Intervju Guide. Europeiska flyktingfonden
|
|
- Gunnel Danielsson
- för 8 år sedan
- Visningar:
Transkript
1 Intervju Guide Europeiska flyktingfonden
2 Egna anteckningar
3 1. Presentation 4 2. Grundregler 4 3. Inledning av intervjun 5 4. Substantiella fasen 5 5. Paus 8 6. Kompletterande frågor 9 7. Förtydliganden 9 8. Utred om berättelsen är påverkad Avslutning Neutralt ämne 11 3
4 Informationsbrev lämnas till barnet via god man och/eller offentligt biträde. 1. Presentation Hej, jag heter. och jag arbetar här på Migrationsverket i xx. I mitt arbete ingår det att prata med barn som har kommit till Sverige. Jag pratar med barnen en eller flera gånger. Det beror på hur mycket vi hinner prata om. När jag pratar med barnen får de berätta varför de har kommit till Sverige. När du och jag pratar är det du har att säga väldigt viktigt för mig. Jag vill få reda på så mycket som möjligt om hur du tänker och tycker. Det du säger hjälper oss på Migrationsverket att besluta om du ska få stanna här. Som du kan se har jag en bandspelare här. Med den spelar jag in vårt samtal så att jag kan komma ihåg allt du berättar. Tolken, gode mannen och biträdet är också med i dag. Tolken hjälper oss att förstå varandra och översätter varje ord som du och jag säger. För att kunna göra sitt jobb kanske tolken behöver avbryta ibland. Tolken får inte berätta om det vi säger för någon annan. När du och jag har pratat färdigt så kommer den gode mannen och biträdet att få möjlighet att ställa sina frågor till dig. Sådana här samtal brukar ta ungefär xx timme/timmar Idag har jag satt av xxx för vårt samtal. Sedan får vi se hur mycket tid vi behöver. Vi kommer också att ta en paus under tiden. Innan vi sätter igång vill jag höra om du har några frågor till mig om broschyren du fått, eller den information du fått av ditt juridiska biträde. Är det något annat du undrar om det som jag nu berättat för dig? 2. Grundregler Om du inte förstår vad jag säger är det viktigt att du säger till mig så jag får förklara igen. Det är också viktigt att du säger jag vet inte om det är något jag frågar som du inte kan svara på. Om jag säger något som är fel ska du säga till mig hur det ska vara istället (ge konkreta exempel när du intervjuar yngre barn). 4
5 3. Inledning av intervjun Träning i samtalsteknik, etablera kontakt, fånga barnets perspektiv på nutidssituationen. Innan vi börjar prata om varför du är här i dag så skulle jag vilja veta hur du har det här i Sverige. på en inviterande uppföljningsfråga Berätta mer om var du bor (eller något annat barnet berättat om)! på specifika uppföljningsfrågor Hur bor du nu? Vem bor du tillsammans med? Hur trivs du? 4. Substantiella fasen Fånga barnets tidigare erfarenheter och framtidsperspektiv. Nu när jag har fått reda på hur du har det här så skulle jag vilja att du berättade för mig varför du har kommit till Sverige. på en inviterande uppföljningsfråga Berätta mer om ditt hemland (eller något annat barnet berättat om)! Alternativt exempel Nu när jag har fått reda på hur du har det här i Sverige så skulle jag vilja att du berättade för mig om ditt hemland. på inviterande uppföljningsfråga Berätta mer om vilka problem du och din familj hade i ditt hemland (eller någon annat barnet berättat om). Frågeområden i den substantiella fasen RESAN Nu när jag har fått reda på hur du har det här så skulle jag vilja att du berättade för mig hur du kom till Sverige. 5
6 på en inviterande uppföljningsfråga Berätta mer om hur du reste hit (eller något annat barnet berättat om). på specifika uppföljningsfrågor Vem betalade? Hur gick det till? Var landade du? Hur länge stannade du där? Vem bestämde att du skulle åka dit? Hemlandsförhållanden Nu skulle jag vilja att du berättade för mig hur du hade det i ditt hemland. på en inviterande uppföljningsfråga Berätta mer om din religion (eller något annat barnet berättat om). på specifika uppföljningsfrågor Vad har hänt dig i ditt hemland? Vilka myndigheter har du haft kontakt med? Vilka politiska kontakter har du haft? Vad har du för erfarenheter av polisen i ditt hemland? FAMILJ (Utred vem barnet definierar som sin familj, vilka är dem, vad de gör och var de bor) Du har nu berättat för mig om varför du kom till Sverige. Nu skulle jag vilja att du berättade för mig om din familj i ditt hemland. på en inviterande uppföljningsfråga Berätta mer om din pappa (eller någon annan barnet berättat om) på specifika uppföljningsfrågor Vad gör han? Hur mår han? Var bor han? Var finns de nu (mamma/pappa/syskon/andra för barnet viktiga personer)? 6
