraktion, MDI, vt 2012, Anvisningar för projekt- /grupparbete

Vad är design? Designmetodik. Varför en metodik? Samma (5!) huvudmoment. Härledning av form från specifikation. Användarcentrerad designmetodik

Hemligheterna bakom framgångsrik kommunikation Mattias Franzén

Tentamen i Grundläggande Programvaruutveckling, TDA548

Intuition som ledarskapsverktyg För att kunna använda intuition som färdighet inom ledarskap bör vi tänka på tre saker:

Utvecklingsområde för Björkets Förskola 2014/2015

Min syn på semiotik i produktutveckling KPP306 Produkt- och processutveckling, Mälardalens högskola. Lina Bjelkenäs

Gröna Tåget. Tåginredningar. Funtionalitet och kostnader. Karl Kottenhoff Evert Andersson

Vad innebär en uppskjutandeproblematik?

Utvärdering av prototyp: Frågedatabas av Mårten Cronander. Innehållsförteckning

Arv. Fundamental objekt-orienterad teknik. arv i Java modifieraren protected Lägga till och modifiera metoder med hjälp av arv Klass hierarkier

DFA2 Design For Assembly

Riktlinjer för Internkommunikation Stockholms läns landsting 2004

LPP att bygga och konstruera

RESULTATRAPPORT. Virtuell vittnesvallning VS1710. Gabriella Rydenfors Torkel Danielsson

[FOKUSOMRÅDE LÄRANDE & UTVECKLING] Övergripande perspektiv: Historiskt perspektiv Miljöperspektiv Läroplansmål (i sammanfattning)

Transkript:

Medierande verktyg och deras roll i användarstudier MariAnne Karlsson

Medierande verktyg eller objekt Medium (sv) = medel, kanal Mediate (eng) = to bring about something Medierande verktyg/objekt Stimuli, ngt som stimulerar reflektion Ngt som underlättar dialog

Vilken typ av medierande verktyg som kan och bör användas beror på syftet med studien I användarstudier kan medierande verktyg användas i i studier med syfte att identifiera krav - vad? i studier med syfte att utvärdera designlösningar - hur? Huvuddelen av existerande forskning kring valet av medierande verktyg har rört produktrepresentationer för utvärdering av designlösningar

Medierande verktyg är inte detsamma som produktrepresentationer. Medierande verktyg är t.ex. Produktrepresentationer En representation av den existerande eller framtida produkten/designen En produktrepresentation av andra liknande produkter En produktrepresentation av produkter ö.h. taget Exempel på representationer: Skiss, modell, mock-up, prototyp, CAD, VR Andra stimuli En stimuli, vilket som helst, som leder till reaktion och reflektion med avseende på ngt. Exempel på andra typer av stimuli: musik, film, foton, dans, rörelser etc.

Val av produktrepresentation vid utvärdering av designlösningar Den konkreta färdiga produkten är referensen. Ofta görs antagandet: ju mer konkret representation, desto bättre (säkrare... ) information Studier har visat att det sannolikt inte handlar om typen av produktrepresentation utan om innehållet i det som representeras. De aspekter man avser utvärdera måste dock representeras i produktrepresentationen. Deltagare i utvärderingen som har produkt-/teknikvana kan kompensera för information som saknas.

Val av produktrepresentation som medierande objekt i kravidentifierande studier

Studie A: Resenärers krav på ny Datainsamlingsmetod spårvagn Fokusgruppintervjuer, 4 st. Deltagare Personer med produktvana (vana resenärer) Personer utan produktvana (då och då resenärer) Medierande objekt En bildserie av en resa med spårvagn Tillgång till en fysisk spårvagn (skala 1:1) i spårvagnsstallarna

Vana resenärer Grupp 1: Bildserie Grupp 2: Spårvagn 1:1 Ovana resenärer Grupp 1: Bildserie Grupp 2: Spårvagn 1:1

Bilderna visade en tänkt resa med spårvagn. Vagnen kommer, du kliver på, du betalar...

Kvantitativa aspekter Antalet krav relativt lika - verkar bero mer på den tid som finns till förfogande än de medierande objekten Kvalitativa aspekter Temata lika - men dessa styrdes av moderatorn i fokusgruppintervjun Karaktären olika

Vana resenärer Deltagarna refererade sällan specifikt till bilderna av resan med spårvagn eller till den specifika spårvagnen. De refererade istället till situationer de upplevt när de åkt spårvagn. Informationen var i form av berättelser: En dag när jag... eller Det händer ibland att... Bilder och spårvagn hjälpte till att trigga dessa berättelser men de vana resenärerna verkade inte beroende av bilderna eller spårvagnen. Bildernas innehåll ifrågasattes ibland av deltagarna.

Ovana resenärer Deltagarna refererade till bilderna som visades eller till den specifika situationen i spårvagnen. Deltagarna utvärderade den specifika situationen: Det här är inte bekvämt... Om de talade om något annat var det i mycket generella termer och snarare om idén med spårvagnar än om kraven på en spårvagn som man skall stiga på, åka med, stiga av: Spårvagnar är en del av Göteborg... Deltagarna ifrågasatte aldrig det som representerades t.ex. i bilderna. Produktrepresentationernas innehåll blev mycket styrande för den information som genererades.

Användares krav på en hälsoscanner - Dr Finley Datainsamlingsmetod Fokusintervjuer, 6 st. Deltagare Teknikerfarenhet Domänkompetens/intresse för hälsa Medierande objekt Verbal beskrivning Skiss Ej funktionell modell

Verbal Skiss Modell beskrivning Äldre > 65 Grupp1 Grupp 2 Grupp 3 Yngre < 25 Grupp 4 Grupp 5 Grupp 6

Skissen kompletterades med viss text. Texten var dock identisk med den som användes i den verbala beskrivningen. Modellen (skala 1:?) hade samma form, färg, format etc. som skissens artefakt.

Antal krav som genererades Verbal Skiss Modell beskrivning Äldre > 65 26 21 43 Yngre < 25 29 33 31

Environmental issues Expression, image Functionality Usability, interaction Information display Durability, cleaning Security, reliability Distribution, cost oooo ooo oo oo xxx xx x * * * * o ooo oo oo x xxxx xxx xxxx xxx * * * oo oooo ooo xxx xxx * ooo oo oo x xx xx * * ooo ooo xx xx xxx * * * oo o ooo xxx xxx * * * oo oo oo ooo oo x xx xx o o o xx x * * o=verbal beskrivning x=illustration *= 3D modell

Att mediera dialog genom att utbilda användare

Produkten kommunicerar budskap ( Monö, 2000 )

Produktsemantik Fyra semantiska funktioner Beskriva mening, handhavande Uttrycka egenskaper Uppmana trigga en reaktion Identifiera ursprung, produktfamilj (Monö, 2000)

Produktsemantisk analys I fokusgrupper t.ex. kommuniceras: Produkters uttryck - vad är det? Begrepp som beskriver önskade och oönskade uttryck kan sedan genereras. Begreppen analyseras, grupperas och reduceras. En skala konstrueras, en s.k. VAS-skala. De begrepp som används beskrivs, ges synonymer. Olika personer skattar mha skalan produktens uttryck, hur mycket av egenskapen man uppfattar.

Begrepp Neutralt Motsatsen Maximalt O

Design A Design B Exempel på hur två olika grafiska utformningar av en web-sida uppfattas med avseende på uttryck

neutral harmonious functional cosy durable soft professional exclusive modern complicated unreliable uninspiring opposite property maximum the companys customers assessments of of the the product