7 BOENDE Berätta för mig var du och din familj bodde innan du kom till Sverige. på en inviterande uppföljningsfråga - Berätta mer om bostaden (eller något annat barnet berättat om) på specifika uppföljningsfrågor Hur har du och din familj bott tidigare i ditt liv? Var bodde du innan du kom till Sverige? Vem bodde du med? Hur länge bodde du där med dem? Var bodde du innan? SYSSELSÄTTNING Nu vet jag en hel del om hur du kom hit och om din familj. Berätta för mig vad du gjorde i (landets namn). på en inviterande uppföljningsfråga Berätta mer om dina släktingar (eller något annat barnet berättat om). Alternativt exempel Nu vet jag en hel del om hur du kom hit och om din familj. Berätta för mig vad du gjorde innan du kom hit. på en inviterande uppföljningsfråga Berätta mer om vad du gjorde på dagarna/kvällarna/arbetet/fritiden/eller aktivitet/utbildning i (landets namn) (eller något annat barnet berättat om). på specifika frågor Vad gjorde du på dagarna/kvällarna? Var var du då? Vem var du med? När hände detta? 7
8 FRAMTIDEN Nu har du berättat en hel del om din bakgrund och hur du har det nu. Nu skulle jag vilja veta hur du ser på din framtid. Berätta om det. på en inviterande uppföljningsfråga Berätta mer om vad du skulle göra om du fick stanna i Sverige. (eller något annat barnet berättat om). på specifika uppföljningsfrågor Om du får uppehållstillstånd vad händer då/vad gör du då? Vad vill du göra i Sverige? Hur länge ska du stanna här? Vem ska du bo med? Hur ska du hålla kontakt med din familj i hemlandet? Hur vill du ordna ditt liv här i Sverige? Alternativt exempel på inviterande uppföljningsfrågor Berätta för mig vad du skulle göra om du inte får stanna i Sverige. på specifika uppföljningsfrågor Om du skulle åka till ditt hemland hur skulle det bli för dig? Om du inte får uppehållstillstånd vad händer då/vad gör du då? Hur tror du att din/dina XXXX skulle reagera om du måste åka tillbaka till dem? (om barnet redogjort för familjemedlemmar i hemlandet) 5. Paus Tänk på att inte fråga barnet om asylskäl under tiden! Nu har vi pratat i xxx minuter. Jag vill att vi tar en paus på xxx minuter så jag får möjlighet att tänka igenom vad du har berättat för mig. Jag behöver komma på vad jag behöver fråga dig mer om. Du kan tillsammans med Jag går till mitt rum så länge.. 8
9 6. Kompletterande frågor Ställ frågor inom områden du glömt att fråga om! Tidigare berättade du för mig om vilka som bodde i din familj (eller något annat du vill ha barnets perspektiv på). Berätta mer om dem du bodde med. Tidigare berättade du för mig om var ni stannade under resan till Sverige. Jag skulle vilja att du berättade mer om de ställen ni stannade på (eller något annat du vill ha barnets perspektiv på). på specifika uppföljningsfrågor Tidigare berättade du för mig x x x x x x. Var/när/hur/vem/vilka/varför/ 7. Förtydliganden Ställ frågor om det barnet inte gett tillräcklig information om som är så lite ledande som möjligt. på en ledande fråga Tidigare berättade du för mig x x x x x. Det var något jag inte förstod. Är det så att du har x x x? på en inviterande uppföljningsfråga Berätta mer om det. på en ledande fråga Jag vill veta om du var politiskt aktiv/religiöst engagerad/i ditt hemland. Var du det? på inviterande uppföljningsfråga om barnet svarar ja på den ledande frågan. Berätta mer om det. Alternativt exempel på en ledande fråga Jag vill veta vilken etniskgrupp du tillhörde/ i ditt hemland. på en inviterande uppföljningsfråga Berätta mer om det. 9
10 8. Utred om berättelsen är påverkad Skaffa dig information om vem barnet har pratat med. Nu har du berättat en hel del för mig. Berätta för mig vem mer du har pratat med om detta. 9. Avslutning Innan vi avslutar idag skulle jag vilja höra om det är något du undrar över eller skulle vilja fråga mig om? Alternativt exempel Innan vi avslutar idag skulle jag vilja höra om det är något jag har glömt att fråga dig om? FAKTA Nu har du berättat en hel del för mig om varför du kommit hit och hur du har det här och där du bodde tidigare. Nu skulle jag vilja veta lite om dina ID-handlingar, hur du stavar ditt namn, din religion, hälsa etc. Jag vill att du tar fram (identitetshandlingar eller annat du vill se). FRÅGOR OCH INFORMATION FRÅN GOD MAN OCH OFFENTLIGT BITRÄDE H: Har du (god man, offentligt biträde eller annan) något att fråga barnet om? INFORMATION Informera om den fortsatta handläggningen av ärendet. Informera vid behov om de oklarheter som finns utifrån barnets berättelse. 10
11 Jag vill tacka dig för att du berättat så mycket för mig idag. Nu kommer det här att hända. Informera om föräldrars möjligheter att få komma till Sverige om det är relevant. Följ upp med frågor. Hur ser du på att din förälder/dina föräldrar kanske inte får komma hit till Sverige även om du får uppehållstillstånd? GE BARNET DITT NAMN, DIN ADRESS OCH DITT TELEFONNUMMER OK. Jag skulle då vilja ge dig den här lappen där du har mitt namn och telefonnummer etc. Om det är något mer du skulle vilja berätta för mig eller om det är något annat du undrar över. 10. Neutralt ämne Avsluta med ett neutralt samtalsämne. Vad ska du göra nu när du lämnat mig? 11
12 Europeiska flyktingfonden
Till dig som söker asyl i Sverige
Senast uppdaterad: 2015-09-28 Till dig som söker asyl i Sverige www.migrationsverket.se 1 Reglerna för vem som kan få asyl i Sverige står i FN:s flyktingkonvention och i svensk lag. Det är som prövar din
Läs merReviderade september 2009 Monica Westberg Kristian Tilander
Reviderade september 2009 Monica Westberg Kristian Tilander Några frågor och svar om intervjuerna med före detta fosterbarn Varför ska vi intervjua våra före detta fosterbarn? Svar: Vi behöver ta till
Läs merAnsökan om svenskt medborgarskap för vuxna och barn
Ansökan om svenskt medborgarskap för vuxna och barn Obs! Det finns flera sätt att bli svensk medborgare. Testa vilket som passar dig bäst i Medborgarskapsguiden på www.migrationsverket.se På webbplatsen
Läs merSå fungerar det att söka asyl
Så fungerar det att söka asyl Denna broschyr tillhör: Till dig som söker asyl utan förälder, föräldrar eller annan vårdnadshavare SÅ HÄR FUNGERAR DET AT T SÖKA ASYL 1 Innehållsförteckning Hej Barn Vad
Läs merOm att vara ung & leva med skyddade personuppgifter
Jag vill veta Om att vara ung & leva med skyddade personuppgifter www.jagvillveta.se 14 17 år Den här broschyren är till för dig som är ung och lever med skyddade personuppgifter. Brotts offermyndigheten
Läs merSå fungerar det att söka asyl
Så fungerar det att söka asyl Till dig som söker asyl med förälder, föräldrar eller annan vårdnadshavare. Denna broschyr tillhör: 1 Innehållsförteckning Hej Barn Vad betyder orden? Asylansökan vad händer
Läs merThe National Institute of Child Health and Human Development (NICHD) Protocol: Intervjuguide
The National Institute of Child Health and Human Development (NICHD) Protocol: Intervjuguide This Swedish version is based on the English version available on the NICHD Protocol website (www.nichdprotocol.com).
Läs merStrukturerad intervjumetodik. Birgitta Engberg
Strukturerad intervjumetodik Birgitta Engberg 1 PEACE-modellen P - planning and preparation C - closure E - establish contact E - evaluation A - account and clarification 2 Planering innan. Familjesituationen
Läs merMetodguide och intervjuguide - Västernorrlandsmodellen för barns brukarmedverkan
Metodguide och intervjuguide - Västernorrlandsmodellen för barns brukarmedverkan Bakgrund till barns brukarmedverkan Några kommuner från Västernorrlands län har tillsammans med Allmänna Barnhuset och 33
Läs merTIPS OCH IDÉER FÖR DIG SOM VILL INTERVJUA
TIPS OCH IDÉER FÖR DIG SOM VILL INTERVJUA Här kommer några intervjutips till dig som gör skoltidning eller vill pröva på att arbeta som reporter. Bra ord att känna till: Journalisten kan ha olika uppgifter:
Läs merFrågeformulär hushållsgemenskap (F)
T82F Inkom Migrationsverket Frågeformulär hushållsgemenskap (F) En person som är bosatt i utlandet har ansökt om tillstånd för att bosätta sig i Sverige. Han/Hon har uppgett ett beroendeförhållande till
Läs merAnsökan om svenskt medborgarskap för vuxna (11 lagen om svenskt medborgarskap)
MIGR 316011 150401 316011 Ansökan om svenskt medborgarskap för vuxna (11 lagen om svenskt medborgarskap) OBS! Du kan bli svensk medborgare på flera sätt. Testa vilket som passar bäst i Medborgarskapsguiden
Läs merSamtal med Hussein en lärare berättar:
Samtal med Hussein en lärare berättar: Under en håltimme ser jag Hussein sitta och läsa Stjärnlösa nätter. Jag hälsar som vanligt och frågar om han tycker att boken är bra. Han ler och svarar ja. Jag frågar
Läs merSyfte och målgrupp. Syfte. Målgrupper
Syfte och målgrupp Syfte Bistå fler barn med relevant information och juridisk rådgivning i syfte att tillförsäkra barn en rättssäker asylprocess och i förlängningen att motverka att barn ska sändas tillbaka
Läs merTill alla barn och ungdomar
VÅRD OCH OMSORG Till alla barn och ungdomar som träffar socialsekreterare i Sala Hej, Vi som jobbar som socialsekreterare här i Sala tycker att det viktigaste med vårt arbete är att se till att alla barn
Läs merFrågeformulär om nyetablerade förhållanden (F)
T77F Inkom Migrationsverket Frågeformulär om nyetablerade förhållanden (F) Din partner har sökt uppehålls- och arbetstillstånd i Sverige för att han eller hon vill bosätta sig tillsammans med dig i Sverige.
Läs merTalepunkter till bildspelet Vidarebosättning En kvotflyktings väg till Sverige (pdf)
Talepunkter till bildspelet Vidarebosättning En kvotflyktings väg till Sverige (pdf) Migrationsverket har tagit fram ett presentationsunderlag (Vidarebosättning Presentation Bildspel) kring vidarebosättningen
Läs merÖVNINGSHÄFTE. Världen&Vi nr 1: 2015. Tema: Rasismen och jag
ÖVNINGSHÄFTE Världen&Vi nr 1: 2015 Tema: Rasismen och jag 2 Sidan 2: LEDAREN Svara på frågorna: 1) Vad har Leylas text för rubrik? 2) Leyla berättar om en mycket otrevlig granne, som var rasist. Hon ger
Läs merFrågeformulär om hushållsgemenskap
T110 Inkom Migrationsverket Frågeformulär om hushållsgemenskap Ansökan efter inresa i Sverige Du som ansöker om uppehållstillstånd ska fylla i detta frågeformulär tillsammans med den du söker på anknytning
Läs merNu, då och sen. m i n e g e n b o k
Nu, då och sen m i n e g e n b o k Innehåll Hur mår du idag? Rita ansikten i den gula ringen! Hej! Det här är din egen bok 3 Det här är jag idag 4 5 Min resa 6 Mitt nya hem 7 Så här såg det ut där jag
Läs merDemolektion moraliskt resonerande Lukas problemsituation
Demolektion moraliskt resonerande Lukas problemsituation Huvudtränare: David: huvudtränare Medtränare: Emese Deltagare: David, Nathanael, Robert, Julia, Mujje, Hassan 1 Planering innan lektionen: David
Läs merFörst vill vi förklara några ord och förkortningar. i broschyren: impulsiv för en del personer kan det vara som att
Hej! Du som har fått den här broschyren har antagligen ett syskon som har ADHD eller så känner du någon annan som har det. Vi har tagit fram den här broschyren för att vi vet att det inte alltid är så
Läs merTÖI ROLLSPEL A - 003 Sidan 1 av 6 Socialtolkning
TÖI ROLLPEL - 003 idan 1 av 6 ocialtolkning Ordlista familjerådgivning skilsmässa äktenskapsskillnad underhåll tingsrätt advokat äktenskapsförord giftorätt i boet separera allmän rättshjälp bodelning jämkning
Läs mer4. Hur ofta deltar du i föreningsaktiviteter? Ofta Ibland Aldrig 5. I vilken kommun bor du?
Hej! Jag heter Miri Stryjan, och gör denna enkät för en uppsats i nationalekonomi på Stockholms Universitet. Uppsatsen handlar om globalisering, migration och att skicka pengar till sitt hemland. Enkäten
Läs merFrågeformulär om nyetablerade förhållanden
Inkom Migrationsverket Frågeformulär om nyetablerade förhållanden Din partner har sökt uppehålls- och arbetstillstånd i Sverige för att han eller hon vill bosätta sig tillsammans med dig i Sverige. Vi
Läs merRÄTTSINFORMATION. - till dig som är medborgare i ett annat EU-land än Sverige
RÄTTSINFORMATION - till dig som är medborgare i ett annat EU-land än Sverige DIN RÄTT SOM EU-MEDBORGARE ATT VISTAS HÄR Allmän information om uppehållsrätten Du har som EU-medborgare rätt att vistas i
Läs merDet låter underbart! Och hur gör man? Om jag vill träffa en ny kompis? Ja, då får man komma till oss och då gör vi en kort intervju.
Kompis Sverige Kan du berätta lite om Kompis Sverige? Absolut! Kompis Sverige vi jobbar med kompis förmedling. Ok! Vi vill att folk ska träffas och vi tycker idag att det är jättesvårt i Sverige att få
Läs merInvandrarindex november 2015. Utdrag ur rapport
Nyanlända invandrares syn på att leva och bo i Sverige. Invandrarindex november 15 Utdrag ur rapport Invandrarindex 1 (94) 1 Är du. Bas total: 3.1 % 8 6 4 44 56 Kvinna Man Invandrarindex 2 (94) 2 % 7 6
Läs merAnsökan om tillstånd för familjemedlemmar till arbetstagare, gästforskare, idrottsutövare och egna företagare Fylls i av Migrationsverket/UM
132011 Inkom utlandsmyndighet Inkom Migrationsverket Ansökan om tillstånd för familjemedlemmar till arbetstagare, gästforskare, idrottsutövare och egna företagare Fylls i av Migrationsverket/UM Dossiernummer
Läs merProjektets hemsida: http://www.ungarorelsehindrade.se/hemlighet
1 av 13 Projektets hemsida: http://www.ungarorelsehindrade.se/hemlighet Boken finns som pdf-fil: http://www.ungarorelsehindrade.se/images/stories/hemlighet/boken/boken.pdf Du kan fylla i och spara dina
Läs merRenskrivningen (på dator/för hand) ska vara inlämnad senast 18.11.
Afrika Din pappa (eller mamma) arbetar på ett internationellt företag med huvudkontoret i Salo. Han (eller hon) har nu fått världens chans, ett erbjudande att under ett helt år bygga upp en ny fabrik i
Läs mer+ + FAMILJEUTREDNINGSBLANKETT FÖR BARNET SÖKANDEN ÄR VÅRDNADSHAVARE
PK3_plus 1 *1479901* FAMILJEUTREDNINGSBLANKETT FÖR BARNET SÖKANDEN ÄR VÅRDNADSHAVARE Denna blankett är avsedd för dig vars vårdnadshavare ansöker om första uppehållstillstånd i Finland på grund av familjeband.
Läs merInnehållsförteckning. Inledning... 3. Introduktion... 4. Övrigt... 5. Presentationens innehåll... 6
Anteckningsunderlag 2 Innehållsförteckning Inledning... 3 Introduktion... 4 Övrigt... 5 Presentationens innehåll... 6 Förutsättningar för en intressant presentation... 8 Presentationens tre delar... 9
Läs merLSS är en lag. LSS betyder Lagen om stöd och service åt vissa funktionshindrade.
LSS LSS är en lag. LSS betyder Lagen om stöd och service åt vissa funktionshindrade. I LSS står att människor med stora och varaktiga funktionshinder har rätt till hjälp. Det står också att människor som
Läs merAnsökan om svenskt medborgarskap för barn under 18 år (11 lagen om svenskt medborgarskap)
MIGR 317011 150401 317011 Ansökan om svenskt medborgarskap för barn under 18 år (11 lagen om svenskt medborgarskap) OBS! Ett barn kan bli svensk medborgare på flera sätt. Testa vilket som passar bäst i
Läs merKIDNAPPAD. Linus har kommit hem från pizzaresturangen. Han undrar om det är han som har gjort slut på alla pengar.
innehållsförteckning Kap 1 Byxor s.1 Kap 2 Kidnappad s.2 Kap 3 den stora resan s.3 Kap 4 Hittat honom s.4 kap 5 Ingen tror oss s.5 Kap 6 Äntligen fångade s.6 BYXOR $$ Kap 1 Linus satt en tidig lördagmorgon
Läs merVälkomst- och inskrivningssamtal för nyanlända barn och ungdomar
1 (12) Välkomst- och inskrivningssamtal för nyanlända barn och ungdomar Syfte Syftet med detta formulär är att det ska följa eleven från det att han/hon anländer till Sverige och genom elevens skolgång.
Läs merEnsamkommande om tiden i Sverige och vid återvändande. Barnrättsdagarna Hanna Sköld, Emerga
Ensamkommande om tiden i Sverige och vid återvändande Barnrättsdagarna 2019 Hanna Sköld, Emerga Sofia Rasmussen, Rädda Barnen Nazir Haydarpour & Fajaz Dowlatzai, Ensamkommandes förbund Mellan flykt och
Läs merInbjudan. Frågeformulär angående person som vill besöka dig i Sverige
MIGR236011 101004 236011 Inkom utlandsmyndigheten Inkom Migrationsverket Inbjudan och Frågeformulär angående person som vill besöka dig i Sverige Fylls i av personer i Sverige som vill bjuda in släktingar
Läs mersommarjobb i botkyrka Guide för dig som ska sommarjobba
sommarjobb i botkyrka Guide för dig som ska sommarjobba Min arbetsplats Här fyller du i information om din arbetsplats. Arbetsplats:... Adress:... Handledare:... Telefonnummer:... Annan kontaktperson:...
Läs mer+ + Ansökan ska fyllas i noggrant och undertecknas. Avsaknad av uppgifter kan förlänga behandlingstiden och leda till avslag.
OLE_IN 1 *1059901* ANSÖKAN OM UPPEHÅLLSTILLSTÅND PÅ GRUND AV ÅTERFLYTTNING Denna blankett för ansökan är avsedd för dig som ansöker om uppehållstillstånd som s.k. ingermanländsk återflyttare. 1) Du har
Läs merSÄLJGUIDE. - så lyckas du med din försäljning
SÄLJGUIDE - så lyckas du med din försäljning Hej! I den här guiden vill vi dela med oss av några tips och råd som vi tror att du och dina kompisar kan ha nytta av när webbutiken ska öppna och försäljningen
Läs merFöräldrainformation om inskolning till förskola
Föräldrainformation om inskolning till förskola (Lokala avvikelser kan förekomma) VÄLKOMMEN Som förälder är man alltid angelägen att ens barn skall ha det så bra som möjligt. För att barnet skall få det
Läs merAtt bo i en LSS-bostad. Här får du veta mer om vad en LSS-bostad är och hur det fungerar att bo där
Att bo i en LSS-bostad Här får du veta mer om vad en LSS-bostad är och hur det fungerar att bo där Vad är en LSS-Bostad? Här får du information om vad en LSS-bostad är och hur det kan fungera att bo där.
Läs merHörmanus. 1 Ett meddelande. A Varför kommer hon för sent? B Vem ska hon träffa?
1 Ett meddelande Lyssna på meddelandet. Sätt kryss för rätt svar. Du får lyssna två gånger. Hej Peter! Jag är lite försenad. Jag hinner inte komma till klockan sex. Jag måste köra mamma till ögonläkaren.
Läs merDemokrati & delaktighet
Demokrati & delaktighet Inledning OBS! Hela föreläsningen ska hålla på i 45 minuter. Samla gruppen och sitt gärna i en ring så att alla hör och ser dig som föreläsare. Första gången du träffar gruppen:
Läs merOm att planera för sitt boende på äldre dagar
Om att planera för sitt boende på äldre dagar Marianne Abramsson Institutet för forskning om äldre och åldrande, NISAL Linköpings universitet marianne.abramsson@liu.se Kunskapsläget äldres boende Vanligt
Läs merHeta tips för dig som går i grundskolan och snart ska ut på din första PRAO
Heta tips för dig som går i grundskolan och snart ska ut på din första PRAO Av: Studie- och yrkesvägledarna i Enköpings kommun 2008 Idékälla: I praktiken elev, Svenskt Näringsliv Varför PRAO? För att skaffa
Läs merSamhällskunskap. Ett häfte om. -familjen. -skolan. -kompisar och kamratskap
Samhällskunskap Ett häfte om -familjen -skolan -kompisar och kamratskap 1 I det här häftet kommer du att få lära dig: Vad samhällskunskap är Hur olika familjer och olika slags vänskap kan se ut Hur barn
Läs merAnkomst till Sverige (1 av 2)
Ankomst till Sverige (1 av 2) Asylprocesskartan Varför ska vi träffas och prata om asylprocessen? Har barnet förstått hur kartan ska användas? Upplägg Hur många gånger kommer vi att träffas? Vilka personer
Läs merFörskolan är till för ditt barn. En broschyr om förskolans läroplan
Förskolan är till för ditt barn En broschyr om förskolans läroplan Förskolan är till för ditt barn Skolverket, reviderad upplaga 2007 Den här broschyren kan beställas från: Fritzes kundservice 106 47 Stockholm
Läs merFrågeformulär om anknytning till partner
T109 Inkom Migrationsverket Frågeformulär om anknytning till partner Ansökan efter inresa i Sverige Du som ansöker om uppehållstillstånd ska fylla i detta frågeformulär tillsammans med din partner (referenspersonen).
Läs merom ersättning på grund av övergrepp eller försummelser i samhällsvården av barn och unga
Sista dag för ansökan 31 december 2014 Skicka ansökan till: Ersättningsnämnden Box 2089 103 12 Stockholm Blankett för ansökan om ersättning på grund av övergrepp eller försummelser i samhällsvården av
Läs merKonkreta tips inför anställningsintervjun
Konkreta tips inför anställningsintervjun Ofta är det intervjun som till slut avgör om du får jobbet och därför är det viktigt att du förbereder dig. Gör du ett gott intryck och lyckas presentera dig på
Läs merLäsförståelse. Mimmi, valpen och rånet. Kapitel 1. Elevmaterial. Elevmaterial. Under läsningen
SIDAN 1 Läsförståelse Under läsningen Kapitel 1 1. Hur många veckor har Mimmi kvar på sitt lov? 2. Varför tappar Mimmi Bonitas koppel? 3. Vem är det som är jag i boken? 4. Har du någon gång sett en polisbil
Läs merÖvning 1: Vad är självkänsla?
Självkänsla Inledning OBS! Hela föreläsningen ska hålla på i 45 minuter. Samla gruppen och sitt gärna i en ring så att alla hör och ser dig som föreläsare. Första gången du träffar gruppen: Föreläsaren
Läs merIF SKIP_INTROSida = 0 IntroSida Coverscreen-guiden kommer att vägleda dig genom stegen för att uppdatera informationen vi har om hushållet.
Share wave 4: 50+ in Europe - Coverscreenwizard version 4.8.6 IF SKIP_INTROSida = 0 IntroSida Coverscreen-guiden kommer att vägleda dig genom stegen för att uppdatera informationen vi har om hushållet.
Läs merKapitel 7 Betala räkningar
ÖVNINGAR Privatekonomi på enkel svenska Kapitel 7 Betala räkningar Film 1: Inledning En man pratar med sin fru De sitter hemma i vardagsrummet Mannen ska betala räkningar Han tycker att det tar tid Frun
Läs merUtbildning av poliser som ska utreda barn som varit utsatta för brott
Symposium Barnskyddsrådet i Uppsala län Utbildning av poliser som ska utreda barn som varit utsatta för brott Erik Norrman, lärare i juridik, Polishögskolan Tisdagen den 22 september 2015 1 Brott mot barn
Läs merQ1 Vilket år kom du till Sverige?
Q1 Vilket år kom du till Sverige? ade: 365 Hoppade öv er: 0 2014 2013 2012 2011 2010 eller tidigare 2014 2013 2012 2011 2010 eller tidigare 4,38% 16 38,08% 139 27,40% 100 10,96% 40 19,18% 70 Totalt 365
Läs mer10.12 Allmänt om handläggningen av ärenden som rör barn i besöks- och bosättningsprocessen
Migrationsverket Utlänningshandboken Kap 10.12 Barn Allmänt Skapat 2003-12-18 Uppdaterat 2006-03-31 10.12 Allmänt om handläggningen av ärenden som rör barn i besöks- och bosättningsprocessen OBSERVERA
Läs merBarns och ungdomars rätt inom hälso- och sjukvården
Barns och ungdomars rätt inom hälso- och sjukvården Vilka rättigheter har barn och ungdomar i hälsooch sjukvården? FN:s barnkonvention definierar barns rättigheter. Nordiskt nätverk för barn och ungas
Läs merIntervju hur kan det gå till? Mats Reinhold Karriärvägledare Enheten för externa relationer mats.reinhold@adm.umu.se twitter: matsreinhold
Intervju hur kan det gå till? Mats Reinhold Karriärvägledare Enheten för externa relationer mats.reinhold@adm.umu.se twitter: matsreinhold Vem som kommer på intervju Skillnad på privat och offentlig sektor
Läs merVägledning för förenklad redovisning ensamkommande barn
Vägledning för förenklad redovisning ensamkommande barn Senast uppdaterad 2015-11-03 Uppdaterad version av Vägledning för förenklad redovisning ensamkommande barn finns på kungalv.se Överförmyndarverksamheten
Läs merLäsnyckel. Stanna, Milo! Åsa Storck Illustratör: Andréa Räder. Innan du läser
Läsnyckel Stanna, Milo! Åsa Storck Illustratör: Andréa Räder Stanna, Milo! är den andra boken av tre om flyktingpojken Milo, som tillsammans med sin familj flyr till Sverige från sitt hemland. De två andra
Läs mer+ + FAMILJEUTREDNINGSBLANKETT FÖR FINSK MEDBORGARE: ANSÖKAN OM UPPEHÅLLSTILLSTÅND FÖR MAKE/MAKA
PK2_plus 1 *1439901* FAMILJEUTREDNINGSBLANKETT FÖR FINSK MEDBORGARE: ANSÖKAN OM UPPEHÅLLSTILLSTÅND FÖR MAKE/MAKA Denna blankett är avsedd för dig, finsk medborgare, vars utländska make/maka ansöker om
Läs merKUPOL en studie om skolmiljöns betydelse för ungdomars hälsa
KUPOL en studie om skolmiljöns betydelse för ungdomars hälsa ENKÄT TILL ELEVER I ÅRSKURS 9 Inbjudan att delta i en studie om skolan, lärande och miljö Vad är Kupol? Kupol (Kunskap om ungas psykiska hälsa
Läs mer+ + FAMILJEUTREDNINGSBLANKETT FÖR VÅRDNADSHAVARE SÖKANDEN ÄR ETT BARN
PH4_plus 1 *1409901* FAMILJEUTREDNINGSBLANKETT FÖR VÅRDNADSHAVARE SÖKANDEN ÄR ETT BARN Denna familjeutredningsblankett är avsedd för dig som är vårdnadshavare i barnets hemland för ett ogift, under 18-årigt
Läs merLättläst. Om du bor eller arbetar utomlands
Lättläst Om du bor eller arbetar utomlands Om socialförsäkringen Socialförsäkringen är en viktig del av det svenska trygghetssystemet. Den svenska socialförsäkringen gäller i stort sett alla som bor eller
Läs merVad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen.
Hej! Vad roligt att ni har valt att bjuda varandra på den här timmen. Att prata med en ny person kan kännas nervöst även om man som ni redan har en hel del gemensamt. Därför finns den här guiden som ska
Läs merKAPITEL 3 HANDLINGSPLAN 3.1. DITT MÅL
KAPITEL 3 HANDLINGSPLAN Nu är det dags att göra en plan för ditt arbetssökande. Tanken med planen är att underlätta för dig att arbeta effektivt. Det är också bra att skapa en plan B. Den tar du till om
Läs merDela med sig / Låna ut
Kopieringsunderlag 1 Dela med sig / Låna ut Kopieringsunderlag 2 Få vara med Kopieringsunderlag 3 Hjälpa Kopieringsunderlag 4 Lyssna Kopieringsunderlag 5 Säga snälla saker Kopieringsunderlag 6 Tillsammans
Läs merInspirationsmaterial till häftet
Inspirationsmaterial till häftet För dig som arbetar med barn i åldrarna 5 till 9 år inom förskolan och skolan. 1 INNEHÅLL 1. VARFÖR ARBETA MED BARNKONVENTIONEN?... 3 2. SAMLINGARNA... 4 3. VERNISSAGE...
Läs merHålla igång ett samtal
Hålla igång ett samtal Introduktion Detta avsnitt handlar om fyra olika samtalstekniker. Lär du dig att hantera dessa på ett ledigt sätt så kommer du att ha användning för dem i många olika sammanhang.
Läs merPATRULLTID & PYJAMASBÖN
PATRULLTID & PYJAMASBÖN Till dig ledare Det viktigaste under lägret är kanske samlingen i den lilla gruppen/patrull? Här finns möjligheten att varje morgonen och kväll på ett särskilt sätt se varandra,
Läs merGruppenkät. Lycka till! Kommun: Stadsdel: (Gäller endast Göteborg)
Gruppenkät Du har deltagit i en gruppaktivitet! Det kan ha varit en tjej-/ killgrupp, ett läger eller ett internationellt ungdomsutbyte. Eller så har ni kanske ordnat ett musikarrangemang, skött ett café,
Läs merPRAO åk 8 vecka 13-14 2014
BSF Lunds stad Tunaskolan Ann-Helén Oldenby studie- och yrkesvägledare 046 35 76 81, ann-helen.oldenby@lund.se PRAO åk 8 vecka 13-14 2014 Till föräldrar och elever i åk 8 Läs igenom detta tillsammans BSF
Läs merINTERVJUN. Han är klädd i gymnastik skor, jeans och en skjorta som strävar efter nån sorts prydlighet.
INTERVJUN PERSONER, medelålders. Han är klädd i kostym., tjugoårsåldern. Han är klädd i gymnastik skor, jeans och en skjorta som strävar efter nån sorts prydlighet. RUMMET Scenen föreställer ett kontor.
Läs merAntagen av Socialnämnden 2009-05-06, 35 Riktlinjer för arbetet med våldutsatta kvinnor och barn
2009-05-06 dnr 40/09-750 1 Antagen av Socialnämnden 2009-05-06, 35 Riktlinjer för arbetet med våldutsatta kvinnor och barn I Älvsbyns kommun ska våldsutsatta kvinnor och alla barn som bevittnat eller själva
Läs merAtt be om hjälp. 6-8 elever 90 min SF
Att be om hjälp Syfte med lektionen Förberedelser 6-8 elever 90 min SF Syftet är att medvetandegöra att alla människor behöver hjälp ibland både i stort och i smått och förstå vinsterna med att be om hjälp.
Läs merFÅR JAG GIFTA MIG MED VEM JAG VILL?
FÅR JAG GIFTA MIG MED VEM JAG VILL? KÄNNER DU IGEN DIG? ÄR DU OROLIG ATT DU...... inte får gifta dig med vem du vill?... inte får vara kär i någon av samma kön?... inte kan skilja dig om du redan är gift?
Läs merLÄTTLÄST LSS. Lagen om stöd och service för vissa funktionshindrade
LÄTTLÄST LSS Lagen om stöd och service för vissa funktionshindrade 1 Här skriver vi om den hjälp du kan få enligt LSS. Kommunerna och regionens hälso- och sjukvård ger hjälpen. Den här texten är lättläst.
Läs merLättläst om svenskt studiestöd
Lättläst om svenskt studiestöd Grundläggande rätt för utländska medborgare 2014/15 1 2 Innehåll Vilka är länderna inom EU och EES?...7 Vilka krav behöver du uppfylla för att få svenskt studiestöd?...8
Läs merTilla ggsrapport fo r barn och unga
Tilla ggsrapport fo r barn och unga 25 mars 2014 Vad berättar barn för Bris om hur de mår? Hur har barn det i Sverige? Jag har skilda föräldrar och vill så gärna bo hos min pappa. Mamma har ensam vårdnad
Läs merINTERVJUGUIDE ARBETE. Bilaga 1
Bilaga 1 INTERVJUGUIDE Bakgrund - Namn - Ålder - Uppväxtort - Syskon - Föräldrars yrke - Har du någon partner? Gift, sambo - Hur länge har ni varit tillsammans? - Vad arbetar hon med? - Har du barn? -
Läs merAnsökan om uppehållskort
144011 Inkom Migrationsverket Ansökan om uppehållskort Dossiernummer Signatur Denna blankett ska användas av dig som inte är medborgare i en EU/EES stat men är familjemedlem till en EU/EESmedborgare. Är
Läs merVi hoppas att ni har glädje av berättelsen om Undra!
Barn mår bra av att veta Ditt barn ska komma till habiliteringen och göra en cpup-mätning. Det är svårt att med enbart ord förklara vad det är, därför har vi gjort den här boken. Barnet får genom berättelsen
Läs merAtt söka hjälp och stöd
Att söka hjälp och stöd Om du behöver stöd och hjälp för att klara din vardag kan du ansöka om bistånd. Bistånd = hjälp och stöd enligt Socialtjänstlagen (SoL) Du har rätt att ansöka om bistånd med vad
Läs mer6. SVENSKA OCH BILD ÅK 5
6. SVENSKA OCH BILD ÅK 5 6.1. Elevenkät, Svenska i skolan Vad tycker du? Sätt kryss i de rutor som stämmer med vad du tycker. Hur viktigt är det att (mycket viktigt, ganska viktigt, inte särskilt viktigt,
Läs merVälkomst- och inskrivningssamtal för nyanlända barn i förskoleåldern
Välkomst- och inskrivningssamtal för nyanlända barn i förskoleåldern Syfte Syftet med detta formulär är att det ska följa eleven från det att han/hon anländer till Sverige och genom elevens skolgång. På
Läs merMI med ungdomar. Barbro Holm Ivarsson Leg psykolog www.barbroivarsson.se
MI med ungdomar William R Miller & Stephen Rollnick, Motivational Interviewing Barbro Holm Ivarsson Leg psykolog www.barbroivarsson.se Hemsidor om MI www.fhi.se/mi www.somra.se www.somt.se www.motivationalinterview.net
Läs merKartlägg mångfalden. Att skapa en enkät
Kartlägg mångfalden Vem är den typiske volontären hos er? Finns det en överrepresentation av personer i en viss ålder, utbildningsbakgrund eller sysselsättning? Varför tror ni att dessa personer har valt
Läs merKUNSKAPSINTERVJU - SYSKON
KUNSKAPSINTERVJU - SYSKON Lobato & Kao 2002* Kunskapsintervjun med syskon görs efter att föräldrar fått information om syskongrupp/syskonsamtal. Intervjun sker före gruppsamtal eller syskonaktivitet och
Läs merTips för en bra redovisning
Tips för en bra redovisning Hej på er! Jag heter Antoni och jag får människor att bli bättre på att tala och samtala. Kommunikation alltså. Jag tänkte bjuda på några enkla och effektiva tips på hur du
Läs merMI med ungdomar. Barbro Holm Ivarsson Leg psykolog www.barbroivarsson.se
MI med ungdomar William R Miller & Stephen Rollnick, Motivational Interviewing Barbro Holm Ivarsson Leg psykolog www.barbroivarsson.se Hemsidor om MI www.fhi.se/mi www.somra.se www.somt.se www.motivationalinterview.net
Läs merHem för vård eller boende (HVB) Vet du vilka rättigheter du har?
Hem för vård eller boende (HVB) Vet du vilka rättigheter du har? Dina rättigheter för dig som bor på ett hem för vård eller boende (HVB) Alla barn har lika värde. Du och alla andra barn har rätt att växa
Läs merSå här gör du för att. vuxna ska. lyssna på dig. Läs våra tips
Så här gör du för att vuxna ska lyssna på dig Läs våra tips Vuxna kan lära sig mycket av oss. Vi tänker på ett annat sätt och vet grejer som de inte tänkt på. Det här är en tipsbok Du träffar många vuxna
Läs merLSS. Lag om stöd och service till vissa funktionshindrade
LSS Lag om stöd och service till vissa funktionshindrade Alla människor är olika. Vissa klarar sig helt själva. Människor med funktionshinder kan behöva hjälp för att kunna leva ett bra liv. Ordet funktionshinder
Läs mer+ + ANSÖKAN OM UPPEHÅLLSTILLSTÅND FÖR VÅRDNADSHAVARE BARNET I FINLAND
OLE_PH3 1 *1449901* ANSÖKAN OM UPPEHÅLLSTILLSTÅND FÖR VÅRDNADSHAVARE BARNET I FINLAND Denna blankett är avsedd för dig som ansöker om första uppehållstillstånd i Finland på grund av familjeband. Du har
Läs mer